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最新致良知讀后感心得 致良知的讀后感(優(yōu)秀12篇)

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最新致良知讀后感心得 致良知的讀后感(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2024-07-23 02:31:44     小編:JQ文豪

寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

致良知讀后感心得篇一

了解與接觸良知心學(xué)已有一段時(shí)間,之前的學(xué)習(xí)僅僅是偶爾的閱讀與感悟,也知道陽(yáng)明心學(xué)的幾個(gè)重要的哲學(xué)思想:如“心即理”“致良知”“知行合一”“心外無(wú)物”。但是真正認(rèn)真不間段的修習(xí)這些“心法”,還是始于集團(tuán)公司致良知學(xué)習(xí)的共同學(xué)習(xí)。近3個(gè)月的學(xué)習(xí),是我出社會(huì)以來(lái)接受最系統(tǒng)最有深度的教育,感慨頗多,需要感謝的人也很多,三個(gè)月的學(xué)習(xí),因?yàn)槲难晕牡碾y懂,因?yàn)槊咳兆x書(shū)寫(xiě)心得點(diǎn)評(píng)的費(fèi)時(shí),有些同修選擇了退出,能堅(jiān)持下來(lái)的同修從開(kāi)始的欣喜、到困惑、到痛苦、再到喜悅,我親身感受到學(xué)習(xí)帶給一個(gè)人內(nèi)心的變化與能量的提升,讓為真切感受到:致良知具有偉大而神奇的能量。

我感受到良知學(xué)就是在現(xiàn)代的生活中,在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,一門(mén)“事上磨、心上覺(jué)、為善去惡”的內(nèi)求修心之實(shí)學(xué),人生只有一件事,事事皆求達(dá)致良知。

靜心思考,我分享感受最深的三點(diǎn)心得。

第一點(diǎn):立志。陽(yáng)明先生在37歲貴州龍場(chǎng)悟道后,在《教條示龍場(chǎng)諸生》一文中談到學(xué)習(xí)的四個(gè)次第:立志、勤學(xué)、改過(guò)、責(zé)善。陽(yáng)明先生開(kāi)示學(xué)生志不立,天下無(wú)可成之事,雖百工技藝,未有不本與志者。故立志而圣則圣,立志而賢則賢。志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,飄蕩奔逸,終無(wú)所成。學(xué)不勤者皆因志不篤?;叵胱哌^(guò)的半生,不是不曾立志,只因立志不明、不堅(jiān)、不高,導(dǎo)致有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,人到中年時(shí),如果不是因?yàn)榇舜螌W(xué)習(xí)致良知,終日為利為名所奔波勞累,早以把立志一事忘卻,或者說(shuō)懶得提及此一說(shuō)。當(dāng)陽(yáng)明先生告誡學(xué)生,如不立必為圣賢之志,人生終無(wú)所成,才領(lǐng)悟到志不立,則無(wú)志可奪,也就放棄自己、隨波逐流,妄想冥行。立圣賢志者,就是堅(jiān)定明確人生前進(jìn)的方向,達(dá)致良知,按照圣賢的為人處世的原則對(duì)照自己,每日三省吾身,去人欲,存天理。致良知的學(xué)習(xí)之“立志”,如佛學(xué)中的“皈依”同理:信受奉行。

第二點(diǎn):去傲。在《書(shū)正憲扇》一文中,陽(yáng)明先生談到:千罪百惡,皆從傲上來(lái)。回想走過(guò)的人生中,哪一次不是因?yàn)橹t虛而受益,驕傲而落敗,而哪傲滿之心可謂如魅隨行,潛藏至深、不易覺(jué)察。活到老,學(xué)到老,為學(xué)處世,傲念在心則滿,只要心頭“傲”字不除,學(xué)習(xí)斷然難進(jìn)半步。我每每看到越是成功的人越謙虛、越是無(wú)知的人越傲慢。傲滿之人要么一事無(wú)成,要么就是事業(yè)停滯不前走下坡路,海、因其低而納百川千流成其大。

第三點(diǎn):至誠(chéng)。

唯天下至誠(chéng),為能經(jīng)綸天下之大經(jīng),立天下之大本,知天地之化育。至誠(chéng)通靈,至誠(chéng)即道,一誠(chéng)抵百術(shù)。陽(yáng)明心學(xué)致良知、大學(xué)之道明明德、中庸之道致中和、乃至任何一門(mén)宗教,"至誠(chéng)"都是入門(mén)修習(xí)的唯一鑰匙,無(wú)誠(chéng)則不得入。誠(chéng)生信,信受奉行、才能實(shí)現(xiàn)任何一門(mén)實(shí)學(xué)至理的知行合一。

通過(guò)這段《致良知》的共同修習(xí),我感覺(jué)到一個(gè)人可以走快,但一群人可以走遠(yuǎn),這是能量場(chǎng)的力量,有圣賢者指引,有同修責(zé)善砥礪。內(nèi)心開(kāi)始安靜下來(lái),變得更有力量,不再輕易受現(xiàn)在物欲橫流的蒙蔽,開(kāi)始懂得拒絕與區(qū)分不靠譜的人與事。致良知的修習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),終生學(xué)習(xí),終生踐行。我想修好自我,發(fā)揮出達(dá)致良知的偉大力量,經(jīng)營(yíng)好家庭,進(jìn)而干好自己的本職工作,為遠(yuǎn)通集團(tuán)成為山東省最具競(jìng)爭(zhēng)力的集團(tuán)而付出努力。

致良知讀后感心得篇二

接觸《致良知》也是從這開(kāi)始有所了解陽(yáng)明先生,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)《致良知》時(shí)不看好此書(shū),覺(jué)得無(wú)甚用處,之后為陽(yáng)明先生的學(xué)術(shù)思想,他的立德、立言所深深折服,從而為“致良知是一種偉大的力量”而深深信服,在此感謝陽(yáng)明先生,感謝師傅為我們傳經(jīng)送寶。

《致良知》里讓我印象最深刻的是陽(yáng)明先生的“心道德事”“明心與凈心”思想學(xué)說(shuō)。其中寫(xiě)道“偉大的中華民族創(chuàng)造了優(yōu)秀的中華文化,優(yōu)秀的中華文化哺育了偉大的中華民族”“文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)名族強(qiáng)”讀到此時(shí),想起我們做團(tuán)餐,想到我們中快餐飲,我們中快餐飲已有24年的發(fā)展歷程,想到公司計(jì)劃用77年時(shí)間成為有崇高感的偉大公司,我想我們公司成為偉大公司也一定會(huì)創(chuàng)造優(yōu)秀的文化,各級(jí)員工對(duì)成為偉大的公司要有高度的自信心,像陽(yáng)明先生的明心與凈心。

明心即是立志,心中擁有無(wú)盡寶藏“圣人之道,吾性自足”真正做到心中擁有無(wú)盡寶藏。我們廣大員工也一樣能明心立志,立志相信成就十萬(wàn)家人絕不只是一句口號(hào),讓自己心中擁有無(wú)盡寶藏。

“凈心”就是在起心動(dòng)念處凈化心靈,不明和貪欲去除的越多,建設(shè)心靈品質(zhì)就越高,開(kāi)發(fā)心靈寶藏就越多“明心與凈心相輔相成,沒(méi)有明心,凈心就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有凈心,明心就無(wú)法深入”讀到這時(shí)深深給我以警示,做任何事必須做到明心與凈心為一體,也希望公司廣大員工做到明心與凈心相輔相成,公司各個(gè)部門(mén)各級(jí)員工真正是為自家孩子做飯菜一樣充滿愛(ài)心的工作,真心用母愛(ài)做服務(wù),用良心做食堂,讓我們公司提倡的“只用有品牌的真材料,只做有品位的放心吃”“引領(lǐng)團(tuán)餐潮流,成就十萬(wàn)家人”絕不只是一句口號(hào)與空話。

言有盡而意無(wú)窮,衷心祝愿公司的明天更加美好,感謝陽(yáng)明先生,感謝公司。

致良知讀后感心得篇三

當(dāng)我認(rèn)真讀了此書(shū)后,被書(shū)中的力量驅(qū)使,就感覺(jué)有一種正能量在心中燃燒,被書(shū)中的語(yǔ)句深深吸引了。下面說(shuō)說(shuō)我的感受。

今天的社會(huì),如果每個(gè)人都用心讀讀此書(shū),從書(shū)中就有不同的體會(huì)。有的人也在學(xué)習(xí)陽(yáng)明心學(xué),口里說(shuō)得頭頭是道,也能向別人背上幾句陽(yáng)明先生的語(yǔ)句。但自己在行動(dòng)時(shí)是把良知拋開(kāi)。中國(guó)明代王守仁的心學(xué)主旨、語(yǔ)出《孟子·盡心上》:“人之所不學(xué)而能者,其良能也,所不慮而知者,其良知也、”《大學(xué)》有“致知在格物”語(yǔ)、王守仁認(rèn)為,“致知”就是致吾心內(nèi)在的良知、這里所說(shuō)的“良知”,既是道德意識(shí),也指最高本體、他認(rèn)為,良知人人具有,個(gè)個(gè)自足,是一種不假外力的內(nèi)在力量?!爸铝贾本褪菍⒘贾茝V擴(kuò)充到事事物物、“致良知”也就是知行合一。“良知”是“知是知非”的“知”,“致”是在事上磨煉,見(jiàn)諸客觀實(shí)際、“致良知”即是在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)良知,知行合一。

“良知是虛的,功夫是實(shí)的、知行合一,就是要將知識(shí)與實(shí)踐、功夫與本體融為一體、良知前冠一“致”字,恰如其分、恰到好處地點(diǎn)出了要害、這個(gè)“一了百了”的功夫又正是活一天有一天新問(wèn)題的需日新日日新的功夫、用陽(yáng)明的話說(shuō)叫“隨物而格”。所以有的人說(shuō)致良知是給別人看的,就沒(méi)有真正意義上理解致良知的精髓。

在《教條示龍場(chǎng)諸生》(1508)中說(shuō)到:諸生相從于此,甚盛??譄o(wú)能為助也,以四事相規(guī),聊以答諸生之意:一曰立志;二曰勤學(xué);三許曰改過(guò);四曰責(zé)善。志不立,天下無(wú)可成之事。所以要成功先要立志。志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬。我們每個(gè)人立下屬于自己的目標(biāo)和志向還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要學(xué)會(huì)、掌握為實(shí)現(xiàn)所立志的個(gè)人技能。在這個(gè)過(guò)程中我們要不斷地"改過(guò)、責(zé)善"。如果在這個(gè)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中我們不能不斷修正自己,改惡從善,去除心中之"賊",我們所立之"志"也只能是空中樓閣。無(wú)論立志、勤學(xué)、改過(guò)、責(zé)善我們只有做到知行合一,才能順利實(shí)現(xiàn)我們所立之志。所以凡事都要先立志才能成功。

直面當(dāng)下,商品經(jīng)濟(jì)的沖擊使得人的欲望日漸膨脹。許多人竭盡全力攫取財(cái)富,卻不清楚自己的生活何以越來(lái)越迷惘糾結(jié),日甚一日地充滿挫折與焦慮,沒(méi)有安全感和存在感。正如心學(xué)愛(ài)好者白立新所言:“華夏又逢盛世,滿心卻是迷茫。曾經(jīng)外向求索,反生無(wú)奈亂象。”最好的救贖之道是把習(xí)慣向外追逐的目光收回來(lái),關(guān)注放逐已久的心靈。王守仁說(shuō):“身之主宰便是心,心之所發(fā)便是意,意之本體便是知,意之所在便是物”。心是身體和萬(wàn)物的主宰,當(dāng)心靈安定下來(lái),不為外物所動(dòng)時(shí),本身所具備的巨大智慧便會(huì)顯露出來(lái)。所以我們不要被繁華擾亂我的心,我們要認(rèn)真的讀懂自己,心之光明,則萬(wàn)事光明。荀子曰“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”誠(chéng)是心之體,求復(fù)其本體,便是思誠(chéng)的功夫。所以心即理。

人之意念,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢?!蓖跏厝收J(rèn)為:“無(wú)善無(wú)惡是心之體,有善有惡是意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物?!奔热恢懒松茞海蛻?yīng)該在事上磨練,“格物致知”,不斷為善去惡,“發(fā)動(dòng)處有不善,就將這不善的念克倒了,須要徹根徹底,不使那一念不善潛伏在胸中”格除各種浮思閑慮的干擾,讓心從偏頗失控的不正常的狀態(tài),回歸到不偏不的“中和境界”。這是一個(gè)奇怪的時(shí)代,論“善”似乎很老土,很out。但事實(shí)上,道德不是虛假的框架,而是真實(shí)清澈的洞見(jiàn)。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),“破除心中賊”,破除心中的貪念、邪惡、嫉妒等,變得飽滿圓融、至善至誠(chéng),既是個(gè)人更高層次的需求,又能讓心靈更安定,心情更快樂(lè)。正如一位心學(xué)愛(ài)好者所言:“未來(lái),不是窮人的天下,也不是富人的天下,而是一群正直、正念、正能量的人的天下”。每人都去除心中的邪念,一心向善,天下太平。

總之,我們要用心體會(huì)這個(gè)世界,心存善念,致良知,凡事多磨,多下功夫,讓陽(yáng)明心學(xué)發(fā)于心,止與行,知行合一。不要讓外界擾亂我心。

致良知讀后感心得篇四

王陽(yáng)明先生是一個(gè)詩(shī)文英杰,文思敏捷獨(dú)特,述懷的同時(shí)往往包含著哲理,11歲時(shí)候便能夠即興作詩(shī)金山寺和蔽月山房,文字簡(jiǎn)樸,卻氣概非凡。少年喜愛(ài)象棋一事并未被董教授提及,別處記載先生少年曾癡迷于象棋,后被父親訓(xùn)斥,才醒悟沉迷非正道,作詩(shī)一首,亦是別有韻意,不可多得。翻閱先生詩(shī)文,題材廣博,深川幽谷,天心月圓,都留下他雋永的辭藻。

先生是一位軍事天才,平定江西匪患,體現(xiàn)出卓越的軍事才能和治理手段。最著名的莫過(guò)于迅速平定寧王叛亂一事,從發(fā)起對(duì)南昌的進(jìn)攻,到活捉寧王朱宸濠,只用了六七天的時(shí)間,何等的迅速,可能有些人會(huì)認(rèn)為寧王準(zhǔn)備不足,勢(shì)力不強(qiáng),包括當(dāng)時(shí)朝中佞臣也是這樣看待,可事實(shí)并非如此,寧王準(zhǔn)備謀反并非一朝一夕,而且有著充足的準(zhǔn)備,通過(guò)對(duì)安慶的猛攻也能窺得一二。而王陽(yáng)明在平叛之初,既沒(méi)有公文任命,又沒(méi)有一兵一卒,完全是憑借智慧與其周旋,后續(xù)征兵也是倉(cāng)促而行,也沒(méi)有得到周鄰省份的支援,靠著臨時(shí)征募的烏合之眾,卻將寧王生擒,不可謂不傳奇。

先生在受人壓迫排斥的忍耐中領(lǐng)悟到:我們每一個(gè)人的內(nèi)心,其實(shí)是有一個(gè)永遠(yuǎn)知道什么是正義、什么是邪惡、什么是正確、什么是錯(cuò)誤、什么是善、什么是惡的“東西”在的。他把這個(gè)東西叫做“良知”。先生強(qiáng)調(diào)說(shuō),“良知”是我們每一個(gè)人原本就具有的,是與生俱來(lái)的。我認(rèn)為蒙學(xué)《三字經(jīng)》開(kāi)篇就告訴了人們“良知”的存在,那就是“人之初,性本善”。先生認(rèn)為,“良知”雖然是永遠(yuǎn)存在的,但在日常生活中,由于我們的眼、耳、鼻、舌、身這些外在的感覺(jué)器官是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與外界事物打交道的,并且它們?cè)谂c事物打交道的過(guò)程中還往往自作主張、妄作分別,將偏見(jiàn)甚至是虛妄之見(jiàn)當(dāng)做真理,這樣就會(huì)使人們的生活偏離“良知”的引導(dǎo),或者說(shuō),“良知”被日常生活中的各種偏見(jiàn)掩蓋和遮蔽起來(lái)。這是十分危險(xiǎn)的,先生主張“致良知”,一個(gè)是要自己的“良知”不被蒙蔽,第二個(gè)要將“良知”貫徹到生活實(shí)踐中,所謂“知行合一”。這的確是與當(dāng)時(shí)主流思想相悖,程朱理學(xué)主要遵循道理,不能破舊立新,很多道理是不對(duì)的,不合理的,也要人去遵循,違背人的意愿,禁錮人的身心。

從先生的人生經(jīng)歷中可以看到,一個(gè)人的志向是極為重要的,一個(gè)沒(méi)有志向的人,也就是在生活中沒(méi)有生活目標(biāo)的人,這樣的人十分容易在生活中迷失自我,整日渾渾噩噩,不知所往,不知所求,醉生夢(mèng)死,當(dāng)然也是很難實(shí)現(xiàn)生活的意義的。在“良知”中追求目標(biāo),付諸實(shí)踐,才是正途。

致良知讀后感心得篇五

近日感悟,致良知是目標(biāo),因?yàn)榱贾侨说谋緛?lái)狀態(tài),致良知就是要恢復(fù)人的本來(lái)狀態(tài),讓良知指導(dǎo)人的所有行為。

但致良知不能躲入深山老林,或離開(kāi)紅塵人世,那樣修的只是空禪。致良知的路徑就是事上磨練,在做每一件事情的時(shí)候都追求良知,有事時(shí)如此,靜處時(shí)也是如此。

而具體如何致良知,個(gè)人感覺(jué)是一個(gè)三部曲的過(guò)程:

3、轉(zhuǎn)換。在體驗(yàn)后,轉(zhuǎn)換到良知狀態(tài),讓良知發(fā)揮作用,這個(gè)時(shí)候可能會(huì)用到意志的作用,但這時(shí)意志發(fā)揮作用是有體驗(yàn)在先,因此就不會(huì)是“執(zhí)著”。

個(gè)人感悟,與同道交流。

致良知讀后感心得篇六

局里組織學(xué)習(xí)陽(yáng)明先生的致良知,經(jīng)過(guò)近半年的認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)每周寫(xiě)心得、匯總學(xué)習(xí)感悟、集中學(xué)習(xí)分享等方式,使我對(duì)陽(yáng)明先生的致良知有了較為系統(tǒng)、深刻的認(rèn)識(shí),感悟頗深。通過(guò)學(xué)習(xí)反思自己,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真的閱讀學(xué)習(xí)了,心態(tài)長(zhǎng)時(shí)間都處在比較浮躁的狀態(tài),現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)致良知感覺(jué)真的需要讓自己的心靜一靜,認(rèn)真思考下自己對(duì)生活和工作的態(tài)度,做事的方式方法。通過(guò)學(xué)習(xí)使我親身感受到自己內(nèi)心的變化與能量的提升,非常感謝單位和領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)《答聶文蔚書(shū)(其一)》一文的學(xué)習(xí)感悟和大家進(jìn)行分享。

“夫人者,天地之心。天地萬(wàn)物,本吾一體者也。良知之在人心,無(wú)間于圣愚,天下古今之所同也?!毕壬谥械摹傲贾笔侵覆灰蕾?lài)于環(huán)境、教育而先天具有的道德意識(shí)和情感,也是至善本體在是非知覺(jué)上的當(dāng)即呈現(xiàn),也是天地萬(wàn)物的本源,既是每個(gè)人的“本心”;良知之心人人具有,圣人與常人無(wú)異,圣賢之所以成就偉大,是因?yàn)樗麄円懒贾小6覀兌鄶?shù)人為什么不能保持和守住本心,那是因?yàn)橛行┤说牧贾诠ぷ骰蛏钪斜桓鞣N私欲或其他消極的東西蒙蔽了,才會(huì)有人逆著良知做事,對(duì)自己、對(duì)別人甚至對(duì)企業(yè)都沒(méi)有好處。

當(dāng)今社會(huì),很多人在工作生活中都是手忙腳亂、越忙越亂,把事情弄得一團(tuán)糟,自己也困頓不已、狼狽不堪。為什么會(huì)這樣?陽(yáng)明先生一語(yǔ)道破天機(jī)——那只是因?yàn)槟愕牡檬е奶?,只想要好的結(jié)果,恐懼得到壞的結(jié)果,于是就蒙蔽了自己那顆本來(lái)能泰然處之、平和應(yīng)對(duì)的心。起伏得失本是常態(tài),盡力而為、順其自然反而會(huì)收到意想不到的結(jié)果。

良知就是天理,就是道,它本來(lái)就存在于每個(gè)人心中。致良知,就是發(fā)掘自己的良知,讓良知主宰自己。一是要自己的“良知”不被蒙蔽,做到“存天理,去人欲”,只有事上磨、時(shí)時(shí)磨、心上學(xué)、心上覺(jué),摒除一切私欲,提升心性、磨煉靈魂,才能修得一顆至誠(chéng)之心。第二個(gè)要將“良知”貫徹到生活工作實(shí)踐中,就是“知行合一”。

如何做到提升心性、磨練靈魂?工作有戰(zhàn)勝欲望、磨煉精神、塑造人性的效果,你在工作中表現(xiàn)如何,良知輕而易舉的就能知道。在工作中自然而然的`按照良知要求去做事,不欺良知這才是提升心性、磨煉靈魂的真"修行"。所以,知行合一、腳踏實(shí)地的認(rèn)真工作才是最重要的。

孔子云:“不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)。”如果有閑工夫抱怨不滿,還不如努力前進(jìn)、提高。每日檢查自己的行動(dòng)和心里狀態(tài),是否只考慮了自己的利益,是否待人接物有不妥之處等,自省自戒,努力改正,培養(yǎng)對(duì)任何細(xì)小的事情都心懷感恩的心性,真誠(chéng)待人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呐ぷ?。不要總是忿忿不平、杞人憂天、自尋煩惱。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的內(nèi)心開(kāi)始安靜下來(lái),我將懷著一顆真誠(chéng)、質(zhì)樸、敬畏、感恩的心,沿著既定的目標(biāo)努力工作,提升服務(wù)水平,為焦作分行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

致良知讀后感心得篇七

幸福是需要每個(gè)人去耕耘,一分耕耘一分收獲,十分耕耘十分收獲,每個(gè)人都想擁有幸福美滿的家庭和生活,我們都要彼此付出真心,去建設(shè)我們的心靈品質(zhì),去除心中那些“小我”。其實(shí)人心就像一面“鏡子”,如果鏡子本身是污濁的,那么任憑你怎么打扮鏡子里的自己都是模糊的;如果鏡子本身是明亮的,那么鏡子里的自己肯定是光亮的,我們?cè)诠ぷ骱蜕钪卸家獜摹扮R子”的本體上去修煉,把鏡子上的灰塵去除,而不能去抱怨鏡子不夠明亮。學(xué)了致良知后我明白了任何事情只有向內(nèi)求,多分析一下自己的問(wèn)題,那么很多煩憂就不破而解,我們的幸福就隨之而來(lái),迎接一個(gè)幸福圓滿的人生。

二、反省。

從北京學(xué)習(xí)回來(lái)后我的反省總是斷斷續(xù)續(xù)的,這次反省的能量場(chǎng)確實(shí)很大,一開(kāi)始我就淚流滿面,在反省中我發(fā)現(xiàn)了自己身上很多的“小我”,比如:自卑,多愁傷感,有自閉癥,做事不夠堅(jiān)持。以前總是感覺(jué)自己做了很多事都得不到別人的認(rèn)可,自暴自棄,這次反省我明白了是自己的心不夠純,自己的內(nèi)心被烏云遮蔽了,每次在工作的過(guò)程中自己的心沒(méi)有全力以赴甚至有時(shí)帶著情緒做事。常常有人問(wèn)我反省有效果嗎?學(xué)致良知能讓我賺錢(qián)嗎?能解決我的生活問(wèn)題嗎?反省肯定是有效果的,只是你反省的深入與帶給你的能量成正比。學(xué)致良知確實(shí)不能解決每個(gè)人的生活問(wèn)題,但是每天我們做深刻的反省,反省后我們會(huì)活得更加輕松自在,更好的心態(tài)面對(duì)你的生活問(wèn)題。有時(shí)身邊的人總笑:“你立志成圣人你就能成為圣人嗎?”。我想那些人理解錯(cuò)了,我們學(xué)的是圣賢文化,學(xué)的是圣人做人做事的那顆心,先生說(shuō)圣人之所以被稱(chēng)為圣,只因他們心中純粹都是天理,沒(méi)有絲毫人欲夾雜其中,就像純金一樣,金只要足色才叫純,金子的份量有輕有重,但是他們的成分是一樣的,所以我們要經(jīng)常反省,學(xué)習(xí)圣人把內(nèi)心的私欲去掉,在陳九川和陽(yáng)明先生的聊天中就說(shuō)到這樣一句話,九川說(shuō)功夫很難,先生說(shuō)??旎罹褪枪Ψ?,我們把反省的功夫練好,那么我們就會(huì)走向康莊大道。

三、孝順。

我們現(xiàn)在每個(gè)人都覺(jué)得很孝順,對(duì)自己的父母很不錯(cuò),對(duì)父母的孝順停留在物質(zhì)層面,回家給父母拿點(diǎn)錢(qián),偶爾打個(gè)電話回去關(guān)心一下,逢年過(guò)節(jié)嘴上說(shuō)是陪他們,其實(shí)回到家基本上不是在牌桌上就是和別人在酒桌上,父母想和我們吃頓飯都沒(méi)有機(jī)會(huì),也許這就是我們現(xiàn)實(shí)版的“孝順”。這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了孝順要從心開(kāi)始,養(yǎng)父母之心,去深入了解父母內(nèi)心深處想要的東西和想法,我們要滿足他們內(nèi)心的想法,讓他們的晚年能夠快樂(lè)幸福的度過(guò),我們要用父母小時(shí)候養(yǎng)育我們的那顆父母心來(lái)對(duì)待我們?nèi)諠u年老的父母。

四、感恩。

感恩師傅讓我們牽手圣賢,接觸并學(xué)習(xí)致良知來(lái)建設(shè)我們自己的心靈品質(zhì),師傅給我們提供的一次次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓我在學(xué)習(xí)和反省過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己身上那么多的“小我”,只有把“小我”去除,那個(gè)“大我”才會(huì)從陰暗的角落里走出來(lái),重見(jiàn)光明。

感恩中快平臺(tái),讓我們?cè)谇啻簹q月里留下奮斗的足跡,是這個(gè)平臺(tái)讓我們成長(zhǎng)成熟,是平臺(tái)給了我們點(diǎn)石成金的手,感恩平臺(tái)像父母一樣一直包容我們的過(guò)錯(cuò),每次當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)失誤的時(shí)候是平臺(tái)在背后給我們支撐,給我們改過(guò)的機(jī)會(huì)。

感恩祖國(guó),正是祖國(guó)的強(qiáng)大才給了我們一片祥和安寧的環(huán)境,讓我們?cè)诤推桨踩沫h(huán)境里能夠安心地去實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值和抱負(fù)。

致良知讀后感心得篇八

近期集團(tuán)組織了學(xué)習(xí)致良知的活動(dòng),當(dāng)時(shí)就想到當(dāng)年背古文時(shí)的那種愁,一想到古文就有點(diǎn)讀不懂,難理解,不上口的'感覺(jué)。當(dāng)我認(rèn)真讀了之后,就感覺(jué)有一種正能量在心中燃燒,被書(shū)中的語(yǔ)句深深吸引了。

一、陽(yáng)明的精髓在于致良知。

王守仁認(rèn)為,“致知”就是致吾心內(nèi)在的良知。這里所說(shuō)的“良知”,既是道德意識(shí),也指最高本體。他認(rèn)為,良知人人具有,個(gè)個(gè)自足,是一種不假外力的內(nèi)在力量?!爸铝贾本褪菍⒘贾茝V擴(kuò)充到事事物物?!爸铝贾币簿褪侵泻弦唬词窃趯?shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)良知,知行合一。

“良知是虛的,功夫是實(shí)的。知行合一,就是要將知識(shí)與實(shí)踐、功夫與本體融為一體。

二、立志是成功的第一步。

在《教條示龍場(chǎng)諸生》中說(shuō)到:諸生相從于此,甚盛。恐無(wú)能為助也,以四事相規(guī),聊以答諸生之意:一曰立志;二曰勤學(xué);三許曰改過(guò);四曰責(zé)善。無(wú)論立志、勤學(xué)、改過(guò)、責(zé)善我們只有做到知行合一,才能順利實(shí)現(xiàn)我們所立之志。所以凡事都要先立志才能成功。

三、陽(yáng)明心學(xué)在于心。

王陽(yáng)明說(shuō):“身之主宰便是心,心之所發(fā)便是意,意之本體便是知,意之所在便是物”。心是身體和萬(wàn)物的主宰,當(dāng)心靈安定下來(lái),不為外物所動(dòng)時(shí),本身所具備的巨大智慧便會(huì)顯露出來(lái)。所以我們不要被繁華擾亂我的心,我們要認(rèn)真的讀懂自己,心之光明,則萬(wàn)事光明。荀子曰“養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”誠(chéng)是心之體,求復(fù)其本體,便是思誠(chéng)的功夫。所以心即理。

四、心向善。

人之意念,但有一念向善,心存良知,雖凡夫俗子,皆可為圣賢?!蓖蹶?yáng)明認(rèn)為:“無(wú)善無(wú)惡是心之體,有善有惡是意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物?!奔热恢懒松茞海蛻?yīng)該在事上磨練。道德不是虛假的框架,而是真實(shí)清澈的洞見(jiàn)。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),破除心中的貪念、邪惡、嫉妒等,變得飽滿圓融、至善至誠(chéng),既是個(gè)人更高層次的需求,又能讓心靈更安定,心情更快樂(lè)。

總之,我們要用心體會(huì)這個(gè)世界,心存善念,致良知,凡事多磨,多下功夫,讓陽(yáng)明心學(xué)發(fā)于心,止與行,知行合一。不要讓外界擾亂我心。

致良知讀后感心得篇九

近期,讀致良知,從初步了解到認(rèn)知,感觸頗多,對(duì)自我成長(zhǎng)有很大的幫助。

致良知告訴我們一個(gè)人想要成就一份事業(yè),想要做好一份工作,首先要有樹(shù)立志向,這一點(diǎn)至關(guān)重要,“志不立,天下無(wú)可成之事”。志向決定了前進(jìn)道路的方向,“故立志而圣,則圣矣;立志而賢,則賢矣;志不立,如無(wú)舵之舟,無(wú)銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?”古之凡有大成就者,無(wú)不有驚人之志,過(guò)人的剛毅堅(jiān)韌之精神。

在如今的浮躁社會(huì),很多人總是高喊著遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向,卻忘卻了做好一件事情的初心,好高騖遠(yuǎn)非立志。立志于我們而言是就是對(duì)工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),一步一個(gè)臺(tái)階、一步一個(gè)腳印的循序漸進(jìn)的立定自己的志向和目標(biāo)。我們所做的一切工作,都是為我們實(shí)現(xiàn)自我提升,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而做的。

其次,就是要勤奮好學(xué)。若不勤學(xué),一切都不可能實(shí)現(xiàn),即便有宏大的理想,也不過(guò)是一個(gè)“畫(huà)餅”。世間不乏聰慧之人,然而成才者卻寥寥無(wú)幾,何也?皆因怠惰所致。所以“從吾游者,不以聰慧警捷為高,而以勤確謙抑為上”。因而陽(yáng)明先生以勤確謙抑為最好的品質(zhì)。若不精進(jìn)勇猛,則百事無(wú)一成?!捌堄兄t默自持,無(wú)能自處,篤志力行,勤學(xué)好問(wèn);稱(chēng)人之善,而咎己之失;從人之長(zhǎng),而明己之短;忠信樂(lè)易,表里一致者,使其人資稟雖甚魯鈍,儕輩之中,有弗稱(chēng)慕之者乎?”非但人人稱(chēng)贊,而且還能補(bǔ)短,成就大學(xué)問(wèn)和大事業(yè)。

作為企業(yè)的一員,我們每一個(gè)人都應(yīng)該把責(zé)任心當(dāng)成習(xí)慣,忠于企業(yè)、忠于崗位。忠誠(chéng)是職場(chǎng)中最值得重視的美德,員工忠于職守,視工作為己任,負(fù)有責(zé)任感,方能把事情做得最好。對(duì)工作要有持續(xù)性,經(jīng)營(yíng)理念和思想也是一天天完善的,技術(shù)是靠一天天進(jìn)步的。在一個(gè)工作單位中付出積極的努力,持續(xù)激情的工作,就會(huì)走向成功。相反,這山望著那山高,頻繁的跳槽改行,一門(mén)技藝還沒(méi)精準(zhǔn),又忙于另一項(xiàng)工作,事業(yè)上是不會(huì)取得很大成就的。

致良知讀后感心得篇十

作者是明代著名思想家、哲學(xué)家,在學(xué)術(shù)思想方面繼承宋代大儒陸九淵,以自己的體悟加以完善,形成了獨(dú)具一格的心學(xué)體系。作者的思想一出世,便產(chǎn)生了巨大的反響,為當(dāng)時(shí)萎靡消沉的社會(huì)灌輸了生機(jī)與活力。曾國(guó)藩曾評(píng)價(jià)說(shuō):作者矯正舊風(fēng)氣,開(kāi)出新風(fēng)氣,功不在禹下。

無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng)。

知善知惡是良知,為善去惡是格物。

此心光明,亦復(fù)何言。浮世之中,總有許多人為追求物質(zhì)享受、社會(huì)地位和顯赫名聲等身外之物,而心力交瘁、疲憊不堪。他們?cè)固煊热?、欲逃離其中而不可得,皆因忽略了自己的內(nèi)心,不明白萬(wàn)事以修心為先的道理。

忙碌是現(xiàn)代社會(huì)中大多數(shù)人的一種生活狀態(tài)。不幸的是,與身體的操勞相伴隨而來(lái)的,還有內(nèi)心的忙亂急躁、焦慮不堪。所謂身之主宰便是心,倘若在忙碌的生活中不能給內(nèi)心留一份悠閑,而使其深受煩惱與擔(dān)憂所累,便更難在為人處世之時(shí)做到游刃有余、瀟灑自在。

心胸狹隘的人,只會(huì)將自己局限在狹小的空間里,郁郁寡歡;而心胸寬廣的人,他的世界會(huì)比別人更加開(kāi)闊。

圣人做學(xué)問(wèn)追求一種大道至簡(jiǎn)的境界,值得我們學(xué)習(xí)。人活一生也應(yīng)如此。為什么人們會(huì)不厭其煩、孜孜不倦地去追求那些看似風(fēng)光,實(shí)際上令人身心疲憊的負(fù)擔(dān)呢?皆因內(nèi)心少了一份簡(jiǎn)單,少了一種簡(jiǎn)單的人生態(tài)度。與其困在財(cái)富、地位與成就的壁壘中迷惘,不如嘗試以一顆簡(jiǎn)單的心,追求一種簡(jiǎn)單的生活。

在作者看來(lái),人的本心就是真、真誠(chéng)、真摯、真君子。世上只有兩樣事,一件為真,一件為假。求真必然務(wù)實(shí),求假自然務(wù)虛,虛實(shí)之間,體現(xiàn)的不僅是對(duì)人的態(tài)度,更是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。糊弄?jiǎng)e人容易,糊弄自己很難。

心的本體就是最本真,不矯揉造作,不過(guò)分修飾,不畫(huà)地為牢,不損人利己。人應(yīng)永遠(yuǎn)保持初心,不受外界環(huán)境影響,光明磊落,坦誠(chéng)純粹,永遠(yuǎn)長(zhǎng)新。什么是初心?不自私,存大愛(ài)。

繞圈子,躲躲閃閃,反易叫人疑心。你耍手段,倒不如光明正大,實(shí)話實(shí)說(shuō),只要態(tài)度誠(chéng)懇、謙卑恭敬,無(wú)論如何人家都不會(huì)對(duì)你怎么樣的。此外,所謂精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),假如我們沒(méi)有誠(chéng)意,就會(huì)什么事情也做不好,做不成。

自古以來(lái),凡欲做大事者必先立志,志不堅(jiān)則事必難成。這是因?yàn)?,一個(gè)人的理想,體現(xiàn)著這個(gè)人的眼界和胸襟,自然也決定了他日后的高度。所以,人不應(yīng)隅居于自己的狹小天地之中,而應(yīng)眼睛望向大千世界、心中裝上天下蒼生,站在一個(gè)更高的層次去看待世間。

很多人雖然都心有所想,卻很少有人堅(jiān)持不懈地努力下去。而作者告訴我們,只要時(shí)刻保持這種想要的念頭,久而久之就能凝聚積累成一股強(qiáng)大的力量,逐漸解決所有阻撓因素,使我想轉(zhuǎn)變成我能,使目標(biāo)一步一個(gè)腳印地成為結(jié)果。

致良知讀后感心得篇十一

王陽(yáng)明被稱(chēng)為古今第一完人,之所以獲得如此高的贊譽(yù),那是因?yàn)樗幸婚T(mén)很厲害的學(xué)問(wèn)。這門(mén)學(xué)問(wèn),如果我們能學(xué)會(huì)一半,也必然能成就一生,這就是致良知的大學(xué)問(wèn)。

良知,即本我真心,致,就是實(shí)踐磨礪。王陽(yáng)明認(rèn)為,良知人人具有,個(gè)個(gè)自足,是一種不假外力的內(nèi)在力量。"致"本身即是兼知兼行的過(guò)程,因而也就是自覺(jué)之知與推致之行合一的過(guò)程,"致良知"也就是知行合一。

那么,致良知又會(huì)有什么樣的表現(xiàn)呢?

這在王陽(yáng)明身上體現(xiàn)的最充分。當(dāng)時(shí)寧王造反,王陽(yáng)明原本有其他任務(wù)在身,但他毫不猶豫前往平叛。此時(shí)的大明王朝政治形勢(shì)波詭云譎,很難說(shuō)誰(shuí)成誰(shuí)敗。朝廷官員不愿開(kāi)罪寧王,也都選擇明哲保身,只有王陽(yáng)明知難而上。他也不是沒(méi)有擔(dān)心,他甚至讓家人在自己家門(mén)外環(huán)布柴草,說(shuō)一旦事敗,絕不肯被俘,全家舉火自焚。說(shuō)明當(dāng)時(shí)形勢(shì)何其嚴(yán)迫。

但是王陽(yáng)明為什么可以挺身而出?就是因?yàn)?致良知",聽(tīng)從內(nèi)心光明的指引。知道什么事該做,什么事不該做。行為準(zhǔn)則、行動(dòng)智慧全都自然而然地出現(xiàn)了,這就是致良知的表現(xiàn)。

除了在大事上不糊涂,在日常生活中,致良知也是走向快樂(lè)人生的法寶。

王陽(yáng)明說(shuō):"吾輩用功,只求日減,不求日增。減得一分人欲,便是復(fù)得一分天理,何等輕快灑脫,何等簡(jiǎn)易!""。

在王陽(yáng)明看來(lái),功夫在減不在增,所謂減即去物欲之昏蔽;減盡人欲,便回復(fù)良知之本體了。

《道德經(jīng)》里也講:"知足不辱,知止不殆"。

人不能有太多的欲望,要懂得適可而止。

王陽(yáng)明曾給學(xué)生舉例,古代的張良、董仲舒、諸葛亮、韓愈等取得了卓越成就的人,無(wú)一不是淡泊名利之人。

正是因?yàn)樗麄兊挠?,所以才能把精力?zhuān)注在事業(yè)上,最終才取得了過(guò)人的成就。

只有通過(guò)節(jié)制自己的欲望,才能減少心中的雜念,才能讓心靈真正意義上沉靜下來(lái),讓自己在欲海中脫身,做些有價(jià)值的事情。

大道至簡(jiǎn),知行合一。致良知之道,就在于把心放平,在自己的真知上,抓緊用功,去私欲,提高境界,實(shí)現(xiàn)真正明了,獲得圓滿人生。致良知四合院將和更多人一起傳播優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化,感受致良知的力量。

致良知讀后感心得篇十二

《教約》在本篇文中,教育是人遇到人最美好的事業(yè)。

1、“每日功夫,先考德”。從這句話說(shuō)明先生是告訴我們教育為本,德育為先。對(duì)于我們而言也有很大的借鑒意義,那就是在工作的過(guò)程中凡事要教育為本,德育為先。

2、勞逸結(jié)合。在工作中,同樣也是非常注重勞逸結(jié)合。通過(guò)文化節(jié)及運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富我們的工作及生活,既可以讓我們充實(shí)的工作,又可以讓我們借此機(jī)會(huì)活動(dòng)一下筋骨、緩解一下疲勞。

3、適可而止。

“以德育德”也是以工作規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)時(shí)刻刻處處體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)及員工的行為,淡化個(gè)人名利,踏踏實(shí)實(shí)工作,本本分分做人,靜下心來(lái)工作,以“身正”的形象去示范員工感化員工,對(duì)員工及客戶起到潛移默化的作用。

總之,學(xué)習(xí)并非一朝一夕就可以完成,良好的德育教育對(duì)員工未來(lái)的發(fā)展、生活乃至是否能夠成功有著非常重要的作用,我們要對(duì)德育教育引起充分的重視,使員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的品行,為員工以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。銷(xiāo)售的工作每天接待不同的客戶,并且從基本的迎送問(wèn)追到環(huán)境衛(wèi)生、商務(wù)禮儀、員工滿意度等等,都要進(jìn)行,從致良好的教育,良知學(xué)習(xí)這個(gè)角度來(lái)講,我們要去除浮躁、沖動(dòng)心理,凡事要從員工及客戶的角度出發(fā)考慮,耐心地對(duì)其進(jìn)行說(shuō)明,曉之以理,動(dòng)之以情,對(duì)其做的差進(jìn)行負(fù)激勵(lì),以維護(hù)企業(yè)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性。

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