讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

秘密日記讀后感篇一

段立欣的《曹操的秘密日記》，幽默、夸張的描寫(xiě)了曹操的一系列好玩、有趣的校園和家庭故事。光是故事里的主人公就讓本書(shū)充滿了趣味性，如：曹操、哈哈哈、大狼，聽(tīng)到這些名字，是不是就很想讀下去了呢！

每周三是五（1）班曹操他們的英語(yǔ)課，他的英語(yǔ)不是很好，最討厭過(guò)星期三。開(kāi)始不喜歡外教老師angel，但angel老師講課帶圖片和道具的方式很有趣味，使他漸漸對(duì)英語(yǔ)有了興趣，成績(jī)很快有了提高，也不害怕每周三的英語(yǔ)課了，并且和angel老師建立了很深的感情，他夢(mèng)想著長(zhǎng)大后自己也成為一名外教老師，去美國(guó)教小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。

大狼說(shuō)翻臉就翻臉。暑假我們剛幫他一起制服了“伏地魔”，現(xiàn)在他好像是被僵尸吃了腦子一樣，把暑假時(shí)候我們的探險(xiǎn)、我們的友誼和那些熱氣騰騰的老玉米全忘記了。哈，是因?yàn)椴懿贀屃舜罄堑娘L(fēng)頭，成為本學(xué)期第一名被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的學(xué)生。

《曹操的秘密日記》中，有讓孩子們著迷的東西，雖然有些夸張，但是許許多多的事情就像發(fā)生在每個(gè)孩子身上一樣，書(shū)里面非富的結(jié)合了小學(xué)生熟悉而又喜歡的現(xiàn)代元素。“伏地魔”、“僵尸”等等這些詞哪個(gè)不是讓孩子們動(dòng)之以情的呢？再加上生動(dòng)、有趣的漫畫(huà)，不光讓孩子們喜歡，讓連大人也會(huì)愛(ài)不釋手。

秘密日記讀后感篇二

拿起深埋地底的鑰匙，插進(jìn)隱藏著的門鎖，輕輕推開(kāi)面前的門，便進(jìn)入到一個(gè)充滿神秘的自由天地。

瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐，她既沒(méi)有繼承母親的美麗，又沒(méi)有繼承母親的好脾氣，可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐，竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂(lè)、自信的陽(yáng)光少年！這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡，是秘密花園的魔法。。

在花園里，三個(gè)少年一起奔跑歡笑，他們打開(kāi)的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內(nèi)心之門；他們走出的其實(shí)是自我封閉的內(nèi)心世界；他們修整的其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行；他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長(zhǎng)的希望種子?；▓@里，陽(yáng)光普照，樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒歡唱，看??！水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽，貪婪地吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。瞧??！鳥(niǎo)兒開(kāi)始搭窩了，正在尋覓著合適的材料。哦，樹(shù)下，科林終于站起來(lái)了，一股神奇的力量在扶著他、鼓勵(lì)他！

被陽(yáng)光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空，地上飛來(lái)滾去，被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿好奇、獲得力量的花園，在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理，一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。

讓我們一起閱讀這本書(shū)吧！一起打開(kāi)常春藤后面的那扇門，一起打開(kāi)心底的那扇門！

秘密花園》是一部關(guān)于“魔法”的故事，這里的魔法不是指各種咒語(yǔ)，而是大自然魔法。

不管是瑪麗、科林的成長(zhǎng)，還是克雷文先生的“重生”，都是基于大自然的力量。

而迪康，這個(gè)荒原之子正是自然力量的完美體現(xiàn)。他身體強(qiáng)壯，性格開(kāi)朗，有著豐富的動(dòng)植物知識(shí)，并且可以和小動(dòng)物們進(jìn)行交流。

正是在他的影響下，瑪麗和科林才從生命的陰霾中走出來(lái)，走進(jìn)了美麗的大自然。清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，繽紛的鮮花，蔥郁的草木裝扮他們的青春，讓他們的生活綻放出了前所未有的快樂(lè)和活力。

閱讀這個(gè)故事，你可以和小主人公們一起迎接春天的到來(lái)，和春風(fēng)一起舞蹈，和鳥(niǎo)兒一起歌唱……塵封了十年的秘密花園因?yàn)楹⒆觽兊恼樟蠌某了行褋?lái)，而讀完了故事的你也一定可以在心里開(kāi)辟出一座屬于自己的秘密花園。那里一定是百花齊放，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。

瑪麗是一個(gè)固執(zhí)而傲慢的女孩，因?yàn)楦改溉ナ?，她變得非常孤?dú)。她去了她叔叔的莊園，大家都不喜歡她，她變得更加孤獨(dú)。只有活潑開(kāi)朗的女孩瑪莎一步一步打開(kāi)了自己孤獨(dú)的心。她把瑪麗變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，也把瑪莎的弟弟迪肯變成了一個(gè)愛(ài)小動(dòng)物的男孩。小動(dòng)物離他很近，他的樂(lè)于助人也感染了瑪麗。不經(jīng)意間，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被封鎖了十年的秘密花園，并和迪肯一起秘密改變了秘密花園。他們?cè)诿孛芑▓@里除草和種花.他們每天都很忙。在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，瑪麗聽(tīng)到莊園里有哭聲。她終于找到了一個(gè)哭泣的房間。房間里躺著一個(gè)臉色蒼白的男孩。原來(lái)他是瑪麗的表妹——科林。他們一起聊天，科林漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。瑪麗告訴科林的秘密花園，他們一起去了秘密花園?？屏衷诨▓@里享受陽(yáng)光、新鮮自由的空氣、花草和小動(dòng)物，瑪麗、科林和桑迪。科林身上發(fā)生了魔法，他能夠站起來(lái)，這讓朋友們很興奮，很開(kāi)心。我期待克雷文叔叔回來(lái)后，我會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)這一切。

秘密日記讀后感篇三

大家都知道，干凡事都要努力，要認(rèn)真對(duì)待，不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈，努力拼搏才一定會(huì)成功。

寫(xiě)日記，也是同一個(gè)道理，雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，往往有很多人無(wú)法堅(jiān)持下來(lái)。不管寫(xiě)得好不好，都會(huì)半途而廢。另外，那些能堅(jiān)持下來(lái)的人才會(huì)真正成功。今天，我總算看完了《曹操的秘密日記》，而且，還令我大有感悟。

除了道理，書(shū)中的文采和日記里的寫(xiě)作手法也大大吸引了我。老師曾說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文，一個(gè)好的題目就等于成功了一半。一開(kāi)始，我一看見(jiàn)這本書(shū)的題目就大大驚訝，也誤以為這是一本關(guān)于古代戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)。因?yàn)椋安懿佟笔菍④妬?lái)的嘛，加上“秘密日記”肯定是寫(xiě)著如何打敗對(duì)手的重大策略的啊。直到買回了這本書(shū)，答案才水落石出，這就是一個(gè)叫曹操的小孩的再平常不過(guò)的日記罷了。

每一篇日記雖然簡(jiǎn)短，但讓我們很輕松地明白了日記中的意思，今天寫(xiě)什么，明天寫(xiě)什么。從曹操的日記中，我還了解到了他的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的國(guó)旗手；他是一個(gè)有目標(biāo)，會(huì)追求自己的理想的孩子；他很樂(lè)觀，不輕易放棄；他喜歡助人為樂(lè)，還幫助了一名老奶奶找回了她丟失的狗，老奶奶為了感激曹操，還帶曹操去了他夢(mèng)寐以求的地方：“國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)訓(xùn)練地”。他的理想不正是想當(dāng)一名國(guó)旗手的嗎？所以，我為他離自己的夢(mèng)想又靠近了一點(diǎn)而感到開(kāi)心。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是，不能光說(shuō)不做。要為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持，努力，奮斗。

說(shuō)回日記這方面，我真得覺(jué)得我都比不上曹操，頓時(shí)十分慚愧。記得，上學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候，老師就要讓我們每天都寫(xiě)一篇“每日一得”（日記）。但后面，由于時(shí)間的緊迫關(guān)系，我們很少再寫(xiě)，最后，幾乎沒(méi)有寫(xiě)了。于是，我開(kāi)始自己寫(xiě)起了日記來(lái)。剛開(kāi)始還會(huì)堅(jiān)持，到后來(lái)，竟然覺(jué)得寫(xiě)日記沒(méi)什么用了，就隔兩三天才統(tǒng)一寫(xiě)一次。最后，我寫(xiě)都不想寫(xiě)，把日記本給扔了！直到現(xiàn)在，看了這本書(shū)后，我下定決心，以后每天開(kāi)始重新寫(xiě)日記！

只要不放棄，我相信：“堅(jiān)持才會(huì)成功”！

秘密日記讀后感篇四

在我津津有味地讀一個(gè)小時(shí)“曹秘”后，這本有趣、搞笑的書(shū)就被我讀完了。在“曹秘”中，有許多好笑的、感人的事，比如艱苦的軍訓(xùn)或者是小姑教潘朵朵畫(huà)畫(huà)……但令我真正有興趣的，是關(guān)于夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)的事。

大狼是一個(gè)高高瘦瘦的男孩，雖然他經(jīng)常打架，動(dòng)不動(dòng)就欺負(fù)人，還給班級(jí)丟臉、扣分，而且還做一些特別傻的事。但他很單純，他的理想是治好困擾大家很久的可惡霧霾，為了治好霧霾，他發(fā)明了各種稀奇古怪的玩意，比如“袋子面具”或者“陶泥面具”雖然這些小玩意根本無(wú)法抵擋霧霾的“邪惡攻擊”，但他依舊不放棄，叫來(lái)好友曹操、潘朵朵、寧?kù)o來(lái)做節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，不讓人踐踏草地，不讓人浪費(fèi)水資源，保護(hù)美麗的大自然中最美的綠色。

有一次，不知怎么了大狼十分生氣，為了發(fā)泄怒火，他欺負(fù)了小樹(shù)起來(lái)，要知道，大狼是大狼，班主任老師也找過(guò)大狼談，但大狼完全當(dāng)耳邊風(fēng)?？梢?jiàn)，大狼是一個(gè)天不怕地不怕的男孩直到那一天，才讓他改正了欺負(fù)小樹(shù)的壞習(xí)慣。有一天，自然老師說(shuō)：“多一棵小樹(shù)，就會(huì)多一片藍(lán)天！”要知道，大狼這個(gè)學(xué)期一直在為改善霧霾發(fā)愁，他要是知道小樹(shù)可以改善環(huán)境一定不會(huì)去傷害小樹(shù)的，即使是一片樹(shù)葉他也一定會(huì)盡心盡力的保護(hù)好！

大狼做的不僅僅只有這些，他還把我們用過(guò)的舊本子收集起來(lái)，重新裝訂成一個(gè)個(gè)小本子，叫他身邊的同學(xué)、伙伴把沒(méi)有用過(guò)的本子當(dāng)草稿本用，還特地叮囑了他們，不能浪費(fèi)資源。

我看了大狼為了保護(hù)環(huán)境的所作所為后十分慚愧、羞恥?？吹搅舜罄菫榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，我仿佛看到了我在洗澡、洗手的時(shí)候玩水和有一些不喜歡吃的食物就丟掉的一幕幕。自始自終，我一直認(rèn)為這么做沒(méi)什么，可實(shí)際上，我這么做分明是在加快地球的衰亡，如果每家每戶都這樣浪費(fèi)，地球就會(huì)變得千瘡百孔。

讓我們一起改掉惡習(xí)，創(chuàng)建美麗地球！

夢(mèng)想的力量無(wú)法估量，如果人人都像大狼這樣獻(xiàn)出綠色環(huán)保之力，世界將會(huì)變得更加美好！

——后記。

秘密日記讀后感篇五

這本書(shū)寫(xiě)的是五年級(jí)學(xué)生曹操寫(xiě)的日記，他的日記形象生動(dòng)地描寫(xiě)了曹操每天在學(xué)校和在家的生活。他的日記圖文并茂，語(yǔ)言俏皮幽默，生動(dòng)的漫畫(huà)插圖，讓我愛(ài)不釋手。曹操和他的爸爸、媽媽、姥姥、小姑之間的故事，讓我忍俊不禁，而他和同學(xué)哈智慧、寧?kù)o、潘朵朵、周大良之間的故事，讓我捧腹大笑。其中，讓我印象最深刻的是：曹操為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的升旗手這個(gè)夢(mèng)想，一直努力學(xué)習(xí)。

其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。記得前段時(shí)間，奶奶不舒服住院了，看到她那難受的樣子，我難過(guò)極了，也更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想了。當(dāng)醫(yī)生，能救人，能減少病人的疼痛感。在奶奶不舒服的時(shí)候，如果我是醫(yī)生，我就可以用輕松、效果又好的方法給她治病。在地震后，也可以去災(zāi)區(qū)幫助那些需要幫助的`人……所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，要向曹操學(xué)習(xí)，要努力學(xué)好每一門學(xué)科，將來(lái)能做一名救死扶傷的好醫(yī)生。

《曹操的秘密日記》教會(huì)了我很多，讀了這本書(shū)，我懂得了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要靠自己的努力、勤奮。今后，我一定要努力朝著自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印向前追。

秘密日記讀后感篇六

同學(xué)們，前幾天我一直在期待一本書(shū)，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書(shū)！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)中也蘊(yùn)藏道理。

“小心點(diǎn)，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進(jìn)著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時(shí)撞開(kāi)了一扇門——“吱呀”，但是門好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開(kāi)手電，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！

秘密日記讀后感篇七

敬愛(ài)的作者（段立欣）小姐：

您好！

好了，什么都不說(shuō)，我們先說(shuō)它講的什么吧。這本書(shū)講的是一群五（一）班的孩子，為了自己的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。其中，主要講曹操為了“中國(guó)夢(mèng)”――成為升旗手付出了什么。和在向著自己目標(biāo)進(jìn)發(fā)的事。他們幾個(gè)小伙伴一起跌跌打打，一起開(kāi)開(kāi)心心。

這本書(shū)寫(xiě)得非常好。雖然書(shū)中沒(méi)用一些華麗的詞語(yǔ)句子，但用那簡(jiǎn)單純樸詞句足以深深地打動(dòng)我了。這些句子詞語(yǔ)中帶著幾分搞笑，搞笑中帶著幾分幽默，幽默中帶著幾分滑稽?？戳酥蟪３Ｊ谷伺醺勾笮Α?/p>

好的地方還有就是作者深入了進(jìn)去，所以才將我們生活中不起眼的“小事”，寫(xiě)成了“大事”。達(dá)到這種將“小事”，變成“大事”時(shí)，就說(shuō)明這本書(shū)已經(jīng)成功了。作為老師、作者，她并未站在“老師看學(xué)生”的立場(chǎng)上，而是深入其中，也是像一個(gè)小孩一樣，用微笑看待一切事物。我覺(jué)得這就是這本書(shū)成功的`關(guān)鍵。

這本書(shū)主題明確。這篇作文的主題一直圍繞著“中國(guó)夢(mèng)”。在每件事情中，作者都圍繞“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)展，從未離題。并且在每件事中暗示：“每個(gè)人都應(yīng)該有自己的“中國(guó)夢(mèng)”，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。這個(gè)道理是非常好的。這也是吸引我的地方。

這本書(shū)用了許多修辭手法。比如：環(huán)境描寫(xiě)、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等等。其中，用的最多的是語(yǔ)言。語(yǔ)言是個(gè)好東西，但是老師說(shuō)，用了太多會(huì)過(guò)于頻繁。所以，我覺(jué)得這本書(shū)的“缺點(diǎn)”就是語(yǔ)言太多。雖然語(yǔ)言很搞笑、很滑稽，但真的有點(diǎn)多。這一點(diǎn)，希望作者在以后的書(shū)中不會(huì)有類似的事發(fā)生。

還有一個(gè)就是也是關(guān)于語(yǔ)言。這個(gè)就是作者在寫(xiě)人物對(duì)話的時(shí)候，里面有一些臟話。比如說(shuō)：“早你媽”，“鄉(xiāng)巴佬”等等。我知道，作者想因此得到好笑、幽默。但是，我覺(jué)得。說(shuō)太多粗話，會(huì)覺(jué)得你語(yǔ)言太粗魯。甚至?xí)X(jué)得你這個(gè)人很沒(méi)寫(xiě)作水平。當(dāng)然，以上這只是我的看法。

總體來(lái)說(shuō)，這篇作文很不錯(cuò)。希望作者考慮一下我的建議，希望您的書(shū)越來(lái)越好看。

祝您身體健康。

一個(gè)讀過(guò)您書(shū)的小孩。

秘密日記讀后感篇八

這了本書(shū)寫(xiě)了曹操和他的小伙伴們?cè)S多幽默、夸張的故事。比如哈哈哈和曹操一起去吃“變態(tài)辣”雞翅，曹操吃完第三串時(shí)感覺(jué)舌頭丟了，哈哈哈吃完第四串時(shí)汗已經(jīng)浸透了衣服。曹操媽患上了熱傷風(fēng)，可是不肯吃藥，曹操就把媽媽每天吃的飯加了感冒藥，按療程一天不少，曹操媽竟然被曹操的秘密療法治好了，還慶幸地說(shuō)自己感冒不吃藥也可以好。

雖然有點(diǎn)夸張，但我覺(jué)得可以學(xué)習(xí)曹操，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。

秘密日記讀后感篇九

《曹操的秘密日記》是以曹操為第一人稱的日記型長(zhǎng)篇小說(shuō)，以可怕的星期三——全英語(yǔ)教學(xué)的英語(yǔ)課為主導(dǎo)線，主要寫(xiě)了曹操對(duì)angel老師從討厭到喜歡，從喜歡到崇敬的過(guò)程，從而變得喜歡英語(yǔ)課，甚至想當(dāng)一名“外教”教美國(guó)的小學(xué)生學(xué)漢語(yǔ)。小說(shuō)圖文并茂，爆笑至極，非常吸引人，連我爸爸媽媽都說(shuō)找到了丟失的童年。

不僅僅是這樣的，這本書(shū)還給予了深刻的感悟。

記得書(shū)中有這樣一情景﹕老媽見(jiàn)“我”對(duì)幻想文學(xué)產(chǎn)生了興趣，開(kāi)心得眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。她說(shuō)，她最擔(dān)心的就是中國(guó)孩子缺乏想象力。

中國(guó)的孩子缺乏想象力……當(dāng)我看到這一句時(shí)，心猛地一震。

這樣我想起了，前段時(shí)間，我曾問(wèn)過(guò)多位同學(xué)﹕你最煩惱的作文的是什么？有百分之九十的同學(xué)，回答我的居然不是死記好詞爛背好句的繪景作文，而是像孫悟空大鬧天宮的想象作文，甚至有的同學(xué)告訴我﹕為了應(yīng)付老師，隨便抄一篇就是了。我實(shí)在想不通，連想象作文在同學(xué)眼里也成了個(gè)老大的難問(wèn)題。他們說(shuō)，已經(jīng)找不到小時(shí)候登上月球上的影兒了。我還從書(shū)中看到﹕美國(guó)宇航局每年都會(huì)對(duì)工作人員說(shuō)﹕“去，看看最近市面上又有什么新的科幻小說(shuō)，拿來(lái)研究一下，說(shuō)不定可以實(shí)現(xiàn)?！倍搅宋覀儑?guó)家，家人會(huì)兇巴巴對(duì)孩子們說(shuō)﹕“又看這些無(wú)謂的科幻的小說(shuō)！今天的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”或許，這就是美國(guó)cip上no。1的原因吧！難道我們的想象就不重要了嗎？不，如果說(shuō)不重要了，神州9號(hào)，神州10號(hào)又怎么會(huì)陸續(xù)問(wèn)世呢？可是，我們好像并不重視幻想，總覺(jué)得那是些沒(méi)用的東西，分?jǐn)?shù)、證書(shū)、錄取通知書(shū)才是實(shí)際。其實(shí)，沒(méi)有大膽的想象就沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有偉大的發(fā)明。看當(dāng)年的凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》中“能潛入水底的船”還屬于幻想，但書(shū)籍后出版不久，它卻真的成為了現(xiàn)實(shí)了，也就是我們知道的潛水艇。再看看吳承恩寫(xiě)的名著《西游記》神話中的“千里眼”“順風(fēng)耳”，上天入地只有神仙才能干的事，以前被人認(rèn)為異想天開(kāi)的東西，現(xiàn)在哪一樣不搬到21世紀(jì)的舞臺(tái)呢？所以，有科學(xué)根據(jù)的幻想就有可能成為現(xiàn)實(shí)。

讓我們?cè)诨孟氲暮Ｑ笾绣塾?，?chuàng)造一個(gè)個(gè)科學(xué)巔峰吧！

秘密日記讀后感篇十

同學(xué)們，前幾天我一直在期待一本書(shū)，《曹操的秘密日記》，這真的是一本非常好的書(shū)！幽默中帶著苦澀，高興中隱含悲傷，還有那一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)中也蘊(yùn)藏道理。

“小心點(diǎn)，哈哈哈”，曹操和他們小心翼翼的在前進(jìn)著，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”“吱呀”“刺溜”“媽呀”的響聲，知道發(fā)生了什么嗎？曹操一不小心踩到了一灘不明物品——“撲通”，跌倒時(shí)撞開(kāi)了一扇門——“吱呀”，但是門好像鐵銹了，“刺溜”的一聲，嚇得曹操“媽呀”地叫了一聲，最后他們打開(kāi)手電，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)前幾次的“顧客”的惡作劇，結(jié)果哈哈哈靈機(jī)一動(dòng)，寫(xiě)下了一條：哈哈哈、大狼、曹操到此一游！

想起來(lái)，小時(shí)候我也有這樣的經(jīng)歷，與同伴們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，有時(shí)候，我覺(jué)得我就是曹操，曹操就是我，我經(jīng)常在讀書(shū)時(shí)把自己想成曹操，就這樣，我愛(ài)上了這本書(shū)——《曹操的秘密日記》。