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最新高中國旗下的講話演講稿青春 高中國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-22 03:29:37
最新高中國旗下的講話演講稿青春 高中國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2024-07-22 03:29:37     小編:BW筆俠

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

高中國旗下的講話演講稿青春篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)一技之長創(chuàng)人生輝煌》上周我們學(xué)校成功的舉辦了校田徑運(yùn)動會,下面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,英勇拼搏的精神迎接河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽。

大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學(xué)校有技能競賽。今年五月份三門峽市職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競賽我校成績顯著,這顯示了我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力。那么11月份將要舉行的河南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生素質(zhì)能力技能大賽,我們更應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),苦練技能,確實(shí)學(xué)得一技之長,以精湛的技術(shù)展現(xiàn)自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

“知識是生存的基礎(chǔ),技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。它面向社會職業(yè)的具體工作需要,以能夠從事某項(xiàng)職業(yè)或完成某項(xiàng)工作為目標(biāo)。而技能競賽是提高學(xué)生技能,檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業(yè)技能,要把自己鍛煉成所從事專業(yè)的行家里手。

作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,那么技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺,在這個(gè)平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現(xiàn)我們的價(jià)值。

每年,一批批高考生千軍萬馬擠獨(dú)木橋,然而四年下來,換得的一紙文憑,卻再也不是到哪都好使的香餑餑,取而代之的卻是失業(yè)的無奈與迷茫!據(jù)權(quán)威招聘網(wǎng)站提供的招聘信息顯示,目前中國大中專畢業(yè)生面臨兩種窘?jīng)r,一是,薪金待遇不足以維持生計(jì);二是,根本找不到工作。究其原因不外乎學(xué)歷低、無技能。而嚴(yán)峻的市場趨勢證實(shí),僅有學(xué)歷再也不能適應(yīng)社會的需要,而只有擁有過硬的、尖端的技能和本領(lǐng),才能在人才競爭中立于不敗之地,為日后奠定堅(jiān)實(shí)的事業(yè)基礎(chǔ)。那么怎樣才能學(xué)得一技之長,取得好成績呢?首先、要有必勝的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比別人強(qiáng)。二、要抓住一切時(shí)間和精力,出色的完成輔導(dǎo)老師交給的所有任務(wù)。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗話說“吃的苦中苦,方為人上人”。一步步扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí),認(rèn)真尋找與其他同學(xué)間的距離,確實(shí)通過技能競賽提高自己的素質(zhì)和技能水平。

同學(xué)們、老師們:對于我們職校的學(xué)生來說,我們的文化水平也許相對不高,但這并不妨礙我們在職業(yè)道路上取得成功。技能競賽是成就我們成功人生和美好前程的基石,是我們就業(yè)道路上的指路明燈。

我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的精心指導(dǎo)下,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,把奮斗的艱辛晶瑩成最后的璀璨,通過這次技能大賽,提高我們的技能,創(chuàng)造輝煌的人生。

謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《重現(xiàn)最美的“穹頂”》。

去年,有一部關(guān)于霧霾的紀(jì)錄片——《穹頂之下》,在短短幾天內(nèi)播放次數(shù)便超過一億,再次引發(fā)了人們對環(huán)境污染問題的熱切關(guān)注。紀(jì)錄片制作者柴靜說:“每個(gè)人的頭頂上都有一個(gè)穹頂,而我們習(xí)慣了低頭忙碌的過自己的生活,從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個(gè)世界與我們有關(guān),未來的世界也與我們息息相關(guān)?!?/p>

霧霾,是一種大氣污染狀態(tài),它是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表達(dá),指空氣中的灰塵,硫酸,硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏却罅繕O細(xì)微的粒子均勻地浮游在空氣中,使空氣渾濁,視野模糊,能見度惡化的一種現(xiàn)象。尤其是pm2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴(yán)重地影響著我們的健康。

可見,解決環(huán)境污染問題是當(dāng)務(wù)之急。

曾經(jīng),我們抬頭仰望藍(lán)天,藍(lán)天就像面鏡子,照得我們的心靈如此純潔;曾經(jīng),我們在綠樹的環(huán)抱下玩耍,綠樹就像伙伴,讓我們的生活充滿樂趣;曾經(jīng),我們在小河旁,看著那魚兒水中游……曾經(jīng),我們都在這樣一個(gè)美好的環(huán)境中生活,都曾感受藍(lán)天、白云、綠樹、土地時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的快樂和希望。

隨著時(shí)間的流逝,平地上蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天;平地而起的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場;設(shè)備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是,藍(lán)天黯然失色,綠樹無精打采,土地傷痕累累,難道這就是我們曾經(jīng)擁有的家園嗎?人類只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該去保護(hù)它,而不是肆意的破壞,也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。

保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從自我做起,從身邊做起。只要是對環(huán)境有益的事,我們都要去做,無論它多么微小。比如,在校內(nèi)的時(shí)候,不隨意亂丟垃圾,不亂踩踏草坪,節(jié)約紙張,盡可能地廢物利用,不浪費(fèi)水,隨手關(guān)水龍頭;不浪費(fèi)電,離開教室或宿舍隨手關(guān)燈。校外發(fā)現(xiàn)違法行為撥打12369進(jìn)行舉報(bào),出行少坐私家車,多乘公交車或騎自行車。這些對于我們來說都是非常簡單的事,但卻可以保護(hù)好我們的環(huán)境,既綠化了環(huán)境,又節(jié)約了能源,綠色和平組織認(rèn)為:“節(jié)約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式?!蓖瑯拥?,也減少了霧霾的產(chǎn)生。

我們有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境,盡最大的努力做出自己的貢獻(xiàn)。相信經(jīng)過我們的努力一定會使天更藍(lán),云更白,樹更綠。

環(huán)境是我們生命的支柱,也是我們希望的源泉,讓我們快行動起來,為保護(hù)環(huán)境盡一份力。請不要在完全失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它的可貴。

有人說,我們都是沙子,只能隨風(fēng)逐流,但還有人說,蝴蝶煽動的翅膀也能刮起一陣颶風(fēng)。只要我們每個(gè)人都能行動起來,那么,匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關(guān)注霧霾及其已經(jīng)惡化的環(huán)境的治理問題,相信會有那么一天,我們仰望天空,天空重現(xiàn)最美的穹頂。

我的講話完畢,謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天,我國旗下講話是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。

志向是什么?志向是成功塔下第一塊靈活辯證的基石,是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光,志向是孜孜求學(xué)路中永恒的生命潮汐。

物理學(xué)家楊振寧曾說過:我要比洋人強(qiáng)!他曾目睹在大街上,一個(gè)身材高大的洋人坐在車上,而拉車的是一個(gè)瘦弱的中國人。那洋人不時(shí)地在罵:“快!快!該死的東亞病夫!”,這一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說:我一定要比洋人強(qiáng),在后來的時(shí)間里他勤奮好學(xué),勤學(xué)苦讀,遠(yuǎn)渡重洋,終于在物理方面獲得巨大的成就。在那個(gè)年代,在那個(gè)落后的年代,要超過洋人談何容易?許多中國人眼中只是空想,然而楊振寧卻做到了。他向世界重申,你可以征服任何你想要到達(dá)的高峰,只要你心中長存宏圖偉志。

從我們踏進(jìn)高中大門的那一刻起,它就成為了我們攀登理想的階梯。在這里成就我們的志向,我們要時(shí)刻保持清晰的頭腦,不忘初心,方得始終。請你們一定要堅(jiān)持下去,為了我們心中的夢想,為了不辜負(fù)這么多年的努力,一定要堅(jiān)持下去!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇四

本文目錄。

考試是對你學(xué)習(xí)的檢測;有的同學(xué)期待考試,有的則害怕考試,有的對待考試無所謂。努力學(xué)習(xí)踏實(shí)刻苦的同學(xué),想通過考試,看一下這一階段學(xué)習(xí)是進(jìn)步了,還是退步了。進(jìn)步了再接再勵,退步了則迎頭趕上。害怕考試的同學(xué),自己心里很清楚,在這一階段,沒有苦學(xué),一旦考不好,保持不了原來的名次,感到?jīng)]有面子。對于這部分學(xué)生,我感到很欣慰,知道自己的不足,知道下次的努力,自己還有一顆進(jìn)取之心。

對于考試無所謂的同學(xué),我感到很可怕。在周考、月考中都出現(xiàn)過考試時(shí)睡覺,交白卷,在考卷上亂寫的現(xiàn)象,對于這部分學(xué)生,我想最主要的原因是沒有人生的目標(biāo)。首先問大家?guī)讉€(gè)問題:“我來一高的目的是什么?”“我人生的職業(yè)做什么?”“今天我做了什么事?”我曾經(jīng)問過學(xué)生“你以后職業(yè)做什么”,“有的說還沒有想好”另一個(gè)說聽父母的安排。這太可怕了;目標(biāo)不明確就像沒頭的蒼蠅,漫無邊際的奔跑,直到死去都不知道什么叫追求。而聽從父母安排的學(xué)生,我想問你,你的爸媽照顧你一時(shí),他們能照顧你一世嗎?“拼爹一代”的同學(xué)們還是依靠自己心里最踏實(shí)。

前一段時(shí)間網(wǎng)上流行過一句“沒有高考,你們拼得過富二代嗎”,這句話盡管偏激,但還是有一定道理。我也問大家,平時(shí)考試不認(rèn)真,你的高考成績會好嗎?我們應(yīng)該把高考當(dāng)成一種戰(zhàn)役來打,把平時(shí)的考試當(dāng)成戰(zhàn)爭來打。上課經(jīng)常睡覺的同學(xué)們、逃課的同學(xué)們、上課玩手機(jī)的同學(xué)們,你們該覺醒了,該知道學(xué)習(xí)了。不能再荒度自己的青春,要樹立自己人生的目標(biāo),樹立期末考試進(jìn)步幾名的目標(biāo);每天改變一點(diǎn),收獲自己的人生。

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寒冬漸漸離我們遠(yuǎn)去,春天的腳步聲讓我們驚喜,大自然把綠意撒播在我們身邊的每一個(gè)角落,也用它的心靈手巧裝點(diǎn)著這個(gè)世界。春天,是新學(xué)期的到來,是新生活的開始,我們每一個(gè)人都應(yīng)該以飽滿的熱情和全新的姿態(tài)去迎接它!

記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜靜宜裝?!彼?,新學(xué)期伊始,我們第一步就是應(yīng)該學(xué)做一個(gè)講文明,懂禮儀的人。

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以提高個(gè)人素質(zhì),更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

人和獸的區(qū)別在于,人類懂得追求知識和美德。關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染,再熟悉不過了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?這是因?yàn)樗匾?,因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。

中國是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,落落大方!因?yàn)橹袊嗣褚娏x勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無以立;人無禮,則不生;事無禮,則不成;國無禮,則不寧”。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。

我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我們高一(4)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:第一是“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳??;出言無臟語。第二是“五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。第三是“五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。第四是“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們在這花開的日子里幸福地生活,快樂的成長!讓這文明之花在海南中學(xué)熠熠生輝!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

高中國旗下的講話演講稿青春篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是高一(6)班的__,今天我演講的主題是《春之感想》。今年的冬天似乎格外漫長,直到現(xiàn)在氣溫才回升,才真正感受到春風(fēng)拂面,春意盎然。春天是播種希望的季節(jié),在此,有四句話我想與同學(xué)們共勉:

第一句話:一切從頭開始。

英國詩人雪萊說過這樣一句話:"過去屬于死神,未來屬于你自己"。無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史。而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆。新的一學(xué)期已經(jīng)開始,同學(xué)們,我們應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話:成人又成才。

道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價(jià)值。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機(jī)會,獲取更大的成績。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為。

第三句話:學(xué)習(xí)是天職。

在競爭激烈的當(dāng)今社會里,唯有強(qiáng)大的本領(lǐng)才能立足社會,學(xué)習(xí)也便顯得尤為重要了。我們要把學(xué)習(xí)和人的幸福,人的尊嚴(yán),人的終極價(jià)值聯(lián)系起來。做一個(gè)愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),具有可持續(xù)學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代中學(xué)生。

第四句話是,愛拼才會贏。

梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí),我們都需要刻苦自覺的精神和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。特別是我們畢業(yè)班同學(xué),三個(gè)月后,就要面臨人生中的一次重大的抉擇,我希望各位學(xué)哥學(xué)姐以"為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對。

最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競發(fā)百事待興的新起點(diǎn),打開春天的大門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與你相伴,讓科學(xué)島實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)溫暖如春!

高中國旗下的講話演講稿青春篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高三91班的陰雅婧,今天我演講的題目是《等風(fēng)來》。距離高考的日子越來越近了,后黑板的倒計(jì)時(shí)在我們埋頭苦讀里匆匆縮減,粉塵在陽光中飛舞,作為還有18天高考的我們,都在默默等待六月的那場風(fēng)。

有句話說:等待使人一生最易蒼老,所以許多人在心急如焚中巴望,即使沉穩(wěn)如松,心凈如鏡之人,也揮不去瞬間的緊張與陰霾,何況在高三蟄伏了已久的我們,在一次次的考試中變幻著我們或喜悅或沉重的心情。然而,沒有那些長長短短的等待,我們又如何積聚夢想的力量,投入到一個(gè)“全新的世界”?很欣賞電影《中國合伙人》的一句話:夢想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。

都說高三是最難熬的一年,但只有經(jīng)歷過的人才會懂得個(gè)中滋味。這一年,其實(shí)是我們成長最多收獲最多的一年,從前的青澀無知,從前對家人老師苦口婆心的不理解,從前的叛逆乖戾,所有的一切都似乎是極為久遠(yuǎn)的事了,現(xiàn)在回頭想想,反倒多了幾分羞愧,那些日子的確像是冰心女士所說的“真中的夢,夢中的真和回憶時(shí)含淚的微笑”。

我在高三,似乎比任何一個(gè)時(shí)候都為敏感。在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中,生活處處充滿了感動:碰到不會的題有同學(xué)耐心的解答,回到教室時(shí)看到自己的水杯已被同桌盛滿了水,饑餓時(shí)有同學(xué)慷慨地送出面包,考試失利時(shí)同學(xué)溫暖坦誠的鼓勵,還有代課老師們?yōu)槭婢徃呖級毫o我們講的笑話和考前的句句耐心叮嚀……一切都如同五月的陽光,透明而清澈,高三的幸福如人飲水,冷暖自知。

我想我永遠(yuǎn)不會忘記高三,這一段每每想起來都會令人熱淚盈眶的日子,我也從未如此平靜過。我記得自己一次次考試的分?jǐn)?shù)與排名,我記得雀巢咖啡的味道,我記得清晨六點(diǎn)多背著沉重的書包揉著惺忪的'睡眼走在灰蒙蒙的天空下,我記得午夜十二點(diǎn)面對漆黑的城市挑燈夜讀,我記得裝訂好的一摞摞紅黑相間的虔誠的筆跡,我記得在失敗砸來時(shí)的淚如雨下,我記得在成功之光籠罩時(shí)的歡樂,我記得在十字路口的輾轉(zhuǎn)徘徊。面對身上的枷鎖與腳下的牢籠該如何超脫?李白的花間一壺酒可以邀得明月影凌亂,可對于我們而言,明月還未邀下來,我們唯有全神貫注繼續(xù)奮斗書山題海,在絕望和希望中開辟出一條長滿花兒的路。

高三的我們因?yàn)閾碛幸活w年輕的心,因?yàn)轱L(fēng)華正茂,因?yàn)槲覀兦啻旱撵`魂是醒著的,青春的脈搏是跳動著的,我們?nèi)松囊饬x與價(jià)值,就在青春足跡延伸的地方,而每個(gè)人都擁有不同的遠(yuǎn)方風(fēng)景,我們每個(gè)人都擁有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不同,但我們現(xiàn)在站在相同的起跑線上,面臨相同的挑戰(zhàn),不必在乎別人跑得多快,你只需要和你自己賽跑,做自己的對手,朝終點(diǎn)沖刺。蘇東坡說:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。王勃也曾說:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆—會空虛,沒有壓力的青春就像沒有生機(jī)的向日葵—會枯萎,要知道,生命不能承受之輕,逆風(fēng)的方向更適合飛翔!

無論今天還是明天,即使到了最后一刻,我們?nèi)詴ζ床а缊?jiān)持,仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言??!

相信風(fēng)兒不會失約,

相信太陽不會沉淪,

相信我們會成為夜空中最亮的星,

相信我們的夢想定會成真,

我們在20xx,我們在平陽,我們靜等風(fēng)來!

高中國旗下的講話演講稿青春篇七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我在國國旗下講話題目:新年新氣象。

大家好!虎年已經(jīng)接近歲末,我們馬上將要迎來嶄新的一年,今年的歲末,有兩場雪花的飄落,瑞雪兆豐年,心中滿懷希望,憧憬著明年的成功與幸福!

即將過去的里,一高學(xué)子共同努力,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,一高正如一輪紅日,冉冉升走,20,我們有過成功,也浸潤了無數(shù)的汗水,新的一年,我們整裝待發(fā),過去已成為歷史,明天靠我們自己把握。

新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn)取;新,就是發(fā)展,就是創(chuàng)造;我們要與舊不同(國旗下講話稿高中),改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標(biāo)。我們要變化,改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時(shí)時(shí)進(jìn)取,不服輸,不退縮,勇往直前。

夏天,我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,寒窗苦讀,為的就是來年六月能夠點(diǎn)燃希望,放飛夢想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩(wěn)步前時(shí),頭迎風(fēng)雪,全然無畏。是啊,心懷夢想,志存高遠(yuǎn)的人又怎會畏懼自然的考驗(yàn)?新年開始了,時(shí)間的步調(diào)將會越來越快;挑戰(zhàn)的時(shí)刻會越來越近了!每天問問自己,我準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ),復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗(yàn)人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步,弄透每一個(gè)細(xì)節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會變的充實(shí)而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮斗過,我們定會有收獲。

我們是等待破繭的蛹,我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風(fēng)雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。奮斗吧,為了我們的夢想,為了我們的青春,待六月爛漫時(shí),共創(chuàng)母校的輝煌!

高中國旗下的講話演講稿青春篇八

孔子云:“巳所不欲,勿施于人?!边@是儒家中心思想——“仁”最好的體現(xiàn)。儒家弟子白圭卻向老師孟子提出了這樣一個(gè)問題:“大禹治水,是把洪水引到遙遠(yuǎn)的海邊,為什么不就近引到鄰國去呢?這樣豈不是更省者”。孟子很堅(jiān)定地給出了答案:“你錯了,你現(xiàn)在把鄰國作為泄洪的地方,將來鄰國泄洪的水只會倒流?!边@就是“以鄰為壑”的典故。

人生在世,雖然放蕩不羈愛自由,但這世上不只有你一個(gè)人。六十億個(gè)人有六十億不同的思想,倘若只按自己所喜好的思想去生活,如白圭一樣,這個(gè)世界將會怎樣?將視野放開,將頭抬起,將別人納入你的胸懷,學(xué)會去體貼他人,你所不愿做的就不要強(qiáng)加給別人,令你快樂就與他人分享,這個(gè)世界便多了一份愛,一份理解,一份關(guān)愛,便少了一份爭執(zhí),一份悲傷,一份委屈。

《菜根潭》上有這樣一段話“天運(yùn)之寒暑易避,人世之炎涼難除,人世之炎涼易除,而心之冰炭難去。去得心中之冰炭,則滿腔皆和氣,且隨地有春風(fēng)矣!”人生在世,各有各的生存狀態(tài),各有各的心路歷程,也各有各的價(jià)值觀念,這都是不能強(qiáng)求的。

“己所不欲,勿施于人”這句話說出了做人做事的真實(shí)意義,也正是我們在現(xiàn)實(shí)生活中所缺少的東西。

君子坦蕩蕩,便是用豁達(dá)的胸襟去活著,悲他人之所悲,樂他人之所樂,用自己的人格魅力獲得更多人的賞識與認(rèn)可,一個(gè)人的價(jià)值是由他人與社會評價(jià)得到的,唯有以“仁”服人,才能讓自己的人生升華,達(dá)到一個(gè)新的高度。

“己所不欲,勿施于人?!备匾氖侨ジ形?,以升華道德境界;去踐行,以建立良好的人際關(guān)系。

作為新一代青年,我們更應(yīng)將“己所不欲,勿施于人”的品質(zhì)傳承下去,同學(xué)們讓我們攜手共進(jìn),為建設(shè)一個(gè)和諧校園共同奮斗!

高中國旗下的講話演講稿青春篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高二(1)班的楊楚風(fēng)。

新的學(xué)期,新的開始,對于高一的新同學(xué)們來說,你們已度過了一周的高中生活。

期待著接下來的日子,你們?nèi)詽M懷激情和希望,更希望你們在接下來的日子里能不忘現(xiàn)在的激情與熱血,并為之不竭奮斗。正所謂,不忘初心,方得始終。

新的學(xué)期,迎來新的起點(diǎn),踏上新的征程,只憑一腔熱血和激情,顯然是不夠的。

今天,我想跟大家談?wù)劇耙?guī)范行為習(xí)慣”的問題。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能為高中學(xué)習(xí)“保駕護(hù)航”。

如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?

首先,要樹立規(guī)則意識。

我們每一個(gè)人都是社會的人,小到班級、學(xué)校,大到社會,班規(guī)、校規(guī)、法律法規(guī),我們隨時(shí)隨地處在規(guī)則之中。

在高中生活中,首先要樹立的便舒則意識,如自習(xí)課獨(dú)立思考,不能以任何理由講話,說起來容易,可要真正執(zhí)行起來卻需要相當(dāng)?shù)囊懔Α?/p>

在樹立規(guī)則意識的同時(shí),我們需要培養(yǎng)自己的執(zhí)行能力,“令行禁止”,對老師學(xué)校提出的要求不折不扣地完成,當(dāng)我們能做到這些時(shí),回望來時(shí)路一定會滿是感動。

其次,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,人們對他們非常崇敬,有記者問其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué),哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的呢?”

這位白發(fā)蒼蒼的諾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園?!?/p>

記者感到很詫異,追問道:“你在幼兒園學(xué)到了什么呢?”

獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些。”

正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣,真理往往會以最樸素的方式呈現(xiàn),不要看不起這些看似不起眼的東西,良好的文明習(xí)慣的養(yǎng)成將會讓我們終身受益。

接下來,我想跟大家交流第二個(gè)大問題:如何養(yǎng)成高效合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

首先,給自己一個(gè)目標(biāo),并為之制定計(jì)制。

目標(biāo)有大有小,大的目標(biāo)應(yīng)該涵蓋你三年高中生活的學(xué)習(xí)方向,理想院校,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該遠(yuǎn)大甚至讓人看來覺得是異想天開,這個(gè)目標(biāo)就是我們的理想。

制定之前可對自身實(shí)力進(jìn)行評估,當(dāng)你已接近這一目標(biāo),或已有70%-80%把握時(shí),請將目標(biāo)制定得更大些,因?yàn)橥偈挚傻玫臇|西不足以稱之為理想。

你的理想應(yīng)該是你目前只有20%-30%的希望,甚至是10%可能的目標(biāo),為之不竭奮斗,讓它逐漸變成30%,40%……以至100%。

縱然你拼盡全力也無法實(shí)現(xiàn),你也會發(fā)現(xiàn)你已無限接近于它,已遠(yuǎn)超過曾經(jīng)的估計(jì)。

而小的目標(biāo)應(yīng)該具體到每天的哪個(gè)時(shí)段,這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該切實(shí)可行,每天都完成了自己所制定的計(jì)劃,一個(gè)星期,一個(gè)月后,再看看自己的計(jì)劃本,你會發(fā)現(xiàn)自己竟然不知不覺間完成了這么多。

其次,充分利用時(shí)間。

時(shí)間的利用不是你用了多少時(shí)間在學(xué)習(xí)上,而是你的時(shí)間利用得合不合理,高不高效。

隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重我們很多同學(xué)會在晚自習(xí)后仍加班熬夜,導(dǎo)致第二天精神不濟(jì),學(xué)習(xí)效率低下,這就是不合理。

當(dāng)然,根據(jù)個(gè)人情況,適當(dāng)延長自習(xí)時(shí)間也是一個(gè)很好的選擇,但不可過久,一定要保證適量的休息。

其實(shí),只要利用好了每天零碎的時(shí)間,高效整合課余時(shí)間,對大多數(shù)同學(xué)而言,完成基本訓(xùn)練是不成問題的,對有能力的同學(xué),適量第二教輔的補(bǔ)充訓(xùn)練當(dāng)然也不可缺少。

高一的同學(xué)們,希望你們盡早靜下心來,適應(yīng)高中生活,懷著最初的希望與憧憬,走好接下來的路。

高二的同學(xué)們,請你們一定沉潛下來,經(jīng)過高一的積淀,無數(shù)輪的拼殺,你們已深切地體會到高中生活的緊張和激烈,曾經(jīng)課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習(xí)所代替,讓我們繼續(xù)堅(jiān)持,一同奔跑。

高三的同學(xué)們,你們已接近高中學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),九個(gè)月的時(shí)間,你們即將踏上屬于你們的戰(zhàn)場,九個(gè)月后,愿你們走向考場時(shí),有著如同戰(zhàn)士亮劍般的豪情與驕傲,再創(chuàng)隨州二中高考新輝煌。

謝謝大家!

高中國旗下的講話演講稿青春篇十

同學(xué)們、老師們:

早上好!

今天是10月20日,第8周星期一,距高三年級同學(xué)參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是:“為自己的人生負(fù)責(zé)”。

上一周,在全校師生的共同努力下,我校的教學(xué)秩序、文明禮儀和衛(wèi)生面貌等都比較良好。

在教學(xué)工作方面,全校老師都能夠一如既往地愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、努力工作,積極參加各種教學(xué)、教研活動。如在上周二舉行的“惠州市語文高考試題比賽”中,高三年級的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎;在周五舉行的“惠州市高中英語風(fēng)采大賽”中,高三級黃悅靈老師榮獲二等獎。老師們的敬業(yè)精神和良好的工作效果有力地促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,各個(gè)年級的同學(xué)都能夠做到努力向?qū)W、專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。特別是高三年級的全體同學(xué),更是爭分奪秒,勤奮學(xué)習(xí),正在為10天后“惠州二調(diào)”而刻苦拼搏!

高中三年的校園生活,是一個(gè)由蛹化蝶的過程,其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更有約束,有義務(wù),有責(zé)任。在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,唯有對自己人生的責(zé)任,我們每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。

對自己負(fù)責(zé),就是要自己做好分內(nèi)應(yīng)做的事,并且學(xué)會承擔(dān)因沒有做好分內(nèi)事而應(yīng)承擔(dān)的過錯。

對自己負(fù)責(zé),就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒于平庸文章高中國旗下講話,為自己的人生負(fù)責(zé)。人總是有長處的,我們要把它們發(fā)掘出來!

對自己負(fù)責(zé),就是要讓自己擁有良好的品格。或許你不能成就一番大事業(yè),但你總能給別人留一個(gè)好印象。

對自己負(fù)責(zé),就是要勇于挑戰(zhàn)困難,努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無理取鬧的理由,而是我們努力拼搏的資本。

對自己負(fù)責(zé),就是要讓自己活得快樂,活得有意義,活得對得起自己的良心!

未來是自己的,為了成就我們燦爛的人生,我們一定要肩負(fù)起對自己的責(zé)任——在未來的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量,同時(shí)又是一種使命。因?yàn)樗谖覀兠總€(gè)人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠(yuǎn)屬于那些為自己人生拼搏的人。

讓我們帶著自己的責(zé)任,踏著青春的步伐,在華羅庚這個(gè)廣闊的天地里快樂學(xué)習(xí),健康生活吧!

最后預(yù)祝高三年級全體同學(xué)在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績!

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