組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于2022黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文6篇的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

【篇一】黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料

根據(jù)支部的學(xué)習(xí)安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史。“四史”的學(xué)習(xí)旨在持續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育，厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情懷，使自己在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考對(duì)照英雄模范人物認(rèn)真檢視剖析自己查找問(wèn)題與不足。

一、存在的主要問(wèn)題和表現(xiàn)

(一)理想信念不夠堅(jiān)定

對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想產(chǎn)生過(guò)迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國(guó)有企業(yè)股份制改造覺(jué)得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，曾經(jīng)對(duì)馬克思主義是不是過(guò)時(shí)了、能不能實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過(guò)懷疑。

(二)對(duì)“國(guó)之大者”的領(lǐng)會(huì)不夠深刻

對(duì)“國(guó)之大者”有時(shí)只是停留在表面的了解，并沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí);沒(méi)能將“國(guó)之大者”真正的放在心上、落到實(shí)處。也沒(méi)有把自己的工作、部門(mén)的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國(guó)之大者”中去思考，找準(zhǔn)坐標(biāo)、選準(zhǔn)方位、瞄準(zhǔn)靶心，盡力而為、順勢(shì)而為、有所作為。

(三)深入群眾服務(wù)群眾不夠

一是為讀者服務(wù)的意識(shí)比較強(qiáng)，但為圖書(shū)館職工服務(wù)的意識(shí)較弱。二是群眾路線落實(shí)不到位，到學(xué)院后沒(méi)能盡快與老師們進(jìn)行深入交流、了解情況。

(四)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為的意識(shí)不強(qiáng)

一是作為副職，把主要精力放在了工作落實(shí)、完成好正職和上級(jí)布置的工作上，工作的主動(dòng)性不夠，有等靠的思想。

二是紀(jì)委書(shū)記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔(dān)任學(xué)院紀(jì)委書(shū)記兩個(gè)月以來(lái)，還沒(méi)有真正進(jìn)入角色，對(duì)二級(jí)紀(jì)委書(shū)記的職責(zé)雖然清楚，但還沒(méi)有落實(shí)到工作實(shí)際。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

(一)學(xué)習(xí)深度不夠，政治素養(yǎng)不高

對(duì)政治理論的鉆研不夠透徹，學(xué)習(xí)的知識(shí)體系不夠全面系統(tǒng)。對(duì)學(xué)習(xí)馬克思主義原理的重要性認(rèn)識(shí)不足，主要是因?yàn)樵趯W(xué)原文、悟原理方面做得不到位。對(duì)馬克思主義原理沒(méi)有學(xué)懂弄通，不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義，對(duì)馬克思主義在“四史”中的指導(dǎo)地位和作用的重要性沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。

(二)眼界不夠開(kāi)闊、缺乏政治遠(yuǎn)見(jiàn)

雖然能夠堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”，工作上能夠以學(xué)校大局為重，但對(duì)“國(guó)之大者”認(rèn)識(shí)不夠深刻，對(duì)國(guó)家的大政方針理解不夠全面，特別是對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)多變復(fù)雜的情況下，國(guó)家的一些應(yīng)對(duì)策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠(yuǎn)見(jiàn)。

(三)宗旨意識(shí)不強(qiáng)、群眾路線落實(shí)不到位

從思想上總認(rèn)為圖書(shū)館要以讀者為本，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是圖書(shū)館的中心工作，但作為圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)頭腦中忽視了對(duì)本館職工的服務(wù)。到學(xué)院工作后總是覺(jué)得自己對(duì)老師們不熟悉、老師們的教學(xué)科研任務(wù)重不好意思打擾大家。工作時(shí)間沒(méi)有協(xié)調(diào)好，沒(méi)能能夠深入師生中關(guān)心他們的生活、了解他們的需求及對(duì)紀(jì)檢工作的建議和意見(jiàn)，實(shí)際還是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾路線落實(shí)不到位。

(四)工作不夠扎實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神不足

原來(lái)作為圖書(shū)館副館長(zhǎng)考慮到職責(zé)，工作中總是怕越位或錯(cuò)位?，F(xiàn)在面對(duì)新的工作崗位和新的工作任務(wù)還有些不適應(yīng)，總用過(guò)去的思路和方法來(lái)做紀(jì)委的工作，工作上出現(xiàn)了錯(cuò)位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負(fù)責(zé)的精神，沒(méi)有了“拼命三郎”的雄心壯志，說(shuō)到底是擔(dān)當(dāng)精神下滑的表現(xiàn)。

三、下一步整改措施及今后努力方向

(一)加強(qiáng)“四史”學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念

進(jìn)一步加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把“四史”的學(xué)習(xí)作為今后一段時(shí)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

學(xué)習(xí)“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史大勢(shì)。“四史”印刻著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認(rèn)識(shí)到新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)做到理論上清醒和政治上堅(jiān)定。要時(shí)?；仡^看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中自覺(jué)提高黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟，增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。

(二)做到心系“國(guó)之大者”，堅(jiān)持學(xué)以致用

要對(duì)國(guó)之大者心中有數(shù)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不折不扣抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運(yùn)用分析解決問(wèn)題以及創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力。對(duì)“國(guó)之大者”，我們要有認(rèn)知、有敬畏、有擔(dān)當(dāng)，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國(guó)之大者”貫穿在方方面面工作中。

堅(jiān)持知行合一，著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)。未來(lái)工作中，僅僅學(xué)習(xí)理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語(yǔ)言上的巨人卻變成行動(dòng)上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實(shí)踐學(xué)到的理論，強(qiáng)化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實(shí)踐，只有這樣，才能體現(xiàn)理論的價(jià)值。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)用自己的工作實(shí)踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

(三)保持奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開(kāi)拓進(jìn)取的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

要勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結(jié)合實(shí)踐，真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。要協(xié)調(diào)好工作時(shí)間，傾聽(tīng)?zhēng)熒鷮?duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的意見(jiàn)和建議，為師生提供好服務(wù)。在積極抓好政治理論學(xué)習(xí)、與工作相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)國(guó)家法律和紀(jì)檢業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，大力拓寬知識(shí)面，提高綜合素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力，講實(shí)效，不斷提升“有作

【篇二】黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料

10月7日上午，二附院黨委在行政大樓四樓會(huì)議室召開(kāi)了院領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)和二學(xué)一干學(xué)習(xí)教育主題民主生活會(huì)。校黨委常委、副校長(zhǎng)顏虹出席指導(dǎo)，醫(yī)院黨政班成員、黨委參加會(huì)議。二附院黨委書(shū)記堅(jiān)守平主持會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神，牢牢圍繞兩學(xué)一學(xué)學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，重要的是講政治，有信念，講規(guī)則，講紀(jì)律，講道德，講品行，講奉獻(xiàn)，作為合格共產(chǎn)黨員的要求，聯(lián)系新的領(lǐng)導(dǎo)班子就任近5個(gè)月的工作和班級(jí)成員個(gè)人實(shí)際，調(diào)查問(wèn)題，分析根源，明確改進(jìn)措施，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。

會(huì)議首先由二附院鞏守平詳細(xì)傳達(dá)學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神。他從加強(qiáng)問(wèn)責(zé)、負(fù)責(zé)意識(shí)、部門(mén)合作等方面解讀了會(huì)議精神，重點(diǎn)傳達(dá)了學(xué)校黨委書(shū)記張邁在講話中對(duì)為什么要問(wèn)責(zé)、如何問(wèn)責(zé)、加強(qiáng)問(wèn)責(zé)要求三個(gè)方面的論述。張邁曾書(shū)記強(qiáng)調(diào)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，全校各部門(mén)以眼中不能容忍沙子的態(tài)度繼續(xù)檢查，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不允許事情不負(fù)責(zé)任就過(guò)去，不允許出問(wèn)題不追究責(zé)任就不行，不允許糾纏不良文化侵蝕前進(jìn)發(fā)展?fàn)顩r。

彩虹副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，學(xué)校在國(guó)慶節(jié)前召開(kāi)的干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)是一場(chǎng)非常嚴(yán)肅的會(huì)議。校黨委有紀(jì)律、有要求，今天對(duì)會(huì)議精神的集中學(xué)習(xí)傳達(dá)就是具體落實(shí)校黨委的要求，今后一定要下大力氣強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，落實(shí)問(wèn)責(zé)機(jī)制。同時(shí)他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)環(huán)節(jié)的剖析發(fā)言也提出了明確要求。

召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)是中央和學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)。

教育的要求，也是二附院黨委加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。前期在院內(nèi)“兩學(xué)一做”督導(dǎo)組常態(tài)化自查督導(dǎo)過(guò)程中，5個(gè)督導(dǎo)組深入全院45個(gè)支部對(duì)黨員干部、教職員工、患者及家屬進(jìn)行訪談，征集了關(guān)于醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的意見(jiàn)和建議并整理歸類(lèi)反饋至班子成員。班子成員通過(guò)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，開(kāi)展談心，對(duì)照征求意見(jiàn)，深刻剖析原因，認(rèn)真準(zhǔn)備個(gè)人發(fā)言提綱，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

在民主生活會(huì)環(huán)節(jié)，二附院書(shū)記和李宗芳院長(zhǎng)分別代表黨委和行政簡(jiǎn)要總結(jié)了近五個(gè)月的工作，重點(diǎn)分析了存在的問(wèn)題，提出了努力方向和整改措施。同時(shí)也分別作個(gè)人發(fā)言，查擺了自身存在的問(wèn)題并從思想和作風(fēng)上剖析了原因，表明了改進(jìn)思路，坦誠(chéng)開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。大家一致認(rèn)為院領(lǐng)導(dǎo)班子要在醫(yī)院發(fā)展頂層設(shè)計(jì)、干部作風(fēng)建設(shè)、合力推動(dòng)大事、溝通協(xié)調(diào)配合、服務(wù)保障一線、班子學(xué)習(xí)和能力提升等方面采取切實(shí)有效的舉措。

隨后，二附院副院長(zhǎng)高亞、張蓬勃、李小鵬，黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記滕文葆，黨委副書(shū)記黨變玲，謝丹總會(huì)計(jì)師，依次進(jìn)行個(gè)人剖析發(fā)言。每位班子成員在發(fā)言時(shí)直奔主題，談不足，找差距，尤其在作風(fēng)建設(shè)方面進(jìn)行了深刻的自我剖析，也對(duì)班子建設(shè)提出建議。班子成員間坦誠(chéng)相見(jiàn)、推心置腹、溝通思想，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一致共謀醫(yī)院發(fā)展的信心和決心。通過(guò)相互批評(píng)，每位成員對(duì)自己存在的問(wèn)題有了更清醒的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了整改方向。

參會(huì)黨委委員、醫(yī)學(xué)部副主任賀西京，院工會(huì)主席黎一鳴對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、人才引進(jìn)、醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新、醫(yī)院發(fā)展空間、80周年院慶等方面也提出了意見(jiàn)和建議。

最后，顏虹副校長(zhǎng)講話。他首先肯定新班子上任以來(lái)的整體工作做到了平穩(wěn)過(guò)度，也有大幅度推進(jìn)的工作，特別是東西住院樓的建設(shè)進(jìn)度和領(lǐng)導(dǎo)班子“八帶頭八要干”的自我要求，體現(xiàn)出大家干勁足，發(fā)揮了關(guān)鍵少數(shù)的引領(lǐng)示范作用。同時(shí)肯定了大家問(wèn)題查擺準(zhǔn)確到位、相互間坦誠(chéng)直率。他對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子今后的工作提出六項(xiàng)要求，一是要以作風(fēng)建設(shè)暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重規(guī)矩和制度，形成班子的合力，營(yíng)造全院上下團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展的工作氛圍;二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)力度，確保干部隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、學(xué)術(shù)隊(duì)伍等協(xié)調(diào)并進(jìn)，要堅(jiān)定不移把各類(lèi)人才規(guī)模和能力提升到高水準(zhǔn);三是要下大力氣搞好物理空間的拓展，要開(kāi)拓思路、集思廣益、集中精力，要借鑒學(xué)校兩個(gè)一把手工作經(jīng)驗(yàn)，黨政一把手在重大事項(xiàng)上要有一定主次分工，做到相互支持配合，在四、五年內(nèi)必須束縛醫(yī)院發(fā)展的瓶頸問(wèn)題;四是醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工要有危機(jī)感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)院目前發(fā)展的壓力;五是學(xué)科布局要有目標(biāo)，對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群發(fā)展一定要拿出有力舉措，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展;六是領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成制度化，提高班子整體管理能力、政策水平、決策能力。

顏虹副校長(zhǎng)同時(shí)對(duì)于醫(yī)院中層干部調(diào)整、人才培養(yǎng)與引進(jìn)、人才儲(chǔ)備、醫(yī)教研各項(xiàng)指標(biāo)提升、醫(yī)務(wù)人員工作安全等方面也提出建議。鞏守平代表班子表態(tài)，將不折不扣落實(shí)學(xué)校干部作風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神和顏虹副校長(zhǎng)的講話要求，繼續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，確保年度工作任務(wù)順利完成并謀劃好明年重點(diǎn)工作。

本次民主生活會(huì)在加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)、建立健全制度方面達(dá)成三條共識(shí)，一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子有效溝通機(jī)制;二是醫(yī)院發(fā)展重大事項(xiàng)一把手分工負(fù)責(zé);三是建立監(jiān)督平臺(tái)，成立醫(yī)院工作推進(jìn)落實(shí)監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)推進(jìn)不力的工作責(zé)任人和出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題的責(zé)任部門(mén)要問(wèn)責(zé)。以上共識(shí)均要形成制度推動(dòng)落實(shí)。會(huì)議達(dá)到了溝通思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、增進(jìn)理解、凝聚共識(shí)的目的。

【篇三】黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

一、黨支部檢視問(wèn)題

(一)組織開(kāi)展主題教育方面存在的問(wèn)題。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多，創(chuàng)新方式方法少，離學(xué)深悟透的要求還有一定差距，主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠緊密，對(duì)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別支委對(duì)黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。三是作用發(fā)揮不好。支部在組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的，但是距離此次主題教育的標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距，主要體現(xiàn)在重形式輕內(nèi)容，制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠，有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評(píng)與自我批評(píng)力度弱化，“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進(jìn)性不夠，評(píng)先進(jìn)、樹(shù)典型抓得多，硬起手腕糾治問(wèn)題少，導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問(wèn)題。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上，有的同志對(duì)部屬身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提醒不夠、批評(píng)教育不力，“啄木鳥(niǎo)”作用發(fā)揮不到位，時(shí)持“佛系心態(tài)”，沒(méi)能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn)，把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái)，但對(duì)于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問(wèn)題，比如“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠好，有的黨小組不能每月召開(kāi)1次會(huì)議。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過(guò)程存在“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象，時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài)，有的同志認(rèn)為思想教育無(wú)非就是搞搞活動(dòng)，往往是開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí)“抓一抓”，活動(dòng)過(guò)后就“歇一歇”，導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”，教育效果來(lái)得快、去得也快，未能形成持續(xù)效應(yīng)。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問(wèn)題。一是服務(wù)意識(shí)還有差距。有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，工作中有時(shí)還存在著留在機(jī)關(guān)時(shí)間多，深入基層一線時(shí)間少;到企業(yè)聽(tīng)聽(tīng)看看多，沉下身子認(rèn)真研究解決問(wèn)題少;抓“專(zhuān)項(xiàng)整治”“集中治理”多，抓“長(zhǎng)效管理”少等問(wèn)題。二是解難幫困還有差距。有的支委同志對(duì)群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題還沒(méi)有做到銘記于心，想問(wèn)題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意，對(duì)單位有什么影響出發(fā)，沒(méi)有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒(méi)有以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中，黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距，也沒(méi)有深入基層去動(dòng)員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。一是還缺少擔(dān)當(dāng)意識(shí)。相比兄弟單位，黨支部工作的創(chuàng)新力度還不夠，支部一班人一遇到具體問(wèn)題，往往瞻前顧后、患得患失。有時(shí)內(nèi)心深處求穩(wěn)怕亂，總想等上級(jí)政策或看別的單位怎么辦，缺少“涉險(xiǎn)灘”“啃硬骨頭”的精神。二是還缺少攻堅(jiān)意識(shí)。有的同志思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事和出成績(jī)的事，對(duì)需要長(zhǎng)期攻堅(jiān)的工作往往是繞道走，缺乏一名黨員干部應(yīng)有的信心和毅力。三是還缺少實(shí)干意識(shí)。存在“浮在機(jī)關(guān)多，走進(jìn)基層少;忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)思考少;對(duì)分管工作用心多，對(duì)其它工作關(guān)注少;布置安排多，督促檢查少”的現(xiàn)象，習(xí)慣于辦公室聽(tīng)、電話中問(wèn)情況、資料上找數(shù)據(jù)，認(rèn)真組織開(kāi)展調(diào)查研究，摸實(shí)情、出實(shí)招、獻(xiàn)良策不夠，致使對(duì)實(shí)情摸得不準(zhǔn)，對(duì)底子吃得不透。

二、原因剖析

(一)理論武裝有所弱化。學(xué)習(xí)形式多限于集體學(xué)習(xí)，對(duì)黨的理論、路線、方針和政策學(xué)習(xí)不夠深入、細(xì)致、全面。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學(xué)習(xí)還不夠深入，不夠自覺(jué)，對(duì)其歷史地位、深刻內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)把握的還不夠準(zhǔn)確，研究的不夠透徹。

(二)宗旨意識(shí)有所淡化。日常與群眾打交道的機(jī)會(huì)較少，下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶的次數(shù)也不多，溝通交流時(shí)間短，導(dǎo)致聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的主動(dòng)性有所降低，思想上與群眾產(chǎn)生了一定的距離感，對(duì)群眾的所思所想了解不夠，對(duì)群眾的困難訴求解決幫助不夠。

(三)思想改造有所退化。面對(duì)紛繁復(fù)雜、五光十色的現(xiàn)實(shí)生活，面對(duì)各種不健康的東西的侵蝕和影響，忽視對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，班子成員自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉不夠，自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠，對(duì)思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭，缺乏足夠的重視;對(duì)身邊的一些錯(cuò)誤行為，缺乏有力的批評(píng)和糾正，甚至對(duì)一些不良習(xí)氣也不能自覺(jué)抵制，一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。

三、整改措施

(一)持續(xù)強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把思想理論武裝作為必修課、終身課，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。同時(shí)，廣泛涉獵現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)金融、縣域發(fā)展等方面的知識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在干中學(xué)、學(xué)中干，邊干邊學(xué)、邊學(xué)邊干，融會(huì)貫通、學(xué)以致用，不斷提升干部隊(duì)伍運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(二)不斷筑牢“四個(gè)意識(shí)”。切實(shí)提高政治站位，增強(qiáng)政治定力，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨性觀念，不斷提高貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和X委決議決定的執(zhí)行力，做維護(hù)核心、對(duì)黨忠誠(chéng)的表率。

(三)嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持把各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)作為不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線，一班人帶頭遵崇和維護(hù)黨章，自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)示報(bào)告制度，一切按紀(jì)律來(lái)、按規(guī)矩辦、按制度做。習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活，嚴(yán)肅認(rèn)真過(guò)好黨內(nèi)政治生活，用好用活批評(píng)和自我批評(píng)武器，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性，努力維護(hù)風(fēng)清氣正的黨內(nèi)政治生態(tài)。

務(wù)實(shí)做好本職工作。以服務(wù)決策為中心，以優(yōu)質(zhì)高效為標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮協(xié)調(diào)中樞、決策智囊和督辦中心的作用，把參政設(shè)謀擺在更加突出位置，不斷提高“X”工作水平。加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，立足全X大局當(dāng)好參謀，圍繞高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好助手，緊扣綜合協(xié)調(diào)搞好服務(wù)，突出素質(zhì)能力建好隊(duì)伍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)樹(shù)好形象，推動(dòng)整體工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新水平。

【篇四】黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我能夠認(rèn)真研讀原文原著、積極參加學(xué)習(xí)研討、主動(dòng)投身“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時(shí)，圍繞這次專(zhuān)題組織生活會(huì)主題，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)建議、深入查擺自身問(wèn)題，使我思想經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，對(duì)照需要重點(diǎn)查擺解決的主要問(wèn)題，做個(gè)對(duì)照檢查剖析。

一、存在的主要問(wèn)題

(一)在黨的創(chuàng)新理論武裝方面，還存在知行合一不夠的問(wèn)題。雖然注重鉆研黨的基本理論和創(chuàng)新理論，但缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任的自覺(jué)思想，缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)抓時(shí)放的現(xiàn)象，理解掌握新思想新理念新思維不夠透徹，改造思想不夠積極主動(dòng)。平時(shí)認(rèn)為只要思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要政策精神學(xué)習(xí)理解不夠，基本的政治素養(yǎng)還不夠過(guò)硬，尤其不善于運(yùn)用政治的眼光、全局性的頭腦，分析思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，面對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、社會(huì)上出現(xiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題，站在黨和國(guó)家戰(zhàn)略全局高度進(jìn)行辯證分析的視野不夠開(kāi)闊，有時(shí)也有評(píng)頭品足、說(shuō)說(shuō)講講、發(fā)發(fā)牢騷的現(xiàn)象，反映出自己的政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力還有差距。

(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面，還存在檢討反省不夠的問(wèn)題。自己能夠經(jīng)常的進(jìn)行自我檢討和反省，對(duì)自身存在的脾氣不好、情緒急躁等缺點(diǎn)應(yīng)該說(shuō)也有一個(gè)較為客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。但并沒(méi)有及時(shí)的糾治和改正，主要原因是改正問(wèn)題的決心還不夠大，沒(méi)有將改正問(wèn)題當(dāng)作一件大事、急事來(lái)抓。與能夠認(rèn)真進(jìn)行自我批評(píng)相對(duì)的是，在組織生活中對(duì)同志開(kāi)展批評(píng)進(jìn)行得不好，不敢、不愿與組織內(nèi)的同志開(kāi)展思想交鋒，特別是對(duì)身邊的同志有問(wèn)題不能及時(shí)提醒，有缺點(diǎn)沒(méi)能及時(shí)幫助，批評(píng)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的小事，不觸及靈魂深處。出現(xiàn)這一問(wèn)題說(shuō)明自己的原則性、戰(zhàn)斗性不強(qiáng)，總是有當(dāng)老好人的思想，并錯(cuò)誤的認(rèn)為，這就是體現(xiàn)了和諧，對(duì)組織內(nèi)部團(tuán)結(jié)，一團(tuán)和氣的追求過(guò)了度，變了味，沒(méi)有認(rèn)清思想交鋒后的一致才是真正的團(tuán)結(jié)。

(三)在牢記初心使命方面，還存在擔(dān)當(dāng)作為不夠的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是銳意進(jìn)取的勁頭不強(qiáng)。反思這些年的工作狀態(tài)，雖然說(shuō)工作上有熱情，但缺少必要的激情和進(jìn)取精神，內(nèi)心有一種“船到碼頭，車(chē)到站”的想法，工作干勁、擔(dān)當(dāng)精神、進(jìn)取意志照比以往，出現(xiàn)了一定程度的衰退現(xiàn)象，有時(shí)原則性問(wèn)題強(qiáng)調(diào)的較多，實(shí)際工作中指導(dǎo)的較少;布置任務(wù)較多，手把手教方法較少。二是認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識(shí)不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)，自己始終把干好事業(yè)作為最高的追求，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下，有時(shí)只滿足于過(guò)得去，工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有所淡化。工作順利時(shí)熱情高些，遇到矛盾時(shí)熱情就有所下降;心情舒暢時(shí)熱情比較高;遇到煩心事的工作熱情或多或少受到一些影響。三是創(chuàng)新落實(shí)的精神不強(qiáng)。只想平平安安完成任務(wù)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。自己覺(jué)得只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本職工作完成好，領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)就去完成好，被動(dòng)的工作，超前意識(shí)不強(qiáng)。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展，只有開(kāi)拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，創(chuàng)造性的工作，才能適應(yīng)新形勢(shì)，在工作中立于不敗之地。

(四)在踐行服務(wù)宗旨方面，還存在真抓實(shí)干不夠的問(wèn)題。突出表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：一是沉下去搞調(diào)查研究少?；鶎邮歉黜?xiàng)工作落實(shí)的終端。只有深入基層、了解基層、面向基層，工作才有抓手。近年來(lái)，針對(duì)工作中存在的一些難點(diǎn)問(wèn)題，也專(zhuān)門(mén)下去搞調(diào)查研究，有了一些收獲和體會(huì)，總結(jié)出了一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)，得到了上級(jí)的認(rèn)可。但總的來(lái)講，還是存在著下去少、情況掌握不多、了解不深入細(xì)致等問(wèn)題，主要是深入基層、身入實(shí)際、心入問(wèn)題不夠，抓落實(shí)的實(shí)勁不夠，浮在上面“空轉(zhuǎn)”多，下基層調(diào)查研究少;對(duì)下提要求多、面對(duì)面指導(dǎo)少。二是盯住工作持續(xù)落實(shí)不夠。大到抓一項(xiàng)建設(shè)，小到完成一項(xiàng)工作，都應(yīng)該尊重其特有的規(guī)律，逐步加以落實(shí)，決不能忽冷忽熱，時(shí)緊時(shí)松，虎頭蛇尾，甚至出現(xiàn)“半截子工程”。在這方面自己也努力做好，著眼結(jié)果抓過(guò)程，盯住節(jié)點(diǎn)促落實(shí)，使重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)，健康發(fā)展。但總結(jié)近年來(lái)各項(xiàng)工作，確實(shí)有一些工作落實(shí)的質(zhì)量不高、效果不明顯。比如各方面工作的典型不多、特色工作還不夠過(guò)硬。究其原因，主要還是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那種精神，出現(xiàn)了“上級(jí)強(qiáng)調(diào)時(shí)緊一緊，平時(shí)就松一松;任務(wù)來(lái)時(shí)緊一緊，平時(shí)建設(shè)時(shí)松一松;工作需要時(shí)緊一緊，不急用時(shí)就松一松”的現(xiàn)象。三是服務(wù)群眾質(zhì)量有待提高。有時(shí)聯(lián)系群眾不夠廣泛，談心交流少，對(duì)涉及到的信訪工作存在怕纏身、怕麻煩、怕貪事的心理，沒(méi)有切實(shí)關(guān)心他們想什么、盼什么、急什么、要什么，承辦一些涉及群眾切身利益工作的主動(dòng)性不強(qiáng)，幫助解決困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

(五)在嚴(yán)守黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面，還存在自覺(jué)落實(shí)不夠的問(wèn)題。自己能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔從政準(zhǔn)則，自覺(jué)用黨紀(jì)條規(guī)約束自己，做到慎獨(dú)、慎言、慎行，比較好地保持了一名共產(chǎn)黨員的基本情操。但反思近年來(lái)自己的言行，還是存在著一些不容忽視的問(wèn)題。比如，在執(zhí)行法規(guī)制度上還存在講情面的現(xiàn)象，有時(shí)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，沒(méi)有點(diǎn)到具體人上。這樣的做法表面上看是對(duì)個(gè)人進(jìn)行了照顧，顧全了的面子，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去看這個(gè)問(wèn)題，對(duì)單位的建設(shè)是百害而無(wú)一利的，以后還可能出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題，甚至是由于量變至質(zhì)變，出現(xiàn)更大的問(wèn)題。再比如，廉潔自律意識(shí)有待強(qiáng)化，自己雖然沒(méi)有什么大的權(quán)力，但由于工作原因，受個(gè)別同學(xué)、朋友之托，也有幫助找關(guān)系說(shuō)情的現(xiàn)象，有的同學(xué)請(qǐng)我吃飯，我推辭不過(guò)也去了。這實(shí)際上是缺乏抵制庸俗交往的堅(jiān)決性，缺乏從小事做起、從自我做起、從現(xiàn)在做起的自覺(jué)性。

二、問(wèn)題的主要原因

(一)改造思想、提升政治素養(yǎng)有差距。學(xué)習(xí)第一的觀念樹(shù)得不牢，雖然也有坐下來(lái)學(xué)習(xí)的迫切愿望，但總覺(jué)得具體事務(wù)性工作多，占用了時(shí)間、分散了精力，有時(shí)就存在自我諒解、強(qiáng)調(diào)客觀的現(xiàn)象，平時(shí)自覺(jué)抽時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。學(xué)用結(jié)合不夠緊密，對(duì)學(xué)習(xí)成果怎樣進(jìn)入思想、進(jìn)入工作，思考研究得比較膚淺，不能有效地轉(zhuǎn)化為看問(wèn)題的政治素養(yǎng)、抓工作的具體能力。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、履行使命責(zé)任有差距。憂患意識(shí)和使命責(zé)任感不夠強(qiáng)，表現(xiàn)在工作中站位不高、辦法不多，表現(xiàn)在作風(fēng)上就是缺乏一以貫之的狠勁韌勁，從而影響和制約了工作主動(dòng)性。主觀上是思想趨于保守、觀念落后、求穩(wěn)怕亂，缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神，由此帶來(lái)了研究新情況、解決新問(wèn)題缺乏應(yīng)有的深度和有力的辦法。有時(shí)由于體制、制度等原因想干事卻難成事，不想管卻一堆事，確實(shí)磨掉了不少的心氣，導(dǎo)致有時(shí)想主動(dòng)抓點(diǎn)工作，但一想到困難重重，就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。

(三)牢記宗旨、改進(jìn)工作作風(fēng)有差距。重上輕下的思想還沒(méi)有完全克服，存在著重研究部署、輕檢查督導(dǎo)的現(xiàn)象，個(gè)別工作在末端落實(shí)不好;統(tǒng)籌謀劃工作能力還有待提高，還有顧此失彼、工作忙亂的現(xiàn)象。以人民為中心的發(fā)展思想不夠牢固，雖然能夠堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究，注重在解決制約工作的瓶頸短板上下功夫，但調(diào)研中還是走在面上的多，與一線工作人員接觸少，與普通群眾交流互動(dòng)少，對(duì)基層所思所想所盼了解掌握不夠深入細(xì)致，積極主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題的力度需要進(jìn)一步加大。

(四)嚴(yán)守規(guī)矩、強(qiáng)化自我約束還有差距。總感到自己經(jīng)過(guò)黨組織多年的培養(yǎng)教育，對(duì)黨有深厚的感情，組織觀念、紀(jì)律觀念比較強(qiáng)，但認(rèn)真反思起來(lái)，對(duì)于一些執(zhí)行規(guī)定的所謂小節(jié)問(wèn)題，還沒(méi)有完全從黨性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，缺乏追根究底、“小題大作，抓住不放”的韌勁，反映出自己距離一名合格黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

(一)不斷加強(qiáng)思想改造。就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，特別是緊跟習(xí)總書(shū)記思想步伐，學(xué)習(xí)最新的理論觀點(diǎn)和論述，不斷改造主觀世界，提高理論素養(yǎng)，提高政治敏感性和政治鑒別力，堅(jiān)持用科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)今后的工作、生活和學(xué)習(xí)，不斷的用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，堅(jiān)定自己的理想信念，跟黨走、聽(tīng)黨話，同時(shí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持黨性原則堅(jiān)定立場(chǎng)，用于同違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，時(shí)刻保持黨員黨性意識(shí)，充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。

(二)不斷強(qiáng)化黨性錘煉。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，時(shí)刻保持強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，把全部精力投入到單位的建設(shè)發(fā)展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困難，也要堅(jiān)決克服或者依靠組織解決問(wèn)題，在實(shí)際的工作中，要盡自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去計(jì)較個(gè)人得失，不去給自己找借口，充分體現(xiàn)出一名黨員的境界。

(三)不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。始終對(duì)工作滿腔熱情，堅(jiān)持一絲不茍地把本職工作干好，不管遇到什么挫折，始終保持旺盛的工作勁頭，不“挑肥撿瘦”，不發(fā)牢騷，積極主動(dòng)干工作，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，提高工作的有效性、時(shí)效性。始終對(duì)群眾滿腔熱情，堅(jiān)持到群眾之中，與群眾親，與群眾近;堅(jiān)持問(wèn)政于群、問(wèn)需于群、問(wèn)計(jì)于群，傾聽(tīng)群眾呼聲和意見(jiàn)，尊重群眾的首創(chuàng)精神;堅(jiān)持把服務(wù)群眾作為自身的根本職責(zé)，真心實(shí)意幫助辦實(shí)事、解難題。(四)不斷純潔道德修養(yǎng)。注重道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，從點(diǎn)滴養(yǎng)成做起，嚴(yán)謹(jǐn)自己的作風(fēng)，并不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)，做到“凡是不允許做的事情堅(jiān)決不去做，允許做的事也一定要按規(guī)定程序來(lái)辦”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的頭腦，要堅(jiān)決聽(tīng)招呼、守紀(jì)律，始終保持為黨盡責(zé)的良好擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)為黨分憂、為組織添彩。

2021年黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)講話精神個(gè)人發(fā)言稿

同志們：

剛才，X傳達(dá)了習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神。大家深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真理解、努力踐行。下面，我就開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育，講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義

習(xí)近平總書(shū)記指出，在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。我們黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志就是善于向自己的歷史學(xué)習(xí)。我們黨近百年波瀾壯闊的發(fā)展史就是一部不斷學(xué)習(xí)和反思自身的歷史，一部不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)不斷前進(jìn)的歷史。今天我們開(kāi)展四史學(xué)習(xí)教育，有著重大而深遠(yuǎn)的歷史意義、現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。我感到，要從三個(gè)維度來(lái)把握。

第一，這是鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果的繼續(xù)篇。習(xí)近平指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。習(xí)近平總書(shū)記在考察×時(shí)也指出，×是黨的誕生地，要把豐富的紅色資源作為主題教育的生動(dòng)教材，引導(dǎo)廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?。因此，開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育，既是貫徹落實(shí)總書(shū)記重要講話精神的重要舉措，也是建立不忘初心、牢記使命制度的×實(shí)踐。去年，我區(qū)衛(wèi)生健康各項(xiàng)工作成效顯著，全市衛(wèi)生工作考核蟬聯(lián)第一，并作為全市唯一的公立醫(yī)院綜合改革真抓實(shí)干成效明顯地區(qū)，獲得國(guó)務(wù)院通報(bào)表?yè)P(yáng)。在探索建立不忘初心、牢記使命長(zhǎng)效機(jī)制方面，我們也要開(kāi)好局、起好步，奮勇?tīng)?zhēng)先、走在前列，以學(xué)習(xí)四史的新成效為建黨100周年獻(xiàn)禮!

第二，這是夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義共同思想根基的奠基石。堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。我們黨在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的成就。究其原因，很重要的一點(diǎn)，正是因?yàn)槲覀冇兄袊?guó)特色社會(huì)主義這個(gè)正確的思想引領(lǐng)和理論指導(dǎo)。尤其是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是馬克思主義中國(guó)化的第3次飛躍，是我們實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的思想武器和行動(dòng)指南，必將成為黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史中濃墨重彩的一筆。我們要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)四史為契機(jī)，突出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)重中之重，不斷推動(dòng)新思想往心里去、往深里走、往實(shí)處落，為實(shí)現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚最廣泛的思想共識(shí)和價(jià)值認(rèn)同。

第三，這是打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍的必修課。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀一點(diǎn)歷史。我理解，歷史是最好的教科書(shū)，學(xué)習(xí)歷史主要有三大好處。一是能夠更好地把握歷史規(guī)律。二是能夠更好地建立歷史思維。三是能夠更好地提升戰(zhàn)略思維。學(xué)習(xí)歷史可以讓我們站在歷史的視角，從全球化的時(shí)空坐標(biāo)系來(lái)判斷國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，能夠更深刻地理解現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深層次原因，找到整體戰(zhàn)略的應(yīng)對(duì)方法。當(dāng)前，區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)正處于全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵期，迫切需要一支狠抓落實(shí)、善作善成的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的干部隊(duì)伍，建強(qiáng)干部隊(duì)伍領(lǐng)頭雁、培育干事創(chuàng)業(yè)生力軍，我感到，提升政治素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維是前提和基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)四史中不斷加強(qiáng)思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，知其所來(lái)、明其所趨，繼往開(kāi)來(lái)、堅(jiān)定前行，以挑最重的擔(dān)子，啃最硬的骨頭的韌勁，努力成為政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)的新時(shí)代干部。

二、準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的核心任務(wù)

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前和今后一段時(shí)期各級(jí)黨組織的重要政治任務(wù)，各單位要把握好學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)任務(wù)、基本要求和核心要義，確保學(xué)習(xí)教育組織到位、措施到位、落實(shí)到位。具體任務(wù)都已在印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案中明確，這里就重點(diǎn)工作再作個(gè)強(qiáng)調(diào)。

(一)要注重對(duì)標(biāo)對(duì)表開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。善于從歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取開(kāi)拓前進(jìn)的智慧和力量，是我們黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨史中既有輝煌成就，也有艱辛探索，記錄著我們黨如何經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱難曲折，最終走上正確道路。各級(jí)黨組織要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律中進(jìn)一步汲取堅(jiān)定前行的強(qiáng)大勇氣和力量，交出屬于新時(shí)代衛(wèi)生健康系統(tǒng)黨員干部堅(jiān)守初心、勇?lián)姑臅r(shí)代答卷。重點(diǎn)要做到三個(gè)堅(jiān)定：一是在知史愛(ài)黨中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的革命奮斗史、理論創(chuàng)新史和自身建設(shè)史，讓黨員干部充分了解中國(guó)特色社會(huì)主義的理論淵源、發(fā)展脈絡(luò)和實(shí)踐邏輯，進(jìn)一步加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的感悟，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。二是在以史為鑒中進(jìn)一步堅(jiān)定四個(gè)自信。要通過(guò)全面學(xué)習(xí)了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就，在以古鑒今、以史為鏡中進(jìn)一步把握規(guī)律、看清大勢(shì)，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)我們黨執(zhí)政的歷史必然，更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。三是在資政育人中進(jìn)一步堅(jiān)定使命擔(dān)當(dāng)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨領(lǐng)導(dǎo)×人民的革命、建設(shè)、改革、發(fā)展的偉大歷程，引導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部深刻洞悉×從郊區(qū)農(nóng)村起步，到建設(shè)國(guó)際汽車(chē)城，再到打造×新城，直到現(xiàn)在建設(shè)×科創(chuàng)中心重要承載區(qū)、打造創(chuàng)新活力之城，產(chǎn)城融合發(fā)展步伐不斷加快，實(shí)現(xiàn)重大歷史性轉(zhuǎn)變的時(shí)代密碼和現(xiàn)實(shí)邏輯，從而進(jìn)一步提振搶拼實(shí)的精氣神，更加堅(jiān)定推動(dòng)全面跨越式高質(zhì)量發(fā)展的歷史責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。

(二)要注重把握主線開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展黨史教育，要以學(xué)思踐悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)與理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合，講專(zhuān)題黨課與交流學(xué)習(xí)體會(huì)相結(jié)合原則，分層次、多層面、全覆蓋組織引導(dǎo)黨員、干部開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，切實(shí)在學(xué)思用貫通、知行信統(tǒng)一上下功夫見(jiàn)成效。特別是要把黨史學(xué)習(xí)教育同貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察×重要講話精神結(jié)合起來(lái)，同解決我區(qū)衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中的突出問(wèn)題和加強(qiáng)黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，從黨史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艱、擔(dān)當(dāng)之要，通過(guò)革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，奮力書(shū)寫(xiě)新時(shí)代區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新篇章。

(三)要注重凸顯特色開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。×是一個(gè)有著悠久革命傳統(tǒng)的地方，也是×市郊黨的活動(dòng)較早的地區(qū)之一。我們×衛(wèi)生從古至今也是名醫(yī)輩出，代不乏人。×、×、×等名醫(yī)均是醫(yī)界的驕傲。我們有基礎(chǔ)、有條件、也有責(zé)任把黨史學(xué)得更深、更透。在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育中，要抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在七一黨的生日、十一國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性的組織學(xué)習(xí)活動(dòng)。要用好本市、本區(qū)紅色資源，進(jìn)一步發(fā)揮革命遺址、紀(jì)念場(chǎng)館的教育引領(lǐng)功能，通過(guò)主題黨日、情景黨課、考察學(xué)習(xí)等形式，組織黨員體驗(yàn)感悟革命傳統(tǒng)和革命精神。要注重整合行業(yè)特色資源，堅(jiān)持正確方向，創(chuàng)新方式方法，精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，通過(guò)講好×名醫(yī)的故事;主題攝影作品征集、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等多種形式，積極開(kāi)展反映區(qū)域衛(wèi)生健康改革發(fā)展、先進(jìn)典型人物、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系等方面的文化傳播活動(dòng)，弘揚(yáng)醫(yī)者職業(yè)精神，努力把×衛(wèi)生的紅色基因傳承好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好。

(四)要注重以上率下開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。在黨史學(xué)習(xí)教育中，要針對(duì)系統(tǒng)內(nèi)不同對(duì)象、不同群體提供精準(zhǔn)供給，既要有統(tǒng)一要求，也要有個(gè)性化、差別化、精準(zhǔn)化的安排。系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，先學(xué)一步、學(xué)深一層，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)報(bào)告、集中研討、聯(lián)組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，成為知史學(xué)史、以史明志的表率。要把黨史作為本系統(tǒng)、本單位各類(lèi)黨員和干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)內(nèi)容，聚焦新中國(guó)發(fā)展、×改革開(kāi)放歷程中的衛(wèi)生健康工作成就、創(chuàng)新成果和衛(wèi)生職業(yè)精神，在黨員、干部中開(kāi)展閱讀體會(huì)分享交流活動(dòng)。系統(tǒng)各級(jí)黨組織要以突出政治功能為重點(diǎn)，把黨史教育貫穿全年組織生活始終，納入基層黨組織開(kāi)展5+2+5組織生活的主題課程，做到抓在經(jīng)常、融入日常。各基層黨組織要結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等進(jìn)行精心策劃，積極探索有利于調(diào)動(dòng)黨員積極性、提升學(xué)習(xí)教育效果的有效措施，通過(guò)開(kāi)發(fā)精品黨課、開(kāi)展紅色尋訪活動(dòng)、紅色故事分享賽等活動(dòng)，增強(qiáng)黨史教育的感染力和滲透力。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容的主題黨日活動(dòng)。

(五)要注重緊扣實(shí)字開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵要落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記突出的一個(gè)實(shí)字要求，把解決問(wèn)題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展作為衡量的標(biāo)尺，推動(dòng)全系統(tǒng)黨員、干部從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，當(dāng)好善作善成的實(shí)干家。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育要結(jié)合衛(wèi)生健康中心工作，服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生改革發(fā)展大局，通過(guò)學(xué)習(xí)教育使全系統(tǒng)黨員干部煥發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。要做優(yōu)長(zhǎng)板、做出品牌、做響名片，以改革激發(fā)新動(dòng)力、以創(chuàng)新贏得新優(yōu)勢(shì)，在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革上實(shí)現(xiàn)新突破，在全力推進(jìn)健康×建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破，在高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破，在全面從嚴(yán)治黨落實(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破，全力構(gòu)建與創(chuàng)新活力之城相匹配的衛(wèi)生健康服務(wù)體系，奮力譜寫(xiě)新時(shí)代×衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新奇跡。

三、切實(shí)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的責(zé)任落實(shí)

開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，工作量大、涉及面廣，任務(wù)重、要求高，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，為扎實(shí)有序開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育提供有力保障。重點(diǎn)要做到三個(gè)強(qiáng)化：

一是強(qiáng)化責(zé)任傳導(dǎo)。全系統(tǒng)各級(jí)黨組織要切實(shí)履行好學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓到位;各級(jí)黨組織書(shū)記要扛起第一責(zé)任人的職責(zé)，投入足夠的時(shí)間和精力，既要率先垂范，帶頭參加學(xué)習(xí)、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)抓好落實(shí)，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署要求不折不扣落實(shí)到位。

二是營(yíng)造濃厚氛圍。要充分運(yùn)用各類(lèi)宣傳平臺(tái)、主流媒體和新興媒體，大力宣傳本系統(tǒng)、本單位在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要通過(guò)線上線下相結(jié)合的方式，發(fā)掘報(bào)送優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，大力宣傳正面典型，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

三是強(qiáng)化督促檢查。要把學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況作為基層黨組織書(shū)記抓基層黨建的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、三個(gè)責(zé)任制檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組將采用走訪調(diào)研、專(zhuān)項(xiàng)督查、參加學(xué)習(xí)討論、列席專(zhuān)題組織生活會(huì)等方式，強(qiáng)化督促指導(dǎo)，及時(shí)掌握學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題，防止形式主義、走過(guò)場(chǎng)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

同志們，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，意義重大，影響深遠(yuǎn)。全系統(tǒng)各級(jí)黨組織要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，永葆堅(jiān)定信念、奮斗精神、為民情懷、擔(dān)當(dāng)本色，以新的不凡創(chuàng)造奮力開(kāi)創(chuàng)區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的新篇章，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮!

【篇五】黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料

黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上和慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，通讀了黨中央指定的《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨xx歷史》四本學(xué)習(xí)材料，進(jìn)一步夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。按照市委組織部《關(guān)于在全市基層黨組織中開(kāi)好黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)通知》要求，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”這一主題，會(huì)前，與支部黨員同志深入開(kāi)展交心談心，廣泛征求大家的意見(jiàn)和建議，下面，我結(jié)合思想和工作實(shí)際，檢視查擺問(wèn)題，剖析問(wèn)題原因，明確整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下，不妥之處請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正，我將誠(chéng)懇接受，立行立改。

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxx周年大會(huì)上的重要講話情況

習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話，閃耀著馬克思主義真理的光輝，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的政治宣言，是走向新時(shí)代，開(kāi)辟新征程的行動(dòng)指南。觀看百年黨慶實(shí)況直播，讓人心潮起伏，感慨萬(wàn)千，心中充滿了自豪、自信，充滿了做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣;習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話，深刻闡明了100年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民所取得的四項(xiàng)偉大成就;深刻闡明了我們黨在百年奮斗歷程中形成的基本理論、基本路線、基本方略、根本宗旨;深刻闡明了在新的社會(huì)主義現(xiàn)代化征程上，我們黨要以史為鑒，做到九個(gè)“必須”。作為基層黨員干部，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)，就是要切實(shí)提高政治站位，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記在慶祝建黨100周年大會(huì)上的講話精神當(dāng)作當(dāng)前工作的重中之重，深刻領(lǐng)會(huì)和把握講話的重大意義、核心要義、實(shí)踐要求，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。把學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神的成果轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建業(yè)新時(shí)代的具體行動(dòng)。

二、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況

黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，個(gè)人通過(guò)自學(xué)、聆聽(tīng)黨課、參加研討、黨史知識(shí)競(jìng)賽等形式，我深入學(xué)習(xí)了近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《黨的十八大以來(lái)大事記》等黨中央指定學(xué)習(xí)材料，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持學(xué)深悟透，學(xué)以致用，積極參加單位組織的“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，通過(guò)此次專(zhuān)題教育，重溫了黨的百年奮斗史，深刻感受到今天我們黨取得的偉大成就來(lái)之不易，充滿艱辛，充滿斗爭(zhēng)、充滿坎坷，個(gè)人深受啟發(fā)教育，通過(guò)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)我，進(jìn)一步錘煉了個(gè)人的黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定了人生理想信念，增強(qiáng)了職業(yè)道德素養(yǎng)、厚植了人民情懷。

三、對(duì)照踐行黨員初心使命方面的情況。對(duì)照黨的初心使命，個(gè)人還存在一是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，在服務(wù)群眾方面，還存在主動(dòng)服務(wù)性不夠、服務(wù)效率和服務(wù)質(zhì)量不夠高的問(wèn)題，與群眾之間存在一定距離感，開(kāi)展群眾工作的方法也不夠多、不夠活;在工作落實(shí)上，還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，調(diào)查工作事先設(shè)計(jì)線路，匯報(bào)工作有材料美化的現(xiàn)象，存在一定程度的形式主義和官僚主義;在工作擔(dān)當(dāng)上，還存在面對(duì)一些復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題，有多一事不如少一事的想法，有推一推，放一放的念頭，下大力氣解決群眾急難愁盼的力度不夠，奉獻(xiàn)意識(shí)不夠深，政治站位不夠高。

四、對(duì)照向先輩、先進(jìn)看齊方面的情況。對(duì)照百年黨史中先進(jìn)英模人物，先進(jìn)事跡，個(gè)人還存在以下問(wèn)題：一是艱苦奮斗的拼搏精神有所淡化，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)的意識(shí)有所弱化;二是有患得患失的思想，認(rèn)為老實(shí)人總是吃虧，以致黨員的模范先鋒作用發(fā)揮不充分;三是工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)謀劃工作，超前打算工作，主動(dòng)推動(dòng)工作的力度不夠大，習(xí)慣聽(tīng)從上級(jí)指揮，按部就班工作，求穩(wěn)求安思想常在，以致工作有時(shí)放不開(kāi)手腳，推陳出新的舉措不多，害怕干得越多，出錯(cuò)就越多，人個(gè)被問(wèn)責(zé)的機(jī)率就越大，時(shí)常處于焦慮之中。四是工作作風(fēng)還需加強(qiáng)。表現(xiàn)在有時(shí)存在值班斷檔現(xiàn)象，有時(shí)工作時(shí)間在外吃早餐的現(xiàn)象，影響了工作開(kāi)展。

五、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

1、學(xué)習(xí)態(tài)度不扎實(shí)。對(duì)黨在不同歷史時(shí)期形成的創(chuàng)新理論，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和理解不深入，不透徹，運(yùn)用不靈活，主要原因是因?yàn)椴粚?shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)而導(dǎo)致的，把日常學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，浮于表面，浮光掠影，不能潛心靜研，多數(shù)時(shí)間只是簡(jiǎn)單地記記標(biāo)題，聽(tīng)聽(tīng)講座，學(xué)學(xué)文件，研討研討，并不能達(dá)到學(xué)得通透，悟得真切，運(yùn)用自如的目的。

2、宗旨意識(shí)不牢固。黨的百年歷史，就是為人民謀利益的奮斗史，黨中央開(kāi)展黨史教育學(xué)學(xué)習(xí)，開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，就是要下大力解決群眾期盼的問(wèn)題，讓群眾成為真正受益者。對(duì)照全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，個(gè)人群眾觀念有所淡化，群眾工作方法老舊，習(xí)慣于在辦公室下通知，發(fā)號(hào)令，與群眾之間的感情有了距離，到一線進(jìn)行調(diào)查研究有形式主義思想等不良成分融入期間。

3、擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)烈。近年來(lái)隨著辦公條件，工作條件的改善，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有所放松，對(duì)一些歷史遺留的老大難問(wèn)題，對(duì)一些陳年上訪問(wèn)題，缺乏敢啃“硬骨頭”的勇氣、解決有畏難情緒，焦躁情緒，有繞道走，推脫躲避的現(xiàn)象，有不理舊帳，高高掛起的思想，擔(dān)當(dāng)精神不向先前那樣主動(dòng)強(qiáng)烈。

4、奮斗精神有欠缺?？紤]年齡和職務(wù)晉升都諸多問(wèn)題，自己無(wú)形中放松對(duì)個(gè)人的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作上習(xí)慣于因循守舊，按部就班，怕出問(wèn)題，因而穩(wěn)字當(dāng)頭，工作上不敢越雷池半步，工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性、創(chuàng)新性都打了折扣。

六、今后整改的的主要措施

1、堅(jiān)持“學(xué)”字當(dāng)頭。今后要提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)學(xué)風(fēng)，通過(guò)自學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)學(xué)、集中研討學(xué)、以考促學(xué)等方式強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)和日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。自覺(jué)把黨的創(chuàng)新理論特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)融入工作、融入生活，融入實(shí)踐，堅(jiān)持原原本本學(xué)、吃透核心要義、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，靈活加經(jīng)運(yùn)用，真正用來(lái)謀劃思路，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

2、堅(jiān)持“民”字為本。今后要發(fā)揚(yáng)偉大的建黨精神，厚植為民情懷，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，提高服務(wù)本領(lǐng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，在本職崗位上為民辦實(shí)事、好事、解民憂，祛民難，在“放管服”中提高服務(wù)對(duì)象對(duì)政府機(jī)關(guān)工作的滿意度。

3、堅(jiān)持“奮”字為要。今后要結(jié)合這次黨史教育活動(dòng)，向老一先無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家看齊，向時(shí)代英模、人民英雄對(duì)焦，傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，超出一己自我，擘畫(huà)工作全局，開(kāi)拓創(chuàng)新思路，拿出新招硬招，抓好支部班子，帶好黨員隊(duì)伍，集思廣益，發(fā)揚(yáng)民主，在十四五開(kāi)局之年取得新成績(jī)，做出新貢獻(xiàn)。

4、堅(jiān)持“廉”字為基。一是認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決抵制四風(fēng)，堅(jiān)持用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己日常一言一行，管好自己的手、腳、腦，管好家人和身邊人，清清白白做人;二是常懷敬畏之心，常存貪欲之害，堅(jiān)持廉潔用權(quán)，做到自律與他律相結(jié)合，堂堂正正為人;三是面對(duì)大是大非敢亮劍，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢發(fā)聲，面對(duì)矛盾問(wèn)題敢沖上，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

【篇六】黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料

根據(jù)縣委組織部《關(guān)于召開(kāi)2021年黨史教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》要求，我支部組織支部委員和全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，重溫學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話等重要精神，為扎實(shí)開(kāi)好此次專(zhuān)題組織生活會(huì)打牢了思想基礎(chǔ)。同時(shí)，黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間開(kāi)展了談心談話，進(jìn)行了座談交流，征求了意見(jiàn)建議，為支部開(kāi)展對(duì)照檢查提供了依據(jù)。圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”專(zhuān)題組織生活會(huì)的主題和“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)要求，支部對(duì)照“五個(gè)方面”認(rèn)真自查，剖析原因，制定整改措施，明確了努力方向?，F(xiàn)將支部班子對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

一、存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)

(一)在組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育方面。支部班子能夠把組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心謀劃，周密部署，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量組織開(kāi)展，學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)較好完成，取得了明顯成效。但還存在以下問(wèn)題和不足。一是集中教育抓而不緊。往往是業(yè)務(wù)工作一忙就忽視了學(xué)習(xí)，事情一多就放松了學(xué)習(xí)，沒(méi)有做到每周五集中學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)有落空。班子成員以上率下做得不好，輪流上黨課做得不到位。二是系統(tǒng)學(xué)習(xí)不深不透。學(xué)習(xí)方式方法呆板，常常是念念文件、聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告，組織研討時(shí)相互交流少、黨員個(gè)人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)少、寓學(xué)于樂(lè)創(chuàng)新形式少、帶著問(wèn)題學(xué)思踐悟少。比如，對(duì)新民主主義革命時(shí)期歷史、社會(huì)主義革命和建國(guó)時(shí)期歷史、改革開(kāi)放新時(shí)期歷史、黨的十八大以來(lái)的歷史等重大專(zhuān)題，雖然也組織了集中學(xué)習(xí)研討，但實(shí)事求是地講，學(xué)的不深，悟的不透，對(duì)黨的光輝歷史、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)的學(xué)習(xí)傳承缺乏全面性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性，對(duì)照“學(xué)黨史、悟思想”和“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的目標(biāo)要求，在入腦入心、學(xué)懂弄通做實(shí)上還有一定差距。三是學(xué)用結(jié)合做的不實(shí)。往往是就學(xué)習(xí)說(shuō)學(xué)習(xí)，為記筆記而學(xué)習(xí)，為了應(yīng)付督導(dǎo)檢查而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)、工作兩張皮，聯(lián)系思想實(shí)際工作不夠，運(yùn)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作不夠，學(xué)習(xí)貫徹百年光輝黨史，往深里走、往實(shí)處走的具體措施不多，沒(méi)有把黨史的思想精髓轉(zhuǎn)化黨員的自覺(jué)行動(dòng)，沒(méi)有把黨史的理論精華融入到支部建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐之中。

(二)在錘煉黨性修養(yǎng)方面。支部領(lǐng)導(dǎo)班子雖然能夠自覺(jué)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，在政治上思想上行動(dòng)上始終與習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，引導(dǎo)支部黨員干部經(jīng)常性開(kāi)展黨性錘煉，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。但也存在一些問(wèn)題：一是對(duì)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制落實(shí)不夠有力。我們雖然堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)不動(dòng)搖，但沒(méi)有將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程，總認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是黨的高級(jí)干部和從事意識(shí)形態(tài)工作的事，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕意識(shí)形態(tài)工作”的傾向。具體表現(xiàn)在，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足。比如，在工作中主動(dòng)性、針對(duì)性不強(qiáng)，缺乏對(duì)思想動(dòng)態(tài)的深層次研究，導(dǎo)致對(duì)意識(shí)形態(tài)工作抓的有些松懈。二是意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制不夠完善。再如，意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核的內(nèi)容、方式、程序不夠健全，思想文化陣地建設(shè)和管理比較薄弱。三是對(duì)黨的創(chuàng)新理論貫徹落實(shí)有偏差。對(duì)黨的創(chuàng)新理論，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)和把握基本是到位的，但一具體到工作，貫徹落實(shí)就有偏差。比如，貫徹落實(shí)黨委政府決策部署有選擇不全面。對(duì)縣委縣政府安排的中心工作、重點(diǎn)工作高度重視，抓得緊抓得實(shí)，而對(duì)一般性工作往往是簡(jiǎn)單交辦，一交了之;對(duì)納入工作實(shí)績(jī)考核的工作高度重視，抓得很具體很細(xì)致，而對(duì)未細(xì)化工作實(shí)績(jī)系統(tǒng)的工作，往往是泛泛而抓，差不多就行;對(duì)縣里盯得很緊的工作就全力以赴，而對(duì)抓得不緊的工作往往干著說(shuō)著，沒(méi)有做到各項(xiàng)工作統(tǒng)籌推進(jìn)，齊頭并進(jìn)。

(三)在基層黨組織建設(shè)方面。一是抓黨建工作的力度不是很大。較以往相比，雖然對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)越來(lái)越高，投入力量越來(lái)越大，但還沒(méi)有達(dá)到高度重視，還沒(méi)有做到嚴(yán)查緊抓，仍有業(yè)務(wù)工作一忙，就放松黨建問(wèn)題。二是壓力傳導(dǎo)不夠。落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任向黨支部、黨小組傳導(dǎo)壓力不到位，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠好，個(gè)別黨員沒(méi)有發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

(四)在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活方面。一是參與支部活動(dòng)還不規(guī)范。支部個(gè)別黨員因業(yè)務(wù)工作繁忙，將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”，甚至片面認(rèn)為只要參加好黨組民主生活會(huì)，基層組織生活即使不參加或者偶爾參加，也不會(huì)影響大局。二是落實(shí)制度還欠規(guī)范，表率作用還不明顯。支部有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于把行政職務(wù)帶進(jìn)黨內(nèi)生活，習(xí)慣于在組織生活會(huì)上作指示、提要求，忽視了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，對(duì)支部如何開(kāi)展活動(dòng)和組織生活指導(dǎo)不夠。三是民主集中制執(zhí)行的還不好。既有民主不充分，也有集中不果斷的問(wèn)題，特別在民主方面，有時(shí)討論的問(wèn)題事先通知較晚，留給大家事先充分思考充分準(zhǔn)備的時(shí)間較短;有時(shí)事前溝通不充分不到位，但也存在事先通知了，會(huì)下不思考、會(huì)上要么不表態(tài)、要么亂表態(tài)的問(wèn)題。遇到涉及分管口的問(wèn)題時(shí)，有時(shí)明顯帶有個(gè)人因素和個(gè)人觀點(diǎn);遇到麻煩事和需要處理人的時(shí)候，存在當(dāng)老好人和怕得罪人的思想。同時(shí)，在集中方面有思前想后、猶豫不決的現(xiàn)象，影響了決策質(zhì)量和效率。

(五)在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面。支部能夠認(rèn)真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，與各班子成員、各科股室層層簽訂了《黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》，建立了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，支部成員一崗雙責(zé)”的責(zé)任體系，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的條塊相結(jié)合的管理模式。但也還存在一些問(wèn)題：一是黨建主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。片面地認(rèn)為，業(yè)務(wù)工作是主業(yè)，只要業(yè)務(wù)工作搞好了，就能“一好百好”，導(dǎo)致平時(shí)研究業(yè)務(wù)工作多，研究黨建工作少，抓業(yè)務(wù)工作投入精力少，抓黨建工作投入精力少。同時(shí)，班子成員“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，責(zé)任壓力傳導(dǎo)不到位。另外，“三會(huì)一課”制度、主題黨日活動(dòng)落實(shí)不嚴(yán)格，民主生活會(huì)相互批評(píng)沒(méi)“辣味”，班子成員以普通黨員身份參加組織生活會(huì)較少，支部建設(shè)薄弱，陣地建設(shè)相對(duì)滯后。二是考責(zé)評(píng)責(zé)體系還有待完善。雖然將黨建工作考核納入了綜合目標(biāo)考核體系，但所占權(quán)重較小，對(duì)抓黨建工作的激勵(lì)作用還不明顯。三是敢管?chē)?yán)管力度有待加大。有的班子成員存在“好人主義”思想，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的一些現(xiàn)象和人員有時(shí)候睜一只眼閉一只眼，存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析

(一)黨性修養(yǎng)錘煉不夠。無(wú)論是政治站位不高、全面從嚴(yán)治黨不嚴(yán)，還是工作方面的問(wèn)題，剖析其存在的根源，主要是嚴(yán)以修身不夠，黨性修養(yǎng)不夠。大家覺(jué)著，從小就受黨的教育，長(zhǎng)期受組織培養(yǎng)，經(jīng)歷過(guò)多個(gè)崗位歷練，從一般同志一步步走上科級(jí)干部崗位，黨性覺(jué)悟應(yīng)該是有的，也應(yīng)該是比較高的，正因?yàn)樽晕夜纼r(jià)過(guò)高，自我感覺(jué)良好，漸漸淡忘了入黨時(shí)立下的為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言，放松了為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而努力奮斗的孜孜追求。思想上的自滿，放松了自我要求，放松了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界改造，放松了黨性的不斷提高。

(二)初心使命意識(shí)不強(qiáng)。我們的初心和使命就是為人民群眾謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。每位班子成員都是生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村，都是從一般同志一步步干起來(lái)的，可以說(shuō)，與群眾建立了比較深厚的感情。但隨職務(wù)的升遷，隨著長(zhǎng)時(shí)間在單位工作，深入基層少了，與群眾面對(duì)面交流的少了，而坐在辦公室聽(tīng)匯報(bào)多了，手機(jī)遙控指揮多了，漸漸遠(yuǎn)離了群眾，淡忘了為民情懷。說(shuō)實(shí)話，作為基層科級(jí)干部，連“品”都不占，不算什么官，干部干部，實(shí)際上是讓我們領(lǐng)著同志們干活的，不能忘記我們自己不僅來(lái)自群眾實(shí)際也是群眾，不能把自己的職位看得太重，把為人民服務(wù)的責(zé)任看的太輕。要像焦裕祿同志那樣“心里裝著群眾，唯獨(dú)沒(méi)有他自己”。否則，初心淡忘，使命淡忘，思想就容易滑坡，精神就容易空虛。

(三)監(jiān)督管理約束不嚴(yán)。經(jīng)過(guò)深刻剖析反思，支部存在諸多問(wèn)題和差距，很多都源于日常監(jiān)督管理和約束要求不嚴(yán)。實(shí)際上，對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，組織都有相應(yīng)的紀(jì)律規(guī)定，之所以還出現(xiàn)這樣那樣的一些問(wèn)題，就是頭腦中遵規(guī)守紀(jì)的這根弦繃的還不緊，沒(méi)有時(shí)時(shí)處處按照各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定規(guī)范自己的言行，一些紀(jì)律規(guī)定只在組織學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)聽(tīng)看看，集中學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)言說(shuō)說(shuō)念念，而沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)到自己身上，導(dǎo)致具體執(zhí)行中不夠嚴(yán)格，一些問(wèn)題也就隨之產(chǎn)生。另一方面，個(gè)別黨員認(rèn)為，經(jīng)過(guò)組織長(zhǎng)期培養(yǎng)和個(gè)人不懈努力，能走上今天的崗位，已經(jīng)算不錯(cuò)的了，再用更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，結(jié)果還是這樣，進(jìn)步的空間也不大了，只要干好本職工作不出錯(cuò)就可以了，導(dǎo)致自覺(jué)不自覺(jué)地干事創(chuàng)業(yè)的勁頭就減弱了、拼勁也不足了。

三、整改措施和下步努力方向

針對(duì)存在問(wèn)題及其產(chǎn)生原因，我們將以此次專(zhuān)題組織生活會(huì)為契機(jī)，把深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)的重要政治任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想站位，立足支部實(shí)際，扎實(shí)整改提升，確保圓滿完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，不斷推動(dòng)支部建設(shè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。

(一)強(qiáng)化理論武裝，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把深入學(xué)習(xí)黨史“四史”，特別是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，通過(guò)切實(shí)強(qiáng)化理論武裝，不斷提高政治領(lǐng)悟力、政治判斷力和政治執(zhí)行力，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，更加自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保黨中央的各項(xiàng)決策部署在我支部政令暢通，落地生根。二是注重學(xué)習(xí)實(shí)效。以周五集中學(xué)習(xí)、“主題黨日”等為載體，充分發(fā)揮理論中心組作用，把學(xué)習(xí)黨的理論作為制度常抓不懈，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討、宣講、考試等多種形式，學(xué)深悟透，確保學(xué)習(xí)效果，不斷用黨的最新理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。三是嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)。始終把紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)持把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為第一遵循，堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大事大非問(wèn)題上始終頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決防止和糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問(wèn)題。四是強(qiáng)化黨性鍛煉。把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，以共產(chǎn)主義理想信念教育為重要抓手，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力。

(二)強(qiáng)化主體責(zé)任，全面從嚴(yán)治黨。一是認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單、主體責(zé)任簽字背書(shū)等制度。班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”，明確責(zé)任主體既抓業(yè)務(wù)工作，又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的雙重責(zé)任，確保工作有人抓、問(wèn)題有人管、責(zé)任有人擔(dān)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。二是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則不放松。牢記共產(chǎn)黨人的不變初心和使命任務(wù)，深化開(kāi)展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)，完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨管意識(shí)形態(tài)相關(guān)工作制度，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，用好用活紅色資源、紅色基地，開(kāi)展黨史專(zhuān)題培訓(xùn)，講好“黨史故事”，讓黨員干部在感悟中傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，不斷提高黨員干部的共產(chǎn)主義理想信念。三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。將《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的專(zhuān)題學(xué)習(xí)內(nèi)容列入支部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)帶動(dòng)支部全體黨員干部的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”，持之以恒糾治“四風(fēng)”問(wèn)題，切實(shí)管出習(xí)慣、抓出成效、化風(fēng)成俗，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，務(wù)求工作實(shí)效。一要樹(shù)牢群眾觀念。想問(wèn)題辦事情堅(jiān)持一切從群眾利益出發(fā)，真正做到全心全意為人民服務(wù)。虛心聽(tīng)取、吸納基層和普通黨員的意見(jiàn)建議，對(duì)重點(diǎn)工作既注重謀劃指導(dǎo)，又堅(jiān)持與基層同志共同研究和做好工作。支部班子成員要堅(jiān)持經(jīng)常與基層同志談心交心、廣泛交流，與基層同志加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，定期到基層調(diào)研，面對(duì)面聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，真正把群眾當(dāng)老師當(dāng)親人，把群眾的事當(dāng)自己的事，對(duì)群眾遇到的困難和問(wèn)題盡最大努力幫助解決，自己解決不了的積極向上級(jí)及有關(guān)方面反映，促進(jìn)問(wèn)題有效解決，努力為群眾多辦實(shí)事好事。特別要立足支部工作實(shí)際，開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，從最困難的群眾入手、從最突出的問(wèn)題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā)，切實(shí)幫助解決基層的困難事、黨員的煩心事、群眾的揪心事。二是勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)。面對(duì)復(fù)雜繁重的工作任務(wù)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，堅(jiān)持立足于做、立足于實(shí)、立足于效，在攻堅(jiān)破難中取得實(shí)實(shí)在在的工作成效。積極克服創(chuàng)業(yè)奮斗激情減退、吃苦奉獻(xiàn)精神弱化問(wèn)題，克服安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)思想，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量工作，不找客觀理由，多想解決辦法，確保上級(jí)黨委政府決策部署落實(shí)到位。三是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。強(qiáng)化紀(jì)律觀念，認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。堅(jiān)持從細(xì)節(jié)做起，從日常做起，規(guī)范自己的一言一行，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，在廉潔從政、生活標(biāo)準(zhǔn)等方面嚴(yán)格自我要求，對(duì)存在的貪圖享樂(lè)思想、厲行節(jié)約不夠、廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不高等問(wèn)題，堅(jiān)決予以糾正，時(shí)刻保持警醒，并自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)清廉、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。

以上就是小編為大家整理有關(guān)于2022黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文6篇的相關(guān)內(nèi)容，如果您想要了解更多信息，可持續(xù)關(guān)注我們。

【2022黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文6篇】相關(guān)推薦文章:

2022黨支部黨史教育組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料范文10篇

黨史教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料2022【精選三篇】

2022組織生活會(huì)專(zhuān)題個(gè)人剖析材料范文-組織生活會(huì)自我剖析材料