演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是復(fù)興中學(xué)高三(1)班同學(xué),我叫小米。今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。”
熱愛(ài)勞動(dòng),我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,是幸福的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的一張名片。
中華五千年的歷史就是一部勞動(dòng)史。我們常把我們的國(guó)家稱(chēng)為“江山社稷“。社”是土地,“稷”是糧食,我們的祖先就是從最原始的勞作中,在土地上種植五谷雜糧,繁衍生息,形成了我們偉大的中華民族。神農(nóng)氏帶領(lǐng)我們祖先刀耕火種,開(kāi)始農(nóng)耕;周租后稷善種五谷,至今被封為農(nóng)神;嫘祖養(yǎng)蠶繅絲,舜開(kāi)田制陶,大禹辛勤治水……有了社稷才有我們的江山,有了勞動(dòng)才有了我們勤勞的中華民族。
然而,現(xiàn)在我們富裕了,有人卻討厭勞動(dòng)了。有的同學(xué)甚至說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”
首先,我們現(xiàn)在的富裕是勞動(dòng)得來(lái)的,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。其次,學(xué)習(xí)和勞動(dòng)根本沒(méi)有沖突。我們的學(xué)習(xí)固然很忙很緊張,勞動(dòng)恰恰是我們緩解緊張最好的方式。學(xué)習(xí)累了,我們做做家務(wù),洗洗衣服,對(duì)放松我們緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)很有好處。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是對(duì)立的,而是相輔相成的。
還有人說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能??!”
其實(shí),我們所有的科技包括人工智能無(wú)一不是來(lái)自勞動(dòng)的靈感,不管是出現(xiàn)在北京街頭的機(jī)器人快遞,還是可愛(ài)的掃地機(jī)器人;無(wú)論是銀行里的機(jī)器人服務(wù)員還是剛剛出現(xiàn)的自動(dòng)駕駛,這些都是來(lái)自我們的勞動(dòng)的靈感。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有所謂的“人工智能”。我們可以把一部分勞動(dòng)交給“人工智能”但“人工智能”絕對(duì)代替不了我們的勞動(dòng)。
更有人提出:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”
這樣的人,真是沒(méi)有責(zé)任心的人。勞動(dòng)是苦,但有付出才有收獲。至于把本屬于自己的勞動(dòng)推給別人,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。勞動(dòng)是我們的本分和責(zé)任?!袄杳骷雌?,灑掃庭除”是傳家之訓(xùn);“耕讀傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”是立家之本。更何況“一屋不掃,何以?huà)咛煜???/p>
勞動(dòng)的人是勤奮的人,勤奮的人不怕奮斗,幸福都是奮斗得來(lái)的,幸福的源泉是勞動(dòng)。我們不但要自己勞動(dòng),還要尊重別人的勞動(dòng),不亂人垃圾是對(duì)清潔工的尊重,不浪費(fèi)糧食是對(duì)農(nóng)民的尊重,不打砸公眾設(shè)施是對(duì)社會(huì)勞動(dòng)的尊重。勞動(dòng),是幸福的。(解讀材料觀點(diǎn)四)。
繼承我們中華民族勤奮勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。民族復(fù)興,我的責(zé)任!
謝謝大家,我的演講完畢。
復(fù)興中學(xué)高(1)班小米。
2019年6月7日。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
熱愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明,無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。
在近現(xiàn)代更是如此,在清朝的末年,國(guó)門(mén)打開(kāi),中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開(kāi)始,“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器,他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的`年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代,仍然有無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷(xiāo)的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì),拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。
無(wú)數(shù)的歷史告訴我們,勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上,而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神,一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,讓我在勞動(dòng)中升華,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇三
同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表給大家做今天的演講,我今天演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。
大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅盤(pán)鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無(wú)雙;和天地并存,與日月同光是什么,讓我們中華民族歷千萬(wàn)祀,民族之花常開(kāi),民族之樹(shù)常青?答曰:勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。
撐一支長(zhǎng)篙,在歷史的長(zhǎng)河里漫溯,勤勞一直是我中華民族的綿延不絕優(yōu)良傳統(tǒng)。
上古之世,有巢氏構(gòu)木為巢以避群害,燧人氏鉆燧取火以化腥臊,而民說(shuō)之,使王天下。中古之世,天下大水,而鯀、禹決瀆,而民說(shuō)之,使王天下。由此可見(jiàn),勞動(dòng)的人是最受尊敬的人,最偉大的人。君不見(jiàn)愚公“叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾”,君不見(jiàn)精衛(wèi)“口穿豈為空銜石,山中草木全無(wú)枝。朝在樹(shù)頭暮海里,飛多羽折時(shí)墮水?!?,君不見(jiàn)牛郎織女“你耕田來(lái)我織布,你挑水來(lái)我澆園”。這一個(gè)個(gè)神話(huà)故事的背后,無(wú)不閃爍著勞動(dòng)的.光輝,傳達(dá)出我們中華民族樸素的價(jià)值觀:勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)者最偉大。
往事越千年,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。然而,勞動(dòng)依然是我們這個(gè)時(shí)代最響的號(hào)角。
你看,“萬(wàn)丈高樓平地起”那是建筑工人拋灑汗水勞動(dòng)的結(jié)晶。你看,“一橋飛架南北,天塹變通途”港珠澳大橋連通港澳臺(tái)三地,那是路橋工人和設(shè)計(jì)師們勞動(dòng)的心血。如今“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”不再是夢(mèng)想,那是高鐵工人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。粉墻黛瓦,小橋流水,那是農(nóng)民們用自己的勞動(dòng)建設(shè)的最美鄉(xiāng)村。足不出戶(hù),快遞小哥們把商品送至千家萬(wàn)戶(hù)。大街小巷干凈整潔,那是清潔工人勞動(dòng)的成果。一言以蔽之,是各行各業(yè)人們的勞動(dòng),讓我們的生活更美好。
然而,正如太陽(yáng)上也會(huì)有黑子,白壁上也會(huì)有微瑕,當(dāng)今社會(huì)也存在著一些不尊重勞動(dòng)者,不愿意勞動(dòng)的不和諧音符。
智能幫助人類(lèi)完成工作任務(wù),與耕牛幫助農(nóng)戶(hù)犁田,本質(zhì)上沒(méi)有什么不同。出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是人在勞動(dòng)!
也有的說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”這種雇傭的意識(shí),看似無(wú)可非議,卻表現(xiàn)了拒絕勞動(dòng)的享樂(lè)態(tài)度。
此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。譬如,有人看不起干體力活與干臟活累活的勞動(dòng)者,視他們?yōu)橄碌热?,低素質(zhì)的人。這種蔑視勞動(dòng),鄙薄勞動(dòng)者的意識(shí),自古有之,而今更甚。
這些現(xiàn)象,反映了現(xiàn)代人精神上的懶惰。近幾年出現(xiàn)了一些新的名稱(chēng),如“宅男宅女”“懶蛋蛋”“葛優(yōu)癱”“奶頭樂(lè)”等等,活畫(huà)出一些喪失理想和朝氣、脫離勞動(dòng)、不思進(jìn)取、毫無(wú)作為的落后者形象。究其實(shí)質(zhì),就是不勞而獲的剝削階級(jí)思想,在于一個(gè)懶惰。這種腐朽沒(méi)落的思想,淺而言之,是歷史局限;深而析之,是肉體的退化和精神的腐化。熱愛(ài)勞動(dòng),即勤勞,是人類(lèi)最偉大的品質(zhì),蔑視勞動(dòng),即懶惰,是一切惡劣品質(zhì)之源頭!
同學(xué)們,新的時(shí)代在召喚,民族復(fù)興的偉大號(hào)角已吹響。我們作為新時(shí)代青年,要弘揚(yáng)五四精神,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自豪感、歷史責(zé)任感、時(shí)代使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)急起直追!同學(xué)們,我們應(yīng)該為勞動(dòng)的偉大高貴而吶喊,倡導(dǎo)勤勞,反對(duì)惰性,崇尚創(chuàng)造。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“秉行勞動(dòng)之德,增輝時(shí)代之光”?,F(xiàn)下許多同學(xué)不理解、不愿意勞動(dòng)。因此,我想要在這里倡議大家:讓我們一起踐行勞動(dòng),用雙手為時(shí)代增光添彩!
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),是我們立身所需的良好品行?;赝麣v史,總有一種精神經(jīng)千年風(fēng)霜而魂魄不散,歷萬(wàn)般磨難而歷久彌堅(jiān)。勞動(dòng)精神正是這樣一根貫穿華夏千年歲月的精神紅線(xiàn)。從鐵犁牛耕下的愚昧始消,文明始興,到“小邑猶藏萬(wàn)家室,稻米流脂粟米白”的河清海晏、盛世太平,乃至近代中國(guó)“南有寶鋼,北有長(zhǎng)汽‘的經(jīng)濟(jì)騰飛、工業(yè)崛起,無(wú)不是依靠勞動(dòng)者的持久為功、艱苦奮斗。唯有繼承傳統(tǒng),大興勞動(dòng)之風(fēng),我們方能領(lǐng)略浩壯奇跡自我手下來(lái),錦繡前程自我手中開(kāi)的充足,習(xí)知以勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,照亮未來(lái)的可貴,健我之體,強(qiáng)我之志。
勞動(dòng)更是當(dāng)代社會(huì)的響亮號(hào)召,是助力新時(shí)代澎湃發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。勞動(dòng)絕不僅僅是各人自?huà)唛T(mén)前雪的本分,更有著一屋掃罷掃天下的激昂偉力。逸豫可以亡身,憂(yōu)勞可以興國(guó)。勞動(dòng)對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有著不可忽視的重要意義。倘若人人怠惰,望將勞動(dòng)之事寄于服務(wù)人員乃至人工智能,則頹靡之風(fēng)自行,國(guó)氣如何能壯?而若人人勞動(dòng),讓勤苦實(shí)干蔚然成風(fēng),讓自己的勞動(dòng)成果奔涌為祖國(guó)發(fā)展的澎湃動(dòng)能,則國(guó)氣自然盛,國(guó)力自然強(qiáng)。身為中華青年,吾輩當(dāng)筑夢(mèng)家國(guó),大舉勞動(dòng)之行,從千萬(wàn)腳步留山坎的黃文秀們,一片丹心寄紅旗的王繼才們手中接過(guò)時(shí)代的接力棒,繼奮勇向前,無(wú)畏奔跑。
揆諸當(dāng)下,許多人不理解、不尊重、不踐行勞動(dòng)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在我們復(fù)興中學(xué)的校園中,亦有許多同學(xué)有此類(lèi)的想法和行為。每每面對(duì)勞動(dòng)任務(wù)時(shí),不以熱情擔(dān)當(dāng),反而百般推諉。長(zhǎng)此以往,我們的動(dòng)手實(shí)踐力容易下降,更易形成懶散怠惰的習(xí)慣,失了奮斗向上的'精氣。如此不僅有損青年的刻苦之習(xí),蓬勃之氣,更無(wú)益于本根植于民族血脈中的艱苦奮斗之魂永續(xù)傳遞。
尋本探源,這類(lèi)現(xiàn)象折射出的是優(yōu)渥物質(zhì)條件下我們的勞動(dòng)意識(shí)的淡薄。如今國(guó)雖富強(qiáng),然而每思祖國(guó)金湯固,當(dāng)憶英雄鐵甲寒。如今我們受用的一絲一縷都來(lái)自祖國(guó)建設(shè)者的艱苦勞動(dòng)。身初盛世,我們不可溺于物質(zhì)囚籠中懶散逸豫,而當(dāng)奉曾公之言“家縱富貴,不可忘力穡艱辛”,常思先輩血汗,接續(xù)奮斗勞動(dòng)。
同學(xué)們,吾輩年少正得路,當(dāng)如扶桑初日升。讓我們踐行勞動(dòng),增益時(shí)代之光!讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起。認(rèn)真打掃教室,落實(shí)學(xué)校內(nèi)的每一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù);“夙興夜寐,灑掃庭除“,在家協(xié)助父母,潔凈生活環(huán)境,用雙手讓雜亂的家中重新煥發(fā)光彩;熱心義務(wù)勞動(dòng),盡力為社區(qū)、公共做出服務(wù)。
誠(chéng)然,一分勞動(dòng)似小事,然一枝一葉總關(guān)情。日日勞動(dòng),積為江河,強(qiáng)體魄,健意志;人人勞動(dòng),聚為峻極,盛良風(fēng),壯國(guó)氣。所談勞動(dòng)不必言小,一分勞動(dòng)自有一份力。
同學(xué)們,讓我們攜手秉行勞動(dòng)之德,增益時(shí)代之輝!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
民生在勤,勤則不匱,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉。宋范成大《四時(shí)田園雜興》詩(shī)云晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。毛澤東與毛岸英的談話(huà)中也曾說(shuō)過(guò):你在蘇聯(lián)的大學(xué)畢業(yè)了,這很好,但學(xué)的是書(shū)本上的知識(shí),可以說(shuō)這只是知識(shí)的一半。你還需要上一個(gè)大學(xué),就是勞動(dòng)大學(xué)??梢?jiàn),不管是古代還是現(xiàn)在,不管是詩(shī)人還是政治家,都很重視勞動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)文化知識(shí),而勞動(dòng)也是科學(xué)文化的源泉。古有魯班造鋸,現(xiàn)有雜交水稻。現(xiàn)代科技,再也不是四體不勤,五谷不分的人閉門(mén)造車(chē)的產(chǎn)物,你看袁隆平,為了研究雜交水稻,吃住在田間地頭,才解決了幾億人的溫飽問(wèn)題,現(xiàn)在又研究出了海水稻,離開(kāi)一線(xiàn)勞動(dòng),這些都是不可想象的。學(xué)習(xí)怎么能離得開(kāi)勞動(dòng)?勞動(dòng)是最好的學(xué)校!
有的說(shuō):科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能??!那現(xiàn)在呢?人工智能就不需要人工操作了嗎?可見(jiàn),這種論調(diào)也是站不住腳的?;艚鸩荒苷f(shuō)話(huà),要靠一個(gè)電子設(shè)備發(fā)聲,但也離不開(kāi)兩個(gè)指頭的敲擊。人工智能是機(jī)器的高級(jí)階段,但制造工具的是人,最終操作工具的也是人。隨著科技的進(jìn)步,人類(lèi)出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象制造工具的越來(lái)越聰明,但使用工具的越來(lái)越愚蠢。后者往往容易被工具反制,而一旦離開(kāi)了所謂的高級(jí)工具,就會(huì)成為一個(gè)廢人,一定要警惕!
也有的說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!這也是為自己的懶惰找借口!別人能干,你為什么就不能干?今天你坐辦公室,明天你就保證不去送外賣(mài)?不要歧視勞動(dòng),更不要歧視勞動(dòng)者。勞動(dòng)者最光榮!人類(lèi)的進(jìn)化,固然是出于大腦的發(fā)達(dá),但也有賴(lài)于肢體的完善。頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)固然偏頗,但頭腦發(fā)達(dá),四肢萎縮也不可取,那跟一臺(tái)座機(jī)有何分別?我想沒(méi)有人會(huì)要那樣的人生,你看看那么多體育明星和他們的粉絲就知道了。
當(dāng)然,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。既不尊重勞動(dòng)者,也不尊重別人的勞動(dòng)成果,特別是破壞公共衛(wèi)生。這是認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是品質(zhì)問(wèn)題。我們要切實(shí)改變觀念,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為自己贏得幸福!
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
生活的詩(shī)意無(wú)處不在,而這種詩(shī)意,也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái),你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對(duì)話(huà)的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!
再退一步來(lái)講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來(lái)的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對(duì)生命的思考,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來(lái),有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!
謝謝大家!
勞以成己,動(dòng)以興國(guó)。
周莎。
親愛(ài)的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《勞以成己,動(dòng)以興國(guó)》。
長(zhǎng)此以往,我們新時(shí)代的青年會(huì)不會(huì)四體不勤、五谷不分?倘若放任自流,于個(gè)人,則會(huì)好逸惡勞,出現(xiàn)越來(lái)越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國(guó)家,則會(huì)阻礙實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程,出現(xiàn)越來(lái)越多的“喪”文化,何談“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)!
正所謂:無(wú)勞己難成,無(wú)動(dòng)國(guó)難興!
古人云:“不勞動(dòng),無(wú)以立?!彼寡圆恢?!勞動(dòng)既是立命之跟本,又是修身之途徑。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),“勞動(dòng)光榮”的信念要深深地植入我們每一個(gè)中華兒女的血脈!我們正值風(fēng)華正茂之時(shí),宜如鷹隼之試翼,奇花之初綻,將勞動(dòng)看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路,主動(dòng)參加勞動(dòng),去感受勞動(dòng)的酸甜苦辣。正所謂:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽ㄓ腥绱?,才能對(duì)勞動(dòng)者心存敬意,對(duì)他人的勞動(dòng)成果懷有感恩!
進(jìn)入新時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)有新時(shí)代的勞動(dòng)姿態(tài):不以人工智能為借口,應(yīng)傳承“大國(guó)工匠”精神,腳踏實(shí)地,以勞樹(shù)德,為勞動(dòng)精神代言;不以勞動(dòng)為恥,應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣,積極進(jìn)取,以勞創(chuàng)新,為勞動(dòng)增添時(shí)代亮色;不以勞動(dòng)為苦,應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星“”于敏等科研家一樣,報(bào)國(guó)為民,以勞育美,升華勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
如此,方能勞以成己,動(dòng)以興國(guó)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
唯有勞動(dòng)能夠帶來(lái)真正的快樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天演講的題目是《唯有勞動(dòng)能夠帶來(lái)真正的快樂(lè)》。
從小,我們就學(xué)過(guò)一首古詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這首詩(shī)描繪了在烈日當(dāng)空的正午,農(nóng)民在田里勞作的景象,概括地表現(xiàn)了農(nóng)民終年辛勤勞動(dòng)的生活,它提醒我們注意節(jié)約用度,珍惜勞動(dòng)成果。除此之外,它還有更深遠(yuǎn)的意蘊(yùn):只有經(jīng)歷了“汗滴禾下土”的辛勞,才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿(mǎn)足,這是勞動(dòng)的價(jià)值,也是勞動(dòng)存在的意義。
高爾基曾說(shuō)過(guò):我知道什么是勞動(dòng),勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái),我們的祖先從茹毛飲血的原始社會(huì)發(fā)展到如今擁有高度文明的現(xiàn)代化社會(huì),這一切都離不開(kāi)孜孜不倦的勞動(dòng)。勞動(dòng)不僅是一種行為,它更是一種勤勞的美德,是一種積極進(jìn)取、努力付出的精神,是社會(huì)持續(xù)發(fā)展的精神支撐,也是最重要的一環(huán)。
我看過(guò)作家張德芬的《遇見(jiàn)心想事成的自己》一書(shū),書(shū)里講述的是一個(gè)神秘的傳說(shuō),故事背景設(shè)置在一個(gè)不存在的時(shí)代和王國(guó),但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強(qiáng)烈的共鳴,它讓我悟出了一個(gè)道理:人不可能經(jīng)由一個(gè)沒(méi)有喜悅的旅程,而達(dá)到一個(gè)喜悅的終點(diǎn)。誠(chéng)然,在當(dāng)代,勞動(dòng)似乎變成了一種可以替代的事情,越過(guò)“勞動(dòng)”,我們可以直接抵達(dá)收獲的終點(diǎn)。那么讓我們快樂(lè)的過(guò)程呢?很顯然,并沒(méi)有。
我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)追尋,沒(méi)有付出努力,一切像孫悟空的七十二變一樣輕松。甚至,孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣,而我們只想著坐享其成。這樣輕易得來(lái)的快樂(lè)當(dāng)然也能換來(lái)人們一時(shí)的興奮,但這樣的興奮注定無(wú)法長(zhǎng)久。沒(méi)有意義的快樂(lè)往往來(lái)得也快、去得也快。英國(guó)作家王爾德說(shuō)過(guò),人生只有兩種悲?。阂环N是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的?!暗貌坏轿蚁胍摹惫倘豢杀瑸槭裁础暗玫轿蚁胍摹币菜闶潜瘎∧??最大的原因可能就是失去了勞動(dòng)的過(guò)程,快樂(lè)也變得毫無(wú)意義。
習(xí)近平總書(shū)記告訴我們,幸福是奮斗出來(lái)的,只有奮斗的人生才稱(chēng)得上幸福的人生;告訴我們,要擼起袖子加油干;還告訴我們,我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。而這一切,都需要我們付出實(shí)實(shí)在在的努力,通過(guò)腳踏實(shí)地的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)呀!所以說(shuō),每一位勞動(dòng)者都值得我們尊重,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,讓我們開(kāi)始熱愛(ài)勞動(dòng)吧,從自身做起,從身邊的每一件小事做起。唯有勞動(dòng)能夠帶來(lái)真正的快樂(lè)。
來(lái)做神州躬耕人。
各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《來(lái)做神州躬耕人》。
勞動(dòng),是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍(lán)縷,令絕巘危崖涓流淌;勞動(dòng),是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨,讓渠塘田壟油菜茂;勞動(dòng),是塞罕壩林場(chǎng)三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地,教瀚海黃沙密林幽。勞動(dòng)是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng),可如今,卻有很多同學(xué)懈于勞動(dòng),甚至不尊重勞動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我談一談:勞動(dòng)有益,讓我們一起來(lái)做神州大地的躬耕之人。
首先,勞動(dòng)可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)。《詩(shī)經(jīng)》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而勞動(dòng)恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石。正如臺(tái)灣的道禾書(shū)院,秉持“求難,求拙,求慢,求少”的教學(xué)理念的校長(zhǎng)曾國(guó)俊,堅(jiān)持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時(shí)明白“做事要一步一個(gè)腳印,不要好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)專(zhuān)注于眼前”時(shí),我們亦可知道,勞動(dòng),能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn),不急不躁。
其次,勞動(dòng)可以助我們純凈無(wú)私靈魂。尼采說(shuō):我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山。我始終相信,在勇于承擔(dān)、主動(dòng)選擇的勞動(dòng)中流下的汗水,可以把我們的靈魂洗滌得更加無(wú)私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪,中學(xué)求學(xué)時(shí)代的他,將每日的勞動(dòng)當(dāng)做了必修功課,從未離開(kāi)土地。在一鋤一犁的辛勞中,他的性格也變得慷慨樂(lè)助,不錙銖必較。在后來(lái)的北大生涯中,他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動(dòng)亦感動(dòng)了所有同窗,當(dāng)王強(qiáng)、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時(shí),我們可以悟得,經(jīng)過(guò)勞動(dòng)凈化的靈魂,一定可以更加平靜明亮,無(wú)私無(wú)愧。
揆諸現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們每一位新時(shí)代青年來(lái)說(shuō),又該如何踐行勞動(dòng)呢?我個(gè)人建議:從自身做起,從小事做起。其實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)校也并不需要我們真的滿(mǎn)腳泥濘、下地耕作,只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校園值日,多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生,我們,便不是當(dāng)今時(shí)代中的“精致的利己主義者”。
古語(yǔ)云:一屋不掃,何以?huà)咛煜???dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開(kāi),當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥(niǎo)鳴,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠明白:“民生在勤,勤則不匱”,愿我們每個(gè)人都能熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱勞動(dòng),讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動(dòng)中琢磨踏實(shí),純凈無(wú)私。
莫畏黃塵致胼手,來(lái)做神州躬耕人。
以上便是我演講的全部?jī)?nèi)容,感謝大家!
勞動(dòng)是人生的必修課。
——在復(fù)興中學(xué)的演講稿。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。
一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄?,有人?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。
“民生在勤,勤則不匱”,習(xí)主席如是說(shuō)。勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無(wú)斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿(mǎn)足,閑聊。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以?huà)赍X(qián)?,F(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解,勞神非力,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事,不好么?其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。
“只問(wèn)耕耘,無(wú)問(wèn)西東”,長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
勞動(dòng),美好人生的底色!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng),美好人生的底色》。
勞動(dòng)是什么?是灑掃庭除,是洗衣燒飯,是揮汗如雨,是負(fù)重前行;
勞動(dòng)還是什么?是態(tài)度,是實(shí)踐,是腳踏實(shí)地,是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的那束光。
四體不勤、五谷不分是對(duì)生命的褻瀆,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口是對(duì)生活的妥協(xié),好吃懶做、無(wú)所事事是對(duì)人生的放棄。創(chuàng)造價(jià)值、獲取成功才是我們永遠(yuǎn)不變的追求;伸出雙手、付出勞動(dòng)才是我們美好人生的底色!
古語(yǔ)云:“民生在勤,勤則不匱”。我們的祖先用勤勞的雙手創(chuàng)造了泱泱華夏文明,開(kāi)啟了我們幸福美好的生活。女?huà)z補(bǔ)天、精衛(wèi)填海不僅是美麗的神話(huà),也是我們與自然抗?fàn)幍挠職猓淮笥碇嗡?、愚公移山不僅是不朽的傳奇,也是我們鋼鐵意志的凝聚。他們用勞動(dòng)開(kāi)辟鴻蒙,用勞動(dòng)改變世界,他們把不可能變?yōu)榭赡?,他們是我們前行的不竭?dòng)力。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅猛,科技進(jìn)步神速,高科技產(chǎn)品如雨后春筍層出不窮,人工智能更是顛覆了我們的想象。我們不禁要思考:當(dāng)人工智能可以在一些領(lǐng)域代替人時(shí),我們還需要做什么?我們要清醒地意識(shí)到,我們是人工智能的創(chuàng)造者、支配者、操控者,人工智能并不能解決所有的問(wèn)題。科技發(fā)達(dá)了,人與人之間更需要情感的交流互動(dòng),有一些事情更需要親力親為,我們必須付出勞動(dòng)才能完成情感的輸出,才能享受情感交流帶給我們的快樂(lè)!
勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最可貴。伸出雙手,付出勞動(dòng),你會(huì)收獲幸福與快樂(lè),你會(huì)擁有完美的意志品質(zhì),你會(huì)摘得成功的桂冠。
當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓環(huán)境清爽整潔時(shí),當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓飯菜芳香四溢時(shí),當(dāng)你用自己的勞動(dòng)讓親人露出微笑時(shí),當(dāng)你用自己的勞動(dòng)換來(lái)別人的感謝時(shí),你會(huì)感受到勞動(dòng)的快樂(lè),你會(huì)愛(ài)上勞動(dòng),你會(huì)更深層次地懂得“給予”的快樂(lè)!
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!眲趧?dòng)是成功路上的必需品,要想取得輝煌的成就,必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動(dòng)。天上是不會(huì)掉餡餅的,只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)讓我們嗅到成功之花的芬芳,才會(huì)讓我們品嘗到成功之果的甘甜。
親愛(ài)的同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)吧,它是我們美好生命的底色!它會(huì)讓你的生活更充實(shí),讓你擁有更多的快樂(lè),讓你創(chuàng)造更多的價(jià)值,讓你的人生更加絢麗多彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,很榮幸在這里與大家分享我的勞動(dòng)觀,今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值》。
《資治通鑒》有言曰:“作而不止,乃成君子”,闡釋了勞動(dòng)實(shí)踐與品德修養(yǎng)的關(guān)系,告訴我們只有在不停的勞作中才能磨礪自身的品格,完善道德修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。然而,現(xiàn)在有很多年輕人視勞動(dòng)為草芥,這不僅是懶惰的表現(xiàn),更有對(duì)勞動(dòng)的誤解。
揆諸現(xiàn)實(shí),這是一個(gè)油瓶子倒了,孩子都不知道扶的時(shí)代,古有“黎明即起,灑掃庭除”,今有“睡到自然醒,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”。我們迫切需要呼喚尊重勞動(dòng)的意識(shí),讓勞動(dòng)融入生活,讓“勞動(dòng)最光榮”這一再樸素不過(guò)的真理受到應(yīng)有的膜拜。
投身勞動(dòng),是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必然途徑。肝膽外科專(zhuān)家吳孟超九十多歲高齡仍堅(jiān)守在手術(shù)第一線(xiàn)救死扶傷,他每多勞動(dòng)一天,就為患者帶去更多生的希望;塞罕壩沙漠變綠洲的奇跡背后,是五代人40多年艱苦卓絕的奮斗拼搏,他們用勞動(dòng)譜寫(xiě)著“美麗中國(guó),綠色中國(guó)”的新篇章。任何一個(gè)人,都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的,三尺講臺(tái)上的老師,烈日炎炎下的交警,大街小巷中穿梭的快遞小哥,實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正是這些無(wú)數(shù)平凡的勞動(dòng)者推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。投身勞動(dòng),做個(gè)平凡的勞動(dòng)者,高爾基曾說(shuō):“生活的價(jià)值在于創(chuàng)造”,而一切創(chuàng)造離不開(kāi)勞動(dòng)。
也許你要反駁我,現(xiàn)在都是人工智能時(shí)代了,很多勞動(dòng)都可以被機(jī)器人取代。不得不說(shuō)科技發(fā)達(dá)了,人們變懶了,科技把我們慣壞了。時(shí)代的進(jìn)步,毋庸置疑,但并不代表勞動(dòng)落伍了。勞動(dòng)不僅僅指體力勞動(dòng),還有腦力勞動(dòng),我國(guó)現(xiàn)今需要的是知識(shí)型、技術(shù)型的復(fù)合型人才,時(shí)代賦予了勞動(dòng)新的內(nèi)涵,科技研發(fā),自主創(chuàng)新,中國(guó)智造,哪一個(gè)能離開(kāi)勞動(dòng)?我們要努力學(xué)習(xí),做新時(shí)代新型的勞動(dòng)者,才能勇立潮頭,搏擊長(zhǎng)空!
同學(xué)們,讓我們從此刻起,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),塑造一個(gè)更優(yōu)秀的自己;勇于投身勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美麗青春,奮力耕耘。
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“美麗青春,奮力耕耘”。
我要對(duì)你說(shuō),一個(gè)真正優(yōu)秀的人才,他一定是“德智體美勞”全面發(fā)展的人。如果你這些還沒(méi)有做到,那我可以明確的告訴你,你必須把勞動(dòng)這一門(mén)重要的功課補(bǔ)上。因?yàn)閯趧?dòng)是智慧之樹(shù),勞動(dòng)是創(chuàng)造之源,勞動(dòng)是幸福之基,你只有真正地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的艱辛,勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,才能自覺(jué)的履行對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的義務(wù),請(qǐng)記住“沒(méi)有人自身的勞動(dòng),就沒(méi)有人類(lèi)本身”。所以同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始做起!
在這個(gè)世界上,除了陽(yáng)光、空氣、水分、山脈等大自然的饋贈(zèng)以外,其余的一切都需要通過(guò)勤勞的雙手去獲得。不要相信“生活不只是眼前的茍且。還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”這樣的心靈雞湯。因?yàn)椤胺N豆南山,采菊東籬”的田園牧歌永遠(yuǎn)都是被陶淵明們?cè)娀膭谧髌D辛;“鋼花飛濺,黑金歡歌”的工業(yè)美景也是王進(jìn)喜們無(wú)數(shù)的揮汗如雨創(chuàng)造的盛世繁華;“坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星,不必終日奔波于風(fēng)塵,看大地寒來(lái)暑往,四季消長(zhǎng)分明,看種子播散信念,古樹(shù)支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫,真正海上的漁夫是必須與風(fēng)浪搏擊與死神博弈的。軍人站崗,教師傳道,學(xué)生學(xué)習(xí),醫(yī)生救人都是需要付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水的。同學(xué)們,若你想成為一個(gè)卓越的人,就要記住這世界上哪一樣優(yōu)秀的東西的誕生不與勞動(dòng)并肩同行呢?請(qǐng)你從此刻開(kāi)始做熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?!闭\(chéng)哉斯言!物質(zhì)勞動(dòng),創(chuàng)造出豐碩的物質(zhì)成果,使得我們豐衣足食;精神勞動(dòng),創(chuàng)造出豐富的精神成果,使得我們心曠神怡。無(wú)論哪一種勞動(dòng)都需要付出晶瑩的汗水,而我們?cè)诟冻鰟趧?dòng)的過(guò)程中也同樣擁有了成功感、成就感和滿(mǎn)足感。勞動(dòng)是幸福的,它也能給人以幸福;勞動(dòng)是崇高的,它也能使人變得崇高。同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
“篳路藍(lán)縷,以啟山林”。中華民族自古以來(lái)就是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng)造的民族,五千多年的風(fēng)霜雨雪中,我們用雙手創(chuàng)造了燦爛的中華文明,書(shū)寫(xiě)了國(guó)家和民族發(fā)展的壯麗史詩(shī)。從萬(wàn)里綿延的長(zhǎng)城到璀璨世界的四大發(fā)明;從迤邐千秋的唐詩(shī)宋詞到光耀后世的四大名著;從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來(lái)的復(fù)興號(hào),到跨過(guò)碧濤云海的雄奇飛渡的中國(guó)橋;從蓬勃崛起的新興產(chǎn)業(yè),到稻浪翻滾的萬(wàn)頃良田,我們憑借著著勞動(dòng)和智慧,一步步地丈量大地和天空的距離,終于創(chuàng)造出了自己的星辰大海。勞動(dòng)者在創(chuàng)造著世界,勞動(dòng)者也在創(chuàng)造未來(lái)。同學(xué)們讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧,把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩(shī)意的土壤,讓勞動(dòng)成為我們創(chuàng)造卓越人生的必修課!讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大,成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音!
福斯說(shuō):通向面包的小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò),無(wú)論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。而這個(gè)歷程都需要我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造!同學(xué)們,青春的土壤是用雙手來(lái)耕耘的,夢(mèng)想拔節(jié)抽穗的聲音注定要用汗水來(lái)做注腳;明天的圓滿(mǎn)是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,沒(méi)有哪一種成功是坐在門(mén)墩上等待就可以來(lái)敲門(mén)的!
生命在勤,勤則不倦;民生在勤,勤則不匱;讀書(shū)在勤,勤則不庸;同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!無(wú)論你的理想的是什么,我都愿你能成為一位誠(chéng)實(shí)正直的勞動(dòng)者!在風(fēng)雨來(lái)臨前劈柴喂馬,在春暖花開(kāi)時(shí)耕耘不輟,當(dāng)你在“草”木蔥蘢間,通過(guò)自己的“力”創(chuàng)造一個(gè)“家”;春“云”浩蕩時(shí),再用自己的“力”讀完萬(wàn)卷書(shū)時(shí),你一定能成為這世界上最幸福的人!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
勞動(dòng)讓你夢(mèng)想成真。
親愛(ài)的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)讓你夢(mèng)想成真》。左傳曰:民生在勤,勤則不匱。高爾基說(shuō):勞動(dòng)是世界上最偉大的力量,是人間一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。馬克思說(shuō):勞動(dòng)創(chuàng)造世界。而我要說(shuō):勞動(dòng)可以讓你“吾輩不是蓬蒿人”,勞動(dòng)可以讓你“直掛云帆濟(jì)滄?!保瑒趧?dòng)可以讓你“春風(fēng)得意馬蹄疾”,勞動(dòng)可以讓你的人生夢(mèng)想成真、幸福花開(kāi)。
勞動(dòng)能讓你成為棟梁之才。陶侃任職廣州刺史時(shí),公事之余,常常每天早上把一百塊磚運(yùn)到書(shū)房的外邊,傍晚又把它們搬回書(shū)房里。別人不解,問(wèn)他這樣做的緣故。他回答道:“我正在致力于收復(fù)中原失地,過(guò)于悠閑安逸,恐怕難擔(dān)大任啊?!惫び破涫?,必先利其器。勞其筋骨,激勵(lì)自己,后來(lái)陶侃出將入相,縱橫四海,笑傲天下,成為東晉的擎天白玉柱,駕海紫金梁。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。孟子之言真是永恒不滅的真理呀!
勞動(dòng)能讓你健康長(zhǎng)壽。百丈禪師住持百丈寺時(shí),倡導(dǎo)一日不做一日不食的農(nóng)禪生活。他每日除了領(lǐng)眾修行外,必親執(zhí)勞役,勤苦工作。漸漸地,百丈禪師年紀(jì)老了,但他依然每日隨眾上山砍柴,下田種地。弟子們不忍心讓年邁的師傅做這些粗重的工作,懇請(qǐng)他不要再隨眾勞動(dòng),但百丈禪師以堅(jiān)決的口吻說(shuō):“我無(wú)德勞人,人生在世,若不親自勞動(dòng),豈不成廢人?!钡茏觽冏柚共涣硕U師勞動(dòng)的決心,只好將禪師所用的扁擔(dān)、鋤頭等工具藏起來(lái),不讓他做工。禪師尋找工具不得,只好用不吃飯的絕食行為抗議。弟子們沒(méi)辦法,只好將工具還給他,讓他隨眾生活。堅(jiān)持勞動(dòng),百丈禪師不但成為叢林千古的楷模,而且得享高齡。堅(jiān)持勞動(dòng)能益忍壽延年,我還有一個(gè)鐵證。在下祖母今年92歲,打小至今從未生過(guò)大病,從未住過(guò)一次醫(yī)院。去年體檢各項(xiàng)指標(biāo)全部正常,醫(yī)生連呼少見(jiàn)少見(jiàn)。察其長(zhǎng)壽秘訣,熱愛(ài)勞動(dòng)而已。而今雖然眼患白內(nèi)障,視物不清。但老人家仍每天堅(jiān)持打掃庭院。
同學(xué)們,聽(tīng)了以上關(guān)于勞動(dòng)的諸多好處,你們是不是已臘月里的蘿卜--凍(動(dòng))了心。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,這是黨的教育目的;2015年8月教育部下發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》;2016年至2018年,“工匠精神”三度寫(xiě)入政府工作報(bào)告。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)吧!這是黨的號(hào)召,這是時(shí)代的呼喚,這是現(xiàn)實(shí)的需要。陶鑄說(shuō):勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。牛頓說(shuō):天才就是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。由此看來(lái),勞動(dòng)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)觀點(diǎn)純屬無(wú)稽之談。智能機(jī)器將成為人類(lèi)的終結(jié)者,霍金如是說(shuō)。要想人類(lèi)不淪為人工智能的奴隸,熱愛(ài)勞動(dòng)是人類(lèi)救贖自己的唯一法寶。高爾基說(shuō):誰(shuí)勞動(dòng),誰(shuí)就是主人。托爾斯泰說(shuō):勞動(dòng)能喚起人的創(chuàng)造力。哥德說(shuō):勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、惡習(xí)、貧困。既然如此,同學(xué)們,從今天起,就讓我們帶著勞動(dòng)上路,劈柴、喂馬,周游世界吧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青年正當(dāng)時(shí),勞動(dòng)最光榮。
——在復(fù)興中學(xué)全校大會(huì)上的演講稿。
同學(xué)們:
大家好。今天我們齊聚一堂,一起來(lái)探討一個(gè)樸素的話(huà)題“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。青年正當(dāng)時(shí),勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng),可以是體力上的用心。王仕花夫婦固守孤島,守衛(wèi)邊疆。并不需要多強(qiáng)的軍事技能,也不需要太高的智力情商。需要的只是日復(fù)一日、年復(fù)一年的改造孤島、駐守孤島。體力上的勞動(dòng),看似簡(jiǎn)單,卻讓全世界看到我們保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的決心,讓我們看到當(dāng)代青年如何甘愿以自我的勞動(dòng)踐行祖輩的誓言、報(bào)效祖國(guó)的決心。
勞動(dòng),可以是智力上的用心。華為5g的系統(tǒng)建設(shè),已經(jīng)走在時(shí)代與世界的前列?!安辉馊硕适怯共拧保馊思刀?,往往是大才。華為人,無(wú)愧大才之名。他們用自己的智力勞動(dòng),創(chuàng)新發(fā)展、不斷開(kāi)拓,在5g領(lǐng)域已經(jīng)領(lǐng)先世界、傲視群倫。正是他們的勞動(dòng),才創(chuàng)造了這樣偉大輝煌的成績(jī)。正是他們的勞動(dòng),才讓“中國(guó)制造”逐漸變成“中國(guó)創(chuàng)造”。讓更多人愿意相信中國(guó),愿意重新認(rèn)可中國(guó),愿意與中國(guó)有更多更深的發(fā)展。
勞動(dòng),小智小聰在忘卻。投機(jī)取巧,自以為是。方仲永父親自恃兒子才高,不讓其學(xué)習(xí)之勞動(dòng),泯然眾人。汪精衛(wèi)狂言“曲線(xiàn)救國(guó)”,不思艱苦奮斗之勞動(dòng),賣(mài)國(guó)求榮。翟天臨渠道通暢,直升博士,不做切實(shí)論文,聲名狼藉。翟天臨如果能謹(jǐn)記“青春正當(dāng)時(shí),勞動(dòng)最光榮”踏踏實(shí)實(shí)地做研究、搞學(xué)術(shù),不負(fù)博士之名,還有重起之日。方仲永與汪精衛(wèi)則因?yàn)樗麄兊摹安粍趧?dòng)”,永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上了。
我們,是高三學(xué)生。我們,也是中國(guó)青年,是中華民族的新一代勞動(dòng)者。孟子說(shuō):勞心者治人,勞力者治于人。雖有偏頗處,但已說(shuō)明無(wú)論體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),都必須勞動(dòng)。
當(dāng)此中華民族偉大復(fù)興之際,我們要相信中國(guó)是大海,不是小池塘。貿(mào)易戰(zhàn)在蔓延,狂風(fēng)暴雨已興起,但影響到的只能是小池塘,而不是大海。而一切,就在當(dāng)代青年之勞動(dòng)。當(dāng)代青年,如你、如他、如我,從此刻做起,從小事做起,從我做起。作為學(xué)生,學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),是勞動(dòng)。作為公民,完成好每一項(xiàng)社會(huì)任務(wù),也是勞動(dòng)。
青春正當(dāng)時(shí),勞動(dòng)最光榮。復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)。為自己的成才,為社會(huì)的發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興。奮斗!奮斗!勞動(dòng)!勞動(dòng)!
謝謝大家。
復(fù)興中學(xué)的各位同學(xué):
大家上午好。我是來(lái)自高一8班的×××,今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。
“民生在勤,勤則不匱”,惟有勞動(dòng)才能保民生、才能永續(xù)發(fā)展?!百砼d夜寐,灑掃庭院”,惟有把勞動(dòng)當(dāng)成一種習(xí)慣,從小事做起,才能“掃天下”。熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是我們文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的內(nèi)在因子。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗,全社會(huì)尊重勞動(dòng)模范、弘揚(yáng)勞模精神、讓誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。反觀我們現(xiàn)實(shí)生活,我們同學(xué)們?cè)趯?duì)到勞動(dòng)上明顯存在三種誤區(qū):不理解、不愿意、不尊重。
不理解者,閉門(mén)造車(chē)也。簡(jiǎn)單的認(rèn)為,學(xué)習(xí)和勞動(dòng)是兩回事,孰不知二者乃知行合一也。學(xué)習(xí)的目的就是為了更好把書(shū)本理論運(yùn)用到勞動(dòng)實(shí)踐中去,去解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題?!靶惺侵迹切兄?。”沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)再提高,因?yàn)槲覀兊闹R(shí)就是來(lái)源于勞動(dòng)的總結(jié)和提升。魯班發(fā)明鋸,正是他在勞動(dòng)中被帶有鋸齒的草拉傷,才有了靈感,改進(jìn)了鋸,把鋸設(shè)計(jì)成齒狀;港珠澳大橋的修建者,也正是在現(xiàn)場(chǎng)的施工中,根據(jù)具體的氣象和環(huán)境條件,創(chuàng)造出島隧橋完美融合的新架構(gòu)。唯有勞動(dòng)實(shí)踐,才是真正意義上的學(xué)習(xí),否者就是閉門(mén)造車(chē),貽誤眾生。
不愿意者,是心之懶惰者也。勞動(dòng)是人類(lèi)存在和基礎(chǔ)和手段,德智體美勞全面發(fā)展才是我們成才的必由之路,我們的學(xué)習(xí)最終就是培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,建設(shè)者就是一個(gè)勞動(dòng)者。試想,一個(gè)四體不勤,五谷不分者,怎會(huì)投入熱火朝天的勞動(dòng)中,恐怕只是一個(gè)紙上談兵,坐而論道的夸夸其談?wù)?。屠呦呦沒(méi)有對(duì)古代醫(yī)學(xué)雜志的反復(fù)推敲和實(shí)地的研究實(shí)驗(yàn),青蒿素是不會(huì)憑空產(chǎn)生的;沒(méi)有鐘揚(yáng)對(duì)青藏高原的植物家底盤(pán)清,怎會(huì)留下2000余種植物的詳細(xì)資料。社會(huì)主義大廈,不是空中樓閣,是需要我們每個(gè)勞動(dòng)者的添磚加瓦。
不尊重者,是本末倒者也。勞動(dòng)帶來(lái)成果和幸福是毋庸置疑的。萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑、金字塔,這些世界不朽的建筑,無(wú)不凝聚著勞動(dòng)者的辛勤和智慧;嫦娥奔月、蛟龍?zhí)胶?、飛速高鐵,無(wú)不凝聚著勞動(dòng)者的創(chuàng)造和努力;兩個(gè)一百年的夢(mèng)想,更是需要我們接續(xù)奮斗。唯有勞動(dòng)才能換來(lái)幸福,天上不會(huì)掉餡餅,別國(guó)也不會(huì)高科技給我們送過(guò)來(lái),只有我們每一個(gè)腳踏實(shí)地做一個(gè)扎實(shí)的勞動(dòng)者,才能春種秋收。
在此,我呼吁大家:作為復(fù)興中學(xué)的一員,要熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起。不負(fù)芳華,無(wú)問(wèn)西東,用我們勤勞的雙手,創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的偉業(yè),在中華民族偉大復(fù)興的征程上大步前行!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的!我始終堅(jiān)信一句話(huà),你今天的付出的勞動(dòng),必會(huì)在未來(lái)的某個(gè)日子給你驚喜!勞動(dòng)在人成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中,必定具有著決定性的意義!
記得總聽(tīng)大人說(shuō):身體是革命的本錢(qián)!我們正處在一個(gè)青春年少,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體,方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體,就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量,增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們的身體更加強(qiáng)壯,從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合,才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。
毋庸置疑,我們生活在這個(gè)世上,僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈,以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助,進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學(xué)會(huì)體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的觀點(diǎn),認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故,我們應(yīng)多做勞動(dòng),以便我們可以站在別人的角度看問(wèn)題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問(wèn)題。
當(dāng)然,光體諒別人,一味地想要通過(guò)幫助他人來(lái)?yè)Q取他們的幫助,這對(duì)于短期的人際交往固然好,但對(duì)于長(zhǎng)期的人際交往,斷然是萬(wàn)萬(wàn)不行的!我們也應(yīng)擁有自己的意識(shí),發(fā)出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切,離開(kāi)勞動(dòng)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)表明,多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識(shí),可以更好地自力更生,原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之,我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖?,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而誕生出自己的意識(shí),聚集同類(lèi)思想和行為的人,擁有更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久的人際關(guān)系!
當(dāng)然,勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識(shí)到自己的長(zhǎng)處是什么,自己的短處又是什么。對(duì)于別人談起自己的長(zhǎng)處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對(duì)于別人論起自己的短處,自己也可以根據(jù)別人的議論,自己的判斷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì)變得愈來(lái)愈優(yōu)秀,也變會(huì)生出屬于自己的自信。可以說(shuō),勞動(dòng)讓我們收獲自信。
勞動(dòng)的好處千千萬(wàn),遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說(shuō)清的。同學(xué)們,青春正來(lái),為何不勞。為此,我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來(lái)。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇八
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好,很高興來(lái)到復(fù)興中學(xué)做一次演講,我要演講的內(nèi)容是“勞動(dòng)的重要性”。
有許多同學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)沒(méi)有太多的用處。但是我認(rèn)為,勞動(dòng)在人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史上是有非常重要的作用的。人們?nèi)绻粍趧?dòng),如何耕種出糧食?如果不勞動(dòng),如何去發(fā)明,去創(chuàng)造?現(xiàn)在的科技是由無(wú)數(shù)的科技人員動(dòng)腦,用他們的智慧凝聚而成的??萍既藛T的思考也是一種勞動(dòng),勞動(dòng)不拘于形式,也不是意義上的農(nóng)民的耕種才是勞動(dòng)。
如果自己不勞動(dòng),如何雇傭別人去勞動(dòng)呢?沒(méi)有勞動(dòng),何來(lái)的科技呢?勞動(dòng)并不能使人變聰明,但是你連勞動(dòng)都不做了,那你如何改變自己呢?科技的力量雖然強(qiáng)大,但如果沒(méi)有人類(lèi)的勞動(dòng),如何創(chuàng)造出科技?所以,我認(rèn)為勞動(dòng)是重要的。
古諺語(yǔ)云:民生在勤,勤則不匱。古代的勞動(dòng)是勤勞的播種,耕耘,收獲。所以,只要去播種,勤勞的耕耘,就會(huì)有收獲。在當(dāng)今亦是如此。
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)勞碌,占了許多時(shí)間,所以不去勞動(dòng)。古人云:一屋不掃,何以?huà)咛煜??在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間里,可以去勞動(dòng)。并不需要去打工,只需要偶爾打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生,也算得上是勞動(dòng)了。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō):勞動(dòng)這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個(gè)人都不去做,那世界會(huì)變成怎么樣?對(duì)于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看螅亲约翰粍趧?dòng),這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要?jiǎng)趧?dòng),不然別人憑什么幫你?如果你開(kāi)一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶(hù),整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒(méi)有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀](méi)有給他們帶好頭。很簡(jiǎn)單的道理,但不是每個(gè)人都懂。
我的演講結(jié)束。謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我今天演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)就是幫助自己》。
父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛(ài)的同學(xué)們,每天放學(xué)回家,我們只需打開(kāi)水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長(zhǎng)此以往,不僅可以鍛煉自己,讓自己有計(jì)劃的去謀劃未來(lái),讓自己能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外,還有更重要的一點(diǎn):可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會(huì)贏得周?chē)H朋好友的發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。
怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會(huì)、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來(lái)向你證明一下,讓你心服口服。
有一次,老媽正在拖地。拖到一半時(shí),可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來(lái)休息了一會(huì)兒。我見(jiàn)老媽做家務(wù)很累,便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把,開(kāi)始拖起地來(lái)。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時(shí)候,我便聽(tīng)到有人的腳步聲。扭頭一看,原來(lái)是老媽。她臉上堆滿(mǎn)了笑,幸福地看著我,說(shuō):“我家寶貝,長(zhǎng)大了?!蔽疑敌α艘粫?huì)兒,繼續(xù)埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話(huà)報(bào)喜的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)小時(shí)后,加班回來(lái)的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后,一向不茍言笑的爸爸,破天荒的獎(jiǎng)勵(lì)。從那以后,我越來(lái)越乖,越來(lái)越懂事。
保姆也有家,保姆也會(huì)有繁瑣雜事,一旦她離開(kāi),你想到后果了嗎?一旦他們離開(kāi)你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會(huì)生活在垃圾堆里。
怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬(wàn)確的!我說(shuō)的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習(xí)慣,只要不下雨,就會(huì)趁著早晨出去運(yùn)動(dòng)一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來(lái)旁邊有一個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周?chē)?,殘羹剩飯的汁水流滿(mǎn)一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤(pán)旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走,我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿(mǎn)了垃圾,如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭,飛舞著成千上萬(wàn)品食美味的綠頭兵。我們打電話(huà)問(wèn)物業(yè)公司為什么沒(méi)人清理?工作人員告訴我們,環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了,她請(qǐng)假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來(lái),讓我們理解一下。
同學(xué)們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機(jī)的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因?yàn)椋瑦?ài)勞動(dòng)就是幫助自己,因?yàn)閯趧?dòng)是我們每個(gè)人必盡的責(zé)任。同學(xué)們,自覺(jué)勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是作為一個(gè)頂天立地的人的'根本。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生,很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來(lái),為何不勞》?每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的!我始終堅(jiān)信一句話(huà),你今天的付出的勞動(dòng),必會(huì)在未來(lái)的某個(gè)日子給你驚喜!勞動(dòng)在人成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中,必定具有著決定性的意義!
記得總聽(tīng)大人說(shuō):身體是革命的本錢(qián)!我們正處在一個(gè)青春年少,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體,方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體,就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量,增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們的'身體更加強(qiáng)壯,從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合,才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。
毋庸置疑,我們生活在這個(gè)世上,僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈,以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助,進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學(xué)會(huì)體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的觀點(diǎn),認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故,我們應(yīng)多做勞動(dòng),以便我們可以站在別人的角度看問(wèn)題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問(wèn)題。
當(dāng)然,光體諒別人,一味地想要通過(guò)幫助他人來(lái)?yè)Q取他們的幫助,這對(duì)于短期的人際交往固然好,但對(duì)于長(zhǎng)期的人際交往,斷然是萬(wàn)萬(wàn)不行的!我們也應(yīng)擁有自己的意識(shí),發(fā)出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切,離開(kāi)勞動(dòng)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)表明,多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識(shí),可以更好地自力更生,原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的時(shí)候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之,我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖?,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而誕生出自己的意識(shí),聚集同類(lèi)思想和行為的人,擁有更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久的人際關(guān)系!
當(dāng)然,勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識(shí)到自己的長(zhǎng)處是什么,自己的短處又是什么。對(duì)于別人談起自己的長(zhǎng)處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對(duì)于別人論起自己的短處,自己也可以根據(jù)別人的議論,自己的判斷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì)變得愈來(lái)愈優(yōu)秀,也變會(huì)生出屬于自己的自信??梢哉f(shuō),勞動(dòng)讓我們收獲自信。
勞動(dòng)的好處千千萬(wàn),遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說(shuō)清的。同學(xué)們,青春正來(lái),為何不勞。為此,我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來(lái)。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛(ài)”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生,北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過(guò)少小的勤勞、勤學(xué)、勤問(wèn),十年寒窗,讀書(shū)萬(wàn)卷,何來(lái)日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開(kāi)的。
《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō),只要勤勤懇懇地去勞動(dòng),生活就有了保障。換言之,勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉,幸福的源泉??梢?jiàn),勤勞,一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代,無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
也許有的同學(xué)說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會(huì)說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”我承認(rèn),我們生長(zhǎng)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息時(shí)代,科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中,的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代,被人工智能取代,隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展,我們的生活將會(huì)融入更多的機(jī)械化,智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無(wú)法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn):陪伴父母(老人),教育子女(兒童)。
如果你有這個(gè)能力,你可以請(qǐng)機(jī)器人或請(qǐng)人給予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng),但你請(qǐng)來(lái)的人或者機(jī)器人,能夠給予你父母親情與愛(ài)嗎?于后者亦是如此,你可以請(qǐng)來(lái)最知名最權(quán)威的教育專(zhuān)家,育兒專(zhuān)家,但他們卻無(wú)法取代父母所給予的愛(ài)。
最后,我用一句話(huà)對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛(ài)不可缺。
共勉,謝謝大家。
一葉浮萍。
于2019年6月7日。
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
自古以來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),因?yàn)樵谶@片古老的土地上,從來(lái)就是人口眾多,資源相對(duì)匱乏,唯有勤勞、節(jié)儉方能生存;在這里,大部分地區(qū)有著明顯的四季,每年都要經(jīng)歷一次富饒和匱乏的體驗(yàn),這使我們的先民自古以來(lái)就擁有了極強(qiáng)的危機(jī)意識(shí),從而也有了富積的傳統(tǒng)。在這片偉大的土地上,從來(lái)就沒(méi)有為懶惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的棲息之地,唯有勤懇方能贏得生存。但,也正是這樣,使我們國(guó)家擁有了強(qiáng)大的可能!熱愛(ài)勞動(dòng)吧,這是作為一個(gè)中國(guó)人,刻在骨頭里的精神,不要因?yàn)闀簳r(shí)的安逸,就放棄最美好且實(shí)用的傳統(tǒng),當(dāng)然,更重要的是,只有熱愛(ài)勞動(dòng)你才能是一個(gè)真正的中國(guó)人!
當(dāng)今,許多人認(rèn)為勞動(dòng)就是苦力,沒(méi)有多少回報(bào)還要面對(duì)如此巨大的付出,所以生活中就常見(jiàn)不勞而獲的現(xiàn)象:啃老、收受他人的財(cái)物、貪昧國(guó)家的公款等等。然而,一切不以勞動(dòng)為前提的所得,不過(guò)是靈魂的累贅,幸福與成功的負(fù)累而已;唯有勞動(dòng)才能給人以幸福,給生命以尊嚴(yán)。
從前有一位國(guó)王,他什么都有:數(shù)不清的金銀財(cái)寶、許許多多的仆人和大臣,還有一座高聳入云的城堡,但卻唯獨(dú)沒(méi)有幸福。
有一天,他問(wèn)他的一個(gè)大臣,幸福是什么,并讓大臣去給他找到幸福,否則,三天后就處死他。大臣集合了全國(guó)上下最聰明的人,為國(guó)王尋找幸福,可是,找了三天三夜也沒(méi)有找到。大臣沒(méi)有任何希望地睡著了。第二天早上,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,突然有所領(lǐng)悟。他跑去見(jiàn)國(guó)王,并懇請(qǐng)國(guó)王到田地里去勞動(dòng)一番。國(guó)王換上了農(nóng)民的衣服,在田地里干了一天的活,腳上、手上都磨出了水泡。國(guó)王感受到的并不是幸福,而是痛苦。就在他剛要下令處死大臣時(shí),大臣已經(jīng)為國(guó)王準(zhǔn)備好了一切:溫水、食物、新的衣服等等,甚至還給國(guó)王做了一個(gè)全身按摩。當(dāng)國(guó)王享受其中的時(shí)候,他突然明白了什么是幸福。
當(dāng)我回顧這個(gè)故事的時(shí)候,不禁感嘆:就像大臣找來(lái)的聰明人并沒(méi)有憑借著他們的聰明才智解決國(guó)王的幸福問(wèn)題一樣,很多問(wèn)題之所以得到解決,往往也不在于聰明和才智,而是在于你解決問(wèn)題的過(guò)程本身,就像大臣最終由于沉浸在解決問(wèn)題的過(guò)程中,在經(jīng)歷了身心俱疲和休憩的過(guò)程之后,最終領(lǐng)悟到問(wèn)題的解決方案一樣。勞動(dòng)為什么能使人幸福?因?yàn)閯趧?dòng)本身同時(shí)也是,并且尤其是幸福問(wèn)題的解決方法。為什么勤勞的人多能取得成功?因?yàn)楹芏喑晒Σ⒉蝗Q于一個(gè)人的聰明和才智,只取決于一個(gè)人是不是熱愛(ài)勞動(dòng)并身處勞動(dòng)之中。
勞動(dòng)并不是沒(méi)有回報(bào)的,只是沒(méi)有到回報(bào)的時(shí)侯,就像喬布斯之與蘋(píng)果、唐僧之與西天取經(jīng)一樣,都需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間,如是而已。
親愛(ài)的同學(xué)們,就像尼采所說(shuō)的那樣——“誰(shuí)的靈魂是掛在腰間的錢(qián)包,誰(shuí)的幸福就是骯臟的鈔票”,鈔票并不能詮釋我們靈魂的高貴,能詮釋我們靈魂高貴的——唯有熱愛(ài)勞動(dòng)!從今天開(kāi)始,從自我做起,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛(ài)”。作為復(fù)興中學(xué)高三年級(jí)的學(xué)生,北宋“神童”詩(shī)人汪洙的《神童詩(shī)》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對(duì)“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)”這兩句的印象尤為深刻。
也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這首詩(shī)最有名的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò),但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過(guò)少小的勤勞、勤學(xué)、勤問(wèn),十年寒窗,讀書(shū)萬(wàn)卷,何來(lái)日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開(kāi)的。
《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動(dòng)人民來(lái)說(shuō),只要勤勤懇懇地去勞動(dòng),生活就有了保障。/換言之,勞動(dòng)即是財(cái)富的源泉,幸福的源泉??梢?jiàn),勤勞,一直以來(lái)都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言,勤勞同樣重要。
在我們所處的這個(gè)時(shí)代,無(wú)需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無(wú)需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書(shū)館抄書(shū)才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,擠出時(shí)間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的`同時(shí),也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉。
也許有的同學(xué)說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能!”有的同學(xué)還會(huì)說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干吧非得自己干?花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了!”我承認(rèn),我們生長(zhǎng)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息時(shí)代,科技時(shí)代。在我們的生活當(dāng)中,的確已經(jīng)有很多的勞動(dòng)被機(jī)器取代,被人工智能取代,隨著科技的進(jìn)一步發(fā)展,我們的生活將會(huì)融入更多的機(jī)械化,智能化。但還是有很多的勞動(dòng)無(wú)法被人工智能或者由他人“代勞”的。比如,當(dāng)今社會(huì)的兩大熱點(diǎn):陪伴父母(老人),教育子女(兒童)。
如果你有這個(gè)能力,你可以請(qǐng)機(jī)器人或請(qǐng)人給予你父母陪伴,并且為其做諸多你不愿或不宵去做的任何勞動(dòng),但你請(qǐng)來(lái)的人或者機(jī)器人,能夠給予你父母親情與愛(ài)嗎?于后者亦是如此,你可以請(qǐng)來(lái)最知名最權(quán)威的教育專(zhuān)家,育兒專(zhuān)家,但他們卻無(wú)法取代父母所給予的愛(ài)。