心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
論文撰寫心得體會篇一
學(xué)習(xí)論文撰寫是每個學(xué)生必修的課程,它不僅能夠加深對知識的理解,更能夠提升寫作能力,鍛煉邏輯思維。在本次學(xué)習(xí)中,我也收獲了不少的心得和體會,接下來我將分享我的學(xué)習(xí)論文撰寫心得體會。
第二段:準(zhǔn)備階段。
在開始寫作之前,需要進(jìn)行準(zhǔn)備工作,如選題、查閱資料等。我發(fā)現(xiàn),選題是十分重要的,要選一個感興趣的、熱門的、有價值的話題,才能引起讀者的興趣。此外,查閱資料也是十分重要的,可以通過書籍、學(xué)術(shù)論文、互聯(lián)網(wǎng)等途徑,獲取豐富的信息和觀點,對于寫作十分有幫助。
第三段:寫作階段。
在論文寫作階段中,我們需要注意以下幾點:清晰的思路、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫹治龊秃线m的表達(dá)方式。首先要充分理解論文題目,然后將自己的觀點融入其中,形成自己的結(jié)論,這也是整篇論文的核心。其次,要注意寫作邏輯的分析,每一個觀點的文本背后需要確鑿的證據(jù)支撐,才能成為有說服力的,同時這也是濃墨重筆區(qū)別與平庸的一個方面。最后,在表達(dá)方式上應(yīng)當(dāng)盡量簡明扼要,盡量避免冗長或者有歧義的表達(dá)。
第四段:修改階段。
很多人會認(rèn)為論文寫好了就可以交了,其實,修改也是必須的一環(huán)節(jié)。如果在寫作階段中存在一些地方的把握不夠,修改階段可將其完善。如果覺得用詞不準(zhǔn)確,那么可以考慮更換詞語并重新組合句子。而點題、論據(jù)、論證、總結(jié)各個部分都需要作者進(jìn)一步思考、推敲,隨時提出實質(zhì)性的修改建議,提高論文邏輯嚴(yán)密度和可讀性。
第五段:總結(jié)。
總的來說,學(xué)習(xí)論文撰寫是非常重要的,只有通過反復(fù)的實踐,才能總結(jié)出自己的經(jīng)驗、技巧和方法,最終讓論文顯得流利、準(zhǔn)確和有說服力。雖然學(xué)習(xí)難免會遇到困難,但長期以來,我學(xué)習(xí)到了一個經(jīng)驗,即勤奮、耐心、堅定信念相信只要腳踏實地,努力下去,總會擁有屬于自己的美好未來。
論文撰寫心得體會篇二
學(xué)年論文是每個學(xué)生必須完成的重要任務(wù)之一,它不僅考驗著學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,,也培養(yǎng)了我們的獨立思考和解決問題的能力。撰寫學(xué)年論文不僅是一場長跑,更是一次鍛煉。在這個過程中,我經(jīng)歷了困惑與痛苦,但也收獲了很多。以下是我在撰寫學(xué)年論文時的體會和心得。
首先,在選擇論文課題時,我付出了很多心思。一個好的論文課題是成功寫作的關(guān)鍵。在初步確定論文方向之后,我首先進(jìn)行了大量的調(diào)研和閱讀,以便更好地了解我所選擇的領(lǐng)域。這也有助于我明確研究問題和確定研究方法。我發(fā)現(xiàn),選擇一個自己感興趣的課題可以激發(fā)出更大的學(xué)習(xí)熱情,更好地激發(fā)出自己的思考和創(chuàng)造力。
其次,制定合理的計劃和安排對于論文寫作非常重要。寫一篇好的論文不僅僅需要良好的寫作技巧,還需要合理的時間安排和嚴(yán)格的執(zhí)行能力。我根據(jù)論文的截止日期和其他課程的安排,制定了一個詳細(xì)的計劃,并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。這個過程中,我也學(xué)會了如何合理地分配自己的時間和精力,避免拖延和浪費。
接下來,我要提及的是撰寫論文的實際步驟。在開始撰寫正式論文之前,我首先進(jìn)行了大量的筆記和草稿的制作。這些草稿和筆記幫助我整理思路,梳理研究重點和問題,并進(jìn)行論證和分析。然后,我將這些材料整理成一個詳細(xì)的論文大綱,以便于后續(xù)的正式寫作。在寫作過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新的問題和觀點,也將它們記錄在論文中。最后,我進(jìn)行了多次的修改和潤色,以確保論文的準(zhǔn)確性和流暢性。
此外,我在寫作學(xué)年論文過程中也遇到了一些困難和挫折。有時候,我會感到寫作的壓力和焦慮,覺得自己無法完成這個任務(wù)。但是,我學(xué)會了面對這些困難并主動尋求幫助。我向老師和同學(xué)請教,并積極參加寫作討論會。通過這些方式,我獲得了很多寶貴的建議和指導(dǎo),并重新找到了寫作的信心和動力。
最后,我要強(qiáng)調(diào)的是寫作學(xué)年論文是一次成長的過程。通過論文寫作,我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力,也鍛煉了自己的獨立思考和問題解決的能力。在整個寫作過程中,我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的研究和調(diào)研,如何組織和表達(dá)自己的觀點,如何評估和利用他人的研究成果。同時,我也學(xué)會了如何面對寫作的困難和挑戰(zhàn),如何與他人合作和溝通,并如何克服自己的拖延和壓力。
總的來說,撰寫學(xué)年論文是一次具有挑戰(zhàn)性和意義的任務(wù)。在這個過程中,我不僅學(xué)到了學(xué)術(shù)知識,更重要的是鍛煉了自己的獨立思考和問題解決能力。我相信,通過堅持不懈的努力和積極的心態(tài),我一定能寫出一篇令自己滿意的學(xué)年論文。
論文撰寫心得體會篇三
科技論文是科研工作者交流研究成果的重要媒介,撰寫一篇優(yōu)秀的科技論文不僅需要嚴(yán)密的邏輯推理和深入的研究,還需要合理的結(jié)構(gòu)和清晰的表達(dá)。在我撰寫科技論文的過程中,我積累了一些心得和體會。以下將從選題、文獻(xiàn)綜述、方法與結(jié)果、結(jié)論與討論以及撰寫與修改等五個方面來探討撰寫科技論文的一些技巧和感悟。
首先,在選題階段,要選擇一個既有價值又有實際意義的研究方向??萍碱I(lǐng)域不斷發(fā)展,研究的問題也層出不窮,但我們應(yīng)該從現(xiàn)實需求和自身興趣出發(fā),選擇一個具有挑戰(zhàn)性的問題進(jìn)行研究。此外,在選題時要及早進(jìn)行調(diào)研,了解前人的研究成果,避免前人的重復(fù)勞動和低效率。我的一項研究就是從我在實習(xí)中觀察到的一些現(xiàn)象出發(fā),結(jié)合了一些前人的研究成果,選擇了一個有待解決的問題作為我的研究方向。
其次,在撰寫文獻(xiàn)綜述時,要注重查找權(quán)威的、具有較高影響力的文獻(xiàn)來源,如期刊論文、學(xué)術(shù)會議論文等。通過廣泛閱讀、整理和分析相關(guān)文獻(xiàn),可以了解到前人的研究方法和成果,并能夠?qū)ふ业阶约貉芯康目瞻c和創(chuàng)新點。同時,要善于進(jìn)行綜合和橫向比較,從不同角度對同一問題進(jìn)行全面評價和分析。在我的研究中,我通過查閱大量的文獻(xiàn),了解了該領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究熱點,為自己的研究提供了很大的借鑒和啟發(fā)。
然后,在方法與結(jié)果部分,要準(zhǔn)確無誤地描述自己的實驗設(shè)計和實驗過程,同時提供詳細(xì)的實驗數(shù)據(jù)。在編寫方法時,要注意進(jìn)行準(zhǔn)確定義,使讀者能夠順利重現(xiàn)實驗。在結(jié)果部分,要采用合適的圖表形式,直觀地呈現(xiàn)實驗數(shù)據(jù),并對實驗結(jié)果進(jìn)行客觀、清晰的解讀。我的研究中涉及到了一系列的數(shù)據(jù)分析和試驗,我通過詳細(xì)的實驗步驟和數(shù)據(jù)分析,使得讀者能夠清楚地理解我的實驗設(shè)計和實驗結(jié)果。
接下來,在結(jié)論與討論部分,要對實驗結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和歸納,并與已有的研究成果進(jìn)行比較和分析。在討論部分,要對研究過程中可能存在的問題和不足進(jìn)行合理的解釋和闡述,并提出改進(jìn)和進(jìn)一步研究的方向??偠灾?,結(jié)論與討論部分是對全文的完整總結(jié)和深入思考。在我的研究中,我針對實驗結(jié)果進(jìn)行了充分的討論和分析,對其中存在的問題和不足進(jìn)行了客觀的解釋,并提出了改善和進(jìn)一步研究的思路。
最后,在撰寫與修改階段,要注重論文的整體結(jié)構(gòu)和語言文字的優(yōu)化。論文的標(biāo)題、摘要、引言等部分要能夠準(zhǔn)確地向讀者傳遞研究的主要內(nèi)容和亮點;段落之間要進(jìn)行有效的過渡和銜接;語言文字要簡潔明了、準(zhǔn)確無誤。此外,要注意細(xì)節(jié)方面的修改,如拼寫錯誤、語法錯誤等,以確保論文的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在我的撰寫與修改過程中,我反復(fù)斟酌每一句話和每一個詞匯的選擇,不斷優(yōu)化論文的結(jié)構(gòu)和語言文字,力求做到嚴(yán)謹(jǐn)而精準(zhǔn)。
綜上所述,撰寫科技論文需要有一定的技巧和經(jīng)驗。通過合理的選題、深入的文獻(xiàn)綜述、準(zhǔn)確的方法與結(jié)果、全面的結(jié)論與討論以及精心的撰寫與修改,我們可以寫出一篇優(yōu)秀的科技論文,向世界展示我們的研究成果和思考。走過這一路,我深刻地體會到科技論文是上下求索、曲折前行的過程,更是一次自我挑戰(zhàn)和提升的機(jī)會。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們每個人都能夠撰寫出一篇有學(xué)問、有思想、有創(chuàng)新的科技論文。
論文撰寫心得體會篇四
學(xué)年論文是一年一度的重要任務(wù),對于學(xué)生來說既是一次學(xué)術(shù)展示的機(jī)會,也是對自身學(xué)習(xí)成果的檢驗。每一位學(xué)生在完成學(xué)年論文的過程中都有自己的心得體會,本文將就撰寫學(xué)年論文的心得進(jìn)行分享。
第二段:明確目標(biāo)。
在撰寫學(xué)年論文的過程中,一定要明確目標(biāo)。目標(biāo)的明確既體現(xiàn)在確定論文的主題和研究問題,也體現(xiàn)在確定自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)和意義。只有明確了目標(biāo),才能在論文中有條不紊地推進(jìn)研究和論證的過程。
第三段:合理規(guī)劃。
撰寫一篇好的學(xué)年論文需要合理規(guī)劃,這包括時間安排、文獻(xiàn)查找、論文框架的搭建等。時間安排要合理有序,避免拖延和臨時抱佛腳。文獻(xiàn)查找要全面詳盡,可以從圖書館、數(shù)據(jù)庫、期刊論文等多渠道獲取相關(guān)資料,并加以整理和分析。論文框架的搭建要清晰明了,有章可循。
第四段:深入研究。
撰寫學(xué)年論文要求深入研究,不能浮于表面??梢酝ㄟ^對相關(guān)文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)和吸收,結(jié)合實地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,從多個角度和層面對論文問題進(jìn)行深入剖析,提出自己的觀點和見解。在研究的過程中,可以與導(dǎo)師、同學(xué)或其他專家進(jìn)行討論,互相借鑒和啟發(fā),從而加深對研究問題的理解和把握。
第五段:準(zhǔn)確表達(dá)。
學(xué)年論文的撰寫要求準(zhǔn)確表達(dá),這包括在論文中使用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語和概念,避免含糊不清或模棱兩可的表述。同時,要注意審美和語言的準(zhǔn)確性,力求遣詞造句得體,表達(dá)精準(zhǔn)、流暢。如果有條件,可以尋求專業(yè)人士的修改和校對,以確保論文的表達(dá)層次和質(zhì)量。
總結(jié)段:總結(jié)心得。
撰寫學(xué)年論文是一項較為繁瑣但也較有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在我完成學(xué)年論文的過程中,我深刻體會到明確目標(biāo)、合理規(guī)劃、深入研究和準(zhǔn)確表達(dá)的重要性。通過不斷的實踐和努力,我逐漸掌握了撰寫學(xué)年論文的方法和技巧,提高了自己的學(xué)術(shù)水平。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗將對我有所幫助。希望能與其他同學(xué)一起分享并交流,共同進(jìn)步。
論文撰寫心得體會篇五
首先論點要新穎,也就是要闡述的觀點。要使文章新穎,有必要做到這樣幾點:一是題目不老。題目如同人的眼睛,它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼,才能給人耳目一新的感覺,使人產(chǎn)生一睹為快的欲望,收到引人入勝的效果。人們常說“題新傳神”“題新奪人”就是這個道理。二是材料不舊。要想材料新,可從大處著眼,選擇富有時代氣息、流淌時代氣息的材料,因為這樣的材料貼近現(xiàn)實生活,肯定有新鮮感;也可從小處入手,選擇別人不熟悉,只有自己熟悉的材料,因為屬于“獨家新聞”,同樣具有新鮮感。三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新,才有可能使文章變成妙文佳作。對新事物進(jìn)行深入思考,仔細(xì)分析,力圖抓住閃光點,獲取新認(rèn)識。或者打破思維定勢,對舊事物進(jìn)行重新認(rèn)識,深入挖掘,力圖避開舊的說法,賦予新的意義。四是寫法不俗。不俗的關(guān)鍵在于破舊,即必須打破常規(guī)寫法,突破傳統(tǒng)筆法。一句話,只有“新”,才能獲得編輯青睞,征服讀者。
其次內(nèi)容要深刻。總體上講,有四個方面:一是理解深刻。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎(chǔ)之上的。所以,要想文章深刻,必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考:橫向想想,再縱向想想;正面想想,再反面想想;整體想想,再局部想想。只有這樣,才能想得深入,想得透徹,達(dá)到理解深刻。二是認(rèn)識深刻。文章是一個人認(rèn)識水平的展示,僅有理解深刻還不夠,還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認(rèn)識。通常做法是整理理解時記下的種種感受,特別是那些智慧的火花和認(rèn)識的閃光點。然后對整理的感受進(jìn)行加工,力圖提煉出深刻的認(rèn)識。三是中心深刻。四是行文深刻。語句力求引人思考,給人啟迪,從而增加文章的深刻性。
最后文章要寫得流暢。一般說來,有四個方面的要求。一是文字通。具體地說,要沒有錯別字,沒有錯詞,沒有冷僻的字,沒有深奧的詞,沒有不確切的字,沒有多余的詞,沒有別扭的字,沒有拗口的詞。二是文句通。盡量做到無語法毛病,無修辭不當(dāng),無邏輯錯誤。三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密。四是文氣貫。也就是文氣暢通,一貫到底。具體地說,敘述角度要一致,上下文意要相承,感情基調(diào)要一樣,語言風(fēng)格要相貫,要力求做到讀起來有一種很暢的感覺,聽起來是一種很美的享受。
論文撰寫心得體會篇六
20xx年的暑假,我就開始了我的畢業(yè)設(shè)計工作,時至今日,歷時將近半年的時間,畢業(yè)設(shè)計基本完成。想想這段難忘的歲月,從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。遇到困難,我會覺得無從下手,不知從何寫起;當(dāng)困難解決了,我會覺得豁然開朗,思路打開了;當(dāng)畢業(yè)設(shè)計經(jīng)過一次次的修改后,基本成形的時候,我覺得很有成就感。畢業(yè)設(shè)計的寫作是一個長期的過程,需要不斷的進(jìn)行精心的修改,不斷地去整理各方面的資料,不斷的想出新的創(chuàng)意,認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力,緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終要落下帷幕。在這次畢業(yè)設(shè)計的寫作的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。
在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。注重理論與實踐的相結(jié)合。
7月初,我們開始畢業(yè)設(shè)計的選題,我所選的設(shè)計題目是《商務(wù)型郵資封片市場開發(fā)與策劃》,之所以選這個題目,首先是因為我們在上課時做過一些商函的開發(fā)與策劃,對策劃方案有一些簡單的認(rèn)識和了解,做起來可能更得心應(yīng)手。其次是因為想鍛煉自己的實際動手能力,提高營銷策劃能力,培養(yǎng)創(chuàng)意,增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。
當(dāng)選題定下來之后,在指導(dǎo)老師的指點下,暑假里便通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在實習(xí)單位郵局搜集資料;通過網(wǎng)絡(luò)搜索材料,如中國郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國郵政報、中國郵政雜志等。通過近兩個多、月的深入學(xué)習(xí),搜集了很多與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,商務(wù)型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場分析、營銷方案等資料。在我查找資料的過程中,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,使我學(xué)到了新知識,增長了見識。
資料已經(jīng)查找完畢了,接下來我開始對所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究。我在電腦中都進(jìn)行分類的整理,然后針對不同部分的寫作內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容符合,這有利于畢業(yè)設(shè)計的撰寫。整理好資料后,在老師的指導(dǎo)基礎(chǔ)上,完成了畢業(yè)設(shè)計的提綱,并及時提交給老師進(jìn)行溝通,聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的,可以很好的指出提綱中的不足,以及需要什么樣的資料來完善文章。
9月初,當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒,我開始著手畢業(yè)設(shè)計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,請教老師,并和同學(xué)互相交流。在指導(dǎo)老師的幫助下,困難一個一個解決掉。根據(jù)搜集的資料,對商務(wù)型郵資封片介紹、發(fā)展分析;通過行業(yè)市場分析,根據(jù)市場的特點,確定了商務(wù)型郵資封片的開發(fā)方向;最后參考其他優(yōu)秀策劃案,做了商務(wù)型郵資封片的營銷策劃方案,并結(jié)合商務(wù)型郵資封片的優(yōu)點,加入了自己新穎的見解、創(chuàng)新點。經(jīng)過大約兩個多月的時間,終于完成了畢業(yè)設(shè)計的初稿。此時我整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計初稿,我的心里是甜的,我覺得這一切都很值。因為這次畢業(yè)設(shè)計的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí)、再提高的過程,同時也是對我大學(xué)三年所學(xué)知識的檢驗。
11月20日我按時提交了畢業(yè)設(shè)計的初稿,請指導(dǎo)老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時反饋給我時,我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點不清晰,當(dāng)初總是想到什么相關(guān)的問題就去寫,而沒有很好的分出清晰的層次,讓文章顯得有點凌亂繁雜,這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導(dǎo)下我開始進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計反復(fù)的修改過程。
我非常耐心的,帶著一個嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的修改。經(jīng)過老師的指導(dǎo),這次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大塊,現(xiàn)狀分析及切入點、行業(yè)分析及相關(guān)策略、具體實施方案。這樣文章顯得清晰而又充實。經(jīng)過多次修改,畢業(yè)設(shè)計基本成形??粗H手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
寫作畢業(yè)設(shè)計是我們每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過程,也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時候,總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實地的去做,一步一個腳印的完成,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有了好的態(tài)度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業(yè)設(shè)計是一個很困難的任務(wù),大家都難免會有一點畏懼之情,但是經(jīng)過長時間的努力和積累,經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié),我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設(shè)計的寫作,這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。
我在這次畢業(yè)設(shè)計的寫作過程中可謂是獲益匪淺,最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中,需要的是耐心,還要用心。每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),最關(guān)鍵是在困難面前,理順?biāo)悸?,尋找突破點,一步一個腳印的慢慢來實現(xiàn)自己既定的目標(biāo)。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成畢業(yè)設(shè)計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練,也是對我實際能力的一次提升,相信這對我今后走向工作崗位是至關(guān)重要的。
畢業(yè)設(shè)計的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師李老師的幫助,感謝您提出寶貴的意見和建議,感謝您的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷。您默默的付出,告訴我們怎樣按要求完成畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的工作,認(rèn)真的讀每一個同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計,然后提出最中肯的意見,再次向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是畢業(yè)設(shè)計得以完成的基礎(chǔ)。
論文撰寫心得體會篇七
科技領(lǐng)域的發(fā)展迅猛,科研成果的交流和分享成為促進(jìn)科技進(jìn)步的重要途徑。而撰寫科技論文是科研工作者不可回避的任務(wù)。在過去的幾年里,我積極參與了科技論文的撰寫和投稿,這個過程給了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在本文里,我將分享我在撰寫科技論文過程中的心得體會。
首先,選擇研究課題是基礎(chǔ)??萍颊撐氖菍δ骋豢蒲姓n題的深入研究,因此選擇一個有價值和有意義的課題非常重要。在選擇研究課題時,我們要關(guān)注當(dāng)前科技領(lǐng)域的熱點問題,結(jié)合自己的興趣和專長,確定一個有挑戰(zhàn)性但可行的課題。此外,我們還要了解研究課題是否有創(chuàng)新點,是否能夠為學(xué)術(shù)或者產(chǎn)業(yè)界帶來一定的貢獻(xiàn)。只有選擇了一個有潛力的課題,我們才能在論文中展示出自己的研究能力和價值。
其次,進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)調(diào)研是不可或缺的??萍颊撐牡淖珜懶枰谝延械难芯砍晒?,因此進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研是非常重要的。在撰寫科技論文之前,我們需要對當(dāng)前領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的閱讀和分析。通過文獻(xiàn)調(diào)研,我們可以了解到已有研究的進(jìn)展和局限,并在此基礎(chǔ)上找到研究的切入點和方向。此外,文獻(xiàn)調(diào)研還可以幫助我們總結(jié)和梳理已有研究的成果和不足之處,為自己的研究提供依據(jù)和參考。
接下來,進(jìn)行實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)處理??萍颊撐牡膬?nèi)容通常包括實驗和數(shù)據(jù)分析。在進(jìn)行實驗設(shè)計時,我們要明確研究目標(biāo)和假設(shè),并選擇適當(dāng)?shù)膶嶒灧椒ê凸ぞ摺嶒灥倪^程需要精確記錄,包括實驗條件、實驗結(jié)果等信息。在實驗結(jié)束后,我們需要對實驗結(jié)果進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)處理和分析。數(shù)據(jù)分析可以采用統(tǒng)計學(xué)方法或者其他相關(guān)的分析工具,以驗證研究假設(shè)和提取有用的結(jié)論。實驗和數(shù)據(jù)分析是科技論文的核心部分,是我們展示自己研究成果的重要環(huán)節(jié)。
然后,進(jìn)行結(jié)果呈現(xiàn)和論文撰寫??萍颊撐牡慕Y(jié)果呈現(xiàn)通常包括實驗結(jié)果的圖表和文字描述。我們可以通過圖表等可視化的方式展示實驗結(jié)果,使讀者更直觀地理解和接受我們的研究成果。同時,我們還需要進(jìn)行文字描述,對實驗結(jié)果進(jìn)行解讀和分析。在論文撰寫過程中,我們需要借鑒科技論文的常用結(jié)構(gòu)和格式,包括引言、材料和方法、結(jié)果和討論等部分。我們需要確保論文的邏輯性和連貫性,并注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性。撰寫一篇科技論文需要耐心和細(xì)心,同時還要與導(dǎo)師和同行進(jìn)行反復(fù)討論和修改,以確保論文的質(zhì)量和可讀性。
最后,主動投稿和與他人交流分享。撰寫一篇科技論文不僅僅是為了完成學(xué)術(shù)任務(wù),更是為了向更多的人傳遞自己的研究成果。因此,我們要主動尋找合適的學(xué)術(shù)期刊或者會議,并進(jìn)行投稿。我們還要參加學(xué)術(shù)研討會或者交流活動,與他人交流和分享自己的研究成果。與他人的交流不僅可以得到反饋和建議,還可以開闊我們的視野,了解更多有關(guān)領(lǐng)域的最新進(jìn)展。通過主動投稿和交流分享,我們可以擴(kuò)大自己的學(xué)術(shù)影響力,促進(jìn)學(xué)術(shù)共同進(jìn)步。
總之,撰寫科技論文是科研工作者不可回避的任務(wù)。通過選擇合適的研究課題、進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)調(diào)研、進(jìn)行實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)處理、結(jié)果呈現(xiàn)和論文撰寫以及主動投稿和與他人交流分享,我們可以更好地完成科技論文的撰寫。這個過程不僅可以展示我們的研究能力和發(fā)現(xiàn)潛力,還可以促進(jìn)學(xué)術(shù)共同進(jìn)步。當(dāng)然,撰寫科技論文需要耐心和細(xì)心,同時還需要與他人的反復(fù)討論和修改,以保證論文的質(zhì)量和可讀性。希望我的心得體會對于大家的科研工作有所幫助。
論文撰寫心得體會篇八
第一段:引言(200字左右)。
論文撰寫是大學(xué)生活中一項重要的任務(wù),對于提高學(xué)術(shù)能力和培養(yǎng)獨立思考和批判性思維能力具有重要意義。在撰寫論文的過程中,我積累了許多經(jīng)驗和心得,也通過與同學(xué)們的交流,進(jìn)一步提高了自己的寫作水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。有關(guān)論文撰寫的心得體會,我愿意與大家分享。
第二段:準(zhǔn)備和規(guī)劃(200字左右)。
撰寫一篇論文之前,準(zhǔn)備和規(guī)劃是非常重要的。首先,要仔細(xì)研究論文要求和主題,確保清楚理解,并確定一個明確的研究問題。其次,進(jìn)行充分的文獻(xiàn)回顧和調(diào)研,以便了解研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和相關(guān)研究的現(xiàn)狀。通過這樣的準(zhǔn)備工作,可以幫助我們構(gòu)建一個清晰的論文框架和思路,并為接下來的寫作提供充足的依據(jù)。
第三段:寫作和思路(200字左右)。
在論文的寫作過程中,合理的思路和清晰的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的。首先,要明確論文的核心觀點和目標(biāo),使得整個論文的寫作都圍繞著這個中心來展開。其次,要有一個條理清晰、有層次感的論證結(jié)構(gòu),讓讀者能夠輕松理解論文的邏輯和推理過程。此外,要靈活運用各種寫作技巧,如合理運用論據(jù)和引用、恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)等,來增強(qiáng)論文的可讀性和可信度。
第四段:提高和反思(200字左右)。
在撰寫論文的過程中,要持續(xù)地提高自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。首先,要關(guān)注并學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀論文,借鑒他們的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。其次,要充分利用導(dǎo)師和同學(xué)們的交流和反饋,接受批評和建議,并不斷改進(jìn)自己的論文寫作。此外,要加強(qiáng)自身的知識和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的積累,不斷拓寬視野和提高思維能力。通過這樣的提高和反思,可以不斷提升自己的寫作水平和學(xué)術(shù)能力。
第五段:總結(jié)和展望(200字左右)。
總結(jié)過去的寫作經(jīng)驗和心得,我認(rèn)識到論文撰寫不僅是一項技術(shù)活,更是一項需要耐心和毅力的工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的寫作能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng),不斷改進(jìn)自己的論文撰寫方法和技巧。我也希望與更多的同學(xué)們進(jìn)行交流和分享,共同進(jìn)步,為我們的學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)成果做出更大的貢獻(xiàn)。
以上是關(guān)于“論文撰寫心得體會交流”主題的連貫的五段式文章,總計1200字。通過這樣的文章結(jié)構(gòu),可以清晰地介紹論文撰寫的各個方面,分享自己的經(jīng)驗和心得,并展望未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展。希望這篇文章對于大家在寫作和交流方面的提高能夠起到一定的啟發(fā)和幫助。
論文撰寫心得體會篇九
臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師給我們培訓(xùn)了如何撰寫論文,通過學(xué)習(xí),下面結(jié)合我的觀點,談一下幾點體會:
為了能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,必須收集一定的信息,積累足夠的資料,必須具有一定的專業(yè)知識水平和理論素養(yǎng)。因此,要把學(xué)習(xí)和積累作為提高撰寫學(xué)術(shù)論文能力的“奠基工程”來抓,在學(xué)習(xí)和積累上多動腦筋。
1、選題。
選題就是確定題目,這是寫作中首先碰到的,也是最主要的部分。題目選擇是否恰當(dāng),直接關(guān)系到作品的“命運”,所以,課題的選擇必須考慮到以下四個方面。
(1)選擇要從實際出發(fā)。平時自己對某一問題留心思考,并認(rèn)真研究,有所收獲,取得了研究成果的,才有可能考慮寫作,沒有實踐基礎(chǔ)或雖有實踐但無收獲體會,是寫不出好文章的。
(2)是否有新意。無論寫什么文章,關(guān)鍵都在于有新意,如果深層次的創(chuàng)新一時做不到,那么可以接著別人的工作往前邁一小步。所用題目應(yīng)該體現(xiàn)當(dāng)前教學(xué)研究的動向,特別是大家都沒有思考到的空白點,所寫內(nèi)容最好是大家都關(guān)心的“熱門”內(nèi)容,對于別人已用過的題目,一般不宜再用,如果受到別人所用題目的啟發(fā),對同一問題有不同的看法或在觀點上有新的見解,而需要再用的話,用時可在題目上冠以“再談”、“也談”之類的字樣。
(3)素材和論據(jù)是否充足。
2、擬定寫作提綱。
確定了題目,并有了充足的索材和論據(jù),也不要急于動筆,可以在深思熟慮的基礎(chǔ)上先擬寫論文的詳細(xì)提綱,提綱是幫助作者整理思路,指引你如何取舍文章的內(nèi)容,是將要寫成的文章的骨架,它起著疏通材料、安排材料形成文章基本結(jié)構(gòu)的作用。
3、修改潤色。
文章的修改潤色,主要從以下四個方面進(jìn)行:一是結(jié)構(gòu)修改,二是詞句修改,三是審定圖表和數(shù)字符號及字母的大小寫,四是重新寫題目。
論文撰寫心得體會篇十
1、論文中必須至少有一個創(chuàng)新點。創(chuàng)新點或是開創(chuàng)性的工作,或是對原有工作的改進(jìn),或是提出一種新方法。老外對公式不是很看重,主要看你是否有創(chuàng)新。
2、在外刊上發(fā)過文章的同學(xué)都知道,introduction部分是最難寫的,我認(rèn)為在這部分中不但要提及題目的意義,別人的研究成果,更重要的是要指出你這篇論文的貢獻(xiàn),以吸引審稿人的眼球。
3、標(biāo)題也很重要,即要新穎又要體現(xiàn)你的論文的主要工作及采用的方法。
4、實驗素材要豐富,以數(shù)據(jù)說話,讓人感覺你作了許多工作,論文寫作《英文論文寫作體會》。
5、要直接用英文寫,學(xué)會用英語語言思考問題,不要先寫成漢語再翻成英語,這樣寫出來的東西總有點中國英語的味道,讓審稿人看起來不舒服。
6、平時多看一些??恼撐?,摘抄一個常用的`語句及段落,如開場白、題目的意義、章節(jié)安排、語氣轉(zhuǎn)折等,活學(xué)活用。這樣寫出來的文章看起來就很漂亮了。
7、對審稿人提出的修改意見或建議一定要認(rèn)真對待,盡量滿足他們的要求,如你認(rèn)為某些意見或建議不妥,要在回信中加以闡述。
8、認(rèn)真研究所發(fā)期刊的參考文獻(xiàn)的引用格式。我的一位師兄就是因為這點直接被拒了。
論文撰寫心得體會篇十一
選題是否適當(dāng),直接關(guān)系到學(xué)術(shù)論文的價值大小和寫作的成功與否。因此,確保選題沒有毛病,應(yīng)該是論文寫作首先要考慮的。一般而言,在有研究價值的前提下選擇較小的題目。小則容易出新,容易寫實、寫好。而有的小學(xué)教師往往喜歡大的選題,如《論我國的教育改革》、《新課程背景下小學(xué)語文教學(xué)的思考》等。這些選題就太大,涉及范圍太寬泛,論文的正常篇幅根本容納不下,即使勉強(qiáng)完成,也難以闡述清楚,往往流于空泛。有些大題目,則可以分成幾個小題目來寫,使論點更明確、內(nèi)容更集中、論述更深刻。不要動不動就是素質(zhì)教育、均衡化之類的,而是應(yīng)該從學(xué)校教育教學(xué)的實際出發(fā),把素質(zhì)教育、均衡化這些宏大命題具體化。其次,不要求全求大,一篇論文不可能窮盡所有問題或一攬子解決所有問題。論文不是一個筐,什么東西都往里面裝。比如德育研究,現(xiàn)在人們常常強(qiáng)調(diào)人與自然要和諧發(fā)展,強(qiáng)調(diào)生態(tài)倫理等,但教師們往往泛泛而談,論文價值不大。其實,可以選擇幾個文本進(jìn)行對比分析。如新課程語文教材中刪去了《手套》一文,因為文章寫主人公打死熊,文末用熊皮為爺爺做了一副手套。文章強(qiáng)調(diào)的是戰(zhàn)勝自然,動物為人所用,而不是人與自然和睦共處,顯然不符合現(xiàn)在的理念。教師可以尋找?guī)灼@樣的被刪除文章,并找?guī)灼F(xiàn)在新選入的課文,分析對比其不同處,從而論述文本體現(xiàn)的價值觀、生態(tài)倫理觀的不同,談自己在教學(xué)中如何運用這一結(jié)果,讓學(xué)生真正理解人與自然要和諧發(fā)展。這樣切口小,有實證研究,又結(jié)合自己教學(xué)實踐的文章才是有價值的。我們并不一概反對選大題目,只是就當(dāng)前廣大教師的實際情況而論,因一般教師難以集中很多的時間、精力來搜集資料,研究、撰寫題目較大的文章。
怎樣才能做到從小處入手、以小見大呢?
第一,教師寫論文應(yīng)避免急功近利的心態(tài)。教師的論文不是教育理論的“高端”發(fā)現(xiàn),而是要強(qiáng)調(diào)教育理論的“終端”運用和結(jié)合實踐的創(chuàng)新。而要注意觀察和思考自己的日常教育、教學(xué)工作,從中發(fā)現(xiàn)研究的問題,因為課堂是教師最好的實驗室。教師要善于獨立思考,打破思維定式,不人云亦云,不迷信專家。這樣才會有所創(chuàng)新。
第二,可以對選題的研究范圍進(jìn)行限制,或者從縱向上來截取,或者從橫向上來攝取。如《教師隊伍的管理和建設(shè)》,這個題目就太大了,難以寫好。因此,廣大教師應(yīng)該根據(jù)自己的教育實踐,選擇一些小的題目進(jìn)行寫作。
觀點是論文的靈魂和統(tǒng)帥。一篇論文如果在觀點上有失誤,立論的根基不穩(wěn),其價值如何或有無價值,就值得懷疑了。論文在觀點上容易出現(xiàn)的毛病主要有以下幾種:基本觀點錯誤,論文從總體上站不住腳;觀點偏頗,未能客觀全面科學(xué)地認(rèn)識問題;觀點不夠鮮明,要說明什么心中無數(shù);觀點陳舊,人云亦云,毫無新意;思想空泛,認(rèn)識膚淺,缺乏深度;觀點與材料不合,論點論據(jù)不夠和諧統(tǒng)一;觀點自相矛盾,前后說法不一。
列小標(biāo)題無論對讀者閱讀,還是作者本人寫作,都有指導(dǎo)作用。建議基層教師寫論文要先列小標(biāo)題,一篇論文分成幾塊來寫,做到心中有數(shù)。小標(biāo)題最好是句子而不是短語,至少二級標(biāo)題必須是句子。因為短語的意思是不明確的,跟著短語寫會跑題。只有把小標(biāo)題列好了,才能保證在組織文字的過程中,能緊緊扣住文章的主題和結(jié)構(gòu)。如一篇《寫字教學(xué)斷想》的文章,總共談了三個觀點:
(1)重視教師的寫字基本功;
(2)平時寫字要有練字的意識;
(3)抓好“一寸”是關(guān)鍵。
這位教師將其分別概括為:
(1)打鐵還得自身硬;
(2)提筆即是練字時;
(3)牽牛要牽牛鼻子。
談問題一定要把握好分寸,要有分寸感,注意避免片面性。不要把話說絕對、說過頭。常會見到有的文章對所要闡釋的問題、方法等的意義或作用等強(qiáng)調(diào)到不恰當(dāng)?shù)牡夭?。如論述培養(yǎng)發(fā)散思維,就一味突出其重要性,似乎只有這樣做才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,只有這樣才能體現(xiàn)先進(jìn)的教育思想;同時又貶低其他,好像求同思維和它是對立的,是傳統(tǒng)的落后的教育思想的產(chǎn)物。再如談到多媒體教學(xué)時,就無限地夸大其作用,好像它把教學(xué)的規(guī)律也改變了,只有這樣才顯示了教育的現(xiàn)代化。寫教育論文,同樣不能靠貶低其他來抬高自身,切忌抓住一兩點而不及其余。
首先要求語言準(zhǔn)確。準(zhǔn)確就是要符合客觀實際情況,做到?jīng)]有差錯?!皽?zhǔn)確”是從總體上要求語言講求科學(xué)性和邏輯性,能準(zhǔn)確地表達(dá)論文的內(nèi)容和思想感情。論文中用詞和造句必須恰如其分地反映事物的本來面貌,并能如實、貼切地表達(dá)作者的意圖和思想感情。
其次行文切忌套話連篇,盡量避免使用過于口語化的語言。
第一,要明白,可以使讀者少用精神去猜;
第二,要簡潔,可使讀者少用時間;
第三,要生動,可以給讀者留下深刻的印象,讓讀者或評者樂意讀下去。
常見的毛病有:
一是表達(dá)不明白,特別是引用外國資料時,譯文不通順,晦澀難懂。
二是煩冗。隨便用詞、意思重復(fù),啰唆冗長。這往往在長句中容易出現(xiàn)。句子一長,主、謂、賓語這些句子的主要成分就會淹沒在次要成分的堆砌中,使人如墮霧中,難辨其向。能少說一句話就少說一句,能少用一個字就少用一個。同樣的內(nèi)容,用很少的文字就可以表達(dá)出來,不僅能使語言更加簡練,而且還會使文章避免平鋪直敘,富有藝術(shù)魅力。
論文撰寫心得體會篇十二
第一段:引言(200字)。
論文是學(xué)術(shù)研究中不可或缺的一部分,撰寫一篇優(yōu)質(zhì)的論文需要系統(tǒng)性的思考和良好的組織能力。而在撰寫過程中,我們也會面臨一系列的困難和挑戰(zhàn)。本文旨在分享我在論文撰寫過程中的一些心得和體會,并與大家交流討論。
第二段:準(zhǔn)備階段(200字)。
在開始撰寫論文之前,合理的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先,要對研究主題進(jìn)行深入的閱讀和調(diào)查,掌握前人的研究成果,明確自己的研究目的和意義。其次,要合理安排時間,確保有足夠的時間來收集、整理和分析數(shù)據(jù)。此外,在開始撰寫之前,編寫一個詳細(xì)的提綱是十分必要的。這樣可以幫助我們在論文寫作過程中保持邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和條理清晰。
第三段:寫作過程(300字)。
論文寫作過程中,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)的閱讀和思考是不可或缺的。通過廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn),可以加深對研究主題的理解,并積累更多的觀點和見解。而思考則有助于提高論文的深度和獨創(chuàng)性。另外,在寫作過程中,要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性。使用專業(yè)術(shù)語和恰當(dāng)?shù)木涫娇梢蕴嵘撐牡目勺x性和權(quán)威性。此外,對于長篇論文,適當(dāng)?shù)姆终鹿?jié)組織和段落劃分可以使論文結(jié)構(gòu)清晰,邏輯有序。
第四段:修改和反思(300字)。
寫完論文之后,修改是不可或缺的一環(huán)。在修改過程中,我首先會從整體上審視論文的邏輯性和連貫性,確保各個部分之間的銜接自然流暢。其次,我會仔細(xì)核對論文的引用和參考文獻(xiàn),避免任何錯誤和遺漏。此外,我還會請同行或?qū)煂φ撐倪M(jìn)行評審和修改意見,以獲取更多的反饋和建議。最后,我會對整個寫作過程進(jìn)行反思,總結(jié)出自己的不足和需要改進(jìn)的地方,以便在下一次的論文寫作中能夠更上一層樓。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過論文的撰寫,我深刻體會到寫作是一項需要長期積累和不斷進(jìn)步的技能。通過不斷的閱讀和寫作訓(xùn)練,我相信自己的寫作能力會得到提高。同時,我也認(rèn)識到交流和分享對于撰寫論文來說是至關(guān)重要的。與他人進(jìn)行交流和討論,不僅可以拓寬思路,還可以發(fā)現(xiàn)自己在論文撰寫中的不足之處。因此,我將繼續(xù)努力,提升自己的寫作水平,并與更多的人進(jìn)行心得體會交流,共同進(jìn)步。
總結(jié):通過本文的論述,我們可以看到論文撰寫是一項需要經(jīng)驗和技巧的工作。準(zhǔn)備階段的充分準(zhǔn)備、寫作過程的持續(xù)思考和修改、反思對于下一步的進(jìn)步等等,都是寫作不可或缺的環(huán)節(jié)。通過不斷的探索和交流,我們將不斷提高自己的寫作能力,撰寫出更加優(yōu)質(zhì)的論文。
論文撰寫心得體會篇十三
xxxx年暑假,臨高縣思源學(xué)校的胡傳亮老師為我們作了教學(xué)論文撰寫方面的講座,有幸與同事們一道聆聽,受益匪淺。現(xiàn)淺談幾點體會:
首先論點要新穎,也就是要闡述的觀點。
一是題目不老。題目如同人的眼睛,它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼,才能給人耳目一新的感覺,使人產(chǎn)生一睹為快的欲望,收到引人入勝的效果。人們常說“題新傳神”“題新奪人”就是這個道理。
二是材料不舊。要想材料新,可從大處著眼,選擇富有時代氣息、流淌時代氣息的材料,因為這樣的材料貼近現(xiàn)實生活,肯定有新鮮感;也可從小處入手,選擇別人不熟悉,只有自己熟悉的材料,因為屬于“獨家新聞”,同樣具有新鮮感。
三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新,才有可能使文章變成妙文佳作。對新事物進(jìn)行深入思考,仔細(xì)分析,力圖抓住閃光點,獲取新認(rèn)識?;蛘叽蚱扑季S定勢,對舊事物進(jìn)行重新認(rèn)識,深入挖掘,力圖避開舊的說法,賦予新的意義。
四是寫法不俗。不俗的關(guān)鍵在于破舊,即必須打破常規(guī)寫法,突破傳統(tǒng)筆法。一句話,只有“新”,才能獲得編輯青睞,征服讀者。
一是理解深刻。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎(chǔ)之上的。所以,要想文章深刻,必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考:橫向想想,再縱向想想;正面想想,再反面想想;整體想想,再局部想想。只有這樣,才能想得深入,想得透徹,達(dá)到理解深刻。
二是認(rèn)識深刻。文章是一個人認(rèn)識水平的展示,僅有理解深刻還不夠,還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認(rèn)識。通常做法是整理理解時記下的種種感受,特別是那些智慧的火花和認(rèn)識的閃光點。然后對整理的感受進(jìn)行加工,力圖提煉出深刻的認(rèn)識。
三是中心深刻。
四是行文深刻。語句力求引人思考,給人啟迪,從而增加文章的深刻性。
一是文字通。具體地說,要沒有錯別字,沒有錯詞,沒有冷僻的字,沒有深奧的詞,沒有不確切的字,沒有多余的詞,沒有別扭的字,沒有拗口的詞。
二是文句通。盡量做到無語法毛病,無修辭不當(dāng),無邏輯錯誤。
三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密。
四是文氣貫。也就是文氣暢通,一貫到底。具體地說,敘述角度要一致,上下文意要相承,感情基調(diào)要一樣,語言風(fēng)格要相貫,要力求做到讀起來有一種很暢的感覺,聽起來是一種很美的享受。