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三八紅旗手事跡材料篇一
武xx,中共黨員,現(xiàn)任xx社區(qū)黨委書記、居委會主任。她從事社區(qū)工作18年來,以實干、能干、肯干的責任精神,恪盡職守、竭誠奉獻,一身正氣。用實際行動踐行了全心全意為人民服務的宗旨,贏得了社區(qū)居民的好評。
她利用業(yè)余休息時間連續(xù)四年為單親家庭的`子女和xx班學生義務織毛和披肩,組織成立社區(qū)愛心編織隊,帶領編織隊姐妹們開展了贈帽子、愛心義賣等多項服務居民的活動。不僅如此,她還每周定期到xx小學義務教學生們編織,為保護、傳承、發(fā)展這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做出貢獻。先后獲得xx市巾幗建功標兵、市級三八紅旗手等榮譽稱號,展現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的責任擔當。
三八紅旗手事跡材料篇二
xx年榮獲全國三八紅旗手榮譽的xxx現(xiàn)任海淀區(qū)中關村第一小學校長。xxx校長從事教育工作28年,始終全身心投入到教育教學實踐和研究中。做有理想的教育實踐者一直是不懈的追求。眼界高遠,師德高尚,公道正派,積極創(chuàng)新,勤于思考,注重研究,專業(yè)素養(yǎng)豐厚、實踐經(jīng)驗豐富,具有濃厚的親和謙和開放的情懷,深受師生和家長的欽佩和擁戴。具備獨特的教育思想和超前辦學理念,引領著一批批教師成長,培養(yǎng)了一大批品學兼優(yōu)的學生,學校健康發(fā)展,學校教育水平、辦學質(zhì)量和品牌效能不斷提升。
中關村第一小學是傳統(tǒng)名校。xxx校長上任后,如何突破學校發(fā)展的高原效應,引領學校再發(fā)展成為面臨的首要問題?;谌说陌l(fā)展學說理論,大膽提出“自主發(fā)展主動適應做最好的我”的辦學理念,通過激發(fā)員工的內(nèi)在動力,走出學校內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展的自主成長之路。xxx校長確立了“立足北京、輻射全國、走向世界”的學校發(fā)展共同愿景,制定了學校20xx發(fā)展綱要和行動綱領,形成了較為成熟的5i自我內(nèi)涵界定,建立了以3d法則為核心的動力體系,形成了“我對自己負責,我和同伴進步,我為學校增光”的`行動跟進,構建了以促進人的自主發(fā)展為特色的組織文化。打破以往管理模式,變革組織管理機構,成立了三個中心:教師專業(yè)發(fā)展研修中心、校本課程研究中心、學生成長服務中心,為每一位教師和學生的自主發(fā)展提供了全方位的資源支持和個性化的服務,將學生成長、教師發(fā)展及學校整體提升有機融合,使師生成為自我規(guī)劃、主動發(fā)展和體驗成功的主人。
新課程改革實施7年來,xxx校長帶領教師團隊進行了20余項國際、國內(nèi)的科研課題研究。其中創(chuàng)新性地提出并開展“自主教學”的實踐研究并取得了初步成果。澄清了“以學定教,學以促教,教學相長”的“教”與“學”的關系,提出了“三講”、“三不講”的課堂基本教學原則和“四個一”的基本要求,即關注每一天的課堂教學質(zhì)量,關注每一個學科的課堂教學常規(guī)的建立,關注每一名學生習慣的培養(yǎng),關注每一名學生學業(yè)質(zhì)量的提高。
目前,“自主教學”研究漸成體系,以“自主教學”為主要特征的創(chuàng)新課堂變得越來越清晰,形成了較為成熟的“自主教學”基本策略和“增值評價”、“學業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”、“學困生導師制”等方法保障。在大量實踐基礎上,提煉出中關村第一小學“自主教學”系列學科理念,并由此延伸為自主品悟語文課堂教學、自主體驗數(shù)學課堂教學、自主交流英語課堂教學、自主探究科學課堂教學等。
xxx校長構建了具有中關村第一小學特點的“教、學、研、協(xié)”同期互動式的校本教研模式,實現(xiàn)了教學、學習、研究、協(xié)作的互相促進與共同發(fā)展。同時,根據(jù)每位教師的實際情況,搭建不同發(fā)展層面教師的成長支架,即入門期、成長期、成熟期和巔峰期教師的發(fā)展規(guī)劃,從而幫助每位教師找到起點和相應的支持幫助。
在構建優(yōu)秀教師團隊過程中,xxx校長一直關注教師的精神追求和人格修養(yǎng)的塑造,通過項目管理、菜單式服務、互動式培訓帶領教師們開展多層面的教學研究,“說出我的教學故事”、“教師論壇”、“名師講堂”、“閱讀工程”、“外派留學”、“伙伴互助行動計劃”、“1+x教師培訓計劃”以及“nbc協(xié)同網(wǎng)絡建設”等使教師們的眼界更加開放,教學內(nèi)容更加豐富?!皢栴}記錄單”、“課堂觀察表”、“學業(yè)質(zhì)量跟蹤冊”等幫助教師們更全面、快捷地了解每名學生的學業(yè)成長情況,及時采取措施幫助每一名學生在原有基礎上有更大提高。多年的努力造就了中關村第一小學優(yōu)秀教師團隊,市區(qū)學區(qū)學科帶頭人、骨干教師比例占到全體教師的51.6%。
三八紅旗手事跡材料篇三
xxx踏入稅務戰(zhàn)線21年來,作為全國文明單位的一員,以“弘揚奉獻立足崗位創(chuàng)優(yōu)”為行動指南,始終堅持盡責以“情”、善思以“行”、成事以“先”、省身以“嚴”,將平凡詮釋成奉獻,將平凡升華成追求,埋頭苦干和默默奉獻,保證了各項工作有條不紊、高效有序地進行。2005年、2006年分別獲安順市國家稅務局、安順直屬機關工委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號,獲公務員年度考核嘉獎2次,公務員年度考核記三等功1次,2016年獲中共安順市委宣傳部、講師團授予“全市優(yōu)秀宣講員”稱號。
用勤奮學習展現(xiàn)人生追求。
1995年,21歲的xx從xx大學漢語言文學專業(yè)畢業(yè)后參加稅收工作,成為了稅務戰(zhàn)線上的一名新兵。她先后在原安順市國稅局華西稅務所、辦公室、雙堡分局、安順市國稅局辦公室、人事科工作。2009年,晉升為人事科副科長,2016年被選為機關婦委會主任。無論在哪個崗位,針對自身專業(yè)知識欠缺、實踐經(jīng)驗不足等問題,她堅持干一行、學一行、專一行、精一行,充分利用工作的閑暇,虛心向領導和同志們學習請教,使自己能較快地投入到各項工作中去。為發(fā)揮好自己專業(yè)特長的同時勝任稅收工作,2002年考入省委黨校經(jīng)濟學專業(yè)并在結業(yè)時獲優(yōu)秀賞稱號。工作中,注重學用結合,根據(jù)工作需要不斷提升文字撰寫和語言表達能力,使自己無論工作部署或匯報中,思維敏捷,主次分明,表述清晰,邏輯性強,近年來在《xx國稅研究》等刊物發(fā)表調(diào)研多篇文章。同時,加強人事業(yè)務學習,通過選拔考試進入xx省國稅局、國家稅務總局人事人才庫。
用踏實工作詮釋生命價值。
對于被同事稱作“工作狂”的xx來說,生命的價值,就在于不斷地工作?!皬牟蛔尮ぷ鬟^夜”,是她這這么多年來堅守的信念和底線。工作中,本著發(fā)展創(chuàng)新的觀念去思考問題,以積極的、認真負責的態(tài)度履行職責,能較快、較好領會上級意圖,獨當一面的開展工作。對待工作,一絲不茍,對待困難和問題,不推諉,不回避,以身作則,率先垂范。勤于思考,不斷創(chuàng)新,在市國稅局辦公室文字把握、人事管理改革和數(shù)字人事推行工作中成績明顯,多次得到上級表揚,得到領導的信任和同志的`贊許。在婦委會工作中,思路清晰,認真負責,踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,為全局婦女同志搞好服務。組織干部志愿服務隊和婦女志愿服務隊,積極推進全市國稅系統(tǒng)家庭美德教育活動,開設幸?;橐黾佑驼?、婦女維權服務崗、志愿服務崗,每年六一、春節(jié)等到扶貧點、殘疾兒童之家等進行慰問。組織婦女同志定期體檢,關心、慰問生病、困難職工。積極配合機關黨辦抓好每一期“道德講堂”活動,使安順市國稅系統(tǒng)“道德講堂”成為當?shù)仄放?。積極開展全市“兩學一做”知識競賽及活動宣傳拓展等,推進“兩學一做”在安順國稅出成效。組織參加xx省婦聯(lián)組織的廣場舞大賽并獲二等獎,開展干部戶外拓展、支部交流、婦女同志健康講座、瑜珈、健身操、廣播體操等多項活動等。帶領全局婦女干部建設最美家庭工作室等,多管齊下,積極傳播優(yōu)秀家風家訓,推進全市國稅系統(tǒng)各具特色的家風家訓活動開展,營造了國稅系統(tǒng)良好氛圍。被授予安順市“十佳“家風示范基地,并代表安順機關單位在xx省家風建設現(xiàn)場推進會中向來自全省各級100余位觀摩領導進行展示。
用愛心生活丈量人生寬度。
二十余年稅收生涯,她始終保持優(yōu)良的工作作風和職業(yè)道德,牢牢把握“準、實、細、嚴”四字標準,以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶領科室人員和婦委會同志做好人事和服務工作。特別作為國稅局干部之家的同志,平時同志們有什么事主動幫忙,全市國稅系統(tǒng)無論誰問到各項人事政策,都耐心答復。積極投身公益事業(yè),2008年雪凝災害,不顧安危,與領導一起到各縣區(qū)國稅局慰問。每年“六一”、春節(jié)等節(jié)日,除了組織和參與單位活動外,還發(fā)動身邊好友、親戚、孩子一起慰問孤殘兒童,為孩子衣物、送食物、送愛心。對待家庭盡職盡責,孝順老人。她父親長期臥病在床,母親身體病弱,家庭的重擔落在她瘦弱的肩上,她憑著對家庭有愛,默默地承擔起孝敬父母、撫養(yǎng)孩子的重任,為構建一個夫孝妻賢的和諧家庭做出應有的貢獻,也贏得丈夫孩子與鄰里社區(qū)的贊譽。
三八紅旗手事跡材料篇四
她于xxxx年畢業(yè)于xx,分配到我校從事歷史教學任務,并擔任班主任管理班級事務。在教學中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術,練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能,工作成績顯著。她深感所學知識不足,便報考了內(nèi)蒙古民族大學,利用業(yè)余時間自學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎;近年來取得的主要成就:
在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔布置給她的任務,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。在教學中采取理論實踐相結合的方法,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學中不照本宣科,對教材進行處理后講解給學生,課件制作符合教學過程的要求,耐心細致解答學生疑問,取得一定的教學效果,并且超額完成了教學工作量。自從投入教育事業(yè)以來,在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,曾榮獲xx“兩基達標先進個人”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“先進班主任”;所帶的班級xx班、xx班曾榮獲“xx先進班集體”;在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎。
她所帶班級104班、126班多次被評為xx先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時,關心學生的生活情況,設身處地為學生著想,盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生,曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫(yī)院就診,讓家長放心,讓學生舒心。能注重學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),不僅僅強調(diào)學習,在她的鼓勵和指導下,學生積極參與學校各項活動比賽,并獲得了較好的`成績。
王麗同志積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學的研究,優(yōu)秀班集體建設的研究,所撰寫的論文,《談幾種新的歷史教學方法》、《歷史教學中如何培養(yǎng)學生的空間概念》榮獲國家級一等獎。
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。
作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學風格,這是一個教師成熟的標志。她要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。
三八紅旗手事跡材料篇五
寇潤利,女,1983年11月22日出生,中共黨員,大學本科學歷,一級教師。畢業(yè)后分配到淳化縣最偏遠的山區(qū)小學固賢小學,六年后調(diào)任方里中心小學??軡櫪蠋煆慕淌嗄陙?,一直擔任著語文教學和班主任工作,兼任語文教研組長、學校教育主任。不論是什么崗位上,她都能靜下心來,做好本職工作。干一行,愛一行。工作中,業(yè)務過硬,敢于創(chuàng)新,默默奉獻,不求回報,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,憑著強烈的責任心、堅定的事業(yè)心、強烈的進取心,淡泊名利,恪盡職守,腳踏實地,在教書和育人兩方面均取得了優(yōu)異成績,受到校領導、廣大師生及學生家長的一致贊譽。
一、熱愛教育事業(yè),不斷提高自身思想素質(zhì)。
參加工作以來,寇潤利同志始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中,熟練掌握有關教育規(guī)律和工作程序,時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神,多年如一日,視使命為生命,嚴格約束自己,不計名利,把心掏給學生,掏給家長,自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,忠誠于黨的教育事業(yè),全身心的投入到教育教學工作中去,是她對自己工作的基本要求。她時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,熱愛學生、團結同志,認真執(zhí)行黨的教育方針政策,無私奉獻,愛崗敬業(yè),誠懇待人,踏實辦事,嚴以律己,甘為人梯,受到了老師和學生的一致好評,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守,模范履行教師職責。
寇潤利同志在自己的崗位上,十幾年如一日,不怕艱難,好學上進,用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
科研課題這種事情,對于能力高經(jīng)驗豐富的老教師來說,研究起來都是相當有困難的,更別說一個年輕老師。20xx年,寇潤利老師還只是一個教研組長,工作8年,職稱是最低級。從哪個方面來說,主持課題跟他都不沾邊。接到任務她也無從下手,但她從來不會輕易對什么事情說“不行”。盡管她對于這個事情一無所知。學習請教成了她主要任務,那一段時間她翻書、上網(wǎng)、查資料。教研室教研員李新軍老師是她初中的恩師,這次恩師給了她理論指導,同時給她精神支持。理清思路后,她開始著手研究。
兩年后,20xx年,市級科研課題要結題了,課題報告對于她這個畢業(yè)于中等師范的的老師來說是相當有難度的。她白天上課批改作業(yè),晚上加班寫報告,辦公桌床上到處放的都是她翻閱的書本資料,說夜以繼日廢寢忘食一點都不夸張,同事們總是開玩笑的說,“怎么看你天天爬在電腦跟前?!本褪沁@樣,一份高標準的課題研究報告出爐了。在結題會上,得到了市級領導的一致贊譽:這樣專業(yè)的研究報告是在所有評審課題中很少見到的。這份報告后來推薦到省上參加成果比賽。這個課題也被推薦立項成為省級課題。
再兩年后,20xx年,在領導支持下,在她的帶領下,這個淳化縣迄今為止第一個省級課題終于成功結題,填補了一項空白,成為一個里程碑。后來有很多人問她,這樣費神竭力看來也沒什么好處呀,什么讓你這樣堅持的。她是這樣說的:對每一件事情都認真這是習慣,當這種習慣一旦養(yǎng)成,不管辛苦努力后有沒有好處都會去做。
這只是她教師生涯的一段成長經(jīng)歷?,F(xiàn)在的她,做事干練穩(wěn)重,為人謙和,得到領導同事學生家長的一致好評。20xx年,方里學區(qū)成立了“潤利教科研工作室”,這也是淳化縣成立的第一個個人工作室。以后,她會帶著一貫的認真好學的態(tài)度,積極向上的性格,努力實現(xiàn)自己的青春夢想!
三、對學生用心用情,愛生如子。
對待學生,寇潤利同志甘灑熱血,始終保持誠摯的愛心,傾注滿腔熱情。多年來,她所帶的班級大多數(shù)孩子都是留守兒童,學生思想狀況復雜且脆弱,成績兩級分化嚴重,但是多年來,她始終堅持一個信念,即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生,寇潤利老師對他們付出的關愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。她從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會,真正做到了“潤物細無聲”。
四、立足本職,兢兢業(yè)業(yè)。
寇潤利同志從教十幾年來,她從來沒有間斷過學習,每年的暑期培訓沒有老師主動參加,而她,主動要求學習,每年暑假都要參加好幾個項目學習,從專業(yè)知識到信息技術、心里輔導教育。平時網(wǎng)絡培訓更是專心學習,從來不走過場。正因此,她在教育教學上進行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學經(jīng)驗,始終是學校業(yè)務上的骨干,學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力,寇潤利同志連續(xù)幾年受到政府嘉獎。20xx-20xx年連年被評為“淳化縣優(yōu)秀教師”。20xx年被評為“淳化縣教學能手”并獲得一等獎。20xx年被評為市級骨干教師、省級優(yōu)秀班主任。20xx年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年淳化縣課題研究突出貢獻獎、校本研修先進個人。同年被評為《淳化教育》名師風采封底人物。20xx年被淳化縣縣委縣政府授予“淳化縣師德標兵”。
同年參加國培計劃“骨干教師能力提升”培訓,在西安文理學院做專題報告。20xx年高效課堂先進個人,在淳化縣高效課堂推進會代表學校發(fā)言。20xx年成立“潤利教科研工作室”。《小學語文綜合性學習研究》《綜合性學習與作文教學結合》《農(nóng)村小學生課外閱讀》等二十幾篇論文在國家、省、市、縣級刊物上發(fā)表。多次承擔淳化縣送教下鄉(xiāng)活動示范課,多次承擔市級縣級研討活動公開課。
多年的工作實踐中,寇潤利老師一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實實,認認真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活強者。
三八紅旗手事跡材料篇六
政治上嚴格要求自己,認真學習黨的方針政策、路線綱領,學習馬列主義、毛澤東思想,不斷提高思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),思想上、行動上與黨組織保持高度一致,時刻不忘“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的時代責任,立足本職工作,努力學習,善于思考和總結,并在實踐中綜合運用,政治立場堅定。不斷激勵自己,立足于崗位干好本職工作,多一點謙虛,少一點盛氣;多一點自勵,少一點自負;多一點奉獻,少一點報怨。有榮辱不驚的心理素質(zhì)、百折不撓的堅強意志和樂觀向上的精神狀態(tài),時刻關心國內(nèi)外政治時事,愛黨、愛國、愛人民,愛家鄉(xiāng)。
進入xxx以來主要從事的是xxxx工作,剛開始接觸這項工作,有很多問題不了解,甚至對一些工作上的.專業(yè)名詞都還不熟悉,遇到這種情況,本人虛心的向其他同事請教,依靠各位領導的指導,以及自身認真的學習,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。今年x月份以來,本人開始接觸xxxx黨委工作,在做好局里經(jīng)xx股工作的基礎上,還要兼任黨委秘書工作,剛開始壓力很大,但在組織和領導的指導和幫助下,我通過一段時間的加班加點,以飽滿的熱情、務實的作風、高度的事業(yè)心和責任感投入到工作中,并取得了一定的成效??梢哉f在經(jīng)貿(mào)局工作以來,本人刻苦鉆研業(yè)務知識和專業(yè)技能,較好的完成了組織和領導交辦的任務,自身的業(yè)務水平不斷提高。從而也養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和作風,為更好的做好各項工作積累了更多的知識和經(jīng)驗。
自擔任xxx黨委秘書和xxx股負責人以來,對工作愛崗敬業(yè)積極進取,求真務實,兢兢業(yè)業(yè),勤于學習,刻苦鉆研,謙虛謹慎,無論是在配合全局工作時還是獨立負責部門工作中,都能發(fā)揮自身的優(yōu)勢,較好地完成各項業(yè)務任務。堅持高標準嚴格要求自己,腳踏實地,認真負責,扎實努力,勇于創(chuàng)新,一心撲在工作上,具有較烈的事業(yè)心和高度的工作責任感。參加工作以來,本人身兼多職,卻從不言苦言累,經(jīng)常加班加點做好本職工作,始終以飽滿的熱情、務實的作風、高度的事業(yè)心和責任感,貫徹落實各項規(guī)章制度,較好地履行工作職責,取得一定成績。在工作中,我認為首先應該認清角色,擺正位置,抓重點抓難點,切實履行好工作職責。始終堅持“一個原則”、“兩大主題”、“三個提高”。即:“一個原則”就是上為領導分憂,下為基層服務,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點?!皟纱笾黝}”就是圍繞我縣工業(yè)改革與發(fā)展兩大主題,突出基礎管理建設和業(yè)務素質(zhì)建設?!叭齻€提高”就是提高辦事效益、提高數(shù)據(jù)準確、提高工作質(zhì)量。
在局領導和同志們的大力支持和通力協(xié)作下,本人思想上不斷進步、業(yè)務上努力學習,工作中嚴格要求,使自已在一年多的時間里能較好的完成各項業(yè)務和領導交辦的工作,年度考評被評為優(yōu)秀等級,我決心以后將更加的認真做好本職業(yè)務工作,以更優(yōu)異的成績來報答領導的信任、組織的關心、同事的愛戴。
三八紅旗手事跡材料篇七
當理想成真時,作為一位普通的山區(qū)教師,我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾,以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務實的作風,為山區(qū)教育奉獻自我,贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
一、提高素質(zhì)、強化思想。
自參加工作以來,我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標,自我加壓。一是堅持政治理論學習。理論是行動的先導,結合工作實際,我認真學習了鄧小平理論,“三個代表”重要思想,堅持學習《教師法》、《中小學教師忌語忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范“十不準”》等,力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表,工作中事事嚴格要求自己,自覺遵守紀律,規(guī)范自己的言行。大事講原則,小事講風格,關愛學生,以情感人,以理服人。
二、改革創(chuàng)新求活力。
“我要做一個努力的老師?!薄拔乙ψ鲆粋€稱職的老師?!边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話,我是這樣說的,也是這樣做的。隨著課改的深入,不努力學習新的課程理念,跟不上教育的新形式,勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師,我每學期大量訂閱教育教學雜志,隨時了解教育改革的新動向,捕捉教學發(fā)展的新信息,掌握教學課改的新方法,擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法,讓“啟發(fā)式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發(fā)展等理念走進課堂。
三、默默奉獻,燃燒生命。
現(xiàn)今社會物欲橫流,當許多老師不安于現(xiàn)狀,拉關系為調(diào)動工作而忙碌時,我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶,并打算扎根山區(qū)教育,默默的奉獻一生?!笆侨司鸵畛鰝€人樣兒,是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。
為此,我總是克服家庭的種種困難,心中裝著學生,裝著教學。父親身患絕癥,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手術,我只能利用暑假時間;侄女要結婚,我請求她把婚期定在休息日……多年來,在工作中盡量不請假已成了我的習慣,在學校里默默工作也成了我的習慣。
幾年來,我注重研究教學的工作思路,抓重點帶一般,抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法,推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長,我的工作不等不靠,大膽組織開展學生第二課堂活動,并把青年教師培養(yǎng)為“學科帶頭人”的工作作為重點之一來抓,為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員,我注重了解學校女教師的疾苦、愿望,傾聽女教師的呼聲,幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。
“一份耕耘,一份收獲”,我的勞動喜獲豐收,參加工作八年來,我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”。20xx年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎,20xx年5月被評為市級“語文學科優(yōu)秀教師”。
四、與時俱進不停息。
時代在進步,教育在發(fā)展。作為一名教師,在思想上、行動上,尤其是在教學工作上,必須與時俱進,我清楚地意識到這一點。因此,在xx年中文專科畢業(yè)后,我又克服困難參加了中文本科的自修學習,并于20xx年6月畢業(yè)于湖北大學。21世紀是信息技術的高科技時代,不學電腦將會成為新的“文盲”。
所以,工作以來,我陸續(xù)參加了信息技術的初級、高級培訓。20xx年7月,暑假伊始,我又主動報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來教育”的培訓學習,力求使信息技術在教學上的應用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高,加上教學手段的多樣性、新穎性,我的課堂教學深受師生歡迎,期末考試,我所教學科的班級成績總在前茅。
成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我前進的動力,我將永遠以一團激情之火,投身于教育教學工作之中。
為了我一生無悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚。
三八紅旗手事跡材料篇八
李x紅同志于1995年畢業(yè)于烏盟師專,分配到我校從事歷史教學任務,并擔任班主任管理班級事務。在教學中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術,練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能,工作成績顯著。她深感所學知識不足,便報考了內(nèi)蒙古民族大學,利用業(yè)余時間自學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎;近年來取得的主要成就:
在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的`承擔布置給她的任務,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。在教學中采取理論實踐相結合的方法,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學中不照本宣科,對教材進行處理后講解給學生,課件制作符合教學過程的要求,耐心細致解答學生疑問,取得一定的教學效果,并且超額完成了教學工作量。自從投入教育事業(yè)以來,在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,曾榮獲烏拉蓋“兩基達標先進個人”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“先進班主任”;所帶的班級104班、126班曾榮獲“盟級先進班集體”;在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎。
她所帶班級104班、126班多次被評為盟級先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時,關心學生的生活情況,設身處地為學生著想,盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生,曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫(yī)院就診,讓家長放心,讓學生舒心。能注重學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),不僅僅強調(diào)學習,在她的鼓勵和指導下,學生積極參與學校各項活動比賽,并獲得了較好的成績。
三八紅旗手事跡材料篇九
,供大家參考。
xx同志于1993年參加工作以來,一直在省殘聯(lián)工作,先后在省殘疾人職業(yè)培訓中心和省殘聯(lián)辦公室、康復處、維權處工作過。多次獲省殘聯(lián)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進工作者表彰,多次獲公務員考核優(yōu)秀等次。任科級期間連續(xù)三年獲公務員考核優(yōu)秀等次晉級工資一次;任副處長期間連續(xù)三年獲公務員考核優(yōu)秀等次,獲三等功一次。還曾獲省直機關工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號、受省政府殘疾人工作委員會表彰(先進個人)。
在辦公室工作期間,做過文秘、機要、檔案、信息、統(tǒng)計等工作。她一手創(chuàng)建了制度完備、門類齊全、目錄完整的省一級綜合檔案室,改變了原來繩捆文件、沒一卷規(guī)范案卷的歷史。
x省實施<中華人民共和國殘疾人保障法>辦法》。保障法實施辦法送省法制辦掛政府網(wǎng)進行網(wǎng)上征求意見前全部六稿由我一人完成。信訪方面,不畏懼纏訪、鬧訪,遇集體訪、重大信訪案件,她總在“第一線”。她還通過個人努力,商請xx省金正律師事務所每周三下午在省殘聯(lián)信訪接待室免費為殘疾人提供法律咨詢、法律援助等涉法服務,建立起律師參與涉法信訪接待工作制度。
每年都承擔了國家人才培訓任務,我省還是國家開展康復人才培養(yǎng)體制機制試點省份。
在任康復處處長期間,著重結合全省精準扶貧工作開展了殘疾人精準康復服務、殘疾兒童康復、殘疾預防等工作。我省、咸寧市、咸安區(qū)、通山縣是國家精準康復服務工作試點培育單位(全國只有9個省是試點單位),多次接受中國殘聯(lián)對精準康復工作的督導檢查,并受到好評。到2018年底,全省精準康復服務工作接受中殘聯(lián)對國家試點的督導檢查,獲良好評價。接受中殘聯(lián)組織的第三方核查,滿意率90.32%,排在全國前列;核心信息準確率達98.04%,排名全國第一。硚口、江夏、遠安、咸安成為國家殘疾預防綜合試驗區(qū)創(chuàng)建試點(全國只有6個省有4個縣市區(qū)是試點單位),并推動省政府出臺了《xx省殘疾預防行動計劃(2017—2020年)》。省康復中心、襄陽職院、咸寧衛(wèi)校、武漢麟潔是國家職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點單位,為全國殘疾人康復人才培養(yǎng)改革創(chuàng)造了不少經(jīng)驗。要著重說的是,2018年9月省政府出臺了《xx省殘疾兒童康復救助制度》,我省殘疾兒童康復工作由最初的一個搶救性康復項目發(fā)展到成為省政府為民辦實事工程、最后成為省政府的一個普惠、成熟的制度,這是一個重要標志。這項重要工作,xx同志一直參與其中,它凝聚了xx同志和其他從事康復工作的同志們無數(shù)的汗水和心血。
成績代表的是過去。xx同志今后將一如既往地懷揣一顆對黨的忠誠之心、對殘疾人的憐愛之心、對殘疾人事業(yè)的執(zhí)著之心,繼續(xù)為殘疾人事業(yè)奉獻自己的力量。
xx是閩西山區(qū)走出來的“佼佼者”,她自強不息,銳意進取,艱苦創(chuàng)業(yè)二十多年,從連城縣莒溪鎮(zhèn)一名普通的農(nóng)家女,成為閩西有名的柑桔推銷“皇后”,從搏擊商海的“弄潮兒”成為闖蕩西部事業(yè)有成的女企業(yè)家,在當?shù)貍鳛榧言挕8y能可貴的是,xx熱心公益事業(yè),真誠回報社會,近年來累計為公益事業(yè)、扶貧濟困捐款500多萬元。她先后被評為全國“三八”紅旗手、xx省勞動模范、xx省“杰出創(chuàng)業(yè)女性”、“省雙學雙比女能手”、省“巾幗建功文明經(jīng)營先進個人”、龍巖市首屆“十大杰出女性”等。
大山里的桔柑“推銷皇后”莒溪鎮(zhèn)是柑桔之鄉(xiāng),1986年春的一天,鎮(zhèn)柑桔場場長無意中對xx說起:“鎮(zhèn)里還有1萬多斤的柑桔等龍巖老板來買,但至今沒來,由于柑桔保管不好,開始爛了,非常著急?!闭f者無意聽者有心,她聽后一宿未合眼:我們?yōu)槭裁床蛔约喊迅探圻\到外地呢?說干就干,兩天后,她和她的妹妹從鎮(zhèn)柑桔場批來5噸蘆柑運往龍巖。不到三天時間,滿車的蘆柑銷售一空,凈賺600余元。由此xx成為莒溪推銷柑桔第一人。
嘗到甜頭的xx迅速出擊,拉起由叔叔、
弟弟。
妹妹。
妹夫等親朋好友組成的“集團軍”南征北戰(zhàn),在北京上海南京西安等20多個城市建立起柑桔銷售網(wǎng)點,不僅推銷莒溪鎮(zhèn)的柑桔,還到長汀上杭等周邊縣,甚至到廣西湖。
南等地收購柑桔,源源不斷地把柑桔銷往北方市場,xx成為閩西響當當?shù)母探弁其N“皇后”。
搏擊商海的“弄潮兒”后來,xx在莒溪鎮(zhèn)率先辦起紙箱廠和竹涼席加工廠,利用銷售柑桔建立起的銷售體系,產(chǎn)品打入上海、北京等地市場,吸收當?shù)貏诹?00多人就業(yè)。2000年西部迎來大開發(fā)...
三八紅旗手事跡材料篇十
##同志自1988年被分配到黃沙礦任職,兢兢業(yè)業(yè)工作20余年。堅持做到干一行,愛一行;愛一行,專一行。工作中,業(yè)務過硬,敢于創(chuàng)新,具有強烈的責任心,堅定的事業(yè)心,恒久的進取心。在做人和做事兩方面都取得了顯著的成績,受到領導和群眾的一致贊譽。
1.規(guī)范合同管理,提升項目執(zhí)行力。
##在工作中,本著維護集團的利益,嚴格按照法律規(guī)范和相關流程進行合同項目的管理工作。在工作中摸索出了一套符合本集團內(nèi)部的合同管理辦法。從合同的簽訂、履行、驗收等環(huán)節(jié)入手,嚴把合同管理大關,切實保證項目具有可行性、經(jīng)濟性、合法性和科學性。同時,力求規(guī)避風險,將風險控制在極小的范圍內(nèi)。全新的合同管理辦法,不僅有效規(guī)避了合同糾紛,而且極大的提高了合同項目的執(zhí)行能力。
2.創(chuàng)新服務管理,完善后勤保障力。
后勤作為生產(chǎn)過程中服務保障部門,在集團工作中占有極其顯著的地位。為了更好地保障生產(chǎn),服務生產(chǎn),促進生產(chǎn)。##在招待所的工作中勇于創(chuàng)新,積極探索行之有效的服務管理辦法。并且注重職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的宣傳與教育,凝聚團隊力量,使團隊在搶險救災過程中高效、的完成了保障工作。
3.深化現(xiàn)代化管理,加強企業(yè)競爭力。
為了加快落實科學發(fā)展觀,建立現(xiàn)代企業(yè)制度,促進企業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展。##負責指導進行黃沙礦現(xiàn)代化企業(yè)管理,深入實際,調(diào)查研究,挖掘項目,找課題,在黃沙礦現(xiàn)代化管理工作中做出了突出成績。許多現(xiàn)代化管理成果榮獲中國煤炭協(xié)會省、市、冀中能源、峰峰集團現(xiàn)代化管理成果獎。
##是新時代事業(yè)女性的典型代表,又是中國傳統(tǒng)儒雅的溫順婦女,她熱愛事業(yè),熱愛家庭,在她瀟灑的人生道路上,展示著新時代巾幗英豪的風采。
三八紅旗手事跡材料篇十一
本人__,女,生于年,年從事教育教學工作,本科學歷,小學一級教師。1998年教學以來擔任英語學科教學工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校五年級英語教師兼班主任。在從事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。
一、熱愛教育事業(yè),不斷提高自身思想素質(zhì)。
參加工作以來,我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學實踐之中,熟練掌握有關教育規(guī)律和工作程序,時刻懷著高度的自覺性、強烈的責任意識和無私的奉獻精神,多年如一日,視使命為生命,嚴格約束自己,不計名利,把心掏給學生,掏給家長,自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守,模范履行教師職責。
我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走,說起來容易,做起來難,堅持一時容易,但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重擔,擔任三年級的教學(包班——任教語文、數(shù)學、自然)。
2009年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學校面臨師資緊張,英語教學崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠,丈夫在外地工作等實際困難,義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下,這個班一躍成為優(yōu)秀班集體。
三、對學生用心用情,愛生如子。
對待學生,我甘灑熱血,始終保持誠摯的愛心,傾注滿腔熱情。多年來,我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體,學生思想狀況復雜且脆弱,成績兩級分化嚴重,但是多年來,她始終堅持一個信念,即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生,我對他們付出的關愛和精力遠遠超過優(yōu)秀的學生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會,真正做到了“潤物細無聲”。
09屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認識到問題的嚴重性,便對癥下藥,由自己和學生組成觀察小組,實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過學生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時候通過請他吃飯的方式,長時間與其進行溝通,通過心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力,功夫不負有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂觀的面對生活了?,F(xiàn)在他上了初中了,我仍時時刻刻分享他的酸甜苦辣。
07屆的李子翔同學,有著嚴重的智力障礙,屬于限制行為能力的學生,有時候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學生,我沒有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個母親那樣,三年里一直在生活上對他進行著無微不至的照顧和心理幫扶,爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時候,拉住我的手,久久不放開,眼噙熱淚,說:離開了這個班集體,離開了張老師,這孩子以后怎么過啊,真希望他永遠不畢業(yè),永遠在張老師的班里現(xiàn)在,我還時常打電話問候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
四、立足本職,兢兢業(yè)業(yè)。
我從教十余年來,一直擔任班主任工作。在教育教學上也進行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學經(jīng)驗,始終是學校業(yè)務上的骨干,英語學科教學上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎,多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學先進個人”,所帶班級全部被評為“先進班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課,所撰寫的教學方面的論文多次獲獎。
多年的工作實踐中,我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實實,認認真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣,用滿腔的熱情為教育事業(yè),奉獻著自己平凡而又光輝的一生。
三八紅旗手事跡材料篇十二
“誰說女子不如男,女兒自有豪氣在!”她滿懷著對稅收工作的熱愛與追求,用自己辛勤的汗水,譜寫動人的篇章,她把稅收事業(yè)視作自己崇高的職責和光榮的使命,奏響巾幗建功展英姿的最強音。她在平凡的崗位上以一流的業(yè)績譜寫了動人篇章,展現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的亮麗風采,用平凡書寫稅收人生,用忠誠鑄就稅收之魂。她是國家稅務總局xx省稅務局個人所得稅處處長xx。
成功始于熱愛!她是一個不服輸?shù)娜?,對于自己熱愛的稅收工作,總是不愿落在人后。正是這份“對質(zhì)量精益求精、對工作一絲不茍、對完美孜孜追求”的工匠精神,促使她的業(yè)務素質(zhì)在“實踐+學習”中快速、全面提升,并被同事們稱為全系統(tǒng)“資深業(yè)務專家”。
敬業(yè)基于擔當!她是一個愛創(chuàng)新敢擔當?shù)娜耍瑢ぷ髦杏龅降碾y題,總是想方設法攻克。敢于擔當?shù)娜?,會有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的情懷。作為一名黨員,她以“見紅旗就扛”的魄力開展工作,時刻保持逆水行舟的.壓力感和時不我待的緊迫感,做到“泰山壓頂不彎腰,越是艱險越向前”。
不忘初心,牢記使命,她是改革排頭兵!
在國地稅機構改革和個人所得稅制改革的大背景下,她以抓好個人所得稅改革工作、落實所得稅政策為重點,充分發(fā)揮改革排頭兵作用,不折不扣完成改革期間各項工作任務,推進個人所得稅改革工作在我省平穩(wěn)落地。20xx年10月至12月個稅改革過渡期政策申報期內(nèi),個人所得稅減稅約22.24億元,156萬稅改前的納稅人不再繳納個人所得稅。全省個稅改革工作得到稅務總局劉麗堅總審計師、省長王曉東、常務副省長黃楚平、省委常委爾肯江等部級領導肯定性批示6次、市廳級地方領導肯定性批示19次、縣團級地方領導肯定性批示32次。
履職盡責,傾心服務,她是個稅輔導員!
個人所得稅新政出臺后,她帶領全省積極開展納稅輔導工作,以視頻、專題會、座談會等形式,面向全省各級稅政、征管、信息中心、稅源管理、辦稅服務廳、12366等部門進行培訓,累計培訓350場次,累計培訓人員達3萬多人次。她帶領全省開展了形式多樣的稅收宣傳活動。通過xx稅務互聯(lián)網(wǎng)和微信公眾號等稅務官網(wǎng),xx日報、長江日報、楚天都市報、xx晚報等傳統(tǒng)媒體,xx衛(wèi)視、長江云、荊楚網(wǎng)、地鐵電視、xx廣播電臺等網(wǎng)絡渠道全面宣傳個稅新政。借助“兩會”,將專項附加扣除辦法、致納稅人的一封信等個稅宣傳資料提前發(fā)放到參會代表手中,她多次赴企業(yè)和機關單位宣傳輔導個稅新政,積極當好個稅輔導員,她的耐心解答和細心輔導收到納稅人廣泛好評。
三八紅旗手事跡材料篇十三
李志紅同志是我校一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可,為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán)境。
李志紅同志熱愛祖國,擁護黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學藝術,良好的師德及高尚的思想品質(zhì)得到了領導同志們的一致好評。她于1995年畢業(yè)于烏盟師專,分配到我校從事歷史教學任務,并擔任班主任管理班級事務。在教學中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術,練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進工作中的不足。她刻苦鉆研業(yè)務和教學技能,工作成績顯著。她深感所學知識不足,便報考了內(nèi)蒙古民族大學,利用業(yè)余時間自學,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),拿到了畢業(yè)證,為今后更好地工作打下了良好的基礎;近年來取得的主要成就:
1、扎實工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔布置給她的任務,并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績突出,工作成績顯著。在教學中采取理論實踐相結合的方法,注重學生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學中不照本宣科,對教材進行處理后講解給學生,課件制作符合教學過程的要求,耐心細致解答學生疑問,取得一定的教學效果,并且超額完成了教學工作量。自從投入教育事業(yè)以來,在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,曾榮獲烏拉蓋“兩基達標先進個人”、“先進教師”、“先進教育工作者”、“先進班主任”;所帶的班級104班、126班曾榮獲“盟級先進班集體”;在自治區(qū)教研室舉辦的課件制作比賽中榮獲二等獎。
2.擔任班主任工作成績顯著:
她所帶班級104班、126班多次被評為盟級先進班集體。在班級管理中她特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學生樹立好榜樣;做好學生的思想教育的同時,關心學生的生活情況,設身處地為學生著想,盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生,曾多次及時地護送突患疾病的學生上醫(yī)院就診,讓家長放心,讓學生舒心。能注重學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),不僅僅強調(diào)學習,在她的鼓勵和指導下,學生積極參與學校各項活動比賽,并獲得了較好的成績。
3.在教育科研方面:
李志紅同志積極參加了素質(zhì)教育研究;新課程探究教學的研究,優(yōu)秀班集體建設的研究,所撰寫的論文,《談幾種新的歷史教學方法》、《歷史教學中如何培養(yǎng)學生的空間概念》榮獲國家級一等獎。
4、生活中作風踏實,待人真誠。
在生活中她是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。
作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經(jīng)驗,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力形成自己的教學風格,這是一個教師成熟的標志。她要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現(xiàn)代教學理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。
三八紅旗手事跡材料篇十四
尊敬的各位公司領導,同志們:。
大家好,我叫石,xx市xx區(qū)人。我于20xx年進入國人xx公司工作,從一名普通員工做起,十多年來,我與公司一起成長,見證了公司的成長壯大,先后做過機工組長、線長、主任、生長調(diào)度、經(jīng)理。20xx年公司正式成立制造二部之后,我又擔任制造二部經(jīng)理至今。我管理的制造二部生產(chǎn)車間有員工x人,80%是女員工。該車間全體員工在生產(chǎn)一線工作,吃苦耐勞,團結奮進,在我的帶領下,大家同心同德,具有無私的奉獻精神,良好的職業(yè)道德,務實的工作作風,為公司的壯大和發(fā)展作出了不可磨滅的功績。全車間員工團結一心,愛崗敬業(yè),把車間的生產(chǎn)搞得紅紅火火,使公司的產(chǎn)品產(chǎn)量保持在同行業(yè)的先進水平,質(zhì)量一等一級品率達到100%,為公司創(chuàng)造了利潤,為社會創(chuàng)造了財富。今天,我能站在這里做演講,首先要感謝我的員工們,感謝她們對我工作的支持。同時感謝公司所有關心我、支持我的領導和同事們。下面,我就如何在本職崗位上履職盡責、干好本職工作,談一點體會:
結合工作實際,我認真學習了黨的路線、方針、政策及公司的各項規(guī)章制度,牢記公司使命任務和戰(zhàn)略發(fā)展目標,用先進的企業(yè)文化和管理理念有效開展工作。我深感工作中自己的文化素質(zhì)和綜合能力不夠,為了更有效的完成好公司的每一項任務,工作之余我閱讀了許多企業(yè)管理方面的書籍,購買了與企業(yè)管理相關的ppt培訓課程講座。通過堅持不懈地給自己充電,使我提高了各方面的素質(zhì),工作能力也進一步提高。雖然我學歷不高,但我深深懂得:現(xiàn)在社會是充滿競爭的社會,是終生學習的時代,只有通過不斷地學習,及時更新思想觀念,更新知識結構,才能勝任自己的崗位,才能有效地履行自己的工作職責。
在工作上,我能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔公司布置給我的各項任務,并盡力以最優(yōu)秀的標準來嚴格要求自己,要求員工,工作業(yè)績突出,成績顯著。
在擔任制造二部經(jīng)理這一年半的時間里,我本著一切為了公司發(fā)展的原則,經(jīng)常帶領員工加班加點,有時工作到深夜。我花了大量時間和精力深入車間,深入員工,和員工融洽關系,能及時掌握她們的思想、工作、生活等各方面狀況,并采取有效的措施開展工作。利用開會、學習等時間開展員工的思想教育,發(fā)揚公司優(yōu)良傳統(tǒng),抵制員工工作中的不良狀態(tài),嚴格要求她們遵守公司工作制度,并能很好地做到以身作則、言傳身教,給員工樹立好榜樣;做好員工的思想教育的同時,我還關心她們的生活情況,設身處地為員工解決困難,盡力解決她們在生活中遇到的問題。通過對全體員工的嚴格要求,工作中的自我鍛煉,我的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力等各方面素質(zhì)都得到了很大的提高。
平時工作中,我平易近人,對待工作認真負責,踏實勤奮,事業(yè)心和責任心強,體現(xiàn)出一名管理人員的先鋒模范作用。在生活中我是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志,與周圍同事的關系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。我經(jīng)常想,一個人最大的幸福是什么?以前有各種各樣的答案。現(xiàn)在,我終于找到了答案:一個人最大的幸福,是有工作的機會,并且能在工作中兢兢業(yè)業(yè)、建功立業(yè)。
業(yè)已興,路正長。面對未來,我充滿自信、充滿自豪、充滿渴望,我將在公司各級領導和同事們一如繼往的關心與支持下,加強制造二部車間的建設,為公司的持續(xù)性發(fā)展壯大而努力奮斗,為國人的經(jīng)濟發(fā)展作出新的、更大貢獻!
這種不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則,耐心細致的工作作風,持之以恒的奉獻精神,傾入社區(qū)工作的滿腔熱情,深深打動著每一個社區(qū)骨干,也深受黨員、群眾的好評。