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學生五分鐘演講稿 小學生五分鐘演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 21:31:06
學生五分鐘演講稿 小學生五分鐘演講稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-12-04 21:31:06     小編:曼珠

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

學生五分鐘演講稿篇一

各位老師、同學們:

大家下午好!

著名的文學家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。謝謝大家!

學生五分鐘演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

眾所周知,人人都愛自己的母親,同時也熱愛生于斯長于斯的祖國,因為祖國如同我們的母親。

愛自己的祖國正如愛自己的母親一樣,這是人類固有的一種感情。我們在祖國的懷抱中長大,時時感受到她的溫暖與慈愛,漸漸地,我們學會了許許多多建設(shè)祖國的知識和本領(lǐng),知道了怎樣去回報祖國,為祖國的發(fā)展做出自己的努力。

我們的祖國山川秀麗,景色迷人。不僅有異峰突起在華北平原大地上山勢突兀挺拔,氣勢磅礴,頗有“擎天捧日”之勢的泰山,素有“奇險天下第一山”之譽,風光秀麗多姿,人文景觀豐富多彩的西岳華山和享有“五岳獨秀”和“文明奧區(qū)”之稱的南岳衡山,還有集“雄、奇、幽、奧”特色為一體,素以“奇”而著稱的北岳恒山,和是為天地之中,古有“嵩高竣極”和“峻極于天”之說的中岳嵩山。此外,桂林的山水,蘇州的園林,杭州的西湖美景等等都會讓人驚嘆不絕,流連忘返。祖國的青山綠水、美麗景色,常常激起我們對她的無限熱愛。

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學生五分鐘演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的'肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求?!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學??傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的?!独子辍分猿蔀椴茇拇碜?,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準備,電視劇才開拍。

這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的,謝謝大家。

學生五分鐘演講稿篇四

尊敬的各位評委、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是xx。今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。

目前,不少同學認為大學是一個學習周期的結(jié)束。其實不然,大學應該是學習周期與周期之間一個漸變的過程,大學給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我的平臺,大學又給了我們邁向更高平臺的機會。所以我們要珍惜這種機會,善于運用這個平臺,敢于創(chuàng)先爭優(yōu),勇作弄潮兒。

創(chuàng)先爭優(yōu)是針對新時期新任務新思路的要求和分析,在黨的上提出來的。所謂的創(chuàng)先爭優(yōu)就是:創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我現(xiàn)在雖然不是一名共產(chǎn)黨員,但是作為黨的.后備軍,我有“爭做優(yōu)秀大學生”的志向。

作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),首先要學好科學文化知識,這是我們的本職工作??茖W文化素質(zhì)是我們成長成才的基石。試想,如果我們連本職工作都做不好,還要談創(chuàng)先爭優(yōu),豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以后可能會平凡,但我們不能平庸,因為我們擁有知識,因為知識才能改變一切,知識才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學習,廣泛涉獵,擴大自己的知識面,豐富自己的思想,為創(chuàng)先爭優(yōu)積累弄潮的資本。

作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要積極參加社會實踐活動。社會實踐是我們從校園走向社會的一個緩沖期,是我們學以致用的舞臺,我們所有的學習就是為了到社會中去檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準,而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結(jié)合起來,把理論和實踐結(jié)合起來,敢于在社會中展現(xiàn)和完善自我,敢于在社會的大潮中激流勇進,勇作弄潮兒。

作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要善于發(fā)現(xiàn)榜樣,善于向先進人物先進事跡學習。榜樣的力量是無窮的。正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的決心,洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來,感動了全國人民;正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的意志,長江大學的三名大學生用生命證明了自己的追求;也正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的魄力,海爾從一個名不見經(jīng)傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌;也正是有了創(chuàng)先爭優(yōu)的氣勢,中國成了世界第二大經(jīng)濟體,中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。

作為大學生,要創(chuàng)先爭優(yōu),還要正確充分地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。要對生活充滿激情,對未來充滿信心?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。雖然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”,但動態(tài)的“創(chuàng)”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭優(yōu)當做是我們成長的一種動力,一種鼓勵,一種精神的象征,一種信仰的支持。帶著這種精神信仰,讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。

我的演講完畢,謝謝大家。

學生五分鐘演講稿篇五

你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位。

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個。

順口溜。

:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的。

情書。

滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!

敬愛的老師、同學們大家好:

今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數(shù)學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經(jīng)驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

學生五分鐘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自__系__班的___,我要競選的職位是校學生會主席。

有句話說的好:大千萬物,能者居之!

我堅信,此刻站在你們面前的我就是堪當重任的能者。

回首過去的一年,我滿載收獲,展望未來,我躊躇滿懷。在擔任校學聯(lián)秘書部部長的這一年里,無論在工作還是學習上,我都嚴格要求自己,認真的履職盡責,努力做好學生處老師的助手工作,同時全面了解了校學聯(lián)各部的工作職責,從其他學生干部身上學到了很多寶貴的工作經(jīng)驗。

由于工作關(guān)系,我也和校系兩級學生干部結(jié)成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財富。同時,我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身,愛我中華”主題演講比賽等活動。

通過一年的工作實踐,我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提高,個人素質(zhì)也得到了全面提升,并且打造了我的個性:一,永不服輸;二,堅定的責任心,三,高漲而執(zhí)著的工作熱情。如果是豐富的工作經(jīng)驗是我擔當學生會主席的堅實基礎(chǔ),那么,我的個性就是我擔當這副重任的強大保障。

如果今天我成功當選學生會主席,今后的一年中,我將在學生處領(lǐng)導和老師的正確指導下,結(jié)合校情、學情,帶領(lǐng)學生會更好的迎接評估和開展以后的學生工作,為此我做了詳細的工作規(guī)劃,請領(lǐng)導老師批評指導(發(fā)工作規(guī)劃書)。

工作規(guī)劃主要是以下幾方面:

1.軟硬環(huán)境建設(shè)(軟環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境),營造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責。

2.學生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動,打造學生精品活動。

3.師生互動、兄弟院校交流、校企合作等,努力營造學生的主動氛圍。主要由秘書部、外聯(lián)部負責。

4.設(shè)學生會意見箱,聽取學生們的意見、建議等,主要由權(quán)益部負責。

我在工作中將切實的調(diào)動起各部門的工作積極性,并努力把服務全校同學的工作落到實處。

“你們所做的任何決定都將改變歷史,但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來?!备魑活I(lǐng)導、老師、同學們,相信你們的雙眼、相信你的選擇,__定會帶給學聯(lián)一個輝煌的未來!

謝謝!

學生五分鐘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,同志們:

大家好!

我叫__,大專學歷,現(xiàn)年37歲,__年參加工作,__年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。

我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農(nóng)技員,這天我站在那里競編競崗,既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農(nóng)技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情,我立志要把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務農(nóng)民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。__年高考結(jié)束,我毅然選取了農(nóng)業(yè)院校,并參加了__農(nóng)學專業(yè)的進修。__年大學畢業(yè)后,我一直在基層一線工作,從事農(nóng)技推廣工作,至今已有六年。

如果這次競崗成功,我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。

一是堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結(jié)合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì);二是堅持理論與實踐相結(jié)合,不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作潛力;三是堅持試驗引進與示范推廣相結(jié)合,高標準完成崗位工作任務;四是堅持宣傳訓練與入戶指導相結(jié)合,不斷提高農(nóng)技推廣服務效果;五是堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合,不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務水平,努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。

謝謝。

學生五分鐘演講稿篇八

-那另一面也穿臟了呢?我們繼續(xù)問。

--外面的另一面穿臟時,里面的那一面差不多就干凈了。

-為什么呢?我們不解。

--因為里面的那面在毛衣上擦干凈了啊……。

汗……暈倒一片,大寒。

-那樣的話毛衣不就臟了?我們繼續(xù)追問。

--毛衣臟了不要緊,反正穿在里面看不到。

再暈……大汗……巨寒。

--不用擔心,到那個時候,冬天早就過去了……。

狂暈……瀑布汗……無語……暴寒……。

這種話在男生中雖然是司空見慣,但也能讓人聽的6月發(fā)抖,臘月出汗。

不過這些比起臟就算不得什么。

男生一懶,必定會很臟,我便是。

學生五分鐘演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們是否把祖國裝在心中,是否看到了祖**親眼角的那一道淚痕,是否看到了燃燒的圓明園,又是否看到了虎門上空的那一縷硝煙。激昂的沖鋒號,有沒有讓你們熱血沸騰!

1949年10月1日的那一天,當毛主席正式宣布新中國成立的時,當?shù)谝幻嫖逍羌t旗在祖國的上空飄揚時,多少的中華兒女落下了激動的淚珠。那飄揚的旗幟代表著什么?代表著中國揚眉吐氣的時刻,讓中華人民看到了祖國美好的未來,也讓那些外國主義者看到了我們中國的強大與興起。

在地圖上,中國是一只雄壯的公雞,他正昂首挺胸地啼叫著。那一條條奔流不復回的河流江川是他鮮艷的羽毛,北京的故宮和揚起的國旗是他立起的紅冠,歷經(jīng)風雨的五岳是他剛硬的爪子,富饒的臺灣是他尖尖的嘴巴。

中國有美麗的大好河山,不能少的是什么?少不了的是科技的發(fā)展。從古代的指南針、火藥、造紙術(shù)和印刷術(shù)到如今的神州七號發(fā)射成功,哪一個成功的時刻不讓我們驕傲和激動。

當然,沒有出色的中華兒女,哪有如此發(fā)達的科技?

鄧小平的一國兩制,毛澤東的紅軍長征,鄧稼先的原子彈,這一切的一切改變了未來。是他們使中國得到了根本的轉(zhuǎn)折;是他們撐起了中國的腰;是他們挺直了中國的脊梁;也是他們讓中國抬起頭來!

每當注視著國旗的升起,每當?shù)巧祥L城,你們的心中是否同我一樣,想起愛國偉人,想起悲慘歷史,想起燦爛未來。

雖然我們不能發(fā)射火箭,不能改變歷史,但我們也要為祖國爭光,為祖國加油。我們不能永遠停留,但需要我們將祖國推向世界的巔峰。

讓我們一起呼喊:“我愛中國!”

讓我一起建設(shè)祖國!

學生五分鐘演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是__,很高興有機會來競選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選__這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的干部叫公務員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。

我的'演講完畢,謝謝大家!

學生五分鐘演講稿篇十一

尊敬的各位應聘考官,各位觀眾:

大家好!首先請允許我做一下自我介紹,我是??诮?jīng)濟學院財務管理本科8班的__。

我的求職意向是:企業(yè)財務策劃。

理由如下:

第一:我的興趣,通過了解貴公司世界一流的生產(chǎn)工藝,大規(guī)模的自動化生產(chǎn)能力,以及傲人的“中國國宴”系列產(chǎn)品,特別是貴公司近年年產(chǎn)100萬噸,產(chǎn)值70億元人民幣的積極健康的財務成果,更加堅定了我的夢想。

第二:我的能力,經(jīng)過四年大學理論學習和實習培訓,我已擁有過硬的財務策劃技能和全面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)了嚴謹,穩(wěn)重,創(chuàng)新,對數(shù)據(jù)敏感的職業(yè)性格。以及綜合分析判斷,解決復雜問題的能力。據(jù)有了競爭思想和表現(xiàn)意識,我認為貴公司在財務策劃業(yè)務上還有發(fā)展的空間和潛力。一句換,國公司的財務策劃要求我能滿足。

第三:我的獨特優(yōu)勢,貴公司作為中國飲料工業(yè)十強企業(yè)之一,必定需要財務策劃方面的綜合人才,以協(xié)調(diào)財務關(guān)系,處理財務活動,而我具有跨專業(yè)知識的交融能力,既是專才也是通才,具有在多元化工作環(huán)境中的應變能力。

綜上所述,我的價值觀與貴公司的價值觀一脈相承,我的興趣匹配貴公司的財務策劃崗位,我的能力滿足貴公司的財務策劃要求,我的獨特優(yōu)勢是我成為貴公司財務策劃的人選。

最后我希望貴公司是我的成功起點,我能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌!

祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

學生五分鐘演講稿篇十二

也許我們早就聽過,和平與發(fā)展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機,我們就應也能夠利用這大好時機來創(chuàng)造我們的完美未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。

作為青年一代的我們,這時就應做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子??鬃佑芯湓挘盒奚?,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學好豐富的知識,然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?,使天下太平?/p>

我覺得這句話到這天還有它的指導好處。我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們此刻的最大職責就是培養(yǎng)良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞模粋€隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年?!帮L聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。

毛澤東同志說過:“你們是早上八九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的職責可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而,我們此刻還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些狀況的同學,你們就應清醒了,再這樣,你們就會落伍了。

歷史已經(jīng)到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬于人的只有一次?!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝?!北柨虏旖鹨郧斑@樣說過:“人的一生應如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

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學生五分鐘演講稿篇十三

我的青春,像一座美麗的大花園,開滿了薔薇,散發(fā)著淡淡的思緒、淡淡的憂傷。以及一抹時隱時現(xiàn)的執(zhí)著和夢想。

慢慢身,走過一個又一個地方,有熟悉的,也有陌生的。我像是一個流浪的人,久別歸來。能夠嗅到那曾經(jīng)的氣味,卻再也回憶不起那時的感覺了。

有時候,我似乎一整天都在沉睡,沉睡中迷失了自己。當一次次的期望破碎,眼淚模糊的瞬間,我仿佛看到同學的嘲笑與老師的愁容。那一幅幅令人心痛的畫面陸續(xù)出現(xiàn)在我眼前。

該付出的已經(jīng)付出了,該得到的卻遲遲沒有得到。我不知道該找什么樣的借口,來容納這所剩無幾的執(zhí)著和自信……我的青春歲月,在這美麗的背后,刻下了一道又一道的傷痕。

時光荏苒,青春易逝。又是一年輪回,可是我還是以前那個平庸的我,只能獨自徘徊在路口,寂寞地仰望星空。

在最艱難的日子里,雖然會煩躁得心傷,但我除了保持堅強的微笑別無選擇。讓那顆浮躁了許久的心沉靜下來,一步一步地,用雙手,成就你的夢想。

即使天空不再蔚藍,白云不再柔軟,但我依然要堅持。因為,我還有夢,那淡淡的,憂傷的,執(zhí)著的夢想,它令我魂牽夢縈。只要有夢,生活就值得我為之受苦。

行走在路燈下,看著自己的影子由長變短,再由短變長地輪回著。于是,我感覺到了真實——那蕩悠悠的思緒,那些迷離的夢。

學生五分鐘演講稿篇十四

大家好!

我是八四的張厚磊,我演講的題目是:青春目標。

一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。

有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。

目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,believeyourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

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