人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

寫讀書好處的名言篇一

2、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神?！K軾。

3、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。

4、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣。

5、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹。

6、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃印?/p>

7、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

8、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪。

9、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。

10、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。——屈原。

11、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫?托爾斯泰。

12、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！钊舳U。

13、書籍——當(dāng)代真正的`大學(xué)。——托馬斯?卡萊爾。

14、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！獝鄣仙?。

15、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。

16、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！_曼?羅蘭。

17、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理。

18、問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆洹?/p>

19、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>

20、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡?！跤辣?。

21、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈。

22、自得讀書樂，不邀為善名?！跤辣?。

23、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！S庭堅(jiān)。

24、不讀書的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。

25、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧隆?/p>

26、貪者因書而富，富者因書而貴?！醢彩?。

27、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游。

28、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?。

29、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友?！翱思?。

30、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。

31、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?。

32、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修。

33、學(xué)問是光明，愚昧是黑暗。念書吧!——契坷夫(俄)。

34、讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。

35、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒?！惶m克林。

36、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病?！聦W(xué)誠。

37、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子?！郀柣?。

38、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克(英國作家)。

39、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。

40、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學(xué)誠。

41、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。——魯迅。

42、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉。

43、讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也?！鴩?。

44、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳?！祆?。

45、多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障?！_曼?羅蘭(法)。

46、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|。

47、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。——高爾基。

48、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭。

49、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林。

50、要從讀一本書得到好處，必須具有書中所涉及的一切知識(shí)?！R梭。

51、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃印?/p>

52、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。

53、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?。

54、欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也?！懎嘯清]。

55、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子?！蜖栐?。

56、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)?！祆?。

57、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基。

58、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，莫過于學(xué)習(xí)了。——巴爾扎克。

寫讀書好處的名言篇二

1、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好?閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾日沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

2、讀書，使人思維活躍，聰疑智慧；讀書，使人豁然貫通，柳暗花明；讀書，使人博學(xué)多識(shí)，學(xué)富五車；讀書，使人無憂無慮，回味無窮；讀書，使人思想查上翅膀，感情淀放花蕾。

3、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

4、讀書，是知識(shí)的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢(mèng)想；讀書，是文化的天堂!

5、為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

6、書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的`藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!

7、真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛，這份愛純粹天然，就像向陽花總是追尋太陽，不為名利，聽從的是心的召喚，正是這份愛讓人無論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書的馨香，都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書的頁面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中，書中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)思想情感互動(dòng)溝通，相鳴相和。日子長了，我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。

8、籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂?溫故而知新?，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

9、書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

10、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白:?讀書身健即是福，種樹開花亦是緣好一個(gè)讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。

11、讀書可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

寫讀書好處的名言篇三

讀書百遍，其義自見。有哪些。

名言。

是關(guān)于描寫讀書好處的呢？今天本站小編為你分享的是描寫讀書好處的名言的內(nèi)容，希望你會(huì)喜歡!

1)書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?。

2)知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！└?duì)枴?/p>

3)春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒?！?。

對(duì)聯(lián)。

集錦》。

4)讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。

5)不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書?！兆趦x。

6)夫所以讀書學(xué)問，本欲開心明目，利于行耳?！佒啤?/p>

7)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！?dú)W陽修。

8)不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷。

9)讀書百遍，其義自見。——《三國志》。

10)士欲宣其義，必先讀其書?！醴?。

12)路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?/p>

13)書，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)?！獏沁\(yùn)鐸。

14)書籍是人類進(jìn)步的階梯。

15)韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。

16)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林。

17)不讀書的人，思想就會(huì)停止。——狄德羅。

18)飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！珴蓶|。

19)當(dāng)以讀書通世事?！咴?。

20)敏而好學(xué)，不恥下問。——孔子。

1)一日不書，百事荒蕪?！钤偂?/p>

2)筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神?！鸥Α?/p>

3)學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲。

5)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。

6)書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

7)書籍是培植智慧的工具?！涿澜B斯。

8)讀萬卷書，行萬里路。——?jiǎng)⒁汀?/p>

9)舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。

10)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！羁喽U。

11)處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人?！招兄?。

12)世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！苎┣?。

13)非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮。

14)書到用時(shí)方恨少。

15)聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格。

16)讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。

17)書是逆境中的慰藉。

18)書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。

19)己所不欲，勿施于人?！鬃?。

20)愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)?！罄?。

1)別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師?！鸥?。

2)不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印贰?/p>

3)書是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基。

4)問渠那得清如許，為有源頭活水來?！祆洹?/p>

5)年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路。

6)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>

8)有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?！樟袧h諾夫。

10)一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒。

11)讀書，人才更加像人?！獓?yán)文井。

12)讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?。

13)理想的書籍是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?/p>

14)格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓??！?dú)w莊。

17)讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?。

18)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光?！乩?。

20)千里之行，始于足下?！献?。

寫讀書好處的名言篇四

4、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。——高爾基。

5、幼而學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行?！佒?。

6、讀書而不能運(yùn)用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓。

7、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也?！鲜?。

10、書籍是人類提高的蹊徑。——高爾基。

11、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書。——蘇軾。

13、天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。——顏之推。

14、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠。

15、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書。——馬云。

16、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋骸?/p>

17、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘?！焖此?。

18、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢颉?/p>

19、讀書何所求，將以通事理。——張維屏。

20、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。——童銓。

21、進(jìn)學(xué)致和，行方思遠(yuǎn)?！謬?yán)。

22、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春?！獓?yán)文井。

24、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)是一問?！招兄?。

32、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫。

33、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡?！S名奎。

34、書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?！獮跗ぬ亍?/p>

35、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?。

36、天才就是這樣，終身努力便成天才?！T捷列夫。

38、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯。

39、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。——黃庭堅(jiān)。

40、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>

41、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?。

42、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書?！醢彩?/p>

43、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F。

45、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)——茨威格。

46、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?。

47、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)?！V語。

48、所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話?！芽▋骸?/p>

49、不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。——王充。

50、讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。——胡居仁。

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寫讀書好處的名言篇五

1、讀書好比隱居山林，避開世俗的紛爭(zhēng)，避開凡塵的喧囂，獨(dú)享一份精神的愉悅自然;讀書如同歸隱田園，獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉，描寫讀書的好處的句子。讀書時(shí)，你可以在溪邊垂釣，亦可以在林中小憩，你可以在田間勞作，亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書日到了，讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。

2、走進(jìn)書籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)你靜靜地融入書中時(shí)，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，那里五彩繽紛。世界讀書日到了，一起走進(jìn)書的世界吧，在春暖花開的時(shí)節(jié)，為自己建一座精神的百花園。

3、流于指尖的年華，青蔥了整個(gè)華夏，悠悠文化深入百姓家;天馬行空的思緒，共鳴了萬千好奇，源源不斷迸射新的創(chuàng)意;美麗傳神的描寫，喚醒了自由的契機(jī)，山山水水留下足跡。世界讀書日，書中的寶是探索不完的神奇，快點(diǎn)加入尋寶的隊(duì)伍吧。

4、讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數(shù)學(xué)使人周密，讀政治使人深刻，讀詩詞使人莊重，讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書日，愿友多讀書長知識(shí)，凡有所學(xué)皆成性格。

5、學(xué)好高等數(shù)理化，走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋，自有幸福太陽出。現(xiàn)代建設(shè)全靠它，國防航天離不開。國強(qiáng)民豐要用它，讀書識(shí)淵胸懷大。4.23世界讀書日：一起讀書來學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代高科技。

6、讀書能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智，否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確，否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書日，告誡朋友要讀書，還要會(huì)讀書，否則無知而顯有知。

7、萬事皆煩惱，唯有讀書高。書從眼前過，知識(shí)全入腦。周禮天下先，禮儀之邦源。意深品自高，詩經(jīng)與離騷。書山遍開花，諸子與百家。萬花叢中過，書香滿生活。世界讀書日，讀書讓生活更美好!

8、人生就像是讀書，開始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書日，愿你心靈如書，寧靜致遠(yuǎn)。

9、讀書人至高無上受人尊重，讀書要科學(xué)要現(xiàn)實(shí)要有尊嚴(yán)，讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日，祝愿朋友理智讀書，幸福生活。

10、心情煩躁時(shí)，讀一讀書，還心靈一個(gè)寧靜;工作疲憊時(shí)，讀一讀書，還心靈一份輕松;人生苦悶時(shí)，讀一讀書，還心靈一份快樂。世界讀書日，快快捧起你心愛的書吧!

11、有一技之長者鄙讀書，無知者羨慕讀書，唯明智之士要讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日，祝愿朋友愛讀書，會(huì)利用書中之智，否則白讀不如不讀。

12、“漁民把海洋當(dāng)作一本好書，農(nóng)民把大地當(dāng)作一本好書，醫(yī)生把病人當(dāng)作一本好書，氣象人員把天空當(dāng)作一本好書,相愛的你我把對(duì)方當(dāng)作一本好書,用眼睛去看用心去體會(huì)，一生認(rèn)真閱讀屬于自己的那本好書。423世界讀書日,祝愿朋友讀出快樂,讀出成就,讀出幸福?！?/p>

13、書籍是進(jìn)步的階梯，是靜心的沉思，是前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想的牽引。世界讀書日，讓我們一起讀書，讓書籍帶領(lǐng)我們思考與前進(jìn)。

14、讓書本化作一只方舟，帶你遨游歷史的長河;讓書本化作一架飛機(jī)，帶你領(lǐng)略無邊的美景;讓書本化作一劑良藥，為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書本化作一張笑臉，將快樂帶到你的心中。世界讀書日，讓書本成為你的朋友，愿快樂與智慧與你比肩。

15、有人讀書為了消磨時(shí)光，有人讀書為了蕩氣回腸，有人讀書為了黃金萬兩，有人讀書為了滴滴嬌娘，有人讀書為了救死扶傷，有人讀書為了事業(yè)輝煌，我們讀書是為了家國兩旺。世界讀書日，傳遞正能量!

16、書是人類最好的朋友，它不僅教給人們以知識(shí)，還教給人們?cè)S多的經(jīng)驗(yàn)，開拓人們的眼界，陶冶人們的情操，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。世界讀書日，愛讀書，成功之路就在腳下!

17、“今天，你讀書了嗎?”世界讀書日，送你一聲親切的問候，送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì)，也送你一聲深沉的'鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛讀書的你快樂。

18、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊?，可以消磨人的壯志，可以抹除人的回憶，不變的是知識(shí)的積淀。讀書可以增長知識(shí)，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界讀書日，愛讀書，會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩!

19、院落陽光融融，面南而居。春光瀲滟綿綿，綠草紅花。執(zhí)一卷詩書，品一份真情，觀一段人生，悟一種哲理，世界讀書日到了，做自己生命的思想者，守著暖暖的春光，讀著春天的詩行。

20、勸君莫惜金縷衣，勸君讀書長精神。有書堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勾畫圈點(diǎn)長作伴，不動(dòng)筆墨不讀書。世界讀書日，讓書充實(shí)自己，讓自己快樂讀書。

21、讀書多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識(shí)。天長復(fù)日久，書山書海游。世界讀書日，加入讀書的行列，用心讀書。

寫讀書好處的名言篇六

我們都知道，讀書的好處是非常多的。讀書，可以讓人志存千里、高瞻遠(yuǎn)矚;讀書，可以讓人增長見識(shí)、大開眼界;讀書，可以讓人才思敏捷、增長智慧。

高爾基曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓人積攢更多的知識(shí)，所以古今往來人們都離不開讀書。蘇東坡博覽五車，他讀書時(shí)有一種逐個(gè)擊破的方法。他認(rèn)為，每一本書每閱讀一遍只要消化和理解一個(gè)問題就可以了。一遍又一遍重復(fù)的讀，就能充分吸收書本上的知識(shí)。但人的精力是有限的，所以蘇東坡只把注意力幾種在了解書本上的某一方面。如果想了解歷朝歷代興亡治亂的原因，就會(huì)從這個(gè)角度進(jìn)行閱讀，如果是想探索史實(shí)典故就換一個(gè)角度再度一遍。雖然這個(gè)方法看起來很笨，但卻是讓人掌握知識(shí)最好的方法之一。

在生活中我也有我自己的讀書方法，在閱讀書本的時(shí)候，我喜歡把優(yōu)美的詞匯和語句摘抄到一個(gè)本子上。因?yàn)檫@樣可以想什么回味書香就可以什么時(shí)候拿出這本本子，還可以增長我的閱讀和書寫水平。書本不止打開了我的心扉，還成為了我形影不離的伙伴，在我心靈世界中留下無法褪去的痕跡。

我愛讀書，因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗?，我要充分利用它所給予的知識(shí)，做到志存高遠(yuǎn)，文思敏捷。

文丨mc陳響。

寫讀書好處的名言篇七

讀書可以帶給我們智慧，讀書可以帶給我們快樂……總之，讀書有許多好處。下面是小編為您推薦的。

作文。

書給給了我智慧和知識(shí)，也給了我力量和勇氣。我從小就十分喜愛書籍和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，上面放的都是我喜愛的書。每逢我取的成績時(shí)，父母親問我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出，“書，送我喜歡的書?！弊x書的時(shí)候我會(huì)沉浸其中。

讀書能讓我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。有一次語文課上，老師在給我們將悠久的歷史文化。冷不丁的問了一個(gè)問題，中國古代的四大發(fā)明是什么。原本十分熱鬧的教室，瞬間變得鴉雀無聲。而我卻清楚的記得我看過一本《中國歷史》上記載著四大發(fā)明分別是：造紙術(shù)?；鹚帯Ｖ改厢??；钭钟∷?。當(dāng)我響亮的回答出后，老師問我你是怎么知道的。我回答道：我是從書中了解的。老師最后說：好好讀書很有有益的。

讀書不僅能增長知識(shí)，對(duì)我們的寫作也很有幫助。讀了幾本優(yōu)秀作文大全，寫起作文以來也輕松了許多，作文水平也提高了。讀好書還能讓我樹立正確的人生觀，遇到困難不退縮，要有毅力去戰(zhàn)勝困難，這是我從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中受到的啟發(fā)。

讀書有許多好處，讓我們來一起讀書吧!

常聽人說：書讀百遍，其義自見。冰心這位作者又告訴我們：讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，后來真正的感受后，我才懂得了多讀書能擴(kuò)展知識(shí)，陶冶情操，這又讓我體會(huì)到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。

老師告訴我們：讀書破萬卷，下筆如有神。的確，書讀多了，拿起筆，就能寫下許多優(yōu)美的文章和詩篇。一本好書，特別是那些代表人類文化精華的經(jīng)典著作，對(duì)我們的成長都很重要。

同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!它使我們縝密的思考，盡情的歡笑，它使我們每天都變得快樂和充實(shí)。讓我們由衷的說出我們的心聲：讀書好處真多!

我是個(gè)愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?，書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個(gè)大書柜，那里全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物，我都會(huì)脫口而出：“書，我只要書。”讀書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。

讀書，能使我們?cè)鲩L許多知識(shí)，解決問題。有一次，姥姥家養(yǎng)了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然后又用舌頭向身后舐著，著急地對(duì)我說：“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了，它在干什么呀?”。我笑著對(duì)姥姥說：“它是在脫毛呢，然后會(huì)重新長出白花花的絨毛。”姥姥聽了，笑了，對(duì)我說：“你是怎么知道的呀?”我得意地說：“是從書上看到的?！笨磥磉@讀書用處真不小呀。

書里的內(nèi)容豐富多彩，讀了《雷鋒。

日記。

》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。

書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋吧!

古人常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我深以為然，書中能學(xué)到的知識(shí)太多太多了。所以別看我是個(gè)頑皮的男孩，平時(shí)玩起來特別活力十足，但當(dāng)我看到喜歡的書時(shí)則立刻靜下心來如癡如醉地鉆進(jìn)書堆里，實(shí)際上是個(gè)不折不扣的小書迷呢。

我喜歡看書，各種有趣的課外讀物我都想翻閱下，不過一些探險(xiǎn)類的則是我的最愛，比方說吹牛大王歷險(xiǎn)記，魯濱遜漂流記等等，雖然現(xiàn)在有的地方我還不是太懂，但我都是很認(rèn)真的查。

字典。

相信隨著我的知識(shí)積累不久就能明白書中蘊(yùn)含的道理的。

我一看喜愛的書就非要一天內(nèi)把它讀完，是不是有點(diǎn)急性子呢。前幾天我在房間里看《南瓜房子里的秘密》，這種書很搞笑，我看著看著，不由自主開懷大笑，媽媽在外面不時(shí)聽到傳來一陣陣大笑聲還以為發(fā)生什么事了呢，不停地“千里傳音”問我怎么了，可惜當(dāng)時(shí)我看得入迷，根本沒聽到媽媽的問話，媽媽見我總是不回話，只聽到不住地笑聲，以為我抽風(fēng)了，急匆匆跑來看，發(fā)現(xiàn)我只是看書看到興處，瞬間石化，以后家里人就給我起了個(gè)外號(hào)“書呆子”。

讀書有太多好處了，即使成為了書呆子也是值得的!

寫讀書好處的名言篇八

1、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

2、讀書患不多，思義患不明;足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。

3、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

4、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

5、讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。

6、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

7、書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

8、有時(shí)間讀書，有時(shí)間又有書讀，這是幸福;沒有時(shí)間讀書，有時(shí)間又沒書讀，這是苦惱。

9、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。

10、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。

11、讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

12、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

13、一種純粹靠讀書學(xué)來的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。

14、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。

15、誰都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。

16、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

17、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。

18、讀書對(duì)于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。

19、了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。

20、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

21、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。

22、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。

23、書籍并不是沒有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。

24、書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。

25、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書。

26、一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。

27、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。

28、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。

29、我們可以由讀書搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開。

30、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。有時(shí)候我們從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多。

31、讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。

32、讀書補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。

33、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。

34、誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。

35、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。

36、書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!

37、我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

38、書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問心無愧地邁向成功。

39、讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛秋山“的感情;讀書，它使我有了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志“的信念;讀書，它使我有了“行賢面去自賢心，焉往而不美“的做事準(zhǔn)繩;讀書，它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙?？傊?，千言萬語匯成一句話，讀書真好!

40、讀書的方法有很多但不會(huì)掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí)，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的因?yàn)樽x書本是一種學(xué)習(xí)，讀書能把書里的知識(shí)學(xué)到自己的腦子里，學(xué)習(xí)語、數(shù)、英能記住各種那個(gè)知識(shí)，好讀書的習(xí)慣每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成。

41、讀書不是只看一遍就算看了，這樣就是自己騙自己，這樣是不會(huì)懂的知識(shí)的。其實(shí)毛澤東不止會(huì)打仗，毛澤東還是偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。

42、“閱讀讓生活充實(shí)”，在不同的心境下，可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》，嘗嘗傾城之戀的滋味，又或者找來《余光中詩選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的。總而言之，正是“于書無所不讀，凡物皆有可觀”。

44、有人說：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過。可是，若不讀或不會(huì)讀，書有何用?朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。

45、讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣?！焙靡粋€(gè)讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。

46、書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。

47、常聽人說：書讀百遍，其義自見。冰心奶奶又告訴我們：讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，后來真正的感受后，我才懂得了多讀書能擴(kuò)展知識(shí)，陶冶情操，這又讓我體會(huì)到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的豐富哲理。

49、讀書是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔敛怀善?，人不學(xué)不知道?！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

51、有句話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！弊x好書，確實(shí)給我?guī)砹撕芏鄮椭?。不僅是我，可能讀好書的人都會(huì)感覺到這一點(diǎn)?？偠灾?，讀好書，會(huì)帶來很多益處，同時(shí)它也會(huì)幫你奠定一個(gè)堅(jiān)固的“地基”。

52、讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的。

53、讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間!

54、書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。

55、時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報(bào)紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過它，我了解了國內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前!

寫讀書好處的名言篇九

1.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。

2.讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。

3.所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的談話。

4.讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

5.讀書要成為生活的必需，工作的必需!

6.富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移。

7.外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。

8.一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹~的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

9.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。

10.少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。

11.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。

12.不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使無知者變得更無知。

13.書籍對(duì)于人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書的人是毫無用處，就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。

14.讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。

15.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。

16.讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。

17.讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

18.我并沒有什么方法，只是對(duì)于一件事情很長時(shí)間很熱心地去考慮罷了。

19.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。

20.真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途。

21.我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

22.讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突?！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。

23.書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

24.看書不要上癮玩的時(shí)候痛快玩，讀的時(shí)候認(rèn)真讀。一天到晚伏案苦讀，不是良策。讀書到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。讀書之余，一定要注意休息。但讀書時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。不要讓自己在很累很累的情況下讀書這樣也會(huì)讀不好書的。這樣反而會(huì)消耗體力，體力不支!

25.在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

26.有人說：“讀書足以怡情，足以x彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

27.我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過：“業(yè)精于勤”。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

28.讀書是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。

29.讀書，讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化。”一般，它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。

30.讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

31.培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辨。”總之，讀書能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，但不讀書，肯定是百害而無一利――讓我們都來讀書，讀好書吧!

32.讀書使人視野寬闊，讀書使人知識(shí)淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書真好!

33.古人說：“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?！币粋€(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的.乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

35.世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

36.我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。

37.在書籍中品味知識(shí)的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

38.讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

39.“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

40.我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。

41.巴羅曾經(jīng)說過：一個(gè)愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。只要有書陪伴，就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂，必然會(huì)遇到很多的苦，但是若達(dá)到了一個(gè)境界，就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜，此甜藏苦中。

42.古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識(shí)是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者!

43.對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。

44.讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐x，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

45.讀書可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑?？梢允翘斓氐某粮?，可以是……;讀書是一種德性，在理性的引導(dǎo)下，讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間，獲得了靈性和自由，以及詩意生存。讀書是一種放達(dá)，在歷史與現(xiàn)實(shí)的沖擊下，讀書人漠然于時(shí)間也漠然于空間，即使是驚鴻一瞥，也執(zhí)掌起漫天光芒。

46.書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

47.讀好書，好讀書，書讀好。的確，正因?yàn)樽x書，我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來的路，充滿陽光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。

48.讀書的時(shí)候腦子要思考，要認(rèn)真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識(shí)記下來不斷思考看看對(duì)不對(duì)再繼續(xù)看書，這樣看書你才會(huì)汲取書中的知識(shí)。

49.正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時(shí)間上對(duì)讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實(shí)踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實(shí)際的問題，只有這樣，我們讀書的價(jià)值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會(huì)的認(rèn)可。

50.讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”

51.人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個(gè)獲得知識(shí)、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍，能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間毫無保留地澆灌給自己，讓自己能夠馳騁古今，經(jīng)天緯地。

52.讀書不可專為反駁作者而爭(zhēng)辯，也不可輕易相信書中所言，以為當(dāng)然如此，也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重，認(rèn)真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數(shù)書則須咀嚼消化。這就是說，有的書只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數(shù)則須通讀，讀時(shí)要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可以請(qǐng)人代讀，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。

53.讀書，充實(shí)了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩;讀書，給我?guī)Я四蟮臉啡ぃ慨?dāng)翻開書，我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺：讀書，真好!”

54.讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負(fù)擔(dān)!

55.對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。

56.我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱。

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寫讀書好處的名言篇十

1.讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中;為增長才干而讀書，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

2.對(duì)喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。

3.書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識(shí)點(diǎn)，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識(shí)點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學(xué)習(xí)，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。

4.讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

5.我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾??！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

6.我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。

7.我讀書！讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長了我的見識(shí)。

8.我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做“一勤天下無難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過：“業(yè)精于勤”。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

9.勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。

10.能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的。

11.沒有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來更多的精神上的樂趣，這樣的書即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快清醒高尚剛強(qiáng)，仿佛清澈的泉水沁人心脾。

12.記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡：我們也許能看到他所走過的路徑，但如果要知道他在路上究竟看見了什么，則必須用我們自己的眼睛。

13.壞書是靈魂的毒藥，讀得越少越好，而好書則多多益善。

14.光讀書不思考，結(jié)果就會(huì)變成書的奴隸;光思考不讀書，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問之道，既要善于讀書，也要善于思考，明辨是非，知所適從。

15.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

16.讀書的時(shí)候，要做到腦勤手勤筆勤，遇到有心得就寫下來，多動(dòng)筆，多寫，多記，不然，你有心得，不寫下來，時(shí)候長就忘了。多寫多記，念書多了，就積累下不少知識(shí)，可以左右逢源。

17.讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。

18.不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。

19.中學(xué)時(shí)代讀在那里的書卷，是一生到死也不會(huì)遺忘的基本知識(shí)。

20.愚昧使人落后，知識(shí)使人前進(jìn)。

21.有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。

22.有創(chuàng)見的書籍傳播在黑暗的時(shí)代里，有如太陽照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書是人類精神史上劃時(shí)代的作品，人們是憑著它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。

23.一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。

24.無人閱讀的書籍就好比是一塊木頭。

25.我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。

26.書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

27.書籍具有不朽的能力。它是人類活動(dòng)的最長久的果實(shí)。

28.書讀得多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道的很多?？墒?，當(dāng)你讀書而思考得很多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。

29.書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的.船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！

30.讀書可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！

31.我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無窮樂趣。

32.書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖;在我傷心時(shí)，書使我感到快樂，讓我感覺世界是多么有趣。

33.經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。

34.對(duì)于善于讀書的人，決不濫讀是件很重要的事情。

35.在科學(xué)著作中，最好讀最新的書;在文學(xué)著作中，最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。

36.應(yīng)讀自己想讀的書，如果把讀書當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。

37.無論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。

38.書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。

39.書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。

40.不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。

41.愛讀書，充實(shí)知識(shí)又養(yǎng)性;好讀書，怡情修身煉心志;讀好書，喚起生活的渴望;多讀書，書中財(cái)富等你挖。世界讀書日，愿朋友拿起書本，閱讀美好未來！

42.日讀三章紅樓夢(mèng)，凈化靈魂慰平生。半部三國闖商場(chǎng)，富貴加身威名揚(yáng)。熟讀水滸混江湖，懲惡揚(yáng)善不含糊。承恩天澤西游記，脫胎換骨演神奇。值此世界讀書日，四大名著送給你。祝你開心讀書，天天幸福！

43.在快節(jié)奏的社會(huì)中摸打滾爬，我們?cè)絹碓饺鄙俚目赡懿皇墙疱X，而是時(shí)間和寧靜而致遠(yuǎn)的心態(tài)。世界讀書日，讓我們?cè)诜彪s的生活中，選擇那么一天，讓自己靜下心來，讀一本書。

44.四書五經(jīng)，孔儒之精髓，傳遍世界;四大名著，書籍之典范，流傳至今;唐詩宋詞，文化之底蘊(yùn)，淵淵流長;世界讀書日，愿你多讀書，強(qiáng)內(nèi)涵，創(chuàng)美好明天！

45.書要選，選要精，精典才能有益身心;書要品，品要細(xì)，細(xì)琢才能深入你心;書要記，記要用，用到舉一反三為上乘。世界讀書日，選一本好書細(xì)細(xì)品吧。

46.閱讀是我們生命中不可分割的部分，就如同我們離不開快樂，如同我們離不開友誼。世界讀書日，我快樂的好朋友，我們一起讀書吧！

47.每天洗漱精神爽，每天讀書心里亮，青春會(huì)慢慢褪去，讀書讓思想更加年輕。世界讀書日，讓知識(shí)把幸福之火點(diǎn)亮，把快樂之歌唱響。

48.讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數(shù)學(xué)使人周密，讀政治使人深刻，讀詩詞使人莊重，讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書日，愿友多讀書長知識(shí)，凡有所學(xué)皆成性格。

49.謝謝你，陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨;謝謝你，陪我讀書工作努力;謝謝你，對(duì)我綻放美麗的笑臉;謝謝你，愿意傾聽我心里的秘密。世界讀書日，謝謝陪著我的你，在陽光下一起靜靜地看書吧。

50.萬事皆煩惱，唯有讀書高。書從眼前過，知識(shí)全入腦。周禮天下先，禮儀之邦源。意深品自高，詩經(jīng)與離騷。書山遍開花，諸子與百家。萬花叢中過，書香滿生活。世界讀書日，讀書讓生活更美好！

51.讓書本化作一只方舟，帶你遨游歷史的長河;讓書本化作一架飛機(jī)，帶你領(lǐng)略無邊的美景;讓書本化作一劑良藥，為你治愈心里的創(chuàng)傷;讓書本化作一張笑臉，將快樂帶到你的心中。世界讀書日，讓書本成為你的朋友，愿快樂與智慧與你比肩。

52.人心如良苗，得養(yǎng)才生長;苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。世界讀書日，把讀書作為一項(xiàng)生命里的長久工程，堅(jiān)持讀書。

53.書籍是進(jìn)步的階梯，是靜心的沉思，是前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想的牽引。世界讀書日，讓我們一起讀書，讓書籍帶領(lǐng)我們思考與前進(jìn)。

54.散文給人智慧，小說給人故事;課本能學(xué)到知識(shí)，書籍真是個(gè)好東西。世界讀書日，甭管武俠、言情還是都市文，愛你所愛，讀你所讀，愿你心情美麗！

55.讀書人至高無上受人尊重，讀書要科學(xué)要現(xiàn)實(shí)要有尊嚴(yán)，讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日，祝愿朋友理智讀書，幸福生活。

56.愿你有孔子的智慧，老子的豁達(dá)，莊子的淡定。愿你面對(duì)快樂時(shí)如賈寶玉，樂在其中;面對(duì)憂愁時(shí)如堂吉訶德，無視煩惱;面對(duì)困境時(shí)如史鐵生，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。世界讀書日，向作者學(xué)習(xí)，向書里的人物學(xué)習(xí)，愿你快樂每一天！

57.讀書明志，文明弘揚(yáng);手捧國學(xué)，百遍不倦;珠璣格言，與君共勉;誠信惟善，孝義當(dāng)先;好書共享，興味盎然;修身律己，無私奉獻(xiàn)，世界讀書日，開心閱讀，快樂悅讀。

58.讀書好比隱居山林，避開世俗的紛爭(zhēng)，避開凡塵的喧囂，獨(dú)享一份精神的愉悅自然;讀書如同歸隱田園，獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時(shí)，你可以在溪邊垂釣，亦可以在林中小憩，你可以在田間勞作，亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書日到了，讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。

59.讀書得到啟蒙，讀書學(xué)到禮儀，讀書升華自我，讀書提高了文化水平素質(zhì)。讀書增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，讀書才使我成了有用之才，讀書才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書日：博學(xué)今古典藏，善行美德淵源。

60.世界讀書日，無論是電子書還是紙質(zhì)書，無論是勵(lì)志書還是專業(yè)書，無論是文言文還是白話文，無論是書聲瑯瑯還是默默誦讀，只要我們有一顆讀書的心，有一顆思考的腦，有一雙明慧的眼，就能共同在書海里快樂地翱翔！

61.讀書如樹木，不可求驟長。植諸空山中，日來而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。世界讀書日到了，不要僅僅只在這一天才讀書，把讀書作為每天日常生活中的一部分吧，生活會(huì)因此而變得熠熠生輝。

62.四書五經(jīng)傳中華文明，唐詩宋語顯文化底蘊(yùn)，時(shí)事雜志傳當(dāng)代視野，指南叢書開創(chuàng)業(yè)之路，世界讀書日，多讀書，收獲知識(shí)，增長見識(shí)，提高自身休養(yǎng)，愿你讀書日快樂！

63.多讀好書，收益良多:凈化心靈，提高素養(yǎng);陶冶情操，豐富情趣;開拓視野，廣交善緣――世界讀書日來臨，愿你多讀好書，享受閱讀的快樂，過著幸福美好的生活！

寫讀書好處的名言篇十一

“瀆萬卷書，行萬里路?！蔽腋兄x著，書引導(dǎo)我暢游世界；我感激著，書給予我豐富的想象；我感動(dòng)著，書讓我明白一個(gè)又一個(gè)真理。

記得有一天晚上，我在看《美文欣賞》。每看完一個(gè)故事，我都要停下來想一想，把自己的感想記在筆記本上，就這樣不知不覺看到深夜10點(diǎn)多。如果不是媽媽催我睡，我還會(huì)繼續(xù)看，因?yàn)槊恳黄牢亩嘉?。讀書給我?guī)頍o盡的快樂，如果認(rèn)真讀書，便會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另一個(gè)心靈，與另一個(gè)心靈溝通、交談。讀書也是一種對(duì)生活的感悟。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀冰心的文章讓我體會(huì)到愛與希望……每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创睢?/p>

在我眼里，書像一杯可口的果汁，讀書就是在酣暢地解渴；書還像一片誘人的面包，讀書就是在美美地咀嚼；書更像一塊香濃的巧克力，讀書就是在慢慢地品味……在無窮無盡的書籍中，我將繼續(xù)讀書的故事。

寫讀書好處的名言篇十二

1、讀書好比隱居山林，避開世俗的紛爭(zhēng)，避開凡塵的喧囂，獨(dú)享一份精神的愉悅自然；讀書如同歸隱田園，獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時(shí)，你可以在溪邊垂釣，亦可以在林中小憩，你可以在田間勞作，亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書日到了，讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。

2、走進(jìn)書籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)你靜靜地融入書中時(shí)，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，那里五彩繽紛。世界讀書日到了，一起走進(jìn)書的世界吧，在春暖花開的時(shí)節(jié)，為自己建一座精神的百花園。

3、流于指尖的年華，青蔥了整個(gè)華夏，悠悠文化深入百姓家；天馬行空的思緒，共鳴了萬千好奇，源源不斷迸射新的創(chuàng)意；美麗傳神的描寫，喚醒了自由的契機(jī)，山山水水留下足跡。世界讀書日，書中的寶是探索不完的神奇，快點(diǎn)加入尋寶的隊(duì)伍吧。

4、讀歷史使人明智，讀地理使人靈秀，讀數(shù)學(xué)使人周密，讀政治使人深刻，讀詩詞使人莊重，讀法學(xué)使人善辯。四二三世界讀書日，愿友多讀書長知識(shí)，凡有所學(xué)皆成性格。

5、學(xué)好高等數(shù)理化，走遍天下都不怕。只要讀懂黃金屋，自有幸福太陽出?，F(xiàn)代建設(shè)全靠它，國防航天離不開。國強(qiáng)民豐要用它，讀書識(shí)淵胸懷大。4.23世界讀書日：一起讀書來學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代高科技。

6、讀書能使人充實(shí)，否則須欺世有術(shù)。討論能使人機(jī)智，否則須天生聰穎。筆記能使人準(zhǔn)確，否則須記憶特強(qiáng)。四二三世界讀書日，告誡朋友要讀書，還要會(huì)讀書，否則無知而顯有知。

7、萬事皆煩惱，唯有讀書高。書從眼前過，知識(shí)全入腦。周禮天下先，禮儀之邦源。意深品自高，詩經(jīng)與離騷。書山遍開花，諸子與百家。萬花叢中過，書香滿生活。世界讀書日，讀書讓生活更美好！

8、人生就像是讀書，開始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書日，愿你心靈如書，寧靜致遠(yuǎn)。

9、讀書人至高無上受人尊重，讀書要科學(xué)要現(xiàn)實(shí)要有尊嚴(yán)，讀書時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書日，祝愿朋友理智讀書，幸福生活。

10、心情煩躁時(shí)，讀一讀書，還心靈一個(gè)寧靜；工作疲憊時(shí)，讀一讀書，還心靈一份輕松；人生苦悶時(shí)，讀一讀書，還心靈一份快樂。世界讀書日，快快捧起你心愛的書吧！

11、有一技之長者鄙讀書，無知者羨慕讀書，唯明智之士要讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日，祝愿朋友愛讀書，會(huì)利用書中之智，否則白讀不如不讀。

12、"漁民把海洋當(dāng)作一本好書，農(nóng)民把大地當(dāng)作一本好書，醫(yī)生把病人當(dāng)作一本好書，氣象人員把天空當(dāng)作一本好書,相愛的你我把對(duì)方當(dāng)作一本好書,用眼睛去看用心去體會(huì)，一生認(rèn)真閱讀屬于自己的那本好書。423世界讀書日,祝愿朋友讀出快樂,讀出成就,讀出幸福。"。

13、書籍是進(jìn)步的階梯，是靜心的沉思，是前進(jìn)的動(dòng)力，是夢(mèng)想的牽引。世界讀書日，讓我們一起讀書，讓書籍帶領(lǐng)我們思考與前進(jìn)。

14、讓書本化作一只方舟，帶你遨游歷史的長河；讓書本化作一架飛機(jī)，帶你領(lǐng)略無邊的美景；讓書本化作一劑良藥，為你治愈心里的創(chuàng)傷；讓書本化作一張笑臉，將快樂帶到你的心中。世界讀書日，讓書本成為你的朋友，愿快樂與智慧與你比肩。

15、有人讀書為了消磨時(shí)光，有人讀書為了蕩氣回腸，有人讀書為了黃金萬兩，有人讀書為了滴滴嬌娘，有人讀書為了救死扶傷，有人讀書為了事業(yè)輝煌，我們讀書是為了家國兩旺。世界讀書日，傳遞正能量！

16、書是人類最好的朋友，它不僅教給人們以知識(shí)，還教給人們?cè)S多的經(jīng)驗(yàn)，開拓人們的眼界，陶冶人們的情操，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。世界讀書日，愛讀書，成功之路就在腳下！

17、“今天，你讀書了嗎？”世界讀書日，送你一聲親切的問候，送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì)，也送你一聲深沉的鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛讀書的你快樂。

18、歲月的流逝可以改變?nèi)说娜蓊?，可以消磨人的壯志，可以抹除人的回憶，不變的是知識(shí)的積淀。讀書可以增長知識(shí)，可以陶冶情操，可以令人青春永葆。世界讀書日，愛讀書，會(huì)讓你的生活永遠(yuǎn)豐富多彩！

19、院落陽光融融，面南而居。春光瀲滟綿綿，綠草紅花。執(zhí)一卷詩書，品一份真情，觀一段人生，悟一種哲理，世界讀書日到了，做自己生命的思想者，守著暖暖的春光，讀著春天的詩行。

20、勸君莫惜金縷衣，勸君讀書長精神。有書堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勾畫圈點(diǎn)長作伴，不動(dòng)筆墨不讀書。世界讀書日，讓書充實(shí)自己，讓自己快樂讀書。

21、讀書多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識(shí)。天長復(fù)日久，書山書海游。世界讀書日，加入讀書的行列，用心讀書。

22、在書的海洋里暢游，捕獲知識(shí)財(cái)富；在書的大山上攀爬，登上成功頂峰；在書的綠林中閱覽，陶冶休養(yǎng)內(nèi)涵；世界讀書日，多讀書，在書本的世界中收獲自己的碩果，愿你讀書日快樂！

23、人心如良苗，得養(yǎng)才生長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。世界讀書日，把讀書作為一項(xiàng)生命里的長久工程，堅(jiān)持讀書。

24、讀書如樹木，不可求驟長。植諸空山中，日來而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。世界讀書日到了，不要僅僅只在這一天才讀書，把讀書作為每天日常生活中的一部分吧，生活會(huì)因此而變得熠熠生輝。

25、山林中白鳥啁啾，笑林里歡聲不斷，竹林里情韻悠長，書林里智慧閃光，世界讀書日，一起攀登廣闊無邊的書林，欣賞獨(dú)一無二的絕美風(fēng)光。

26、多讀好書，收益良多:凈化心靈，提高素養(yǎng)；陶冶情操，豐富情趣；開拓視野，廣交善緣——世界讀書日來臨，愿你多讀好書，享受閱讀的快樂，過著幸福美好的生活！

27、讀經(jīng)典，破萬卷；記仁義，名禮儀；泱泱史，五千年；勤讀書，文明揚(yáng)；廣博學(xué)，中華傳；汲精華，天地寬；心似海，路更敞。世界讀書日，讓書籍的智慧光芒把人生的路途照的更加明亮。

28、書要選，選要精，精典才能有益身心；書要品，品要細(xì)，細(xì)琢才能深入你心；書要記，記要用，用到舉一反三為上乘。世界讀書日，選一本好書細(xì)細(xì)品吧。

29、人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨(dú)處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往能力更為重要的一種能力。如果說不擅交際是一種性格的弱點(diǎn)，那么，不耐孤獨(dú)就簡(jiǎn)直是一種靈魂的缺陷了。世界讀書日，朋友，排除干擾，耐得孤獨(dú)，享受寂寞，潛心讀書，愿你快樂閱讀，豐富精神，左右逢源、日益強(qiáng)大！

30、讀書得到啟蒙，讀書學(xué)到禮儀，讀書升華自我，讀書提高了文化水平素質(zhì)。讀書增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，讀書才使我成了有用之才，讀書才使我感悟到自然人類的變遷。世界讀書日：博學(xué)今古典藏，善行美德淵源。

31、卵石臻于完美，在于水的載歌載舞；鮮花笑靨連連，在于陽光的體貼入微；精神日漸成熟，在于知識(shí)的耳濡目染。世界讀書日到了，拿起書本快樂閱讀吧，讓精神的花園一片燦然。

32、意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng)，思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。世界讀書日，把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。

33、青山碧水，那是自然之綠；翠草叢生，那是生命之綠；人影悠然，那是生活之綠；快樂讀書，那是精神之綠。世界讀書日到了，拿起書本快樂閱讀吧，讓濃濃的綠意彌漫精神的花園。

34、閱讀，是一種多功能的活動(dòng)，也是一種潛移默化的滋潤活動(dòng)。世界讀書日，讀書最大的成就是：以書為種子，在我們的心田種一株快樂的樹！

35、讀書時(shí)，春天的鳥鳴更動(dòng)聽，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書日，讀書改變我們的心境，愿你天天快樂。

36、一種書籍，代表一種人生，或?qū)庫o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書日，書不可不讀！

37、散文給人智慧，小說給人故事；課本能學(xué)到知識(shí)，書籍真是個(gè)好東西。世界讀書日，甭管武俠、言情還是都市文，愛你所愛，讀你所讀，愿你心情美麗！

38、開卷有益有朋友，書墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書就要讀莫言。423世界讀書日，讀書改變生活，寫書改變命運(yùn)，祝讀書日快樂！

39、精讀書本科學(xué)知識(shí)，心明眼亮豁然通達(dá)。品味書中人生哲理，拓寬思路開明眼界。分析名著史學(xué)經(jīng)典，頓添智慧充實(shí)能量。世界讀書日：多讀書立壯志有理想。

40、書籍能給人一種寧靜，讓心靈輕松；書籍能給人一種清雅，讓生活舒適；書籍能給人一種美好，讓快樂同步。世界讀書日，讀出你的快樂，讀出你的幸福！

寫讀書好處的名言篇十三

是人類在閱讀過程中獲取知識(shí)的主要途徑和重要方法，寫好讀書筆記有利于提高讀書效率、提高寫作能力及強(qiáng)化讀書效果。文章結(jié)合中學(xué)生不寫讀書筆記、不會(huì)做讀書筆記導(dǎo)致閱讀效率低、閱讀效果差的現(xiàn)狀，提出對(duì)策，并闡明讀書筆記對(duì)閱讀教學(xué)、寫作教學(xué)的重要性。

讀書筆記主要是指學(xué)生在閱讀時(shí)，隨時(shí)用文字記錄自己的閱讀所得，而又因每個(gè)人的知識(shí)量不一樣，對(duì)于同一讀物的感受也各不相同，所以筆記的內(nèi)容也就豐富多樣。而不同的內(nèi)容采用的筆記形式不相同，故讀書筆記的異彩紛呈就決定了其相當(dāng)自由的性質(zhì)，為學(xué)生的自由閱讀與自由寫作提供了廣闊空間。

(一)讀書筆記僅有一種形式。

翻看中學(xué)生的讀書筆記，形式千篇一律，僅是好詞、好句、好段的摘錄，沒有他們自己對(duì)摘錄文字的理解與思考，這是現(xiàn)今中學(xué)生讀書筆記普遍存在的問題。在新課程改革的背景下，學(xué)生在課堂上的主體地位得以凸顯，“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式進(jìn)一步得到鞏固與普及，但離開課堂，他們?cè)谡n外學(xué)習(xí)中的自主性、探究性精神還剩多少呢?從學(xué)生僅有一種形式的讀書筆記中可見一二。

中學(xué)生對(duì)讀書筆記的認(rèn)識(shí)大部分源于小學(xué)老師第一次布置讀書筆記時(shí)提出的要求，即好詞、好句、好段的摘抄，而他們?cè)谏狭顺踔?、高中后遇到讀書筆記作業(yè)就條件反射地認(rèn)為是摘抄文章，可看出他們對(duì)這一概念的認(rèn)識(shí)已形成思維定勢(shì)，從而導(dǎo)致中學(xué)生就“讀書筆記該如何做”這一問題認(rèn)知的盲區(qū)。而某些中學(xué)語文老師對(duì)收交過來的一種形式的讀書筆記也習(xí)以為常，沒有由這一現(xiàn)象產(chǎn)生問題意識(shí)，因而讀書筆記僅有一種形式。

(二)讀書筆記成了一種形式。

教師與學(xué)生都流于讀書筆記的形式，而未深入其中，共同把握讀書筆記的意義所在。

中學(xué)生寫讀書筆記的現(xiàn)狀不容樂觀，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但正如葉圣陶先生所說：“書是看不完的，課文無非是個(gè)例子，要引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，教給學(xué)生讀書看報(bào)的技能。”[2]所以，結(jié)合相關(guān)原因，要解決當(dāng)前中學(xué)生讀書筆記的問題應(yīng)從學(xué)生和教師兩方面著手，分別采取對(duì)策。

(一)教師。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。這種綜合能力的培養(yǎng)，各學(xué)段可以有所測(cè)量;逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，提倡多角度閱讀……”這就意味著作為教學(xué)的主導(dǎo)，教師在指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生多角度閱讀，多形式寫讀書筆記，注重多樣化及有效性。

教師在布置讀書筆記作業(yè)前應(yīng)告知學(xué)生寫讀書筆記的多種方法及意義所在，使學(xué)生“聞千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”，具體方法有：

(1)摘要式。

即讀書時(shí)摘錄閱讀中的精彩詞句、段落或。

名人名言。

等，進(jìn)行語言積累。而教師可以指導(dǎo)學(xué)生在摘錄時(shí)忠于原文，注明摘錄文字的出處如文章的標(biāo)題、作者等，方便日后使用時(shí)查找。

大部分中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀是被動(dòng)的，他們找本好詞好句好段的參考書進(jìn)行摘抄應(yīng)付了事，所以老師在布置閱讀任務(wù)時(shí)應(yīng)力求落到實(shí)處，如讓學(xué)生每天摘抄不得少于350字，且標(biāo)明文章題目、作者及寫明摘抄該段文字的原因。

(2)提綱提要式。

提綱式即讀懂文章，抓住文章的中心，理清文章的條理，用提綱的形式把文章的觀點(diǎn)或相關(guān)內(nèi)容記錄下來。提要式則指縱觀全文，用自己的語言簡(jiǎn)明扼要地概括文章或全書內(nèi)容。

根據(jù)兒童的身心發(fā)展規(guī)律，初中、高中階段是學(xué)生抽象思維發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教師可通過要求他們以提綱挈領(lǐng)的方式寫下所讀書物的中心思想、段落大意、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等，幫助他們理清思路、促進(jìn)形象思維向抽象思維的發(fā)展，培養(yǎng)清晰的邏輯思維。

(3)仿寫式。

即根據(jù)摘抄的句子、段落等進(jìn)行仿寫，或運(yùn)用作者的表達(dá)方法進(jìn)行仿寫，此方法適用于各種文體的閱讀。

記讀書筆記的目的是促進(jìn)有效閱讀，而閱讀的目的之一是積累后能化為己用，正如葉圣陶先生所說：“化為自己的血肉?！惫蕦W(xué)生寫讀書筆記的興趣被激發(fā)后，教師應(yīng)一鼓作氣，讓學(xué)生根據(jù)自己摘錄的句子、段落或運(yùn)用學(xué)到的表達(dá)方法進(jìn)行仿寫，這樣不僅使學(xué)生積累了豐厚的語言知識(shí)，又讓他們有意識(shí)地通過閱讀培養(yǎng)了寫作能力。

(4)。

心得體會(huì)。

式

讀書之后寫出自己的認(rèn)識(shí)、感想、體會(huì)、受到的啟發(fā)或者收獲，此方法適用于閱讀任何文體。

學(xué)生閱讀后，以該筆記方法寫下自己的所思所想，而這必然是在他們已讀懂文章的前提下，教師應(yīng)提醒學(xué)生在運(yùn)用該方法做讀書筆記時(shí)切忌空泛議論、無病呻吟。因?yàn)閷懶牡玫倪^程建立在學(xué)生理解文本的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的思考，進(jìn)行再次創(chuàng)作的過程。而在這一過程中，學(xué)生的思維能力、品評(píng)能力等會(huì)逐漸提高，而創(chuàng)作力也會(huì)在潛移默化中得到發(fā)展。

2.認(rèn)真點(diǎn)評(píng)學(xué)生的讀書筆記。

(1)及時(shí)檢查。

教師應(yīng)按時(shí)、及時(shí)檢查學(xué)生的讀書筆記，起到督促作用，讓流于“形式”的讀書筆記從源頭上“終結(jié)”。

(2)認(rèn)真評(píng)價(jià)。

心理學(xué)家認(rèn)為，人的認(rèn)知與自我需要緊密聯(lián)系后，只有這種“需要”被轉(zhuǎn)移成愿望，才能迸發(fā)出強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力，形成積極的追求，而自我需要是建立在被需要的基礎(chǔ)之上的。因此，教師應(yīng)及時(shí)對(duì)他們的讀書筆記進(jìn)行認(rèn)真的批改與有效的評(píng)價(jià)，如對(duì)學(xué)生的進(jìn)步予以肯定，指出筆記的不足，以及談?wù)勛约簩?duì)同樣讀物的認(rèn)識(shí)。另外，教師還可選擇合適時(shí)機(jī)讓學(xué)生與大家分享閱讀過程中的收獲。這樣學(xué)生的自我需求得到滿足，讀書筆記會(huì)寫得更加認(rèn)真，閱讀也會(huì)變得更加主動(dòng)，閱讀效果也顯而易見。

作文。

相結(jié)合。

教師在學(xué)生會(huì)做讀書筆記的基礎(chǔ)上，可鼓勵(lì)學(xué)生將寫讀書筆記與作文相結(jié)合。正如宋代陳輔所言：“萬卷書誰不讀，下筆未必有神?！边@說明了閱讀和寫作不能同步的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象目前在廣大中學(xué)生中仍普遍存在，許多中學(xué)生閱讀的課外讀物較多，對(duì)作品的主要內(nèi)容及情節(jié)都很熟悉，但就是因?yàn)閼杏趧?dòng)筆，閱讀所得不能及時(shí)有效地運(yùn)用于寫作實(shí)踐中，所以閱讀的成果就無法轉(zhuǎn)化為寫作能力，結(jié)果造成眼高手低的局面。

而學(xué)生通過寫讀書筆記，對(duì)文本有了清晰的印象和深刻的體悟，這必然推動(dòng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“寫然后知不足”，教師此時(shí)再引導(dǎo)學(xué)生有目的地讀書和思考，形成讀、寫、思的良性循環(huán)，對(duì)提高他們的寫作能力有很大益處。

(二)學(xué)生。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所思考和感悟，受到情感熏陶……”所以對(duì)作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生而言，對(duì)讀書筆記有正確的認(rèn)識(shí)，端正做讀書筆記的態(tài)度，采取有效的做讀書筆記的方法是解決這一問題的重中之重。

大部分學(xué)生閱讀的主要目的是獵取知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，所以他們?cè)谧x書時(shí)更多的只是注意寫了什么，而不關(guān)心作者是怎么寫的及為什么這樣寫的道理，因此很難從讀物中受益，也很難從讀物中發(fā)掘到值得做讀書筆記的材料，而閱讀水平也很難得到提升?！芭d趣是最好的老師”，所以大部分學(xué)生應(yīng)端正做讀書筆記的態(tài)度，保持對(duì)閱讀本身的積極性，做出高質(zhì)量的讀書筆記。

2.用有效的方法做讀書筆記。

部分同學(xué)有做讀書筆記，但更多的還“只是積累一些好詞佳句或摘錄作品簡(jiǎn)介，少談自己的閱讀感受”，這恐怕更多的受小學(xué)階段讀書筆記的要求影響，學(xué)生隨著年齡的增長，經(jīng)歷得漸多，積累漸豐，閱讀的層次也應(yīng)逐漸提高，因此中學(xué)生在做讀書筆記時(shí)，可根據(jù)教師的指導(dǎo)采取有效的做讀書筆記的方法，以逐漸提高自己對(duì)作品進(jìn)行理性分析的能力，而不能閱讀時(shí)只停留在對(duì)語句的表層理解上，對(duì)語句的話外音應(yīng)深入品味、咀嚼，對(duì)作品的解讀還應(yīng)力爭(zhēng)達(dá)到多元化，形成立體感。

做好讀書筆記不僅有益于中學(xué)生獨(dú)立閱讀能力的提高，而且能提高他們的寫作能力。教師在中學(xué)生閱讀過程中善導(dǎo)，中學(xué)生在寫讀書筆記時(shí)樂學(xué)，做到古人一直提倡的“不動(dòng)筆墨不讀書”，像韓愈那樣“口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編。記事者必提其要，寡言者必鉤其玄”[3]。只有勤于做讀書筆記，將寫讀書筆記當(dāng)做讀、寫結(jié)合的一種最佳方式，才能打破中學(xué)生讀書時(shí)眉頭緊鎖、作文時(shí)冥思苦想的困境，不吝筆墨，做好讀書筆記。

[1]王希華.現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論評(píng)析[m].北京：開明出版社，2019：140.

[2]葉圣陶.葉圣陶語文教育論集[m].北京：教育科學(xué)出版社，1980：13.

[3]潘新和.高等學(xué)校寫作三能教程[m].北京：人民教育出版社，2019：534.