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保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 11:27:08
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:27:08     小編:LZ文人

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇一

我看了一些資料,讀出了許多道理。人們過(guò)的生活越來(lái)越先進(jìn)了,雖然有了高科技的設(shè)備,但污染的情況越來(lái)越嚴(yán)重了。

許多冰川隨著人類的過(guò)度的開(kāi)發(fā)慢慢地融化,多少企鵝、海鳥(niǎo)的羽毛被污染的水弄得不能保溫,不能捕食,最后凍死或餓死了,擅長(zhǎng)游泳的北極熊竟然會(huì)被淹死,累死。動(dòng)物是人類的朋友,如果他們都滅絕了,就我們?nèi)祟惲粼诘厍蛏?,全世界都污染?yán)重,那地球就會(huì)變成一個(gè)死球了。

我們國(guó)內(nèi)因?yàn)槌林氐娜丝谪?fù)擔(dān),所以人均資源不足,但人們還破壞著花草樹(shù)木,污染著環(huán)境,讓從工廠排出來(lái)的烏黑的煙跑到湛藍(lán)的天空上去,讓從物品上制造出來(lái)的垃圾隨風(fēng)飄。

為了我們的家園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物吧!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇二

在持續(xù)了幾天的霧霾,終于被陽(yáng)光驅(qū)散了,太陽(yáng)從西邊落下,余暉照在大地紅彤彤的,剛下完一場(chǎng)小雨,水滴從樹(shù)葉落到地上,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我就在這空氣清新,陽(yáng)光明媚的時(shí)候回家了。

我回到家就對(duì)媽媽說(shuō):“久違的好天氣,出去了就不想回家,這么好的天氣趕快深深地呼吸吧!”媽媽說(shuō):“是呀,今天天氣真好,霧霾終于散去了,希望這樣的空氣能保持下去就好了。但是滋生霧霾的原因沒(méi)有根本解決,霧霾還是會(huì)卷土重來(lái)的?!?/p>

聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話,眼前幻想突然有一天醒來(lái),望一眼窗外,突然發(fā)現(xiàn)看不到藍(lán)天;白云,天地間一片灰色的景象,連對(duì)面的樓房也是朦朧的看不清,霧霾籠罩了整個(gè)城市。保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我們每個(gè)家庭每個(gè)人做起,比如我們出行的交通工具,化工廠排放的煙,還有農(nóng)村取暖用的煙煤,還有過(guò)年我們放的煙花爆竹,這些都是造成霧霾的主要原因,也給我們的生活帶來(lái)了影響。

大家都行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)不要以我們的健康作為代價(jià),來(lái)?yè)Q取金錢(qián)。我們和花草樹(shù)木都需要新鮮空氣,只要大家行動(dòng)起來(lái),我們一定會(huì)把霧霾趕跑。

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保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇三

我們大家都知道現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)如此發(fā)達(dá),雖然方便了許多,但大家想過(guò)嗎,環(huán)境會(huì)怎樣呢!

我隨著科學(xué)技術(shù)的改善,現(xiàn)在的環(huán)境也不好了。例如以前沒(méi)有汽車(chē),而是馬車(chē),雖然馬車(chē)慢,但是破壞不了環(huán)境,現(xiàn)在,我們家家戶戶大部分都有的汽車(chē),汽車(chē)排放的尾氣,都能破壞環(huán)境。一小部分騎自行車(chē)的人,自行車(chē)可以保護(hù)環(huán)境。

現(xiàn)在除了汽車(chē)發(fā)出的尾氣,還有化工廠里排出的氣,大大破壞了環(huán)境空氣。

現(xiàn)在,空氣不好,人類就會(huì)生病。

如果現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境,那結(jié)果不堪設(shè)想,環(huán)境和人類也有著密切的'關(guān)系。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇四

我的老家在魯迅外婆家,記憶中的老家很美,尤其是附近那一汪碧綠的河水。

很久沒(méi)去鄉(xiāng)下了,想念那里的小伙伴,趁著春節(jié)爸爸媽媽帶我回了趟老家,伙伴們見(jiàn)到我都很開(kāi)心,一會(huì)兒時(shí)間我們就玩到了一起。

首先我們騎著車(chē)來(lái)到我們最愛(ài)的那個(gè)小河邊,嬉戲玩耍,我突然發(fā)現(xiàn)河水變得渾濁,河面上漂浮著很多死亡的小魚(yú),水草也變得不再碧綠,都耷拉著腦袋,怎么會(huì)這樣的呢?我很驚訝,朝四周望去,我終于找到了原因,原來(lái)在小河的旁邊新近建立了一家化工廠,它不斷趁人們不注意的時(shí)候偷偷地向河里排放污水才造成了這樣的.結(jié)果,我很氣憤,回家把這個(gè)情況告訴了老爸,老爸也覺(jué)得不可思議,陪著我去了那家廠子了解情況,湊巧的是,廠長(zhǎng)剛好是爸爸的一個(gè)熟人,我便要求這位叔叔以后別讓工人往河里排放污水了,叔叔笑呵呵地答應(yīng)了,還夸我懂事呢。

紹興是一個(gè)文明古城,希望人人都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇五

去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到北京玩,登上了聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城。在登長(zhǎng)城的時(shí)候,我吃了一根香蕉,發(fā)現(xiàn)正在行進(jìn)的那段城墻沒(méi)有垃圾桶,我只好拿著香蕉皮繼續(xù)走。走著走著,忽然看見(jiàn)前面有一對(duì)年輕人把吃完的果核和方便面袋隨手扔到了地上。于是,我趕緊跑上前去,把垃圾撿起來(lái)并且告訴他們:大哥哥大姐姐,你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要隨地扔垃圾!去去去,一邊去,小屁孩兒,你管不著!聽(tīng)了這話,我并沒(méi)有生氣,而是一直尾隨著他們。他們?cè)谇懊嫒?,我就在后面撿。我向媽媽要了一個(gè)塑料袋,把垃圾都裝進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)前面有一個(gè)果皮箱,旁邊還有許多垃圾。我趕快跑過(guò)去,將地上的`垃圾和塑料袋都扔進(jìn)果皮箱,周?chē)娜艘?jiàn)了,說(shuō):真是個(gè)好孩子!而那兩個(gè)大哥哥大姐姐也慚愧地低下了頭,并向我道了歉,我心里美滋滋的。

保護(hù)環(huán)境,就要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園吧!

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保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇六

一年又一年過(guò)去了,我家附近的這條小河污染也越來(lái)越嚴(yán)重了。

一天,有一只小燕子從空中飛過(guò),看見(jiàn)一條小魚(yú)正在河面大口大口地喘氣,于是,小燕子飛快的來(lái)到小魚(yú)面前,小燕子想問(wèn)清小魚(yú)怎么回事,就說(shuō):“小魚(yú),今天天氣很好你們干嘛還游上來(lái)呢?!毙◆~(yú)很吃力回答說(shuō):“現(xiàn)在和以往不一樣了,水下的.空氣都被人類污染了。你看,河水本是清的,現(xiàn)在都變成黑乎乎的了,我們還能在水下生活嗎!”小燕子接著又問(wèn):“那你們?cè)诔允裁窗?!”小魚(yú)嘆了嘆口氣說(shuō):“唉!也沒(méi)有辦法,只能吃些被污染了的食物,我們好多左鄰右舍在水下呆不住,都上來(lái)透透氣。”

環(huán)境的保護(hù),空氣的新鮮,需要我們?nèi)澜绲娜藗円黄饋?lái)保護(hù)。

只有在我們大家一起努力下,我們的未來(lái),小魚(yú)們的明天會(huì)更美好。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇七

今天,媽媽帶我到小區(qū)的公園玩,公園前面有一條小河。只見(jiàn)河水都變成了濃黑色的污水,河面上漂浮著一些白色泡沫和塑料垃圾袋,河邊的草地上也“躺”著一袋袋、一堆堆的垃圾。

想起小時(shí)候,每當(dāng)走過(guò)這條小河的小公園,看著清清的河水,呼吸著清新的空氣,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。而現(xiàn)在,這條河已經(jīng)遍體鱗傷,成了一條垃圾河。我衷心希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分關(guān)注污染問(wèn)題,采取有利措施,還我們一個(gè)明凈的家園。

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保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇八

環(huán)境是我們大家生活中的區(qū)域,要是沒(méi)有了環(huán)境,地區(qū)也會(huì)變成一片荒地。所以我們要保護(hù)環(huán)境。

千萬(wàn)不能讓環(huán)境污染!環(huán)境污染會(huì)對(duì)我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環(huán)境污染過(guò)多會(huì)出現(xiàn)霧霾,還有污染空氣會(huì)讓我們生病甚至死亡。如果環(huán)境污染對(duì)我們無(wú)害,但是也會(huì)對(duì)我們生活的區(qū)域有害。比如水污染會(huì)讓我們無(wú)法再看見(jiàn)活躍的小魚(yú)和蝦,還有亂扔垃圾,可能會(huì)讓我們生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)內(nèi)。還有天空污染會(huì)讓我們無(wú)法再看見(jiàn)青藍(lán)的天空和歡快的小鳥(niǎo)。那就更別說(shuō)森林污染和大樹(shù)污染了。如果森林沒(méi)有了那我們吸收空氣也會(huì)有一些困難,如果大樹(shù)全被伐木工人砍光了,那我們就沒(méi)有空氣在吸收,那時(shí)就會(huì)斷氣而死亡。

我們?cè)僬f(shuō)一下保護(hù)環(huán)境的方法。比如見(jiàn)到垃圾就隨手撿起,阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐;見(jiàn)到污水向河流流去,立刻讓工廠把污水給吸回去儲(chǔ)存起來(lái)然后召集人們想辦法把污水給清理掉。然后再說(shuō)一說(shuō)室內(nèi)保護(hù)環(huán)境:不能隨地吐痰,不能隨地扔小紙片,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不踐踏草坪和不破壞樹(shù)木。見(jiàn)到怪的東西要馬上清理,不然那些奇怪的東西擴(kuò)散了,那就糟了。

那就是我們保護(hù)環(huán)境的'方法,我們要知道干什么是對(duì)的和干什么是錯(cuò)的。相信只要我們都堅(jiān)持做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,世界將會(huì)變得更加亮麗,更加舒服。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇九

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和媽媽其樂(lè)融融地來(lái)到漢江邊的濕地公園游玩。

漢江邊的風(fēng)景可真美?。√一ㄐt了臉,像害羞的娃娃,柳樹(shù)搖晃著它那碧綠的辮子,好像在說(shuō):“你看我多美呀!”小草從地里探出尖尖的頭來(lái),向我們問(wèn)好,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,河里的小魚(yú)在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,到處一派春的氣息,讓我覺(jué)得心曠神怡,神清氣爽!

正在我陶醉在美景中的時(shí)候,我不經(jīng)意的一回頭,眼前的一幕把我驚呆了,只見(jiàn)一個(gè)穿著打扮的特別時(shí)髦的阿姨,一邊嗑瓜子,一邊和同伴聊天,最讓人無(wú)法忍受的是,這個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔,這時(shí)我的腦海中馬上浮出老師說(shuō)的話:“不能亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”

于是我大膽地走到那位阿姨面前對(duì)她說(shuō):“阿姨,您好,請(qǐng)不要破壞環(huán)境好嗎?這里就像我們的'家,我們要好好保護(hù)它!”說(shuō)完,我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼,這時(shí),阿姨也慚愧地俯下身子開(kāi)始和我一起撿起地上的瓜子殼來(lái)……站在一邊的媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光。

夕陽(yáng)西下,我和媽媽走在回家的路上,我想,我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,所以保護(hù)環(huán)境是非常重要的,只要我們大家手挽手,肩并肩,心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤,來(lái)捍衛(wèi)我們美好的家園,我們的家園一定會(huì)更加美麗!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇十

把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。下面是本站小編為你精心整理的。

三年級(jí)。

作文。

供大家參考!

有一條金魚(yú),名叫樂(lè)樂(lè),它原來(lái)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里的魚(yú)兒也就特別的開(kāi)心。

它們時(shí)而在水里捉迷藏,時(shí)而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。

可是,好景不長(zhǎng)。一天,樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來(lái)了。媽媽連忙撐起從海底超市買(mǎi)來(lái)的破爛不堪的傘,說(shuō):“我的小祖宗,快躲起來(lái)!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。小金魚(yú)剛鉆進(jìn)傘下,只見(jiàn)“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。

等到“暴風(fēng)雨”過(guò)后,小金魚(yú)一邊給媽媽捶背,一邊說(shuō):“媽媽,外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽(tīng)了小金魚(yú)的話,低著頭,難過(guò)地想:是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊,還我們清新的水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛(ài)的伙伴,還我們美麗的家園吧!

然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝?!昂?,真好笑。”有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。

俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

在我家里有一個(gè)大水池,里面有很多小動(dòng)物:烏龜,小魚(yú),青蛙,泥鰍等等。我們非常喜歡那些小動(dòng)物,我還給烏龜做了一個(gè)“模擬沙灘”其實(shí)就是把抽屜里裝滿沙子,在把抽屜放在水里就行了。烏龜們很喜歡這個(gè)沙灘,它們經(jīng)常到那個(gè)沙灘上曬日光浴。

有一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。我和弟弟想把沙灘蓬松一下,所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團(tuán)大沙子弄進(jìn)了水里,突然水變的渾濁起來(lái)了,小魚(yú)一下子就亂撞,這時(shí)我和弟弟驚慌失措,不知該如何是好。我鎮(zhèn)定了下來(lái),讓弟弟把水管的閘門(mén)打開(kāi),但一會(huì)兒就被一條大魚(yú)給卡住了,更糟糕的是一只青蛙跑掉了,我的肺簡(jiǎn)直都要?dú)庹?。我想:“一定要冷靜。”我讓弟弟把青蛙給找了回來(lái),又把管道里的魚(yú)救了出來(lái),才逃過(guò)了一場(chǎng)厄運(yùn)。

這件事過(guò)后,我知道了我們不應(yīng)該破壞生態(tài)平衡,要不然就會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)災(zāi)難。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇十一

3月1日,學(xué)校開(kāi)展“衛(wèi)生小標(biāo)兵”的活動(dòng)。班會(huì)課的時(shí)候,董老師說(shuō):“我們教室的垃圾很多,我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里,如果看到有亂丟紙的同學(xué),大家就要舉報(bào),哪個(gè)同學(xué)撿的紙最多,舉報(bào)同學(xué)的越多,就是衛(wèi)生小標(biāo)兵,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好?!?/p>

一下課,同學(xué)們就在教室里撿紙,我在地面找到了許許多多的碎紙,并把它們都撿了起來(lái),然后全部放到了垃圾桶里?!澳銇y丟廢紙是不對(duì)的。”看到有同學(xué)亂扔草稿紙,我連忙上去制止。他說(shuō):“對(duì)不起,我馬上就撿起來(lái)。

通過(guò)“衛(wèi)生小標(biāo)兵“的活動(dòng),讓我深深地感覺(jué)到:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不是夸夸其談的一句空話,而是我們?nèi)粘I钪械囊稽c(diǎn)一滴。我們要從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

同學(xué)們,加油吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更加美好!

靚妍想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,不過(guò)這個(gè)辦法要到她長(zhǎng)大了再試。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,就過(guò)去了11年,靚妍長(zhǎng)大了,她的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),請(qǐng)接著往下看:

最后我奉勸大家一句:“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己,保護(hù)環(huán)境,快樂(lè)每天!”

說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想起前幾天發(fā)生的事。

放學(xué)了,我走在回家的路上,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部里爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)零食,然后把包裝袋隨手扔到路上,路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái),本來(lái)我也想一走了知,可我又想:如果我們都扔垃圾,我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中,所以我就走上去告訴同學(xué),請(qǐng)你們不要亂扔垃圾,如果我們都亂扔垃圾,我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中,請(qǐng)大家想一想,幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要尊重他們的勞動(dòng),保護(hù)家園。

同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái),扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō):對(duì),我們要一起保護(hù)環(huán)境,讓家園的水更清,樹(shù)木更綠,空氣更清新。

大家讓我們努力起來(lái),一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧!

6月5日是世界環(huán)保日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我們應(yīng)該不亂扔垃圾,砍伐樹(shù)木,不破壞森林,不能把藍(lán)藍(lán)的天空變黑,滾滾的濃煙把藍(lán)天變的烏煙瘴氣的,像很久沒(méi)擦過(guò)的鏡子,大地呢?像潰爛的樹(shù)根一樣,傷痕累累,千瘡百孔,變得臭氣熏天,人都快被熏死了,綠樹(shù)想患病的伙伴,小花,小草也無(wú)精打采的,病苦呻吟著。

要是我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境,白云在天上飛舞,自由自在的,空氣清新起來(lái),大地生氣勃勃的,垃圾堆變成了花園,五顏六色的,河水叮咚清澈的流著,綠樹(shù)成蔭,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香。

我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然,從今做起,從我做起。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

我的家鄉(xiāng)很美,樹(shù)碧綠的,花香香的,春天的時(shí)候小燕子嘰嘰喳喳的,如果我們亂扔垃圾的話,我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天,污煙瘴氣的.世界。天空會(huì)濃煙滾滾,就像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子,大地會(huì)變成了一個(gè)荒無(wú)人煙,傷痕累累的大地,地球?qū)殞殨?huì)哭。大樹(shù)變成了龍卷風(fēng),人們會(huì)到別的星球去生活,到那時(shí)也就是世界末日,地球會(huì)在一瞬間爆炸,我們就會(huì)失去我們的家園。

我們應(yīng)該建立這美好的家園,讓藍(lán)天更加明澈,湛藍(lán),讓小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,大地也會(huì)生機(jī)勃勃,垃圾堆會(huì)變成花園,五顏六色,河水叮咚,森林的樹(shù)很茂盛,鮮花朵朵,散發(fā)著陣陣清香,污水變成了清澈的河水。

保護(hù)地球,留住最好的環(huán)境……。

善待自然就是善待人類和自己,保護(hù)環(huán)境從今做起,從我做起。

老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

不亂扔垃圾,不亂砍伐樹(shù)木,不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天變的污煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙,千瘡百孔,傷痕累累,綠樹(shù)也像患了病一樣,痛苦的呻吟著。

如果我們保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天會(huì)變得很明澈,湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云自由自在的飄蕩,空氣非常清新,大地生機(jī)勃勃起來(lái),垃圾堆一瞬間變成了花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,綠樹(shù)成林,朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香,污水變得清澈了,叮咚叮咚地流淌著。

保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類自己,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時(shí),我都會(huì)打開(kāi)我的記憶海洋,回憶一下過(guò)去的時(shí)光。

那是暑假的一天早上,我和弟弟一起到郊外去散散步,呼呼新鮮的空氣。我們走著走著,突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾,有果皮、易拉罐、紙團(tuán)……這些垃圾招惹來(lái)了蒼蠅。臭氣連天??匆?jiàn)這個(gè)景象,我馬上想到老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我們能從小事做起,從自己做起,從小事立起保護(hù)環(huán)境意識(shí),這樣我們才擁有一個(gè)美好的家園?!币幌脒@些話,我迫不及待地對(duì)弟弟說(shuō):“快找來(lái)垃圾袋,把垃圾收拾一下,然后,拿到垃圾箱放?!闭f(shuō)著我們就干了起來(lái)。有幾個(gè)在玩的小朋友,看見(jiàn)我們倆在撿垃圾也都過(guò)來(lái)幫忙撿了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我們撿累了坐在草坪上休息,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)吹彎了小草,小草好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們小朋友!”雖然很累但我們聽(tīng)了心里都甜滋滋的。

只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境之心,愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,樹(shù)會(huì)變得更綠,花會(huì)變得更紅,空氣才會(huì)變得更清新呀!為了我們美好的未來(lái),讓我們大家一起都來(lái)好好保護(hù)環(huán)境吧!

地球是人類的母親,人類的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見(jiàn)底,有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩。現(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好??!

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇十二

一天放學(xué),我背著書(shū)包高高興興地向家門(mén)口跑去。

還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聞到一股臭氣熏天的怪味,原來(lái)是有人把垃圾丟在了一顆小樹(shù)旁,我趕緊將鼻子捂住,真想一口氣跑到了三樓,離開(kāi)了這個(gè)是非之地??僧?dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),它仿佛在嚴(yán)厲的批評(píng)我。我急忙跑回家,書(shū)包也來(lái)不及放,拿起掃帚和撮箕向樓下跑去。

我先用掃帚使勁地?fù)]舞幾下,這招式果然嚇走了不少蒼蠅,少了蒼蠅的搗蛋,消滅這些垃圾就輕松多了,我把垃圾全掃進(jìn)撮箕里,倒入垃圾桶。

我以為已經(jīng)大功告成了,可沒(méi)想到,幾張?zhí)羌堖€粘在地上,這些“頑顧份子”似乎在對(duì)我說(shuō):“哈哈,看你能把我怎么辦?”有了,用水一沖再掃不就行啦,我立馬端了盆水,這招果然奏效,一下子全都被我消滅的干干靜靜,地面終于又恢復(fù)了往日的潔凈。

雖然這次意外的勞動(dòng)累得我腰酸背痛,但是想著我為地球環(huán)保出了一份力,讓我十分高興,只要我們大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,世界一定會(huì)變得更加的美好!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇十三

地球因綠色而美麗,綠色給了地球清新的空氣,綠色給了人類生命的氧氣,然而人類卻已污染的方式來(lái)“回報(bào)”綠色。

小草,在生活中隨處可見(jiàn),無(wú)論是貧瘠的荒地,還是狹小的石縫中,都能看見(jiàn)它的身影,它是希望的色彩,是一切生命的開(kāi)始。春天,它從香甜的夢(mèng)中醒來(lái),從春風(fēng)的微撫中醒來(lái),用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤(rùn)著它,午后的陽(yáng)光照耀著它。

這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展,導(dǎo)致人們?cè)絹?lái)越依賴高科技,因此勿略了綠色。

馬路上,車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)的尾氣撲鼻而來(lái),路邊綠化帶上的小草,拉耷著腦袋,汔車(chē)呼嘯著從它身旁開(kāi)過(guò),并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草都被吹動(dòng)得左右搖晃。

來(lái)到垃圾桶旁,嗅味襲人,大家都捂著鼻子走過(guò),順手將自己身上的垃圾、廢品,像投籃一樣的丟進(jìn)去。垃圾堆上,是蒼蠅和老鼠的天地,而在一旁的小草,早已被這污水泥濘的環(huán)境弄得枯黃、腐爛了。

再來(lái)中央濕地公園看一看,放眼望去,這里的小草自欺欺人生機(jī)勃勃,十分歡快,然而在仔細(xì)一看,其實(shí)也不全是太歡快,只見(jiàn)幾個(gè)小孩子在沒(méi)有人看管的情況下,在小草上談話,興高采烈的踢著足球,打亂這片小草們的平靜生活,它們都被踢得連根撥起。你聽(tīng),這“刷刷刷刷”的聲音好像是它在哭泣。

那充滿希望的綠色,正在從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色,從我做起,從身邊的小事做起,綠色就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察,進(jìn)行修改。讓我們都做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

我們共同努力,讓地球綠起來(lái)!

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇十四

一天,克明在玩耍時(shí)看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在掃水。

他看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的汗水一滴一滴往下流,更何況這是烈日當(dāng)空的夏天。于是,他連忙跑回家拿掃把和簸箕??墒牵笕藗兌际菓阎映升?、望女成鳳的心態(tài)。所以,沒(méi)教怎么做家務(wù),克明自然不會(huì)掃地了。常言道:百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一干??嗣骶桶粗h(huán)衛(wèi)工人的樣子去掃,總算把水掃到了簸箕里。

就算是朋友來(lái)找他玩,他不理,冰淇淋的氣味被風(fēng)吹來(lái)了,他也不理。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,克明的媽媽來(lái)叫克明回家吃飯,他才依依不舍的離開(kāi),回家去吃飯。

但是,過(guò)了一會(huì)兒,克明又開(kāi)始去掃馬路上的其它垃圾。雖然他已經(jīng)汗流浹背,但他還堅(jiān)持把垃圾掃完。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇十五

保護(hù)環(huán)境,造福人民。

保護(hù)環(huán)境,造福人民。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

欣賞荒野、回歸自然

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

欣賞荒野、回歸自然

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云 保護(hù)環(huán)境,造福人民。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

欣賞荒野、回歸自然

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪 保護(hù)環(huán)境,造福人民。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

欣賞荒野、回歸自然

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。 保護(hù)環(huán)境,造福人民。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

欣賞荒野、回歸自然

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的'需要、但滿足不了人類的貪婪

幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。 保護(hù)環(huán)境,造福人民。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

欣賞荒野、回歸自然

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云 保護(hù)環(huán)境,造福人民。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

欣賞荒野、回歸自然

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明

水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明

追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明

追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明

幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明

水光山色與人親,說(shuō)不盡,無(wú)窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費(fèi)

只有一個(gè)地球、人類應(yīng)該同舟共濟(jì)

人類善待自然、就是善待自己

地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪

幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。

追求綠色時(shí)尚、走向綠色文明

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇十六

在夢(mèng)里,我看見(jiàn)小河在哭,我問(wèn)它?!叭藗兘?jīng)常向我這里倒垃圾,我的好朋友‘小草和小魚(yú)’都被人們趕走了?!毙『觽牡卣f(shuō)。

我來(lái)到前面,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)爸爸還有鳥(niǎo)寶寶,在陽(yáng)光燦爛的森林里,歡蹦亂跳,哈哈大笑的鳥(niǎo)叫,它們的叫聲仿佛在說(shuō):“我們?cè)谶@么美好的日子里,我們玩得很開(kāi)心。”

我明天來(lái)這里的時(shí)候,看見(jiàn)森林消失了,我看見(jiàn)工人正在砍鳥(niǎo)媽媽它們的樹(shù)的時(shí)候,鳥(niǎo)爸爸又用嘴去啄,又用翅膀去扇人們,可是鳥(niǎo)爸爸卻在幾聲槍響后,死在地上,鳥(niǎo)媽媽無(wú)能為力,鳥(niǎo)媽媽去找朋友幫忙,結(jié)果一棟棟房子把美麗的森林全部占了。

我聽(tīng)到鋸子的聲音,把我的夢(mèng)打醒了,我嚇的直流汗,生怕夢(mèng)中的情景會(huì)出現(xiàn)。

人們呀!我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)森林,保護(hù)大自然。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一句話嗎?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境三年級(jí)手抄報(bào)篇十七

尊敬的地球人們,你們好!我是水星上的外星人。這次,我是為了地球上的環(huán)境才寫(xiě)信給你們的。

以前,我去地球游玩,地球的`美景讓我迷住了。河水清可見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú)游來(lái)游去,能看見(jiàn)河底青褐色的石頭。小溪碧得發(fā)亮,讓我深深見(jiàn)愛(ài)。來(lái)到花園里,那兒百花齊放。來(lái)到森林里,那兒百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,動(dòng)物們自由自在的生活。樹(shù)木郁郁蔥蔥?;氐剿呛螅野言诘厍蛏峡吹降囊磺懈嬖V伙伴們,準(zhǔn)備和伙伴們過(guò)幾年再去地球游玩。

幾年過(guò)后,我和伙伴們來(lái)到地球。這時(shí),令我們不敢相信的情景出現(xiàn)在我們面前:曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹(shù)木已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈。以前清可見(jiàn)底的小河和碧得發(fā)亮的小溪,已經(jīng)不見(jiàn)了,成了一條臭氣熏天的小河,以前游來(lái)游去的小魚(yú)早已被臭死了,河里有一大堆的垃圾。仰起頭,看見(jiàn)灰灰的天空,它早已失去以前那漂亮美麗的藍(lán)裙子。路旁堆放著許多垃圾,人人路過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人去把垃圾清理一下。

我想請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。

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