在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

你可曾擁有感恩的心讀后感篇一

上個(gè)星期四我在學(xué)校聽了張緒坤的演講，有很多感觸。在此之前，我從未聽到過這個(gè)人，后來才知道他是一位年輕的企業(yè)家，是北京三家公司的董事長(zhǎng)，獲得美國(guó)加州學(xué)心理學(xué)碩士學(xué)位。他戴一副黑邊眼鏡，還算比較帥，我就叫他張大哥吧！張大哥很幽默，很有親和力，也很有說服力，至少我聽了他的演講后哭得昏天黑地的，還心甘情愿地花了50塊買了他的書——《大器何必晚成——贏在校園》。

作為一名初一的學(xué)生，我非常幸運(yùn)聽到了這次勵(lì)志感恩演講，雖然要在學(xué)校的草地上坐兩個(gè)小時(shí)，許多同學(xué)都大聲抱怨，但張大哥沒有因此暫停他的演講，而是讓我們閉上眼睛，他利用催眠術(shù)將我們帶入了兒時(shí)的那條小路，我背著小書包，歡快的走在回家的小路上，在路的盡頭有母親等待我回家，他用帶有磁性的聲音引導(dǎo)我進(jìn)入兒時(shí)的天堂，那兒有我最熟悉的布娃娃、小飛機(jī)和，兒時(shí)的小伙伴也都來了，一幕幕往事映入眼簾，淚水早已不知不覺爬滿面龐。同學(xué)們的抱怨消失了，大家以被他感動(dòng)。他還讓我看到一個(gè)真實(shí)的我，還讓我們大聲地說三個(gè)字：“老師我愛你！”說完三次后，我們的班主任何老師早已和我們一樣淚流滿面！

我知道他是要我們找到童年，找到以前的快樂，找回童真，找回自我。多一分真實(shí)，少一分虛偽，多一分快樂，少一分煩惱，心靈的澄澈才能全心投入緊張而又充實(shí)的初三的生活。

一份感恩的心也是極其重要的。其實(shí)我對(duì)父母一直都有很深的感情，他們對(duì)我的愛我一直都記在心里，一句話，一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，都會(huì)使我心頭暖暖的，這也我學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力。我從小就是一個(gè)乖乖女，幾乎沒有頂撞過他們，也經(jīng)常和他們溝通，幫忙作家務(wù)，我很高興自己能夠從小就這樣做。我父母雖都沒考上大學(xué)，但都很明智，也很有能力，沒有讓我吃過苦，而且經(jīng)常教育我做人做事的道理，我真的很幸福。

張大哥還說了很多有關(guān)學(xué)習(xí)方法的事，都很精辟，讓我佩服到了極點(diǎn)。

總之，我覺的自己更加成熟了，更加了解我自己了，非常感謝你——張大哥。

你可曾擁有感恩的心讀后感篇二

感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我們飛翔的翅膀；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼......

感恩老師吧！見了老師問聲好，也許就是感恩。嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，也是感恩。尊重別人，幫助別人，也是感恩?；貜?fù)博友的點(diǎn)評(píng)，多和博友交流也是感恩。感恩時(shí)刻就在我們身邊，最關(guān)鍵的是讓我們行動(dòng)起來吧！

你可曾擁有感恩的心讀后感篇三

第二個(gè)故事是說：烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就四處去尋找可口的`食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

這兩個(gè)看似平凡的小故事，卻告訴我們了深刻的道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭歉改竸?chuàng)造了我們，給了我們生命；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附唤o了我們做人的道理；我們要學(xué)會(huì)感恩，是因?yàn)楦改附虝?huì)我們?nèi)绾螌?duì)待他人，如何看待人生……我想，這兩個(gè)小故事一定是很多人為之動(dòng)容。有人說：“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)?！薄案卸?，是一種美德，是一種境界?！薄案卸?，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育?！背酥?，還有許許多多的詩人歌頌過父母，歌頌過父母給他們的愛。

你可曾擁有感恩的心讀后感篇四

故事講的是在海倫·凱勒將滿7歲那年，她遇到了自己生命中最重要的一個(gè)人，那就是安妮·沙莉文小姐。她的到來讓海倫看到了這個(gè)有聲有色的世界。即使海倫發(fā)了脾氣，安妮老師仍然很耐心的對(duì)待她。給我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎樣教會(huì)海倫·凱勒學(xué)會(huì)拼寫“水”這個(gè)單詞。

安妮老師把海倫的手放在水龍頭下面，當(dāng)清涼的'水流沖在海倫手上的時(shí)候，她在孩子的另一只手掌心里寫了w-a-t-e-r這個(gè)單詞。這讓海倫明白了“水”是指那種奇妙的、清涼的、從手上流過的東西。那個(gè)活生生的單詞喚醒了小女孩心中對(duì)光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人，第一次渴望新一天的到來。

安妮·沙莉文小姐用愛心激起了海倫的求知欲，讓她獲得了新生。安妮老師的愛心與耐心，不禁使我想起了我的老師。當(dāng)我因?yàn)閳D畫畫不好，缺乏自信產(chǎn)生畏難情緒時(shí)，是老師鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我；當(dāng)我考試失誤，成績(jī)不理想時(shí)，是老師耐心地安慰我，要我繼續(xù)努力……老師用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。我想對(duì)老師說：“我們終將會(huì)從幼苗長(zhǎng)成大樹，但無論何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生，在我們內(nèi)心那顆感恩您的心將永遠(yuǎn)不變。

老師們，我在這兒對(duì)你們說：“老師，你們辛苦了！”

你可曾擁有感恩的心讀后感篇五

由《感恩于心態(tài)》的開篇想到，我的五樣是什么呢？致愛的親人、朋友、愛人，維系生存的工作、健康的體魄，還是其他？如果硬要從這些當(dāng)中挑選出最不能割舍的，又會(huì)是什么呢？這太艱難，也太值得思考。

災(zāi)難使人發(fā)現(xiàn)真情，挫折使人成長(zhǎng)。在這個(gè)變革的時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，就我而言，最熟悉的莫過于每天的工作，面對(duì)工作中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，面對(duì)難以避免的失敗、批評(píng)和建議時(shí)，我尤應(yīng)當(dāng)想起災(zāi)難中那些永不言棄的勇敢的人們，滿懷感激地將每一次挫折當(dāng)作歷練，更加虛心的接受建議，更加努力地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。在過程中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中收獲。

如《感恩于心態(tài)》中言：工作是企業(yè)送給員工最珍貴的禮物。當(dāng)災(zāi)難、挫折降臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)想到，我們還有工作，還有勞動(dòng)的雙手！人不能總是集中地凝視著自己的不幸，只有工作、勞動(dòng)，才能使人在生活中變得強(qiáng)大。路遙也曾《平凡的世界》中說，不論什么人，最終還是要崇尚哪些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者！唯有感激工作、感激勞動(dòng)，才能放平心態(tài)，真正與所從事的工作同呼吸、共成長(zhǎng)、共命運(yùn)！

因而，還是選擇去感激吧，感激沒有生于繁難之中，無需考慮明天是否還擁有面包。忠于現(xiàn)在、忠于雙手、忠于勞動(dòng)和正在從事的工作；感激一路同行的老板、同事和對(duì)手，恰同學(xué)少年之時(shí)，常懷感恩之心，揚(yáng)今日之帆啟航！

你可曾擁有感恩的心讀后感篇六

今天，我讀了一篇短文，題目是《感恩》。當(dāng)時(shí)，我看到這個(gè)題目時(shí)，百思不解，為什么要用《感恩》做題目呢?當(dāng)我讀完時(shí)，明白了一切。作者來到一家旅館，看見3個(gè)孩子在餐桌上寫東西，他按捺不住心中的好奇，便走了過去看了看。經(jīng)過孩子們的應(yīng)允，坐著坐在他們旁邊。原來，他們寫的是《感恩信》。

讀到這兒，我又不明白了，為什么要寫《感恩信》?作者的想法似乎和我一樣，他就問哥哥：“你們?yōu)槭裁匆獙憽陡兄x信》呢?”而哥哥理所當(dāng)然的說：“我們每天都要寫，這是我們的功課?！?/p>

哥哥居然說這是理所當(dāng)然的，可別人都會(huì)認(rèn)為，《感謝信》是在一般的情況下不用寫的`，而他們卻堅(jiān)持下來，內(nèi)容也是些：媽媽講了一個(gè)很有意思的故事;這朵花真漂亮……之類的話語。他們能夠每天堅(jiān)持寫，無時(shí)無刻的感謝著、記錄著，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

你可曾擁有感恩的心讀后感篇七

暑假來臨，我走到書城想為自己的心靈煲個(gè)湯。來到書城樓下，在一排排書架前來回繞了幾圈，映入我眼簾最多的一個(gè)詞語就是“感恩”二字。最后選了一本名叫《工作要有感恩心》的書。

據(jù)說有個(gè)皇帝，整日悶悶不樂。一日出宮，見到一個(gè)農(nóng)夫，穿得十分破爛，赤著雙腳，連雙草鞋也沒有。然而，這個(gè)農(nóng)夫卻唱著山歌，顯得非常幸福。皇帝十分不理解，便問這位農(nóng)夫“你幸福嗎？”農(nóng)夫說：“幸?！??；实壅f：“你腳上連一雙鞋子都沒穿，有什么幸福的呀？”農(nóng)夫說：“我原來為自己沒鞋穿而感到自己很不幸福?？捎幸惶煳铱吹揭粋€(gè)沒有腳的人，那以后我感到自己很幸福?！?/p>

是啊，人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂，為了一些飄渺的意愿而摧毀垂手可得的幸福，那真的是太愚癡了。

每每聽到有人說某某家的孩子大學(xué)畢業(yè)都兩年了，也沒個(gè)正經(jīng)工作，成天在家晃膀子，我便油然的從心底覺得自己是多么的慶幸，畢竟我正擁有它。我們不管怎樣，擁有著一份穩(wěn)定的工作，擁有著一份足以生計(jì)的.薪水，我們還有什么理由不快樂，不珍惜這份工作并熱愛這份工作呢？有工作本身就是幸福、快樂的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地享受這份快樂，珍惜這份幸福。感恩工作，因?yàn)橛幸环輰儆谧约旱墓ぷ鲗?shí)在是一件幸福的事情。

你可曾擁有感恩的心讀后感篇八

今年暑假，我讀了一本關(guān)于感恩，關(guān)于父愛，關(guān)于母愛的書，就叫《感恩父母》，讀感恩父母有感。這本書讓我看到了許多父母為孩子所做的一切，更讓我對(duì)自己一直以來不理解父母做的有些事的行動(dòng)感到了深深的懺悔。這本書講述了生命之愛的四十七種不同的味道。細(xì)讀這本書，會(huì)讀懂父母的愛，明白人生哲理，更能讓自己長(zhǎng)大了許多。母愛如水，總為我們注入溫暖的汁液，她能給我們鼓勵(lì)，給我們幫助，讓我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)，嘗過會(huì)笑，會(huì)敬仰;父愛如山，給我支撐，讓我不受傷害，父愛如無字天書，父親總希望能用嚴(yán)厲來讓我們努力學(xué)習(xí)，我們總認(rèn)為，父親是嚴(yán)厲又莊重的，可如果你細(xì)讀父愛，會(huì)痛，會(huì)珍惜。爸爸媽媽是我們的避風(fēng)港灣，隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，支撐我們看盡人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我困難時(shí)給予我們最及時(shí)的安慰。父母從我們呱呱墜地那一刻起，就含著淚水與笑，用一生的時(shí)間來雕塑我們這件小東西，努力讓我們變得完美，沒有一點(diǎn)缺陷。其中令我印象很深的是一個(gè)叫《用生命詮釋母愛》的'故事。故事講述了一個(gè)母親為了救不孝的長(zhǎng)子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個(gè)舅舅不孝，但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時(shí)，便爭(zhēng)著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家?？稍诖缶思?，大舅一家都對(duì)姥姥很不好，可是，姥姥卻為了保護(hù)大舅的安全而離開人世了。有一天，大舅正準(zhǔn)備套牛出去拉東西，可是，其中一頭公牛朝大舅撞了過來，幸好還沒有撞到，大舅躲閃及時(shí)。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊，便沖進(jìn)院子，憤怒的公牛撞了姥姥，姥姥就這樣去了。大舅不孝姥姥，而姥姥去不惜生命去救了舅舅。讀完這個(gè)故事，我心中感慨萬千。從姥姥身上，我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚，深厚到可以包容孩子的所有過錯(cuò)，原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣，寬廣到甘愿忍受所有的委屈，去維護(hù)孩子那可憐的自尊心。母親的愛，父親的關(guān)懷，都無法用語言來表達(dá)。我們只能用行動(dòng)去報(bào)答，去感恩，學(xué)會(huì)感恩，做到感恩是人一生的法寶。我以后還要多讀書，讀好書，更要學(xué)會(huì)感恩，好好對(duì)父母。

你可曾擁有感恩的心讀后感篇九

主要內(nèi)容：書里所有的文章都是寫父母對(duì)兒女們的愛，里面有許多感人的故事：一個(gè)貧困家庭的父親為了讓兒子得到夢(mèng)寐以求的一個(gè)收音機(jī)，就抽了自己500毫升血液才換來收音機(jī)給孩子；母女倆在滑雪時(shí)遇到了雪崩，因?yàn)樗齻兇┑氖呛脱┮粯影椎挠鸾q服，救援人員沒有發(fā)現(xiàn)她們，母親就割斷自己的動(dòng)脈，給雪地留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡才被救援人員發(fā)現(xiàn)；學(xué)校要開除一個(gè)農(nóng)村學(xué)生，他的父親不惜給處長(zhǎng)跪下把這個(gè)農(nóng)村學(xué)生留下來等等感人至深的97個(gè)篇章。

我的感受：這些故事真感人，那些父母的愛真?zhèn)ゴ?！這本書里不僅寫了父母的親情，還寫了動(dòng)物的親情，如：一條母鱔魚不經(jīng)宰殺就被放到鍋里煮，它正是產(chǎn)卵的`時(shí)候，它就把頭和尾泡在水里，把身子抬在上面保護(hù)魚卵，至死時(shí)還這樣?，F(xiàn)在想想，父母為我們做了多少，但我們又回報(bào)了多少，父母為我們做事都是“免費(fèi)”的，可是有些小孩要爸爸媽媽要錢才去做家務(wù)，他們不應(yīng)該這樣，對(duì)于父母的愛，應(yīng)該無私奉獻(xiàn)。

《感恩父母》寫的是許多感人的故事，讓人印象深刻，建議大家多看看哦！

你可曾擁有感恩的心讀后感篇十

我們?nèi)祟愖畲蟮奶攸c(diǎn)就是具有一種強(qiáng)大的力量——愛！愛是無法用金錢來衡量的，愛創(chuàng)造了奇跡；愛這東西是看不見，摸不到的。只有真正擁有他的人才會(huì)感受得到。一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她小時(shí)候就去世了，母女倆相依為命。媽媽每天早出晚歸的工作，而每到黃昏時(shí)，小女孩就會(huì)到路口等媽媽，媽媽每天都會(huì)帶回一塊年糕，讓小女孩充滿幸福?？蛇@幸福并沒有維持了多久，一天小女孩等不到媽媽就去找媽媽。天突然下起了雨，走了很久，她發(fā)現(xiàn)媽媽倒在了地上，小女孩以為媽媽睡著，他發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上。她哭了，不知道哭了多久，她看見媽媽手里還緊緊握著一塊年糕。立即停止了哭泣，用手語比劃著：我一定會(huì)好好活下去的。

讀到這，我心里有一種莫名奇妙的感覺涌上心頭。我也不知是酸、甜、苦、還是辣。小女孩竟然會(huì)以為媽媽只是睡著了，她如此單純。小女孩從小就失去了父愛，媽媽把自己所有的愛都給了小女孩。她還是一個(gè)活潑的孩子卻從小就失去了父愛，她的心靈創(chuàng)傷好不容易一點(diǎn)一點(diǎn)的在恢復(fù)，這突如其來的悲劇像一座大山有壓在了她心上，傷害了她幼小的心靈。文章中沒有介紹小女孩的年齡，但我知道她一定比我大不了多少。

“小女孩似乎明白了什么，一直用手語比劃著“我一定會(huì)好好活下去的?！眿寢尩难劬﹂]了上去。”

由此可見，媽媽死也不放心自己的女兒，他一個(gè)人不會(huì)說話，沒有文化知識(shí)會(huì)不會(huì)被人欺負(fù)，將來怎么生活。小女孩似乎明白了媽媽的意思，拼命用手比劃著那句話。而愛真的很強(qiáng)大，會(huì)讓不可能變成可能。

“手中還緊握著一塊年糕?！?/p>

小女孩不知道媽媽的工作是什么？不知道媽媽怎么去世的。此刻，那已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)被小女孩的懂事深深地被小女孩的懂事打動(dòng)了。

我看了幾遍也沒有看膩，每次看到這篇文章，我的淚水都會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)。小女孩的媽媽死時(shí)也不會(huì)忘記自己乖巧女兒，這就是母愛，母愛是無私的。

你可曾擁有感恩的心讀后感篇十一

岳飛精忠報(bào)國(guó)大家都不陌生，在南宋的政權(quán)處在風(fēng)雨飄揚(yáng)之中，岳飛滿懷愛國(guó)之心，以不怕死的精神，精忠報(bào)國(guó)，奮力殺敵，屢戰(zhàn)屢贏，流芳百世，岳飛保護(hù)了祖國(guó)，保護(hù)了人們。

沒有古代英雄的艱辛努力，哪有我們的今天明天？

古代英雄如此愛國(guó)，把國(guó)當(dāng)成生命。作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，面對(duì)在微風(fēng)中緩緩飄揚(yáng)的五星紅旗，我們應(yīng)該怎么做呢？我們不可能像岳飛一樣帶隊(duì)奮勇殺敵，于金兵斗的你死我活，也沒有能力像鄒容一樣廢寢忘食的寫《革命軍》這本“雷霆之聲”！這是不現(xiàn)實(shí)的。

我們現(xiàn)在做的本職工作就是學(xué)習(xí)，專心學(xué)習(xí)，掌握多點(diǎn)的有用的知識(shí)，將來把他們結(jié)合到建設(shè)祖國(guó)的大計(jì)當(dāng)中，為哺育我們的祖國(guó)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，像岳飛一樣有著愛國(guó)愛民之心。

現(xiàn)在回顧過去，我們真是太幸福了。我們有愛我們疼我們的'親人朋友，我們有循循善誘的老師長(zhǎng)輩，我們有數(shù)不清的食物，有買不清的衣服。有時(shí)候我們會(huì)于父母吵架，在背后討厭老師，會(huì)煩食物不好吃，會(huì)吵衣服不夠漂亮。是的，如今的孩子在家中的做小公主小皇帝，衣來伸手飯來張口，冷了有人加衣，熱了有人扇風(fēng)，但是，你在空調(diào)房里休息時(shí)，想過古代時(shí)期的孩子嗎？他們總是吃不飽，穿不暖，睡不好，有人還從小無父無母，是他們不幸嗎？每天面對(duì)無窮無盡的戰(zhàn)爭(zhēng)，很可憐，但是他們卻像岳飛一樣從小有一顆忠厚的愛國(guó)之心。他們不會(huì)為了能夠得到一些錢財(cái)，受壞人指使說祖國(guó)的壞話，給祖國(guó)的臉上抹黑，使祖國(guó)蒙受損失。

也許，我們每天準(zhǔn)時(shí)并認(rèn)真的參加升旗儀式是一種愛國(guó)的標(biāo)志。

也許，我們?cè)谇迕鞴?jié)去掃墓悼念前輩烈士是一種愛國(guó)的標(biāo)志。

也許，我們不做崇洋媚外的孩子是一種愛國(guó)的標(biāo)志。

也許，我們不損壞公物不亂踏草坪是一種愛國(guó)的標(biāo)志。

也許，我們?cè)诠卉嚿献屢粋€(gè)座位是一種愛國(guó)的標(biāo)志。

記住，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大志向，為建立富強(qiáng)而又文明的國(guó)家而努力！