總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。如何欣賞文學(xué)作品是每個(gè)文學(xué)愛好者都需要思考的問題，下面我來分享一些文學(xué)鑒賞的技巧。總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學(xué)習(xí)或工作過程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
笑點(diǎn)亮了我的心篇一
兒時(shí)對(duì)美丑的觀念并不強(qiáng)，長(zhǎng)大后才開始羨慕起好看的臉蛋。有一位玩伴我叫她小綠，原因是她總是喜歡穿綠色的衣服。大人們見到她總會(huì)悄悄議論她的長(zhǎng)相，我那時(shí)并不在乎。長(zhǎng)大后漸漸發(fā)現(xiàn)她的長(zhǎng)相確實(shí)丑陋，于是也漸漸疏遠(yuǎn)她，在長(zhǎng)大上學(xué)后就一直沒有聯(lián)系過了。
直到一年夏天，父母和我一同去看望她。我站在高大的校門口望向人潮擁擠的地方，看見了穿著綠色裙子的她。
她四周一個(gè)伙伴都沒有，而周圍的人卻彼此嬉笑告別。人群擁擠在一起，人心卻似乎隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。她抬頭望見了我，愣了好久，才舉起手向我示意。
街上也擁擠著，她依舊是一個(gè)人走著，向一片孤獨(dú)的綠葉，被風(fēng)吹地四處飄蕩，卻始終沒有一片心靈的凈土愿意接納她。
晚飯后，我們和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有說有笑，她似乎并不愿意與人交流一樣，眼神空洞地跟著我們走。一路上的熱鬧景象，小攤上漂亮的裝飾品，她似乎都不在乎一樣。
當(dāng)我...
笑點(diǎn)亮了我的心篇二
“聽君一席話，勝讀十年書?！眿寢尩脑捵屛倚闹心潜K原本黯淡的燈，再次亮了起來。
這次期中考試，考砸了，從原本的前十名跌出了二十名開外。試卷上的'分?jǐn)?shù)就如同一塊巨石一般壓在我的身上，令我喘不過氣來。
當(dāng)我將成績(jī)單遞給媽媽時(shí)，預(yù)計(jì)的“電閃雷鳴”并沒有出現(xiàn)，只見她平緩地說：“收拾東西，我?guī)闳€(gè)地方?！蔽沂帐昂脰|西，背上包，跟著媽媽出門了。
不一會(huì)兒，來到了一座山腳下。這座山我小時(shí)候爬過，不過不小心從上面摔了下來，弄得全身是傷，后來就再也沒來過。但如果這次媽媽要我爬這座山的話，簡(jiǎn)直輕而易舉?？墒菋寢屓∠挛业陌?，放進(jìn)來了八塊磚頭，少說也有二三十來斤。她冷漠的說：“背著包爬上去。”我十分想退縮，但看著媽媽那張愈來愈陰沉的臉，我也只好“恭敬不如從命”了。
背上包，不覺得怎么重，便如同獵豹一般向那座山奔去，然而到了半山腰，已經(jīng)沒有力氣了。我停在那里，臉上的汗不停的流淌，我感到背上的包在一點(diǎn)一點(diǎn)變重，一點(diǎn)一點(diǎn)把我向下拉。突然我腳下一滑，像球一樣滾了下來，路上鋒利的石頭將我的手上、腿上，都割出了幾道傷痕。媽媽在一旁說：“我在山頂?shù)饶?。”說完便向山頂跑去。
看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，我咬緊牙關(guān)，緩緩站起來，一步一步向山頂走去。這座山居然不高，雖然沿途沒有什么荊棘，但山體上松動(dòng)的石頭卻十分讓人頭疼。又到了半山腰，雙腿如同灌了鉛一般沉重，整個(gè)身體幾乎是沒有什么力氣了。我望向山頂，那么近，卻又那么遠(yuǎn)，真是心有余而力不足?。?/p>
太陽(yáng)從東邊升起，又漸漸向西邊落去，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)隱去，終于，黑暗吞噬了最后一點(diǎn)余暉。這已經(jīng)是第四次了，我還在不懈努力，這時(shí)，媽媽喊道：“兒子，把包扔了吧！”頓時(shí)我感到全身充滿了力量，只需一會(huì)兒便登上了山頂。黑夜的風(fēng)是那樣的涼爽，森林中動(dòng)物的叫聲此起彼伏，是那么的悅耳。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“兒子，學(xué)習(xí)就如同這次爬山一樣，丟掉沉重的包袱，專心去做一件事，終究會(huì)成功，我跟你說過，‘一屋不掃何以掃天下’。只有做好學(xué)習(xí)中的每一件事，才能做好學(xué)習(xí)。這次期中考試考砸了不要緊，還有期末考試，你還有一次機(jī)會(huì)，加油！”
媽媽如同火把，點(diǎn)燃了我心中早已熄滅的燈，讓它重新亮起，并越發(fā)燦爛。
笑點(diǎn)亮了我的心篇三
早自習(xí)上，依舊鴉雀無(wú)聲，籠罩著一股緊張的氣氛。鐘滴答滴答地響著，學(xué)習(xí)園地上離中考110天幾個(gè)大字赫然醒目。
哇噻！好帥好炫好酷哦！一個(gè)極其花癡的聲音打破了這份寧?kù)o。
看來他和校草葉沐揚(yáng)有得一拼！好戲即將開場(chǎng)！
咳咳！班主任笑盈盈地領(lǐng)著一個(gè)男生說道：同學(xué)們，這位同學(xué)剛從加拿大回來，以后將與你們一起學(xué)習(xí)。
加拿大？我好向往去哦！
我一定要把他追到手，那我也可以去加拿大啦。
他家一定很有錢，一定會(huì)把校草比下去的！一個(gè)信心十足的聲音響起。
安靜安靜！班主任一臉嚴(yán)肅地說，這位同學(xué)，你先自我介紹一下吧。
那個(gè)男生甩甩他那流川楓式的發(fā)型：大家好！我叫歐陽(yáng)軒，以后希望大家多多關(guān)照！
這可真應(yīng)了一句老話呀！花癡mm的聲音再度響起。
什么老話??？
付出總有回報(bào)！
??？怎么講？
走了歐陽(yáng)宇，來了歐陽(yáng)軒；走了一個(gè)大帥哥，來了一個(gè)超級(jí)大帥哥！嘿嘿，聰明吧？
臭美！
那個(gè)老師啊，我該坐哪兒？歐陽(yáng)軒尷尬地說。
老班一改剛才的`面容說：呃那個(gè)，林依冰旁邊的位置還空著吧？你就坐那兒。
歐陽(yáng)軒在幾十雙眼睛的注視下大步流星地走到位置上一屁股坐了下來。
真沒禮貌，還從加拿大來的呢！依雪小聲地嘀咕著，我想她可能會(huì)跟加拿大結(jié)下仇哦。
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笑點(diǎn)亮了我的心篇四
兒時(shí)對(duì)美丑的觀念并不強(qiáng)，長(zhǎng)大后才開始羨慕起好看的臉蛋。有一位玩伴我叫她“小綠”，原因是她總是喜歡穿綠色的衣服。大人們見到她總會(huì)悄悄議論她的長(zhǎng)相，我那時(shí)并不在乎。長(zhǎng)大后漸漸發(fā)現(xiàn)她的長(zhǎng)相確實(shí)丑陋，于是也漸漸疏遠(yuǎn)她，在長(zhǎng)大上學(xué)后就一直沒有聯(lián)系過了。
直到一年夏天，父母和我一同去看望她。我站在高大的校門口望向人潮擁擠的地方，看見了穿著綠色裙子的她。
她四周一個(gè)伙伴都沒有，而周圍的人卻彼此嬉笑告別。人群擁擠在一起，人心卻似乎隔得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。她抬頭望見了我，愣了好久，才舉起手向我示意。
街上也擁擠著，她依舊是一個(gè)人走著，向一片孤獨(dú)的綠葉，被風(fēng)吹地四處飄蕩，卻始終沒有一片心靈的凈土愿意接納她。
晚飯后，我們和表姐一同出去玩。表姐和我走在前面有說有笑，她似乎并不愿意與人交流一樣，眼神空洞地跟著我們走。一路上的.熱鬧景象，小攤上漂亮的裝飾品，她似乎都不在乎一樣。
當(dāng)我們回過頭時(shí)，卻不見小綠的人影了。我和表姐只好分頭尋找，我便往東邊的地方走。那你有片小樹林，我去那也有欣賞風(fēng)景的意思。這樹林間突然冒出一個(gè)身影，居然是小綠！
接著，她向我講述了她和這樹林的故事。
這片樹林是她父母很年輕的時(shí)候就種下的五十一棵樹長(zhǎng)成的，當(dāng)她還小的時(shí)候，他們一家子就經(jīng)常在這里散步聊天?？涩F(xiàn)在她的父母常年不在家，她依舊經(jīng)常到這里打理花草樹木。有一年，伐木隊(duì)來到這里，妄圖砍掉這些樹。小綠顫抖著腿站在樹前，阻止了他們，說即使給再多的錢，也不能砍掉這樹林。
人心已經(jīng)足夠貧瘠，這能夠容得下她的綠色，不能消失。
我說：“以后你不要這么自卑了，你美著呢。”她一愣，露出笑容。
熱愛自然的人啊，怎么不是美麗的呢！
笑點(diǎn)亮了我的心篇五
臨近傍晚，“功夫不負(fù)有心人”我終于完成了，我抱緊手中的泥人，匆匆跑回家，臉上掛著像月牙似的笑容，心中澎湃不已。我著急地推開門，走到哥哥面前，掀開手中的布袋，笑瞇瞇地吼到“哥哥，生日快樂！”哥哥望著我手中一凹一凸，奇形怪狀的兩個(gè)人形。他彎著藥，持著我的手小心擦拭，我抬起頭，凝望著他……哥哥又抬頭望著滿臉泥巴，像小花貓似的我，泛紅了眼眶，嘴角微微一抽，露出一絲微笑，那彎彎的弧線，像一輪殘?jiān)?，美輪美奐。我的腦海中隱現(xiàn)出：你笑了，我的世間便也亮了！
笑點(diǎn)亮了我的心篇六
在我心目中，有一個(gè)讓我十分敬佩的人，他是我們的大提琴輔導(dǎo)教師，叫張金孝。老師以前是一位高中的語(yǔ)文老師，個(gè)子高高的`，帶一副眼鏡，愛穿風(fēng)衣，身上有一種特別的藝術(shù)家氣質(zhì)。如今他退休了，他沒有選擇像別人一樣無(wú)所事事，而是老有所為，老有所樂。
張老師每周三和周五的下午放學(xué)后，以及寒暑假教我們學(xué)習(xí)大提琴，而且不收一分錢，跟他學(xué)習(xí)的孩子有十多個(gè)。他的感人事跡在黑龍江電視臺(tái)播出了，記者為他算了一筆賬，如果按市場(chǎng)的價(jià)格來定的話，張老師一年至少少賺十多萬(wàn)，這在常人眼里是不可思意的，大家都說他傻?？蓮埨蠋焻s說:“人的這一輩子要體現(xiàn)自己的價(jià)值，不能總是向錢看，要做點(diǎn)有意義的事情。”
張老師身體不好，他有頸椎病，腰肌勞損。但他依然非常細(xì)致地指導(dǎo)我們練琴。蹲下來為我們定音，手把手地糾正我們的姿勢(shì)，一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)演奏的技巧。而且在教我們每一首新曲子之前，他都要提前一天先把曲子練會(huì)?，F(xiàn)如今，學(xué)校不但有我們這一個(gè)大提琴班，張老師還為低年級(jí)同學(xué)開辦了小班，為社會(huì)上的老年人開辦了成人班，三個(gè)輔導(dǎo)班擠占了張老師所有的時(shí)間。他每天奔波勞碌，不辭辛苦，痛并快樂著。
大提琴班成立一年多，張老師就讓我們參加了演出、考級(jí)。每一次活動(dòng)都傾注了他的汗水。如果是演出，那么張老師就是導(dǎo)演；如果是考級(jí)，那么張老師就是導(dǎo)師。張老師廢寢忘食，全心全意地輔導(dǎo)我們，我覺得他是全世界最好的老師。
在我們大提琴室里，懸掛著一條橫幅——“學(xué)藝先做人”。張老師用他的人格，培育著我們，影響著我們。讓我們不僅受到了藝術(shù)的熏陶，更學(xué)會(huì)了如何做人。他就像一盞明燈，點(diǎn)亮了我的心，照亮了我人生的道路。我也要像張老師一樣，做一個(gè)具有高尚情懷的人。
笑點(diǎn)亮了我的心篇七
我們家我最愛哭，媽媽哭我見過，但是我沒看到過爸爸哭。
上個(gè)學(xué)期，有一天我姥爺也在家里，我以上廁所為掩護(hù)偷偷躲在廁所玩手機(jī)，被爸爸察覺到，當(dāng)時(shí)我把手機(jī)一藏撒謊說：我沒玩手機(jī)。這哪能騙得了我老爸，結(jié)果自然是遭到了從未有過的嚴(yán)厲懲罰。我的眼淚一瞬間噴涌而下，唰唰地流，身體都不自然地抽個(gè)不停，從來沒有像這次這樣這么感到傷心地流淚。當(dāng)我平靜下來，我知道我爸爸不是因?yàn)槲彝低低媸謾C(jī)而嚴(yán)厲懲罰我，我爸爸最不能容忍的是我撒謊了。我知道我這是犯了原則性錯(cuò)誤，事后我也很自責(zé)、內(nèi)疚，這一次是傷痛的哭。
上個(gè)月我讀到了貴州51歲張雪霞阿姨25年找兒子的事跡，讀著讀著，我忍不住熱淚盈眶。
1991年12月29日，3歲的智智在貴州省都勻市被人販子抱走，張雪霞阿姨和她的丈夫宋懷南叔叔開始漫長(zhǎng)而艱辛的尋子過程。智智的.爸爸因精神崩潰跳樓自殺，但他媽媽張雪霞始終不放棄，堅(jiān)定地尋子25年終于找到了智智。我讀完這篇文章之后，我真的控制不住自己，痛恨那人販子，更是為智智一家的悲慘遭遇而痛不欲生。這篇報(bào)道是爸爸轉(zhuǎn)發(fā)給我的，爸爸就跟我說：你們還小，更多的你們還理解不了，孩子就是他們的全部。
我知道了，眼淚只是心里感情的自然流露，想流就讓它流吧。重要的不是眼淚，我們應(yīng)該讓父母少為我們操心，他們很累！
又快10點(diǎn)了，窗外的夜真的深了，可我的心里感覺亮了起來。
笑點(diǎn)亮了我的心篇八
一張張的練習(xí)題，堆成了時(shí)間的臉。但我還是沒有改變，依舊是那么差勁，懦弱。我多想點(diǎn)亮我心中的那盞燈，我總是做不到，點(diǎn)不著。
那日，我正把自己關(guān)在家中刷題，誰(shuí)知，父親近來了走吧，我?guī)愠鋈ド⑸⑿?。我想：也好，正好靜靜心。于是，我和父親便起身向外走去。不知不覺，我們做到了屋后的一片荒地，在我的記憶里荒地應(yīng)該是寸草不生，可那荒地的一角，竟長(zhǎng)了一顆參天大樹，樹不算粗壯，但很高，不算蒼老，但卻滿是刮痕。一路上沉默的父親，終于說話了：看到那顆樹了嗎？外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，你看那樹滿是刮痕，他為了生長(zhǎng)付出了多少，他遇到的挫折太多太多，為了生長(zhǎng)不知盡力了多少風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)驟雨，村民嫌棄他遮光，不知在他身上砍了多少次，他依然挺拔的活著，不屈不饒的活著，他為了生長(zhǎng)努力的活著，他付出太多太多才會(huì)長(zhǎng)出參天大樹。
我聽了父親的話，我若有所悟地說：那你的意思是，我就如那顆樹？我應(yīng)該向那棵樹一樣？
父親欣慰地說：看來，你悟性不錯(cuò)，我就是這個(gè)意思，你心中的那盞燈不是點(diǎn)不著，是火焰不夠熾熱，只要你肯多付出，有足夠的信念，他就一定會(huì)燃燒，會(huì)在你心中閃爍。
是啊，人不就如一棵樹，樹想要在荒地里生存，就必須要經(jīng)歷磨難，人要想獲得成功，就必須要付出雙倍的努力，人這一生沒有一帆風(fēng)順的，沒有做不到的事情，達(dá)不到的高度，只要你足夠努力，要有鐵杵磨成針的精神。
青春，一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，努力拼搏的年紀(jì)，揚(yáng)帆起航的年紀(jì)。
讓我們帶著夢(mèng)想，去點(diǎn)亮那心燈、閃爍！
笑點(diǎn)亮了我的心篇九
她還真了不起！剛進(jìn)教室就集聚了所有同學(xué)的目光兩條辮子垂在胸前，還扎了兩個(gè)蝴蝶結(jié)，好笑死了穿著一件好像是中山裝的衣服，褲子好像大了很多，鞋子上盡是泥巴，兩手不停地揉著衣袖，頭低著像是個(gè)犯了錯(cuò)的孩子哦！這就是小花！
這樣一個(gè)人，太奇怪了！我不禁對(duì)她好奇起來。
看完信，我哭了，我不僅沒有點(diǎn)亮自己的心燈，更把黑暗傳給了別人。
我將小花的信貼在了教室后面，并在上面寫了四個(gè)很大很大的字——點(diǎn)亮心燈！
笑點(diǎn)亮了我的心篇十
去年冬天，家里照常供暖，但開始熬夜的我卻被這熱氣烘得口干舌燥，經(jīng)常上火父親想了個(gè)法子，每逢我放學(xué)回家就燒上一鍋開水放在我屋中蒸發(fā)，使屋里的濕度大一些，避免讓我呼進(jìn)那些干燥的空氣由于熱水冷下來，蒸汽就會(huì)減少，父親就一直陪著我到深夜，不斷給水續(xù)熱幾天下來，父親的眼由于缺覺而發(fā)紅，布滿了血絲我勸他不要陪我，他咧嘴笑笑：“老爸還行，少睡點(diǎn)覺不礙事，你學(xué)你的”
可是，我的鼻咽很不爭(zhēng)氣，發(fā)炎上火絲毫不減輕父親有點(diǎn)著急了。
一天，我回到家，一鍋熱水照常擺在了屋里父親卻又端來了一盆清水，胳膊上搭著一方抹布我奇怪，父親說：“地面熱，我用濕布擦擦，降降溫”我趕忙攔住，他卻又說：“你學(xué)你的`”
父親老了，燈光下，黑發(fā)中夾雜的白霜刺眼得很，泛黃的皺起的額頭上沁起細(xì)密的汗珠，順著鼻尖滑落到抹布上，擦到了地板上額上幾根青筋暴出，臉頰肌肉微微顫動(dòng)，手卻一直不停，擦了涮，涮了擦我不忍，說：“爸，你歇會(huì)兒吧”他說：“好”站起來伸了伸腰，端起那鍋冷卻的溫水去給我續(xù)熱，然后回來繼續(xù)涮擦見我盯著他，父親說：“你學(xué)你的，”
望著佝僂著的老父親，我無(wú)語(yǔ)。
笑點(diǎn)亮了我的心篇十一
我心煩意亂，好不容易寫完作業(yè)，以為可以輕松一下，可一眨眼工夫，爸爸又把一摞作業(yè)扔到了桌子上，霎時(shí)我大腦一片空白，甚至連呼吸都急促起來。這時(shí)，隔壁又打起了麻將，歡笑聲此起彼伏，有人還高喊一聲“和了”。這聲音一下刺激我，讓我火冒三丈，氣不打一處來，就怒氣沖沖地帶著足球出門了。
來到草地上，生氣到頭發(fā)都豎起的我，立馬放下足球，用盡腳力向球門踢去，球又好像故意與我作對(duì)，打在球門柱上反彈了回來，正好打在了我的腿上，腿雖只有點(diǎn)疼，但無(wú)疑我心中更加惱羞成怒，咬牙切齒，拳頭握得緊緊的，眉毛皺成45°角。心想：連你都欺負(fù)我。我越想越氣，突然，心中的導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了，小火山爆發(fā)了，化憤怒為動(dòng)力，用腳不停地向球踩去，仿佛受了酷刑一般在發(fā)泄著，眼看著那接受狂風(fēng)暴雨般的足球在一點(diǎn)一點(diǎn)凹下去，我的煩悶稍稍消了一點(diǎn)，一下躺在草地上。
我笑了笑，抱起足球，向家走去，因?yàn)榇藭r(shí)的我：心亮了！
笑點(diǎn)亮了我的心篇十二
在我們的身邊，圍繞著很多的愛，其中母愛是最多的，也是最偉大的。母愛，一次次的觸摸著我的心，點(diǎn)亮著我的心。
曾經(jīng)，在我還年少無(wú)知的時(shí)候，一次感動(dòng)點(diǎn)亮了我的心，我似乎懂事了一些。
還記得那是一個(gè)悶熱的夏天，誰(shuí)也抗不住夏天的烈日，吃過午飯后，我連忙跑去了我的房間，打開空調(diào)準(zhǔn)備睡午覺，我等待著空調(diào)的飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，以降低房間里的溫度。不知怎么了，我的心總是靜不下來，那是太熱的原因，房間的溫度沒降下來，我用手去探著冷氣，可不知為什么沒有冷氣，我把溫度又降了幾度，可還是沒有反應(yīng)。我覺察它壞了。我跑去告訴媽媽，空調(diào)罷工了，媽媽說：“那你先去我房間睡吧”。我立馬答應(yīng)了，我來到媽媽的房間，打開空調(diào)，過了一會(huì)兒，果然不一樣，溫度一會(huì)兒就降了下來。在這種良好的環(huán)境下，我躺在床上，開始我的夢(mèng)鄉(xiāng)之旅。
不知什么時(shí)候我醒了，不知怎么了，突然我想到了媽媽，我把媽媽睡覺的地方占了，媽媽怎么辦呢？我打開房門準(zhǔn)備走出去，剛把門打開，一股熱氣迎面撲來，我瞬間感受到里外的差距了。過了一會(huì)兒，我鼓起勇氣推開門，一下沖了出去，熱氣包圍著我，一種說不出的感受，我找到了媽媽，媽媽躺在床上，手中拿著一把扇子，時(shí)不時(shí)的扇動(dòng)一下，沒有一絲煩悶。我的心靈震動(dòng)了，我跑回房間，坐在床上，想了很多，母親為了我，自己在沒有空調(diào)的房間里，而我卻在這里享受著母親給的涼爽，過了一會(huì)兒，母親出去了，去農(nóng)田里干活去了。這么熱的天還要去干活，我瞬間感受到了母愛的偉大，一股溫暖包圍著我，點(diǎn)亮著我的心，我躺在床上感受不到熱。在母愛的溫暖中，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次以后，我感覺自己懂事了許多，我的心靈第一次感到無(wú)此震動(dòng)。這一次，我的心被點(diǎn)亮了。
笑點(diǎn)亮了我的心篇十三
她，大大的眼睛總閃著溫暖的光，不時(shí)地給我希望。她，就像一束光，照亮了我的世界。
有兩只手按在了我的桌子上，我抬頭，與她那雙會(huì)說話的、大大的眼睛對(duì)視上了?？伤齾s一言不發(fā)地看著我，我們靜默了十幾秒鐘，我有些害怕，不敢看她。
“上個(gè)周你們小組第三名？”她向我發(fā)問。
“嗯。”我小聲回復(fù)。抬眼看了一下，她就那樣安靜地看著我，又是一陣沉默，我實(shí)在發(fā)慌，就低聲說了句：“怎么了？”“沒怎么，非常棒！”說完她就走開了。
呼！我那顆懸著的心終于落下了。
上課了，她站在講臺(tái)上，開始總結(jié)點(diǎn)評(píng)作文。沒想到她提到的第一個(gè)名字就是我，還大力表?yè)P(yáng)了我寫作真實(shí)。那一刻我的內(nèi)心是緊張的，激動(dòng)的，更是甜蜜的。因?yàn)橛∠笾校业淖魑膹膩頉]有被任何一位老師表?yè)P(yáng)過，我也就對(duì)作文沒有過好感，每次寫作文都應(yīng)付了事。
這次的作文，說句實(shí)話，我也不是特別用心，但我是認(rèn)真完成，真實(shí)寫出自己的心聲。受到語(yǔ)文老師的當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，這也算第一次，我是竊喜的，也是幸福的。
表?yè)P(yáng)真的是有魔力，自此學(xué)語(yǔ)文的動(dòng)力更足了。
語(yǔ)文過關(guān)小測(cè)卷發(fā)下來了，我們爭(zhēng)分奪秒地開始背誦。不會(huì)的題我問同桌都是在催促中進(jìn)行的，我不舍得浪費(fèi)一秒鐘，我努力把知識(shí)塞進(jìn)大腦中。開始默寫了，每每在默寫的時(shí)候，我內(nèi)心都是緊張無(wú)比，十分地害怕。這回，在小測(cè)的時(shí)候，那些詩(shī)句在腦中不再是陌生的，不連貫的，隨著大腦的回放，它們被流利地寫在了卷子上。收卷后，我快速打開書翻看，卷子上95%的詩(shī)都是我會(huì)的，我不禁高興得要命。
接著就是期盼，我期盼著試卷趕緊發(fā)下來，好讓自己開心一下，可反過來想了一想，又怕自己自作聰明考砸了。一上午我是在又怕又盼中度過的。
下午語(yǔ)文課的時(shí)候，小測(cè)卷發(fā)下來的。80分，80分喲，我小測(cè)得了80分！我都激動(dòng)地有點(diǎn)不敢相信，尤其對(duì)于語(yǔ)文總亮紅燈的我來說，這太好了！還有兩個(gè)更讓我開心和激動(dòng)的大字——真棒！那份榮譽(yù)和幸福全寫在了臉上，藏都藏不住。
在她那不經(jīng)意的鼓勵(lì)中，我獲得的是自信和快樂。她真的像一束陽(yáng)光，照亮了我的世界，她就是我親愛的語(yǔ)文老師！
笑點(diǎn)亮了我的心篇十四
如果黑暗籠罩，光會(huì)驅(qū)散它；如果大雪封門，光會(huì)消融它；如果困難纏繞，向你伸出的那只手，就是能夠斬?cái)嘁磺星G棘的那道光。
而照耀我的那道光，來自一位平凡的課外班老師。
小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)總是令我最頭痛的科目，好像不管記多少公式，不管做多少題，都沒用處，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都一直上不去。反倒是數(shù)學(xué)帶給我的挫敗感日益增長(zhǎng)起來，讓我對(duì)與數(shù)學(xué)相關(guān)的事物帶著根深蒂固的偏見，其中，理所當(dāng)然地包括著數(shù)學(xué)老師。
為了改變這種狀況，媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外的補(bǔ)習(xí)班。開始上課時(shí)，我對(duì)這位老師沒有一點(diǎn)感覺。她教，我學(xué)；她考，我就應(yīng)考。我們之間只是很普通的老師和學(xué)生的關(guān)系——師生關(guān)系。我感覺除了一個(gè)不斷試圖向我的腦中灌入知識(shí)的人以外，她什么也不是。
一次上課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師又點(diǎn)名讓我們到黑板上去做題。我自以為靠著名字中的“麒”字，能夠像往常一樣混過去，混在同學(xué)們之中。像是沉在海河里的那些淤泥一樣，不被渴求，不被尋找，不被發(fā)覺。
然而，看著老師手中點(diǎn)名器上的名字閃來閃去，最終到了我的名字時(shí)，它卻像是要探探我的底子，偏偏不再閃；留下我一個(gè)人在那兒發(fā)呆。
全班同學(xué)的目光集中于我的身上，最終，我沉重的身體離開了座位，每走一步都像是跨越了整個(gè)長(zhǎng)城一般困難。
我眼中帶著三分無(wú)奈，嘴角勉強(qiáng)勾起一個(gè)極不自然的笑容，苦笑著接過了老師手中的筆。老師眼中閃過些許鼓勵(lì)，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從沒有這么用心的思考過一道題，似乎我腦中每一個(gè)細(xì)胞都在超頻運(yùn)轉(zhuǎn)；我從沒有在這樣的環(huán)境下思考過一道題，好像能夠感到身后無(wú)數(shù)熾熱的目光在炙烤著我的身軀；我從沒有在這樣的壓力下思考過一道題，每當(dāng)想起老師的那個(gè)點(diǎn)頭，都仿佛要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在那樣的條件下做出一道題的我，如釋重負(fù)地回到座位上。然而，我的計(jì)算中卻犯了一個(gè)十分基礎(chǔ)的錯(cuò)誤。老師指出了它，我卻感到十分窘迫且無(wú)可適從。我懷著一腔的不滿和自責(zé)，于是老師在我心中本就平平無(wú)奇的形象，又濺上了幾滴濃墨。
一個(gè)深夜，我獨(dú)自思考練習(xí)冊(cè)上的難題。
我已經(jīng)從十一點(diǎn)半想到了零點(diǎn)，還是沒能找出解決的方法。此時(shí)，一個(gè)不切實(shí)際的想法出現(xiàn)在我腦中：“或許……我可以求助那個(gè)老師？”
我很快否定，但似乎除了這個(gè)方法以外已經(jīng)沒有更多選擇。
最終，我還是抱著渺茫但存在的希望，將那道題拍成了照片，問道：“老師，這道題您能給我講講嗎？”
過了半個(gè)小時(shí)，還沒有任何回復(fù)，我只好空著那道題，睡覺去了。心里想著：“我果然沒有看錯(cuò)?！?/p>
然而，這次錯(cuò)了。
拖著一身疲憊回到家時(shí)，媽媽就和我說：“嬴嬴，你昨天晚上是給李老師拍了一道題嗎？她回了，你快看看吧?！?/p>
我接過媽媽的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)李老師給我發(fā)了一個(gè)視頻。
發(fā)送的時(shí)間，是凌晨2點(diǎn)。
讀著下面本不需要存在的描述著抱歉之意的補(bǔ)充信息，我感覺，我收到的不只是一個(gè)視頻。這哪里是一個(gè)視頻？分明是深夜里給我光明的臺(tái)燈，是夜空中發(fā)光的星星；是能溫暖一切的，能為我照亮未來的光，這束光，照亮了我數(shù)學(xué)的世界。
笑點(diǎn)亮了我的心篇十五
萬(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來的地方。當(dāng)我的世界出現(xiàn)裂痕時(shí)，他像一束光，照亮了我的世界。
初次看見他，是在一篇文章里。當(dāng)時(shí)，我在十二個(gè)人中一眼就看到了他。自此，他慢慢進(jìn)入我的生活。
為了了解他，我會(huì)去搜集、查看有關(guān)他的資料和綜藝視頻，發(fā)現(xiàn)他并不是空有皮囊。他初中開始當(dāng)練習(xí)生，一邊學(xué)習(xí)，一邊堅(jiān)持練習(xí)唱歌。因?yàn)槌Σ缓茫煽?jī)總是墊底，但是他沒有放棄，而是堅(jiān)持每天獨(dú)自訓(xùn)練到半夜。他，是最后一個(gè)走出公司，他的出道也是最成功的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越敏感，再加上疼愛我的奶奶突然離世，這樣的境況讓我心情變得極度郁悶，狀態(tài)非常差?？僧?dāng)聽到他充滿能量、敲擊心靈的歌聲時(shí)，我從那很有感染力的歌詞中聽到一種力量，它帶我走出困境，是他教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在我因?yàn)榍啻浩跓溃偸潜煌瑢W(xué)嘲笑，變得自卑時(shí)，我看到了他說過的一句話：“不要執(zhí)著于別人的認(rèn)可或贊美，過自己的人生。”于是我慢慢變得開朗起來。
每當(dāng)我煩躁、想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起他在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的模樣，我要成為像他一樣光彩奪目的人，要努力與他平齊，想到這，我就有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。
當(dāng)我難過、迷茫的時(shí)候，我就會(huì)去聽他的歌。他的歌聲是可以傳遞力量的，這些有活力的音符跳動(dòng)著，好像在為我充電，不斷催生我的爆發(fā)力和內(nèi)驅(qū)力。他曾經(jīng)說過：“每一分每一秒的瞬間都會(huì)成為過去，而且我們是朝著未來生活的，艱難時(shí)握著我的手，有我在，別怕?！痹谀莻€(gè)失落低沉的時(shí)期，他成了我的光，我永遠(yuǎn)敬仰的光。
在我的人生觀和價(jià)值觀還未成型、對(duì)未來的人和事感到不知所措時(shí)，是他，影響了我。他有著為夢(mèng)想而拼搏的堅(jiān)定信念，有為目標(biāo)而努力的執(zhí)著追求，他教會(huì)了我做事要堅(jiān)持；他對(duì)待行為過激的粉絲，沒有惡語(yǔ)相向，而是大方的諒解，并且告訴他們表達(dá)喜歡要用正確的方式，他教會(huì)了我寬容和有分寸；他在隊(duì)內(nèi)總是很低調(diào)，即使得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，也還是在堅(jiān)持練習(xí)，改進(jìn)自己的不足，他教會(huì)了我勝不驕，敗不餒。
在我之前的成長(zhǎng)歷程中，他像是一個(gè)指路標(biāo)，引領(lǐng)我走向康莊大道；他又像一個(gè)神明，將光慷慨的灑向我，而我也將在這一束光的照耀下，變得越來越好。
少年不懼歲月長(zhǎng)，彼方尚有榮光在。
笑點(diǎn)亮了我的心篇十六
“你沒有按我的方法分段加速度，而是整首曲子亂加速度。前天還彈得音色飽滿、音符清晰，今天怎么亂七八糟，很多音都聽不清楚，簡(jiǎn)直是亂彈琴！還有三天就要考級(jí)了，你太讓我失望了！”
老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)如一桶冰水，澆滅了我心中的熱情。我低下頭，委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。在這樣炎熱的天氣，我頂著酷暑將自己關(guān)在沒有空調(diào)只有老式電風(fēng)扇的琴房，苦苦練了幾個(gè)小時(shí)，手指都快抽筋了。我原以為所有考級(jí)的曲子都已達(dá)到了考級(jí)的速度，沒想到等來的是老師這樣的評(píng)價(jià)。
“彈奏時(shí)手指要有力，將琴鍵按到底，不能浮于琴鍵表面。你既要追求速度，也要追求音色的顆粒感。趕緊抓緊時(shí)間從零開始苦練吧，興許考級(jí)還有希望！”老師給我下了最后通緝，鋼琴考級(jí)太難了，我徹底失去了信心，內(nèi)心打起退堂鼓，算了，我不想考級(jí)了。我收起鋼琴書，拎著袋子往家走。
此時(shí)已近黃昏，夕陽(yáng)將它的鋒芒漸漸收斂，云兒被染得通紅，落下一地的燦爛與溫柔。我無(wú)暇顧及黃昏的美好，心中的失落揮之不去，我想放棄的念頭愈發(fā)強(qiáng)烈。
倏地，不遠(yuǎn)處傳來了“啾啾”聲。我循聲望去，只見一只黑色的小鳥躺在地上。
我湊上前去，小鳥斜躺著，裹住身體的翅膀上有一點(diǎn)血跡，也許它的翅膀不小心劃傷了。
它虛弱地躺在水泥地上，我蹲下來，水泥地散發(fā)的熱浪立即撲面而來。我趕緊把它抱到路邊的泥地。興許是泥地的陰涼給了它力量，它微微顫抖了幾下，似乎有了想要自己起飛的沖勁。
它撲了幾下翅膀，奮力想要站起來，卻又癱倒下去。一次次的努力換來的卻是一次次的失敗。但失敗并沒有將它打擊得一蹶不振，它繼續(xù)不停地嘗試著。夕陽(yáng)漸漸西沉。
終于，它成功地站起來了，竭盡全力，小肚腹一抖一抖的。片刻，小鳥撲棱著雙翅，仿佛在醞釀著飛翔。幾次想要起飛，卻又停住了。它仰望著深藍(lán)色的天空，那是它所向往的地方，那里有它的親人、同伴。它的目光熾熱如火，堅(jiān)定不移。
我靜靜地注視著它，它醞釀許久的力量終于迸發(fā)出來，就在那一刻，它鉚足了勁，強(qiáng)忍疼痛，張開羽翼，輕輕踮起腳尖，奮力一蹬地?！班病保粋€(gè)黑色的影子瞬間離開了地面，從我眼前迅速劃過，在空中劃出一道光影。夕陽(yáng)的最后一抹余暉映襯著它的背影，消失在蒼穹中。我深深地震撼了，望著天空，目光也漸漸堅(jiān)定。
小鳥，是你在我遇到挫折時(shí)給我勇氣，給我信心，給我力量。你的光照亮了我黯淡的日子，照亮了我的世界！
笑點(diǎn)亮了我的心篇十七
夜，靜極了，明月在空中穿行，極力透過云霧，撒下她無(wú)限的美麗。一束月光，透過窗，照在書桌上。房間中，只有一盞昏黃的臺(tái)燈，所以，這束月光顯得格外明亮。
正在奮筆疾書的我不禁停下了筆，癡癡地看著這束光。身子雖有些疲憊，但我的精神世界卻是格外明亮，充滿了活力。因?yàn)?，有一束光?。?/p>
思緒不禁飄飛……。
猶記二年級(jí)時(shí)，我不懂何為學(xué)習(xí)，也不愿學(xué)習(xí)，父母與老師的管教毫無(wú)作用。于是，我非常貪玩，成績(jī)可想而知，也由此惹出不少禍來。父母因忙于工作，迫不得已，將我送到鄉(xiāng)下由爺爺奶奶照顧，過完這個(gè)暑假。
對(duì)于我這個(gè)大孫子，爺爺奶奶也是相當(dāng)熱情，盡一切可能來滿足我的需求。不得不說，這比在學(xué)校里學(xué)這學(xué)那的快活多了。這是對(duì)學(xué)習(xí)懵懂的我最真實(shí)的一種想法。
奶奶平時(shí)忙于家務(wù)，起得早，睡得也早。因此，多為爺爺陪我玩耍。捉迷藏、老鷹捉小雞、捉知了……爺爺會(huì)玩的游戲比我懂得多多了，仿佛他才是一個(gè)孩子。但我也因此玩得不亦樂乎，度過了一個(gè)愉快的童年。
每天晚上，我都與爺爺一同坐在院中，聽爺爺講著各種各樣的故事，什么“寶蓮燈”啊，什么“過五關(guān)斬之將”啊，什么“武松打虎”……爺爺當(dāng)年，是他們村少有的讀書人，一肚子的墨水。他講得繪聲繪色，仿佛真有幾個(gè)小人在眼前演繹這些精彩的故事。一向好動(dòng)的我，也只有在這時(shí)才安靜得下來，專心致志地坐在小板凳上聽爺爺講著故事。爺爺仿佛是一束光，五顏六色的，渲染了我的童年，照亮了我的世界。
然而，在一天夜里，出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那晚，天氣相當(dāng)好，天空并沒有披上它薄薄的輕紗，唯有一輪明月與漫天繁星，無(wú)比璀璨。四周亮亮的，即夢(mèng)幻，又神秘。
爺爺如往常講完故事后，并沒急于帶我進(jìn)家。他抬頭，望著那彎明月，目光迷離，若有所思。我雙手撐著下巴，架在膝蓋上，呆呆地看著他，一臉疑惑。正當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)問時(shí)，他開口了：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜?！笔裁赐嬉鈨海繝敔斣谥v什么？我一臉茫然。爺爺隨即低下了頭，看了看我笑說：“怎么樣，聽不懂吧，這可是大詞大蘇軾的句子呀！”蘇軾，蘇軾是什么東西？我盡力搜索腦海，絞盡了腦汁。噢，老師上課好像講了個(gè)蘇什么的。貌似就是爺爺說的蘇軾。
爺爺看了看似懂非懂的我，又問：”能說一句關(guān)于月亮的詩(shī)？”這對(duì)我是難如上天，但我又不肯服輸，漲紅了臉，終于結(jié)結(jié)巴巴逼出一句：“小時(shí)——不——識(shí)月，呼作——白玉盆?！甭犃T，爺爺大笑：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤呀！”我難為情地低下了頭，不停地搓著衣角。
時(shí)光荏苒，我早已明白爺爺那時(shí)的用意，那束光，引領(lǐng)著我，讓我不再迷茫。它激起了我對(duì)知識(shí)的渴求，激勵(lì)我攀登學(xué)習(xí)的高峰。
我抬起頭，望了望窗外的那彎明月，格外柔和。目光下移，又看了看小區(qū)門口，昏黃燈光下的那道身影，感嘆萬(wàn)分。不錯(cuò)，那正是我的爺爺。如今，病毒卷土重來，爺爺一馬當(dāng)先，不顧高齡，自愿參加了小區(qū)志愿者，看管大門，登記進(jìn)出人員。為了讓其他青年志愿者能有充分的休息，他甚至主動(dòng)將自己的值班時(shí)間調(diào)到了半夜。爺爺，在這黑夜中，好似一束光，在這黑暗里顯得格外明亮，讓我倍受鼓舞，照亮了我的世界。
我提起筆，看了看四周的黑暗，又低頭看了看照進(jìn)來的一束光。我明白，即使身處再大的孤獨(dú)與黑暗，我也不會(huì)畏懼，因?yàn)橛幸皇馐冀K與我相伴，將我內(nèi)心的世界給照亮。
笑點(diǎn)亮了我的心篇十八
一年又一年，幸福在身邊。說起身邊那些幸福的故事，我真想放聲歌唱，唱響我的家，唱響幸福的歌。現(xiàn)在，就讓我點(diǎn)擊“唱響中國(guó)”的歌曲名字，說說我們家的那些趣聞趣事。
記得我上幼兒園大班的時(shí)候，為了節(jié)省交通時(shí)間，爸爸特地買了一輛飛利浦電動(dòng)自行車接送我上學(xué)。不到一年，鳥槍換炮，爸的自行車就換成了“都市貝貝”奧拓小汽車。那時(shí)，這輛小奧拓風(fēng)里來雨里去，穿街走巷，為我們家立下了汗馬功勞。
可就在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老爸突然決定要上檔升級(jí)，把奧拓?fù)Q成捷達(dá)，用他的話說就是“更安全，更舒適”。當(dāng)時(shí)，看著我們半信半疑的樣子，爸爸打趣地說：“如今單核都改雙核了，我這奔三的人也該改奔四了。一汽大眾，品質(zhì)出眾，不是嗎？”
現(xiàn)在，坐在舒適的車?yán)?，我的心早聚焦在了車載mp3的美麗歌聲里：
在我的記憶里，媽媽永遠(yuǎn)都是個(gè)“忙蟲”，忙“拆遷”，忙“坐班”，一年四季就只有過年過節(jié)那幾天才能“放個(gè)假”。休息時(shí)間可憐巴巴，這讓老媽“逛商場(chǎng)”的夢(mèng)想也泡了湯，用她自己的`話說，那就是“加班給錢，也不如清閑啊”。
可如今，媽媽變了，隔三差五就往家里帶包裹，說那是“網(wǎng)購(gòu)的”。雖說網(wǎng)絡(luò)時(shí)代“不出自家門，就知天下事”，可網(wǎng)購(gòu)如此美麗，我還是有些驚喜。天知道，從不相信“網(wǎng)絡(luò)改變生活”的老媽，是哪根神經(jīng)被觸到了，也開始趕潮流、購(gòu)時(shí)尚了。也好，鼠標(biāo)一點(diǎn)，商品在線，這對(duì)于我老媽來說總是可喜可賀的，高科技讓人們也變得喜慶了嘛，就如同那歌里唱的：
姥姥年紀(jì)大了，平時(shí)在家閑著沒事，就約幾個(gè)老姐妹們聚在一起東家長(zhǎng)西家短的嘮嗑，姥姥家就是一個(gè)熱熱鬧鬧的“窩點(diǎn)”。別看年紀(jì)大了，村里的新鮮事沒有她們不知道的。每次去姥姥家總能聽到她們的說笑聲。
可現(xiàn)在，家中老不見她們的蹤影。媽媽告訴我：“現(xiàn)在村里成立了老年人活動(dòng)中心，你姥姥參加了村里的老年人京劇票友隊(duì)，其它幾個(gè)奶奶也分別參加了莊稼劇團(tuán)、秧歌隊(duì)，還有各種健身隊(duì)?！笨粗Q發(fā)童顏，神采飛揚(yáng)的姥姥，我說“姥姥，你的京劇唱的真帶勁，以后我給你往mp4里拷貝曲目！”姥姥說：“好好好！我唱的都是老戲，還真玩不了高科技，你多給我下載些，我沒事就聽聽唱唱，回頭還要票友比試呢！”
姥姥習(xí)慣了京腔京韻的味道，聽著她們的京劇和歡笑，我也想送上她們現(xiàn)代歌曲的一個(gè)片段：
隨著腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾，天使般的容顏?zhàn)蠲?，盡情綻放青春無(wú)悔……。
歌聲嘹亮了我的家，幸福也充滿了我們的家，仔細(xì)想想，這些都是家的牽掛。就讓我借用《家的牽掛》，送給大家：
無(wú)論你身在天涯，家是你永遠(yuǎn)的燈塔。祝福你我他，每天都平安回家……。
我愛我的家！
笑點(diǎn)亮了我的心篇十九
張老師，與您相識(shí)在炎熱的夏天。
初見你時(shí)，你的一襲長(zhǎng)裙，高束的頭發(fā)無(wú)不散發(fā)著知書達(dá)理的氣息，還有那炯炯有神的大眼睛，透出一種威嚴(yán)風(fēng)。您生氣時(shí)，這是在提醒我們要敬畏課堂；您開心時(shí)，與我們互動(dòng)交流著，讓我們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，漸漸地，我們與您打成一片，這是讓我敬佩你的一點(diǎn)。
您有著獨(dú)特的教學(xué)方式，當(dāng)然還有說話方式。您不是干巴巴枯燥地傳授知識(shí)，而是用智慧的大腦、靈動(dòng)的雙手和迅速講話的嘴為我們打開知識(shí)的大門，讓我們深刻、震驚地領(lǐng)悟到，語(yǔ)文竟如此有趣。
您善于調(diào)動(dòng)我們上課的積極性。在我們犯困時(shí)，您會(huì)帶領(lǐng)我們做一些活動(dòng)游戲，如轉(zhuǎn)運(yùn)手指，激活大腦，使之前認(rèn)為枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課堂變得有趣無(wú)比，又歡樂。你那美麗的聲音迅速傳進(jìn)我們的耳朵里，更是快速地直抵同學(xué)們的心里，讓我們記憶深刻。那些之前不愛上語(yǔ)文課的同學(xué)們，愛上您的語(yǔ)文課，當(dāng)然之前不愛上語(yǔ)文課的同學(xué)們中也包括我。
您不僅僅只是我們課堂上的張老師，在課下，您更像是與我們相識(shí)很久的朋友。您與我們下課時(shí)的談話或親切的聊天，讓我深刻感受到你有一雙能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡的火眼金睛。上課時(shí)，我們要是有一點(diǎn)異樣，您能快速地察覺出來，并急切地詢問，這份關(guān)注和關(guān)懷讓我們很感動(dòng)。
您就像我們的家人一樣，永遠(yuǎn)對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，包括讓我們愛上語(yǔ)文這門科目。當(dāng)同學(xué)們被您夸贊時(shí)，我都認(rèn)為您慧眼識(shí)珠。上您的課，我們不再是為了敷衍老師或家長(zhǎng)，而是真的為了自己而努力奮進(jìn)學(xué)習(xí)。
更重要的是，您將會(huì)改變我的生活與一生。我之前的成績(jī)也是不盡人意，天天不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，應(yīng)付作業(yè)，天天吊兒郎當(dāng)，不干正事。您是親切與嚴(yán)格的化身，您與我談話，用正義的語(yǔ)言點(diǎn)醒了我。這樣過后，我心甘情愿為了自己而努力學(xué)習(xí)。
張老師，您這一束光照亮了我的世界，也溫暖了我的心靈。雖然我們做師生的時(shí)間不長(zhǎng)，但是您改變了我很多，我要感謝您，感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格，對(duì)我心靈上的安慰。我是很敬佩的，別的老師都做不到，您卻做到了。
笑點(diǎn)亮了我的心篇二十
2年前的初秋，我懷著忐忑的心情走進(jìn)平和的校園，開始我的初中生活。還記得第一天上學(xué)時(shí)，金色的陽(yáng)光給平和校園增添了不少華麗氣息，卻沒能照進(jìn)我的心。那時(shí)，剛剛踏進(jìn)6（1）班的我連說話都會(huì)緊張到破音。
這里對(duì)我來說是個(gè)陌生的世界，我聽得最多的一個(gè)詞就是“外校生”，英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)結(jié)束，有同學(xué)對(duì)我說：“作為外校生來說，你這個(gè)成績(jī)算不錯(cuò)了……”。競(jìng)選干部時(shí)，也幾乎沒有人認(rèn)識(shí)我。課間飯后，同學(xué)們?nèi)齼沙扇?，我甚至不知道怎么去插嘴。大多?shù)時(shí)間里，我只能選擇獨(dú)來獨(dú)往，除了上課，我?guī)缀醵荚诩m結(jié)，郁郁寡歡，我的世界陰沉沉的。
最后我居然成了學(xué)部的亞軍，看到六一班程莉雯的名字打在大屏幕上，幾乎所有的同學(xué)老師都圍在我身邊祝賀，大家好像認(rèn)識(shí)我很久，我“自戀”地感覺我就是這個(gè)集體的驕傲。實(shí)際上，在這之前，我并不知道自己天生臂力和身體的協(xié)調(diào)能力驚人，賽艇好像一束光瞬間照亮了我的世界，讓我能夠感受到同學(xué)和老師的認(rèn)可和溫暖，也讓我看到了我的潛力。我不僅立刻成了年級(jí)里“家喻戶曉”的“賽艇小將”，賽艇校隊(duì)也向我拋出了橄欖枝，我順理成章地成為平和賽艇校隊(duì)最年輕的一員，我仿佛看到了前程一片光明。
眾所周知，賽艇是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，需要隊(duì)員們?cè)谕纤俣纫恢?，力量一致，?dòng)作整齊劃一和在碰到特殊情況時(shí)絕對(duì)的默契。我在校隊(duì)這個(gè)新的集體里是很著名的“后起之秀”，再?zèng)]有人提起我從哪里來，津津樂道地都是“那個(gè)六年級(jí)的小妹”“一戰(zhàn)成名”的故事。而我也通過賽艇這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)找到了我自己獨(dú)有的天賦和優(yōu)勢(shì)迅速地融入了校賽艇隊(duì)這個(gè)集體，無(wú)論在訓(xùn)練場(chǎng)上，還是教室里外，我開始有了更多的跟我有默契的好朋友，我開心地和大家聊天，約著參加學(xué)生活動(dòng)，甚至開始八卦一些校園軼事。
現(xiàn)在回望往事，自從我走向賽艇，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就像一束照耀我自己那片小小天空的光亮，在劃賽艇的過程中我獲得了認(rèn)可，自信，自強(qiáng)和友誼，這項(xiàng)優(yōu)美又獨(dú)具力量感的運(yùn)動(dòng)更充實(shí)了我的青春年華，它不僅是照亮那時(shí)不能融入的我的溫暖之光，更是指引我的未來之光。
2年過去了，我一直熱愛和珍惜在水面上“馳騁”的感覺，當(dāng)有一天我奔向更加廣闊的天空，也會(huì)帶著這束光亮、這份愛。
