范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初一開學自我介紹篇一

初中生活是我們?nèi)松兄匾囊徊?，初一是讓我們進入初中校園的第一步。初一開學學習一周，我學到了很多新知識和新的學習方法，也深刻地感受到了初中學習的不同之處。接下來，我將分享我初一開學學習一周的心得體會。

第一段：關(guān)注記憶技巧，提高學習效率。

初一開學后，我們的課程開始增多，難度也有所提高，學習壓力漸漸加大。在這個過程中，良好的記憶技巧是至關(guān)重要的。在英語老師的引導下，我學會了“單詞卡片法”，這種方法不僅容易記憶，而且記憶效率也很高。在學習數(shù)學的時候，我學會了“公式默寫法”，通過反復默寫公式，能夠更快地記憶和掌握公式的使用方法。這些記憶技巧的學習和應(yīng)用，不僅提高了我的學習效率，也能夠在考試中發(fā)揮更好的作用。

第二段：沉下心來，構(gòu)建自己的學習計劃。

初中要求我們自主學習，然而，自主學習并不是輕松的事情，需要我們有規(guī)劃地制定學習計劃。為了更好地學習，我制定了自己的學習計劃，每天寫下計劃，按照計劃進行學習，做到心中有數(shù)，不會讓學習進度過于緊張。同時，良好的自控力也很重要，不要讓手機和游戲成為學習的障礙。通過這樣的計劃和自制力的鍛煉，我在學習上掌握了更好的主動權(quán)。

第三段：課堂認真聽講，積極參與，加深理解。

課堂學習是我們學習的主要環(huán)節(jié)，也是提高我們掌握知識的最好方式。初中的老師講課很快，需要我們認真聽講并積極參與，這才能真正了解老師所講的內(nèi)容。通過積極參與，將自己的問題提出并解決，不僅能夠加深自己的理解，也能更加快速地掌握知識。聽課認真并參與，是初中學習中不可或缺的步驟。

第四段：鞏固知識，做好復習。

知識的掌握不僅需要課上認真聽講，更要加強鞏固和復習。繁忙的課間，我會利用時間回顧上課的內(nèi)容，鞏固知識點，并進行相關(guān)的題目練習。同時，我也會在課后仔細研讀書本，做好筆記和總結(jié)，為鞏固知識奠定基礎(chǔ)。對于不熟悉的知識點，我會尋找教材外的資料進行查閱，并進行相應(yīng)的實戰(zhàn)演習。只有通過不斷的學習和實踐，才能更好地將知識點融會貫通。

第五段：學習不忘愛好，堅持讀書。

良好的學習環(huán)境和充實的學習內(nèi)容，在初中的生活中雖然重要，但不可忘記自己的興趣愛好。我認為讀書是一種很好的興趣愛好，可以讓自己的眼界更開闊，也可以鍛煉自己的思考能力。在繁忙的學習中，我利用課余時間閱讀各種書籍，陶冶情操，也為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。學習不應(yīng)是孤立的過程，而是應(yīng)與興趣愛好相結(jié)合，互為補充，更能體現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的優(yōu)勢。

在初一的學習生涯中，一個周期的學習讓我更加深刻地認識到高中學習對我們?nèi)松挠绊?。通過總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)在課堂聽講、課后復習、制定學習計劃等方面有很大的提升空間。這種輪廓的思想與行動，讓我更加了解對我的未來有著怎樣的影響。我相信，在未來的初中生活中，我會更加努力地學習，為自己的夢想貢獻力量。

初一開學自我介紹篇二

時間飛梭，轉(zhuǎn)眼間開始新學期已經(jīng)差不多一個月了。在這短短的一個月里，我既有付出，也有收獲。這段時間里我作業(yè)質(zhì)量并不好，錯題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒有及時改正，有些改正時都沒仔細看，導致我都不怎么懂，考試本該會的卻做不出來。

科學考試我考得很差，以為科學很簡單，就掉以輕心，經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，就更應(yīng)該跟著老師好好的學。 而且主要原因我也分析了三點，希望我以后能注意：

1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是草草看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊，平時不善于積累。

3、考試前很盲目，復習沒有目標、沒有重點。

數(shù)學考試我雖然沒考，但是我估計我會考得很爛，因為我經(jīng)常粗心大意，把會做的題里的符號給忘了。語文的話，我就是文言文不行，有時候意思知道，可就是表達不出來。英語我單詞背得還好，可句子的理解、翻譯就差些了。

這些難題我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，認真聽老師講課和認真學習，最主要的我要做到，得到更好成績!

開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。

初一開學自我介紹篇三

時光荏苒，小學生活已經(jīng)畫上了一個美好的圓滿的句號。我們踏上了新的旅途，拿到了新的課本，交到了新的朋友，認識了新的老師。在一切嶄新的生活中，我們將會走進一片神奇的沃土。

在這片神奇的沃土中，我們會學到一些自己聞所未聞的知識。一篇篇生動形象的課文會讓你在黑暗中找到光明；一幕幕驚險動人的畫面能讓你在無聊中找到慰藉；一句句精煉的語句會讓你在失落的時候感到堅強。老師所傳授的知識像養(yǎng)分，要我們自己去汲取營養(yǎng)；像一杯茶，只有細細品味才能知曉它的香味；更像一張樂譜，需要我們自己去彈奏一首首美妙動聽的歌曲。

語文的學習講究理解。只有理解老師所講的知識的重點，才能思考問題，逐步深入，就能解決問題，得到你想要的答案。同學們，語文其實很簡單，只要認真聽，認真想，認真做，我們就能學好語文！

初中的生活多姿多彩，在這短暫而又長久的三年里，我們難免會打，會鬧，會哭，會笑，但這肯定也是我們初中生活的一道美麗風景線吧！在這本嶄新的語文課本中，每一篇課文都能使我們看得如癡如醉，像一朵芬芳迷人的花朵散發(fā)著淡淡的幽香，使人心曠神怡。語文的學習如彩虹般絢麗。只要我們一起在語文中學習，在學習中快樂，在快樂中成長，就能受益匪淺，語文成績也能直線上升。

最后，我衷心地希望大家能用優(yōu)異的成績來回報老師辛勤的汗水！

初一開學自我介紹篇四

時間過得可真快，就這樣開學一周了。如今的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;如今的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班?？粗粋€個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!

還記得開學的`第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!

初一開學自我介紹篇五

近千個日夜的等待，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新學年的開學季，初一新生踏進了這個陌生的校園，來到了新的起點。開學第一周對于我們來說，無疑是一個完全新的開始。在這周中，我體驗到了很多新的感受和經(jīng)歷。首先在這一周中，我覺得與同學之間的溝通變得更加密切，還有就是對于學習的態(tài)度變得更為認真了。這周的學習對于我的成長和發(fā)展有著極為重要的影響。

第二段：學習階段的挑戰(zhàn)。

在初一開學的第一周，我發(fā)現(xiàn)，學習階段是一個非常具有挑戰(zhàn)性的過程。在學校里，我們需要克服許多困難和挑戰(zhàn)，以使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境和新規(guī)則。俗話說得好“好的開端是成功的一半”，我們必須創(chuàng)造一個良好的開始，以保證未來的成功。因此在做作業(yè)，聽課，記筆記和復習等方面的態(tài)度和認真程度也非常重要。這一周呢，我也遇到了許多難題，不過在老師和同學們的幫助下，我成功地克服了這些困難，取得了一些進步。

第三段：學習的重要性。

通過第一周的學習，我深刻地認識到學習的重要性。學習是人類最重要的人生活動之一，是一種長期的生活方式。學習不僅給我們帶來新的知識和技能，同時也提高了我們的各種能力。在學習的過程中，我們不僅要掌握知識，還要提高思維能力、應(yīng)變能力和語言表達能力等。在這個階段，我意識到學習不僅僅是完成任務(wù)和拿到好成績，而是在自我認知和人格修養(yǎng)方面的更為深層次的追求。

第四段：不斷接受挑戰(zhàn)，迎接未來。

這一周不僅僅是學生們的“廣告招牌”，也是一個很重要的時間點，需要許多努力才能完成。初一開學時，我們正在完成從兒童向少年的過渡。因此，我們需要不斷接受挑戰(zhàn)，鼓勵自己去嘗試新的事情，克服困難和故障。這周的學習，使我深深認識到學習不僅意味著知識的獲取，也包括嘗試多種方式解決問題，保持好奇心和獨立思考能力的不斷進步。

第五段：未來的發(fā)展。

學習是一個無止境的過程，我們需要繼續(xù)保持學習熱情，并不斷進步和發(fā)展自己。有些事情剛開始看不懂和理解，但慢慢來，我們會逐漸掌握。在未來的日子里，在學習的實踐中，我們將繼續(xù)增強自我的能力，為未來的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾：通過這一周的學習，我認識到學習是一種長遠的生活方式，是每個人成長和成就的基礎(chǔ)。初中的三年學習生涯需要我們不斷地努力和奮斗，用自己的雙手去書寫屬于自己的美麗篇章。未來的前途取決于我們現(xiàn)在的努力和奮斗，我相信我們一定會迎接更好的明天。

初一開學自我介紹篇六

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。時光荏苒，眼看就要開學了，心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是...?其實都有。不管是什么，不都得去面對嗎。

期盼。對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結(jié)果，又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。

郁悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩?zhèn)€夠，學校就像我們的無形監(jiān)獄，束縛著我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。

開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛!

可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。就這樣度過了幾天，開學的日子終于要到了。

初一開學自我介紹篇七

隨著時間的飛逝，孩子們很快進入初中階段。初中生活是他們?nèi)松缆飞弦粋€新的起點，而對于家長來說，這也是一個新的挑戰(zhàn)。孩子初一開學，家長們不禁產(chǎn)生許多感慨和思考。下面，本文將從家長的角度出發(fā)，總結(jié)一些關(guān)于“孩子初一開學家長心得體會”的重要內(nèi)容。

首先，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學，孩子們開始了一段新的學習生活。傳統(tǒng)的小學階段已經(jīng)過去，而初中的學習形式和內(nèi)容都有了很大的改變。家長們要意識到，初中的學習要求更高，知識量更大。因此，他們必須給孩子們提供更多的支持和幫助。為此，家長們需要動員起自己的積極性，積極了解孩子的學習情況，及時與老師溝通，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。此外，家長還可以參與到孩子的學習中，給予他們一定的指導和鼓勵。只有這樣，孩子們才能在初中學習中更好地適應(yīng)和進步。

其次，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學，孩子們面臨著新的人際關(guān)系。小學的同學都散落到了不同的中學，孩子們需要重新建立自己的社交網(wǎng)絡(luò)。因此，初一開學后的家長們要多關(guān)注孩子的交際情況。他們可以引導孩子主動積極地交朋友，幫助他們適應(yīng)新的環(huán)境，擴展社交圈子。同時，家長們還應(yīng)該向孩子傳遞正確的交際觀念，教導他們?nèi)绾闻c人相處，如何處理人與人之間的關(guān)系。這樣，孩子們才能更好地適應(yīng)初中生活，與同學們和睦相處。

第三，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學，孩子們開始面臨更多的學業(yè)壓力。一方面，初中的學習需要更多的時間和精力；另一方面，隨著孩子們的成長，家長們對他們的學習要求也提高了。因此，初一開學后的家長們要關(guān)注孩子的學習進度，并適時幫助他們解決學習中的難題。同時，家長們還應(yīng)該學會正確的引導和督促孩子學習，不要給他們太大的壓力，讓他們樹立正確的學習態(tài)度，明確學習目標。只有這樣，孩子們才能在初中的學習中取得更好的成績。

第四，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學，孩子們開始建立自己的興趣愛好。初中生活不僅僅是學習，還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好。因此，家長們要尊重孩子的選擇，鼓勵他們積極參與各種活動。家長們可以多與孩子溝通，了解他們的興趣愛好，并提供支持和幫助。同時，家長們還應(yīng)該幫助孩子合理安排時間，把握好學習和興趣愛好之間的平衡。只有這樣，孩子們才能快樂地度過初中生活，全面發(fā)展自己的各個方面。

最后，家長們發(fā)現(xiàn)，初一開學，孩子們開始邁向成年的大門。初中生活是他們?nèi)松囊粋€新的階段，他們需要逐漸獨立和自理。因此，家長們要漸漸放手，讓孩子們自己去解決一些問題和困難。家長們可以給予他們必要的指導和幫助，但不要代替他們?nèi)プ觥Ｍ瑫r，家長們還應(yīng)該教會孩子自我管理和自我規(guī)劃，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。只有這樣，孩子們才能順利地成長為獨立自主的社會人。

總之，孩子初一開學，對于家長來說是一個新的挑戰(zhàn)。家長們要積極關(guān)注孩子的學習、人際關(guān)系、學業(yè)壓力、興趣愛好以及自理能力的培養(yǎng)。只有給予他們足夠的關(guān)心和指導，才能讓孩子們在初中階段更好地成長和發(fā)展。希望各位家長都能以積極的心態(tài)，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，陪伴孩子度過初中這個特殊的階段。

初一開學自我介紹篇八

又過去了一周，這一周對我來說，我認為是十分不平凡的一周吧！

周二下午的第八節(jié)課，在朱老師的組織下，我們進行了“新一學期的課代表競選”,結(jié)束之后，是滿滿的感動吧！

那天，煜姐在班上是第一個灑下熱淚，聽了煜姐的話后，心里其實覺得挺愧疚的吧，必竟，我的數(shù)學還是沒有太大的起色。但是接下來，幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱老師還是哪能位同學在臺上演講，遙遙在候場的時候就已經(jīng)泣不成聲了，而當他在臺上演講很樸實，也很平淡，但也是最能打動人心，好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時候，又一次涌了出來。王紀澤在我的印象中，是一個十分要強的人，而他哭的原因，競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講，也贏得了同學們信任，也贏得了大家的掌聲。

不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩，還是一直在挑戰(zhàn)自己的聶瑞清、周婧琳，還有賀舒帆、曹天丞、“美麗”等，都讓我看到了在一年半中，九班的蛻變。九班更強了，更團結(jié)了！我也希望，在新的一學期里，我的薄弱之處能趕上來；同時，也能把自己的工作做好，為班上做出一點奉獻！

初一開學自我介紹篇九

開學前幾天，我和孩子一起準備了許多事情。首先，我們購買了一些新學習用品，如書包、文具和教材。這讓孩子感到很興奮，她迫不及待地想開始新學期的學習。其次，我們還準備了一些健康飲食，確保孩子能夠有足夠的能量和精力。最后，我鼓勵孩子制定了學習計劃，并告訴她要充分利用這個假期時間，復習和預習一些新的知識。

第二段：陪伴孩子適應(yīng)新環(huán)境。

初一開學，對于孩子來說是一個全新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。作為家長，我要陪伴孩子一同適應(yīng)這個新環(huán)境。首先，我參加了家長會，了解了學校的各項規(guī)章制度和學生的作息時間。這讓我更好地了解了孩子在學校的情況，并能夠合理地安排她的課余時間。其次，我和孩子一起探索學校，參觀了圖書館、實驗室和操場等場所。這讓孩子對學校充滿了好奇和信心，她覺得自己進入了一個新的世界，有了更大的發(fā)展空間。

第三段：正確引導孩子培養(yǎng)學習方法。

初中是孩子學習的分水嶺，學習方法的培養(yǎng)顯得尤為重要。在這個過程中，我給孩子提供了正確的引導和建議。首先，我告訴孩子要主動參與課堂，積極回答問題，并與老師和同學進行交流。這樣可以幫助她更好地理解學習內(nèi)容。其次，我鼓勵孩子養(yǎng)成做筆記的習慣，將重點和難點歸納總結(jié)，便于復習和記憶。最后，我教孩子合理安排時間，讓她在學習之余也能夠有足夠的休息和娛樂，提高學習效率。

第四段：與老師保持良好的溝通。

初一開學后，我積極與孩子的班主任和科任老師保持良好的溝通。我們參加了班級的家長會，了解了孩子的學習表現(xiàn)和班級的教學情況。我與老師一起商討孩子的學習計劃，并向老師請教了一些學習上的問題。通過與老師的溝通，我更好地了解了孩子在學校的情況，提供了更有針對性的指導和幫助。

第五段：家長的支持和鼓勵。

初中階段是孩子成長的重要時期，作為家長，我們的支持和鼓勵尤為重要。我通過與孩子的交流，關(guān)心她的學習和生活，鼓勵她克服困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。每次孩子取得進步，我都會給予她積極的肯定和鼓勵，激發(fā)她的學習興趣和自信心。在孩子需要幫助和指導的時候，我也會毫不猶豫地給予她支持和幫助。通過家長的關(guān)心和支持，孩子能夠更好地適應(yīng)新環(huán)境，享受學習的樂趣，不斷提升自己的學業(yè)成績。

總結(jié)：初一開學是孩子走進初中的重要時刻，作為家長，我們肩負著陪伴和指導孩子的責任。通過準備和安排的合理性，陪伴孩子適應(yīng)新環(huán)境，正確引導孩子培養(yǎng)學習方法，與老師保持良好的溝通，以及提供支持和鼓勵，我們能夠幫助孩子順利度過初中階段，讓她度過一個愉快而有意義的學習時期。

初一開學自我介紹篇十

這個星期，是開學第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓練，有軍訓，背誦【弟子規(guī)】，分班……我因為沒考上奧賽班，正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲，特別是是最后一天，我觀看了【讓世界充滿愛】演講，在這次觀看中，給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中，黑人第一次加入，只有一個黑人隊員跑馬拉松，遭到許多白人的歧視。比賽開始了，這位黑人速度飛快，一會兒就遙遙領(lǐng)先于白人，這一幕把白人隊員看呆了，可就這時，這位黑人猛人倒下！因為來時的勞累，令他頓時眼前一黑，腿上豁然割出一條十幾公分長的口子，血不斷往外涌，醫(yī)護人員上前趕緊包扎，正要把他送回醫(yī)護室時，他拒絕了，他說：“為了祖國，我要堅持?！彪m然他沒有獲得獎牌，但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神，永遠屹立在人們的心中。看了這個故事，我想：這位運動員受了這么大的磨難，都永不放棄他的使命，我只是沒考上奧賽班，有什么理由垂頭喪氣，放棄自己的目標呢？我一定要好好學習，永不放棄，為中華之崛起而讀書。

時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！

開學的.第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。

在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！

初一開學自我介紹篇十一

軍訓，是每一個學生都經(jīng)歷過的一段艱苦的歲月。對于即將踏入中學校園的初一新生來說，這次軍訓更是標志著他們成長歷程中的一個重要時刻。在經(jīng)歷了兩個星期的軍訓后，我深深認識到軍訓不僅是鍛煉身體和提高操縱能力的過程，更是一種塑造性格和培養(yǎng)意志的過程。

第一段：初入中學，心態(tài)得重生。

進入初中，是我們開始邁向高中，大學甚至是未來的一步。但是，初中的要求要比小學更高、更嚴，需要我們有更加崇高的品質(zhì)和心理素質(zhì)。這就需要我們以全新的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。在軍訓的陣痛中，我明白了：心態(tài)決定一切，要有一種樂觀、堅韌、付出的精神面貌。

第二段：軍訓讓我們頓悟出自身的弱點。

軍訓，是一種提高實際能力的好機會。在訓練場上，我明顯感受到自己的不足。我眼力不好，和隊友配合的時候就不能很好地識別位置，這造成了許多問題。還有，我的身體素質(zhì)不佳，容易吃不消。軍訓中發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不但能提高自己的能力，還可以借此機會讓自己不斷進步發(fā)展。

第三段：培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的能力。

軍訓讓我們體驗到團隊中互相配合，互相照顧是多么必要。我參加的這個戰(zhàn)士，因為隊員之間的勤奮、付出和和睦，隊伍的環(huán)境非常好，沒有一人感到孤單。軍訓中我們增進了友誼，也嘗試了一種新的領(lǐng)導和工作的機制，這有益于對于我們未來的學習、生活和社交能力的磨練。

第四段：形成規(guī)律生活的意識。

習慣決定命運。在軍訓中，我們按時起床、按時吃飯、按時休息。這種規(guī)律的生活可以使我們在學習和生活中養(yǎng)成好的習慣，讓我們以不懈的努力追求自己的目標。當然，這需要我們克服自己的懶惰和消極心態(tài)。但是，只有這樣才能讓我們真正變得優(yōu)秀。

第五段：感悟人生意義，把握明天。

在經(jīng)歷了軍訓后，我真正認識到人生是一場永無止境的歷程，只有在不斷地努力和追求中，才能讓自己成長。從軍訓中我發(fā)現(xiàn)自己身上擁有的許多約束和不足，但是我創(chuàng)造自己的過程絕對不會停止，今天的奮斗可以讓我在明天的人生路上插上騰飛的翅膀。

總之，初中的軍訓確實是一個大的挑戰(zhàn)，不僅考驗了我們的身體、意志，也塑造了我們的性格。在接受了一段人生歷練后，我看到了明天的曙光，我也希望在接下來的學習和生活中，保持初中畢業(yè)時的那份勇氣和信心。

初一開學自我介紹篇十二

不知不覺，開學的三天過去了，開學的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回想起來，還記得剛來的那天，心情真是無法用言語形容。拿著行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間?；氐秸n室注冊時，面對熟悉又陌生的同學，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除?？粗瑢W們積極地勞動著，我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結(jié)的力量。那一夜，我猜大家應(yīng)該很快就入睡了，因為累了。

同學們，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學習，共同進步吧！

初一開學自我介紹篇十三

人世間的事物總是變化莫測，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧，在我的學習生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。

第一部。

”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報名處……。

第二部。

第三部。

懷疑不等于現(xiàn)實。出人意料，當我們與王老師相處一個星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺。這一下，我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上，他喜歡和同學們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴格管理下，就連我們班最懶的同學也主動做作業(yè)了。真讓我有些敬佩??！是呀，人間事物變幻莫測，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過，現(xiàn)在同學們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會變得越來越好！

初一開學自我介紹篇十四

初一軍訓，是一個新生的磨練和成長。無論是在體能、思維、還是品德上，都是一個非常好的機會，給我們帶來了無窮的啟示和感悟。在這次初一軍訓中，我有了許多心得體會，下面就來給大家分享一下吧。

在軍訓期間，我深深感受到了軍人的精神風貌，以及堅韌不拔、百折不撓的氣質(zhì)。我們在漫長的軍訓中，克服了心理和生理上的各種困難，從而磨練出了自己堅韌不拔的品質(zhì)和不放棄的精神。此外，在緊張的軍訓中，我們也培養(yǎng)了良好的集體合作精神，感覺到了團結(jié)就是力量。

第二段：軍訓對于身體的鍛煉。

在初一軍訓期間，我們每天都要進行長時間的體能訓練，其中包括跑步、游泳、仰臥起坐和俯臥撐等。這種鍛煉讓我們的身體得到了充分的鍛煉，不僅極大的提高了我們的身體素質(zhì)，而且還讓我們從中受益良多，比如提高了我們的意志品質(zhì)，使我們養(yǎng)成了勤奮刻苦的好習慣。

第三段：軍訓對于思維的鍛煉。

除了身體上的鍛煉，初一軍訓還要求我們的思維和意志得到很好的鍛煉。在好多訓練中，我們需要獨立思考和尋找解決問題的方法，使自己的思維能力得到了提升。同時，在訓練中我們無法沉溺于自己的思維，相反，我們需要控制自己的情緒，幫助他人面對困難。這兩個方面，都對我們的思維和意志得到了鍛煉和提高。

第四段：軍訓對于品德的鍛煉。

初一軍訓，除了對身體和思維的鍛煉外，還對我們的品德進行了磨練。因為在軍訓中不僅要養(yǎng)成一種自律和勞動習慣，還要培養(yǎng)和強調(diào)對道德的要求。因此，我們可以通過這次軍訓來增強自己的自律和自制力，學會正確處理問題，并且自覺遵守誠信原則，樹立自己的良好人格形象。

第五段：結(jié)論。

總之，初一軍訓是我成長見證的時刻。在這期間，我不僅感受到了“辛苦”的真諦，更領(lǐng)悟到了許多生活的奧義。在平凡渺小的自己前行的路途中，我相信，初一軍訓能夠助我成長、助我前行。我相信，通過這次軍訓，我們的每個人都會成為更堅強、更勇敢、更自信的人！

初一開學自我介紹篇十五

這個暑假過得真快，新學年已經(jīng)開始了。小升初的第一年，我充滿期待和緊張。進入新學校，遇到新的老師和同學，一切都變得陌生而新鮮。但是，我信心滿滿，相信自己能夠適應(yīng)新環(huán)境，認真學習。

第二段：學習方法。

進入小升初，學習變得更加緊張。作業(yè)變多了，題目也變得更加難了。但是，我發(fā)現(xiàn)好的學習方法非常重要。我每天都會做足八小時的睡眠，早上會吃好早餐，保證自己有充足的能量去學習。同時，我也會認真做好課堂筆記，在課后會及時完成老師布置的作業(yè)，并且在學習中積極思考，不懂的問題會及時詢問老師。

第三段：課內(nèi)活動。

學習之余，課內(nèi)活動也是很重要的。學校會不定時地舉辦各種課內(nèi)活動，如科技展覽、文藝演出等等，這些活動讓我們感受到課堂之外的樂趣，同時也擴展了我們的視野。我會積極參加這些活動，提高自己的綜合素質(zhì)。

第四段：課外活動。

除了課內(nèi)活動，我也會參加一些課外活動，如才藝班、運動培訓等等。這些活動可以讓我全面發(fā)展，還可以結(jié)交一些新的朋友。同時，我也會認真履行家庭作業(yè)，保持良好的行為習慣。

第五段：展望未來。

小升初的第一年，雖然充滿了挑戰(zhàn)，但我相信自己，相信自己會變得更加優(yōu)秀。未來的道路依然漫長，但我會繼續(xù)努力，充實自己，為自己的未來奮斗！

初一開學自我介紹篇十六

這周，是開學的第二周，也是我上初中的第二周。

這一周，我和鐵絲很有緣，星期三上午，我趕著去上課，路過建筑工地時，手一下子就掛到鐵絲上去了，鐵絲在我的手背上寫了一個“一”，痛死我了。星期四晚上，我們下課時間很緊，只有二十分鐘，在這之內(nèi)，必需整理完寢室內(nèi)務(wù)，然后提前睡覺，我就飛奔在校園里，我突然發(fā)現(xiàn)了一條捷徑，.不過必需從一棵樹樹下鉆過去，就在我過去是，我沒有看見前面有一條細鐵絲掛在那兒，那鐵絲就從我的臉上劃了過去，幸好破了一點皮，真的好痛!

在星期五那天，星期四晚上考的物理卷子下來了，當我拿到卷子時，我仿佛遭受了一個晴天霹靂，43分，我的物理第一次考43分!這真的認證了物理老師的一句話：“高中的物理很難考及格，以前的學生就編了一個順口溜：

化學煩，物理難，數(shù)學作業(yè)做不完!”

初一開學自我介紹篇十七

要開學啦，有沒有很興奮?下面一起隨本站小編欣賞一下初一開學。

作文。

的作文范文吧!

星期五張老師總結(jié)了這個星期同學們的表現(xiàn)，并提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!

當然，除了令人振奮的事情以外，新學期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!

學習上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍钡囊宦?，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。

終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導我們;同學之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當心胸寬廣。聽了張老師的教導，我們也漸漸和好起來。

開學第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期里取得更大的進步!

似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走進了初一生活。初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優(yōu)秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。

開學天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā)，學習的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!

在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的!”

七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點?最后，我給自己找了一個不算借口的借口：可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學了。

我心情激動一路疾走，一會兒就來到了久違的校園，踏入久違的教室，見到了久違的同學?？此麄兯坪跻埠芗?，三個一群，五個一伙，都在嘰嘰喳喳的說著什么，一個月不見，想說的話自然很多!

我們陳老師的神色看起來也很不錯，很高興的樣子，問問?說是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾，再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻!!!”同學們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學的最后一個學期，想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的，不過老師還許諾說她會讓我們學得很充實，玩得很開心的，哦，這還差不多!!

開學第一天可真是精彩連連呀!!

初一開學自我介紹篇十八

一年級的小學生是全新的一群人，來自不同的小學、不同的地方。對于我來說，小升初步入新的學校也帶來了很多的變化，需要不斷調(diào)整自己的心態(tài)和學習習慣。在這一年中，我有了很多的體會和收獲。

第一段：適應(yīng)環(huán)境，與新同學相處。

初來乍到的學校，環(huán)境和同學都是全新的。在適應(yīng)新學校的過程中，首先需要盡快融入到班級集體中來。與同學們交流溝通，分享游戲，相互幫助，建立起彼此的信任和友誼。在與同學們一起上課、討論、合作完成任務(wù)的過程中，不僅學習成績會有一個大的飛躍，更能夠帶來滿滿的成就感和自信心。

第二段：關(guān)注學習方法，提高學習效率。

在新課程的學習中，學習方法是至關(guān)重要的，它是提高學習效率的關(guān)鍵。要有多樣化的學習方式，如閱讀、聽講、記筆記和說話，把知識逐一串連起來，理解更為深刻，記憶效果也更加顯著。要堅持課前預習，課后鞏固，這樣讀書才能夠事半功倍。一個好的學習方法能夠指導更加高效地學習技巧，讓學習不再困擾自己。

第三段：打破瓶頸，養(yǎng)成學習習慣。

學習不是短期的目標，而是長期、持續(xù)的過程。養(yǎng)成良好的學習習慣，排除學習中的各種困難與瓶頸，更好地提高學習效率。例如，經(jīng)常看書，有閱讀的習慣；及時高效完成作業(yè)，做到“當堂鞏固”；堅持運動，增強身體素質(zhì)等。良好的學習習慣不僅能讓學生有良好的心態(tài)，更是成長的重要因素。

第四段：注意校園生活，樹立正確的人生觀。

學習和生活的平衡是非常重要的。正確的人生觀，讓我們更加注重校園生活，做出對的選擇。如積極參加體育活動、關(guān)心身邊同學、遵守校規(guī)等等，這些都會給我們提供一個良性發(fā)展的環(huán)境。要掌握感恩教育，就是同時感謝身邊所有的人，愛自己、愛生活、愛家庭，這是一個非常好的心態(tài)。

第五段：全方位發(fā)展，展現(xiàn)自我。

學習只是人生的一部分，將自我全面發(fā)展也是非常重要。在學習課程外，可以積極參加各種活動，比如學校組織的文體比賽、社會公益活動等。不斷開闊自己的視野，讓自己能夠成為更好的自己。不僅要考慮到自己的學習成績，也要注重自己的興趣愛好，可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、特長，并通過不斷的努力，打造自己的一個新的風貌。

總之，小升初的一年生活中，除了學習之外，各方面的生活和成長也是非常重要的。打破自己的常規(guī)想法，利用自己的智慧和與人交往的能力，擁有健康的心態(tài)，做出正確的選擇，這樣我們就可以在小學里快樂大步邁向未來。