“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)做活動策劃方案篇一

1、 活動主題：“激情之夜 圣誕狂歡”全員大互動；

2、 活動時間：xx月xx日20：00—24：00；

3、 活動地點：公司籃球場；

4、 活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福；

1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）

主題：愛情的智慧魔力

所獲獎項：最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

2、合作猜字游戲

主題：心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題：身無彩鳳雙飛翼

所獲獎項：最佳拍檔獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、 平安夜祈福 禮物互派送

主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽

所獲獎項：最神秘禮物獎

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記（登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別），自通告發(fā)布之日起至xx月xx日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦！

5、鴻運當頭 簽牽玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣誕禮物大派送

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜）

項目：金額/元備注

圣誕節(jié)裝飾品xxx含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等，節(jié)目所需道具：如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等，表演人員禮物xxx份*x元/份

歌舞廳舞臺裝飾品xxx小彩旗、小彩燈及彩氣球等 互動節(jié)目獎項xx元一節(jié)目（共4個小節(jié)目） 觀眾參與小禮品xx份*x元/份

圣誕老人派發(fā)小禮品xxx糖果、小飾物、生活用品等。合計：xxxx。

由xx后勤組負責組織協(xié)調，由行政后勤組及員工關系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。

圣誕節(jié)做活動策劃方案篇二

浪漫圣誕，驚喜回饋！

x月x日——x月x日

1、提高消費金額，增加會所營銷業(yè)績。

2、加強與顧客之間的聯(lián)系，鞏固客戶的忠誠度。

3、打響品牌知名度，宣傳企業(yè)文化。

促銷活動一：完美圣誕節(jié)，大餐吃到飽！

圣誕節(jié)將至，最令人期待的不僅僅可以好好享受一下，同時還可以讓你吃上一頓美味可口的圣誕大餐，法式、中式、日式……任你挑選，那如何可以獲得吃大餐的特權呢？

請記住在會所圣誕節(jié)活動期間，凡是當天消費滿8000元以上的顧客均可獲得吃三人大餐的特權，名額有限，僅進店消費前十名的。

促銷活動二：圣誕雙人游，浪漫不斷！

每年的圣誕節(jié)，不論是商場還是旅行社都會推出情侶優(yōu)惠活動，一些旅行社還專門為情侶們制定圣誕節(jié)旅游路線，不僅拉動顧客消費，還能帶動圣誕節(jié)的氣氛。所以會所想要在20xx圣誕節(jié)策劃不一樣的促銷活動，不妨考慮和一些旅行社聯(lián)合促銷。

在活動期間，新顧客憑未消費完畢的其它美容院護理卡在本會所開卡，并且消費達到1000金額的話，就可以和另一半享享受美容院推出的圣誕節(jié)雙人游活動。而已經是會所的老顧客，只要您在圣誕節(jié)當天消費滿800元也可獲得雙人游機會。

注：消費金額來決定去哪兒游！

促銷活動三：幸運大轉盤，圣誕賺不停！

圣誕節(jié)活動期間，凡在會所消費金額滿388元的顧客均可獲得“幸運大轉盤”的一次機會，該轉盤里成本劃分不同區(qū)域：500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是產品。由顧客轉動轉盤，指針指向哪個區(qū)域，當場兌獎，永不落空，讓你圣誕夜賺不停！

1、在活動前期，會所店長需分配好每位員工的工作任務，為她們打氣加油，提高她們的奮斗志氣。

2、在活動期間，美容師必須認真對待進店的每位顧客，不要給顧客留下一個不好的印象。

3、在活動結束后，記得整理一份這次促銷活動的總結，方便認清還有哪些不足的地方。

圣誕節(jié)做活動策劃方案篇三

1.通過本次的圣誕節(jié)活動，讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。

2.讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會中體驗過新年的快樂，增添過新年的快樂氣氛。

3.幼兒通過參加假面舞會的表演，增強同伴與同伴之間的交流，培養(yǎng)幼兒的社交理能力。

1.蠟筆、鼓、面具。

2.《marrychrismas》背景音樂、《鈴兒響叮當》。

1.教師談話導入本次活動嗎，激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會”的興趣

（1）今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了，小朋友們想不想要參加呢？但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢？

（2）下面，我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具，小朋友們想不想試試呢？

2.教師引導幼兒動手制作面具

（1）教師出示已經裁剪好了面具，露出眼睛并將繩子系好，引導幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

（2）面具制作好了之后，教師引導幼兒自己帶上已經制作完成的面具，開著火車去參加假面舞會。

3.教師播放圣誕節(jié)音樂《marrychristmas》，引導幼兒載歌載舞，開展假面舞會

（1）教師和另一名教師示范假面舞會應該怎么玩，戴著面具跳舞，教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法，引導幼兒尋找自己的小伙伴跟學。

（2）在這次圣誕節(jié)活動中，幼兒和幼兒之間隨著音樂快樂的舞蹈，快樂的交流。

（3）舞會結束之后，教師引導幼兒觀看各個國家過圣誕節(jié)的視頻或者照片。

一起歌唱《鈴兒響叮當》，感受圣誕節(jié)的歡樂節(jié)奏。

圣誕節(jié)做活動策劃方案篇四

快樂的圣誕節(jié)

1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

2.體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3.勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4.訓練觀察能力及動手的靈活性。

1.裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2.大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智力錦盒一個，內裝若干智力題卡片。

3.即時貼剪成 “紅色圓形” “黃色半月形” “綠色小松樹形”，發(fā)給幼兒每人一套。即時貼剪成 “紅色三角形” “粉色五瓣花” “綠色半圓形”，發(fā)給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

（一）活動導入

1.教師開場

圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。

2.示范講解“尋寶”玩法

出示范例，請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀？什么顏色？（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”）

老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞。

3.家長也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

4.幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會——圣誕快樂（互動舞蹈）

幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

（三）智多星游戲

1.教師出示智力錦盒。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內容（如謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……）來表演，做對了，老師會獎勵你一個小獎品。

2.“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

（四）欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1.教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的？圣誕老人是怎么來的嗎？

2.下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

（旁白—教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長），他又冷、又渴、又餓。<乞丐穿著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）<富人、窮人出場>。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐（艱難的站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐（脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

（旁白）：慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。

（五）圣誕老人送禮物

1.教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個人許個愿。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2.噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3.圣誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4.幼兒說號碼選禮物。

（六）自助餐

幼兒拿著心愛的禮物，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著節(jié)日的快樂！