當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

精靈鼠小弟讀后感篇一

《精靈鼠小弟》是美國作家e.b。懷特的隨筆作品。e.b。懷特是二十世紀美國最杰出的隨筆作家。作為《紐約客》主要撰稿人，懷特先生一手奠輸了他終身制愛的隨筆和終身摯愛的隨筆定了影響深遠《紐約客》文風。懷特對塵世上的一切都懷著“面對復(fù)雜，保持喜歡”的態(tài)度，其人格魅力與文字修長一樣山高水長。終身摯愛的隨筆與奠定當代沒事英語寫作規(guī)范的《文體的要素》，他還為了孩子們寫了三本書：《精靈鼠小弟》《夏洛的網(wǎng)》《吹小號的天鵝》，被譽為“二十世紀讀者最多，最受愛戴的童話”。

利科爾家的第二個孩子斯圖爾特只有兩英尺高，模樣活脫脫就像一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良，聰明伶俐，一家人里頭，除了那只名叫“野茉莉”的貓，沒有不喜歡他的。是寄居在他們家的小鳥瑪加洛，為了讓美麗的瑪加洛不受“野茉莉”的欺負，鼠小弟可是鼓足了勇氣，動足了腦筋。然而，春天來了，瑪加洛不辭而別，飛回到北方去。這下可讓斯圖爾特傷透了腦筋。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來，于是開動玩具車就上路了。一路上，鼠小弟歷盡千辛萬苦，險情趣事層出不窮，斯爾圖特沿著朝北的路一路追去。

這只鼠小弟，叫斯爾圖特。利特爾。鼠小弟是懷特先生火車中夢見他，而一時感趣，動筆寫了下來。但卻是在1945年的春天投的搞，懷特先生1938年就開始寫了，之間的十五年中，e.b。懷特一場大病。

斯爾圖特的旅行象征了每一個人不斷的人生旅行————追求完美卻又得不到手的東西。鼠小弟是一個有追求的人。生活主要是追求，每個人都有自己所需的，那也是自己所追求的。

“生活主要是追求，追求一種美好的事物。”

精靈鼠小弟讀后感篇二

當時就對這部電影里的角色有些疑問，但當時我還太小，沒法把這些疑問給組織成像樣的一句一句的問題。而且當時也許正因為那些模糊的疑問，使得我對這部電影那么青睞吧——我一般對電視電影特別贊賞，因為它們沒有那么多復(fù)雜特效，沒有像復(fù)仇者那種高深劇情，沒有像生化危機里那種病毒入侵或是大公司的政治陰謀，沒有無處可逃的那種政治內(nèi)容，也沒有瘋狂動物城的那種引發(fā)軍報爭議的內(nèi)容……都是平凡的小鎮(zhèn)，平凡的人，平凡的事，帶點浪漫愛情色彩。貼地面，貼心，舒心。但真正令我覺得好看的電影，不只是劇情絕對美麗舒心，更是要能將思維給活躍起來，強烈激發(fā)想象力，在垂直層次面提出問題并盡力去解答。

然后幾年過去了，《精靈鼠小弟2》來了。斯圖爾特成熟多了，也到了青少年情竇初開的.那時候。對續(xù)集的故事更是特別喜歡，而且也對結(jié)局的必然和不可抗性有所惋惜。而且第一次看續(xù)集的時候也使得自己產(chǎn)生了一樣多甚至更多的疑問。但還是一樣的原因，沒能將問題一一列舉出來。

好吧，時至今日，終于將這些問題列好了。

精靈鼠小弟讀后感篇三

“這只鼠小弟不是小老鼠，而是一位小少爺……”剛看個開頭，我就被這本書深深地吸引了，我迫不及待地翻開了書。

鼠小弟經(jīng)歷了許多有趣的事，比如，下排水管里找戒指，鍛煉身體，帆船比賽時死里逃生，尋找小鳥瑪加洛……十分好玩。這其中，他遇到了許多困難：“如被波浪卷入水里，鉆入白色紙袋……但他克服一切困難，第一個沖過了終點，贏得了比賽。”

讀了這本書，我懂得了一個道理：只要你生活在這個世上，無論你是誰，都有生活的權(quán)利，可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。(我的`生活我做主!)。

精靈鼠小弟讀后感篇四

在書中，我不僅佩服的是斯圖爾特的勇敢，更有他的自信，樂觀和堅強。假如你一生下來就是那只名叫斯圖爾特的小老鼠，那么你一定會認為自己是一個怪物，覺得自己是那么的渺小，會自暴自棄的。然而，書中的斯圖爾特卻從來沒有被這些問題困擾，也正因為斯圖爾特跟老鼠那么渺小，也表達出了它們因為小而歷的險，這就像格列費在大人國里一樣。他認為自己是特別、獨一無二的。它很快樂，能做到許許多多別人做不到的事，他可以跟小鳥、貓交談，可以開精致的小賽車，可以乘公交車不付錢……它沒有理由不高興，也沒有使命理由自卑！

故事的結(jié)果也是讓人出乎意料，我原來是以為斯圖爾特一定會找到小鳥瑪加洛，與小鳥團聚。而故事的結(jié)尾卻并沒有這樣做，留給了讀者一個充分想象的空間，突出了小老鼠斯圖爾特向往的一種追求精神。

作者曾在一位熱心小讀者的回信中寫到這兩句話——“生活主要是追求”和“追求一種美好事物”，我曾把這句話劃出來，注上標注，抄下來，時刻用這兩句話提醒自己。

合上《精靈鼠小弟》，我仔細地端詳著這本書封面上的斯圖爾特，一剎那間，我覺得它變得高大了，像一個大英雄。它應(yīng)該生活在我們每個人心中，激勵我們不斷地去追求美好的未來。斯特爾特的旅行象征了每一個人不斷的人生旅行——追求完美又到不了手的東西。是的，生活不就是一個追求美好的過程嗎？追求可以激發(fā)你內(nèi)心的好奇、勇敢，使得你樂觀、堅強。

精靈鼠小弟讀后感篇五

家里的人都很喜歡他，除了那只叫“野茉莉”的貓，后來家里來了一位新客人，是一只小鳥，叫瑪加洛，瑪加落非常美麗，但是“野茉莉”想把它吃掉，鼠小弟拚了命去保護瑪加洛?！耙败岳颉焙团笥蚜奶斓臅r候聊到了瑪加洛，“野茉莉”的朋友是一只流浪貓它想去抓瑪加洛，他們的談話被一只灰色的鴿子聽見了，它寫信給了瑪加洛，瑪加洛因為害怕所以飛走了，這是正好是春天，它朝北方飛去了。瑪加洛走的'消息誰也不知道，斯圖爾特也不知道，他到處尋找瑪加洛，斯圖加特發(fā)誓一定要把瑪加洛找回來，他開著玩具車去尋找瑪加洛，玩具車是他的朋友一位牙科醫(yī)生給的，為了尋找瑪加洛，他費盡了力氣，他沒有找到瑪加洛，誰也不知道。

看到這里，我非常感動，一只小老鼠，竟然下了那么大的決心，這很感人，為了尋找一只小鳥，千辛萬苦不顧一切地尋找，比起我們，學(xué)一個東西覺得太難了，太累了就半途而廢不學(xué)了，這本書讓我懂得一個道理，做一件事或?qū)W一樣?xùn)|西要認真、好學(xué)、不能半途而廢。

鼠小弟——你征服了全世界，讓我也為你感到驕傲！

精靈鼠小弟讀后感篇六

十幾年前，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我看了電影《精靈鼠小弟》，被小老鼠斯圖爾特的機智、樂觀、勇于追求夢想所感動。這個國慶長假，我和孩子一起重溫經(jīng)典，閱讀了eb懷特先生的原著《精靈鼠小弟》。

現(xiàn)在已為人父母的我，對這本書有了不一樣的理解，這本書給我最大的啟示是應(yīng)該怎樣培養(yǎng)教育孩子，像斯圖爾特一樣做一個樂觀、自信、自立自強的人。斯圖爾特生下來就與正常人不一樣，他像一只小老鼠，但是他的父母懷特夫婦并沒有大驚小怪，也沒有唉聲嘆氣，而是給予他像正常孩子一樣的關(guān)愛，他們給他重新準備了小床，準備了衣服，在生活中處處把他當成一個普通的孩子，所以斯圖爾特才會那么勇敢自信，就像一個正常人一樣。而周圍的人同樣沒有把他當成異類，斯圖爾特去中央公園，保羅卡里醫(yī)生雇他參加帆船比賽，贏得比賽后，現(xiàn)場圍觀的人們都給予他高度贊揚。甚至卡里醫(yī)生還和他成了朋友，幫助他去尋找小鳥瑪加洛。教育廳長還讓他當了一天深受孩子們喜歡的代課老師。書中所有的人類都把鼠小弟斯圖爾特當成“人”一樣看待。正是有了周圍這個以尊重個體、尊重生命為基礎(chǔ)的環(huán)境，才讓這只小老鼠能夠在人類的世界里勇往直前的去追尋他的夢想。

讀完以后讓我不禁反思，自己在與孩子相處的過程中，有沒有很好的尊重她，鼓勵她，引導(dǎo)她，保護她的夢想。孩子是一個獨立的個體，而不是父母的附屬物，早晚有一天會長大離開我們，到外面去獨立闖蕩。長大的世界會有風險有挫折有黑暗，而父母現(xiàn)在要做的就是做一個孩子可以信任的大朋友，給她充分的獨立空間，培養(yǎng)她樂觀、自信、平等、友愛、積極向上的精神。

文檔為doc格式。

精靈鼠小弟讀后感篇七

上學(xué)以來，我的書櫥里總是滿滿當當，每天晚上我都會花一些時間讀些書，看完《時代廣場的蟋蟀》后，我對小動物們的故事很有興趣，在書櫥中找到了《精靈鼠小弟》。

書中講的是利特爾家的第二個孩子—斯圖爾特的故事。他雖然身高兩英寸，體重不到十克，但他勇敢、靈活、喜歡幫助別人。他熱愛生活，追求自己的內(nèi)心，看到自己心儀的帆船，他主動向帆船的主人—卡里醫(yī)生請纓，戰(zhàn)勝各種未知的困難，駕駛“黃蜂號”贏得比賽，也建立了他和卡里醫(yī)生的友誼。

他救了一只被凍暈的小鳥—瑪加洛，當瑪加洛得知野茉莉（一只貓）要傷害她時便不辭而別。鼠小弟為了找尋瑪加洛，駕駛著卡里醫(yī)生送他的微型小汽車，踏上找尋瑪加洛的征途。一路上，他不懼身材矮小的影響，主動幫助教育局長當代課老師，贏得了孩子們的真愛。他認真對待每一次可能找到瑪加洛的機會：請修理工在工作中注意留心瑪加洛的蹤跡。一路經(jīng)歷了艱難險阻，他始終不忘初心，靠著機智、勇敢、決心和毅力，征服了一個個擋在尋找路上的困難。在書的結(jié)尾斯圖爾特仍沒能找到瑪加洛，但我堅信斯圖爾特一定會找到瑪加洛的。

在生活中我是一個不大自信的小姑娘，看到斯圖爾特我漸漸明白媽媽一遍遍和我“嘮叨”的話：學(xué)習從來都不是一件容易的事，成功只是一瞬間，更多的是付出和努力。今后我也會向斯圖爾特一樣快樂面對生活，去追尋我心中想要到達的彼岸！

精靈鼠小弟讀后感篇八

看著他的堅持，想著我的'堅持，我不禁嘆了口氣。記得有一次，爸媽都不在家，于是我便想：咦!今天爸媽不在家，我何不親自下廚。于是我到冰箱里找到了一些韭菜，嘿!韭菜炒雞蛋是我最喜歡吃得菜啦!我一定要大顯身手，于是我把韭菜洗干凈。等到要燒的時候，我沒有放油，就把韭菜和雞蛋放在鍋里了，結(jié)果鍋里的韭菜和雞蛋都燒焦了，看著這燒焦的菜，我心里想：咳，以后我再也不燒菜了?？戳恕毒`鼠小弟》，再想想自己放棄燒菜真是不應(yīng)該，如果沒有失敗，怎么能成功，失敗不可怕，可怕的是不能堅持去做一件事。

精靈鼠小弟讀后感篇九

困難的精神，讓讀者更加佩服作者的寫作手法和良苦用心。

斯圖爾特以前沒有朋友，但自從交上了瑪加洛這只美麗的小鳥為朋友之后，他就不孤獨了，當小鳥有危險的時候，斯圖爾特奮不顧身去救它；當斯圖爾特遇到困難的時候，小鳥就幫助他死里逃生。小鳥飛走了，斯圖爾特就邁上旅途的步伐，去尋找小鳥。小鳥曾經(jīng)告訴過斯圖爾特，她來自長滿高高麥子的.田野，她來自長滿濃密蕨草和薊草的牧場，她來自長滿繡絨菊的溪谷，她愛吹口哨。于是，他便開著型小汽車朝北走去，他說過一句話：我將一直朝走，直到我的生命結(jié)束。斯圖爾特的這次旅途，是對愛的尋找，是對自由美好的向往，也是對幸福生活的追尋。我看了這本書深受感動，精靈鼠小弟為了朋友可以不顧一切，為了朋友可以奮不顧身，我得到的啟示是：友誼是偉大的，友誼是無私的。讓我們忠實做人，廣交朋友，為實現(xiàn)自已夢想努力去追尋。

精靈鼠小弟讀后感篇十

在我的書架上，有一本書，是美國e·b·懷特寫的《精靈鼠小弟》。這本書已經(jīng)被我讀了好幾遍。

斯圖爾特非常愿意幫助人,如幫弗雷德里利特爾太太找戒指、幫助全家人搞鋼琴、追乒乓球，這些事情雖然對他來說有些困難，但他卻很樂意這樣為家人干事。雖然他很矮小，受到很多人的嘲諷和侮辱，但他有著自尊心，最終贏得了別人的尊敬。

斯圖爾特的父母很慈愛、負責，說話的時候都不提“老鼠”一詞，連有些樂曲都把“老鼠”一詞改掉，怕傷了斯圖爾特的自尊心。

這篇文章的末尾沒有一個完整的結(jié)尾，它想告訴我們：每個人的生活都有追求，正如斯圖爾特追求小鳥瑪加洛。我想追求美好的生活，但一定要有正確的方法，還要有頑強的毅力。“他總感覺到，他正朝著正確的方向走”?？吹竭@句話，我也仿佛朝著正確的方向走。

精靈鼠小弟讀后感篇十一

《精靈鼠小弟》這本書是美國杰出作家懷特所著，被譽為“二十世紀讀者最多，最受愛戴的童話小說”之一。這個童話故事被好萊塢拍成電影放映，深受觀眾們的喜歡。前不久，我有幸讀了這本有意思的書。

書中的主人公斯圖爾特為了保護小鳥瑪加洛，機智地與“野茉莉”作斗爭，而瑪加洛卻不辭而別，飛向北方。為不失去朋友，鼠小弟毅然離家出走，發(fā)誓不管多么困難一定要找到瑪加洛。斯圖爾特是個執(zhí)著、自信、百折不撓、勇往直前的孩子。

在生活中，我也認識一位像斯圖爾特的朋友。鄰居家張奶奶的小孫子樂樂患有先天性白內(nèi)障，從一出生眼睛就看不清楚這個美麗的世界。樂樂非常喜歡打羽毛球，但他看不清向球飛來的方向，每次都打不到它，他只能一次次的不厭其煩的撿球。漸漸地，周圍的`小朋友都不愿意跟他打球了，離他遠去，聽著別人的歡聲笑語，他迷茫的眼睛里噙著淚水?？伤]有灰心，依然堅持不懈地練習打羽毛球，為了練習眼力和反應(yīng)速度，他朝墻打，利用墻的發(fā)作用力再接。每天，他都練到汗水涔涔，當媽媽看到樂樂每天打得滿臉的汗水與淚水，就勸樂樂不要再練了，休息一會兒。但樂樂仍舊在練習，漸漸地，眼前的一層白膜不再是他的障礙，他只看球的輪廓，就能準確地接住羽毛球了，他成了小區(qū)里的小明星！

樂樂，就是我在現(xiàn)實生活中認識的精靈鼠小弟??！他有著和鼠小弟斯圖爾特一樣的堅持不懈的美好品質(zhì)，非常值得我學(xué)習。是的，不管遇到什么困難，都不要退縮，一定要勇往直前，越過種種障礙，獲取最后的成功！