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幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇一
1、沒(méi)有最好的，只有更好的，追求卓越，不驕傲自大。愿你在創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中嘗到成功的甜頭。
2、其實(shí)，成功的大門(mén)是敞開(kāi)的，只要我們勇敢地去打開(kāi)，大膽地走進(jìn)去，在我們面前就是一個(gè)嶄新的世界。
3、理想的小提琴，必須拉著奮斗的琴弦，才能奏出人生的樂(lè)章。
4、親愛(ài)的孩子，抬頭看看頭頂上依然蔚藍(lán)的天空，低頭看看腳下依然寬闊的道路。這小小的挫折算不了什么，應(yīng)該感謝它幫助你在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)了一大步。
5、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。
6、當(dāng)你昂著頭走路的時(shí)候，我親愛(ài)的孩子，當(dāng)心石頭或水溝。
7、滴水穿石，不是因?yàn)榱獯?，而是因?yàn)榕Υ?。勤奮是成功的必要條件。來(lái)吧，你會(huì)成功的，因?yàn)槟愫苈斆鳌?/p>
8、謊言像盛開(kāi)的花朵，美麗的外表，短暫的生命。遠(yuǎn)離虛幻，用真誠(chéng)做朋友，你周?chē)蜁?huì)有越來(lái)越多的好朋友。
9、驕傲，是斷了線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，就是剪掉鳥(niǎo)兒的翅膀，難到天空，這兩者都是禁忌。
10、時(shí)間是最多情的，也是最無(wú)情的東西，每個(gè)人都一樣，很公平。但是有資源的人不一定成功，有資源的人一定會(huì)成功，請(qǐng)善待時(shí)間。
11、親愛(ài)的孩子，你有最令人羨慕的年齡，在你面前的路是金色的，愿你快快長(zhǎng)大，獲得你光明的未來(lái)。
12、老師知道你的記憶力很好，背誦能力很大，相信自己，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望！
13、如果你浪費(fèi)了時(shí)間，請(qǐng)不要嘆息作為補(bǔ)償；畢竟，明天的路比過(guò)去的歲月要長(zhǎng)?？觳阶?，前面是幸福的曙光！
14、秋天的果實(shí)不屬于春天的賞花，而屬于春天的耕種者。
15、希望是一根堅(jiān)硬的拐杖，耐心是一個(gè)袋子，帶上它們，你就可以登上永恒的旅途，走遍全世界。
16、真誠(chéng)地祝賀你，用智慧、才華、勇氣和毅力，開(kāi)辟了一片屬于你自己的土地。
幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇二
1、無(wú)窮的偉大，也是從“一”開(kāi)始的，。
2、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天。
3、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
4、在林蔭路上散步不值得稱(chēng)贊，攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂(lè)趣。
5、懶惰包含著永久的失望。
6、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人，他的希望不過(guò)是一帶道路、一種幻境，只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人，希望才會(huì)開(kāi)出鮮花，結(jié)出碩果。
7、小溪---在生命的長(zhǎng)河里，你前進(jìn)的`步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。
8、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
9、只有腳踏實(shí)地的人，大地才樂(lè)意留下他的腳印。
10、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
1、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
2、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
3、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去，
資料共享平臺(tái)。
4、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
5、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
6、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
7、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
8、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
9、帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
10、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
1、跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
2、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
3、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
4、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
5、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
6、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
7、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
8、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
9、沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
10、路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇三
1) 希望大家在學(xué)習(xí)和生活中，成功時(shí)能自制而獲取更大的成功，失敗時(shí)更能自強(qiáng)以確保不再失敗，最終贏得精彩的人生。
2) 千言萬(wàn)語(yǔ)，老師的要求濃縮為我們的班訓(xùn)：樹(shù)浩然正氣，養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng)。希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。我將和大家共同努力，用我們的拼搏創(chuàng)造輝煌，用我們的輝煌，讓學(xué)校讓老師讓家長(zhǎng)為我們驕傲!
3) 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，美好的未來(lái)要我們?nèi)?chuàng)造，宏偉的藍(lán)圖要我們?nèi)ッ枥L，讓我們腳踏實(shí)地、共同努力，最終的成功自然會(huì)屬于你們!
4) 當(dāng)小橋和流水相遇，產(chǎn)生了江南，當(dāng)美好和夢(mèng)想相遇，產(chǎn)生了希望;當(dāng)時(shí)間和堅(jiān)持相遇相產(chǎn)生了奇跡;而當(dāng)青春、激情和才華相互顧念時(shí)，產(chǎn)生的將是對(duì)風(fēng)華正茂的青少年的嘆服!我們這個(gè)班在這么多青少年的烘托下，將不斷的創(chuàng)造希望、產(chǎn)生奇跡，讓你嘆服!
5) 親愛(ài)的同學(xué)們，成長(zhǎng)過(guò)程中，我們有過(guò)困惑，有過(guò)彷徨，經(jīng)過(guò)挫折，也走過(guò)傷痛，但是，當(dāng)我們一路走來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)，如果不畏于求知路的荊棘，不懼于成長(zhǎng)途的艱難，迎接我們的將是花滿枝頭的燦爛!
6) 天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。相信通過(guò)全班××名同學(xué)和所有教師的共同努力，高二××班能夠一路走來(lái)一路歌，在求知與成長(zhǎng)的道路上創(chuàng)造屬于××班的奇跡!
7) 沒(méi)有奮斗過(guò)程的結(jié)果是無(wú)源之水，沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程則是殘缺的美。
8) 同學(xué)們，一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手，一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開(kāi)拓。這是時(shí)代對(duì)你們的期望。父母相信你們，你能成功!老師相信你們，你會(huì)成功!!自己相信自己吧，一定會(huì)成功!!!
9) 最后送大家?guī)拙湓?，和大家共勉：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，天空有時(shí)會(huì)陰云密布，那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)。像雄鷹勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧!
10) 老師希望你們能夠懂得：我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無(wú)窮的;我們每一點(diǎn)的成功都在于最大的付出，但你付出了不一定馬上就有收獲，但不付出就永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲;我們不能急于求成，滴水穿石，有毅力堅(jiān)持不懈這才是成功之道。
11) 要充分相信自己，一步一個(gè)腳印，要知道走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快。希望同學(xué)們?cè)凇痢涟噙@個(gè)大家庭中能夠團(tuán)結(jié)一致，一起積極快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
12) 要說(shuō)班主任工作，真是苦辣酸甜一言難盡，是體力和精力的接力賽，雖然很累很累，但是很有成就感，只要大家用心，你們就會(huì)有進(jìn)步，這就是給我們平時(shí)辛苦付出的最好回報(bào)。
13) 展望新學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，老師堅(jiān)信，我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類(lèi)考試，再創(chuàng)我班新的輝煌。
14) 每一次期末不是戰(zhàn)場(chǎng)，只是人生的一次旅途!只是在這個(gè)旅途中，有人一直在車(chē)上，有人已經(jīng)下車(chē)，有人根本沒(méi)上車(chē)，希望大家都能做在車(chē)上那個(gè)人!
15) 一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，相對(duì)于人的一生雖然短暫，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上，你應(yīng)該付出百倍的努力來(lái)完成自己的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你一定在文化課上取得了很大的進(jìn)步，這必將為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
16) 勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒，努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個(gè)人就是一條小船，而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對(duì)的困難中有不可能解決的問(wèn)題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。學(xué)習(xí)中你遇到了英語(yǔ)這個(gè)難題，()一定相信你能夠越過(guò)這個(gè)坎，最簡(jiǎn)單的就是堅(jiān)持、努力!
17) 一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己許多的不足，認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，也正是你以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你一定進(jìn)步了不少，對(duì)于你所面臨的形勢(shì)有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，下面需要的就是努力拼搏!認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，付出自己應(yīng)該付出的努力，然后就能得到自己滿意的成績(jī)!
18) 不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣，堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是你進(jìn)步的動(dòng)力，你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力，只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調(diào)整好自己的方向，穩(wěn)扎穩(wěn)打，拼出一片屬于自己的天地來(lái)。不管以前怎樣，今后你一定要記得多參加集體活動(dòng)。因?yàn)樵谶@樣的一些活動(dòng)中，你會(huì)得到你所意想不到的東西，借助于大家的力量來(lái)發(fā)展，你會(huì)進(jìn)步得更快!
19) 向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的.管理不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!許多的時(shí)候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的優(yōu)勢(shì)上。因?yàn)槿毕輹?huì)常常給你以提醒，而優(yōu)勢(shì)卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上，你所要做的就是不斷挑戰(zhàn)難題，在更高的起點(diǎn)上發(fā)揮你的聰明才智，沖出束縛自己的困境，相信自己，你一定行，下定決心，就一定成功!記?。浩鋵?shí)你是很優(yōu)秀的，成功的路就是把面前的任務(wù)及時(shí)做好!
20) 與你們一年多的相處，給老師留下美好的印象，你們勤奮上進(jìn)，讓老師由衷的感到欣慰。很高興能與大家相識(shí)于師大這所寬容和大愛(ài)的學(xué)校，期末考試快到了，希望大家牢記“知明行篤，立誠(chéng)致廣”的校訓(xùn)，內(nèi)化于心并轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要記住，我們每個(gè)同學(xué)都有獨(dú)立發(fā)展的空間，具有無(wú)可取代的價(jià)值，在期末臨近時(shí)更需要自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分挖掘和發(fā)揮自己的潛能。你們是學(xué)習(xí)的主人，時(shí)間都掌握在自己的手里，要與時(shí)俱進(jìn)，只爭(zhēng)朝夕。但盡可能多地涉獵書(shū)本的知識(shí)還不夠，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，運(yùn)用邏輯思維來(lái)解釋社會(huì)現(xiàn)象，洞察本質(zhì)，追根溯源?，F(xiàn)階段，學(xué)習(xí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)，相信經(jīng)過(guò)你們的勤奮刻苦，會(huì)收獲意想不到的驚喜!
幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇四
親愛(ài)的考生：
熱情的六月就要來(lái)臨，火熱的高考即將舉行。全市近5萬(wàn)名考生整裝待發(fā)。此時(shí)此刻，無(wú)論你平靜、緊張，還是從容、彷徨，你都必須放松心態(tài)、理好狀態(tài)、坦然面對(duì)；要相信，十多載寒窗苦讀，定能厚積薄發(fā)，心想事成。
提醒你熟悉環(huán)境，莫大意?？键c(diǎn)考場(chǎng)提前查看，行程路線科學(xué)選擇，交通工具合理安排，生活習(xí)慣不要改變，食宿衛(wèi)生注意安全，天氣變化及時(shí)關(guān)注。請(qǐng)牢記：安全第一位！希望你遵守規(guī)則，莫任性。兩證（準(zhǔn)考證、身份證）重要，務(wù)必帶齊；考試用品，不要遺漏；違禁物品，不能攜帶；進(jìn)場(chǎng)安檢，不必急躁；金屬飾品，不用穿戴；考試過(guò)程，聽(tīng)從指揮；規(guī)范答題，不可隨意；卷卡上交，稿紙莫帶；安靜離場(chǎng)，莫要聲張。請(qǐng)謹(jǐn)記：規(guī)則不可違！相信你誠(chéng)信考試，莫作弊。高考乃人生大考，既考智慧，又考人格。誠(chéng)信是立身之本，誠(chéng)信為處世之道；本末倒置，得不償失；視頻監(jiān)控，全程覆蓋；作弊入刑，已經(jīng)施行；信用污點(diǎn)，伴隨終身。公平公正，必須共同維護(hù)；和諧高考，我們一起擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)銘記：遺憾不可留！
親愛(ài)的考生，高考既考你們，也考我們。為確保實(shí)現(xiàn)"平安高考、和諧高考、滿意高考"目標(biāo)，我市各級(jí)黨委、政府、招委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政府各職能單位密切配合，社會(huì)各界傾情相助，教育部門(mén)和招生考試機(jī)構(gòu)精心組織、周密安排，都盡可能為你提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。當(dāng)前，各行各業(yè)，數(shù)萬(wàn)人員，日夜奮戰(zhàn)?？紕?wù)準(zhǔn)備、治安巡查、交通疏導(dǎo)、禁聲禁噪、應(yīng)急演練……只為你創(chuàng)造安全的考試環(huán)境，只為你營(yíng)造和諧的.考試氛圍。與此同時(shí)，你的親朋好友、老師同學(xué)也在默默的陪同，靜靜的守候，精心的安排，細(xì)心的照料，輕聲的叮嚀……只為你減輕壓力，輕松應(yīng)考；只為你邁進(jìn)考場(chǎng)，回眸一笑。請(qǐng)相信：大考現(xiàn)真情！
親愛(ài)的考生，人生道路千萬(wàn)條，高考并非獨(dú)木橋。高考只是一個(gè)過(guò)程，無(wú)論酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財(cái)富，一段美好的記憶；高考只是一種經(jīng)歷，無(wú)論成敗得失，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證，逐夢(mèng)的起點(diǎn)。愿各位考生從容應(yīng)考、夢(mèng)想成真！
幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇五
1、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng)；開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
3、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
5、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
6、我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
7、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
8、當(dāng)我是孩童時(shí)，我愛(ài)著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時(shí)，我愛(ài)著我的寶貝。
9、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
10、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
11、我愿做鼓蕩著愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。
12、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
13、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才，這就是早期教育。
14、在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人。
15、興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
16、是含笑的天使，孩子接納你；是誠(chéng)信的知音，孩子呼喚你；是春雨的'化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
17、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心、耐心、誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè)章。
19、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
20、我愛(ài)每個(gè)孩子，更熱愛(ài)這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實(shí)的朋友，用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子。
21、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
22、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。
23、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
24、教是為了不需要教。就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
25、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫(xiě)壯麗的人生樂(lè)章。
26、愛(ài)心寬容，樹(shù)幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語(yǔ)權(quán)。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
27、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
28、每一個(gè)心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長(zhǎng)必備的。
29、語(yǔ)言作為工作對(duì)我們之重要，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
30、把溫馨的話語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
31、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。
32、挫折教育并非只是讓孩子過(guò)過(guò)苦日子，干點(diǎn)苦活，挫折教育的重點(diǎn)在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
33、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
34、問(wèn)號(hào)是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
35、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入愛(ài)的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
36、科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō)，二者同樣的有益和必要。
37、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè)，歌聲里飄蕩著快樂(lè)，舞蹈里跳躍著快樂(lè)，故事里洋溢著快樂(lè)，這就是我一生最大的快樂(lè)。
38、最好的教育是以身作則。孩子們對(duì)謊言或虛偽非常敏感，極易察覺(jué)。如果他們尊重你、依賴(lài)你、他們就是在很小的時(shí)候也會(huì)同你合作。
39、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻??！當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福?。?/p>
40、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
41、專(zhuān)家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會(huì)學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會(huì)自己學(xué)習(xí)。二是會(huì)與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。
42、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
43、只有受過(guò)教育的誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來(lái)到人間也就越快。
44、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
45、父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
46、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。
47、道德行為訓(xùn)練，不是通過(guò)語(yǔ)言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。
48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得快樂(lè)。
49、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?/p>
50、要永遠(yuǎn)覺(jué)得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開(kāi)始。
51、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
52、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè)。
53、人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。
54、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
55、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
56、誰(shuí)要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無(wú)限的，它是一切。
57、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對(duì)待每個(gè)幼兒，讓每個(gè)孩子喜歡我、愛(ài)是我不解追求的目標(biāo)。
58、即使天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字?，?dāng)頭加以件戕賊，也可以萎死的。
59、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車(chē)一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。
60、教育兒童通過(guò)周?chē)澜绲拿溃说年P(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。。
幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇六
同學(xué)們：也許你們還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，新的學(xué)期卻悄悄地來(lái)到我們身邊。開(kāi)學(xué)上六年級(jí)啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。
同學(xué)們，再有一年你們就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，將面對(duì)自己的人生進(jìn)行一次小小的選擇，為此我想你們每個(gè)人都有自己心中的理想與目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定好了計(jì)劃。新學(xué)期，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！痹鯓訝?zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心，當(dāng)然更要有行動(dòng)。在這兒送同學(xué)們?nèi)湓挘骸跋嘈抛约海夷艹晒?鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)習(xí)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。在這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是我們一些同學(xué)要改掉粗心、馬虎毛病的方法就是養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，平時(shí)動(dòng)筆作業(yè)得認(rèn)真，得自覺(jué)自愿。
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幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇七
1、讓孩子享受成長(zhǎng)的快樂(lè)是我的職責(zé)。
2、要成就大事，先做好小事。
3、用我最美的微笑給你們一片愛(ài)的天空。
4、永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
5、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖。我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)。我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
6、用道理去教育他，用行動(dòng)去感染他，用愛(ài)心去哺育他。
7、童心是個(gè)寶，讓我貌同呵護(hù)。做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)。
8、燃燒自我，照亮別人。
9、讓每一朵花兒都能盡情的`綻放，用最美的心態(tài)去面對(duì)孩子。
10、九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來(lái)得實(shí)際。
11、生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
12、把愛(ài)心和智慧傳播給一個(gè)孩子，讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。
13、過(guò)度保護(hù)是對(duì)孩子發(fā)展權(quán)的侵犯。
14、用我的細(xì)心，耐心和愛(ài)心，換你的安心，放心和舒心。
15、播種行為，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運(yùn)。愿孩子們有一個(gè)美好童年，精彩人生。
16、對(duì)每一位小朋友要有愛(ài)心、耐心、關(guān)心。
17、只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。
18、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。
19、成功者絕不放棄。
20、學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃。
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幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，金秋時(shí)節(jié)我們迎來(lái)了新學(xué)期。我們帶著希望，又踏上了新的征程。
由于以前每個(gè)班的人數(shù)太多，我們年級(jí)由四個(gè)班分成了五個(gè)班，現(xiàn)在的教室里，坐著來(lái)自不同班級(jí)的學(xué)生，從今以后，我們就是四（2）班的學(xué)生了，希望同學(xué)們不要分彼此，要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，四（2）班就是我們的家，同學(xué)們都是這個(gè)家的主人，我們有責(zé)任為了這個(gè)共同的大家庭一起努力。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，換了新老師，有的同學(xué)見(jiàn)到眼前教過(guò)自己的老師就不會(huì)問(wèn)好，有的甚至轉(zhuǎn)身就跑，這是沒(méi)有禮貌的行為。不亂丟垃圾，不欺負(fù)小同學(xué)，課間文明休息，不打鬧，上下樓梯靠右行。
不到學(xué)校門(mén)口占道經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)上買(mǎi)東西。除了早餐時(shí)間，其它時(shí)間一律不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校。在校外遵守交通規(guī)則，有安全意識(shí)（轉(zhuǎn)學(xué)生家長(zhǎng)要親自接送），不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，在家尊重父母。
幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇九
成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。更多勵(lì)志寄語(yǔ)請(qǐng)看語(yǔ)文迷作文網(wǎng)。
1)忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。
2)帆的自豪，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。
3)愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
4)跑昨越快，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
5)天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
6)翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
7)戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。
8)誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
9)太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
10)努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影?
11)岸邊的`奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
12)沒(méi)有斗狼的膽量，就不要牧羊。
13)好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
14)快樂(lè)要懂得分享,才能加倍的快樂(lè)。
15)空談不如實(shí)干，踱步何不向前行。
16)昨天已逝，明日是謎，面對(duì)今朝，盡力而為。
17)昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
18)讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!
19)螢火蟲(chóng)的光點(diǎn)雖然微弱.但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
20)蹲著看他人，站著看自己。
21)站在愛(ài)國(guó)的前列，時(shí)代的前列，時(shí)時(shí)處處事事勇?tīng)?zhēng)第一。
22)覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。
23)學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
24)路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
25)不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
26)涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
27)只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
28)勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
29)鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
30)給愛(ài)涂上愛(ài)的底色，愛(ài)是教育最有效的密碼!
31)堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
32)成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
33)智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開(kāi)成功之門(mén)。
34)歷日經(jīng)年，水滴石穿。持之以恒，功果自顯。
35)處處留心皆學(xué)問(wèn)，肯學(xué)終為人上人。
36)扎根于現(xiàn)實(shí)的理想，才能開(kāi)花。
37)環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
38)人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
39)欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
40)積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
41)環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
42)事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
43)只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。
44)幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
45)長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物。
46)積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
47)環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
48)望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
49)做事三個(gè)好習(xí)慣：總結(jié)昨天的事，做好今天的事，準(zhǔn)備明天的事，做人三個(gè)好習(xí)慣：感恩幫助自己的人，原諒針對(duì)自己的人，體貼需要關(guān)心的人。生活三個(gè)好習(xí)慣：做細(xì)需要深入的事，做好需要圓滿的事，做成需要結(jié)果的事。
51)少樹(shù)一個(gè)敵人，多交一個(gè)朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)道路變寬了;少想一些煩惱，多露一些笑容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)容易了;少一點(diǎn)責(zé)備，多一點(diǎn)關(guān)懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福簡(jiǎn)單了;生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去活了，幸?？鞓?lè)也就容易了，生活也就精彩了!
52)抱怨少一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)，埋怨少一點(diǎn)，寬容多一點(diǎn)，痛苦少一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)，病魔少一點(diǎn)，健康多一點(diǎn)，失敗少一點(diǎn)，成功多一點(diǎn)。感悟人生，享受人生，快樂(lè)人生。
53)無(wú)法改變制度，可以改變態(tài)度，無(wú)法改變環(huán)境，可以改變心境，無(wú)法改變路途，可以改變征途，無(wú)法改變追求，可以改變需求，請(qǐng)適應(yīng)所能適應(yīng)的，請(qǐng)改變所能改變的，這樣人生才會(huì)轉(zhuǎn)變!
54)送你七種武器：“骨氣劍”插在腰間挺脊梁，“正氣甲”配在肩頭樹(shù)風(fēng)彩，“朝氣牌”戴在胸前迎希望，“勇氣環(huán)”握在手中有力量，“志氣丹”含在嘴里顯理想，“才氣衣”披在身上展才華，“人氣符”，掛在脖間永興旺!
55)在地球上，請(qǐng)不要自大，在地面上，請(qǐng)不要自卑，在你之下之人，請(qǐng)把他當(dāng)人，在你之上之人，請(qǐng)把自己當(dāng)人，請(qǐng)相信自己，給一個(gè)支點(diǎn)你能把地球撬起來(lái)!
56)可以誓言，絕不謊言，可以失望，絕不絕望，可以倒退，絕不撤退，可以倒下，絕不跪下，可以缺錢(qián)，絕不缺德，可以失落，絕不墮落，可以沉默，絕不冷漠，可以放松，絕不放縱，可以錯(cuò)失良機(jī)，決不灰心喪氣!
57)寬容一下，失去三分利益收獲七分關(guān)系，祝福一下，發(fā)送一句詞語(yǔ)收獲一份情誼，關(guān)愛(ài)一下，付出一份愛(ài)心收獲一份感激，努力一下，拋下一份汗水收獲一片成績(jī)。
59)困難不許困惱，貴在解決煩惱，挫折不要受挫，貴在用于拼搏，磨礪一番更有結(jié)果，付出一番更有氣魄，辛苦一番更有快樂(lè)，努力一番更有成果，健康面對(duì)生活，積極向上拼搏，生活自然不再困惑。
60)感情交往在心，成于處事，深于苦難，久于時(shí)間，重在把握，貴在真誠(chéng)，濃在培養(yǎng)，密在聯(lián)系，用在勉勵(lì)，贏在激勵(lì)，一份付出，一生回報(bào)，一份思念，一生羈絆。
61)凡真心嘗試助人者，沒(méi)有不幫到自己的。
62)每一**所付出的代價(jià)都比前一日高，因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?，所以每?*都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷(xiāo)蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來(lái)。
63)盡管一路上會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折與失敗，只要努力勤奮，將會(huì)克服一個(gè)個(gè)困難，磨平一個(gè)個(gè)棱角，自己多了一份堅(jiān)定，多了一份堅(jiān)持，多了一份耐心，人生的路會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越寬。
幼兒園教師寄語(yǔ)勵(lì)志篇十
尊敬的家長(zhǎng)：
感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任，讓你們的孩子在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園的每個(gè)階段，為進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
一年半以來(lái)，在各位家長(zhǎng)們的熱心支持下，我們的班級(jí)工作、班級(jí)博客都順利地進(jìn)行著，在此，真誠(chéng)地希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)高熱情地關(guān)注與支持我們的博客，讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助孩子們愉快、健康地成長(zhǎng)。
我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。
我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們的明天會(huì)更美好！
我們相信：在我們的共同努力之下：孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，度過(guò)他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè)每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
配合事宜：
1、新學(xué)期為幼兒做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，包括：物品準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備。
2、請(qǐng)將“接送卡”找出來(lái)，本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行“亮卡接送制度”。
