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2023年周計劃小班周計劃表(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 03:01:10
2023年周計劃小班周計劃表(模板14篇)
時間:2023-12-06 03:01:10     小編:MJ筆神

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

周計劃小班周計劃表篇一

主題目標(biāo)(本周重點)。

游戲活動。

家長工作。

1.理解兒歌內(nèi)容體會兒歌的韻律。

2.學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己上學(xué)的快樂心情。

幼兒在游戲的氛圍下學(xué)做模仿動作,動作要到位、有力并樂意參加集體活動。

在元宵節(jié)即將到來之際,請您在家給幼兒講解元宵節(jié)的有關(guān)習(xí)俗,或者講一些關(guān)于元宵節(jié)的小故事讓幼兒了解元宵節(jié)。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

晨間活動。

1.開火車。

2.滾球。

1.滑輪區(qū)。

2.平衡區(qū)。

1.攀爬區(qū)。

2.蕩秋千。

1.沙袋。

2.投籃。

1.跳格子。

2.跳圈。

幼兒早操。

教學(xué)活動。

綜合:開學(xué)第一天。

科學(xué):春天來了。

語言:上學(xué)精神好。

數(shù)學(xué):找同伴。

藝術(shù):春天歌。

游戲。

區(qū)域游戲。

區(qū)域活動。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)室:認(rèn)識標(biāo)本。

角色區(qū):美味小屋。

美工區(qū):紙杯魔術(shù)。

建構(gòu)區(qū):搭高樓。

建構(gòu)室:積木。

美工區(qū):頑皮的小雨點。

生活體驗館:做湯圓。

手工區(qū):扣扣樂。

閱覽室:講故事。

益智區(qū):紙牌接龍。

戶外活動。

大型玩具。

體育:小動物模仿操。

平衡區(qū)、滑輪區(qū)。

攀爬區(qū)、墻面玩具。

沙袋、投籃。

周計劃小班周計劃表篇二

新《綱要》明確指出“小班幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)小班幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求小班幼兒園教育目標(biāo)必須以小班幼兒為本,從小班幼兒生命健康成長的需求出發(fā)實施教育。在本學(xué)期里,我們從小班幼兒園實際情況出發(fā),制定了以下計劃:

1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開小班幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

2、堅持每天晨檢。保證小班幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴(yán)格小班幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防小班幼兒走失。

3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

4、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

5、加強(qiáng)小班幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因。

6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保小班幼兒安全,活動后不遺忘小班幼兒物品。

7、培養(yǎng)小班幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓小班幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴(yán)格執(zhí)行小班幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9、午休時,組織小班幼兒安靜入寢,提醒小班幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對小班幼兒自我保護(hù)培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶小班幼兒外出隨機(jī)進(jìn)行教育,并采取正面引導(dǎo)。

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求小班幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。小班幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、小班幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、小班幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,小班幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證小班幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教小班幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在小班幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助小班幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證小班幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

周計劃小班周計劃表篇三

1、開始班級家長義工的'安排活動。

2、繼續(xù)學(xué)做新早操。

3、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐。

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

早操:釣魚記、水果拳等。

晨間活動:圖書閱讀。

上午活動:早期閱讀《閱讀多多的故事》。

戶外活動:大型玩具。

下午活動:安全《玩具不能塞耳朵》。

離園活動:講故事。

晨間活動:動畫欣賞。

上午活動:情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》。

戶外活動:老狼幾點鐘。

下午活動:音樂《小朋友,想一想》。

離園活動:唱歌。

晨間活動:玩積塑。

上午活動:童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选贰?/p>

戶外活動:吹泡泡。

下午活動:體育課。

離園活動:手指游戲。

晨間活動:圖書閱讀。

上午活動:早期閱讀《我來演多多》。

戶外活動:大型玩具。

下午活動:復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,想一想》。

離園活動:手指游戲。

晨間活動:動畫欣賞。

上午活動:情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》。

戶外活動:大型玩具。

下午活動:復(fù)習(xí)本周所學(xué)。

離園活動:唱歌。

特色教育:情境數(shù)學(xué)、早期閱讀、吉的堡英語。

周計劃小班周計劃表篇四

第一周(9.1--9.2)

工作重點:1、穩(wěn)定幼兒情緒,建立常規(guī)。

2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

教學(xué)計劃:游戲活動

第二周(9.5--9.9)

工作重點:1、培養(yǎng)課堂常規(guī),

2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,

3、讓幼兒了解教師節(jié)。

教學(xué)計劃:蒙氏數(shù)學(xué)《相同物體配對---尋找好朋友》

情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二

《故事--早上好》活動一

英語《第一單元單詞,句型》

美勞《大蘋果》

體能訓(xùn)練-----爬的練習(xí)

第三周(9.13--9.16)

工作重點:1、加強(qiáng)生活和學(xué)習(xí)常規(guī),

2、引導(dǎo)個別幼兒喜歡上幼兒園,

3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。

教學(xué)計劃:蒙氏數(shù)學(xué)《辨別大小---小兔的煩惱》

情景閱讀《故事---早上好》活動二

《兒歌---小小手》活動一、二

英語《第一單元歌曲和字母》

美勞《魔法掃把》

體能訓(xùn)練---走的練習(xí)

第四周(9.19--9.23)

工作重點:1、加強(qiáng)早操的排練,參加幼兒園早操比賽。

2、加強(qiáng)課堂和生活常規(guī)。

3、鼓勵個別幼兒積極表現(xiàn)自己。

4、通過各種活動培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

教學(xué)計劃:蒙氏數(shù)學(xué)《重疊對應(yīng)大小排序--小動物找果子》

情景閱讀《小小手》活動二、

《故事---能干的小手》活動一、二

英語《第二單元單詞、句型》

美勞《可愛的動物玩偶》

體能《跑的練習(xí)》

第五周(9.26--9.30)

工作重點:1、加強(qiáng)課堂常規(guī),

2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養(yǎng)。

3、結(jié)合國慶節(jié),開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的創(chuàng)新活動-唱紅 歌

教學(xué)計劃:蒙氏數(shù)學(xué)《數(shù)詞練習(xí)1~5》

情景閱讀《古詩--山村》活動一、二 《兒歌--家》活動一

英語《第二單元 歌曲 字母》

美勞《雨中池塘》

體能《跳的練習(xí)》

第七周(10.8--10.14)

工作重點:1、天氣轉(zhuǎn)涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,

2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,

3、記住每天的菜名,

教學(xué)計劃:蒙氏數(shù)學(xué)《對應(yīng)大小》

情景閱讀《兒歌--家》活動二 、《故事-你的家在那里》

英語《第三單元單詞、句型》

美勞《熱帶魚》

體能《平衡的練習(xí)》

第八周(10.17--10.21)

工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學(xué)能力,

2、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),

3、豐富幼兒的離園活動,

教學(xué)計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》

英語《第三單元歌詞、字母》

數(shù)學(xué)《愛勞動的小熊》

美勞《特別的掛飾》

音樂《袋鼠媽媽》

工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構(gòu)活動,

2、加強(qiáng)課堂常規(guī),

3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。

教學(xué)計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍(lán)綠》

英語《第四單元單詞》《第四單元句型》

美勞《五彩面具》

數(shù)學(xué)《大小獨立排序》

音樂《我的身體》

第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)

工作重點:1、加強(qiáng)課堂常規(guī)

2、小小班開展同課異構(gòu)活動,

3、練習(xí)班操,

教學(xué)計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》

英語《第四單元歌曲、字母》

音樂《乖孩子》

美勞《五彩面具》

數(shù)學(xué)《快樂patty》

第十一周(11.7--11.11)

工作重點:

1、確定秋季運(yùn)動會活動項目和參賽名單,

2、加強(qiáng)課堂常規(guī),

3、練習(xí)班操。

教學(xué)計劃:

語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二

英語:《unit5 單詞》《unit5 句型》

數(shù)學(xué):《小兔乖乖采蘑菇》

美勞:《熱鬧的花園》

第十二周(11.14—11.18)

工作重點:1.準(zhǔn)備秋季運(yùn)動會的各項目練習(xí)

2.提高出勤率

3.按教學(xué)進(jìn)度完成科目

周計劃小班周計劃表篇五

穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進(jìn)餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

美勞區(qū)區(qū)域活動目標(biāo):學(xué)習(xí)正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

蠟筆;樹葉圖畫紙。

活動指導(dǎo)方式:引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

1集體游戲名稱:吃毛桃。

1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

2分散活動目標(biāo):

1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。

2、練習(xí)拍球。

大型器械;球;拱形門;軟飛盤。家園共育:

1、建議家長利用接送孩子時間,引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的`觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

周計劃小班周計劃表篇六

在第七周,我們班繼續(xù)開展主題活動《扮家家》。在各項活動中,我們通過語言活動《穿衣歌》,幼兒愿意自己學(xué)習(xí)穿、脫衣服。通過科學(xué)活動《我家的房間》,幼兒能說出自己家房子的樣式;社會活動《爺爺奶奶》,幼兒能說出與爺爺與乃奶奶相處的經(jīng)驗或感覺。通過語言活動《愛的甜甜話》,幼兒能愉快參與整個活動。在餐后活動中,幼兒有序的、自由的選擇自己喜歡的材料進(jìn)行游戲。幼兒能安靜進(jìn)餐,吃完自己的一份飯菜。

我們將教學(xué)過程中的知識有的貫穿于區(qū)域活動進(jìn)行扮演,有的在戶外進(jìn)行鍛煉,給與孩子空間與條件,80%的孩子們掌握發(fā)展較好,20%的孩子教師也不放棄,將利用個別交流的形式使每位幼兒都得以提高。

戶外活動我們除進(jìn)行有趣的游戲外,我們重點進(jìn)行拍球的練習(xí),50%的幼兒掌握了拍球的技能,50%的幼兒愿意拍但控球力欠,我們還會加強(qiáng)此方面的培養(yǎng)與練習(xí),使孩子都能達(dá)到小班發(fā)展要求。

生活方面我們也進(jìn)行了交流。

周計劃小班周計劃表篇七

要求。

1、主題:奇妙的聲音(一)。

2、在想一想、做一做、聽一聽的過程中,知道聲音的有無,辨別聲音的差異,確定聲音的方位,表達(dá)自己對聲音的喜好,發(fā)現(xiàn)自己和周圍的聯(lián)系,感受生活的多姿多彩。

3、學(xué)會自覺控制自己的聲音。

4、探索自己的身體會發(fā)出奇妙的聲音。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1、幼兒自帶能發(fā)出聲音的玩具來幼兒園,豐富玩具區(qū)角。

2、幼兒將自己制作的擴(kuò)音喇叭展示在區(qū)角上。

家園聯(lián)系。

1、和孩子一起尋找人們在生活中發(fā)出的聲音,如刷牙聲、走路聲、絞毛巾的水聲、鐘表走動聲、電鋸聲、車輪滾動聲等待。

2、和孩子一起用石頭、樹枝等自然物在大自然中敲敲打打,聆聽不同的聲音。

日期

內(nèi)內(nèi)容。

五(日)。

日常生活。

晨間。

活動。

來園。

5、來園時,熱情接待幼兒,并讓他自己選擇區(qū)域進(jìn)行活動。

6、區(qū)域活動:在科學(xué)角提供一些小的空瓶子和若干豆子,讓幼兒探索不同豆豆發(fā)出不同聲音。重點指導(dǎo)剪紙。

7、晨談:聽聽這是什么聲音。

4、個別教育:提醒幼兒熱了用毛巾擦汗。

1.提醒幼兒排隊時一個跟著一個,不推人、不插隊。

2.睡覺前,指導(dǎo)幼兒互相幫助,幫同伴拉褲腳管脫褲子。

3.安全教育:教育幼兒不去購買小攤上的油炸食品,不吃垃圾食品。

4、春游前的教育:教育幼兒出去游玩要注意安全,拉好大人的手。

5、教育幼兒要學(xué)會分享,和好朋友分享自己的玩具和零食。

體鍛。

集游:切西瓜(跑)。

小兔抱皮球(跳)。

釣魚(跳)。

分散游戲:玩圈、玩球、踩高蹺、玩沙包等,重點指導(dǎo)幼兒玩沙包。

教學(xué)。

活動。

語言:愛唱歌的大恐龍。

藝術(shù):敲敲打打真熱鬧。

社會:我的身體會唱歌。

戶外:玩圈。

戶外:捕魚。

戶外:跳跳鼠。

游戲。

活動。

上午。

角色游戲:

重點指導(dǎo)娃娃家。

角色游戲:

重點指建筑角。

角色游戲:

重點指導(dǎo)圖書屋。

下午。

玩沙。

音樂游戲:開火車。

做做玩玩:郁金香。

戶外活動:滑滑梯。

娛樂游戲:搶椅子。

評選:會控制自己的寶寶。

周計劃小班周計劃表篇八

1、在成人提醒下知道餐前、大小便后、戶外游戲后要洗手。

2、戶外游戲時不離開老師和小朋友,知道獨立離開老師是不安全的。

3、在成人的鼓勵下能愉快來園,并學(xué)說“老師早上好”。

4、認(rèn)識鈴鼓,對它發(fā)出的聲音感興趣。

5、能手膝協(xié)調(diào)的向前爬,并會快速爬行。

6、需要幫助時能向老師尋求幫助,會說出自己的想法。(如:小便、大便、口渴、等)。

1、兒歌:《寶寶自己吃》。(目標(biāo):學(xué)說寶寶自己吃,愿意主動地學(xué)習(xí)自己吃飯)。

2、音樂:小鼓說話真好聽。(目標(biāo):認(rèn)識鈴鼓,對它發(fā)出的聲音感興趣)。

3、語言:打電話。(目標(biāo):愿意模仿成人玩打電話游戲,能夠進(jìn)行交流)。

4、美工:搓豆豆。(目標(biāo):學(xué)習(xí)團(tuán)紙的方法,發(fā)展小肌肉動作,感受成功的快樂)。

5、手指游戲:黑貓警長。(目標(biāo):鍛煉幼兒手指的靈活性)。

6、感知:誰來啦。(通過觸摸能感知玩具的主要特征)。

7、社會:寶寶有禮貌。(知道要做有禮貌的孩子,學(xué)習(xí)來園問老師好)。

8、安全:跟大家在一起。(目標(biāo):通過故事教育幼兒要和大家在一起,不能離開老師和小朋友,培養(yǎng)自我保護(hù)意識)。

《請你像我這樣做》目標(biāo):學(xué)會模仿成人的語言,以及動作。

《小孩小孩真愛玩》目標(biāo):學(xué)會聽口令進(jìn)行游戲。

《參觀動物園》目標(biāo):愿意跟隨成人的引領(lǐng)走,進(jìn)行模仿動物走的游戲。

《大公雞》目標(biāo):愿意進(jìn)行短時間的單腳站立游戲。

周計劃小班周計劃表篇九

生活活動:

1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫掉衣服。

2、培養(yǎng)幼兒良好的時間意識,引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時來園。

3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。

教育活動安排:

1、折紙:雙船。

2、生活活動:洗手絹(分組)。

3、生活活動:洗手絹(分組)。

4、兒歌:自己走。

活動區(qū)材料與指導(dǎo):

1、美工區(qū):

1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。

2)、重點指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫、紙團(tuán)印花。

3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,把自己名字印正。

4)學(xué)習(xí)用繪畫書、彩泥書指導(dǎo)自己制作。

2、娃娃家:

請家長配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗,在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。

戶外體育游戲:

1、根據(jù)天氣情況及時為幼兒增減衣服。

2、天氣轉(zhuǎn)涼,多帶幼兒開展跑跳等活動。

3、重點教幼兒拍皮球。

可以分層次的引導(dǎo)幼兒拍皮球,能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。

家長工作:

1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。

2、來園時指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。

3、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。

周計劃小班周計劃表篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布小班周計劃表,更多小班周計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

這篇關(guān)于《小班周計劃表》,是工作計劃網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

班級:小一班第一周。

本周工作重點1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識顏色、形狀的特征;

2、訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力;

3、加強(qiáng)幼兒的禮貌教育。

常規(guī)活動目標(biāo)引導(dǎo)幼兒能輕聲說話生活活動目標(biāo)引導(dǎo)幼兒學(xué)會不挑食,不剩飯。

時間。

內(nèi)容星期一星期二星期三星期四星期五區(qū)角活動目標(biāo)。

內(nèi)容材料家園工作。

晨間活動體能訓(xùn)練:

《投擲》體育游戲:

《大風(fēng)吹》體能訓(xùn)練:

《立定跳遠(yuǎn)》體育游戲:

《袋鼠過河》體育游戲:

《袋鼠過河》美工區(qū):1、擺放各種各樣沒有上顏色的水果圖片;2、讓幼兒自由涂鴉,體驗涂鴉帶來的樂趣。新學(xué)期開始了,請家長于每天7點30分送孩子回園參加晨運(yùn)。

教學(xué)活動活動一:語言。

《小與大》。

活動二:音樂。

《親親我》活動一:閱讀。

《國旗》。

活動二:英語。

《字母aa》活動一:計算。

《玩具真好玩》。

活動二:科學(xué)。

《我愛探索》活動一:奧爾夫。

《你叫什么名字》。

活動二:體育。

《開火車》活動一:閱讀。

《上學(xué)精神好》。

活動二:計算。

《玩具要回家》。

戶外活動體育游戲:

《彩虹傘》。

體能訓(xùn)練:

《拍球》。

體育游戲:

《畫圈圈》。

體能訓(xùn)練:

《跑步比賽》體育游戲:

《小動物過河》。

餐前活動英語律動。

《abc》故事欣賞。

《我會做》字寶寶樂園。

《復(fù)習(xí)字寶寶》英語復(fù)習(xí)欣賞閱讀。

《國旗》。

集體/區(qū)域活動健康:《快樂上學(xué)》益智區(qū)語言:《生日禮物》多元語言區(qū)小螺號廣播站。

社會:《寶寶身份證》閱讀室:閱讀圖書。

外教活動英語:歌曲表演語言區(qū)。

離園活動美術(shù)《哪里來的印子》兒歌欣賞:

《小與大》英語復(fù)習(xí)操作活動。

《吹吹風(fēng)》美術(shù):

《彩色的氣球》。

周計劃小班周計劃表篇十一

一周總要求:

1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛,愿意聽他們的話。

2、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

星期二(2.7)。

活動一。

綜合:開學(xué)第一天。

目標(biāo):1、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

活動二。

游戲:把錯的蓋掉。

目標(biāo):能概括出物體的共同特征。

星期三(2.8)。

活動一。

兒歌:媽媽。

目標(biāo):1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會媽媽的愛。

2、會有表情地朗誦兒歌。

周計劃小班周計劃表篇十二

車子很容易吸引孩子的目光,而現(xiàn)在購買私家車的家庭也越來越多,汽車已成為孩子們?nèi)粘I钪薪?jīng)常談?wù)摰脑掝},孩子們對車子的興趣也隨即越來越濃厚。

因此,我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的主題——車子,叭叭叭開展了一系列的活動。在這一周的主題活動中,我們和孩子們一起參觀了汽車城,認(rèn)識了解了各式各樣的汽車;傾聽了《誰還要上車》的有趣故事,孩子們對公共汽車有了進(jìn)一步的了解,知道上車要遵守秩序;此外,我們還和孩子一起玩車,開著紙箱車到處去旅行,分享了玩車、坐車的經(jīng)驗……通過開展各種有趣的活動,孩子們知道了為什么要遵守交通規(guī)則、注意交通安全,養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣的道理。

活動中,最值得一提的是,劉淇小朋友認(rèn)識了好多的汽車標(biāo)志,帶動了其他孩子對汽車標(biāo)志認(rèn)識的強(qiáng)烈愿望,一時間,“廣本”、“標(biāo)致”、“現(xiàn)代”……成了孩子口中奔出的最多詞匯,而殷老師的汽車“標(biāo)致307”更成為了孩子們口頭經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。此時,我們的孩子儼然已成為了一個個的“小車迷”。

貼近幼兒生活的內(nèi)容,往往是幼兒最感興趣的,在這樣的活動中,孩子們獲取的知識、經(jīng)驗也更牢固。

周計劃小班周計劃表篇十三

教學(xué)內(nèi)容:常規(guī)教育。

教學(xué)時間:一課時。

教學(xué)內(nèi)容:《常規(guī)教育》。

教學(xué)目標(biāo):

1.要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話。

2.對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

3.培養(yǎng)幼兒懂禮貌、守紀(jì)律的習(xí)慣。

教學(xué)重點:

對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。教學(xué)難點:

要求幼兒懂得課堂上的常規(guī)要求,上課會聽老師的話。教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體課件、掛圖、音樂。

教學(xué)過程:

一、開始部分。

1.組織教學(xué),師、生相互問好。

2.師:“新學(xué)期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,大家真高興,我們向好朋友問好吧!”激發(fā)孩子的興趣。

二、基本部分。

1.教師和幼兒交談假期里的趣事。

2.安全教育。(播放課件)。

(1)、小心火爐,烤手時小心燙傷,不推不擠。

(2)、上廁所要排隊。

(3)、戶外活動要保護(hù)好自己。

教師要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀(jì)律的孩子。

3.(播放音樂磁帶)幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友。教育幼兒與小朋友友好相處,培養(yǎng)幼兒大方、主動的個性,使幼兒感受幼兒園的快樂生活。

三、結(jié)束部分。

1.教師小結(jié)本節(jié)活動的效果,以表揚(yáng)鼓勵為主。

2.活動結(jié)束幼兒聽音樂到戶外游戲。

一周總要求:

1、知道自己家庭的成員,感知一家人之間的親密關(guān)系,喜歡自己的家人,體驗父母對自己的愛,愿意聽他們的話。

2、了解集體生活中的新規(guī)則,知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求,并樂意按要求去做。

星期二(2.7)。

活動一。

綜合:開學(xué)第一天。

目標(biāo):1、感受開學(xué)第一天與老師、同伴見面的快樂,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

2、能參與制訂組名的.討論,自主選擇喜愛的小組,知道一日活動的主要常規(guī)。

活動二。

游戲:把錯的蓋掉。

目標(biāo):能概括出物體的共同特征。

星期三(2.8)。

活動一。

兒歌:媽媽。

目標(biāo):1、初步理解兒歌中的人物形象和情節(jié),體會媽媽的愛。

2、會有表情地朗誦兒歌。

活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

活動對象:五年級三班全體學(xué)生。

活動地點:教室。

活動準(zhǔn)備:安全知識、警示牌。

活動過程:

一、導(dǎo)入班會。

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)習(xí)安全知識。

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

三、安全知識問答。

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))。

在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)。

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)。

師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

4、安全知識問答。

四、班會尾聲。

班主任講話:同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。

周計劃小班周計劃表篇十四

1、熟悉幼兒園的'一日活動安排。

2、喜歡喝白開水。

3、感受圓的奇妙變化。

1、喜歡喝白開水。

2、知道正確的進(jìn)餐方法。

3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

表演區(qū):投放手偶,引導(dǎo)幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū):提供有關(guān)幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

結(jié)構(gòu)區(qū):指導(dǎo)幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。

1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位。

2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》。

3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導(dǎo)幼兒聯(lián)系平衡力。

周一。

周二。

周三。

周四。

周五。

1、早期閱讀:奇妙的圓。

2、語游:拉個圓圈走走。

3、科學(xué):自己吃飯真開心。

4、區(qū)域活動。

1、數(shù)學(xué):配對(一)。

2、音樂:十二點鐘靜悄悄。

4、涂色:給小樹穿上綠衣裳。

5、體游:鉆山洞。

1、兒歌:洗手歌。

2、英語:

hello,i’mbobo.

3、角色游戲:娃娃家。

4、體游:老鷹捉小雞。

1、數(shù)學(xué):配對(二)。

2、社會:抱一抱。

3、表演游戲:

我的一家子(上)。

4、區(qū)域活動。

整合:幼兒園里的生活。

1、故事:勤洗手。

2、手工:裝飾帽子。

3、結(jié)構(gòu)游戲:筷子。

4、體游:小兔跳。

1、區(qū)域材料:“美工區(qū)”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。2、語言區(qū):提供有關(guān)不同圓形圖片,供幼兒講述。3、語言區(qū):布置“奇妙的圓”,供幼兒認(rèn)識常見的圓形物品。

尊敬的家長:

1、建議家長培養(yǎng)幼兒清晨空腹飲水的習(xí)慣。

2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。

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