演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的.學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

老師、同學(xué)們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一分力量。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好!

生命就好似一首交響曲，一篇經(jīng)典的文章，一次歷經(jīng)艱險的遠航。詩人歌頌生命，作家贊美生命，我們無限地?zé)釔凵吧边@個重要的詞語背后還有一個這么古老的話題——“安全”。

就拿現(xiàn)代社會來說，交通越來越發(fā)達，可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手也層出不窮，人們隨時面臨著生命的危險。望著支離破碎的車輛，鐵青僵硬的尸體，血跡斑斑的路面，生命，在種種危險中，是如此渺小，如此脆弱。雖然我們無法體會那些人面臨死亡、失去生命的那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時，我們也更加理解了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”這句話的含義。

媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要小心，注意來往的車輛……而我總是嫌他們太啰嗦，覺得那些“怪事”不會發(fā)生在我的身上，不用太在意。然而有一天，我卻改變了這個“不厭其煩”的想法。

那天，舅舅載我去上學(xué)，在一個拐彎處，一輛摩托車迎面而來，眼看就要撞上我們了，我嚇得閉上了眼睛。這時，舅舅將車頭一轉(zhuǎn)，車“砰”地一聲撞在了墻上，我“啪”地一聲滾到了地上，摔倒在一堆石頭旁，石頭由于受到抖動，滾了下來，狠狠地砸在我的腳上，摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙爬起來扶我到旁邊的小診所，血暫時止住了，但由于石尖太鋒利，割的位置也很深，所以，直到現(xiàn)在，我的右腳還有一塊傷疤。每每看到這塊傷疤，我就不由得想到那驚心動魄的一瞬間，想到“安全”的重要性。

曾有幾時，由于大家缺乏正確的安全交通觀念和手法的習(xí)慣，在這個世界上，一秒鐘過后，會有多少人失去寶貴的生命，我看過一則新聞：

不僅是交通，自然災(zāi)害也是如此，就拿汶川大地正來說吧!這個8.0級的大地正，讓數(shù)以萬計的同胞們離開了我們，舉國上下齊哀悼。一瞬間，妻離子散，家破人亡，沒有人會預(yù)料到下一秒會發(fā)生什么。生命在不確定中搖晃，可是，在大災(zāi)難中，我們除了看到恐懼和悲傷外，看到的更多是對生存的渴望，也更讓我們體會到了生活的美好，生命的崇高!

以上例子無不證明了“安全責(zé)任重于泰山”。同學(xué)們，“安全不牢，地動山搖”啊!這不是危言聳聽，這是危險事故之后的痛定思痛。一首《好人一生平安》的歌曲，一句“祝你平安”的祝福語，究竟為什么會喚起億萬百姓的共鳴?那是因為它唱出了百姓的心聲。

同學(xué)們，為了愛我們和我們愛的人，請牢記安全，做到真正的“安全在我心中，生命在我手中”吧!

學(xué)校安全演講稿分鐘篇三

大家好！

人的生命只有一次，但我們生活的環(huán)境卻處處危險，隨時都會讓我們失去生命。

今年1月14日中午12時左右，原告將自有的qq轎車停放在太倉市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹下。下午2時左右，被告李某和其他同學(xué)一起到太倉市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點樹皮用火點著玩并從兩棵芭蕉樹上撕下一些樹皮，向其他同學(xué)要了打火機將撕下的樹皮點著，樹皮燃燒了三、四分鐘后，李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面繼續(xù)游玩。在約30分鐘后他們回來時，看見兩棵芭蕉樹燃燒起來，車也已燃燒。后經(jīng)他人報警，消防隊趕來后，將火撲滅，此時原告車已嚴(yán)重毀損。事故發(fā)生后，經(jīng)太倉市公安局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào)，李某父書面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車輛停車不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任未付，故起訴至太倉人民法院。法院審理后認(rèn)為，本案李某系限制民事行為能力人，其父母作為監(jiān)護人未盡到監(jiān)護責(zé)任，以致李某在玩火時引起火災(zāi)，造成原告的車輛毀損的經(jīng)濟損失，應(yīng)由監(jiān)護人承擔(dān)民事責(zé)任。對于被告的辯解，法院認(rèn)為因原告停放車輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點火玩耍引起與其他同學(xué)無關(guān)而未予采納。近日，江蘇太倉市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車輛毀損的賠償糾紛案件，最終判決未成年人父母承擔(dān)全部責(zé)任，賠償原告18000元。

20xx年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍，共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生，11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來，吉林省傷亡最慘重的一起校園火災(zāi)。

20xx年6月9日晚23時半，云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。尋甸縣公安局接報立即出動派出所民警和消防大隊官兵趕到現(xiàn)場撲救。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房，過火較快，撲救工作難度較大，至次日2時半大火才被撲滅，從火場中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死，燒毀面積約330平方米的教室4間，學(xué)生宿舍7間。

20xx年11月15日14時，上海市膠州路718號膠州教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點左右，沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”的。

在這些災(zāi)難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條。只要我們每個人都能以高度的消防安全責(zé)任感，科學(xué)的消防態(tài)度搞好火災(zāi)的預(yù)防，許多火災(zāi)都可避免。

有些消防安全知識我們一定要知道：

（1）父母師長要教育兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。

（2）切莫亂扔煙頭和火種。

（3）室內(nèi)裝飾裝修不宜采用可燃材料。

（4）消火栓關(guān)系公共安全，切勿損壞、圈占或埋壓。

（5）愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

（6）切勿攜帶易燃危險品進入公共場所和乘坐公共交通工具。

（7）進入公共場所要注意觀察消防標(biāo)志，記住疏散方向。

（8）在任何情況下都要保持疏散通道暢通。

（9）任何人發(fā)現(xiàn)危及公共消防安全的行為，都可向公安消防部門或值勤公安人員舉報。

（10）生活用火要特別小心，火源附近不要放置可燃物品。

（11）發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，速關(guān)閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火。

（12）電器線路破舊、老化要及時修理、更換。

（13）電路保險絲（片）熔斷，切勿用銅絲、鐵絲代替。

（14）不能超負(fù)荷用電。

（15）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速打電話119報警，消防隊救火不收費。

（16）了解情況的人，應(yīng)及時將火場內(nèi)被困人員及易燃易爆危險品情況告訴消防人員。

（17）火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不要貪戀財物。

（18）必須穿越濃煙逃生時，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻，貼近地面前行。

（19）身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

（20）大火封門無法逃生時，可用浸濕的`被褥、衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救待援。

“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愛自己，愛親人，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！謝謝大家！

學(xué)校安全演講稿分鐘篇四

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。

學(xué)校安全存在十大隱患：一、來自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。

二、來自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。三、放學(xué)后，來自校外不良人員對在校學(xué)生的侵害。

四、廁所、學(xué)校死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。

五、商店、食堂、小賣點的食品安全。

六、由網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的不安全因素。

七、學(xué)校內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。

八、失火、觸電、溺水，中毒。

九、理化生實驗，體育運動中的意外傷害。

十、課間、室外活動時行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。對這些學(xué)校安全隱患，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格約束自我，遵守禮貌禮儀，遵守紀(jì)律，杜絕隱患的發(fā)生!平平安安、快歡樂樂地投入到學(xué)習(xí)中去，讓我們健康成長!

同學(xué)們，珍愛生命，保證安全，維護學(xué)校安寧是我們每個同學(xué)的義務(wù)，我們加油吧!

學(xué)校安全演講稿分鐘篇五

在人們的生活中，交通無處不在。只有遵守交通規(guī)則，做守法的好公民，才能保證每個人的生命。然而，在日常生活中，違反交通法規(guī)的人很多，比如發(fā)生事故后逃跑的司機，在街道上快速穿梭的摩托車，在斑馬線上闖紅燈的行人。那是車禍發(fā)生的時候...

我舉個例子再一次證明車禍有多可怕:有一次，在一個炎熱的夏天，一個小男孩為了撿一個心愛的球，不顧一切地徑直走到路中間?；蛟S，他還年輕，單純的想法沒有想到可悲的后果。不幸的是，一輛卡車沖了進來，把他碾成碎片，永遠壓在了深深的地下。他父母的眼淚像傾盆大雨。一輛卡車超載到滾下萬丈深淵，雷聲在山谷里回蕩，年輕的司機卻拋棄一切，默默離開，好傷心好難過。但是我能做什么呢？這些令人毛骨悚然的圖片讓我陷入沉思。如果每個人都遵守交通規(guī)則，這一悲劇就不會發(fā)生。生命只有一次，沒有回報，這讓我們更加珍惜生命！讓“交通安全”這個詞永遠扎根在我們心中。讓全世界的人都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠消失在我們的生活中。只有這樣，我們的明天和未來才會充滿鮮花和陽光。然后，交通安全是你最好的朋友，會一直保護你，帶給你快樂。做一個文明守法的年輕人吧！

學(xué)校安全演講稿分鐘篇六

一、利用語文課本的素材適時引入安全教育內(nèi)容，聯(lián)系生活對學(xué)生進行安全常識教育。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

一個學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們老師的努力下，全班56人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項工作還需要下期進一步加強。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自xx班的學(xué)生xx，我演講的題目是《安全在我心中》。

安全像什么?安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們;上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這無所謂的耳旁風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊，我真替他們捏一把汗?？墒侨说纳谴嗳醯?，一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議;上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命!

媽媽老師常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。而我總是嫌他們太啰嗦。然而有一天，我卻改變了這個想法。

那時一個灰色的日子，下著小雨，天陰沉沉的，我和媽媽一起到遠方走親戚。走在一個十字路口時，我朝前望去，卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人，不一會兒，人群中傳出一個消息：兩個小學(xué)生因擅闖紅燈而被迎面而來的大貨車撞倒在地，當(dāng)場死亡。夜色慢慢地暗了下來，人群漸漸散了，我默默地望著閃爍著的紅綠燈，眼前一片模糊……今天我終于明白了，“車”和“公路”其實并不可怕，可怕的是“人”，是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意，不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個小學(xué)生來說吧，要是他們不去闖紅燈，又怎么會出事呢?唉，就只為搶那幾秒鐘，一個個年輕的生命就這樣失去了。

“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個老師和家長對學(xué)生的一個共同心愿。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊員們應(yīng)做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛，時刻陪伴著我!

安全像耳朵，時刻提醒著我!

有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。

是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安，所以我們小學(xué)生不僅要自覺遵守交通規(guī)則，而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī)，為“珍愛生命，創(chuàng)平安校園”而努力。

謝謝大家!

學(xué)校安全演講稿分鐘篇八

大家好！今天我演講的題目是——重視安全教育。

隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴(yán)重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗；愛護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關(guān)閉；不玩火等。如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學(xué)們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！謝謝大家！

學(xué)校安全演講稿分鐘篇九

教師們，同學(xué)們：

大家好!我是1715班的xxx。今日我演講的題目是“學(xué)校安全，從我做起”。

十六七歲，正是人生中最完美的花季雨季。我們寶貴的生命便以花團錦簇之態(tài)在這個年齡里綻放。我們熱愛生命，因為它嬌艷鮮嫩，是茫茫宇宙中彌足珍貴的事物;我們珍惜生命，因為它花期短暫，于每個人僅有一次;我們贊美生命，因為它的燃燒釋放出源源不斷的價值，讓我們熠熠生輝;我們敬畏生命，因為它神圣不可侵犯。生命是生物體生存的活動本事，它是如此鮮活，卻又如此脆弱。

我不愿重復(fù)學(xué)校中的一幕幕慘劇，我們在學(xué)習(xí)之余，必須要培養(yǎng)安全意識。為此，我們須從以下幾個方面入手：

用電安全，從我做起。電是一個偉大的發(fā)現(xiàn)，人們用它發(fā)明創(chuàng)造，造福了人類。但科技是一把雙刃劍，電能夠為我們帶來光明，帶來便捷，但有時也會讓人處于危險的境地。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，在教室中我們不能亂拉電線，不使用禁用電器;在宿舍不擅自使用吹風(fēng)機、熱水壺等大功率用電器，讓電為我所用，而不讓我為電所傷。

運動安全，從我做起。人身安全關(guān)系著每一個家庭、每一位同學(xué)的切身利益。不隨便在學(xué)校打鬧、在上體育課、活動課、課間操時不按照教師的要求去活動，甚至在公共場合故意擁擠等容易造成無為的傷害，給學(xué)習(xí)、生活造成不良損失和影響。我們要提高自我保護意識和本事，學(xué)校內(nèi)不打鬧，不追逐嬉戲，安全你我。

財產(chǎn)安全，從我做起。我們在學(xué)校理解教育，不只是學(xué)習(xí)高深的文化知識，還要學(xué)會獨立自立，打理好自我的日常生活，一個不會管理自我的人，是一個不能全面發(fā)展的人。我們要保管好自我的物資：書本、生活物品、異常是貴重物品。

身體安全，從我做起。隆冬時節(jié)，冬季流感是不容小視的問題，曾有人將流感生動地比作魔鬼的侵襲，但流感并不是無法抵御的，我們需要利用好課間操的三十分鐘認(rèn)真跑操，不偷懶，并經(jīng)常為教室和宿舍開窗通風(fēng)堅持室內(nèi)整潔，同時做好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能避免因流感影響而耽誤課程。

心理安全，從我做起?，F(xiàn)代健康不僅僅指一個人沒有疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指一個人心理上和社會上的完好狀態(tài)。我們的生生所資并非僅有寒窗苦讀后的金榜題名，還有伴我們并肩航行的和諧的人際關(guān)系。與人為善，體諒他人，寬容、忍讓、愛護同學(xué)，會讓每個人心底盛開一簇簇迎著艷陽的鮮花，芳香馥郁勝過一切美酒。生活學(xué)習(xí)必須會有壓力，但松弛的琴弦永遠奏不出美妙的樂曲，僅有把壓力變成動力，把生活的絆腳石變成前進的墊腳石，用樂觀的心態(tài)，勇于應(yīng)對困難，挑戰(zhàn)困難，你就是一個心理健康、心理強大的勝者。

路漫漫其修遠兮，讓我們攜起手來，共創(chuàng)安全學(xué)校，安全你我他。

我的演講到此結(jié)束，多謝大家。

學(xué)校安全演講稿分鐘篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好！

一提到“救火”這個詞，就一定會聯(lián)想到“救火”，“救火”因“救火”而生；至于“火”字，我從構(gòu)詞法的角度給大家一個全新的解釋:“火”字由一大一小兩個字組成，而“災(zāi)”字和“家”字只是“洞”下面的部分有所不同，也就是說，火一旦到了家門口，就是一場災(zāi)難，蔓延出來的是“小火”

大家都在祈求平安，但天有不測風(fēng)云，禍福攸關(guān)。一旦火來了，被煙霧、毒氣和火焰包圍，許多人會死于大火，當(dāng)然，還有那些幸存下來的人...

如今，在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全、危害人民生命財產(chǎn)安全的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全球每天約有1萬起火災(zāi)，造成xx多人死亡，3000-4000人受傷，直接損失超過10億元。給國家和人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們，朋友們，在你我朝夕相處的校園里，無論國內(nèi)國外，也有這樣的悲劇場景:xx年5月，英國倫敦市中心的城市大學(xué)發(fā)生火災(zāi)，同月，韓國京畿道某學(xué)院嚴(yán)重失火，同年12月，中國四川大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi)；xx年7月，北京燕京華僑大學(xué)一宿舍起火；20xx年2月和3月，武漢大學(xué)中南財經(jīng)大學(xué)學(xué)生公寓發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)...

60%到70%的高?；馂?zāi)發(fā)生在人員活動集中的地方，比如學(xué)生宿舍。宿舍是我們的家，相反，我們是宿舍的主人，預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。如果大學(xué)生消防意識薄弱，消防知識缺乏，一旦發(fā)生火災(zāi)，必然會引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。因此，提高學(xué)生的消防安全意識勢在必行！這些明顯的例子已經(jīng)為我們敲響了警鐘。

強化當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識，使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求，使其養(yǎng)成“不僅要知道為什么，還要知道為什么”的習(xí)慣；對待消防，要從意識消防提升到思想消防。正如xx在國家安全會議上提出的:要“居安思危，有備無患，有備無患”。

我們要充分認(rèn)識到，“消防”二字是多年實踐經(jīng)驗的總結(jié)，有些是案例的教訓(xùn)，有些是用生命的代價換來的一份責(zé)任。如果你違反消防安全制度只是為了給自己省點力氣，省點事，放松放松，不要泛泛而談，你會對不起國家，對不起社會！個人認(rèn)為是對自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任！你懂的:一個小小的煙頭表面溫度達到200-300℃，中心溫度達到700-800℃，已經(jīng)嚴(yán)重超過棉、麻、紙、家具等可燃物的燃點。如果不小心，很容易造成灼傷甚至火災(zāi)。這真不是鬧著玩的！

情況二:如果火已經(jīng)到了你的身上，不要跑！因為在奔跑或者拍打的時候會形成風(fēng)，會加速供氧，促進火勢。當(dāng)你的外套著火時，你應(yīng)該設(shè)法脫掉衣服或就地打滾滅火。記住:雖然就地打滾很別扭，但是火燒我們是必然的！

情況三:如果被困在樓層，必要時可以跳樓求生。這時，盡量抱一些柔軟的物品，如被子、枕頭等。或者撐開一把大傘跳下去，這樣可以減緩沖擊——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法！

紅色是火的代言，是生命的象征，是中華民族的傳統(tǒng)顏色！

同學(xué)們，朋友們，請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我一生的“紀(jì)念色”。讓我們一起行動起來，為建設(shè)一個和諧安全的校園而努力！

謝謝你。學(xué)校安全教育演講實錄(四)學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千萬個家庭。學(xué)生的安全是牽一發(fā)而動全身的敏感事:學(xué)生安全，家長安心，學(xué)校滿意，政府安心；學(xué)生不安全，家長難過，學(xué)校困擾，政府苦惱。此外，穩(wěn)定的教師隊伍、安全的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備、和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系都是構(gòu)建和諧校園的重要因素。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動，就會引起校園的波動和校區(qū)社會局勢的震顫。

其次，要提高社會協(xié)調(diào)能力，如:工地要有警示牌和護欄，禁止學(xué)生在里面玩耍；道路上危險的地方應(yīng)設(shè)置醒目的警示標(biāo)志，河流、池塘等深水處應(yīng)設(shè)置警示標(biāo)志和護欄。

再次，要加強安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、技能和安全防護、應(yīng)急自救的知識，使安全教育“天天講、月月講、安全教育時時關(guān)注，讓每個人在生活中安心”，這要從孩子做起。讓安全教育影響孩子的思想和行為，讓孩子從小養(yǎng)成珍愛生命、自律安全的行為和品德，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的戰(zhàn)略意義。

我認(rèn)為我們的學(xué)校安全教育應(yīng)該特別注意以下幾點:

一、加強門衛(wèi)值班室的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)值班，杜絕社會閑雜人員和車輛進入校園，謹(jǐn)防事故發(fā)生。

第二，每周檢查校園內(nèi)所有設(shè)施和場所，消除一切安全隱患。特別注意電力、消防、體育設(shè)施的安全隱患排查。努力為廣大學(xué)生和教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座，搞好學(xué)校晨練中的安全教育，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”和“珍愛生命，過安全生活”的觀念。

四要高度重視校外道路，設(shè)立交通警示牌，提醒學(xué)生注意安全，時刻保持警惕。

5.向?qū)W生普及必要的事故處理方法，學(xué)習(xí)自救和他人救援常識，記住幾個重要的報警電話:“119”——火災(zāi)報警，“110”——報警，“120”——急救，“122”——交通事故報警，打電話時要說。

6.生活中也有很多安全措施需要注意，比如:如何預(yù)防一氧化碳中毒，如何處理食物中毒，有哪些不良行為有害健康等等?；丶液突貙W(xué)校的路上要注意安全，防止溺水。

總之，校園安全是大事。只有防控，提高防范意識，加強管理，才能營造充滿活力的校園環(huán)境，讓孩子健康成長。讓我們共同努力，為孩子們的美好未來，支持一片和諧健康的藍天。上學(xué)和放學(xué)是一天中最忙的時候。走在路上，不要打架，不要互相追逐。學(xué)會謙虛，不要和機動車較勁。對于騎自行車的學(xué)生來說，不騎自行車帶人，不騎飛車，騎自行車不聽耳機等，是保證我們交通安全的有效措施。保持車況良好，不逆行，轉(zhuǎn)彎時不亂沖。隨著冬天的到來，交通安全引起了更多的關(guān)注。輪胎不能充氣過多，這樣會增加與地面的摩擦力，不易打滑。同時，他們應(yīng)該與前面的行人保持較大的距離。這增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全也很重要。人離不開火，但如果使用不當(dāng)或管理不善，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人民生命安全，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。

在學(xué)校，要注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園；不要在學(xué)校吸煙；在教師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進行涉及易燃化學(xué)品的實驗；愛護消防設(shè)施等。在家里，要注意不要把易燃物放在陽光直射的地方；使用后及時關(guān)閉天然氣；不要玩火等。

如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該保持冷靜，積極自救。吉林鐘白商廈大火震驚全國，54人遇難，其中很多人死于迷茫和無知。深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)的袁歡同學(xué)，在前段時間舉行的“中國人的驕傲”大賽中當(dāng)選，就是因為她在父母煤氣中毒生死關(guān)頭，通過采取正確的自救方法，冷靜地救出了親人。在接受記者采訪時，被問及如何知道這些救助方法，袁歡回答說是在學(xué)校學(xué)的。可見安全教育對我們有多重要。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)習(xí)自理和自救知識，鍛煉自理能力，果斷正確地進行自理和自救，機智應(yīng)對各種異常情況和危險。

親愛的同學(xué)們！為了我們每個人的健康成長；為了我們每個家庭的幸福與和諧。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識，增強安全意識——為生命筑起一道堅實的墻！