描寫是一種文字表達(dá)方式，通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并制定相應(yīng)的提升計(jì)劃。以下總結(jié)范文供大家參考，其中的寫作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇一

這學(xué)期，我們可愛溫馨的大家庭又迎來了一位新成員，她叫李樂瑤。

她長得算高了，很壯，頭發(fā)不算長。第一次看見她，她是穿著一條紫色的'蕾絲裙。她還很喜歡大家叫她李大傻、李傻瓜，可能是覺得這樣更親切一些吧！

可是我們的關(guān)系卻不好。那一次，我們吵架了，起因，我不太記得了。只記得，她開始說了一句“看本性暴露出來了吧！”我就回答：“從來沒藏過?！焙髞?，她說了很多不好聽的話，什么“窮孩子，你有什么資格跟我說話？”還有“好了，不跟神經(jīng)病說話了，賤婢，給我退下！”我當(dāng)時(shí)也是在氣頭上，心想：“她才來了幾天啊，這么囂張，以為有錢就最了不起一樣。后來平復(fù)了，又想再試一下，就又加了她qq，開始聊天，沒有太吵?？晌疫@個(gè)人就是性子太直，不管認(rèn)真還是開玩笑，都不喜歡拐彎抹角，也不知是哪一句話傷到她了，又吵架了。這次，以她一句：“好了，不跟神經(jīng)病吵架了，還浪費(fèi)口水，我去玩去了！”

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇二

對于學(xué)生來說，在學(xué)校里接受的不僅是知識的教育，還有各種良好的道德品質(zhì)，如誠實(shí)。很小的時(shí)候老師便在說，抄襲，對于一個(gè)學(xué)生來說，是在盜取別人的知識，一種非常不好的行為。而抄襲可以帶來的“方便”卻是很大的誘惑。我也曾經(jīng)遇到過這種誘惑。

一次是在一次語文聽寫、默寫上，老師讓我們默寫一篇較長的文言文，我的想法便是：這次我死定了，這是前一天晚上布置的作業(yè)，可我因?yàn)閷懽鳂I(yè)過遲，并沒有背誦便睡覺了，而這次老師默寫下了禁令，低于多少分抄寫很多遍。我苦苦咬筆思索，卻只憑朗讀得到的記憶默寫出一半，而這一半的正誤也還有待“考究”。忽然我聽到了翻書聲，微微偏頭一看，一位同學(xué)把書放在了課桌上抄襲，我眼前一亮，老師在講臺上專心地改作業(yè)，把書拿出來抄不就可以“免刑”了嗎?？晌矣忠幌耄哼@只是一次小測驗(yàn)，我如果抄襲那在人生的起跑線上也就在品質(zhì)方面輸了別人一截。最后我還是決定不做這樣的事，靠自己的真實(shí)能力，而這次也是一個(gè)必要的教訓(xùn)。

對于自己的不足，我應(yīng)該面對并將其改正。對于這種事，我們要用“這件事我不能做”這個(gè)念頭來抵制，才能做一個(gè)成功的人。

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇三

一天下午，我和陳一起去上補(bǔ)習(xí)班，開始還好好的，沒有發(fā)生什么事。一放學(xué)，我們就像剛出籠的鳥兒一樣“飛”回家。在回家的路上，我們一邊走一邊講著好玩的事，一路上歡歌笑語。

快到家的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)東西，我趕忙跑過去一看：一個(gè)深黃顏色的，錢包直挺挺的躺在地下，錢包里面鼓鼓的，好像里面裝了不少錢似的，陳眼疾手快，馬上從地下?lián)炱鹆诉@個(gè)錢包，讓后又走到了一個(gè)人少的地方，打開了那個(gè)錢包。當(dāng)錢包打開的一剎那，我驚呆了：許多張泛著朝氣的“紅皮大鈔”頓時(shí)出現(xiàn)在我們兩個(gè)窮鬼面前，我和陳不經(jīng)道抽了一口涼氣，因?yàn)槊總€(gè)月零花錢只有30元的我們從來沒有見過這么多的錢，這時(shí)我們的腦海中浮現(xiàn)了一幕幕我做夢時(shí)大手大腳花錢的情景。但是，又一個(gè)念頭又立馬出現(xiàn)在我的腦海中：不可以，這件事我不能做，這是別人的錢，我不可以動(dòng)這筆錢的。

就這樣，我們把錢送到了警察局，親手交給了警察警察叔叔還一直夸我們呢!

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇四

我以前一直認(rèn)為我自己一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)也沒有，老是受批評，可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)了我身上的優(yōu)點(diǎn)，自己挺不錯(cuò)的，這讓我很興奮。

我發(fā)現(xiàn)只要我認(rèn)真學(xué)東西會很快。比如學(xué)騎自行車，我只學(xué)騎了三四次，每次半個(gè)小時(shí)左右，我就會騎了，我媽媽說她小時(shí)候?qū)W騎自行車學(xué)了一年之久才好不容易會的。還比如我和媽媽一同去學(xué)游泳，第一次我學(xué)會了憋氣，第二次我學(xué)會了在水上浮著，第三次我已經(jīng)學(xué)會了游泳，可媽媽連憋氣都不會。

我發(fā)現(xiàn)我不但學(xué)東西很快，而且我還發(fā)現(xiàn)我喜歡和同學(xué)們分享。比如又一次，我?guī)Я撕芏嗟那煽肆戆嗉?，我把巧克力豆分給了同學(xué)們，大家都非常開心。還有一次，奶奶給我?guī)Я撕芏嗟南憬?，放學(xué)后，我把我的香蕉全都分給了和我一樣放學(xué)留下的同學(xué)們，他們吃得可歡了。

我除了學(xué)東西很快和愛和同學(xué)分享外，我另外還有一個(gè)長處，就是愛做家務(wù)。有一次，爸爸媽媽去上班，只有我一個(gè)人在家里，我看見地板上落了一層的灰。我就想把地板拖干凈了，我拿出了拖把，把家里面的地板認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍。爸爸媽媽回來后，看到一塵不染的地板都非常驚訝。到現(xiàn)在我還記得他們不敢相信的表情，一想到我就不由自主地偷笑。其實(shí)，偶爾做一點(diǎn)家務(wù)事，心里還是挺美的。

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇五

這學(xué)期，我們可愛溫馨的大家庭又迎來了一位新成員，她叫李樂瑤。

她長得算高了，很壯，頭發(fā)不算長。第一次看見她，她是穿著一條紫色的蕾絲裙。她還很喜歡大家叫她李大傻、李逗比，可能是覺得這樣更親切一些吧！

可是我們的關(guān)系卻不好。那一次，我們吵架了，起因，我不太記得了。只記得，她開始說了一句“看本性暴露出來了吧！”我就回答：“從來沒藏過。”后來，她說了很多不好聽的話，什么“窮孩子，你有什么資格跟我說話？”還有“好了，不跟神經(jīng)病說話了，賤婢，給我退下！”我當(dāng)時(shí)也是在氣頭上，心想：“她才來了幾天啊，這么囂張，以為有錢就最了不起一樣。后來平復(fù)了，又想再試一下，就又加了她qq，開始聊天，沒有太吵?？晌疫@個(gè)人就是性子太直，不管認(rèn)真還是開玩笑，都不喜歡拐彎抹角，也不知是哪一句話傷到她了，又吵架了。這次，以她一句：“好了，不跟神經(jīng)病吵架了，還浪費(fèi)口水，我去玩去了！”

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇六

一個(gè)星期二的上午，我與往常一樣和幾個(gè)好朋友，來到了沈老師的辦公室，看看今天我們班有沒有人登報(bào)。當(dāng)我翻開周三的淮海商報(bào)時(shí)，一個(gè)熟悉的名字印入我的眼簾——?jiǎng)⑿∩健?/p>

看了她的作文，我心想：她平日里總是在背后說我壞話，不如把這張報(bào)紙撕了吧！正當(dāng)我決定撕掉時(shí)，又猶豫不決。我心想：如果劉小山知道的話，我一定會倒霉的。所以，兩個(gè)念頭在我腦中似乎吵起架來。

這時(shí)，在一旁的李小政和高小昊也圍了過來，他們看了后，也紛紛要求撕掉報(bào)紙，我因?yàn)槟懶∨率?，所以把?bào)紙遞給了他二人，我們幾個(gè)人帶著報(bào)紙走出辦公室。

來到小操場上，高小昊和李小政撕掉了那張報(bào)紙，我們洋洋得意地回到了班級。

但紙?jiān)趺茨馨』鹉?？最終，我們還是留下了一些蛛絲馬跡，被劉小山發(fā)現(xiàn)了。胡老師對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，我們慚愧極了。

“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！”我現(xiàn)在終于知道它的含義了！但我還得感謝胡老師及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤，不然我會陷得更深，我希望這是第一次，更是最后一次。以后，我一定不會再犯這種損害別人榮譽(yù)的錯(cuò)誤了！

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇七

從小媽媽就常教導(dǎo)我，身為一個(gè)男孩子，應(yīng)具備的優(yōu)點(diǎn)就是修養(yǎng)、品質(zhì)與孝恩。

百善孝為先，“孝”是什么，是兒女奉養(yǎng)父母，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，世間無處不充滿“孝”，孝順父母是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，從小開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣就能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

對兒童來說，孝或許不能這么完美的表現(xiàn)出來。但我們要盡最大的努力去詮釋它，讓它變得更具有好處，而不徒有虛名。

曾記得媽媽懷妹妹時(shí)，肚子很大，行動(dòng)不方便，我成了媽媽的左右手，渴了我?guī)蛬寢尩顾?，過馬路時(shí)扶著媽媽，嘔吐時(shí)幫媽媽輕輕拍背，有時(shí)候媽媽容易餓，時(shí)不時(shí)我會提醒奶奶煮好蛋，肚子餓了我就給她拿，媽媽上洗手間，地上有水很滑差點(diǎn)摔倒，我第一時(shí)間沖到門口，媽媽打開門，看見我，眼里是欣慰的淚水，媽媽說，十月懷胎雖然辛苦，但是有一個(gè)這么懂事體貼的兒子，一切都變得很美好，媽媽逢人便夸，小虎仔是一枚小暖男。

其實(shí)做個(gè)有孝心的兒女并不難，想想父母把我們帶到這個(gè)世界，是多么偉大!我們能給的也許是一句簡單的問候;也許是微不足道的關(guān)心;也許是一起吃個(gè)家常便飯：也許是一個(gè)輕輕的擁抱……用心去做，在孝心的天秤上已經(jīng)無價(jià)。

我愿繼續(xù)做一名新時(shí)代的小孝星，做孝敬長輩的傳承人。

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇八

不管你是被炒掉的，還是自己決定辭職，離職的時(shí)候都會很傷心的。你可能不記得做正確的事情，但以下四件事是你應(yīng)該避免發(fā)生的。

1、即使你認(rèn)為他們該罵，也不要責(zé)罵你的上司和同事。

離職的時(shí)候，你的情緒可能會高漲，特別是當(dāng)你不歡而散時(shí)。你可能想沖動(dòng)地告訴你的上司和同事你對他們的想法。即使他們真的活該被你罵，也不要這樣做。你永遠(yuǎn)不知道在路上會遇到誰，也不知道有一天你會和誰共事。

2、不要破壞公司財(cái)務(wù)或偷東西。

你可能覺得自己被上司誤解了，自己很生氣。然而，故意破壞和偷竊是犯罪行為。你的行動(dòng)不僅會破壞自己的名譽(yù)，還可能會給自己帶來牢獄之災(zāi)。

3、不要忘記要介紹信。

如果你離職是因?yàn)橐恍┎挥淇斓脑?，這條建議聽起來非常奇怪。然而，你要在簡歷中寫進(jìn)這次工作經(jīng)驗(yàn)，所以要確保自己能從這份工作中得到一個(gè)好的介紹信，或者至少是一封中肯的介紹信。如果你是因?yàn)橐恍┛膳碌墓舳怀吹?，這條建議就是不現(xiàn)實(shí)的。但是，如果你的離職不是因?yàn)檫@么嚴(yán)重的事情的話，你就可以向你的上司要一封介紹信，即使這封介紹信起不到預(yù)想的作用。

4、不要向接替你工作的人說上司或者同事的壞話。

首先，這樣做看起來你只是吃不到葡萄說葡萄酸，你從中得不到任何東西。其次，你的接任者自己會搞清楚這些事情。最后，這可能會對你自己不利，因?yàn)槟愕耐驴赡軙湍阌型耆煌慕?jīng)歷。

這樣做出丑的人只會是你自己。你的潛在雇主可能會猜測是什么樣的原因促使你和前任上司的關(guān)系這么惡劣，并懷疑這全是你的錯(cuò)。

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇九

我，一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)普通的小學(xué)生。喜歡思考，喜歡閱讀，喜歡沉浸在大自然的清新中，更喜歡在自己的實(shí)踐經(jīng)歷中獲取意味深長的人生哲理。在我細(xì)細(xì)‘品味’過的哲理中，有一句使我終身受益的話，那就是：“自信，是通往成功的道路。”

過去，我總是膽小怕事，缺乏自信，擔(dān)心自己什么也做不好。所以從不主動(dòng)去做任何事情。但是通過那件事，使我逐漸變得自信、樂觀，覺得那一刻，我真是很棒的。

那是在六年級第一學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校開展“素質(zhì)大比武”活動(dòng)，需要我們班派一名代表去參加“一分鐘”演講比賽，老師找到了我，問我想不想?yún)⒓?，敢不敢參?當(dāng)時(shí)我猜想老師是為了給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會，雖然心里很害怕，但也覺得不要辜負(fù)老師對我的期望，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

在不到兩天的準(zhǔn)備和練習(xí)中，面對演講的稿子，我總是對自己缺乏信心，怕自己演講不好，給班級抹黑。但想退縮已經(jīng)不可能了，只能硬著頭皮上。好在頭天晚上聽了媽媽對我講的“自信，是通往成功的道路”故事后，我便暗下決心：戰(zhàn)勝自我，一定要演講好，決不能為班級抹黑!

越臨近比賽，我的心情越加緊張，越緊張?jiān)接X得害怕，我給自己打氣：加油，我一定要做最棒的!每當(dāng)我暗暗想起這句話時(shí)，就像打了一針強(qiáng)心劑，使我愈加相信自己。

終于到比賽了，我懷里象揣了只小兔子—咚咚地抖個(gè)不停，我反復(fù)給自己加油。可事不湊巧，自己抽簽抽到了“a”(第一個(gè))，本來膽小的我又要最先站到評委老師們的面前，真是老天爺也故意捉弄我。我忐忑不安地想：“可不要出錯(cuò)啊!”

我第一個(gè)演講一開始，不知怎么，我竟不緊張了，把演講臺當(dāng)成了自己平時(shí)練習(xí)的桌子，把評委老師當(dāng)成蘿卜白菜了!

最后公布名次時(shí)，我驚訝極了，我竟然得了第二名!我是何等的高興啊!也更加懂得了“自信，是通往成功的道路”這句話的深刻道理，使我領(lǐng)悟出了：只有自信，才能取得勝利!

現(xiàn)在，無論我遇到了什么困難，我都不會象以前那樣的緊張、膽小了，因?yàn)?，我有了自信。現(xiàn)在，我可以自信地對大家說：其實(shí)，我真的很棒!

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇十

世界上只有一個(gè)我，所以，我是最棒的！

我真的很棒，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時(shí)，我?guī)е活w熱騰騰的愛心和一袋子零用錢急匆匆地向捐款箱跑去，硬幣碰撞的清脆聲里，我仿佛看到在面包與棉衣的熱氣里露出一張張笑臉，那一剎那，我覺得自己真的很棒！

我真的很棒。過馬路去公交車站時(shí)，我拉著一個(gè)小女孩的小手幫助她過了馬路。在陽光下，小孩的笑仿佛融入了春風(fēng)里。當(dāng)大孩和小孩的手拉在一起，陌生人之間的冰墻瞬間融化，一大一下女孩們的心彼此貼近。當(dāng)小女孩朝我躬了躬腰說，謝謝姐姐時(shí)，我的心里涌起一股暖流——我真的很棒。

我真的很棒。在一次競賽中，我沒有理睬遞來的紙條，而是自己思考問題。眼看時(shí)間在一分一秒地流逝，我絞盡腦汁也做不出最后一道題——但我還是克制著想去打開紙條的沖動(dòng)，交了試卷。雖然那次競賽我只得了第三，不過，我還是覺得我真的很棒，關(guān)鍵時(shí)刻能經(jīng)住考驗(yàn)。

“人外有人，天外有天”。盡管可能有比我優(yōu)秀的人，但我真的很棒！

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇十一

我的名字叫張諾言，爸爸媽媽都叫我膽小鬼和愛哭鬼，但是這次這屆我想確鑿自己我不是膽小鬼！果然我給你們講個(gè)故事吧！

記得有一次，媽媽語重心長地說：“孩子你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，要學(xué)會自己一個(gè)人睡覺了！”我又開心又害怕，心想：這有什么好怕，看清楚我如何震驚全場。我躺在炕上瑟瑟發(fā)抖，感到十分恐怖，窗外的風(fēng)呼呼地吹著，窗簾連綿不斷飄著好像一個(gè)連綿不絕白幽靈，外面的雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地響著，大樹沙沙作響，我看也不敢看，聽也不敢聽，房間里安靜極了，只有我的.呼吸聲和心跳聲，我嗖的一聲跑到爸爸媽媽的床上，鉆到被窩里，爸爸媽媽看了看，有點(diǎn)納悶，異口同聲地說：“諾言你過來干嘛！快回去！”就這樣我被趕了出來，我心想：回去就回去，干嘛這么兇嘛！這次爸爸媽媽更狠，竟然把門關(guān)了，我臉色蒼白，立馬躲到被子里，心想：也不用這么狠吧！連門也不開。一邊說手腳一邊抖，說著說著我進(jìn)入了清新清爽的夢鄉(xiāng)。之后就這樣我驚險(xiǎn)地度過了一個(gè)恐怖的夜晚。

我相信我真的很棒，我克服了因難，我得我是個(gè)勇取的小女孩！

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇十二

現(xiàn)在的社會正在邁向人工智能時(shí)代，作為未來祖國棟梁的我們更是從小要具備適應(yīng)未來的能力。我對科學(xué)很感興趣，尤其在機(jī)器人設(shè)計(jì)和編程方面，我覺得我很棒！

前年，我參加了鄭州市青少年機(jī)器人創(chuàng)新大賽的創(chuàng)意賽。創(chuàng)意賽的題目是“家庭服務(wù)機(jī)器人”，知道了比賽題目后，我就開始思索，設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的機(jī)器人能幫助到人們的生活呢？掃地？洗碗？這些都缺少一些創(chuàng)意。我想到自己在家里總是喜歡聽一些美妙的音樂，要是有一個(gè)機(jī)器人能根據(jù)我的心情，為我演奏樂曲該多好呀！這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)彈鋼琴機(jī)器人吧。

接下來我要思考怎么進(jìn)行結(jié)構(gòu)搭建了，我運(yùn)用連桿結(jié)構(gòu)搭建出“手指”，實(shí)現(xiàn)了敲擊琴鍵的動(dòng)作，又用三角形結(jié)構(gòu)解決了機(jī)器人支撐結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定的問題，隨后的好些天我要為機(jī)器人設(shè)計(jì)程序，使它實(shí)現(xiàn)彈奏的功能。為了讓機(jī)器人更加智能，我用手機(jī)做點(diǎn)歌工具，可以控制機(jī)器人演奏不同的樂曲。

在過程中，我進(jìn)行了很多次調(diào)整與修改，最后終于成功了，并且在比賽中獲得了創(chuàng)意賽一等獎(jiǎng)，我覺得我真的很棒！

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇十三

一直以為自己是一只丑小鴨——不會唱歌，不會彈琴，也不懂繪畫。直到有一天，我報(bào)了圍棋班，成長為一名優(yōu)秀的小棋手，我忽然發(fā)現(xiàn)，原來我真的很棒。

興趣是最好的老師，我喜愛圍棋，所以學(xué)棋非?？炭唷Ｓ幸淮?，老師擺出一道超難度的題讓我們思考。同學(xué)們苦思冥想不得其解，很多同學(xué)都放棄了，老師講答案。我絞盡腦汁，終于找到了那塊棋的弱點(diǎn)，只要擊中它就能把它殺死。轉(zhuǎn)念又一想，不會這么簡單吧？又算了好幾遍，發(fā)現(xiàn)自己也有一個(gè)弱點(diǎn)，如果自己占不到特定位置，自己必輸無疑。經(jīng)過反復(fù)思考，我最終發(fā)現(xiàn)了這步棋的“盲點(diǎn)”，才明白前面的“弱點(diǎn)”不過是一個(gè)誘餌，設(shè)個(gè)陷阱等著我去踩呢！難題解決了，我也懂得了只有努力才會成功的道理。

我的棋藝一天天的進(jìn)步，今年夏天我參加了業(yè)余一段的升段賽，成了一名一段棋手。老師說我下得很出色。令我印象最深的是我與婁碩下的那一盤。一看對手，心里就發(fā)毛，因?yàn)閵浯T是老棋手，平時(shí)水平在我之上。我趕快調(diào)整心態(tài)，告訴自己要沉著冷靜。比賽開始了，我穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營，我們不分勝負(fù)。后來我抓住了關(guān)鍵的一步棋，贏了比賽。我知道了只有有信心，會思考的人才會贏。

現(xiàn)在的我，每一天都信心滿滿的，是圍棋讓我覺得自己真的很棒。

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇十四

那是在三年級放暑假的日子里，由于我不樂意到外面去玩，于是，我爸媽就給我出高了道難題——游泳。唉，吃不了兜著走嘍，每次在家一到六點(diǎn)，二話不說，爸媽就把我拉到體育館去學(xué)游泳，??！那滋味真是不好受啊。一到里面，換完游泳裝，就立刻到游泳池里去，額！一過來冷得差點(diǎn)叫出來，一股冰涼鉆上了六寸，冷得我差點(diǎn)變冰塊。受也要受，不受也得受。要想止冷，必須有啊。這游泳可是我到頭來辛辛苦苦學(xué)的。不但記得剛學(xué)那兩天：一進(jìn)去，教練沒等人因把話說完，就把我和我的一個(gè)同事往水里同學(xué)按，由于還沒做好準(zhǔn)備，我鼻子里進(jìn)了許多水。隨后，教練就一直讓我們練這個(gè)，那滋味不是常人能受得起的。第二天六點(diǎn)到五點(diǎn)五十五左右，教練終于讓我們練游泳了，他再來做了一個(gè)示范，他垂直沉浸在水里后，再把手在水中劃了順便，再把腿猛蹬一下，隨后便游了起來。由于我悟性高，所以過了到二十分鐘我就徹底會了，這還真是多虧了我的`悟性啊，哈哈哈！緊張而緊張又那個(gè)的跑步就結(jié)束了。

??！學(xué)游泳還是蠻辛苦的。

我真棒??！

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇十五

大家好！我是小主人報(bào)的小記者黃天一。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過半了。在小主人報(bào)這個(gè)大家庭里，我學(xué)到了很多知識，比如：我掌握了適應(yīng)環(huán)境能力。在這段學(xué)習(xí)過程中，我的自信有了很大的提升，外婆說我來到小主人報(bào)后，也變得越來越自信了，會幫家里分擔(dān)家務(wù)了，這和老師們付出的心血是分不開的。

家人們希望我在今后的學(xué)習(xí)中變得更大膽，更自信。我經(jīng)常在電視上看到，那些真正的記者總是義無反顧地到一些非常危險(xiǎn)的地方，因?yàn)檫@是他們的責(zé)任、他們的工作、他們的職業(yè)。他們肯定也為自己感到驕傲、自豪，因?yàn)樗麄兪且幻鈽s的記者。我也要像他們一樣，爭做一個(gè)最厲害的小記者！

加油吧！只要我們努力，就什么都能做到，正如毛澤東主席說：世上無難事，只要肯攀登。不管有多艱難的事情，只要下苦功夫，我們就都能做得到！

作者：馬翊馨。

我會很多本領(lǐng)，所以我覺得自己很棒。

我從四歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，到現(xiàn)在我已經(jīng)彈了四年多了，一開始我覺得彈的曲子實(shí)在太難，所以我就不想學(xué)，但是媽媽鼓勵(lì)我說：“剛開始不會彈沒關(guān)系，只要認(rèn)真學(xué)到后面就會彈了”。我聽了媽媽的話就認(rèn)真學(xué)鋼琴，學(xué)到很多我喜歡的曲目，所以我學(xué)得更努力了。

我會做家務(wù)擦桌子，雖然不是每天擦，只是偶爾的擦，但今天我就種了一棵火龍果，我先把種子撒到土里，再把土蓋上去，然后再澆上水，最后還要把塑料袋蓋上去，這樣就很快能發(fā)芽了！

我最喜歡學(xué)新課文，在我預(yù)習(xí)功課的時(shí)候，我會把不會的東西搞明白，并且可以學(xué)到許多我感興趣的新知識，所以我喜歡學(xué)習(xí)新知識。

我覺得自己真的很棒，我相信自己以后能更棒！

這件事我真的錯(cuò)了四年級篇十六

以前，我很害怕唱歌，認(rèn)為自己唱不好，聽著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發(fā)出感嘆：她們的嗓子真是天生的差勁！每節(jié)音樂課，我都是靜靜地聽別的同學(xué)唱，而自己卻沒有勇氣舉手。

直到有一次，音樂老師任選人來獻(xiàn)唱，我在心里默默的祈禱：老天啊，千萬不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對，老師第一個(gè)就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來。琴聲響了，我的聲音小得雖然聽不見，老師對我說：“你的聲音沒有縮緊，再放開一點(diǎn)?！蔽衣犃酥螅阍囍砰_，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來我也很棒。

還有一次是上用班會課，我當(dāng)了“120”角色，每個(gè)人都要說一段話，當(dāng)輪到我說時(shí)，我變得有點(diǎn)不好意思，老師說：“要大方一點(diǎn)，不要害羞，你越是怕丑就越丑。”聽了老師的鼓勵(lì)，我落落大方地講說，終于贏得了同學(xué)們的.歡呼聲，那次班會也取得階段性成果。

每一次鍛煉大好機(jī)會自己的機(jī)會即使不能放過，只有逐漸挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)，才能讓自己在磨難反思中汲取教訓(xùn)，從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你排解了自己害怕的困難時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，原來“我也很棒！”