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感恩故事演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-17 04:22:41
感恩故事演講稿三分鐘(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2024-06-17 04:22:41     小編:HT書(shū)生

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

感恩故事演講稿三分鐘篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我要給大家講一講發(fā)生在我和媽媽之間的故事,題目叫做《愛(ài)如春風(fēng)》。

花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草的油油生長(zhǎng);人要有一顆感恩之心,首先要感謝的便是我們的父母。

像天下所有的媽媽一樣,我的媽媽總是無(wú)微不至地關(guān)心著我,除了在生活上細(xì)心體貼地照顧著我,更是在思想上引導(dǎo)我進(jìn)步。我和媽媽之間就像牽著一根線,我的喜牽動(dòng)著媽媽的喜,我的樂(lè)牽動(dòng)著媽媽的樂(lè),我的悲牽動(dòng)著媽媽的悲。我參加比賽活動(dòng),媽媽總是會(huì)不斷地鼓勵(lì)我,給我提意見(jiàn),比賽的時(shí)候,她比我還要緊張,拿到第一名,她比我還要興奮。但是,有的時(shí)候我并不理解她,甚至誤會(huì)她,生她的氣。

就說(shuō)這次演講比賽的事吧!

在參加學(xué)校比賽的時(shí)候,為了讓我取得好成績(jī),媽媽和我一起回憶我和她之間發(fā)生的事,還幫我查了很多資料,指導(dǎo)我寫(xiě)了一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子。在比賽之前,我一句一句讀給她聽(tīng),她就一句一句幫我提意見(jiàn),告訴我要用什么樣的感情去讀,告訴我哪個(gè)詞要讀得重,哪個(gè)詞要讀得輕,哪一句要讀得快,哪一句要讀得慢。一遍沒(méi)讀好,就來(lái)第二遍,兩遍沒(méi)讀好就來(lái)第三遍。這樣反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),我對(duì)演講比賽這件事漸漸有一點(diǎn)厭煩了。何況這么長(zhǎng)的稿子要背下來(lái),真是一件令人頭疼的事,能不能不參加啦!我想放棄了。

感恩故事演講稿三分鐘篇二

花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的成長(zhǎng);蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜帐顾w翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮厥顾鼈兏呗枴?/p>

我很感激我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了我的知識(shí)之門(mén),讓在海洋的知識(shí)中遨游。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,濃濃的師愛(ài)陪伴我的左右。

小學(xué)的童年生活閃電般的度過(guò)了,有煩惱和悲傷,也有快樂(lè)和感恩。

感謝老師,他們教我們?nèi)绾伍喿x、寫(xiě)作,并教我們做人的原則;他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)之間的關(guān)系。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);當(dāng)我們荒廢學(xué)業(yè)時(shí),他們孜孜不倦地勸說(shuō);當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),他們會(huì)認(rèn)真的給我們講解,當(dāng)我們和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。

如果我們沒(méi)有老師,我們就不懂得禮儀和道理。如果我們不學(xué)習(xí)文化、科學(xué)或知識(shí),我們就不會(huì)有今天的成就和地位。所謂“尊敬不如從命”,對(duì)老師最好的回報(bào)是遵循老師的教誨,牢記老師的要求和期望,繼續(xù)學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)?!碑?dāng)看到自己的學(xué)取得成就和進(jìn)步時(shí),老師會(huì)感到極大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長(zhǎng)恩。

如果你懂得感恩,你就會(huì)懂得付出,你就會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)是有一顆感恩的心。有人說(shuō),如果一個(gè)人有一顆感恩的心,他就是一個(gè)快樂(lè)的人。對(duì)于別人的幫助,即使是一點(diǎn)點(diǎn),我們也應(yīng)該心存感激。學(xué)會(huì)感恩,知道感恩應(yīng)該是每個(gè)人的美德。

懷著一顆感恩的心,我們知道如何孝敬父母。懷著一顆感恩的心,我們知道如何尊敬老師。懷著一顆感恩的心,我們知道如何去關(guān)心和幫助別人。懷著一顆感恩的心,我們會(huì)努力學(xué)習(xí),珍惜自己。

懷著一顆感恩的心,我們可以學(xué)會(huì)寬容,贏得真愛(ài),贏得友誼。有一顆感恩的心,我們就會(huì)有幸福和快樂(lè)。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

長(zhǎng)久以來(lái),我們已經(jīng)習(xí)慣了索取、索取物質(zhì)、索取友誼、索取愛(ài),卻忘記了感恩。從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一刻,從這一秒,讓我們學(xué)會(huì)感恩!

文檔為doc格式。

感恩故事演講稿三分鐘篇三

我在幼教的沃土上已經(jīng)走過(guò)一個(gè)春秋了,回顧這一年多以來(lái),真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂(lè)的天地,童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。當(dāng)我每天迎來(lái)那一張張可愛(ài)的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽(tīng)到那一聲聲稚嫩的問(wèn)候時(shí),內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生,我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛(ài)照顧、呵護(hù)好他們。因?yàn)閻?ài)是人間的春風(fēng);愛(ài)是生命的源泉;愛(ài)是人世間最偉大的情感;愛(ài)更是無(wú)私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切”正是這份愛(ài)激勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛(ài)心、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

依然記得剛剛加入工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負(fù),非常感謝華三幼的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入了我園的大班,讓我在工作中實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負(fù)。

愛(ài)是人類特有的,最偉大的情感,如果說(shuō)親子的愛(ài)源于血緣本能的愛(ài),那教師的愛(ài)則是更多的博愛(ài)。教育是無(wú)選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛(ài)。

愛(ài)的體現(xiàn)在許多的方面上:一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來(lái)不得半點(diǎn)虛假。

其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對(duì)孩子而言,則是給他們帶來(lái)幸福感和安全感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂(lè)。愛(ài)是一種體態(tài)的語(yǔ)言,表達(dá)了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見(jiàn)的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語(yǔ)氣等中感覺(jué)到,并作出迅速地判斷:你對(duì)他愛(ài)還是不愛(ài)?。。。。。。然后作出相應(yīng)地反應(yīng)。

當(dāng)然愛(ài)并不是簡(jiǎn)單的溺愛(ài),愛(ài)是要有適度的、有理智的。溺愛(ài)是一種愚昧的愛(ài),往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此,不能對(duì)幼兒放任自流。不過(guò)也不是因?yàn)閻?ài)他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。其實(shí)“過(guò)錯(cuò)”在幼兒成長(zhǎng)中,有著很大的意義。幼兒“犯錯(cuò)誤”、“闖禍”是因?yàn)樗麄兊臒o(wú)知。

在幼兒體會(huì)到我們的愛(ài)時(shí),他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛(ài)身邊的人了。心境也開(kāi)闊起來(lái)了,看一切事物都會(huì)覺(jué)得很美好,從而就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛(ài)是最好、最美的語(yǔ)言,誰(shuí)又能加以否定呢?當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛(ài)的孩子時(shí),為什么不該用最好最美的東西來(lái)給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛(ài),好好地展現(xiàn)出你的最美的語(yǔ)言。

感恩故事演講稿三分鐘篇四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

“感恩”是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨(dú)白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

然而,我們中的一些人的感激之情似乎正在逐漸消失,取而代之的是無(wú)盡的抱怨。有通行證。

愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己,的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

同學(xué)們,“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng),表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的'花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè),感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手。

學(xué)會(huì)感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)!

感恩故事演講稿三分鐘篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天習(xí)作課上,金老師講完閱讀后并沒(méi)有給我們上作文課,而是跟我們講了西方的一個(gè)節(jié)日-----感恩節(jié)。聽(tīng)著感恩節(jié)的故事,不知道怎么的,我的心里竟莫名地涌起了一陣陣感動(dòng),淚水也情不自禁地流了下來(lái)。我們?cè)跒閯e人感恩的故事感動(dòng)時(shí)卻很少觀察自己的周?chē)?。其?shí),我們身邊,乃至我們身上都有很多感動(dòng)的人或事,只是我們?nèi)鄙僖活w感恩的心。

難道不是么?

當(dāng)我們心安理得地接受著媽媽一大早為我們忙碌地在廚房準(zhǔn)備早餐時(shí),我們沒(méi)有看到媽媽額頭如豆粒大的汗珠;當(dāng)我們坐在教室里埋怨著突如其來(lái)變得惡劣的天氣時(shí),我們沒(méi)有看到爺爺正冒著風(fēng)雨為我們送來(lái)了遮擋的雨具;當(dāng)我們抱怨老師們太過(guò)嘮叨的時(shí)候,我們沒(méi)有想過(guò)老師們內(nèi)心的擔(dān)憂。生活中有太多太多的細(xì)節(jié)是需要我們用心去感悟的,也是需要我們用心去感恩的。想到這,我覺(jué)得好愧疚?!把蚬蛉椋f反哺”,我可不能再像從前了。我應(yīng)該帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我要感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我要感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我要感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚,嬉戲打鬧,情濃意深,我要感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都要帶著感恩的心,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。

感謝一切!

感恩故事演講稿三分鐘篇六

大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!毙r(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。

“有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子?!笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!

媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!

我的演講就到這里,感謝大家傾聽(tīng)我的演講!

同學(xué)們,相信你們對(duì)“感恩”這個(gè)詞不陌生吧,但是有幾個(gè)人做到了呢?今天就讓我們來(lái)了解一下父母對(duì)我們的愛(ài),并學(xué)會(huì)感恩吧!

每次,只要出門(mén),我都會(huì)跟在母親的身后。我不愿意拉母親的手,因?yàn)槟菢悠渌硕紩?huì)覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩??赡赣H的手就會(huì)總是在后面晃來(lái)晃去,看起來(lái)母親不安心,但我一直不知道怎么回事。直到一次,我試著去拉母親背后的手,當(dāng)我拉上,母親的手馬上就不晃啦,緊緊地握住我的手。我明白了母親這個(gè)舉動(dòng)。所以以后每次出去我都會(huì)緊緊地拉住母親的手,母親問(wèn)我為什么,我只是對(duì)母親淡淡一笑。

這只是一件小事,一件很小很小的事,但卻充分表達(dá)了母愛(ài)。

看看父母那爬滿歲月的額頭,看看那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背,看看那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),你難道感受不到父母為了我們受了多少罪,為了我們吃了多少苦嗎?我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母。我們應(yīng)在父母為我們付出時(shí)真誠(chéng)地向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!”

感恩故事演講稿三分鐘篇七

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝教師和同學(xué)的鼓舞,使我有時(shí)機(jī)站到這里。今日,我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!毙r(shí)候,我最喜愛(ài)背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。

“有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好方法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒適服,嘴里還不停地叨念:“想不到,我兒子真有兩下子。”看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,我的心里別提多快樂(lè)了!

媽媽的愛(ài)像暖和的陽(yáng)光照射我,讓我歡樂(lè)成長(zhǎng)。小小的`我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就常常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)安康漂亮的好教師!

同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報(bào)不管大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)頭,感恩教師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美妙!

我的演講就到這里,感謝大家傾聽(tīng)我的演講!

感恩故事演講稿三分鐘篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是八年級(jí)325班,今天我要演講的題目是《感恩就是回報(bào)》。

有人說(shuō),感恩是為了回報(bào)他人付出的點(diǎn)滴行動(dòng);有人說(shuō),感恩是為了幸福于他人,快樂(lè)于自己;也有人說(shuō),感恩是用道德滋潤(rùn)干渴的心靈。

然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫(xiě)著飛揚(yáng)的樂(lè)章,這是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對(duì)大山依靠的感恩。

生活在幸福的日子里,我總是思緒萬(wàn)千。如果,我是紅花,我會(huì)感激甘為陪襯的寬廣胸襟,無(wú)私奉獻(xiàn)的綠葉。如果,我是蜜蜂,我會(huì)感激慷慨大度,無(wú)私饋贈(zèng)的——花朵。如果,我是大樹(shù),我會(huì)感激太陽(yáng)賦予我生命的能量,感謝給我支撐的——大地。如果,我是小溪。我會(huì)感激自然賜予我清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉與永不懈倦的——身軀。

感恩不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的實(shí)踐和道義的堅(jiān)守!

因?yàn)楦卸?,才有奉獻(xiàn)。大家聽(tīng)過(guò)這樣一篇文章嗎?這是我在一家敬老院墻上發(fā)現(xiàn)的:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西;教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓我懷念。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí)。請(qǐng)給我點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我想想,再想一想……極可能最后要說(shuō)什么,我也一并忘記。

孩子!你忘記了我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎?是否還記得,每天讓我絞盡腦汁,去回答你不知道從哪里冒出來(lái)的問(wèn)題嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)地說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中。期望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子;吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服;梳頭發(fā)時(shí),手會(huì)不停地抖。不要催促我,請(qǐng)對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔。只要和你在一起,就會(huì)有很多溫暖涌上心頭。

請(qǐng)你緊緊握住我的手,陪著我,緊跟我,就像當(dāng)年那樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。若為人子女,也不懂得如何體諒父母,那父母便只能在痛苦里度過(guò)余生,在黑暗中逝去。

許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個(gè)。珍重!珍重!

不曾忘,當(dāng)這篇文章從我口中讀出時(shí),敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽(tīng)了這篇文章,大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動(dòng)呢?如果你曾經(jīng)沒(méi)有好好珍惜,那么就請(qǐng)珍惜吧!當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)的普照而后悔時(shí),你也定會(huì)錯(cuò)過(guò)那閃爍的群星。

感恩父母吧!你就會(huì)承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會(huì)”執(zhí)子這手,與子攜老“。感恩朋友吧!你就會(huì)禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會(huì)熱愛(ài)自然,保護(hù)自然。感恩社會(huì)吧!你就會(huì)熱愛(ài)社會(huì),回報(bào)于社會(huì)。

請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到他人關(guān)心時(shí),誠(chéng)摯地說(shuō)聲”謝謝“,并報(bào)以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時(shí),伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因?yàn)樾拇娓屑?,才?huì)珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻(xiàn)自我。

一粒沙可以含射一束陽(yáng)光,一個(gè)行動(dòng)可以見(jiàn)證一個(gè)品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個(gè)社會(huì)可以造就你的感恩之心。

同學(xué)們,請(qǐng)你們趕快行動(dòng)吧!回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)自然,當(dāng)你們?cè)谛闹袘阎环N感恩的心情,會(huì)得到什么呢?請(qǐng)想一想。

這一切一切的感恩回報(bào),明天,它就會(huì)結(jié)出許多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財(cái)富!

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

感恩故事演講稿三分鐘篇九

今天習(xí)作課上,金老師講完閱讀后并沒(méi)有給我們上作文課,而是跟我們講了西方的一個(gè)節(jié)日-----感恩節(jié)。聽(tīng)著感恩節(jié)的故事,不知道怎么的,我的心里竟莫名地涌起了一陣陣感動(dòng),淚水也情不自禁地流了下來(lái)。我們?cè)跒閯e人感恩的故事感動(dòng)時(shí)卻很少觀察自己的周?chē)?。其?shí),我們身邊,乃至我們身上都有很多感動(dòng)的人或事,只是我們?nèi)鄙僖活w感恩的心。

難道不是么?

當(dāng)我們心安理得地接受著媽媽一大早為我們忙碌地在廚房準(zhǔn)備早餐時(shí),我們沒(méi)有看到媽媽額頭如豆粒大的汗珠;當(dāng)我們坐在教室里埋怨著突如其來(lái)變得惡劣的天氣時(shí),我們沒(méi)有看到爺爺正冒著風(fēng)雨為我們送來(lái)了遮擋的雨具;當(dāng)我們抱怨老師們太過(guò)嘮叨的時(shí)候,我們沒(méi)有想過(guò)老師們內(nèi)心的擔(dān)憂。。。。。生活中有太多太多的細(xì)節(jié)是需要我們用心去感悟的,也是需要我們用心去感恩的。想到這,我覺(jué)得好愧疚。“羊跪乳,鴉反哺”,我可不能再像從前了。我應(yīng)該帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我要感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我要感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我要感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚,嬉戲打鬧,情濃意深,我要感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都要帶著感恩的心,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。

我感謝……。

感謝一切!

感恩故事演講稿三分鐘篇十

7.18大雨那天,發(fā)生了一件令我十分受感動(dòng)的事情。

那天正好是我的生日。下午,我上輔導(dǎo)班。一直上到六點(diǎn)多,上完后,才發(fā)現(xiàn)下雨了。爸爸來(lái)接我了。開(kāi)著車(chē)帶我回家。

走到半路,爸爸發(fā)現(xiàn)這條路行不通。又走那條路。那條路也行不通。反正哪條路都行不通。爸爸左拐右拐,后來(lái),車(chē)子沒(méi)油了。爸爸開(kāi)車(chē)到附近的加油站加油了。

可是,到了加油站。加油站的工作人員說(shuō)因下雨停電沒(méi)法加油爸爸在加油站那兒等著。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)電一時(shí)半會(huì)也沒(méi)有??墒擒?chē)沒(méi)油怎么跑呢?爸爸思考了一會(huì),說(shuō)讓車(chē)先放那。什么時(shí)候能加上油再回來(lái)取車(chē)。

爸爸帶我從加油站一直走到泉城廣場(chǎng)。從泉城廣場(chǎng)一直走到我們學(xué)校附近??墒?,從我們學(xué)校到我們家的路都被堵了,于是,爸爸就背著我淌過(guò)水到對(duì)面。再走到高架橋。

我們從高架橋走下來(lái)到北園店。發(fā)現(xiàn)那里也是一片“汪洋”。爸爸背著我一步一步地從北園店淌水回到了家。

回到家后,我的褲子只是濕了一點(diǎn),而爸爸被雨水淋成了“落湯雞”。我當(dāng)時(shí)深受感動(dòng),到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記這件事。

我十分感謝爸爸!

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感恩故事演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。首先感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”小時(shí)候,我最喜歡背的一首詩(shī)就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩(shī)句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。

“有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子?!笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!

媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光照耀我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!

同學(xué)們,感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從感恩父母開(kāi)始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!

我的演講就到這里,感謝大家傾聽(tīng)我的演講!

感恩故事演講稿三分鐘篇十二

各位教師、同學(xué)們:

大家好!

從小時(shí)候起,我就聽(tīng)過(guò)很多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開(kāi)了大嘴,但是卻沒(méi)有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)覺(jué)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最終他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒(méi)有吃他,還常常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門(mén)口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)??!

還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后立刻就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很出名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒?。?/p>

這些故事告知我們:一個(gè)人,假設(shè)不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)分了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。由于人家老虎還懂得報(bào)恩呢!

可是,并不是全部的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話:

說(shuō)的'是有一位好心人,看到他家和近的一個(gè)乞丐特別可憐,所以常常施舍錢(qián)給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢(qián)遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請(qǐng)問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢(qián);去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“由于兩年前,我還是個(gè)單身漢,所以有力量多給你些錢(qián)??墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)小朋友,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)約一些。”這個(gè)乞丐一聽(tīng),生氣地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢(qián),去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢?”

各位同學(xué),你們?cè)谛Φ臅r(shí)候確定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)承受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒(méi)有一顆感恩的心。

可是,聽(tīng)過(guò)之后,請(qǐng)大家想想我們自身,是不是也有一顆感恩的心呢?

最終,請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)完畢:

假設(shè)我是一汪清泉,

我要感謝源頭活水;

假設(shè)我是一棵小樹(shù),

我要感謝根下沃土。

感恩故事演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的'每句話都是我心中的金言絕韻,是父母用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心!

感恩故事演講稿三分鐘篇十四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

從小時(shí)候起,我就聽(tīng)過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開(kāi)了大嘴,但是卻沒(méi)有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口,把木刺拔了出來(lái)。后來(lái),老虎不但沒(méi)有吃他,還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門(mén)口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)?。?/p>

還有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個(gè)農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過(guò)來(lái)了,可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào),心腸是多么歹毒?。?/p>

這些故事告訴我們:一個(gè)人,如果不知道感恩,知恩不報(bào),甚至恩將仇報(bào),那就與蛇、狼之類沒(méi)有什么區(qū)別了,說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢!

可是,并不是所有的人都懂得感恩。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)笑話:

說(shuō)的是有一位好心人,看到他家附近的一個(gè)乞丐非??蓱z,所以經(jīng)常施舍錢(qián)給那個(gè)乞丐,這樣過(guò)了兩三年。有一天,在他又一次把錢(qián)遞給乞丐的時(shí)候,乞丐對(duì)他說(shuō):“先生,有個(gè)問(wèn)題我憋了很久了,我想請(qǐng)問(wèn)你:前年的時(shí)候,你每次都給我十塊錢(qián);去年減為一次給五塊,到了今年,一次只給兩塊了,這是為什么呢?”這位好心人就解釋說(shuō):“因?yàn)閮赡昵?,我還是個(gè)單身漢,所以有能力多給你些錢(qián)??墒侨ツ晡医Y(jié)婚了,今年家里又添了一個(gè)孩子,家庭負(fù)擔(dān)就重了,所以只能節(jié)省一些?!边@個(gè)乞丐一聽(tīng),氣憤地說(shuō):“你怎么可以拿我的錢(qián),去養(yǎng)活你的老婆孩子呢?”

各位同學(xué),你們?cè)谛Φ臅r(shí)候肯定在想:這個(gè)乞丐也太不知道好歹了。他對(duì)接受施舍習(xí)以為常,把受人恩惠看作理所應(yīng)當(dāng),沒(méi)有一顆感恩的心。

可是,聽(tīng)過(guò)之后,請(qǐng)大家想想我們自己,是不是也有一顆感恩的心呢?

最后,請(qǐng)讓我用兩句詩(shī)來(lái)結(jié)束:

如果我是一汪清泉,

我要感謝源頭活水;

如果我是一棵小樹(shù),

我要感謝根下沃土。

謝謝大家!

首頁(yè)12尾頁(yè)

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。 學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

大家好?。〗裉煳业难葜v的題目是“感恩的心”。

開(kāi)始第一次看到這個(gè)題目。內(nèi)心有很大的感觸!要說(shuō)的能說(shuō)的有很多很多!很多時(shí)候我們明明知道要懷著一顆感恩的心去對(duì)待周?chē)氖挛铮?。卻總會(huì)如此輕易地選擇忽視和遺忘!有時(shí)會(huì)在生日的時(shí)候大大慶祝一番。卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心去感謝把你帶到這個(gè)世界如此辛苦而又偉大的母親。有時(shí)候會(huì)在麻煩困難的事情解決后開(kāi)懷大笑。卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心去謝謝周?chē)峁椭呐笥褌儭S袝r(shí)會(huì)舍得花很大筆錢(qián)去得到自己想要的,卻總會(huì)輕易忘了懷著一顆感恩的心在父母生日或節(jié)日時(shí)送上一份貼心的禮物.哪怕有時(shí)僅僅是一句簡(jiǎn)單的祝福話語(yǔ),一個(gè)電話而已。

當(dāng)然,會(huì)有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,或者說(shuō)有時(shí)僅僅只是心里懂卻羞于表達(dá)出來(lái)。或者只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。但此刻我想說(shuō)的是從現(xiàn)在起,讓我們做好第一步,學(xué)會(huì)感恩。從身邊做起。

所以,學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的親人,朋友,老師,同學(xué),感恩所有愛(ài)你的和你愛(ài)的人 即使只是一件小事、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一句溫馨的話語(yǔ)、一次舉手之勞、我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待。贈(zèng)人玫瑰手留余香。

感恩的心,不是要什么你無(wú)時(shí)無(wú)刻的付出,而是簡(jiǎn)單的銘記。不是驚天動(dòng)地的壯舉。只是隨時(shí)的舉手之勞。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。懷著感恩的心去生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是很美好的。因?yàn)樯钍敲骁R子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活!所以現(xiàn)在的我在此刻學(xué)會(huì)了懷著一顆感恩的心去生活。我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。朋友們,有困難時(shí),記得有我。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福。這是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟到的。

現(xiàn)在,讓我用一個(gè)有個(gè)從小就耳濡目染的故事來(lái)結(jié)尾吧。在很久的時(shí)候一個(gè)餓到極點(diǎn)的小男孩在乞討無(wú)數(shù)次失敗后敲響了最后一個(gè)房間門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)少女,在了解情況后,女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個(gè)男孩,男孩感激的離開(kāi)了,很多年后女孩得了一種病,就在她忐忑的看結(jié)賬單時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人付了,簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當(dāng)年的那杯牛奶幫了這個(gè)女孩??!所以我們應(yīng)該像那個(gè)男孩一樣,懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活??! 謝謝大家,我的演講完畢?。?/p>

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取,努力。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里逞來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō):“三有三為。”

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,不是為了回報(bào),感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報(bào),感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報(bào),感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。

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“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久。

的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài).讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué),早上好,今天我演講的題目是《心存感恩》。同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎?烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止.同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路.到第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,到第一次拿回考試成績(jī),……你們注意過(guò)嗎 在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài).你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水 你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候,你記得父母的生日嗎"慈母手中線,游子身上衣" "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉",試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會(huì),又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢?同學(xué)們,讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái).讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心.讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研、插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運(yùn),要學(xué)會(huì)厚待,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害,不幸不再耿耿于懷。感恩,會(huì)讓我們變得富有,知道快樂(lè),享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài).讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

么人生的路將照得夜如白晝。 羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過(guò)難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。 銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來(lái)說(shuō)是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽(yáng)還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒?,有人?bào)恩,我們的生存空間才鳥(niǎo)語(yǔ)花香,饒有情趣。 投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛(ài)心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的.父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。 學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來(lái),用愛(ài)心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛(ài)拋向最需要的地方。將被愛(ài)者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛(ài)心的呼喚,回應(yīng)無(wú)窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛(ài)心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。 人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。

份 綿薄之力。

尊敬的各位評(píng)委老師們, 親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》

落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。

從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),”然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。

我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀? 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。” 感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶?shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊,對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無(wú)法融化為感恩。

我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情.友情.愛(ài)情....

正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?!?/p>

畫(huà)面必將一去不復(fù)返,世界必然會(huì)變得溫暖與美好。

綿薄之力。

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。 學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和.

感恩故事演講稿三分鐘篇十五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是父母用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

感恩故事演講稿三分鐘篇十六

大家好!

是誰(shuí)在用生命感染生命,是誰(shuí)在用心靈拓寬心靈,是誰(shuí)在從事著天底下最光輝的事業(yè),是老師,是我們?cè)谧拿恳晃煌?,我也是其中的一員,我是來(lái)自于中仰陵小學(xué)的張瑞英,從教多年來(lái),與學(xué)生朝夕相伴,用師生之愛(ài)編織著許多美麗幸福的故事,今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福。

記得在20xx年12月2日,有一個(gè)中年人來(lái)到學(xué)校,向翟校長(zhǎng)打聽(tīng)我班心家庭情況,出于對(duì)冰心的保護(hù),翟校長(zhǎng)跟我商量一致,向來(lái)人隱瞞了真情,來(lái)人才不甘心的離去。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系,可怎么也聯(lián)系不上,到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽。

第二天下午兩點(diǎn)半,學(xué)校讓家長(zhǎng)帶孩子去宋營(yíng)衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),也沒(méi)讓冰心來(lái),我急忙打電話了解情況,結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī),又給她爸爸打電話,得到的答復(fù)是:“不認(rèn)識(shí)冰心”。一連串的問(wèn)題讓我百思不解。

第三天上午,我向?qū)O校長(zhǎng)和翟校長(zhǎng)說(shuō)明了這件事,為了弄個(gè)水落石出,兩位校長(zhǎng)讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r,我在門(mén)外敲門(mén),結(jié)果不見(jiàn)一人開(kāi)門(mén)。沒(méi)有辦法,我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了,靜心思考了一番,提筆給冰心媽媽寫(xiě)了一封信,信中表達(dá)了我對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)她們家人的問(wèn)候,讓冰心帶回去,這一次,冰心的媽媽終于來(lái)學(xué)校了,她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相:原來(lái)他們一家從安徽來(lái)到石家莊,冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢(qián),工人們想找冰心做人質(zhì),也想通過(guò)學(xué)校找到她父母,所以她的爸爸媽媽從來(lái)都不到學(xué)校,新書(shū)都是我給冰心買(mǎi)的?;谶@種情況,他們決定讓冰心回老家上學(xué),臨走時(shí),她媽媽緊緊握著我的手說(shuō):張老師,大好人吶,我沒(méi)有什么文化,孩子要離開(kāi)你了,我只想對(duì)你說(shuō)三句話:感謝你,你是我見(jiàn)到的最好的老師,我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說(shuō)話時(shí),冰心從書(shū)包中掏出一張折疊好的紙,小心翼翼的放到我手上,并告訴我:張老師我走后你再打開(kāi)吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開(kāi)了,我迫不及待地打開(kāi)這張紙,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:

敬愛(ài)的張老師:

您好!在這里我十分想感謝您。您是我遇到的最貼心的班主任。每當(dāng)我看到您那親切的笑臉,就像見(jiàn)到了媽媽似的',一點(diǎn)兒也不陌生。您的心和我們的心緊貼在一起,您那親切的教導(dǎo),無(wú)論走到哪里永遠(yuǎn)也忘不了,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大學(xué)成后帶著好成績(jī)來(lái)見(jiàn)你!老師,我要走了,我沒(méi)有什么珍貴禮物送給你,只有一只親手為你疊的丹頂鶴,老師,我會(huì)時(shí)刻記著你的。

看著還帶有孩子體溫的這些東西,我的眼睛濕潤(rùn)了。這哪里是一封信,分明是一個(gè)孩子的心在訴說(shuō)師生之情。不在乎家長(zhǎng)的鮮花,不在乎學(xué)生的掌聲,能得到學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信任我就滿足了。一直以來(lái),我的工作就是如何讓學(xué)生在我的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),每當(dāng)我在情緒低落時(shí)想想孩子們對(duì)我的愛(ài)戴,我又找回了勇敢面對(duì)工作甚至面對(duì)生活的勇氣。每當(dāng)我想在工作上打退堂鼓時(shí),想想家長(zhǎng)對(duì)我的信任,我就忘記一切,從頭再來(lái)。

幸福是綠色的生活,幸福是遠(yuǎn)離塵囂的凈土,幸福是置身事外的安閑……當(dāng)我站在神圣的講臺(tái),面對(duì)那些天真活潑的孩子們時(shí),幸福蕩漾心懷。我常問(wèn)自己:幸福在哪里?幸福就在每天批改那成堆的作業(yè)里;幸福就在每天糾正孩子們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤里;幸福就在孩子們每天溫暖的相伴里;幸福,還在孩子們對(duì)我的聲聲祝福里。

今后我仍懷著一顆樸素的心,愿做平凡之人,愿做一個(gè)幸福的班主任,愿用我微薄之力,為孩子們撐起幸福的明天!我的演講完畢。

謝謝大家!

感恩故事演講稿三分鐘篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

很小的時(shí)候我就經(jīng)常和奶奶一起睡。最羨慕別人的事情就是晚上能聽(tīng)媽媽講故事。我總是不明白媽媽為什么時(shí)而帶我回家,時(shí)而把我放回奶奶家。隨著我慢慢長(zhǎng)大,才知道媽媽是一名加氣工。經(jīng)常需要倒夜班,不能隨時(shí)在家陪我。每當(dāng)她下夜班回來(lái),我都開(kāi)心地?fù)涞剿龖牙锔杏X(jué)有好多話要跟她說(shuō)。她雖然也在聽(tīng),可是看著她滿臉的疲倦和渙散的眼神,總是以為她不在乎我的感受。

每當(dāng)這時(shí)候,我就很生氣,倔倔地不理她。直到有個(gè)假日我去媽媽單位參觀,才真正知道了媽媽的工作的辛勞。

也許你經(jīng)常路過(guò)這里吧,這就是媽媽的單位。

中國(guó)。

燃?xì)馄?chē)加氣站。你們可曾見(jiàn)到過(guò)這樣的場(chǎng)景,廊坊的出租車(chē)曾經(jīng)排的像條長(zhǎng)龍堵塞過(guò)交通。你們是否想過(guò)在這長(zhǎng)龍的盡頭就是媽媽工作的場(chǎng)景。你能否想象到我的媽媽就在這里一站就是七八個(gè)小時(shí),有時(shí)候吃飯喝水都成問(wèn)題。因?yàn)檐?chē)流量很大,媽媽和她的同事們交接崗位時(shí)都是馬不停蹄地跑來(lái)跑去。寒冷的冬季,當(dāng)我凍得瑟瑟發(fā)抖揉搓雙手的時(shí)候,媽媽的額頭卻忙出了汗水。我多想給她擦下汗,可是媽媽讓我在值班室里,說(shuō)外面車(chē)多危險(xiǎn)讓我在那里等候。

我在窗口默默地往外看,每一臺(tái)車(chē)來(lái)媽媽都。

精神。

飽滿地給司機(jī)操作,邊說(shuō)邊操作,“請(qǐng)師傅們下車(chē)在黃線外等候,請(qǐng)把后備箱打開(kāi)接受檢驗(yàn),把卡給我,謝謝!”她不厭其煩地一次次說(shuō)??粗闪训淖齑轿叶嘞虢o她送杯水。可是媽媽說(shuō)的話在耳邊縈繞;“加氣是有一定危險(xiǎn)性的,不僅僅是車(chē)多,有時(shí)候機(jī)器出現(xiàn)故障會(huì)出現(xiàn)漏氣,巨響,爆燃。你可以參觀,但只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看不能靠近?!眿寢尀榱怂緳C(jī)和。

站內(nèi)。

的安全,一次次的提醒著司機(jī)們,按要求停車(chē),按規(guī)程加氣。

后來(lái)聽(tīng)站長(zhǎng)叔叔說(shuō),來(lái)這里加氣的人形形色色,司機(jī)的素質(zhì)也稂莠不齊。不是每個(gè)司機(jī)都能服從指揮按要求停車(chē)加氣。面對(duì)司機(jī)的不配合不理解,媽媽總是能耐心地解釋和熱心的服務(wù)。有時(shí)候司機(jī)有言語(yǔ)上的攻擊,媽媽都能大事化小,小事化了。想到媽媽原來(lái)不僅僅是工作勞累,有時(shí)還要忍受一些誤解和委屈。我心里頓時(shí)一陣難過(guò),和媽媽相比,自己平時(shí)的小委屈算得了什么呢。

跟了媽媽一天,僅僅是一天我就枯燥地想逃離氣站。想著媽媽一直重復(fù)這枯燥機(jī)械的勞動(dòng),想著媽媽站得腰酸腿疼,說(shuō)的口干舌燥還要堅(jiān)持。我真是難以想象,深夜我躺在溫暖地被窩中時(shí),媽媽在堅(jiān)守在加氣島上。多少個(gè)風(fēng)蕭雪寒,多少個(gè)雷雨之夜,她是怎么工作的。為什么除了疲憊,看不到她一絲的不滿,她告訴我,干一行,愛(ài)一行,做人要踏踏實(shí)實(shí),吃苦在前,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

影響著我們。讓我懂得什么是默默奉獻(xiàn),引導(dǎo)我虛心好學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞。

我最親愛(ài)的媽媽,等您再回家我會(huì)為您倒上一杯我。

精心。

沖的愛(ài)心茶。不會(huì)讓您回家依然忙碌,我會(huì)把房間收拾得清爽宜人,讓您有個(gè)溫馨的環(huán)境心情舒暢。我的學(xué)習(xí)會(huì)更加自覺(jué)和上進(jìn),讓您看到我的進(jìn)步心情愉快。我的生活會(huì)安排的條理有序,讓您為有懂事的女兒感到欣慰。

媽媽,您就放心吧,女兒會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣,時(shí)刻牢記做人的道理,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真。永遠(yuǎn)愛(ài)著您,我最最親愛(ài)的媽媽!

感恩故事演講稿三分鐘篇十八

心中懷著感恩,帶著一顆感恩的心,時(shí)時(shí)刻刻感謝著世界的饋贈(zèng),感恩不需要驚天動(dòng)地。或許只是一次小小的演講,下面是本站小編為你整理的幾篇感恩小故事。

演講稿。

希望能幫到你喲。

今天習(xí)作課上,金老師講完閱讀后并沒(méi)有給我們上。

作文。

課,而是跟我們講了西方的一個(gè)節(jié)日-----感恩節(jié)。聽(tīng)著感恩節(jié)的故事,不知道怎么的,我的心里竟莫名地涌起了一陣陣感動(dòng),淚水也情不自禁地流了下來(lái)。我們?cè)跒閯e人感恩的故事感動(dòng)時(shí)卻很少觀察自己的周?chē)F鋵?shí),我們身邊,乃至我們身上都有很多感動(dòng)的人或事,只是我們?nèi)鄙僖活w感恩的心。

難道不是么?

當(dāng)我們心安理得地接受著媽媽一大早為我們忙碌地在廚房準(zhǔn)備早餐時(shí),我們沒(méi)有看到媽媽額頭如豆粒大的汗珠;當(dāng)我們坐在教室里埋怨著突如其來(lái)變得惡劣的天氣時(shí),我們沒(méi)有看到爺爺正冒著風(fēng)雨為我們送來(lái)了遮擋的雨具;當(dāng)我們抱怨老師們太過(guò)嘮叨的時(shí)候,我們沒(méi)有想過(guò)老師們內(nèi)心的擔(dān)憂。。。。。生活中有太多太多的細(xì)節(jié)是需要我們用心去感悟的,也是需要我們用心去感恩的。想到這,我覺(jué)得好愧疚?!把蚬蛉?,鴉反哺”,我可不能再像從前了。我應(yīng)該帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我要感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。

清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我要感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)。

日記。

用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受月光展露著溫柔的笑容四周籠罩著夜的溫馨我要感謝大地賦予的安寧。

朋友相聚,嬉戲打鬧,情濃意深,我要感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都要帶著感恩的心,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。

我感謝……。

感謝一切!

人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津。

字典。

給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!

“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。

“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。

“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;。

“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

這些日子一直順應(yīng)著自己的感覺(jué)在過(guò),做該做的事,閑的時(shí)候便呆在網(wǎng)上,與這顆能容下某些事物的頭腦來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)很神奇的東西,它可以讓你每天都有新的發(fā)現(xiàn)。不知為什么,近段已很難有讓自己感動(dòng)的東西出現(xiàn)。諸如人、諸如事,也許是因?yàn)橛刑嗵?,我無(wú)法去顧及,還是我自己早已變得麻木。我懷疑真的麻木了。以至失去了去感知事物的能力。

周六日可以破天荒的睡到早上十點(diǎn),而我卻總把這些歸咎于天氣,冬天了人總可以找些事情來(lái)感概的。在這樣的季節(jié)里,才算真正品嘗到冷的滋味、寒的徹骨。想在那極寒的表層下,去找尋可以爆發(fā)的欲望,我卻尋求不來(lái)。因?yàn)樘炖淞?,人極其渴望溫暖,不管是外界和內(nèi)心都需要,而剛才說(shuō)了,內(nèi)心已近乎麻木,所以只有依賴外界,依賴于可以帶來(lái)溫暖的地方,溫暖的被窩,溫暖的房間??桃獍焉嘲l(fā)上也放了被子,在夜里一個(gè)人拿著書(shū)一邊聽(tīng)著音樂(lè),衣服都忘了脫,就這樣睡著,再醒已是黎明了,黎明過(guò)后的清晨又得接受周而復(fù)始的生活。當(dāng)你還來(lái)不及逃避的時(shí)候,白天已經(jīng)占住了你的全部。

早幾天見(jiàn)到父親,我說(shuō)不清那是怎樣的一種感覺(jué)了。盡管我們才兩周沒(méi)見(jiàn)面,但父親微笑,讓我感覺(jué)好久違了。他見(jiàn)到精神爽朗的我,我不知否是從前的我未感知到這微笑背后的魅力,還是因?yàn)橹坏浇裉煳也耪嬲酶赣H微笑背后所承載的東西,這么多年以后,才諦結(jié)而成的。同時(shí)見(jiàn)到父親的幾個(gè)朋友,看到他們善意的微笑,同時(shí)對(duì)爸講:“你女兒看起來(lái)真是不錯(cuò)”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么,我想父親聽(tīng)來(lái)心里定然會(huì)很開(kāi)心,當(dāng)然我也笑了。以前從沒(méi)注意過(guò)長(zhǎng)輩的這種情緒,今天才覺(jué)得親情在我生命里顯得如此的重要。跟父親走了一段路,便離開(kāi)了。父親有他要處理的事情,我也有。而且我更想讓這種和諧且真摯的感覺(jué)殘留在心底。女兒大了,翅膀硬了……終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡在父母眼里,我終究是個(gè)孩子。

在聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。

我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。

天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。

我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認(rèn)輸。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!?。

并不懂得當(dāng)時(shí)歐陽(yáng)菲菲想要詮釋的感情,但對(duì)于此刻的我來(lái)講……。

需要這顆感恩的心……。

珍惜,我的親人,我一樣會(huì)珍惜,我依然會(huì)珍惜……。

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