范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

頂崗實習的目的與意義篇一

實習頂崗是學生走向職場的重要一步，也是我人生中的一次重要經歷。從開始的緊張不安到漸漸適應崗位，我的成長歷程也隨之展現(xiàn)。在此，我愿意分享一下我在實習頂崗中收獲的體會和心得，并希望對即將步入實習的同學們有所啟示。

第二段：適應期。

剛到實習單位的前幾天，我感到非常緊張，雖然之前有一定的實習經驗，但在新的環(huán)境中，總是感覺不知所措。所以，我細心觀察了別人的工作流程，學習他們的方法和技巧，慢慢地磨練自己的能力，并適應了這樣的工作狀態(tài)。在別人的幫助下，我進入了一個比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

第三段：工作規(guī)劃。

進入工作狀態(tài)之后，我總結了自己的時間規(guī)劃。把不同任務分類，分清輕重緩急，定下工作計劃，不斷學習并提高自己的工作效率。我發(fā)現(xiàn)時間規(guī)劃也可以讓自己在休息時兼顧成長，比如預留時間學習專業(yè)知識，或者主動幫助同事完成任務。這樣不僅能增進自己的實踐經驗，也可以為日后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

第四段：溝通協(xié)作。

在實習頂崗期間，如何與同事同事溝通是非常關鍵的。與同事的關系融洽程度會影響自己的工作效率和團隊合作氛圍。因此，在實習期間，我學習到了如何建立良好的溝通關系，積極與同事交流，學會傾聽，并融入團隊中。同時，在工作中，及時反饋同事反映的問題，積極提供建設性意見，推動團隊的工作進程。

第五段：總結。

實習頂崗雖然時間有限，但可以是一個非常好的成長平臺，因為我們可以在這個平臺上學習到許多職場中必須具備的能力。在實習期間，我學會了保持勤奮和耐心，克服各種困難和挫折，并使自己成為一個更加合格而專業(yè)的實習生。所以，我認為，實習頂崗的經歷不僅能讓我們學到專業(yè)知識，更能給我們人生帶來很大的啟示，幫助我們更好的融入社會，實現(xiàn)自己的人生價值。

總而言之，通過實習頂崗，我收獲頗豐，不僅使自己變得更加成熟和穩(wěn)定，也讓我更加了解并適應了職場生活。我相信，只要努力拼搏，把握好每一個機會，我們一定能獲得更多的成長，創(chuàng)造更多的價值，走向自己所期望的未來。

頂崗實習的目的與意義篇二

在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期間，我們到保定市高開區(qū)大學生科技園和易法公司進行了為期兩個多月的頂崗實習生活。在來之前，同學們已是滿懷的激動，而我也是一樣，對這次的頂崗實習有著美好的憧憬，雖然早已做好準備，內心卻仍是心潮澎湃！盡管有過做暑假工的經歷，可對于這次實習，我卻有更多的想法和目的，因為我們已經大三了，在學校的時間已經不多，我們要學會自立，我們要通過這次實習去更好的觀察和了解這個社會，要在實習過程中領悟更多書本上沒有的東西。

經過兩個多月的實習生活，讓我們初嘗了身為一名工人的酸甜苦辣，年輕的我們激動緊張，那時候我們在心里問自己：作為一名實習的學生，我們能做好嗎？如今為期兩個多月的實習工作即將圓滿結束。

當日，我們到達和易法公司，在短暫的自我介紹和互相認識后，我們開始了實習生活，每天上班8個小時，算然不算長，但是公司離學校太遠，每天都要六點半左右起床，在公交車上熬過一個半小時，中午也沒有了午休，每天回到學校都很疲憊；對于我們實習生，公司特別照顧讓我們每周有2天休息時間。工作倒是很簡單，一學就會，卻也十分的機械繁瑣，加上時間長，一開始都沒有辦法適應，尤其在剛開始，技術也不熟練，不免有些懊惱，不過公司共同討論、學習、互幫互助的工作氛圍讓我們很快就融入其中。

隨著公司也在不斷地做強做大，工作也越來越多，我們也漸漸的成了公司工作量的主要消耗力量，我們的工作效率也和正式員工不相上下，算然在技術理論的儲備上我們可能還有些差距，但是在操作我們亦然有了和他們一樣的能力。 兩個多月的時間，無論是在生活、工作、還是工作之余，我們都真正找到了自己的定位，也更為深入的理解了“學高為師，標準為范”的內涵，也會在以后的生活學習中不斷的從事和完善自己，走好自己今后的人生之路，不管從事什么樣的工作，不管遇到什么樣的困難，都將堅持不懈、積極進?。?/p>

同樣，實習也讓我們懂得珍惜，懂得團結，在學校，總是埋怨學校的飯菜難吃，而今才發(fā)現(xiàn)，學校的飯菜原來是美味，總認為在學校無聊的要死，而今，又有多少同學在懷念在學校的日子，在學校，也許會因為一些小事而搞得同學之間郁郁不歡，而今，在公司，看到學校的同學，竟是如此的親切。

頂崗實習的目的與意義篇三

實習頂崗作為一個學生邁向職場的第一步，是一次難得的機會。在這段時間中，實習生可以在實踐中學習并提高自己的能力，更好地了解自己喜歡的領域。在我實習的這段時間，我積累了一些心得和體會，接下來我將分享給大家。

第二段：選擇崗位的意義。

選崗過程中考慮課程和自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，最終選擇了財務部，這一選擇讓我有機會更深入地了解公司的財務情況，學習財務知識和管理技能，獲得關于公司運營和管理的第一手資料。這不僅讓我感受到實踐教育的魅力，同時也讓我在專業(yè)方面得到了非常充實的鍛煉。

第三段：實習過程中的困難與挑戰(zhàn)。

實習頂崗過程中，最大的困難和挑戰(zhàn)在于適應新的工作環(huán)境和文化，開始接觸和處理財務方面的事情，處理公司和客戶的多方需求，在一段時間內，我面臨了很多困難，但在同事的幫助和指導下逐漸適應和成長。實際工作和學習氛圍中的不同，需要實習生能夠充分利用時間、適應工作量和學習節(jié)奏，這需要實習生有清晰的目標和計劃，不斷探索和學習，勇于挑戰(zhàn)新領域和機會。

第四段：實習中的收獲與貢獻。

在實習中，我學會了如何和團隊成員合作，學會了如何處理文件和信息，學會了財務的基本知識和管理技能，同時，我將自己的經驗和優(yōu)勢與公司進行了真正的交流，發(fā)現(xiàn)了自己在其中的價值和角色，從而為公司做出了貢獻。在愉快的合作和學習中，我與同事們建立了更好的溝通和合作關系，與公司的聯(lián)系更加融洽。這讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃更加明確，也讓我開始思考如何在實踐中運用自己的專業(yè)知識和技能。

第五段：總結。

通過實習頂崗，我學到了許多在課堂上無法領悟的知識和技能，也在實踐中逐步樹立了自己的職業(yè)信心和目標。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習，不斷完善自己的技能和知識，為將來的職業(yè)目標做好準備，我相信這段實習將成為我職業(yè)發(fā)展中非常重要的里程碑，帶給我更多的啟示和機會。

頂崗實習的目的與意義篇四

時間過得總是那么的快，轉眼之間畢業(yè)實習就這樣匆匆結束了。

我學的專業(yè)是財務，為了加強自身的素質，培養(yǎng)較強的財務工作的操作能力，這段期間我在xx一家公司進行了專業(yè)實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到xx開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

我所在的公司叫xx有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責任公司，其經營范圍是家具及木器制品的設計、生產及銷售；家具設計及室內裝橫；軟件開發(fā)及應用；數(shù)碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品（不含危險品）、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理咨詢服務；機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長，一個出納，兩個財務員，而教導我的是老財務李財務。

剛到財務部x財務就叫我先看他們以往所制的財務憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了財務循環(huán)的基石——財務分錄，以至于后來李財務讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的財務業(yè)務認真讀透。畢竟財務分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟財務制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。李財務很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

此外還認真學習了《公司法》、《稅法》《財務法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位財務工作的全過程，認真學習了各類學校經濟業(yè)務的財務處理，并掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習財務理論，學習財務法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的財務技能。

從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用等等。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)財務是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的財務政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何財務處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。

作為一名財務實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。

這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。

在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

頂崗實習的目的與意義篇五

在自己校園生活的最后一年，作為一名學生，實習已經成為了我人生中最重要的階段。我在實習頂崗期間學到了很多東西，也讓我對未來的職業(yè)生涯有了更加深入的認識。今天，我將分享一些我在實習頂崗期間的所得和所感。

在實習頂崗期間，我參與了公司的重要項目，并擔任了不少重要的職責。在公司的日常運作中，我負責了市場調研、職業(yè)技能培訓等各個方面。盡管剛開始很不容易，但我最終還是成功地完成了自己的任務，而且還從中學到了很多技能和經驗。

第三段：學到的知識和技能。

在實習頂崗期間，我學到了很多實用的知識和技能，比如操作電腦、撰寫市場調研報告和以及與客戶良好的溝通，這些技能不僅能夠幫助我更好地完成工作任務，還能夠在未來的職業(yè)生涯中派上用場。此外，我也學到了許多其他的知識和經驗，比如如何熟練地處理各種官方文件和如何與上司和同事進行溝通。

在實習頂崗期間，我發(fā)現(xiàn)迅速適應工作環(huán)境非常重要。公司的規(guī)模和經營模式可能與我之前見過的完全不同，因此要想快速適應，就要充分利用自己的時間和精力來學習公司的文化和操作流程。此外，我還學會了如何解決各種問題和妥善利用時間的方法。

第五段：結論。

在整個實習頂崗期間，我益處良多，這段經歷不僅讓我學到了知識和技能，還讓我更深刻地認識到了職業(yè)生涯上的重要性。我相信，未來無論作為一個學生還是一個職業(yè)人士，我都能夠繼續(xù)運用在實習頂崗期間學會的知識和技能。在此，我非常感謝所有支持和幫助我的人們，并且，我相信這次實習頂崗體驗一定會成為我人生難忘的經歷。

頂崗實習的目的與意義篇六

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，愉快而又艱辛的頂崗實習工作快要結束了，當我們熟悉了這個校園，對學生才有點了解，以及對這里的老師和學生有了深厚的感情的時候，我們卻要走了。

我們是玉溪師范學院體育學院07級的學生，和我的搭檔來到了石屏縣壩心鎮(zhèn)小學頂崗實習。在這三個月的實習當中，真正讓我們體會到做一位老師的樂趣。尤其是當我們漫步在實習校園時，那出自學生一聲聲“老師好”更增加了對教師職業(yè)的熱情。在這三個月的時間里，我們見識了學生的天真可愛和渴望求知的欲望以及憨厚樸實的老師們辛勤的工作。不管在學習還是在工作生活中樸實、善良在他們身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

在新合村小學頂崗實習期間我感觸很深，從學生和老師們身上學到了很多的“財富”。

一、做一名老師容易，做一名好老師的確很難，教學工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。

二、當老師必須有責任心；每次課堂上看到學生那求知的雙眼，心中便涌起一股沖動，想要把自己知道的知識全都傳授給他們，有時候也感覺到當老師的確很神圣的！

三、學會了做人處事的原則：寬容，大方。在這個學校通過跟不同的人接觸，比如老師、校長、村民，我懂得了很多，也長大了許多。要虛心向老師們求教，在此過程中積累教學經驗；向校長反映學生的學習進展，和他一起探討教學方法幫助學生更有效的接受所學到的知識。

四、養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣，不再亂花零用錢?？粗鴺銓嵉拇迕瘢煺娴暮⒆?，每次去縣城的欲望就褪了，或許買零食的錢就夠這兒一月的生活費。剛開始有點不習慣這兒的伙食，但每次看著他們吃得津津有味的樣子，很快就適應了。

通過這三個月的頂崗實習生活，我有快樂，也有傷心，但最多的還是快樂，快樂之后也有很多感觸。雖然是來做老師的，是來傳授知識的，但是我也學到了許多，小學的一些基本知識以及對時間的珍惜，懂得了有效利用課堂上的每分每秒；懂得了如何處理人際關系；懂得了當學生不易，當名好教師更難。因此，我要好好珍惜在這里的每寸光陰。

自從來到這里，首先代表著雙重身份，在學生面前我是一名老師，因此，我應為人師表，當一名優(yōu)秀合格的頂崗實習生。在學校領導面前我是一名學生，我又應該做好學生應有的本分，對待師長要有應有的態(tài)度。所以在這里，讓我明白當老師的艱辛，明白“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”只有付出才有回報，只有努力學生才會學的更好。生活在一天天過去，通過這段日子的頂崗實習生活，我充實了很多，無論是精神生活還是物質生活，在這里吃的也不錯，做飯的大娘給我們做的飯有種家的味道。

另外，這里的老師對我們也很好，在生活上經常給予幫助，在這里的每一天我都過的非常開心。精神生活上也收獲了許多。以前自己是學生，不懂得珍惜在校的時光，總是讓老師來教育自己，而現(xiàn)在我作為一名教師，經常會教育學生，因此，我懂得了那個時候老師的用心良苦。也懂得了教育的真正含義，教育的技藝，是手把手的傳導；教育更是藝術，是心靈與心靈的交流；教育是詩篇，是情與愛的結晶；教育是哲學，是思想與思想的碰撞。教育不僅需要我們用熱情去呵護，更需要我們用靈魂與生命去投入。

頂崗實習的目的與意義篇七

第一段：介紹頂崗實習的背景和目的（200字）。

頂崗實習是指學生在校期間通過與企業(yè)簽訂合同，并在企業(yè)中進行為期一段時間的實習。它幫助學生將所學的理論知識應用于實際工作中，提升了他們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過頂崗實習，學生可以更深入地了解自己所學專業(yè)的實際運作和市場需求，同時也進行了對自身職業(yè)規(guī)劃和能力提升的探索。

第二段：對實習工作內容和環(huán)境的描述以及自己的感受（300字）。

在我的頂崗實習中，我進入了一家互聯(lián)網公司，主要負責市場推廣相關的工作。我參與了市場調研、策劃營銷活動以及與客戶的溝通等工作。這個實習讓我對市場運作和推廣策略有了更深刻的理解，并且鍛煉了我的溝通和組織能力。同時，互聯(lián)網公司的工作環(huán)境開放、自由，員工之間的合作和交流也讓我感受到了團隊合作的重要性。這次實習不僅讓我獲得了實際工作經驗，還加深了我對互聯(lián)網行業(yè)的興趣和熱愛。

第三段：對實習中遇到的問題和挑戰(zhàn)的分析及應對方法（300字）。

在實習期間，我遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力方面存在不足，無法很好地表達自己的想法和意見。為了解決這個問題，我主動向同事請教，參加了一些溝通技巧培訓，并主動找機會多參與團隊討論，逐漸提高了自己的表達能力。此外，工作上的壓力也是一個挑戰(zhàn)，尤其是在活動策劃和推廣期間，工作量很大。為了應對這個挑戰(zhàn)，我學會了合理的時間管理和任務分配，提高了工作效率，并且適當?shù)剡\用團隊資源，減輕了個人壓力。

第四段：實習帶來的啟示和收獲（200字）。

通過這次頂崗實習，我感受到了實際工作的不同方面，對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更清晰的認識。同時，實習還提醒我在學習過程中要注重實踐，將理論知識與實際操作相結合。我明白了只有在實際的工作中才能真正了解行業(yè)的需求和個人的優(yōu)勢。此外，實習也讓我認識到只有不斷學習和追求進步，才能在競爭激烈的就業(yè)市場中脫穎而出。

第五段：總結實習經歷的價值以及對未來發(fā)展的展望（200字）。

這次頂崗實習對我來說是一次寶貴的經歷。通過實習，我不僅對自己的專業(yè)有了更深入的了解，還提高了自己的綜合素質和職業(yè)技能。我相信這次實習會對我的將來產生積極影響，讓我更加自信地踏入職場。同時，我也意識到，實習只是一個起點，我要繼續(xù)努力學習和鍛煉自己，為將來的工作做好準備，不斷追求自己的夢想。

通過這次頂崗實習，我獲得了實際工作經驗，鍛煉了自己的能力，對工作和職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。我相信，這個寶貴的經歷將成為我人生中重要的里程碑，成為我未來發(fā)展的助力。實習期間遇到的問題和挑戰(zhàn)激勵了我不斷學習和進步，為自己樹立了更高的目標。我將帶著這次實習的收獲和心得，勇敢地面對未來的工作和生活，并努力成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士。

頂崗實習的目的與意義篇八

對于即將到來的頂崗實習，聽取了眾多學長學姐以及老師的經驗和建議，我在假期的這段期間也做了許多準備。

首先，最為重要的一項就是學校為第三十期頂崗實習的學生開設的網課，這門網課讓我受益匪淺。在學校雖然學的是師范類的課程，但是除了一些教育心理類的課程以及實訓外，很多人包括我自己在內都對成為教師這件事情只有抽象的認知，就算是頂崗實習的安排已經出來第一反應也是自己去實習的學生。

但是在看完網課之后我深切的了解到了未來的半年我將以一名教師的身份去工作去執(zhí)教，我是一個獨立的個體要去面對現(xiàn)實的社會，要經營自己的工作生涯，本門網課對我起到了引領的作用。

通過對網課的學習以及學校在上學期開設的課堂應急實驗，都讓我吸取了很多應對課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外，在教學教法方面，也為我提供了借鑒。

第一次真正的走進課堂，并且將來我要和他們一起度過一個學期，一起經過各種考試，所以除了自身要有責任心敬業(yè)之外，如何如何學生相處也十分重要。

當然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重，要做到尊重前輩，向前輩學習他們的教學經驗，豐富提高自身教學水平，但也要適當?shù)膶W會拒絕前輩的某些不合理主張。除了教學教法各種人際關系外，這門網課給我留下深刻的印象的還有要注重自身的發(fā)展。走上教師崗位，寫教案不可避免，如何設計教案，寫好教案，創(chuàng)新教學，又如何在課堂上實施。

這對于我們這些新手是一個較大的考驗。并且大四在即，各種考證壓在身上，教師資格證、四六級等等都需要去費心，對于準備考研的我來說，考研也要在實習的時候準備，所以安排好自己的時間，充分利用協(xié)調時間，發(fā)展自身的同時也不耽誤日常工作。

再者，除了網課之外，我還通過詢問學姐做了其他的準備，比如準備一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史，通過私下的一些調研詢問，我了解到現(xiàn)在許多初中生的歷史成績普遍較低，對歷史的興趣也不夠濃厚甚至感到無聊。所以在經驗和專業(yè)知識教學能力不及眾多專業(yè)教師的情況下。

我更多的考慮去調動學生的興趣?，F(xiàn)代教育追求以學生為主，教師引導，所以我在設計教案的時候也注意這一重點，力求學生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注重在導語上的設計，從開始抓住學生的好奇心，從學生了解的內容出發(fā)，來構建整節(jié)課。除此之外，歷史學科格外注重史料的運用。

但是不可否認的一點是，許多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思，所以在史料運用上我也仔細思考，盡量減少一些晦澀難懂的文章的出現(xiàn)。歷史可以很簡單，也可以很難，而我需要做的就是讓學生去主動接受歷史，而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背很多”這種印象，在課堂學習中記憶，而不是成為負擔。

對于即將到來的頂崗實習，我曾經有過恐慌，有過迷茫，但隨著時日的臨近，我感受到更多的是激情，是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn)，面對未來的職業(yè)生涯。

頂崗實習的目的與意義篇九

頂崗實習是大學生們在校期間進行的一種實踐教學形式，也是他們接觸社會的第一次機會。在頂崗實習的過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和體會。下面我將以五個段落的形式，分享我的頂崗實習新心得體會。

第一段：新環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)和機遇。

頂崗實習讓我有機會走出學校，進入真正的工作環(huán)境。起初，新環(huán)境給我?guī)砹撕艽蟮奶魬?zhàn)，不熟悉的工作內容和流程讓我感到有些無所適從。然而，逐漸地，我適應了新環(huán)境，學會了與不同的人相處，不斷地學習和成長。我明白在新環(huán)境中，既有挑戰(zhàn)，也有機遇。只有敢于迎接挑戰(zhàn)，且能夠積極思考解決問題，才能獲得更多的機遇。

第二段：實踐鍛煉帶來的自我提升。

在頂崗實習中，我不再是被動地接受知識，而是能夠親自實踐并運用所學的知識。這種實踐鍛煉讓我快速成長和提升。通過實際操作和解決問題的經驗，我學會了更加細致和周全地思考問題，培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。同時，我發(fā)現(xiàn)實踐在學習中扮演著重要的角色，只有將理論知識與實踐相結合，才能更好地理解和應用所學的知識。

第三段：團隊協(xié)作與溝通的重要性。

在頂崗實習中，我發(fā)現(xiàn)團隊協(xié)作與溝通是一個不可或缺的環(huán)節(jié)。與其他實習生和員工合作，共同完成任務，需要良好的溝通能力和團隊合作精神。通過與團隊成員的討論和交流，我學會了傾聽他人的意見，尊重每個人的想法，同時也能夠合理表達自己的觀點。只有團結互助，才能做好各自分工的工作，最終達到共同目標。

第四段：責任感與工作態(tài)度的重要性。

頂崗實習讓我深刻體會到了責任感與工作態(tài)度的重要性。頂崗實習是我作為一名大學生第一次接觸社會和工作，這段經歷對于我的未來職業(yè)生涯具有重要的啟發(fā)和指導意義。我明白只有具備高度的責任感和積極的工作態(tài)度，才能獲得更多的機會和成就，更好地適應社會的發(fā)展變化。

第五段：個人成長與未來的發(fā)展規(guī)劃。

通過頂崗實習的經歷，我不僅獲得了實際操作經驗和工作技能，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我清楚地意識到，只有不斷學習和提升自己，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。因此，我計劃繼續(xù)努力學習，通過培訓和實踐不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

總結：頂崗實習是一次寶貴的經歷，通過這次實踐鍛煉，我不僅獲得了知識和技能，也培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和價值觀。在頂崗實習中，我學到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，為自己未來的發(fā)展指明了方向。我相信，在今后的工作和學習中，我會繼續(xù)努力，不斷成長和進步。

頂崗實習的目的與意義篇十

電信行業(yè)是當今社會的重要組成部分，電信企業(yè)作為信息傳輸?shù)闹饕休d者，在滿足人們通信需求、推動數(shù)字化轉型等方面發(fā)揮著重要作用。作為一名為期兩個月的電信頂崗實習生，我通過實踐與學習，深刻認識到了電信行業(yè)的特點和發(fā)展趨勢，同時也收獲了寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在電信頂崗實習中的心得和體會。

首先，電信頂崗實習讓我深入了解了電信行業(yè)的運作機制。電信企業(yè)是一個復雜的組織系統(tǒng)，包括市場調研、產品研發(fā)、網絡運維、客戶服務等多個環(huán)節(jié)。在實習期間，我有幸參與了電信產品的市場調研和后期運營，親身體驗到了產品從設計、生產到推廣上市的全過程。通過與各個部門的工作人員合作，我了解到電信產品的研發(fā)需要市場調研作為依據(jù)，并在市場推廣上注重宣傳和售后服務，以提高用戶滿意度。這一過程的參與讓我認識到了電信行業(yè)的復雜性和各個環(huán)節(jié)的相互關系。

其次，電信頂崗實習拓寬了我的專業(yè)技能。電信行業(yè)的發(fā)展是與科技密切相關的，尤其是在如今數(shù)字化轉型的背景下，新技術和新產品不斷涌現(xiàn)。在實習期間，我接觸了一些新興的電信技術和產品，如5G網絡、物聯(lián)網、云計算等。通過參與實際項目的開發(fā)，我學到了很多關于這些新技術和產品的知識，并應用到實際操作中。在實習結束后，我意識到通過實踐學習可以更好地掌握專業(yè)技能，明確了今后學習的方向。

另外，電信頂崗實習讓我領悟到了團隊合作的重要性。在電信行業(yè)中，各個部門之間密切協(xié)作，才能夠為用戶提供更好的服務。在實習中，我與不同職能部門的同事進行了多次項目合作，我們通過分工合作、互相學習進步，最終完成了各自的任務。親身體驗到團隊合作的力量，我深刻認識到只有通過合作，才能夠取得更好的成果。

此外，電信頂崗實習讓我認識到了電信行業(yè)的發(fā)展前景。隨著信息化的快速發(fā)展，電信行業(yè)也在不斷改革和創(chuàng)新。我在實習過程中注意到了5G網絡的建設和推廣，以及物聯(lián)網的大規(guī)模應用，這些都為電信行業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇。在實習結束后，我在了解了電信行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，對電信行業(yè)的前景充滿了信心。

最后，電信頂崗實習給我?guī)砹藢氋F的人際交往經驗。在實習中，我與許多職場人士進行了交流和合作，從他們身上學到了很多有關職業(yè)素養(yǎng)和工作技巧的知識。通過與他們相處，我也提升了自己的溝通能力和人際關系處理能力。這些經驗對我今后的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義，我將努力保持良好的人際關系，以更好地適應職場環(huán)境。

電信頂崗實習使我對電信行業(yè)有了更深入的了解，同時也為我的個人發(fā)展提供了寶貴的機會。通過實踐與學習的雙重方式，我不僅掌握了電信行業(yè)的知識和技能，也培養(yǎng)了自己的團隊合作和人際交往能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素質，為電信行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

頂崗實習的目的與意義篇十一

從廣州來到深圳，從學生仔轉變?yōu)槁殘鋈?，需要時間去適應，不僅僅是技術和產品，還有溝通、交流、心態(tài)、合作。產品只是一個點，點聚成線，線聚成面，很多東西都值得深入思考。

首先，我想談一下實習的意義。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷。

作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。

然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

其次，我介紹一下我實習所做的工作。

在學校學的專業(yè)是電子商務，在實習的階段很榮欣的來到的是電商的公司。工作是一名客服，公司主要的業(yè)務是天貓商城網上眼鏡，在實習的過程中，需要學習很多有光眼鏡的知識，因為眼鏡的配鏡參數(shù)需要很詳細，不然會讓顧客產生佩戴不適的效果，正因如此，我們會更加認真的對待我們的工作，出色的完成任務。

由于來的時候恰逢電商雙十一，更加切身的感受到電商狂歡帶來的受益和勞累，其次公司大家也是相處十分融洽，帶著我們看了很多常州的地方，也關心我們的衣食住行，讓我們覺得出來實心很溫暖也很貼心。

再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。

1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提。

高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。

5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

頂崗實習的目的與意義篇十二

隨著社會的發(fā)展，職業(yè)實習成為大學生們獲得實踐經驗的重要途徑之一。作為一名電工專業(yè)的本科生，在實習期間，我有幸走進了一家知名電器公司進行了為期三個月的頂崗實習。實習經歷讓我更加深入地了解了電工行業(yè)，并對未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。這里我將在以下五個方面闡述我對這次電工頂崗實習的心得體會。

首先，實踐是檢驗真理的唯一標準。在學校里，我們接觸到了很多電理論知識和操作技巧，但這些知識離實際操作還有很大的距離。而在實習中，我有機會與真實的電工工程師一起工作，親身參與各種電器設備的安裝和維護工作。我深刻感受到了電工學習與實際操作的緊密聯(lián)系，也領悟到了許多書本上所沒有的實踐經驗。

其次，團隊合作能力是電工工程師必備的素質之一。在實習期間，我常常需要與其他同事一起合作完成一項任務。例如，當有大型設備需要搬遷時，我們需要協(xié)調好分工，確保各項工作有條不紊地進行。通過與團隊成員的配合，我深感團隊合作能力在電工行業(yè)中的重要性，也體驗到了團隊合作的力量。

再次，細致認真是做好電工工作的關鍵。作為電工工程師，我們需要對電器設備進行安裝、檢修、調試和維護的工作，這要求我們具備高度的細致認真的態(tài)度。在實習期間，我每天都要認真檢查設備的接線是否正確，設備是否運轉正常等，只有細致認真地工作，才能確保設備的安全穩(wěn)定運行。

此外，實習期間，我還意識到自己在實際操作中存在的不足之處。在學校里，由于設備和條件的限制，我們無法面對真實的電工問題進行操作。而在實習中，我發(fā)現(xiàn)自己在實際操作中的經驗不足，對一些復雜設備的操作和維護還有待提高。因此，我在實習期間特別注重與電工工程師們的交流與學習，積極向他們請教問題，并向他們請教如何解決問題的思路和方法。

最后，這次電工頂崗實習讓我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃。通過實習，我對電工行業(yè)的職責和工作內容有了更深入的了解，對未來的職業(yè)方向也有了更明確的目標。我意識到，作為一名電工工程師，擁有扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗是非常重要的。因此，我將努力學習，提高自己的理論知識水平，并積極參與各種實踐項目，以便更好地適應未來的工作需求。

總之，電工頂崗實習是我寶貴的實踐經驗，讓我更加深入地了解了電工行業(yè)，并對未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)了實踐與理論之間的差距，迅速提高了自己的操作技能，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有了更明確的提升目標。我相信這次實習經歷對我未來的職業(yè)發(fā)展將產生深遠的影響。

頂崗實習的目的與意義篇十三

進入到xx實習，xx是一家以建筑裝配式構件生產為主的工廠，將建筑進行工業(yè)化。在六個月的實習過程中，對構件的生產，構件的技術性工作進行了系統(tǒng)性的學習。

工廠的負責人對我們實習生實行輪崗制學習先后分批在各個部門工作。這幾個月我主要在生產部與技術部進行學習。生產部的工作就是與工人一起制作預制構件；技術部的工作是對各項目的構件bom表制作；構件清算；設計圖紙等。

開始幾個月在生產部與工人一起工作，生產部有兩條生產線，一條工國產，一條進口。我被分配到進口線。進口線生產的構件主要是疊合墻板與疊合樓板，整個生產流程大致分為支?！A埋件劃線—脫模劑噴灑—鋼筋綁扎—混凝土澆筑—振搗—養(yǎng)護窯養(yǎng)護—拆模—起吊—轉運—裝車。整個流水線中鋼筋綁扎是外包工作，因此沒有對該流程進行過多學習。其它工作是在每個工作崗位進行一到兩周的學習。第一個工位支模有兩種構件類型，一個疊合墻板，一個疊合樓板。疊合墻板的支模主要由機器自動完成，個別有門窗的構件為方便拆裝需人工用泡沫替換；疊合墻板的支模完全由人工完成。支模完成后需要對照圖紙畫出預埋件的位置，如線盒，管道。畫好后將預埋件粘到畫好的位置上，然后噴灑脫模劑；外包工人鋼筋綁扎完成后，換到澆筑工位澆筑混凝土，振搗鋪平后便可以將模臺運到養(yǎng)護窯中養(yǎng)護；疊合墻板是雙面因此要做a、b面兩張模臺，其中a面完成養(yǎng)護后，澆筑b面，a面架到翻板機上整個翻轉到b面進行疊合，隨后進行二次養(yǎng)護；之后便是拆模起吊工作。樓板與墻板的起吊也不相同，樓板直接平躺掛鉤起吊，墻板要先用側翻機翻轉到接近垂直地面，隨后直立起吊；起吊完成后清理模臺殘留的混凝土渣，然后二次支模；吊裝完成后用轉運車進行轉運裝車。

在技術部的工作便是制作bom表為主，對每個項目從樓號，樓層，構件類型，構件編號，構件數(shù)量，構件面積、體積、重量，構件中預埋件類型及數(shù)量，所用鋼筋型號及總長度進行匯總制表；除了制作bom表還有對于項目的構件清單進行核算；核對圖紙上的清單與bom表是否一致。

由于裝配式建筑屬于新型建筑模式，所以在學校內對于這方面還沒有相關各課程，只有一些識圖的知識可以用到，希望學校在之后能夠加入對建筑裝配式的相關課程教學。

幾個月的實習，向一線的老師傅學習，學習現(xiàn)場工作的程序。在這幾個月的工作中，學到了很多書本上沒有的現(xiàn)場知識，使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識，真正做到了理論聯(lián)系實際，使我受益匪淺。

在現(xiàn)場的感觸很多，首先，要全身心加入工廠這個大家庭。要以積極的心態(tài)參與工作，以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動地做好分內之事。

認識到鐵路改革機遇大于挑戰(zhàn)，環(huán)境的改變、身份轉換政策的實施，會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。

培養(yǎng)自己的大局意識，主動去適應改革。努力工作，要把壓力轉化為工作的動力，高標準、嚴要求，認真完成自己的本職工作。必須增強競爭緊迫感，自覺提高自身素質。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵，在工作之余要加強學習，給自己補充能量，以適應競爭環(huán)境。全方位充實自己。

杜絕利己主義，心浮氣躁。在接下來的工作中，我一定戒驕戒躁，嚴格要求自己，時刻警示自己。工作、生活中遇到問題力求果斷、細致，遇到有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

在工作中要勇于開拓創(chuàng)新，勇于大膽實踐，不斷總結以往工作的經驗，謀劃新思路，采取新舉措，開創(chuàng)新局面。今后的工作中，自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性，針對工作中存在的種種問題，在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上，認真反思，逐條改進。以更飽滿的生活熱情，更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中，以良好的心態(tài)迎接來自任何方面的挑戰(zhàn)，從而實現(xiàn)由被動向主動的轉變和跨越。

通過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀察了裝配式構件的生產過程，學到了很多很適用的具體的生產知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

實習生活中，讓我學會了不少東西，原來的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時，我忽然有種這樣的感受：仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

頂崗實習的目的與意義篇十四

頂崗實習是大學生們了解社會、提升專業(yè)技能的寶貴機會。我作為一名大學生，在參加頂崗實習的兩個月中，經歷了許多挑戰(zhàn)和成長。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。以下將從實習背景、團隊合作、專業(yè)技能、人際關系和個人成長等方面展開探討。

第二段：實習背景及團隊合作。

在實習的起始階段，我對團隊合作的重要性有了更深刻的認識。我所在的實習公司是一家大型互聯(lián)網企業(yè)，由于實習任務繁重，我和同事們需要相互合作、互相幫助才能完成任務。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)良好的團隊合作能夠最大程度地調動每個成員的積極性和創(chuàng)造力，也能夠將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。通過團隊合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，發(fā)現(xiàn)團隊中每個人都有獨一無二的才華和思維方式。

第三段：專業(yè)技能的提升。

頂崗實習使我直面實際工作需求，更深刻地認識到自己專業(yè)技能的不足。在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識上仍有很大的提升空間。我主修計算機專業(yè)，但在實際應用中遇到了許多挑戰(zhàn)。通過和導師的交流以及自主學習，我逐漸克服了困難，并且發(fā)現(xiàn)不斷學習和提升是個人成長的關鍵。實習期間，我不斷完善自己的技能，提高了工作效率和質量，也讓我更加明確了自己未來職業(yè)發(fā)展的方向。

第四段：人際關系的建立。

實習期間，我和許多同事建立了良好的人際關系，體會到人際關系在工作中的重要性。同事們對我展示了豐富的經驗和知識，他們熱情的幫助和指導增強了我的工作能力和信心。我珍惜和他們的交流機會，從他們身上學到了許多寶貴的經驗。此外，我也主動與同事們溝通交流，積極參加團隊活動，以促進更好的團隊合作。通過實習期間的人際交往，我學會了如何與不同性格、背景的人相處、溝通，這將對我以后工作中的人際關系起到積極的影響。

第五段：個人成長與總結。

通過這次頂崗實習，我不僅提升了專業(yè)技能，也培養(yǎng)了許多個人素養(yǎng)。實習讓我學會了承擔責任和忍受壓力，培養(yǎng)了我的自我管理能力。在實習期間，我不斷面對新的挑戰(zhàn)和困難，通過努力和堅持，我成功地克服了許多問題。在實習結束時，我感到自己有了更多的自信和成就感。實習還讓我更加明確了自己未來的職業(yè)目標，為我今后的發(fā)展提供了重要的指導。

結尾：

通過這次頂崗實習，我深刻地體會到了“實踐是檢驗真理的唯一標準”的道理。實習不僅讓我更好地了解了自己，也讓我更加深入地了解了職業(yè)領域。我將把這次實習作為一個重要的起點，繼續(xù)不斷學習和提升自己，在今后的工作和學習中，不斷追求自己的目標，并將所學應用到實際工作中。

頂崗實習的目的與意義篇十五

第一段：引言（150字）。

近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，建筑行業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展，監(jiān)理扮演著舉足輕重的角色。作為建筑工程的監(jiān)管者，他們負責確保工程的質量和進度達到規(guī)范要求。為了提高學生的實踐能力，許多高校都設置了監(jiān)理頂崗實習。我也有幸參與了監(jiān)理頂崗實習，并從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：發(fā)展過程（250字）。

作為一名大學生，我曾對監(jiān)理這個職業(yè)一無所知。然而，通過監(jiān)理頂崗實習，我逐漸了解了這個職業(yè)的發(fā)展歷程。從最早的標準化施工到現(xiàn)在的信息化監(jiān)理系統(tǒng)，監(jiān)理職業(yè)不斷發(fā)展和進步，以適應現(xiàn)代社會對建筑工程質量和安全的要求。這不僅使我對監(jiān)理職業(yè)有了更深刻的理解，也讓我認識到了學習的重要性。只有不斷學習和掌握新知識，才能適應行業(yè)的發(fā)展需求。

第三段：實踐經驗（350字）。

在監(jiān)理頂崗實習過程中，我參與了多個建筑工程的監(jiān)理工作。通過實地調研和現(xiàn)場觀察，我學習了如何進行工程質量檢查，并發(fā)現(xiàn)了一些潛在問題。例如，在一次樓房的監(jiān)理中，我發(fā)現(xiàn)了墻體磚砌的開裂問題，及時提出了整改意見，并與施工單位協(xié)商解決。在另一次實習中，我參與了一個大型橋梁工程的監(jiān)理工作，學習了橋梁施工中的各個環(huán)節(jié)。通過實踐，我不僅學到了很多專業(yè)知識，還培養(yǎng)了實際動手能力和問題解決能力。

第四段：溝通與合作（250字）。

監(jiān)理工作是一個團隊合作的過程，良好的溝通合作能力對于一個監(jiān)理師來說至關重要。在實習過程中，我與施工單位、設計單位和業(yè)主進行了頻繁的溝通。通過與他們的交流，我學會了如何向各方表達自己的看法和意見，并促成解決方案的達成。在與施工單位的合作中，我發(fā)現(xiàn)及時溝通能夠避免許多問題的發(fā)生，同時也能加強雙方的合作。這段實習經歷讓我明白了團隊精神和溝通能力的重要性，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段：心得與收獲（200字）。

通過這次監(jiān)理頂崗實習，我不僅對監(jiān)理職業(yè)有了更深入的了解，也積累了豐富的實踐經驗。實習中，我重新認識到學習的重要性，明白了只有不斷學習和掌握新知識，才能適應不同崗位的要求。同時，通過與他人的溝通合作，我培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力，這些技能對于將來步入職場將會起到重要作用。通過這次實習，我更加堅定了自己選擇監(jiān)理行業(yè)的信心，并為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

總結（100字）。

通過監(jiān)理頂崗實習，我對監(jiān)理職業(yè)有了更深入的了解，也學到了很多實踐經驗。我將會以此為基礎，繼續(xù)深入學習監(jiān)理相關的知識，提升自己的實踐能力，并不斷完善自己的溝通合作能力，為將來的職業(yè)生涯做好準備。我相信，在不斷學習和實踐的道路上，我將會成為一名優(yōu)秀的監(jiān)理師。

頂崗實習的目的與意義篇十六

經過4周的實訓已經結束了，在老師的帶領下，收獲頗為豐富，我又增加了許多plc的專業(yè)知識。最為突出的是，我學會了根據(jù)工程控制的要求設計流程圖，并用順序控制指令編寫出正確的程序。老師講解之后，我初步了解了傳送指令、七段譯碼指令、加一指令的使用。

實訓課堂上，先是孫老師簡述企業(yè)工程控制的要求，然后由我們自己設計程序，接下是老師講解設計方法，并修改自己程序，最后是把程序輸入電腦并完成模擬運行。

我們的主要實訓項目有：

1：工作臺自動往返，要求：用plc控制實現(xiàn)工作臺的自動往返運動；

3：兩臺電機順序控制；

4：按鈕交通燈控制；

5：十字路口交通。

信號燈控制；

6：機械手控制；

7：多種液體混合；

9：音樂噴泉；

10：小車三點往返運動；

11：水塔水位控制；

12：搶答器。

本次實訓大大的加深了我對plc控制的了解，進一步掌握plc程序設計方法?？傊?，這次實訓對我真的很有好處，給我彌補了很多我欠缺的知識，像電動機的.星、三角的連接方式。在今后的學習過程中，要更加努力的學習自己的專業(yè)知識，多多與同學和老師交流，相信不久的將來可以有點成績。

最后，感謝孫老師對我們的教育和指導，在我們不懂的時候給予我們很大的幫助和教導。

頂崗實習的目的與意義篇十七

這個學期的認識實習讓我們簡單對企業(yè)進行了解，同時也為這個忙碌的學期畫上了一個圓滿的句號，為同學們以后的`發(fā)展奠定基礎。本次實習一共去了三個單位：鄭州太古可口可樂有限公司、河南金星啤酒集團有限公司、河南花花牛乳業(yè)公司，他們有跨國公司、由本土知有本土知名企業(yè)。當然也是在這次認識實習中，我對企業(yè)有一個或淺或深的了解，從中也看出一些差距和不足。

最后我們10人一列，分成四隊，分別由兩位講解員帶著入廠參觀。

可口可樂公司內部有著嚴格的紀律要求，我們參觀者進入后不允許隨便走動，必須走斑馬線，嚴禁私自拍照等。當然，也正是這些細節(jié)要求中體現(xiàn)出一個公司的底蘊和內涵。在參觀大廳內，我們了解到可口可樂所經營的飲料種類及可口可樂積極的做，勇敢去創(chuàng)，友善對待，愉快的活的企業(yè)文化，太古可可口可樂注重人性的發(fā)展和愉快，他們每年都舉辦員工活動日，同時可口可樂公司也熱衷于慈善事業(yè)，如資助新鄭希望小學等慈善活動。由參觀大廳到接待室的過程中，我們看到可口可樂公司為兒童設計的酷兒果汁類飲品和可口可樂公司在不同國家的不同商標，提到最搞笑的是一個國家像唐老鴨一樣的商標，深受來參觀的小朋友們的喜愛。講解員提到雪碧，有歌唱明星林俊杰、周杰倫作為代言人，表達了雪碧的音樂青春活力，因為音樂是雪碧的靈魂。

在接待室中，我們玩起了一個很有趣的游戲，最終獲勝者將得到精美禮品一份。通過判斷兩種食物的卡里路含量的高低進行一輪一輪的淘汰制游戲，由于同學們的水平比較高，十個回合下來到產生不出冠軍了。于是，講解員給幸存下來的高手們換另外一種游戲手口不一，這個游戲的難度有點大，冠軍很快脫穎而出。這個時候的接待室內，笑聲不斷，其樂融融。接下來，我們參觀了可口可樂公司的流水線。參觀過程中，我們了解到玻璃瓶裝飲料的整個生產循環(huán)流程，由于玻璃瓶造價高，故玻璃瓶的循環(huán)利用是一條經濟效益顯著地路徑。

玻璃瓶經過回收，撿瓶，消毒等一系列工作，便可以進行灌注飲料的工作了?？吹絿栏裉幚淼倪^程，想必大家都能放心使用玻璃瓶裝的飲料了。可口可樂公司的生產線給我一大印象是自動化程度極高，幾乎看不到車間里走動的工人，其實真的讓我們開了眼界，震撼了來參觀的大部分人。

接下來，講解員給我們介紹了太古和鄭州太古可口可樂公司起源與發(fā)展?？煽诳蓸纷畛跏怯幸晃凰巹煙o意中配制形成的，由于它口感極佳，很快便受到市場的青睞。而它的7x什么配方成為世界上最大的秘密。創(chuàng)造神秘雖然有違道德，但卻是可口可樂能夠長期甚至永遠的擁有市場的主要原因。可口可樂公司的一位主管卻說，神秘配方對他們來說沒有多大意義，成功的真正秘訣在于產品的商標在一個世紀里產生的影響。其實也正是這種神秘的配方，造成了可口可樂的絕對壟斷。

年第12名，xx年躍居第七大裝瓶廠，創(chuàng)造了可口可樂歷史以來最快的發(fā)展。在參觀的過程中，我們注意到了墻上的手印，是為可口可樂銷量做出巨大貢獻的人的手印，手印的深淺代表貢獻的大小，這種激勵和留念方式給我們參觀者以很特別的感覺。還有很值得一提的是可口可樂的節(jié)水環(huán)保理念的運用，可口可樂公司投入大量資金建立污水處理系統(tǒng)，中水處理系統(tǒng)，處理過的水可以養(yǎng)魚、澆花等等。

通過對可口可樂公司的參觀和學習，我了解到可口可樂公司的本土化經營理念，先進的自動化生產車間，以人為本的人性化理念和節(jié)能環(huán)保的環(huán)保意識，熱心慈善事業(yè)等等。我發(fā)現(xiàn)，一個名牌企業(yè)不僅僅是為了獲取高額的利潤，而是獲得利潤的同時也不忘自己的社會責任，他們把責任演繹到幾近完美。

我們第二家參觀的是金星啤酒集團有限責任公司，金星啤酒集團是1995年10月以河南金星啤酒廠為核心組建的集工、貿、科研一體化的全國大型啤酒集團，創(chuàng)建于1982年，年生產能力200萬噸，居河南第一，全國第四。去金星一行，人數(shù)較多，但是講解員仍耐心為大家服務。對金星啤酒廠印象比較深刻的是接待大廳內收藏的奇石，還有一只展翅欲飛的雄鷹，體現(xiàn)出一股豪情和積極向上的精神風貌，像是金星爭創(chuàng)世界品牌的雄心壯志的展示。

金星啤酒廠廠址位于鄭州市南部，地理位置優(yōu)越，交通便利，為產品進入市場奠定基礎。金星啤酒廠的接待大廳內陳列著公司一路走來所收藏的各種包裝的啤酒，豐富而有內涵。墻壁上篆刻著企業(yè)文化，企業(yè)風貌。金星奉行誠信為本，顧客至上的經營理念，質量第一，爭創(chuàng)名牌；持續(xù)改進，滿足顧客需求的質量方針，責任，激情，創(chuàng)新，超越的核心價值觀，以戰(zhàn)交戰(zhàn)，系統(tǒng)規(guī)范，品牌升級，渠道拓展的營銷理念和標準規(guī)范，技術精湛，激勵無限，品質領先的生產理念，堅持經濟效益和社會效益統(tǒng)籌兼顧，生產經營與精神文明建設齊頭并進，樹立良好的社會形象。

接下來我們在講解員的帶領下，參觀了金星集團的植物園，里面種著白玉蘭，長著長青藤等植物。在炎熱的盛夏給人以清涼之感。了解完企業(yè)文化，下面當然要看一下啤酒文化，其實啤酒在公元前50xx年就已產生，慢慢地發(fā)展成為今天的啤酒。它有三種原料：小麥、大麥和啤酒花，而啤酒花生產于中國。啤酒的生產過程是制麥到發(fā)酵到糖化到包裝，就產生了啤酒?，F(xiàn)在社會中，啤酒被稱為營養(yǎng)面包，也是一種營養(yǎng)品，這對啤酒以后的發(fā)展無疑起著極大的促進作用。

金星集團也積極關注社會公益事業(yè)，比如贊助全國性、省級的節(jié)目，關注貧困地區(qū)等，金星集團的頁享受到很多益處，像出國旅游，提高工作環(huán)境等。金星集團以勤勉奮發(fā)，雷厲風行，開拓進取，敢爭第一為企業(yè)精神，公司成立了以總經理為主的質量管理領導委員會，使三級管理全面結合形成網絡。實行雙向質量控制：一是企業(yè)將質量指標層層分解，對個工序生產質量嚴格檢測：二是下道工序對上道工序的產品質量有最終否決權，不合格者，有權拒絕使用。多年來，集團出廠的成品合格率高達99%以上。

公司以前獨資建廠、自我復制、小步快跑的擴張模式，被稱為中國啤酒行業(yè)的第三種擴張模式。現(xiàn)在金星集團已進入良性循環(huán)，公司將發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用內部負擔，外部市場好，公司機制活，發(fā)展后勁足的特點進行快速滾動發(fā)展。

最后一次認識實習，我們參觀了花花牛乳業(yè)有限公司。河南花花牛集團隸屬于河南省畜牧局，是集奶牛養(yǎng)殖，良種推廣，乳制品加工，良品加工，獸藥制劑及原料制藥為一體的綜合性集團。

以上是這次認識實習中一些見聞和感受。從中，我能看到不同企業(yè)有不同的側重點和不同的企業(yè)文化及自己獨特的經營管理模式。但從總體看來，我們不難發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)缺點和相對優(yōu)勢。那么，學習和提高就是其中必須的了。國內本土企業(yè)要不斷學習外國品牌的企業(yè)的先進技術和管理中的精華部分，與此同時，相對較弱的企業(yè)也要向先進的國內企業(yè)借鑒、學習。這些似乎還不夠，形成自己的特色，并不斷創(chuàng)新、改進才是企業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。

頂崗實習的目的與意義篇十八

對于實習，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時，我再次感受到了實習難，找實習單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習的地點落實到了南京溧水。

10號，經過了前幾天的調整，了解，我正式實習上班了，主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質地的板材，進而完成木材銷售。

來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復講幾遍才能把意思傳達到，想來就覺的很無奈，只能后悔當時沒把音發(fā)標準。

做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。

這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。

于是3天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。

盡管這樣，但我并不氣餒，當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習后，我就養(yǎng)成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺。

???????? 只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心，更是一種基本素質的體現(xiàn)。

更何況出校前老師一再強調要以禮待人，不要給學校磨黑。

不覺中，來這里實習已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供準確的信息。

也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。

想來真不應該，我想這就是有沒經驗的區(qū)別吧。

由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數(shù)量不多，但對我來說，不管顧客來買多或少，我的服務態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待。

????????在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質量和價格也比較了解、放心，于是一般會通過電話來訂購，而我通過電話訂購，然后把相應的規(guī)格材料送去。

這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

有時候出來社會做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感受到某些事情的無奈。

這周就在前天上午，正當我坐著無聊的時候，一個中年男人走了進來，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。

本以為是來購買材料的，不想他問我老板在不?我說老板出去了，有什么事就找我吧!當我回答后，他沒說什么就起身說等老板回來再說。

當時就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找老板拿回扣。

這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給了，說現(xiàn)在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就找理由說材料質量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達成。

為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，我想這就是社會黑暗的一面吧，然而我卻無可奈何。

要說在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無的我突然間變的也忙起來，一些老主顧通過電話定購了材料，于是我不得不放著份內的事不做，做起了搬運工和送貨員。

先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車，然后跟車把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，因為規(guī)格材料只要數(shù)量x價格就可以了)結完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數(shù)量送過去。

雖然這小學生都會，但由于木材數(shù)量多，需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。

更要命的是這樣要測量兩次，運出一次，送到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數(shù)量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。

其實那些事本不適合我做的，但既然在同一團體里，當他們忙不過來時，我能幫忙的還是幫了。

時間過的真快，這周已到了我實習的第五周了，雖然經過前四周的工作，但對于銷售還只是停留在產品的介紹上，還不能真真地把握客戶的心，從而推銷出產品，單從前四周的銷售業(yè)績來看就可以說明一些了。

???????偶爾有賣但數(shù)量不多，這多少令我傷腦筋，雖然只是在實習，但臨行前老師一再交代要將實習當做真正的工作看待，因此我覺的有必要檢討反思下為什么老是提高不了我的銷售額，經過思考我發(fā)現(xiàn)，除了我個人原因外。

??????? 還有一個重要原因就是，現(xiàn)在店里基本上銷售出去的都是一些老客戶，而新客戶相對較少，再一個就是同行競爭激烈，有些客戶對這里的價格或質量不接受而選擇別家，這就造成了經過我手的銷售就變的少了。

這周除了現(xiàn)場銷售外，還跟了老板一起進貨去了，本是要去山東的，但后來聯(lián)系了南京木材市場后，于是就決定去南京市區(qū)，經過了一個小時左右的車程，我們到了南京木材市場，市場很大，有一個個木材攤位組成，一個火車鐵軌把市場分成了兩半，而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運過來的各木材品種、規(guī)格。

經過了多家的商談后，最終老板選擇了一家材料質量好，價格相對公道的經銷商，從那里進了幾卡車木材。

經過這次跟隨，我發(fā)現(xiàn)，進貨也有很深門道，并不是有錢就可以進到好貨，因為木材不同于其他產品，做為原材料，它有結巴、可能腐爛或被蟲蛀，在加工時可能有不符合規(guī)定尺寸、側面彎曲、斷裂的產品，不少經銷商利用消費者對木材的一知半解，運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。

要是在進貨時不認真測量、觀察或不懂貨時，那么進回來的貨就可能數(shù)量不足或因質量賣不掉而虧本。

二是要提防經銷商使用假尺假計算器而使進回來的數(shù)量不足掉。

想來做生意的風險還真大。

轉眼間，七周的實習生活已接近尾聲，回首這七周來的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習學到了一些東西，進一步接觸了社會，憂的事現(xiàn)在實習單位難找，更不用說工作單位了，在實習期間業(yè)績不好。

通過這七周的實習，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所在的實習地存在著一些問題：(一)還只是靠各地區(qū)之間的差價來賺取利潤，在交通運輸、信息日益便利、公開的今天，這樣的經營方式我覺的發(fā)展空間將越來越小。

(二)家族式經營，經營管理理念不健全或基本上沒有。

基本上都是用自家親屬經營，沒有專門的管理人才，這就存在了很多弊端，這種家族式經營發(fā)展到一定程度就容易出現(xiàn)瓶勁。

當然這只是相對于正規(guī)的企業(yè)而言，作為一個店面，其發(fā)展經營模式可能也就那樣吧。

20xx年12月28日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

那時候對自己的未來充滿希望，希望在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的抱負。

那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的，頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。

當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。

我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。

我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經歷的還有很多。

到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習慣。

對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下去的，因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯，很快身材就“苗條”啦。

我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過，而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。

我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。

要分清楚，不能弄錯，不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。

所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人去幫你善后。

帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想去學，看不起這個崗位，是我的態(tài)度問題，既然找到問題的根本原因，那問題就好解決啦。

后來，仔細看師傅的動作，怎么最省力，怎么最舒服。

并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。

就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉徖?，并不用要人幫忙啦?/p>

就這樣一直到今年，我把我那條的崗位都學會啦，并且我自己也當師傅啦，而且是帶三個徒弟，分別教他們不同的崗位該怎么做，開始當別人師傅時我覺得很好玩，終于不用自己做啦，可以徒弟來做啦，就這樣想。

所以當徒弟一來時，我就給他做啦，當時我是舒服啦，不過后來就不是那么的啦，因為我沒有認真的教他們，導致他們出啦很多的錯，很不幸的是要由我這個師傅來為他們善后，他們錯多少我就要換多少，從那以后我就知道當師傅也不是那么好當?shù)模斁鸵敽?，并且從那以后我也做到啦那點，不管是我徒弟也帶徒弟之后，我都會認真的教一下他們，免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話，這是讓我很不爽的地方，這讓我感覺這里的人的素質很差，廠里面的人的素質還有待提高，特別是那些班組長的，很喜歡說臟話，以致于我很不習慣這里的文化，都不知道是什么。

感覺很難融入其中去是的，他們一開口就是一句“他媽的”。

讓人很不爽，讓人很難融入其中。

后來，我跟我高中的同學說啦這個情況，他說，既然你不能改變環(huán)境，那你就要適應這個環(huán)境。

我聽啦同學的話，也就開始慢慢跟他們一樣啦，不過還是盡量不說，能不說就不說，覺得那樣很容易傷別人自尊。

只是權宜之計而已，為了能忙融入其中。

六個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了很多。

不僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務。

同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。

并且在那里經過半個月的培訓讓我知道對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。

企業(yè)經營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。

水從堤轉，才能因而得福，如果大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。

軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。

經過這幾個月實習下來，使我受益良多，具體的實踐體會如下：

1、是要有堅定的信念。

不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

其實對于些困難我們要端正心態(tài)，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。

只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。

只有這樣，才能有良好的人際關系。

工作起來得心應手。

與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。

以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。

在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。

工作，來不得半點馬虎，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。

所以，絕不能再像以前那樣，要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。

到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。

態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做。

多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

6、要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。

總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。

我明白，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。

因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學校里學到的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。

如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

經過這次實踐，雖然時間很短。

可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

就說如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業(yè)實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

“實習”是我一直以來都滿期待的，當還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候，就是我們電信系的實習時間，所以我一直都滿期待的。

聽說了太多關于“實習”的版本了，有說好的`，也有說不好的，都不知道該聽哪一個，哪個才是正確的，如果自己沒有親自去體會一下，真的不知道哪個才是你可以相信的。

以下我就先介紹一下我實習的地點吧：

(1)實習單位：珠海市鵬輝電池有限公司。

(2)實習時間：10年9月——11年1月。

時間一天一天過去了，我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經有10日左右了，是實習時間的一半了，從開始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點懂，學到了一些在學校所學不到的一些知識，讓我對噴畫業(yè)有一點的了解。

9月10號我們第一天去太陽村公司實習的時候，行政部的吳經理為我們講解了一些關于噴畫的工作流程，讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料()，因為在后期制作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。

噴畫的工作流程是：接稿部(前臺)——設計部——操機部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內的和戶外的，戶內的和戶外的材料都是不同的，例如戶內的有燈片，背膠，相紙，kt版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內的就需要過膜，它才會不容易褪色;過膜也有分類的，有光膜，啞膜等等。

在后期制作部的時候，各位前輩都給了我們很多的指導，很細心的為我們指導，沒有因為是實習生就粗心的，而是耐心地指導我們，為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫，如何裁切那些kt版，如何裝架框，如何裝易拉寶，如何看單，如何包裝，如何填單。

剛開始的時候我們都裁切得不好，還有同學切到手指頭，前輩們都滿緊張的，讓我們要注意安全，讓我們慢慢裁。

過了兩三天后，吳經理讓我過去幫忙，在那里我?guī)兔τ嬎愎緝炔咳藛T的自我評價考核成績，這份工作讓我學會了要有耐心、要細心，如果不細心，一分神就會出錯，又要重新來過，如果沒耐心的話，就很難堅持下去，面對著那些阿拉伯數(shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學習的機會，考驗我的耐心、細心程度，考驗我是不是真的能做下去。

學習是不分任何職位的，任何事情，只要是一件事就有我們學習的地方，只要我們認真的去體會、去了解、去思考。

這兩天我都在設計部里面，在這里我都是在看公司前輩們的作品，看著他們如何去做、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認為你的作品已經很好了，但客戶不認同的話那也是沒用的，都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學校是不同的，需要我們去適應，去慢慢體會。

明天過后，我就會到戶內操機部去實習一下，雖然沒在操機部實習過，但大體上對操機部也有一定的了解，我滿期待的，我希望能學到多一點的東西。

實習大體上就是在(設計部——操機部——制作部)這三個部門學習。

公司工作時間是周一至周五，每天早上8：30分都有一個早會。

早會每次都有一個領班的去帶操，這次我們實習也有機會去帶一下操，訓練一下，讓我們在這么多人面前不會膽怯。

這一次實習生活中有幾個不足的地方：

(1)在這次實習中我們都有一點點的矛盾，因為有時候公司很忙就覺得過得很充實，如果公司沒什么訂單的時候就很覺得很閑，很浪費時間的感覺，所以就會有點心浮氣燥，不能定下心來，這可能也是需要我們去克服自己心理障礙。

不能老是以學生的身份去對待這一次的實習，而是應該放下這種身份，慢慢地去適應公司里的各種制度，運作方式。

(2)考勤。

考勤是一個公司對其員工的一個基本考察指標，也能反映一名員工的基本素質及其對工作的態(tài)度和熱情。

考勤這方面也是我們疏忽的一個方面，我們在這方面做得不是很到位，我們身為學生更應該知道考勤的重要性，需要我們自己去克服，去遵守公司的考勤制度。