總結(jié)可以促使我們不斷成長，不斷進步。好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和改進，我想我們需要學(xué)會寫出有價值的總結(jié)。這些總結(jié)范文是作者經(jīng)過反復(fù)修改和完善的結(jié)果，具有一定的參考價值。

在奔跑中成長篇一

秋風(fēng)瑟瑟，我半倚在樹桿上，抬著頭清點著一只只南飛的大雁。它是自然法則，一只大雁年復(fù)一年地為找尋心里的人間天堂持續(xù)翱翔，那么我呢？我的夢想在哪兒？我什么時候才可以長大？眼下的情景逐漸虛無縹緲，我這個地方，我不會生疏。新學(xué)期開學(xué)初的新生軍訓(xùn)，烈日如強捶擊得大家歪七扭八。背后傳出教練的連聲喝令，隨著著的就是一張張嬌嫩卻因疲勞而歪曲的臉。那一個閉緊眼睛，張大嘴氣喘的是我啊？好似一個快落水的人乏力地掙脫?？釤岣勺频淖窇洠_實痛楚。

情景一換，耳邊便傳來了清澈的吹哨聲。那就是慢跑考的最終50米。運動場上的我好像高了些，步伐雜亂卻出現(xiàn)異常堅定不移。一個個闖勁全力以赴、一個個撞線、一個個累到大喘粗氣，隨著著沉沉的聲音，大家驕傲地沖過去了終點站。

再次。眼下的'我斗志昂揚，臉部也添了一些完善與自信心。人頭攢動的運動場地上，田徑賽分外引人注意。這一考試成績不容易危害我什么，但我卻比任何時候都用心。望著一旁搖旗吶喊的同學(xué)們，身旁神情焦慮不安的敵人，我忽然有一種引以為豪之感涌上心頭。在發(fā)令槍響的那一剎那，我第一個沖破了起跑點。

奔跑，全是奔跑。我分散化的邏輯思維就是這樣并肩而立。眼下逐漸閃過三個奔跑著的身影，從一肚子埋怨到堅定不移固執(zhí)到自信心引以為豪。三個同樣卻又不一樣的我漸漸地重疊。忽然，“我”的身旁發(fā)生了很多身影，不一樣的容貌，神色則是令人震驚得類似。我的朋友們，相互之間幫扶一同成長的我們。房頂?shù)奶焐鲜谴蠹业模抡n后落日也全是大家的，大家忘記了全部的難過和苦惱，只在操場上單純地奔跑。

一定會！成長，便是持續(xù)奔跑，長大，便是那好像萬萬達不到的終點站。我們在茫然中奔跑，在阻攔中奔跑，在窘境中奔跑，朝著終點站持續(xù)奔跑。那大家長大了沒有？]有。長大不過是相對的，好似終點站還可以是起始點。但我們可以奔跑，好似追趕黎明時分一般追趕大家的“長大”。勤奮成長，持續(xù)挑戰(zhàn)自己，超越自我，這才算是歸屬于大家的長大。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，送過來一陣陣清涼。抬頭看，回旋著的一只大雁不知道什么時候已離開。他們它是尋找他們的到達站，可是我dd我的嘴巴不知不覺中激起傾斜度，也再次奔跑吧。

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在奔跑中成長篇二

夕陽西下，老樹昏鴉，小橋流水，青石板路，斑駁墻紅泥土，踏上這無人選擇的路，披荊棘，斬灌木，我未曾停下腳步，我努力奔跑。

未走先跑。

聽母親說起我小時候，與別人很是不一樣，我沒有別的孩子先會叫人，晚了兩三個月，但母親說，當(dāng)我會爬時，我面前放著三樣物品：糖果、奶粉還有一把三角尺，我選擇的是三角尺，拿起卻未塞入口中，不動聲色地坐在那看。后來到了我走路的年齡，我扶著墻，一把推開，光滑的地面讓我的腳無法站住，我只好努力奔跑，摔在了地上。我站起來，跑向沙發(fā)，又摔倒……如是幾次，母親說我傻，未走就先跑，可我卻成了第一個會跑的同齡人。直到現(xiàn)在，我不曾忘記我要努力奔跑。

在奔跑中成長篇三

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你就是那種除了體育，其他都好的人。

小小的身軀，弱不禁風(fēng)的身板，兩條細短的腿，卻支撐著一個強大的大腦，每天早上在操場上奮力的奔跑，為了體育可以拿到滿分，但一次又一次的被我無情的超越。

早晨，天才剛亮，你騎著車就來到了操場，做了幾個熱身運動開始長跑，雖然跑得沒有我快，還一直拉著我陪跑，還直言要超了我，我真好奇你哪里來的勇氣。

我在后面跟著，你在前面跑著。小短腿迅速的邁動，兩臂也大力，擺動有節(jié)奏的，輕松的跑完了第1圈。第2圈你似乎找到了感覺，在你身后的我都已經(jīng)感覺到了風(fēng)從耳邊劃過，你的腿邁動的更有力了，小腿的肌肉一張一縮的，步伐一步半米。

可是我為了自己的鍛煉只能加快奔跑，不一會兒便超了你。在彎道處，我回頭望去。只見你的五官快聚成了一個點，雙手擺動的幅度更大了。

于是我有專心奔跑，又過了近半分鐘就到了你的身后。從遠處看去，你就像一個倔強的黑點，在碩大的操場上跳的跑著。于是，我趕緊跟在了你的身后，可是漸漸的太陽出來了，我從強后望去，你的頭上好似萬顆珍珠般閃閃發(fā)亮，汗水已經(jīng)浸濕了你的衣領(lǐng)，變成了一塊深黑色，步伐的速度也逐漸慢了下來。

你那急促的呼吸聲在我耳邊響起，雙手叉著腰。又是強忍著跑了一圈。到了第5圈，急促的呼本站https:///吸聲一聲又一聲，沉重的腳步聲一陣又一陣，真像是要下大暴雨的感覺，沒過多久“大暴雨”來了：顆顆汗珠從你的頭上，衣領(lǐng)上，脖子上，胳膊上滑落下來。你仰著頭，大口呼氣，好像快要窒息了一樣。

就連我，也感覺到雙腿有些疲憊，可你仍然堅持著，大腿落地時那巨大的顫抖感，都被我看在了眼里，雙臂擺動時的緩慢，無一不在向你示威，叫你：“別跑了，你已經(jīng)累了，停下來吧?！?/p>

當(dāng)看到只有半圈時，你像觸電般興奮了起來，大喊道：“快到了”。我一聽一溜煙跑向了終點，回頭又看你，你大步向前，眼中是充滿了希望，速度快的，你的頭發(fā)都向上吹起，到終點了，一下躺在了地上，我跑過去，你邊喘氣邊笑道：“終于跑完了！”

你奔跑時那汗如雨下的樣子，你奔跑時那眼神堅定的樣子，你奔跑時那咬牙堅持的樣子……一切都用“堅持”二字概括。

沒有堅持。是不可能每天來到這里鍛煉。

沒有堅持。更不可能能跑完全程。

沒有堅持。體育分有可能只是剛及格。

沒有堅持。再大的困難，也都是困難。

沒有堅持。人的一生只有偷懶。

沒有堅持。是拼搏不了這大暴風(fēng)雨，看到后面的彩虹的。

沒有堅持。人生只是無謂的。

沒有堅持。世界只是單調(diào)的。

你堅持奔跑的樣子，真美。

在奔跑中成長篇四

“向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊……”這首歌被無數(shù)人翻唱過，也在我的心里肆意燃燒著。

我自小成績就名列前茅，長得可愛，善解人意，深受大家的喜愛。那時的我，受到了太多太多的夸獎。俗話說的好：先苦后甜，苦盡甘來。而我卻恰恰相反，把甜頭嘗過一遍后我的苦“轟”一下子都來了。那次考試，我的成績一落千丈，可以說從那之后，我的成績再也提溜不起來了。最可怕的不是卷子上紅彤彤的×，而是家長、老師他們失望地看著我，同學(xué)在下面嘰嘰喳喳，好像在說：“你不行吧，你就是靠著副科才沒徹底完蛋！”我心里特別不是滋味。成績差、退步，可以反思、總結(jié)、努力、爭取考好。但那種失望的眼神讓我愧疚不已！隨后我就覺得自己笨，一點也不聰明，一點也不忽靈，老師的批評、作業(yè)的繁多讓我喘不過氣來。

我不甘心！我不相信！結(jié)果絕對不會是這樣。我曾經(jīng)的那個精神勁得把它找回來。曾經(jīng)的榮譽、受到的夸獎得把它們統(tǒng)統(tǒng)拿回來。于是，我含著淚在深夜里“奔跑”，含著淚在深夜里“舞蹈”。曾經(jīng)幾度把書扔了，又默默繼續(xù)拿起來。終于迎來了一次大考，經(jīng)歷了時間的磨練，懷著父母的期盼，踏入考場。而結(jié)果讓我感到恥辱。我那么多的努力只取得了屈指可數(shù)的進步，沒有關(guān)系，這樣一點一點積累著。我相信上天不會放棄我，我也不會放棄自己。只是在通往成功的路上遇到了許多絆腳石罷了。

靜靜地，我努力著，我等待著。

在奔跑中成長篇五

既然選擇了這條路，不管前方是什么，有多困難都應(yīng)該奮不顧身地向前。

分班后，進入新的班級，又認識了許多新的朋友，這其中我與靜玩的最好。我們每天一起吃飯，一起睡覺。連上課時偶爾也要聊聊天，她和我都很愛看小說，于是我們便每天中午都一起去圖書館看小說。剛開始我們大家都還可以一起愉快地玩耍，但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)她來學(xué)校就根本沒有學(xué)習(xí)，每天不是看小說就是睡覺，下課了就一溜煙跑出去，大多數(shù)時間也會帶上我。我也覺得沒什么，大家是朋友要經(jīng)常一起玩嘛。她依舊每天都約我一起出去玩，有時候她也會不交手機晚上拉著我一起玩，我也還有些害怕，她卻笑著對我說，沒關(guān)系的，也不會被發(fā)現(xiàn)，我們常常一起熬夜玩手機到凌晨四五點，到了白天上課的時候我又會覺得沒什么精神，就越來越困，有時候上課就睡著了，過了兩次考試之后，我發(fā)現(xiàn)自己好不容易才補起來的一些課程竟然又開始落后了，而且還是一大截，我明白我不能再這樣下去了，后來她再約我一起追劇玩手機，我也委婉拒絕了。

我拒絕她好幾次之后，她也就沒來找我。她坐在我后面，有一次我背完書后轉(zhuǎn)過去發(fā)現(xiàn)她在發(fā)呆，我問她，要不要試試背背書。誰知道她卻惱怒地對我說，誰要像你這樣，一天到晚假裝專心，也沒見你考得有多高啊，裝模作樣。說完就走了出去。我坐在座位上，一下子覺得好委屈，就忍不住趴在桌子上哭了起來，她走進來見我趴在桌子上哭，還不冷不熱說，真會裝。那天后我再沒有和她說過話。

為了補上我之前落下的`課程，我每天中午都放棄了午休時間，那看起來開始下滑的成績也開始慢慢上升，有天中午之后連著好幾天靜居然也奇跡一般的出現(xiàn)在教室里看書，我也照常教室里看書，相對卻無言，終于有一天，她叫住了我，說，對不起，那天都是因為她沒控制住脾氣才會那樣對我說話。她也想通了，也該好好努力一把了，也真心不希望失去我這個朋友……最終我還是選擇原諒了她，而且我們每天都會一起去教室看書，去辦公室問老師問題。一次考試下來，靜居然進步了50分，我比自己進步了還要高興。

我們之后的日子里都在相互鼓勵相互促進，我還記得有天我問她為什么突然想到要好好學(xué)習(xí)了，她突然笑了對我說，以前家里人都瞧不起我，我就要讓他們刮目相看，總有一個人會贏，為什么那個人就不能是我，我們相視一笑。雨后的天空也漸漸開始放了晴。

在奔跑中成長篇六

落日的余暉灑滿了校園的每一處，最后一節(jié)的體育課，我在校園的跑道上獨自奔跑，想著這三年后中考的到來。

初一時，一群懵懂無知的少年為了三年后的中考而來到中學(xué)，為了目標努力奔跑著；

初三時，那群成熟的青年已經(jīng)完成了人生中的第一場考試——中考，準備迎接高三時的高考。初中三年，無時無刻都需要我們奔跑、進步、收獲，這其中是異常辛苦的。

在成堆的作業(yè)面前，我們不能驚慌、恐懼，要以樂觀的心態(tài)去完成它。面對一張又一張的卷子，我們不能退縮，要知難而進、勇往直前。面對歷、地、生、政等副科，要像正科一樣重視。面對一條又一條的重點，要用心去對待。

不僅在學(xué)習(xí)方面奔跑，這三年還要在能力方面奔跑。

我們要積極參與學(xué)校的活動：歌詠比賽、朗讀比賽、作文大賽。要參加多種職責(zé)的競選……。

在奔跑中成長篇七

一年四季最美好的就是春天，春天是美好的，也是一年的新的開始，初中學(xué)習(xí)生活也猶如春天一樣。

春天有春光，照耀著萬物，初中的新環(huán)境，新生活，新知識也猶如春光一般，每人得到的都是平等的，只看你怎么去對待它，養(yǎng)好了它將會成為最好的“肥料”，運用的不好，就算你加再多“飼料”也沒用的。

初中一開始，我第一節(jié)英語課時張老師進來就說了一些英語，而我卻沒有聽懂幾句，只能跟著整個集體一起道：“yes,no，yes,no”。而在這語文課堂上時，老師講的是《世說新語》兩則，我并沒有完全理解，只是靠翻閱資料才懂得了文言文的大致意思，我發(fā)現(xiàn)到了初中以后，老師講課講得很快，而且不知怎么的，我似乎不能接受老師的方法，扔掉以前的壞習(xí)慣。有一天中午，我摔倒了手，由于嚴重錯位，所以去了醫(yī)院住院動手術(shù)，在醫(yī)院住院時我心里競?cè)缓芨吲d，第二天媽媽想拉我去上學(xué)，可我卻心里似乎有一種不情愿的心里，似乎不愿意去上學(xué)。到了學(xué)校，我的精神也打不起來，迷迷糊糊的看著老師上課，雖然坐在教室里。但我卻心不在焉。一次聽寫，我寫完后交給了組長，本以為可得個九十幾分，可沒想到是競?cè)诲e了5個字，我開始意識到自己已經(jīng)被別人甩在了后面，在同一片春光之下，別人在奔跑，可我卻在慢悠悠的走著。

我下定決心，我要開始努力，晚上我也要開始看資料，在一次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中，我雖然還是努力了，但我卻還是只得了98分，我心情很低落，但我卻仍然沒有放棄，我看了看別人的成績都要比我好，我知道我已經(jīng)差了別人很多了，但我相信，我在春光里奔跑，一定可以追上他們，我要去努力！

在奔跑中成長篇八

靜默，駐足于晚風(fēng)中濃郁的霞光，看片片云煙卷卷落落，聽點點余暉滴滴拂去，一抹抹，最是讓人心亂神傷的紫紅，排排地輕拂于空中，白晝曠藍的碧空卻浸滿了濃濃的惆悵，點點歸巢的灰鴿，更灑下無數(shù)溫情，就這樣飄啊飄啊，飄入了每個路人的心房。

于是我便安靜地，聽那來自遠方的呼喚。我希望找到來自遠方的呼喚，云朵的呼喚。曾有過，對于碧空的遐想，也有過，對于夜色的深思。只是不曾留意，晝夜不停的云海也有浪花朵朵。曾有過，對于星光的艷羨，也有過，對于月影的慨嘆，只是忘記了，時而隱天蔽日的云影。忘記了啊，溫柔、清高、善解人意的云啊。直到某個醉人的黃昏，才發(fā)現(xiàn)，云的美麗與曼妙，當(dāng)那為日子而歡歌的風(fēng)，停下焦躁的腳步，為夏天而奔波的雨，止下了熱情的節(jié)奏。云便開始了輕盈的舞蹈。若有若無的乳白色，輕輕將落日纏繞，昔日光芒萬丈的驕陽，也只留下溫柔的光輝，似動而又非動的霞光，瞬息間就點亮了塵拂的空氣，讓多少迷失的人，感到了暖的力量。可是，云朵。你又不只是美麗所可以形容的，你超出了美的范疇，當(dāng)我看到炎炎夏日，你在焦渴的大地上投下涼爽的一隅。當(dāng)我看到萬里干涸，你在破裂的土壤上滴下生命的淚水，滋潤著生機的成長時，我才明白，我不能僅僅用美麗來形容你，看著挽不回的流淌，我怎能不為你黯然神傷，不為你嘆息生之匆忙。

或許，當(dāng)你化作生命的淚飄然而下時，就是你重歸故鄉(xiāng)的時候吧。你化作淚的軀體，便緩緩向海洋流淌，流淌向生命的源泉。那里有著許多同你一樣流淌的生命，就在波起波平中悠悠哀啼。于是，我傾聽，渴望這來自遠方的呼喚。

在奔跑中成長篇九

周末的晚上，很多寢室的同學(xué)回家了，加我才4個，無聊！

大家聊的話題都很神奇，可以從一只死耗子聊到神州6號！本來開始我們都在說考試，可是一會各自開始回憶童年，我發(fā)現(xiàn)那是一生最快樂的！

天很藍，人很純，喜歡叫整天象尾巴一樣粘著別人，不喜歡叫吵著，鬧著說恨死你，最都在糖衣炮彈下瓦解。哈哈，其實根本不曾有過恨。

至于青春只有2個字可以說：荒涼。

我沒什么好說的，我有很多朋友，對我也很好，可是好是荒涼，與愛情無關(guān)的荒涼。

我只是覺得束縛，在想笑，想飛的時候，卻不能。

我想我是軟弱的，妥協(xié)的'，對于有些東西只能屈服，比如高考，像一次災(zāi)難，我在劫難逃。

不是考不上，是我在想為什么會累。

看到劉翔獲得金牌，我很為他高興，因為他為中國爭了光?？墒呛髞砦覅s為他悲哀，為體育悲哀，為世界的人悲哀，也許有點夸張，可是跑應(yīng)該是很快樂的姿勢，是因為高興，快樂而跑，不是速度的奴隸，我們做每一件事都是為了快樂，可是如果只是為了第一就沒日沒夜的訓(xùn)練，那已經(jīng)不是快樂的姿勢，是屈服給現(xiàn)實。

我寫字是因為我喜歡，不想我的作文只能八股。

我想在有陽光的下午，坐在窗邊，寫字。

我想劉翔可以更快樂的跑，或快或慢，只是心在飛，為快樂而跑！

在奔跑中成長篇十

下了音樂課，我就急匆匆地往操場上跑。因為這節(jié)課，我們要進行全年級女子800米和男子1000米的考試。我雖為此做足了準備，但還是十分擔(dān)心。

測試的順序是從一班到八班。每當(dāng)看到跑道上有熟人時，我就會為他們加油;當(dāng)看到有些同學(xué)掉到了后面，我就不由得為他們著急，同時也會不由得想到自己掉隊的種種情景。

終于輪到我們班了，我活動了手腳，熱了熱身，便走上跑道，等待老師下達命令?！邦A(yù)備，跑！”我聽到這短促有力的口令，心中突然熱血沸騰，滿懷希望向前奔跑。風(fēng)從我身邊繞過，是那么溫柔，那么清爽，它刮亂了我的秀發(fā)，讓我感覺到奔跑的暢快。

剛跑完第一圈，我就感到心臟在快速地怦怦跳動，我甚至有點兒喘不過氣來，但是我依然穩(wěn)居第五、六名。跑完第二圈，我的體力明顯不足。但當(dāng)我想到只有一圈了，便打起精神，憑著意志向前沖。突然，我感到喉嚨十分疼痛干燥，似乎塞著一個火球。接著，我的'手臂變得十分僵硬，腿也越來越沉重，幾乎都抬不起來了。我努力撐著又跑了半圈。在沖刺最后十米這個關(guān)鍵的時刻，意想不到的事情發(fā)生了――我的腿一下子變得軟綿綿的，像灌了鉛似的沉重，我?guī)缀跖懿粍恿恕?/p>

“為什么偏偏這時腿會發(fā)軟、變沉？”我真想發(fā)泄一下情緒?！拔乙欢ㄒ獩_過去，拿到一個好成績！”我咬咬牙，努力“跑”起來――其實，這時就跟正常走路的速度差不多。這時，有個同學(xué)超過了我。我緊緊咬住下唇，拼盡全力地往前沖。這短短的幾秒，就好似一個世紀那樣漫長，我甚至可以用余光看見跟在我身后的同學(xué)。周圍的加油聲更加響亮，我的耳朵捕捉到了自己的名字，那是同學(xué)們的鼓勵。最后一秒，我閉上雙眼，不顧一切地沖，我感受到了風(fēng)的力量，它好像在推我前進。我終于沖過了終點，跨出了最后一步也是最大的一步。這時，我清楚地聽到了體育老師的聲音，“第10名！”

在休息的時候，我的心還在猛烈地跳動，腿腳完全麻木了，喉嚨里還有一種說不出的感覺，澀澀的，干干的。盡管如此，我并未馬上喝水，而是焦急地等待著我的成績。“誰是第10名？”老師問大家，目光好像就停留在我身上。我舉起手，說：“是我！”老師告訴我：“4分10秒?！蔽腋械绞挚上?，因為我和第9名只相差1秒。如果當(dāng)時我再快那么一點點，就是第9名了！

在奔跑中成長篇十一

早晨起來，望著山頭那透過霧靄傾灑在我臉上的陽光，我踏上走往那山頂?shù)恼魍?。我走上林蔭小路，踏著泥濘，跨過徑流，提高了速度奔跑起來，鞋底嫩滑的苔蘚，縱使它使我的鞋體染上了青色，亦或是泥潭將我鞋子包裹，我不斷向前奔跑，甩掉一切，奔著那陽光與那七色的虹，擦亮眼睛，穿梭于霧靄之中，面拂清風(fēng)，水汽氤氳。我努力奔跑，到達山頂，望著金色的圓日與斑斕的虹霞，感到心情振奮，云霧映虹直，長山遇日圓，讓我堅持努力奔跑。

書山奔跑。

翻開書籍，卻似進入仙境，我沉浸于書中的高山流水，書中的清風(fēng)淡影，書中的香氣氤氳。我提起一壺水，沖入茶壺，頓時清香漫布，我把茶傾在一盞茶杯中，與辛棄疾在軍營前挽袖共飲茗茶。卻也駕起戰(zhàn)馬，拿起寶劍，挑燈攻敵，在戰(zhàn)場上奔跑。又如清風(fēng)拂袖，急走在油菜花中，與牧童一起尋找飛入菜花叢中的彩蝶。我在書中暢游，哪管外頭風(fēng)雨，亦或是晴，卻料峭清風(fēng)吹茶醒，微涼，書中神色卻相迎。回首向來蕭瑟處，抬頭，也無風(fēng)雨也無晴。我在書中暢游，亦不斷努力奔跑。

作家們有“未選擇的路”，而我也選擇了與人不同的路，狹窄，卻又有光亮，我要努力奔跑。奔跑，奔跑，驚起一灘鷗鷺。

在奔跑中成長篇十二

人生就是一場馬拉松賽跑，總是要經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，在逆境中成長起來孩子才更有韌性與毅力，我亦是如此。

當(dāng)我聽見籃球撞擊地面所產(chǎn)生的聲響時，我就會情不自禁想起我為籃球而奮斗的那些日子。

在六年級時，我身為校隊的佼佼者，在校外校內(nèi)都算一個頂級人物，為了陪我練球，媽媽特地在小區(qū)內(nèi)的籃球場種了一株爬山虎，當(dāng)時讓我感到一份沉默的愛。爬山虎沒人來特意關(guān)心照料它，給它施肥澆水，它就自己在那里安靜地生長著，甚至除了我，沒有人注意到它。

可是好景不長，進入初中后的我，遇見了各個學(xué)校的籃球風(fēng)云人物，讓我懂得了人外有人，天外有天的道理。

那是我第一次對我自己失去信心，不再自信，我不確定我能不能穩(wěn)定的在場上更好更棒地展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，于是，我退縮了，申請離隊一年。

此后，爬山虎和媽媽成為了我籃球的觀眾，一年四季，經(jīng)過漫長的冬季，炎熱的夏季，涼爽的秋季，生機勃勃的春季，一株單薄的爬山虎也有時令我擔(dān)心，怕它扛不住那一場場的大雨大雪，熬不過那高溫天氣，可誰知待到春天，這爬山虎卻變得得更綠油油了，看著它細嫩粉紅的細絲龍爪腳，我的心突然被什么捅了一下，我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無情雪霜雨，而我一個堂堂正正的男子漢，為什么竟然成了籃球場上的逃兵，于是從此以后，我更努力地開始練習(xí)籃球。

一年的時間很快到了，再次回到球隊，隊員們想不到我會回來，而我也是不負眾望。經(jīng)過了一年的訓(xùn)練，我把我的球技又提升了一個檔次，我也開始和隊員們一起努力，摘取那屬于我們的榮耀。

昨天下午當(dāng)我回到籃球場后發(fā)現(xiàn)，爬山虎長大了，長多了，它的葉子均勻而茂密，而我自己呢，也從一個小男生變成一個男子漢了。這讓我不禁想起了讀過的一段話：人生就像一場馬拉松賽跑，大家都從同一起點出發(fā)，在進行中，拉開距離，有人領(lǐng)先，有人落后，有人退場，在緊張中角逐，只有勇敢堅強的人，才有希望到達光輝頂點，到達理想的彼岸！

在奔跑中成長篇十三

在幽暗的小屋子里，我父親躺在窗下底板上。他穿著白衣裳，身子伸的老長老長的，他的光腳板的腳趾頭，奇怪地張著，一雙可親的手安靜的放在胸脯上。手指也是彎曲的。他那一對快樂的眼睛緊緊的閉住，像倆枚圓圓的黑東線。他的和善的面孔發(fā)黑，難看也齜著牙嚇唬我|傷感有令人害怕的畫面在阿廖沙的面前放映。也許那是他不能不知道這些意味著什么。他只覺的好奇，有認為很有趣，奇怪的事情。他并不知道這給他今后帶來怎樣的苦難。從此他的命運又該何去何從，也許是逆來順受，也許是奮起反抗?？傊疅o人知曉，只知他后面的路只由自己去闖。

他早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。11歲開始獨立謀生。其童年和少年時代是舊社會的底層度過的。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志，使他在繁重勞動之余，勤奮自學(xué)，自強不息。他對社會最底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。

如果說《童年》是高爾基的成名作，倒不如說這是他的生活寫照和此生經(jīng)歷。正因為這是他童年少年時代所經(jīng)歷的一切種種痛與磨難成就了這一部偉大的著作。

“外祖父的家里，彌漫著人與人之間的強烈的仇恨之霧；大人都中了仇恨的毒，連小孩也熱衷于參加一份。后來從外祖母嘴里我才知道，母親來到的時候，她的兩個弟弟正在不斷地要求父親分家。母親突然而至，使他們分家的愿望更強烈，更尖銳了。他們害怕我母親要會那份本來給她準備，但是因為她違抗外祖父的意志‘自主做主’結(jié)婚而被外祖父扣留了的嫁妝，舅舅們認為嫁妝應(yīng)分給他們。此外還為了誰在城里開設(shè)染坊，誰到奧卡河對岸庫納誰諾村去，彼此早就無情地爭吵不休了?！泵鎸θ绱嘶靵y不堪的家庭，阿廖沙恐怕早已麻木了吧！

只要對光陰充滿希望，只要對那些對你曾經(jīng)付出的鼓勵和支持。你就不會到下去。即使是微弱、再小的光芒，有人會被無限放大。照亮整個心房、整個世界、整個地球，灑向那些正在飽受苦難的人們。

在奔跑中成長篇十四

那些稚嫩的文字，留在心中久久不曾離去，像遍枝生長的桂花，溢滿整個秋季。

后來長大了，也能寫上一兩百字。小小的一本草稿本上每頁都是密密麻麻的文字，挨挨擠擠地遍布紙上。草稿本總是被改得紅紅綠綠，改到最后連字體都模糊得看不清楚，這時我便會拿出作業(yè)本，認真而又細致地將改好的文字抄入作業(yè)本中。這很麻煩，卻絲毫不影響我的熱情。

師，笑起來眉眼彎彎，卻依稀看得出眉宇之間的嚴厲。猶記得她讓我們寫的第一篇作文是開學(xué)感受。那時我雖對作文也有了一定基礎(chǔ)，但文筆還青澀，卻總想駕馭那些看起來顯得高深的文字，于是便總弄巧成拙地將作文寫得矯情又風(fēng)花雪月，我卻沉浸在自己一片世界中，無法自拔。信心滿滿交上作文，迫不及待地想探知老師打的分數(shù)。

但理想是豐滿的，現(xiàn)實卻是骨感的。發(fā)下來的作文分數(shù)少得可憐，瞬間將我苦心搭起的高塔崩碎。我左思右想也想不出個所以然，對著那篇文章惆悵了好久。

那段時間處于我的一個“低谷期”，我無法摸清老師的口味，甚至開始質(zhì)疑自己的寫作能力。

我發(fā)現(xiàn)老師的目光不再向著我，一雙深邃的眼睛總隱藏在嚴厲的鏡片后。媽媽看出了我的苦惱，笑著安慰我：“風(fēng)格不同吧！你要懂得適應(yīng)，想想你的缺處。”

那番話，使我茅塞頓開。

稿紙便能將一篇作文一氣呵成。

我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，不僅是外表上的改變，連思想都成熟了許多。

時間在我們哀嘆已逝的時光時又悄悄從指縫中流走，新的日子也隨之到來。我們的成長，不自覺地滲透入這段埋頭向前的過程中。有時成長只是需要一個軀殼上的變化，更換一個自我也不過是時間問題。然而真正的成長卻是心靈上的成長，它需要我們不斷磨礪與挑戰(zhàn)；需要我們在困難面前的永不服輸；需要我們不斷迎頭向前奔跑。

在奔跑中成長篇十五

秋風(fēng)瑟瑟，我半倚在樹桿上，抬著頭清點著一只只南飛的大雁。它是自然法則，一只大雁年復(fù)一年地為找尋心里的人間天堂持續(xù)翱翔，那么我呢？我的夢想在哪兒？我什么時候才可以長大？眼下的情景逐漸虛無縹緲，我這個地方，我不會生疏。新學(xué)期開學(xué)初的新生軍訓(xùn)，烈日如強捶擊得大家歪七扭八。背后傳出教練的連聲喝令，隨著著的就是一張張嬌嫩卻因疲勞而歪曲的臉。那一個閉緊眼睛，張大嘴氣喘的是我??？好似一個快落水的人乏力地掙脫?？釤岣勺频淖窇?，確實痛楚。

情景一換，耳邊便傳來了清澈的吹哨聲。那就是慢跑考的最終50米。運動場上的我好像高了些，步伐雜亂卻出現(xiàn)異常堅定不移。一個個闖勁全力以赴、一個個撞線、一個個累到大喘粗氣，隨著著沉沉的聲音，大家驕傲地沖過去了終點站。

再次。眼下的'我斗志昂揚，臉部也添了一些完善與自信心。人頭攢動的運動場地上，田徑賽分外引人注意。這一考試成績不容易危害我什么，但我卻比任何時候都用心。望著一旁搖旗吶喊的同學(xué)們，身旁神情焦慮不安的敵人，我忽然有一種引以為豪之感涌上心頭。在發(fā)令槍響的那一剎那，我第一個沖破了起跑點。

奔跑，全是奔跑。我分散化的邏輯思維就是這樣并肩而立。眼下逐漸閃過三個奔跑著的身影，從一肚子埋怨到堅定不移固執(zhí)到自信心引以為豪。三個同樣卻又不一樣的我漸漸地重疊。忽然，“我”的身旁發(fā)生了很多身影，不一樣的容貌，神色則是令人震驚得類似。我的朋友們，相互之間幫扶一同成長的我們。房頂?shù)奶焐鲜谴蠹业?，下課后落日也全是大家的，大家忘記了全部的難過和苦惱，只在操場上單純地奔跑。

一定會！成長，便是持續(xù)奔跑，長大，便是那好像萬萬達不到的終點站。我們在茫然中奔跑，在阻攔中奔跑，在窘境中奔跑，朝著終點站持續(xù)奔跑。那大家長大了沒有？]有。長大不過是相對的，好似終點站還可以是起始點。但我們可以奔跑，好似追趕黎明時分一般追趕大家的“長大”。勤奮成長，持續(xù)挑戰(zhàn)自己，超越自我，這才算是歸屬于大家的長大。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，送過來一陣陣清涼。抬頭看，回旋著的一只大雁不知道什么時候已離開。他們它是尋找他們的到達站，可是我dd我的嘴巴不知不覺中激起傾斜度，也再次奔跑吧。

在奔跑中成長篇十六

冬日里的一天，天氣雖然陰沉沉的，時不時地吹來一陣北風(fēng)，但還是擋不住我們奔跑的腳步。

“滸山街道第二屆青春迷你馬拉松”活動在吾悅廣場舉行，原本是我和媽媽一起參加的，很可惜，因為媽媽身體不適，我只好孤軍奮戰(zhàn)了。

經(jīng)過簡單的熱身運動后，只聽“嗚嗚”的一聲令下，我們100多位選手就像是脫韁的野馬一樣沖了出去。我卯足了勁兒，腳下像踩了風(fēng)似的，跑得飛快，心里想著爭一個名次來。可是一半都沒跑到，我就覺得呼吸困難，體力不支，腳也像有一千斤重。這時，一位好心的叔叔看到我疲憊的樣子，教了我一個小技巧：“要勻速跑，如果前面跑得太快，后面會體力不支”。

聽了叔叔的話，我開始放慢了腳步，調(diào)整了呼吸，嘿，這一招還真管用，漸漸地，我的狀態(tài)又恢復(fù)了過來。

近了，離終點更近了，我的心雀躍起來：想到抵達終點后，主辦方將代我向新疆庫車的孩子送一本書，我的一雙小短腿搗騰得更快了，超越了一個又一個的選手。

最終，我取得了前十五名的好成績，樂得我都找不著北了。

這場青春迷你馬拉松活動，是一次和成人較量的比賽，同時，還能為庫車孩子們送去了一份愛心，以實際行動溫暖同一片藍天下的小伙伴。作為其中的一員，奔跑、奉獻，使我快樂！