圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結,總結某一方面的成績、經驗。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
社團活動總結萬能篇一
隨著信息技術的快速發(fā)展,越來越多的人開始關注電子媒體,美術的地位逐漸被邊緣化。然而,在學校的美術社團活動中,我重新認識到了美術對人們生活的重要性。美術社團為我提供了一個展示才華的平臺,也使我深刻體會到了美術創(chuàng)作的樂趣和啟迪。在這篇文章中,我將總結一下美術社團活動的心得體會,希望能對我今后的發(fā)展產生積極的影響。
首先,美術社團活動提供了一個自由發(fā)揮的空間。在學校的課堂上,老師通常會給我們一些特定的題目和限制,讓我們按照規(guī)定的要求完成作品。但是在美術社團活動中,我們可以自由地發(fā)揮創(chuàng)意,嘗試各種不同的風格和表現(xiàn)方式。在尊重美術規(guī)律的前提下,我們可以盡情展示自己的想法和個性,發(fā)揮無限的創(chuàng)造力。這種自由發(fā)揮的空間為我們提供了一個寬松的環(huán)境,讓我們能夠更好地挖掘出自己的潛力。
其次,美術社團活動增強了我們的團隊合作意識。在美術創(chuàng)作的過程中,并不是每個人都能獨立完成一個完美的作品。有些作品需要大家的共同努力和合作才能完成。在美術社團活動中,我們需要互相討論和交流想法,共同解決問題,取得最好的效果。通過這種合作,我們學會了尊重他人的意見,改變自己的觀點,更好地與他人溝通,培養(yǎng)了團隊合作的意識,這對我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
此外,美術社團活動培養(yǎng)了我們的觀察能力和創(chuàng)新意識。在美術創(chuàng)作中,觀察力是非常重要的。只有通過準確的觀察和體驗,才能創(chuàng)作出富有生活感和現(xiàn)實感的作品。在美術社團活動中,我們經常會被要求去觀察和描繪各種不同的物體和場景。通過這種觀察的訓練,我們的觀察能力得到了極大的提高,從而更能準確地把握事物的本質和特點。同時,在創(chuàng)作過程中,我們也要不斷地尋找新的方式和創(chuàng)新的點子,使作品更加有創(chuàng)造性和獨特性。這種觀察和創(chuàng)新的意識不僅在美術創(chuàng)作中有價值,也有助于我們在其他學科和職業(yè)中獲得成功。
最后,美術社團活動豐富了我們的藝術修養(yǎng)和審美情趣。通過接觸和了解各種不同類型的美術作品,我們的藝術修養(yǎng)得到了充分的培養(yǎng)。了解不同時期、不同地區(qū)和不同藝術家的藝術作品,我們更能欣賞和理解藝術的內涵和價值。同時,美術社團活動也給我們提供了一個展示自己作品的機會,能夠通過和觀眾互動,了解他人對自己作品的看法和感受,從而進一步提升自己的藝術水平。
總之,在美術社團活動中,我們不僅僅是在創(chuàng)作和欣賞藝術作品,更是在個人品質和能力上得到了全面的提高。自由發(fā)揮的空間、團隊合作的意識、觀察能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),以及藝術修養(yǎng)和審美情趣的提升,這些都是美術社團活動給予我們的寶貴財富。我相信,通過這次美術社團活動的經歷,我將為自己的未來奠定堅實的基礎,無論是從事與美術相關的職業(yè),還是在其他領域展開自己的事業(yè),這些寶貴的體驗和收獲都將成為我努力的動力和指引。
社團活動總結萬能篇二
上學期,在萬眾的矚目和期待下,一年一度的山東科技大學百團納新在歡呼聲中落下了帷幕,這標示著我們學校的各個社團在廣大師生的見證下成長了。我們排球協(xié)會和其他的兄弟協(xié)會一樣,都是這樣數(shù)著一年一年過生活,強大豐滿起來的。
在上一學期開學初,我們協(xié)會主要負責兩大活動,一個校慶前的學院排球聯(lián)賽,一個是百團納新活動。首先說說我們的學院排球聯(lián)賽,在20x年,我們的學院排球聯(lián)賽在校排球場正式打響號角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進行的。這次聯(lián)賽的目的是“增強友誼,增進互信”。在排球聯(lián)賽中,各班及各專業(yè)的同學都積極參與排球聯(lián)賽。充分調動了同學們參與排球運動的積極性,促進了同學們對排球運動的了解。在再來就是百團納新活動,我們協(xié)會承辦的活動廣受同學的歡迎和喜愛。通過這次活動,我們協(xié)會充分發(fā)揮了帶頭作用,吸取了新的成員。各部門互相協(xié)作配合,團結一致。上學期組織的活動充分體現(xiàn)我們協(xié)會的優(yōu)勢。
我們協(xié)會也充分認識到自己的不足,針對不足,我們制定一下措施:
一)精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。
二)做好宣傳工作,抓住細節(jié)。不放過任何能夠宣傳的機會,在宣傳的時候,要顧里又顧外。
三)縱橫出擊,加強溝通。在活動之前通過不同的形式來溝通,做好各部門的交流工作,同時可以和各兄弟協(xié)會交流,交換舉辦的活動心得和經驗。
四)進行能力培訓,扎實個人能力,注重個人能力的培養(yǎng)
五)對干部進行徹底培訓,從領導能力、交際能力、溝通能力、應變能力出發(fā)。
我相信通過這次的總結,我們能夠在下次的活動中更好的發(fā)揮出自己的能力,給廣大同學提供更好更大更精細的空間去感受排球帶給我們的無限熱愛。
社團活動總結萬能篇三
為了進一步提高我班學生的環(huán)境保護意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質,我班成立了以環(huán)保為主題的“綠色天使”社團,開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍?!熬G色天使”社團成立以來,主要開展了以下活動:
師生堅持每周清理校園衛(wèi)生,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新,使班級有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。
以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,來對學生進行環(huán)保教育。
為了強化學生環(huán)保意識,并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設,學校多次開展了環(huán)保主題隊會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。
通過一系列具有知識性、趣味性、實踐性的環(huán)境教育活動,提高了我班學生的環(huán)保意識,開闊了環(huán)境教育的視野,學生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價值觀以及保護環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。
環(huán)保教育任重而道遠,我們將在學校領導的關心和支持下,與時俱進,開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進行到底。
社團活動總結萬能篇四
本學期,學校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學?;顒樱矠榱隋憻捯荒昙壓⒆拥膭邮帜芰?,我接著擔任了折紙社團。
折紙是一種材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創(chuàng)造勞動,是深受學生喜歡的一種小工藝,它通過剪、折、粘貼、描繪等手段,巧妙地把紙制成各種生動有趣的形象:如人物、動物、服裝、建筑、花卉等.可以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學生思維、想象、創(chuàng)造等多種能力。由于折紙的過程是將點、角、線等反復重合,構成三角形、正方形、菱形等各種形狀,折紙時必須遵守從前至后的折疊步驟,有效地促進了學生數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展。學生在折紙的過程中,通過手部肌肉群的運動,能促進學生大腦相應部位的發(fā)育,能培養(yǎng)學生認真觀察的習慣和做情的順序性、條理性。
來向老師報喜,這時候我也很高興。我覺得學生的折紙教育是啟蒙教育,重在激發(fā)學生的折紙興趣,探究欲望,并不是要教會學生多少數(shù)量的作品。手工折紙不但培養(yǎng)了學生的協(xié)作精神,也使能力較差的學生得到一定互補作用。有時候我也會用競賽的形式,加強學生對折紙的積極性。我讓學生把他認為做得最滿意的一張作業(yè)貼到黑板上展示或者用實物投影儀投影到白板上展示。讓大家一起來評一評,你最喜歡的是哪張作業(yè),說說理由。這樣可以培養(yǎng)學生欣賞作品的水平。孩子們學得也非常認真,都有很大的收獲。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動手剪一些簡單的花,自己動手折一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
我會更加努力爭取把工作做得更好。
1.指導學生進一步學會折復雜圖形的造型;
2.將手工活動范圍拓展開來,下學期繼續(xù)嘗試進行其他的手工,如粘貼畫、剪紙等。
社團活動總結萬能篇五
一學期來,外聯(lián)部在社團聯(lián)合會的下,為了完成社團聯(lián)合會交給的工作,大家團結,團委的任務,回首學期,的收獲是頗豐的。
在團委老師的下,社團聯(lián)合會的支持和幫助下,全體人的努力下,外聯(lián)部長足的發(fā)展。外聯(lián)部從基礎性的機構發(fā)展到創(chuàng)新性活動,都由量到質的飛躍。下面,將學生會本學期的工作總結如下:
開學初,外聯(lián)部在所有干事的基礎上,擬定了本學期社團外聯(lián)部的工作制度,了權責的劃分、外、日常工作中的注意。
本學期的社團聯(lián)合會外聯(lián)部的招新工作依舊是面向全學校的。招新于九月份展開,分別從前期宣傳、過程跟蹤、干事統(tǒng)計等來。全校各個學院都有的干事,讓看到了外聯(lián)部發(fā)展的潛力。
4月5日由飛揚音樂社和外聯(lián)部聯(lián)合主辦一場別開生面的音樂演出。這場音樂演出旨在同學們對音樂的欣賞能力。歌手們和樂隊分別唱了幾十首膾炙人口的歌曲,吸引了不少同學駐足觀看。外聯(lián)部在5月18日的“舞動激情——happyhour”社團文化節(jié)閉幕式上分別邀請了來自外嘉賓來觀看演出,有海事職業(yè)技術學院和青年干部管理學院的表演節(jié)目,各個學校在社團上分別了交流。外聯(lián)部本學期了和外校社團之間的,在社團文化節(jié)期間分別和外社團之間了多樣的活動。外聯(lián)部也被邀請參加了各個學社團文化節(jié),受益匪淺。
總結學期的工作,外聯(lián)部仍然許多的問題,比如種種原因,直到現(xiàn)在,外聯(lián)部和各社團仍舊的合作;外聯(lián)部現(xiàn)在做事情的程序很清楚;外聯(lián)部現(xiàn)在凝聚成整體,各干事顯得很獨立等。
當然同上學期相比,外聯(lián)部在本學期從內部建設,外部活動都了的進步,但這只是開始,要走的路還很長,要學的東西實在是太多太多。不過我相信,在團委老師的下,大家的不懈努力,外聯(lián)部會總結經驗教訓,隨時問題,并的問題,一支招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊伍,讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚,社團聯(lián)合會的天空更晴朗。
社團活動總結萬能篇六
本學期根據(jù)學校的安排,我們二年級參加的是豎笛社團,那么我班參加共有學生72人,其中女生有28人。現(xiàn)將活動作以下小結:
因為這些學生是初次接觸豎笛,那么為避免學生對學習產生倦怠心理,我們在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。
作為輔導教師每次我們均能提前到達本班教室,做好本節(jié)課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假?;顒娱_始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。
為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。
通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了《我和豎笛是朋友》、《小夜曲》、《世上只有媽媽好》、《上學歌》等歌曲。
存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:
(1)學生的視唱及音準有待于進一步提高。
(2)高音的吹奏不到位。
(3)姿勢有陋習。
下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術節(jié)的演奏曲,盡我們最大的努力提高演奏水平和效果。
社團活動總結萬能篇七
上半年的活動已接近尾聲,回頭展望,我社從起步至今取得了很大的進步,孩子們在活動中獲得了很多樂趣。為了克服和改進以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對一年級故事大王上半學年的活動做一個全面的總結。
為了豐富校園文化,為了培養(yǎng)小學生對語文的興趣,引導小學生掌握方法,擴展思維,培養(yǎng)口語表達能力,促進語文水平的提高。為了豐富學生的精神世界,讓學生盡早地吸吮知道,在故事的啟發(fā)中迅速成長起來,根據(jù)學生學愛好興趣開展講故事特色活動。
1、堅持每周特色時間組織本組學生開展活動。
2、要求學生人人參與,有始有終。
3、人人手中有幾本故事書,每次活動帶來一個故事,講一個故事。
4、每個故事教會學生流利,富有感情,繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來,講給其它小朋友或家人聽。
1、講一個適合年齡特點的故事。
2.、養(yǎng)成正確、流利,富有感情,繪聲繪色講說的習慣。
3、鍛煉學生的語言表達力。
10月:有關動物的故事。11月:有關秋天的故事。
12月:有關冬天的故事。1月:有關神話的故事。
通過一學期的活動,我們教會孩子很多有趣的故事,教給他們生活的知識、做人的道理……孩子們在一個個精彩有趣的故事中成長,變得大方、活潑,善于表現(xiàn)。當然,也存在一些不足,如故事過長不利于孩子記憶,故事的素材不夠豐富,道具的準備有所欠缺等等,希望在今后的工作中有所改進,讓社團活動更精彩!
社團活動總結萬能篇八
本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨,為達到掀起英語學習熱潮的目的,我們在xx月xx日看開展了精彩的活動,既提高了社團成員的英語素質,又進一步豐富了社團成員的課余文化生活,提高了社團成員向健康文明的方向發(fā)展的意識。
1、根據(jù)活動的要求,號召社團會員干事積極參加此次活動,并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯(lián)進行了申請活動,并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會員通知了時間、地點。
4、主持人的精心準備。
我們舉行了2個游戲,并且誦讀了我們“crazyenglish”,在這幾項活動中,大家都積極參與,使得社團活動的氛圍一直比較良好。
首先我們先誦讀了一下我們社團的口號,大家都非常的投入,僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著是“crazyeglish”,我在私下里找了幾個句子,送給每個組,每個組不僅要會讀,而且還要能理解它的意思,并且可以大聲的朗誦出來,這個活動有益于社團的每個成員的口語提高,還能幫助他們變得moreoutgoing。
接下來就是兩個有趣的活動,首先是記單詞,以組為單位,每個組的,每個人都要說出一個單詞,然后由后一個人重復,并且這個人還要說出一個新單詞,以此類推,直到有人說錯或者重復為止,這個時候,這個組就要接受懲罰,這樣可以鍛煉大家的記憶力,也可以讓大家掌握更豐富的詞匯,接下來就是一個簡單的數(shù)字游戲了,大家都玩的非常開心。
最后,我們以我們的口號結束了這次有意義的活動,五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。
1、前期的積極宣傳。
2、社團成員指定時間在社團集合。
3、對人員進行分工。
4、前往活動場地,活動開始。
6、留念合影。
1、準備較充分:“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、活動全面深入:游戲中帶領了大家學習英語,增加了大家對英語的樂趣。
不足:
1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成。
2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達,主要原因是提前準備不足,沒有預料到這些突發(fā)事件。
建議:
1、完善策劃書得細節(jié),增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育。
3、活動之前加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
總而言之,這次社團活動還算比較成功,希望我們的英語社能夠越辦越好。