計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

外出計(jì)劃表篇一

作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一。課堂上的知識(shí)是很重要的，但是學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也是可以限制學(xué)生的學(xué)習(xí)。為了獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的.知識(shí)儲(chǔ)備，我們應(yīng)該積極參加各種外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。這里，我將提出自己的“”，并探討其中涵蓋的主題。

1.旅游。

旅游是我最喜歡的一種外出學(xué)習(xí)方式。通過旅游，我可以觀察到不同地方的風(fēng)土人情，了解不同國家和地區(qū)的文化和歷史。在旅游中，我可以與本地居民交流，品嘗當(dāng)?shù)孛朗?，這些都可以讓我更深入地了解這個(gè)世界。

2.參加社會(huì)實(shí)踐。

參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更好地理解社會(huì)和行業(yè)。我們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)和技能，也可以結(jié)識(shí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士。例如，我可以去不同的醫(yī)院實(shí)習(xí)，了解臨床醫(yī)學(xué)的長處和局限性，以及醫(yī)生在工作中遇到的各種問題。這些都是課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

參加學(xué)術(shù)會(huì)議可以讓我們了解最新的技術(shù)和市場趨勢。我們可以在這些會(huì)議上聽到世界一流的專家、學(xué)者和企業(yè)家發(fā)表演講，并與他們進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。例如，我可以參加國際化學(xué)會(huì)議，了解最新的化學(xué)研究和進(jìn)展，這將有助于我將來的學(xué)習(xí)和科研工作。

4.志愿服務(wù)。

志愿服務(wù)可以讓我們更好地了解社會(huì)問題和人類需求。通過志愿服務(wù)，我可以幫助需要幫助的人，了解到不同的社會(huì)現(xiàn)象和問題，培養(yǎng)敏感和同情心。例如，我可以參加教育和社區(qū)服務(wù)組織，向弱勢群體提供幫助，并幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì)。

總之，形式多種多樣的可以讓我們更好地了解世界和社會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高自身素養(yǎng)和能力。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參加各種外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)，為將來的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。

外出計(jì)劃表篇二

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教育科研體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校教師科研意識(shí)，提升教師科研能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)科研興校的目標(biāo)，特制定本方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作有效開展，形成一個(gè)長效機(jī)制，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：鄧德忠。

副組長：廖秀軍張光勝蔡琪。

成員：鄭昌奎陳永明衛(wèi)成林承德陳興萍冉燕。

李雨教研組長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，鄭昌奎任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

（二）、教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽時(shí)，學(xué)?？蛇m當(dāng)派出一定的教師觀摩學(xué)習(xí)；

（五）、對于一些學(xué)術(shù)團(tuán)體的邀請函，沒有主管部門蓋章的，學(xué)校盡量不派教師參加，教師可以自費(fèi)參加。

五、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師要求。

（一）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后要有不少于1000字的培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得；

（四）、參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要積極學(xué)習(xí)，

多和專家或其他參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師交流，多宣傳學(xué)校。

六、參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的選派程序。

（一）、外出聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流等教師的選派程序。

1.由教務(wù)處討論參訓(xùn)學(xué)習(xí)教師人選；

2.教務(wù)處將討論人選報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長審批；

3.教務(wù)通知由校長最后確定的參訓(xùn)教師，并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)；

（二）、與巫溪中學(xué)及其他學(xué)校交流的教師人選的選派程序由教務(wù)處根據(jù)教師一年的表現(xiàn)和教學(xué)效果的考核（依據(jù)學(xué)校年度考核成績?yōu)闇?zhǔn))及相關(guān)要求討論交流教師人選；然后教務(wù)處將討論人選報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定再由校長審批；最后教務(wù)處通知由校長確定的參訓(xùn)教師，并作好參訓(xùn)前培訓(xùn)。

七、紀(jì)律要求。

（一）、各處室部門要嚴(yán)格按程序做好教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作；

（四）、參訓(xùn)教師在離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)之前，必須安排好自己的工作，否則不準(zhǔn)離校參訓(xùn)學(xué)習(xí)。

外出計(jì)劃表篇三

一是定期召開金融機(jī)構(gòu)辦公室主任聯(lián)席會(huì)議，將金融法制作為會(huì)議的一項(xiàng)重要內(nèi)容，向金融機(jī)構(gòu)著力宣傳人民銀行的依法行政工作，營造更為有利的金融法制環(huán)境。

二是切實(shí)組織好“12.4”等法制宣傳日活動(dòng)，早計(jì)劃、早安排，突出主題，廣泛宣傳、營造聲勢，擴(kuò)大金融法制影響，彰顯法治央行形象。不斷豐富宣傳內(nèi)容和形式，在行政服務(wù)大廳和金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立金融法制宣傳點(diǎn)，注意運(yùn)用法制宣傳資料、板報(bào)、宣傳欄、掛圖等形式開展法制宣傳和法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。

三是高度重視運(yùn)用媒體進(jìn)行依法行政宣傳教育，加強(qiáng)與報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體的聯(lián)系，充分利用電視傳媒、互聯(lián)網(wǎng)等形式，加大金融法律法規(guī)的普及力度，不斷提高法制宣傳教育質(zhì)量和水平。繼續(xù)參加電臺(tái)舉辦的“行風(fēng)熱線”節(jié)目，與百姓進(jìn)行直接的對話交流，擴(kuò)大交流的范圍，擴(kuò)大宣傳影響。

四是發(fā)揮“金融服務(wù)網(wǎng)”網(wǎng)站的作用，及時(shí)更新網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容，創(chuàng)新條件開通依法行政宣傳專版，通過法律解讀、政策導(dǎo)向、普法咨詢等形式向人民群眾宣傳金融法律知識(shí)，切實(shí)發(fā)揮門戶網(wǎng)站在對外宣傳、政務(wù)公開、服務(wù)社會(huì)和內(nèi)外交流等方面的窗口橋梁作用。

五是以“請進(jìn)來，走出去”的方式進(jìn)行法制教育。聘請法院、檢察院及相關(guān)法律界人士來行開展講座、培訓(xùn)、座談等，提高執(zhí)法人員秉公執(zhí)法、行政人員依法行政的能力。

外出計(jì)劃表篇四

五月三日起本人將參加縣教育局組織的第二期赴張家港為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，對于這次學(xué)習(xí)，我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)能有這么難得的一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也感覺到一種無形的壓力，既然去學(xué)習(xí)，那么就要學(xué)有所成。

通過一個(gè)月理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí)，要達(dá)到更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強(qiáng)工作能力的培訓(xùn)目的和要求。同時(shí)要對目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問題、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理、分析、交流，尋找可借鑒的方式方法等。結(jié)合本人實(shí)際及學(xué)校工作需要，制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下：

總體學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、開拓視野，增強(qiáng)信心、責(zé)任感和使命感。

小學(xué)教師是教育教學(xué)的核心力量，教師隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān)系著教育改革和發(fā)展的成敗。我們既要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)者，又做一個(gè)真誠的布道者，把自己取得的真經(jīng)帶回來，做一個(gè)基層教育工作的培訓(xùn)者，使自己成為星星之火。

2、改善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升理論水平，增強(qiáng)工作能力。通過理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流，不僅要掌握豐富的理論知識(shí)，改變已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新理念，而且要從同行的身上學(xué)到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)基層教育工作的能力。

3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是開端，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。努力追求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力是我們終身學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。

4、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，同時(shí)要保持與兄弟學(xué)校的友誼與聯(lián)系，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

分層學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)觀摩各校的教學(xué)常規(guī)管理、新課改典型經(jīng)驗(yàn)、教育科研、校本培訓(xùn)、校園文化及德育工作等。

2、了解學(xué)生的養(yǎng)成教育及家長學(xué)校教育的開展情況及特色辦學(xué)的亮點(diǎn)等。 作為一名德育主任，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該對學(xué)校的德育工作有足夠的認(rèn)識(shí)，一定要把看到的聽到的學(xué)到的帶到自己的實(shí)際工作中來，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐探索，不斷改進(jìn)自己的方法，將學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量推向一個(gè)更高層次。

提克阿熱克小學(xué)：劉霞

2011年4月25日

鞏留縣第二期赴張家港培訓(xùn)

教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

提克阿熱克小學(xué)：劉霞

2011年4月25日

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，骨干教師培訓(xùn)對我們每個(gè)人來說都是一個(gè)良好而寶貴的學(xué)習(xí)契機(jī)，新的學(xué)習(xí)、進(jìn)修任務(wù)來到了我的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新理念、新技能，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一：個(gè)人分析

我從教18年，現(xiàn)在作為一名教學(xué)管理人員參加本期骨干培訓(xùn)。擔(dān)任教學(xué)管理有7年的時(shí)間，但始終沒有離開教學(xué)一線，在xx年還在市優(yōu)秀教育活動(dòng)評比中獲得一等獎(jiǎng)。

我個(gè)人愛好廣泛，在健康、英文、音樂領(lǐng)域的教育教學(xué)中有著一定的經(jīng)驗(yàn)和成績。

近年來接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少，特別是在某一領(lǐng)域的專項(xiàng)研究匱乏，所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領(lǐng)。

二：主要目標(biāo)

1、 通過學(xué)習(xí)，爭取最大限度的理解、吸收和運(yùn)用新理念、新知識(shí)、新技能，提升自身的整體教育教學(xué)素養(yǎng)。

2、 在班級(jí)里積極配合導(dǎo)師、班長組織開展好各項(xiàng)研究、學(xué)習(xí)的'組織工作，為廣大學(xué)員服好務(wù)。

3、?以自身良好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績，爭取能參加市里幼教名師的學(xué)習(xí)班。

三：具體安排

1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)：在明確每次學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，提前進(jìn)行相關(guān)問題的思考和資料收集，做到帶著問題主動(dòng)的學(xué)習(xí)，避免被動(dòng)接受的現(xiàn)象。

2. 認(rèn)真復(fù)習(xí)：堅(jiān)持在每周的學(xué)習(xí)后，書寫培訓(xùn)感受或教育反思一篇，將學(xué)到的內(nèi)容再次進(jìn)行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點(diǎn)分析和標(biāo)注。

3.本學(xué)期完成2-3本書籍的閱讀，堅(jiān)持每天保證2個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。閱讀完畢，書寫讀書筆記，并與大家及時(shí)交流。

4. 本學(xué)期在進(jìn)行小組科研學(xué)習(xí)、研修的基礎(chǔ)上，自己爭取獨(dú)立申報(bào)市或區(qū)級(jí)課題一項(xiàng)，認(rèn)真體驗(yàn)和感悟研究的過程，積淀自身的教科研經(jīng)驗(yàn)。

5. 結(jié)合每次班級(jí)和小組研修的內(nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)表格，詳細(xì)記錄每位學(xué)員的智慧輸出，為學(xué)期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。

6. 為了保證案例分析的書寫，我更加堅(jiān)定本學(xué)期堅(jiān)持每周進(jìn)班帶班半天的決心。作為教學(xué)管理人員絕對不能脫離教育教學(xué)一線，必須堅(jiān)持和老師們一起學(xué)習(xí)、一起研究。

如同我在培訓(xùn)體會(huì)中寫道：這次骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對于我來說是一次難能可貴的機(jī)會(huì)，也是自己在專業(yè)成長方面第二個(gè)春天的到來，所以我一定要自覺、主動(dòng)的執(zhí)此學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成！請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我！

外出計(jì)劃表篇五

通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進(jìn)修醫(yī)院護(hù)士掌握：

1、多功能生理監(jiān)護(hù)儀的應(yīng)用、報(bào)警原因分析及故障的排除，識(shí)別異常心電圖。

(心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作)。

2、人工呼吸機(jī)的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報(bào)警的原因分析及處理、機(jī)械通氣患者的呼吸道管理。

(氣道管理講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作)。

3、有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護(hù)理、臨床意義及注意事項(xiàng)。

(cvp、abp安置和測量的操作與床旁講解)。

4、微泵、輸液泵的正確使用及報(bào)警的處理。

(床旁講解)。

5、各種引流管的護(hù)理和傷口護(hù)理。

(引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開護(hù)理操作)。

6、危重患者的觀察及護(hù)理、危重患者的搶救配合、cpr及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù)。

(危重患者的觀察和護(hù)理床旁講解+cpr+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)。

7、危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理。

(講課)。

8、危重患者的營養(yǎng)支持護(hù)理。

(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)。

9、icu院內(nèi)感染控制。

(講課)。

熟悉：

1、icu的環(huán)境及icu的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、icu各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點(diǎn)以及各種搶救用物的存放點(diǎn)。

3、icu消毒和護(hù)理管理。

4、氣墊床、血糖儀、精密計(jì)尿儀的使用。

了解：

1、床旁緊急手術(shù)的配合。

2、氣管插管、氣管切開的護(hù)理配合。

3、picco護(hù)理。

二、培訓(xùn)方式。

專題講座：

1、氣道管理——吳丹。

2、有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護(hù)理——伍林飛。

3、icu院內(nèi)感染的控制院——感科。

4、危重患者基本監(jiān)測——杜愛平。

5、呼吸機(jī)參數(shù)的設(shè)置及常見報(bào)警的處理——伍林飛。

6、心肺復(fù)蘇進(jìn)展及除顫器的使用——吳丹。

7、危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護(hù)理——虞獻(xiàn)敏。

8、危重患者的營養(yǎng)支持——廖燕。

9、傷口護(hù)理入門——史小莉。

小講課：

1、icu制度(紀(jì)律、交接班、探視、消毒隔離制度等)。

2、危重患者觀察記錄書寫的注意事項(xiàng)。

3、患者的安全與舒適(翻身、搬運(yùn)、約束與預(yù)見性護(hù)理)。

操作示范項(xiàng)目：

1、吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)。

2、呼吸機(jī)管道的連接及參數(shù)設(shè)置。

3、微量泵、容量泵的使用。

4、測量cvp。

5、氣管切開的護(hù)理。

6、氣管插管的口腔護(hù)理。

7、心電監(jiān)護(hù)儀的使用。

8、深靜脈置管的護(hù)理。

查房與讀書報(bào)告、小講課：

1、根據(jù)病房收治疑難病進(jìn)行查房。如有新生兒護(hù)理、重癥胰腺炎的護(hù)理、肺心病的護(hù)理以及一些特殊疾病的護(hù)理等。

2、查房與讀書報(bào)告、小講課的方式與區(qū)別。

三、具體安排。

要求:。

1、入學(xué)時(shí)進(jìn)行操作考核。出科時(shí)進(jìn)行?？撇僮骷袄碚撝R(shí)考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。

2、每人完成讀書報(bào)告一次或完成查房一次。

第一月：完成每周護(hù)理理論學(xué)習(xí)。具體安排如下：

第1周：

1、了解icu發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。

2、了解各種物資的規(guī)范放置。

3、了解觀察記錄及其他icu的規(guī)范書寫。

4、了解并逐漸熟悉icu的?？撇僮鳎訌?qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理操作規(guī)范。(?？撇僮魇痉?。

第2周：

1、強(qiáng)化icu的各種專科護(hù)理操作(如氣切護(hù)理、各種管道的護(hù)理)。

2、了解危重患者的觀察、治療及護(hù)理。

3、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。

4、掌握各項(xiàng)書寫及各種物資的用后處理。

5、熟悉監(jiān)護(hù)儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報(bào)警處理。

6、了解呼吸機(jī)參數(shù)調(diào)節(jié)、管道連接及用后處理。

7、入科操作技能考核。

第3周：

1、跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。

2、逐步熟悉監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用、微量泵的使用及觀察。

3、強(qiáng)化危重患者的觀察、治療及護(hù)理。

第4周：

1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮鳌?/p>

2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

3、做好探視時(shí)間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度。

4、熟悉危重患者的監(jiān)護(hù)，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機(jī)的使用、

1、繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn)，熟練掌握各種基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？撇僮?。

2、參與專題講座、護(hù)理理論學(xué)習(xí)及組上業(yè)務(wù)查房。

3、做好探視時(shí)間家屬的溝通，改善服務(wù)態(tài)度。

4、逐步掌握危重患者的監(jiān)護(hù)，掌握監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機(jī)的使用。

1、繼續(xù)未完成的護(hù)理理論學(xué)習(xí)，不定期進(jìn)行業(yè)務(wù)查房。征求意見。

2、掌握危重患者的監(jiān)護(hù)、危重患者的搶救配合，能識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警。

3、收集意見和建議，改進(jìn)帶教方法，小結(jié)。

1、掌握危重患者監(jiān)護(hù)、危重患者的搶救配合、識(shí)別異常心電圖和處理呼吸機(jī)報(bào)警。

2、每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報(bào)告一次。

第五月：繼續(xù)完成進(jìn)修計(jì)劃，讀書報(bào)告，相互交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

第六月：出科考試，總結(jié)、鑒定。

四、考核。

考核一般取平時(shí)考核成績和出科考核成績。

平時(shí)考核包括：日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習(xí)工作紀(jì)律、態(tài)度(10%)。

出科考核成績：分為筆試(50%)與操作考核(20%)。

創(chuàng)六病房進(jìn)修護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃。

1、培訓(xùn)對象：來我科進(jìn)修人員。

2、培訓(xùn)時(shí)間：進(jìn)修期間，不間斷、不定時(shí)理論或床邊講解。

3、培訓(xùn)目標(biāo)：使進(jìn)修護(hù)士熟悉創(chuàng)傷骨科各種常見疾病及相關(guān)理論，科室特色護(hù)理。

中理論授課。

制度、請假制度。為使臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果，帶教老師接到任務(wù)后，首先與進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行進(jìn)修前的溝通，充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作資歷，對?？评碚摷凹夹g(shù)掌握的程度。進(jìn)修的目的。進(jìn)行入科前的教育，共同探討進(jìn)修計(jì)劃，確定進(jìn)修目標(biāo)。采用經(jīng)常性的談心及有計(jì)劃性的帶教措施，及時(shí)收集反饋信息，了解進(jìn)修護(hù)士對教學(xué)形式、內(nèi)容、安排的意見和建議。了解臨床進(jìn)修中的問題，針對問題及時(shí)協(xié)調(diào)各方面，不斷完善和保障帶教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第一周：

1、熟悉病房環(huán)境、各物品擺放。

2、熟悉病人轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出流程。

3、熟悉各種規(guī)章制度、各種應(yīng)急預(yù)案。

4、熟悉各班職責(zé)、工作流程。

5、熟悉各種儀器的使用。

第二周：

1、了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷處理。

2、熟悉相應(yīng)的護(hù)理:全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護(hù)理，四肢骨折病人的護(hù)理，骨科新進(jìn)展，vsd護(hù)理技術(shù)等。）。

3、參與護(hù)士長或帶教老師組織的小講課，病歷討論及教學(xué)查房,參加護(hù)理查房，提出護(hù)理措施。對所管床位，每天參加醫(yī)師查房。

4、應(yīng)用護(hù)理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M(jìn)行整體護(hù)理，學(xué)習(xí)溝通技巧。第三周：

讓進(jìn)修護(hù)士了解病房的特色護(hù)理。136示范工程的基礎(chǔ)護(hù)理。疼痛的管理。隨著醫(yī)學(xué)模式的不斷變化，護(hù)理模式也發(fā)生了相應(yīng)的變化，整體護(hù)理，強(qiáng)調(diào)以病人為中心，以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)，注重護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理的.連續(xù)性以及健康教育、心理護(hù)理等。使進(jìn)修護(hù)士了解正確的評估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵。

外出計(jì)劃表篇六

為了開闊教師視野，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長，培養(yǎng)和樹立一批教學(xué)新秀和教學(xué)名師，特制定大通民中教師外出培訓(xùn)方案。

通過有計(jì)劃地選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓廣大教師學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的教育教學(xué)理念，開闊視野，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

組長：

副組長：

成員：

上海名校在課程改革、課堂教學(xué)、班級(jí)管理、校本教研和校園文化等方面的成熟經(jīng)驗(yàn)和做法，主要是課堂教學(xué)方面的先進(jìn)模式和方法。

20xx年6月中旬。

xxx中學(xué)。

由學(xué)校統(tǒng)一安排，組織我校骨干教師、班主任、教研組長到上海市東中學(xué)學(xué)習(xí)、考察，計(jì)劃派20—30人。帶隊(duì)：張國順。

1、參加人員要高度重視外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回來，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升。

2、參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師要帶著問題與培訓(xùn)學(xué)校的名師相互交流，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，解決本人在教育教學(xué)中遇到的某一方面或某一個(gè)問題。

3、教師外出培訓(xùn)期間必須遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，不缺席，深入課堂教學(xué)一線，認(rèn)真學(xué)習(xí)，整理好學(xué)習(xí)筆記，做好聽課記錄要求聽課6節(jié)以上，至少參加培訓(xùn)學(xué)校的一次校本教研活動(dòng)，返校后將學(xué)習(xí)筆記和聽課記錄交教務(wù)處檢查、存檔。

4、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師，返校后必須寫一份教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報(bào)材料，并向所在教研組的老師反饋學(xué)習(xí)、聽課情況（幾位老師同時(shí)參加同一活動(dòng)，推薦一位老師進(jìn)行匯報(bào)）。培訓(xùn)教師要帶動(dòng)和引領(lǐng)我校課堂教學(xué)，使我校課堂教學(xué)逐步形成特色，有亮點(diǎn)，并努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格管理，對教師外出行程安排要詳細(xì)部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)取得切實(shí)成效。

2、選定外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，原則上要求教師必須參加，如因特殊原因不能參加的，要向培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人遞交書面請假單。因故沒有參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師不計(jì)其該年度繼續(xù)教育得分。

3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須提前安排好外出學(xué)習(xí)期間自己所分管或承擔(dān)的所有工作。

4、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù)，教務(wù)處要做好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的`資料搜集工作，并及時(shí)整理存檔。

外出計(jì)劃表篇七

一、學(xué)高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操.極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄。要樹立良好的師德形象，要經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章，如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等，不斷加深自我修養(yǎng)，做一個(gè)學(xué)生喜愛的，家長放心，學(xué)校滿意的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前,時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用。

二、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要自主學(xué)習(xí)，選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，按學(xué)校要求至少要寫4000字的業(yè)務(wù)筆記，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期的業(yè)務(wù)筆記無論是在內(nèi)容上還在書寫上要對自己提高要求，做好期末的展評工作。

三、多讀書來豐富自己的文化素養(yǎng)。選擇適合自己的書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，隨時(shí)要應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結(jié)合實(shí)踐寫出自己的心得體會(huì)。本學(xué)期我要讀的書是于永正的《名師課堂經(jīng)典節(jié)》和竇桂梅的《梳理課堂》。平時(shí)還要多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《語文教育》、《中國教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等。

四、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，繼續(xù)在這一年中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記，積極進(jìn)行發(fā)貼與交流，向同行們學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平。本學(xué)期要完成96學(xué)時(shí)的課程，還要多寫反思與心得。期末參加在線考試爭取得到好成績。

五、要積極參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。利用開學(xué)初一個(gè)月時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，準(zhǔn)備好參加校組織的九月份有關(guān)《新課標(biāo)》內(nèi)容的考試競賽。

六、繼續(xù)堅(jiān)持基本功的訓(xùn)練。要抽時(shí)間多練粉筆字和鋼筆字,練就過硬的基本功，做學(xué)生的表率。同時(shí)還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字。

七、多聽課，多學(xué)習(xí)，充分利用好研討課機(jī)會(huì)來不斷提高自己的教學(xué)能力，深入教材，研究教法學(xué)法。本學(xué)期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。上好本學(xué)期的研討課，要上出自己的風(fēng)格，自己的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己。

八、積極參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中積極發(fā)言，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中，提高教學(xué)水平。要進(jìn)一步完善自己的博客，及時(shí)充實(shí)博客內(nèi)容。

總之，本學(xué)期充我要充分利用業(yè)務(wù)時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，使自己在教育教學(xué)方面有一定的提高。

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外出計(jì)劃表篇八

五月三日起本人將參加縣教育局組織的第二期赴張家港為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，對于這次學(xué)習(xí)，我既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)能有這么難得的一次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也感覺到一種無形的壓力，既然去學(xué)習(xí)，那么就要學(xué)有所成。

通過一個(gè)月理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習(xí)，要達(dá)到更新思想觀念、理清工作思路、提高理論水平、增強(qiáng)工作能力的培訓(xùn)目的和要求。同時(shí)要對目前教學(xué)實(shí)際中廣泛存在的問題、困惑和誤區(qū)進(jìn)行梳理、分析、交流，尋找可借鑒的方式方法等。結(jié)合本人實(shí)際及學(xué)校工作需要，制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，如下：

1、開拓視野，增強(qiáng)信心、責(zé)任感和使命感。

小學(xué)教師是教育教學(xué)的核心力量，教師隊(duì)伍的素質(zhì)關(guān)系著教育改革和發(fā)展的.成敗。我們既要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)習(xí)者，又做一個(gè)真誠的布道者，把自己取得的真經(jīng)帶回來，做一個(gè)基層教育工作的培訓(xùn)者，使自己成為星星之火。

2、改善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升理論水平，增強(qiáng)工作能力。通過理論學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流，不僅要掌握豐富的理論知識(shí)，改變已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新理念，而且要從同行的身上學(xué)到實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)基層教育工作的能力。

3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是開端，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。努力追求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力是我們終身學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。

4、積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，同時(shí)要保持與兄弟學(xué)校的友誼與聯(lián)系，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

1、學(xué)習(xí)觀摩各校的教學(xué)常規(guī)管理、新課改典型經(jīng)驗(yàn)、教育科研、校本培訓(xùn)、校園文化及德育工作等。

2、了解學(xué)生的養(yǎng)成教育及家長學(xué)校教育的開展情況及特色辦學(xué)的亮點(diǎn)等。作為一名德育主任，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該對學(xué)校的德育工作有足夠的認(rèn)識(shí)，一定要把看到的聽到的學(xué)到的帶到自己的實(shí)際工作中來，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐探索，不斷改進(jìn)自己的方法，將學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量推向一個(gè)更高層次。

外出計(jì)劃表篇九

黨員外出學(xué)習(xí)的計(jì)劃方案，是為了提升黨員同志的思想境界，改善黨員同志的工作作風(fēng)，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。下面是本站小編為大家收集整理的黨員外出。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

方案，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的。

定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的共產(chǎn)黨人精神，進(jìn)一步。

接受愛國主義教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，以提升黨員同志的思想境界，改善黨員同志的工作。

作風(fēng)，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，充分發(fā)揮我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范。

子去革命圣地遵義會(huì)議會(huì)址開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)安排如下。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月16日-17日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及主要內(nèi)容。

1、參觀革命圣地遵義會(huì)議會(huì)址，全體黨員開展重溫入黨誓詞、新老黨員代表發(fā)言活動(dòng);。

2、參觀株洲炎帝陵，尋根認(rèn)祖，牢記炎黃子孫、華夏兒女、龍的傳人身份，維護(hù)祖國統(tǒng)一。

四、參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的人員名單38人)。

1、黨員。

2、入黨積極份子。

活動(dòng)期間，學(xué)校支部將認(rèn)真組織，周密布置，強(qiáng)化措施，確保參加活動(dòng)人員人身財(cái)產(chǎn)安全，確保參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)效果，確保整個(gè)教育活動(dòng)順利圓滿開展。

為了加強(qiáng)高中黨支部黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)，在建黨93周年將至，繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)，不斷增強(qiáng)黨支部(黨小組)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)黨員的使命感，組織黨員參觀三線建設(shè)博物館，學(xué)焦裕祿、文朝榮、學(xué)三線人的精神。

一、活動(dòng)目的：

1、通過參觀三線建設(shè)博物館，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員積極分子對“三線精神”了解，加強(qiáng)黨員、積極分子學(xué)習(xí)三線精神，增強(qiáng)愛我涼都，建設(shè)六盤水的責(zé)任感和意識(shí)。

2加強(qiáng)支部思想建設(shè)，豐富組織生活，保持支部的戰(zhàn)斗力和先進(jìn)性。

二、活動(dòng)對象：

高中黨支部全體黨員、入黨積極分子。以黨小組為單位組織參觀活動(dòng)。

三、地址、名稱。

六盤水市中鐘區(qū)鐘山大街鳳池園旁。六盤水市三線建設(shè)博物館。

四、參觀日期：20xx年x月xx日。

五、準(zhǔn)備工作。

1、由年級(jí)主任、黨小組長負(fù)責(zé)安排車。

2、實(shí)地了解博物館位置、情況，與具體負(fù)責(zé)人聯(lián)系，向博物館登記小組參觀安排情況。

六、活動(dòng)安排：

1、x月xx日(星期x)上午8:50在礦務(wù)局小廣場集中，9點(diǎn)乘車出發(fā)。

2、參觀三線建設(shè)博物館時(shí)間2小時(shí)。

3、集體合照留念。11點(diǎn)30結(jié)束返回。

七、參觀安排。

按照場館順序進(jìn)行。負(fù)責(zé)人;、。

材料要求;黨小組長負(fù)責(zé)安排照相(以集體照片為主)，出一次以活動(dòng)剪影為主的期刊，黨員要認(rèn)真參觀，將組織討論參觀感想。

八、注意事項(xiàng)。

1、要聽從安排，嚴(yán)禁自由散漫。

2、參觀時(shí)不要大聲喧嘩。

3、請遵守博物館各項(xiàng)規(guī)定。

一、活動(dòng)目的：為慶祝建黨94周年和抗戰(zhàn)勝利70周年，發(fā)揮黨員教師的先進(jìn)性。按照上級(jí)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的要求，學(xué)校黨支部將于7月1日組織全體黨員教師(含退休黨員教師)開展黨員外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過參觀新四軍蘇浙軍區(qū)紀(jì)念館，回顧中國革命的光榮歷史，學(xué)習(xí)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的共產(chǎn)黨人精神，進(jìn)一步接受愛國主義教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，以提升黨員同志的思想境界，改善黨員同志的工作作風(fēng)，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，充分發(fā)揮我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用?，F(xiàn)將活動(dòng)安排如下。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月1日。

三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：長興新四軍蘇浙軍區(qū)紀(jì)念館。

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)人員：全體黨員教師(見附件名單)。

五、工作要求：

1、每位黨員同志要顧全大局，服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，自覺維護(hù)集體和黨員自身形象，同時(shí)確保學(xué)習(xí)活動(dòng)中人身財(cái)產(chǎn)安全。

2、全體黨員教師7月1日早上8:00在校門口集中統(tǒng)一乘車前往。

3、各黨小組負(fù)責(zé)人要及時(shí)聯(lián)系相關(guān)的黨員教師參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，對參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的黨員進(jìn)行必要的法制、紀(jì)律、安全等教育。

4、在職的黨員教師無特殊情況必須參加黨內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，退休的黨員教師可根據(jù)自身的情況自愿參加(請學(xué)校工會(huì)蔡主席將本次黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)安排通知到每位退休教師)。

5、本次學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：黨支部書記凌世興組員：徐立超、林浩。各小組如有特殊情況必須在第一時(shí)間向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

xx鎮(zhèn)中學(xué)黨支部。

20xx年6月29日。

共

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外出計(jì)劃表篇十

20__年度護(hù)理人才培養(yǎng)及外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃護(hù)理部根據(jù)臨床各護(hù)理單元的發(fā)展規(guī)劃需要制定護(hù)理人才培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)制定20__年度外出進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1.院內(nèi)有計(jì)劃組織護(hù)理管理知識(shí)培訓(xùn)以n3-n4級(jí)護(hù)士為主。

2.安排護(hù)士長參加省市級(jí)護(hù)理管理知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，爭取達(dá)到100%，以提高護(hù)理管理技能。

3.因醫(yī)院發(fā)展需要，20__年度需擴(kuò)建護(hù)理單元1-2個(gè)，計(jì)劃于20__年培養(yǎng)護(hù)理管理型人才2-3個(gè)（預(yù)備型護(hù)理管理人才1-2個(gè)）。

（1）首先選派2-3個(gè)護(hù)理骨干參加國家或省市級(jí)護(hù)理管理知識(shí)培訓(xùn)。

（2）同時(shí)送往三級(jí)醫(yī)院參加對口科室護(hù)理學(xué)習(xí)2-3個(gè)月如icu、血透、婦產(chǎn)科等科室。

4.選派護(hù)理人員條件是：

（1）有良好的職業(yè)道德，熱愛護(hù)理事業(yè)，全心全意為患者服務(wù)精神。

（2）大專文憑n3-n4級(jí)護(hù)理人員。

（3）工作積極主動(dòng)是科內(nèi)護(hù)理骨干人員。

（4）熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)技能。

5.新上任的護(hù)士長，護(hù)理部以跟班、指導(dǎo)、交流等形式，幫助其盡快轉(zhuǎn)換角色，在較短時(shí)間內(nèi)承擔(dān)起科室的護(hù)理管理工作。

二、?？谱o(hù)士的培養(yǎng)：

1.分步驟地對手術(shù)室護(hù)理，靜脈治療、糖尿病護(hù)理、急診急救、危重病護(hù)理、血液透析護(hù)理、母嬰護(hù)理等專業(yè)或主要學(xué)科領(lǐng)域，選派護(hù)理人員參加省級(jí)?？谱o(hù)士培訓(xùn)以提高我院?？谱o(hù)理水平為患者護(hù)理提高質(zhì)量，每?？七x派1-2名護(hù)士。

2.每?？七x派2-3名護(hù)士到省級(jí)、縣級(jí)三級(jí)醫(yī)院相關(guān)專科進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)2-3個(gè)月。

3.選派參加省市級(jí)各專科護(hù)理知識(shí)講座學(xué)習(xí)，以我院各?？菩〗M成員為主，每期選派2-3名。

4.本院組織各?？菩〗M成員專科理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)、考核以提高專科護(hù)理知識(shí)。

5.選派護(hù)士條件：

（1）良好的職業(yè)道德，熱愛護(hù)理事業(yè)、各科護(hù)理骨干人員。

（2）執(zhí)業(yè)護(hù)士、護(hù)理大專以上學(xué)歷參加工作3年以上，于我院護(hù)理工作滿2年以上n2-n3級(jí)護(hù)士。

（3）具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、基本技能、較好的護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三、本人報(bào)名申請科室、護(hù)理部、院辦審核合格、院長批準(zhǔn)后，方可辦理外出進(jìn)修學(xué)習(xí)手續(xù)。

外出計(jì)劃表篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

春回大地，草長鶯飛，正是春游、踏青的好時(shí)節(jié)。為了開拓學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，了解中華文明，增進(jìn)同學(xué)友誼，豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)初中部集體研究，決定于20xx年4月1日組織初一、初二、初三學(xué)生去春游。

具體安排如下：

一、時(shí)間：20xx年4月1日。

二、地點(diǎn)：吉首市太平鄉(xiāng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)安排。

組長：

副組長：

成員：初中部全體教師。

四、安全工作：

1、外出活動(dòng)前學(xué)校安排對參加外出活動(dòng)的全校師生員工進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等的教育。

2、各班主任對參加外出活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行分組，確定學(xué)生組長，對學(xué)生進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意安全、法制、紀(jì)律文明、衛(wèi)生等的教育。

3、安排好教師在外出活動(dòng)中的帶隊(duì)任務(wù)，并落實(shí)到各班和學(xué)生小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

4、學(xué)校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動(dòng)中必要的醫(yī)療防護(hù)等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

我們會(huì)把這次活動(dòng)搞得有聲有色，讓同學(xué)們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。我們保證注意安全。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！同學(xué)們熱切期待著！

此致

敬禮

20xx年4月1日。