每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

給老師臨別贈(zèng)言篇一

1、老師，我對(duì)您的了解不深，可是，我還是要說一句：謝謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。

2、一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。老師，謝謝您!

3、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

4、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。

5、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師!

6、我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!

7、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

8、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您?親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

9、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師。

10、祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動(dòng)者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!

11、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩(shī)。愿您節(jié)日快樂!

12、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了。

13、我們要感謝老師給了我們知識(shí)。感謝老師對(duì)我們的精心培養(yǎng)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。

14、老師，謝謝侈以辛勤的汗水撫育我的孩子茁壯成長(zhǎng)，我對(duì)你表示十二萬分的感謝。

15、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變――老師，祝您萬事如意!

16、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時(shí)間的限制，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

17、您的眼神是無聲的語言，對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里。

18、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

19、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

20、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

給老師臨別贈(zèng)言篇二

老師，您的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)了做人，您的關(guān)懷讓我們成長(zhǎng)。日久生情，我已經(jīng)把您當(dāng)?shù)挠H人了。老師，辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。是您讓我感受到了一個(gè)大集體的溫暖；是您在我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，還幫我們批改著作業(yè)；是您，讓我們感受到了童年的歡樂和幸福。xx老師，您還記得么？您以前經(jīng)常說我很浮躁，讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我便把您那番意味深長(zhǎng)的話語深深的刻進(jìn)了我的心坎里，三年來，我在不斷的改正這個(gè)缺點(diǎn)，不斷的進(jìn)步，我始終沒有放棄過努力。在您的諄諄教誨下，我由一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)活潑可愛，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常在耳畔，您的身影常在我眼前浮現(xiàn)，您的教誨常駐我的心間。您的每一個(gè)關(guān)切的.眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，劉老師啊劉老師，您以自己的言行為我樹立了榜樣。

敬愛的劉老師，我六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)，分別在即，我心中有千分的不忍，萬般的不舍！感謝您對(duì)我的愛，您的教誨我會(huì)銘記在心。

老師，我在您的心目中可能不是一個(gè)聽話的好學(xué)生，但是，您在我的心目中是一個(gè)最好的老師！

給老師臨別贈(zèng)言篇三

1．一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

2．一股流水，不分晝夜滋潤(rùn)一方土地，流過后也不怨辛勞。永遠(yuǎn)都是那么流啊流，澆灌著一批批花草。今年流到了我們這批花草。謝謝您，親愛的水!

3．臨別時(shí)刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!

4．六年的光陰如云船漂過，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師，謝謝您。

5．幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說一聲：謝謝您，老師。

6．詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。

7．您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……。

8．您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸.您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心.老師,辛苦了!!!

9．您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

10．一位好老師，勝過萬卷書。

11．因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

12．螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

13．用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀!

14．用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

15．在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

16．在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

給老師臨別贈(zèng)言篇四

時(shí)光就是這樣不近人情，不管是否愿意，你都得向一個(gè)時(shí)代告別。你必須離開校園，告別這簡(jiǎn)樸的空間，潔凈的空氣，告別曾有的孤獨(dú)、狂熱和愛恨悲歡。我在夢(mèng)中已不止一次地出現(xiàn)過你們離開的情形，醒來之后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開，因?yàn)檎l也敵不過時(shí)間!是時(shí)間的手要把你們推出校門了，這是任誰也無能為力的。我只有無奈地傷感。但傷感之后還是心生許多愿望。這些愿望是我四年來一直在表達(dá)的，在告別你們的時(shí)候，容我再嘮叨一遍。

愿你們親近文學(xué)，無論什么時(shí)候，在哪里，都不要去糟蹋文學(xué)。功利主義的時(shí)代讓人們?cè)絹碓较嘈盼镔|(zhì)的力量，相信一切實(shí)在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的，因此難免遭到冷落。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的價(jià)值。一個(gè)完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影，兩者相互輝映。我們于實(shí)在的青山中砍柴打獵，于虛幻的倒影中釋放情感，安置心靈。倒影使我們拉開與青山的心理距離，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦。只見青山不見倒影是對(duì)世界的一種大誤會(huì)，由此而下的判斷也必然是片面的。你們將來會(huì)很忙，但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融，讓自己也讓世界多一些溫情，少一些冷漠，多一些生動(dòng)，少一些枯燥，多一些寬容，少一些狹隘，多一些純正，少一些卑劣。愛好文學(xué)對(duì)你們來說更是一種職業(yè)操守。教文學(xué)而不愛文學(xué)，就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰，然后才是飯碗。教師也是。

愿你們保持寫作的習(xí)慣。寫作能讓我們學(xué)會(huì)過一種心靈的生活，這是一個(gè)知識(shí)者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進(jìn)入內(nèi)心世界的最便捷的途徑。只要一張紙，一支筆，獨(dú)坐在燈下，你就可以靜下心來，你就能從你所生活的世界中抽身出來，回到你自己的世界里去。你成了你自己世界的主宰，你一個(gè)人就能創(chuàng)造一個(gè)世界，你能體驗(yàn)到自由是那么真實(shí)，創(chuàng)造的沖動(dòng)是那么的強(qiáng)烈。如果你從來沒有擁有過那樣的體驗(yàn)，你身上就不會(huì)有“文學(xué)氣質(zhì)”，你對(duì)這個(gè)世界也只會(huì)盲目投入而不會(huì)超然地靜觀。人與世界之間是需要一個(gè)橋梁的。寫作就是這個(gè)橋梁，它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實(shí)之間，使心靈激出詩(shī)意和激情，使我們?cè)趦?nèi)心形成一種堅(jiān)守自我的力量。一個(gè)認(rèn)真生活的人總會(huì)有所思考，有所感悟。那就寫吧，用文字把這些記錄下來，并且通過各種途徑傳播出去，影響更多人來認(rèn)真生活。這是一個(gè)知識(shí)者的職責(zé)所在，更是一個(gè)教師的職責(zé)所在。

愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個(gè)知識(shí)者應(yīng)該是一個(gè)有尊嚴(yán)、有內(nèi)心原則、有價(jià)值操守的人。但世俗社會(huì)的各種力量總是誘使或威逼個(gè)人放棄這些。所以一個(gè)人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會(huì)有太多的東西需要去抵抗。對(duì)社會(huì)規(guī)則，我們不能總是無條件的順向適應(yīng)，否則我們就會(huì)找不到自我。倘若我們不愿被世俗湮沒，就一定要有抗拒的勇氣。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣。在個(gè)體覺醒的年代，它只是我們維護(hù)自我的一種姿態(tài)。北島說：沒有英雄的年代，我只想做一個(gè)人!是的，做一個(gè)人，做一個(gè)脫離了奴性的公民，做一個(gè)獨(dú)立的、清醒的、有關(guān)懷、有勇氣的知識(shí)者。但我們?nèi)绻艞夁@種堅(jiān)持，我們就做不成一個(gè)人，我們只能做一個(gè)爬蟲，政治的爬蟲，經(jīng)濟(jì)的爬蟲，生物的爬蟲。從這個(gè)意義上說，是否守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個(gè)生命的尊嚴(yán)。

愿你們相信愛情。愛情是人生永恒的主題。對(duì)一個(gè)完美的生命而言，愛情是不可或缺的體驗(yàn)。有人問九十多歲的張中行先生：回顧一生最值得回憶的是什么事?答：是一生經(jīng)歷的幾段感情。當(dāng)然愛情不是超市里的面包，你花錢就能得到;也不是車站里的班車，等著等著它就來了。愛情實(shí)際上是一種屬心的價(jià)值，心中有便有，心中無便無。它是盼出來的，有渴念才會(huì)在心里落根;它是說出來的，言說的時(shí)候它就在了;它是信出來的，你信，它就活著，你不信，它就死了。這是一種“唯心”的立場(chǎng)，常被我們的教科書所否定。但這種立場(chǎng)很重要。人類今天還不滅也許正是稟持了這種立場(chǎng)，堅(jiān)信精神的力量，堅(jiān)信心靈可以生成意義，由此我們才會(huì)擁有詩(shī)意，擁有理想，擁有信仰，擁有愛情——愛情絕不會(huì)發(fā)生在兩個(gè)不相信愛情的人身上。

給老師臨別贈(zèng)言篇五

1、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

2、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

3、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!

4、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

5、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

6、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。

7、呵，老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù)著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。

8、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

9、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

10、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

11、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂如意!

12、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

13、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

14、老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……。

15、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

17、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，潔。

19、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

20、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香;挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。

給老師臨別贈(zèng)言篇六

冰凍三尺非一日之寒；鍥而不舍，金石可鏤；不拋棄，不放棄：成功就在不遠(yuǎn)處。

李林蔚：

一年了，辛苦你了！作為如此幼稚、麻煩的老師的課代表，真的是辛苦你了！而且，班級(jí)優(yōu)異成績(jī)的取得也離不開你的辛勤工作。你對(duì)老師的關(guān)心、信任、支持和愛戴都讓老師感動(dòng)不已。

可惜時(shí)間太短，不能陪著你們一起走過高中，但遠(yuǎn)方的老師會(huì)一直關(guān)注你，祝福你！

年輕的你在青春路上會(huì)有很多選擇、很多美好，但別忘了它的主旋律仍舊是學(xué)習(xí)！加油喔！

p.s.我真有些迫不及待地想看到你們美好的明天！

許英：

雜花生樹，落英繽紛，十六歲的花季，十七歲的雨季，青春路上總會(huì)遇到各種坎坷，但絕對(duì)不能懷疑友情、放棄學(xué)習(xí)。心愛你關(guān)心通過你的努力，一定能處理好二者之間的關(guān)系。

李祖鳳：

鳳凰涅盤，才能迎來新生；蝶破蛹出，才能成就美麗；奮斗不止，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

李芳：

村里有個(gè)姑娘叫小芳，長(zhǎng)得美麗又善良……。

不要讓學(xué)習(xí)上遇到的阻力成為你放棄的理由。

拼搏向前，才能迎向美好。

段燕：

青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上！堅(jiān)定信念，勇往直前，你的`明天比我的更好！

感謝你和老師的知心相交，愿你一切都好！

王娟：

娟兒啊娟兒，你那張小嘴怎么那么厲害呢？

不過你的字真的很漂亮，讓我華麗麗地羨慕一下吧！

可能正是因?yàn)槟愕牧胬栽斐闪四愕母≡?，一定要更踏?shí)更穩(wěn)重些！

另外，你哭的樣子真的很難看，老師不在這邊了，還有誰用棒棒糖哄你呢？即使內(nèi)心在哭，外表也要微笑！那樣你才能戰(zhàn)勝那些惹你傷心的人！不過老師更愿你永遠(yuǎn)開心！

袁敏：

你是喜歡跑步呢，還是喜歡運(yùn)動(dòng)呢？總能看到你一個(gè)人在操場(chǎng)上奔跑，我猜，你一定是熱愛生活的！而我想，生活一定也愛你！

愿你健康快樂，開心每一天！

趙一環(huán)：

圈圈@@。

二十四歲的我，遇到了十七歲的你，雖然只有一年，但已夠我回憶一生。

喜歡你的性格，你比老師勇敢，一定要更堅(jiān)強(qiáng)的努力下去！

你自信時(shí)真的很美！

呂忠順：

你笑起來時(shí)，老實(shí)、憨厚；做起事來，踏實(shí)、認(rèn)真；不過，別總用微笑代替回答。

勇敢一點(diǎn)，大聲一點(diǎn)：你真的很優(yōu)秀！

李明榮：

小巧的你，卻有大大的心；看似沉默，卻活潑無比；懂得取舍，才會(huì)有更美好的明天！

趙小東：

小東不怕數(shù)理化，就怕歷史老師把卷發(fā)！你是不是這樣的呢？

其實(shí)看著你上課時(shí)迷茫游離的目光，老師比你更著急！不過老師相信聰明肯學(xué)的你通過自己的努力一定會(huì)考取理想的大學(xué)！至于會(huì)考，小菜一碟！

黎建春：

還是怎么看怎么覺得你像馮老師！這是好事，馮老師可是很受歡迎的喔！^-^。

單純、熱情、善良，你身上優(yōu)點(diǎn)多多；

沖動(dòng)、易怒、缺少自制力，你身上不是沒有缺點(diǎn)；

若能揚(yáng)長(zhǎng)避短，一定會(huì)更上一層樓！

p.s.謝謝你一直以來對(duì)老師的喜歡、信任，你永遠(yuǎn)是老師的春天！也愿你的生命中永遠(yuǎn)只有春天！

畢建仙：

如此有特點(diǎn)的名字，為什么你會(huì)覺得它不叫人印象深刻呢？

其實(shí)，比起名字，你本人比這名字更叫人印象深刻！

青春、活潑、充滿朝氣……（省略上千字的夸獎(jiǎng)）。

董文蘭：

嬌小可愛、努力踏實(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)有一股執(zhí)著。

無論遇到怎樣的困難，記得微笑。

青春是無法復(fù)制的美好，千萬不能忘記沿途美麗的風(fēng)景。

給老師臨別贈(zèng)言篇七

1、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

2、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

3、一日為師，終身為父。

4、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

5、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

6、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

7、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

8、老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無際的知識(shí)海洋里泛舟，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！

9、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，充滿著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是音樂家，卻把知識(shí)的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！

10、三年的時(shí)光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收獲的是知識(shí)，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會(huì)慢慢淡去，但在我心中，你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，請(qǐng)記住我最后的叮嚀，那就是：帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖和愛心生活！

11、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。

12、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。

13、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

14、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！

15、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！

給老師臨別贈(zèng)言篇八

1、燕老師給了我們愛和鼓勵(lì)，我們才能長(zhǎng)成一棵參天大樹;燕老師要我們經(jīng)歷人生道路的坎坎坷坷，我們這一路才走得順風(fēng)無阻。燕老師，我們永遠(yuǎn)愛你!

2、她很慈祥、也很嚴(yán)厲，她更是值得我尊敬的老師。她教給我知識(shí)，更給我鼓勵(lì)。老師親切的笑臉、鼓勵(lì)的眼神，就像插在我背上的翅膀，在老師的辛勤培育下，我一定會(huì)越飛越高。

3、辛勤的園丁，把我們這些歪歪扭扭的小樹苗一顆顆的扶正，精心的為我們施肥、澆水，在她的愛的陽光雨露下我們茁壯的成長(zhǎng)著，相信在不久的將來，我們就會(huì)成長(zhǎng)為一棵棵參天的大樹。

4、敬愛的老師，您就像天上的太陽，我們就像地上的小草，您用陽光雨露哺育著我們健康成長(zhǎng)。陽光老師，讓陽光學(xué)生為您放歌!

5、一個(gè)溫暖、慈愛、美麗而又博學(xué)的好老師!在成長(zhǎng)的道路上，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，健康快樂地成長(zhǎng)，回報(bào)您的關(guān)愛，爭(zhēng)做一棵讓您驕傲的小桃樹，愿您桃李滿天下!

6、鄧?yán)蠋?，如今您雖然不教我們了，但您那甜甜的嗓音，猶如那三月的和風(fēng)，還縈繞在我的耳畔;您那慈祥的笑臉，宛如那一輪皎潔的明月，照亮了我的心房。您，就是我心中最美的老師!

7、他就像我的引路人，在茫茫大霧中為我點(diǎn)亮一盞指路燈。從他身上，我也學(xué)到了不少做人的道理以及對(duì)生活的看法，更為自己能結(jié)識(shí)這樣一位好朋友而感到慶幸!

8、六年來，我們感謝您，是您的出現(xiàn)讓我明白，如何做一位優(yōu)秀的學(xué)生，如何成功，如何做人。您辛苦了。請(qǐng)您放心，我們一定不會(huì)辜負(fù)了您對(duì)我們的期望，我們一定能行。

9、老師，您就是為我們播種希望與幸福的人;老師，您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地奉獻(xiàn)著!老師，您的精神，永記我心。

10、我有這樣一位善良而美麗的老師，真是天底下最幸福的人。我終生難忘的周老師，感謝您!

11、人們把老師比作春蠶，比作蠟燭，而在我的眼里，教我四年級(jí)的李靜老師，是黯淡無光的黑夜中一顆閃亮的啟明星。

12、是誰像蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)燃別人的希望?是誰像園丁，辛勤付出，呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)?又是誰像蔚藍(lán)而又寬闊的大海，向小魚們張開自己知識(shí)的胸懷?——是她，我敬愛的吳老師。

13、老師是黑暗中的一點(diǎn)光明，照耀著我們，讓我們前行;老師是大海中的一艘大船帶著我們?cè)诖蠛Ｉ嫌问?我們的成長(zhǎng)離不開老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。

14、老師是鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;老師是園丁，灌溉祖國(guó)花園的苗圃;老師是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。

15、您這樣無私地為我們奉獻(xiàn)，您真的是全世界最好的老師!我愛您!

16、我想，我這一輩子都難以忘記陳老師那繪聲繪色的風(fēng)采，溫暖慈祥的笑容，對(duì)我們無窮關(guān)懷，為我們付出的心血和她頭上寫滿滄桑的白發(fā)。

17、老師，您不是演員，卻吸引著我們求知若渴的目光;您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是畫家，卻繪出一片充滿知識(shí)的海洋;您不是雕塑家，卻塑造著一批批少年人的靈魂。

18、您像一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門。您讓我們插上想象的翅膀，領(lǐng)略世界風(fēng)光。

19、光陰似箭，六年級(jí)悄悄的已快過半，六年級(jí)是我小學(xué)時(shí)光最后一年，真舍不得呀!因?yàn)檫@里有我最喜歡的好老師，我要用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您，我的好老師。

20、從那以后，在我心中，老師就是一個(gè)神圣的職業(yè)!老師就像一位偉大又辛勤的園丁，哺育了祖國(guó)一株株幼苗!

給老師臨別贈(zèng)言篇九

1、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！

2、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

3、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

4、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

5、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

6、別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田。在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！

8、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

9、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。

10、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤(rùn)樹苗；太陽是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。

11、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。

12、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

13、老師，您好比一對(duì)偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您！

14、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

15、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。

16、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒，讓小草生長(zhǎng)，這種無私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。

17、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

18、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！

19、老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您！

20、老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。

21、老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們?cè)趶V闊無際的知識(shí)海洋里泛舟，讓我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處，只有師恩無窮期！

22、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！

23、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

24、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！

25、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

26、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

27、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。

28、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

29、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

30、您的思想，您的話語，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！

32、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

33、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

34、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！

35、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

給老師臨別贈(zèng)言篇十

1、老師您陪伴我們走過了可能是我們?nèi)松畈焕碇堑娜?。其間一些讓您生氣的事您都見諒吧！您為我們付出了這么多，而現(xiàn)在畢業(yè)了，您收的回報(bào)卻只有這一張簡(jiǎn)陋的紙，內(nèi)心十分慚愧。

2、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，我要衷心對(duì)您說一聲：謝謝您，老師。

3、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，望教師永發(fā)光輝，照耀大地--老師，教師節(jié)快樂！

4、您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

5、世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。

6、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

7、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

8、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

9、往曰，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！

10、您那善意的眼神，和藹的面容，隱隱的一笑，也飽含了中華神韻的鼓點(diǎn)。您教育我們，培養(yǎng)我們，讓我們?cè)趷鄣母柿刂谐砷L(zhǎng)?，F(xiàn)在，我們?nèi)缬字傻念B冰已化成汩汩清流，撞擊在棱石上，飛揚(yáng)在山巖中。已奔到分別的時(shí)刻，但我堅(jiān)信，如暖流一般的您，一定會(huì)永遠(yuǎn)在我身旁。

11、你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤(rùn)土地。你們撥下的知識(shí)，像一碗米，由我們來決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意！

12、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

13、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

14、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

15、一位好老師，勝過萬卷書。

給老師臨別贈(zèng)言篇十一

老師，您的嚴(yán)格讓我學(xué)會(huì)了做人，您的關(guān)懷讓我們成長(zhǎng)。日久生情，我已經(jīng)把您當(dāng)?shù)挠H人了。老師，辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。是您讓我感受到了一個(gè)大集體的溫暖；是您在我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，還幫我們批改著作業(yè)；是您，讓我們感受到了童年的歡樂和幸福。xx老師，您還記得么？您以前經(jīng)常說我很浮躁，讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我便把您那番意味深長(zhǎng)的話語深深的刻進(jìn)了我的心坎里，三年來，我在不斷的改正這個(gè)缺點(diǎn)，不斷的進(jìn)步，我始終沒有放棄過努力。在您的諄諄教誨下，我由一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)活潑可愛，堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常在耳畔，您的身影常在我眼前浮現(xiàn)，您的教誨常駐我的心間。您的每一個(gè)關(guān)切的.眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，劉老師啊劉老師，您以自己的言行為我樹立了榜樣。

敬愛的劉老師，我六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)句號(hào)，分別在即，我心中有千分的不忍，萬般的不舍！感謝您對(duì)我的愛，您的教誨我會(huì)銘記在心。

老師，我在您的心目中可能不是一個(gè)聽話的好學(xué)生，但是，您在我的心目中是一個(gè)最好的老師！

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