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敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃 端午節(jié)活動(dòng)策劃(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:25:02
敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃 端午節(jié)活動(dòng)策劃(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:25:02     小編:文軒

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇一

xxx。

食堂門口學(xué)生活動(dòng)中心。

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺(tái),豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活。

1.前期準(zhǔn)備工作。

準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排。

2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳。

3.活動(dòng)開始。

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個(gè)水杯。工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)1分鐘,選手開始夾彈珠,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

端午有射箭的風(fēng)俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

我們?cè)趫?chǎng)地周圍懸掛長(zhǎng)繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目。

同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對(duì)獎(jiǎng)處回答,答對(duì)者發(fā)放獎(jiǎng)品。

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū),由食堂負(fù)責(zé)提供各式粽子和各種風(fēng)味的南北小吃。

對(duì)食堂的宣傳和回報(bào)。

通過主場(chǎng)活動(dòng)為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流。

在美食大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)以海報(bào),橫幅,展板的形式向同學(xué)們宣傳,加深這一活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和參與度。

熱場(chǎng)及主場(chǎng)游戲?yàn)槊朗炒髸?huì)聚集人氣。

1.活動(dòng)中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

2.活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,并明確標(biāo)明協(xié)辦單位名稱。

3.有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關(guān)宣傳品對(duì)協(xié)辦單位名稱予以明示。

4.在活動(dòng)進(jìn)程中,學(xué)生會(huì)組織人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳。

x年x月x日下午3點(diǎn)整。

維也納酒店福華路店。

國(guó)利半導(dǎo)體全體員工。

將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員不許用聲音及口型。

表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流。

等候的隊(duì)員不許偷看。

不許使用道具。

場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)。

給一分鐘準(zhǔn)備。

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);。

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;。

2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,

在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;。

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)---xxx。

2.購(gòu)買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。

3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。

4.制作分組隊(duì)員名單---xxx。

5.計(jì)時(shí)工作---xxx。

6.現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。

7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱----xxx。

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇二

傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī),道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),在中國(guó)流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

通過"品味端午,傳承文明"活動(dòng) ,更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:"保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

臨猗義工聯(lián)合會(huì)會(huì)員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

贊助單位:

青少年活動(dòng)中心

xx年6月6日 星期一早8:30點(diǎn)——上午11:30點(diǎn)。

1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

5、合影留念

1、xx年6月5日開始場(chǎng)地布置。

2、6日8:30主持人宣布活動(dòng)開始。

3、主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。

4、做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化走向的演講。

5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會(huì)者分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品。

8、請(qǐng)大家暢談自己的感受。

9、做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意。

10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇三

1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點(diǎn)。

2、明白龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)群眾性的活動(dòng)。透過游戲感受賽龍舟時(shí)的激烈氣氛,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)準(zhǔn)備:龍舟、競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡、普通的船的圖片;鼓,紙棍若干。

一、出示競(jìng)賽中的龍舟競(jìng)渡圖片,引導(dǎo)幼兒了解這項(xiàng)活動(dòng)。

1、圖上的人們正在開展什么活動(dòng)他們劃的船與我們平時(shí)看到的有什么不一樣的地方呢

2、引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

教師小結(jié):圖上的人正在開展龍船競(jìng)渡比賽,龍船競(jìng)渡的船是一條龍的形狀,我們平時(shí)見到的船就是普通的船。

二、透過圖片讓幼兒了解龍舟競(jìng)渡的故事。

教師講述故事《龍舟競(jìng)渡的傳說》。

此刻你們明白龍舟是怎樣演變而來的嗎引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事資料討論回答。

三、透過龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。

1、大家見過龍舟嗎它有什么特點(diǎn)龍舟的中間是什么樣貌的兩頭呢龍頭在哪里,像什么

2、請(qǐng)幼兒觀察圖片并回答。

老師小結(jié):龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會(huì)畫有龍鱗,龍舟一般中間寬、兩頭窄,都有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸,龍頭裝在長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頸上,龍頭和龍尾向上稍稍翹起,仿佛一只野鴨浮游在水面上,有時(shí)龍舟上還會(huì)插一面小紅旗。

3、你明白江西最大的龍舟在哪里嗎引導(dǎo)幼兒了解上饒的龍舟是江西最大的龍舟。

四、了解龍舟競(jìng)渡是需要大家合作的群眾性活動(dòng)。

2、幼兒觀察、思考、討論后說出自己的想法。

老師小結(jié):龍舟上一般最少要有17人,一個(gè)人沒辦法劃龍舟,它是需要大家一齊合作進(jìn)行的比賽。人們?cè)趧濤堉蹠r(shí)分工合作,一人當(dāng)舵手,一人敲鼓助威,其他的都是橈手,隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃,步調(diào)一致,這樣龍舟就能夠飛快地前進(jìn)了。

五、透過游戲感受劃龍舟時(shí)的合作精神。

1、這天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!此刻我們來分組玩這個(gè)游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一齊從前向后劃漿。大家動(dòng)作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動(dòng)了。

2、幼兒以小組為單位,坐在自己小椅子上,跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂。

3、剛才我們?cè)趧濤堉鄣挠螒驎r(shí),你感覺怎樣才能大家的槳都是一個(gè)方向不會(huì)碰撞呢

老師小結(jié):在玩這個(gè)游戲時(shí),我們必須要聽同一個(gè)鼓聲,從一個(gè)方向開始劃槳,大家的速度、動(dòng)作都要一致,這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快,都是在家合作得十分好,十分齊心的,才這么出色。

引導(dǎo)幼兒回家和爸爸媽媽一齊說說龍舟的故事,和爸爸媽媽一齊進(jìn)行劃龍舟游戲。

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇四

快樂為主,比賽為輔。

3、在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊(duì)同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃、

活動(dòng)開展分成兩個(gè)部分:

第一部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院二食堂教工餐廳進(jìn)行包粽子和煮粽子、

第二部分在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院c115大學(xué)生活動(dòng)中心舉行文藝演出、

1)相關(guān)信息將在江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥與健康管理系網(wǎng)站(前3天)上發(fā)布;

2)請(qǐng)校廣播站在合適的時(shí)間(活動(dòng)前3天每天中午)廣播;

3)橫幅、海報(bào),噴繪于活動(dòng)開展前3天張貼完畢;

4)在食堂處開展簽字活動(dòng);

1)活動(dòng)開展前1周批出宣傳場(chǎng)地、活動(dòng)場(chǎng)地與活動(dòng)所需設(shè)施、

2)活動(dòng)開展前3天在主干路和食堂處拉橫幅、在c樓大廳張貼海報(bào)和噴繪、

6)活動(dòng)開展前3天編輯部撰寫好活動(dòng)開場(chǎng)詞和活動(dòng)串詞、并要求主持人熟悉開場(chǎng)詞、

2、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心c115彩排和演出、在二食堂教工餐廳包粽子、

3、參加人員:醫(yī)藥與健康管理系同學(xué),其他院系的部分領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),院里的領(lǐng)導(dǎo)、

組建編輯小組:由在學(xué)生會(huì)擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動(dòng)期間采集信息、照片等相關(guān)事宜、

包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

1、布置會(huì)場(chǎng)的時(shí)候一定要注意安全和不打擾到別人、

2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬、

3、如果在活動(dòng)過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度、

4、在購(gòu)買材料中要以最少的的金錢盡可能購(gòu)買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活、

(共1250元)。

1、布置會(huì)場(chǎng)用品:150元。

2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)。

3、一次性碗筷:150元。

4、零食:200元。

5、占地費(fèi):50元。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事、

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2、包粽子。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹、

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形、

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊、

5、蒸煮、

3、文藝演出。

第一:個(gè)人朗誦比賽、

中間環(huán)節(jié):由機(jī)電工程系xx等人帶來的小品,希望大家喜歡、

第二:小組朗誦比賽、

中間環(huán)節(jié):由信息工程系xx同學(xué)帶來的歌曲,希望大家喜歡、

第三:女生齊誦、

第四:男女朗誦、

中間環(huán)節(jié):由財(cái)會(huì)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx同學(xué)帶來的單口相聲、

下面公布最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸簒x同學(xué)、

第五:大家齊誦。

中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)、

下面公布團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)信息:一等獎(jiǎng):xx和xx、二等獎(jiǎng)xx和xx、三等獎(jiǎng)xx和xx、

4、觀看賽龍舟錄像。

(播放賽龍船慶端午的視頻、)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

xx踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)、

附活動(dòng)資料:

1、故事概況、

(1)屈原投江。

(2)曹娥尋父尸。

(3)伍子胥的忌日。

(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗、)。

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇五

以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志,是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力,范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動(dòng)方案。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出:“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的`民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中,推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材?!薄渡虾J袑W(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?!笨梢?,開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。

端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?;顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動(dòng)。

“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”

5月26日——6月5日

(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)

1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前,大隊(duì)部負(fù)責(zé))

3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日),規(guī)劃方案《端午節(jié)主題活動(dòng)方案》。通過講座,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解,同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng),另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn),加強(qiáng)了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))

5、三——五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)

6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé),6月1日之前完成。)

(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)

1、環(huán)境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào):朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組)

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)

評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì):毛艷艷)

選票(你最喜歡的10首童謠)

2、小舞臺(tái):紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)

準(zhǔn)備工作:舞臺(tái)(后勤組)

主持(學(xué)生)

音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)

節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷)

(2)一3《論語》(陳娟)

(3)一5《論語》(張紅艷)

(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)

(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)

(7)三2《論語》(張嵐)

(8)三5《論語》(黃屹梅)

(9)四3《端午組詩》(吳娟)

(10)學(xué)校詩朗誦(沈莉)

(11)表演舞(毛艷艷)

3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)

高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))

(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)

(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(施健康6月1日前)

場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)

低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))

(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)

(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)

準(zhǔn)備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)

場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)

4、區(qū)域活動(dòng)

(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí),每班3名)(邱新生)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)

(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

絲帶(黃丹鳳6月1日前)

(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍)

準(zhǔn)備:參賽表(黃丹鳳6月1日前)

小樣 (朱紅萍6月1日前)

5、班級(jí)活動(dòng)

品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇六

端午節(jié)是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國(guó)人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長(zhǎng)假,為四隆廣場(chǎng)和景子街購(gòu)物廣場(chǎng)業(yè)戶又創(chuàng)造了一個(gè)銷售佳期。為了營(yíng)造商場(chǎng)濃濃的節(jié)日氛圍,促進(jìn)兩店業(yè)戶銷售業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動(dòng)。

端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多

下午13:00——15:00

活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間光臨xx廣場(chǎng)、xx購(gòu)物廣場(chǎng)、xx小商品城的消費(fèi)者,不限金額,憑購(gòu)物小票和購(gòu)買物品參加游戲一次。消費(fèi)者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿,計(jì)時(shí)開始從藍(lán)線處跑到對(duì)面紅線處,釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點(diǎn)的藍(lán)色圓圈內(nèi),游戲時(shí)間為90秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍(lán)線之間距離4米,跑道寬1.5米)

獎(jiǎng)品設(shè)置:4個(gè)———————粽子一盒

3個(gè)———————風(fēng)箏一個(gè)

2個(gè)———————杯子一個(gè)(庫(kù)存)

1個(gè)或0個(gè)————紙抽一盒(庫(kù)存)

(注:可同時(shí)有4人參加)

每天30盒粽子x3天x2=180盒

每天20個(gè)風(fēng)箏x3天x2=120個(gè)

每天54個(gè)杯子x3天x2=324個(gè)

每天80盒紙抽x3天x2=480個(gè)

1.商管部:負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動(dòng)宣傳,活動(dòng)期間的'業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。

2.企劃部:負(fù)責(zé)四門征集海報(bào)、噴繪、游戲道具制作、圍擋等設(shè)計(jì)制作

3.工程部:負(fù)責(zé)活動(dòng)裝飾品安裝、張貼工作

4.保衛(wèi)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。

5.財(cái)務(wù)部:活動(dòng)資金保證與結(jié)算。

6.工會(huì):活動(dòng)紀(jì)律督導(dǎo)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配,業(yè)戶銷售情況抽查。

7.超市:粽子、冰柜等在超市采購(gòu)的活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮品的運(yùn)送工作

1.粽子:

2.風(fēng)箏:庫(kù)存馬克杯:庫(kù)存紙抽:庫(kù)存

3.四門海報(bào)、噴繪細(xì)則、跑道畫面、活動(dòng)圍擋等:

4.活動(dòng)道具kt板粽子70個(gè)、釣竿:

總計(jì):

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇七

因?yàn)樗鎸?duì)的是大眾消費(fèi)品市場(chǎng),所以擴(kuò)大整個(gè)市場(chǎng)的需求,進(jìn)一步擴(kuò)大整個(gè)市場(chǎng)份額是五芳齋的長(zhǎng)期目標(biāo)。但如何在端午節(jié)短短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到拉升品牌形象,提高市場(chǎng)占有率,達(dá)到預(yù)期銷售額還需要有短期的策略。

(1)通過促銷活動(dòng),在端午節(jié)前后一個(gè)月內(nèi)達(dá)到預(yù)期銷售額280萬。

(2)使五芳齋的廣州市場(chǎng)占有率提高6%—8%,達(dá)到30%。

(3)在廣州市場(chǎng)建立五芳齋的良好品牌形象,樹立高品質(zhì)、高品位的品牌形象。

其中細(xì)分為三。

1?;趯?duì)團(tuán)購(gòu)市場(chǎng)的研究,發(fā)現(xiàn)在團(tuán)購(gòu)的過程中決策人和購(gòu)買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人,對(duì)其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

2。利用五芳齋強(qiáng)大的終端銷售網(wǎng)絡(luò),鎖定廣州地區(qū)所有市民,對(duì)其進(jìn)行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>

3。飲早茶,"一盅兩件",是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓、酒樓的消費(fèi)群也是五芳齋的促銷對(duì)象。

(1)市場(chǎng)細(xì)分使市場(chǎng)需求呈現(xiàn)多元化。團(tuán)購(gòu)市場(chǎng)是節(jié)日消費(fèi)市場(chǎng)的一個(gè)分支。

(1)廣告口號(hào):

品位出棕,與眾不同。

選大品牌,當(dāng)然體面過人。

中華粽子第一品。

(2)媒介標(biāo)題:

選大品牌,當(dāng)然體面過人。

五芳齋與您一同品味中國(guó)食文化的清芬。

品位生活好滋味。

粽子大王—五芳齋。

來自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)—五芳齋。

(3)文案創(chuàng)作。

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇八

xx“金粽”鉅惠(省市)

xx一樓、直營(yíng)店、加盟店

1.借助端午節(jié)三天小長(zhǎng)假進(jìn)行促銷活動(dòng)提高品牌知名度。

2.提高目標(biāo)消費(fèi)者心目中的形象。

“金粽”鉅惠(省市):

5月31日-6月2日凡購(gòu)買xx元以上,加xx元錢即送絨沙金粽擺件一個(gè)。

2.端午節(jié)舊飾換新顏:

5月31日-6月2日,顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費(fèi)xx元/克,同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)(非凱福品牌換金也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

(僅限有以舊換新門店)

3.端午節(jié)黃金大放價(jià):

5月31日-6月2日,黃金放價(jià)三天,全城超低價(jià),每克直降xx元。

4.圓夢(mèng)鉆石柜:

設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜”,即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,xx元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。

(2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做xx“金粽”鉅惠(省市)、端午節(jié)舊飾換新顏、端午節(jié)黃金大放價(jià)活動(dòng)的內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

2.活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。

1.活動(dòng)期間各加盟商需自行計(jì)算滿xx元加xx元送絨沙金粽擺件一個(gè)。(絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購(gòu)加盟商直接從公司采購(gòu)。素金可不參加)

2.活動(dòng)期間端午節(jié)舊飾換新顏工費(fèi)xx元,需要各加盟店自行制定。(沒有以舊換新的商家可以不參加)

3.黃金三天全城超低價(jià),各加盟商需自行計(jì)算直降xx元。并將金價(jià)以標(biāo)價(jià)牌形式放置柜臺(tái)明顯位置。(詳見附件黃金標(biāo)牌)

4.圓夢(mèng)鉆石柜,需將特價(jià)牌放置鉆飾,翡翠特價(jià)專柜當(dāng)中。

(詳見附件特價(jià)牌)

1、活動(dòng)策劃5月7-8日;

2、各部門溝通意見請(qǐng)于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰;

3、活動(dòng)方案修改5月11日完成;

5、方案及物料設(shè)計(jì)稿件發(fā)各部門5月17日;

1.黃金標(biāo)價(jià)牌

2.促銷臺(tái)卡

3.促銷展架

4.圓夢(mèng)鉆石柜臺(tái)卡

5.促銷吊旗

備注:以上設(shè)計(jì)物料均在附件壓縮包中需自行修改其中包擴(kuò):

1、黃金標(biāo)價(jià)牌pp紙印刷用筆直接描寫數(shù)字

2、促銷臺(tái)卡需在psd文件內(nèi)填寫價(jià)格信息

3、促銷展架需在psd文件內(nèi)填寫價(jià)格信息

4、圓夢(mèng)鉆石柜臺(tái)卡需用筆直接描寫數(shù)字

5、吊旗有需要的店面自行印刷使用

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇九

將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由xxx負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。

表演的人員不許用聲音及口型

表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊(duì)員不許偷看

不許使用道具

場(chǎng)下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)

給一分鐘準(zhǔn)備

每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);

當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。

1、兩位表演者之間不可說話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演

3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)

違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。

1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)――xxxx

2、購(gòu)買粽子及帶蒸鍋――xxx/xxx

3、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家――xxxx

4、制作分組隊(duì)員名單――xxxx

5、計(jì)時(shí)工作――xxxx

6、現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像――xxx/xxx/xxx

7、游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱――xxx

8、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句――xxxx/xxx

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇十

密切警民關(guān)系、陶冶官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系,弘揚(yáng)新時(shí)代的警民魚水深情。

由藍(lán)絲帶義工群組織本場(chǎng)文藝聯(lián)歡活動(dòng)。

農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。為了讓部隊(duì)感受人民的熱情,豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系,我藍(lán)絲帶義工團(tuán)于20xx年6月6日上午,慰問駐繁官兵,并帶著糯米、粽葉等前往孫村駐繁部隊(duì),和官兵們一起包粽子,并與官兵聯(lián)合獻(xiàn)上了一場(chǎng)“軍民魚水,共迎端午”文藝聯(lián)歡會(huì)。

軍民歡聚一堂,共慶佳節(jié),軍民同樂,聯(lián)歡互動(dòng),讓廣大的官兵在緊張的工作之余休息一下,魚水情深。有了他們的.保衛(wèi)國(guó)家才有了一方平安,實(shí)踐證明,軍民團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝困難、不斷前進(jìn)的一個(gè)重要法寶。

通過成功的進(jìn)行本次活動(dòng),使我們義工群的內(nèi)部合作更加默契,各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確,并且,密切了警民關(guān)系、陶冶了官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進(jìn)了軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的血肉關(guān)系,弘揚(yáng)新時(shí)代的警民魚水深情。我們要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍民關(guān)系,切實(shí)做好“雙擁”工作。讓我們共同努力,共建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好明天!

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇十一

“情濃五月天,歡樂度端午”

――― 迎端午

活 動(dòng) 策 劃

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

府間委員會(huì)會(huì)議決定:中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。

作為當(dāng)代大學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國(guó)傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。

學(xué)院全體同學(xué)

情濃五月天,歡樂度端午

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

活動(dòng)地點(diǎn):

1:制作節(jié)日小報(bào)

積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的`感悟制作成節(jié)日小報(bào),并展開節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。

2:趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。 流程:先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行初賽,評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。

3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

由全校學(xué)生自由投稿,活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示

活動(dòng)流程:首先讓各二級(jí)學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳,并對(duì)趣味知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行初選,選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次,對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比,并進(jìn)行趣味知識(shí)競(jìng)賽決賽。決賽公開進(jìn)行,可采取現(xiàn)場(chǎng)搶答模式,邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,邀請(qǐng)嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。

分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開展情況略微調(diào)整;獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得校級(jí)榮譽(yù)證書,并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示,擇優(yōu)刊登校報(bào)。

節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀(jì)等問題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。

各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動(dòng)組織者的安排 若未按時(shí)參與比賽者,視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生,將會(huì)作特別處理。

海報(bào),宣傳條幅,榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品 [表格】

此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有; 更多活動(dòng)詳情,敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注:

大學(xué)生記者團(tuán)

20xx年5月26日

敬老院端午節(jié)活動(dòng)策劃篇十二

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——————端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)。

具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2、與媽媽一起包粽子。

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1、將粽葉折成漏斗形。

2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5、蒸煮。

學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。

詩歌朗誦。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請(qǐng)看詩朗誦表演。

第一:xx同學(xué)朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦。

(詩歌內(nèi)容附后)。

觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

吃粽子。

請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。

班主任講話:

同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)結(jié)束。

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