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共度好時光篇一
細(xì)碎的記憶,宛如陽光穿過梧桐樹葉,打進(jìn)靜謐的心靈。上周日,正是爸爸的生日,那點滴歡樂場景也漸漸在我腦海中浮現(xiàn)。
“爸,生日快樂”。雖然剛睜開眼,但我看到爸爸模糊的身影,我還是馬上想起今天是爸爸的生日。我趕快洗漱,來到廚房,爸爸已經(jīng)在吃媽媽下的長壽面了,微溫的面香伴著蔥花的味道襲來,一家人坐在桌旁,爸爸拍了拍他的肚子,夸贊著媽媽的手藝又有有進(jìn)步,他又笑著夾給我一個荷包蛋,說“你是我們的小壽星呀”,雖然我平時不怎么喜歡吃雞蛋,但今天聽了爸爸的話后,我覺得雞蛋好吃了。
吃完飯,一家人去看電影,這是安排好的。到了電影院放映室,我興奮地跳上臺階,頭也不回朝我們座位沖了過去,媽媽嚇壞了:“哎,你手上還有爆米花呢,別灑了?!蔽夜室庋b出要摔倒的樣子,爸爸媽媽加快了腳步,爸爸擔(dān)心地看了看我說:“你沒事吧?”看到他們一本正經(jīng)的樣子,我高興地笑了,“沒事,開個玩笑呀”,我的心里如涌起一股柔情溫暖的泉水。
現(xiàn)在想想,一個家庭就是這樣,有相互的鼓勵和關(guān)心,陪伴與信任,這就是幸福,我覺得這就是好時光。
和家人共度好時光,這就是一種幸福的生活方式。
共度好時光篇二
細(xì)碎的記憶,宛如陽光穿過梧桐樹葉,打進(jìn)靜謐的心靈。上周日,正是爸爸的生日,那點滴歡樂場景也漸漸在我腦海中浮現(xiàn)。
“爸,生日快樂”。雖然剛睜開眼,但我看到爸爸模糊的身影,我還是馬上想起今天是爸爸的生日。我趕快洗漱,來到廚房,爸爸已經(jīng)在吃媽媽下的長壽面了,微溫的面香伴著蔥花的味道襲來,一家人坐在桌旁,爸爸拍了拍他的肚子,夸贊著媽媽的手藝又有有進(jìn)步,他又笑著夾給我一個荷包蛋,說“你是我們的小壽星呀”,雖然我平時不怎么喜歡吃雞蛋,但今天聽了爸爸的話后,我覺得雞蛋好吃了。
吃完飯,一家人去看電影,這是安排好的.。到了電影院放映室,我興奮地跳上臺階,頭也不回朝我們座位沖了過去,媽媽嚇壞了:“哎,你手上還有爆米花呢,別灑了?!蔽夜室庋b出要摔倒的樣子,爸爸媽媽加快了腳步,爸爸擔(dān)心地看了看我說:“你沒事吧?”看到他們一本正經(jīng)的樣子,我高興地笑了,“沒事,開個玩笑呀”,我的心里如涌起一股柔情溫暖的泉水。
現(xiàn)在想想,一個家庭就是這樣,有相互的鼓勵和關(guān)心,陪伴與信任,這就是幸福,我覺得這就是好時光。
和家人,這就是一種幸福的生活方式。
共度好時光篇三
20xx年,新的太陽升起時,喜聞“江山”曾經(jīng)的文學(xué)社團(tuán)“剪燭西窗”重新?lián)P帆起航。得此喜訊,我想起了在江山認(rèn)識的一些文友,和那一扇灑滿陽光的希望之窗,還有曾經(jīng)度過的那些美好時光。往事一幕幕,浮上心頭,回憶過往,喜悅在我的每個細(xì)胞浸潤。
我現(xiàn)在已是個行走在年齡山峰上的人,習(xí)慣在感愁中沉思。只不過,人生在經(jīng)歷了滿目的風(fēng)霜雪雨后,已沒了年輕時那種如鶴排云直上的豪邁壯志,心中只?!叭收邩飞?,智者樂水”的遺腐。有時,我憶起人生里的那些奔波忙碌,走過的歲月,想起心中曾有的那份快樂思明,總感慨這一路的行走不過如一湍激流涉過礁石,如今已進(jìn)入到一彎清泓池地。而那些曾泛起浪花的青蔥歲月,涌動激情的美好時光,都已隱沒在流年里,成為了一種美好的往事印記。
由于自己對文學(xué)的喜愛,我來到江山。走在這愛好的路上,卻又那么榮幸地認(rèn)識了一些文友和一些作家。我與這些老師和文友們的互動中,驚訝的是,雖然他們還稱不上真正的文人墨客,但他們都有一種對文學(xué)的執(zhí)著和熱愛,渾身煥發(fā)出一種身心輕靈的霞光。
我曾以為玫瑰才是花,松柏才是樹,卻不知小草最是知勁風(fēng)。人間煙火中生息的我們,紅塵中物以類聚的我們,哪個不是想在這萬花筒般的世界中練就一身鋼筋鐵骨,學(xué)會十八般武藝,誰不是明知會頭破血流,身心俱疲,也會以一腔孤勇,仗著渴望而咬牙堅持。因為我們自己就是人生的作者,誰也不能幫著自己去書寫。只不過,現(xiàn)實往往是殘酷的,會把我們弄得灰頭土臉,遍體鱗傷。當(dāng)那些經(jīng)歷的世事滄桑漫過流年后,我們回眸的一望,便是人生最美的灑脫。這才明白人生不一定總是在拼命的追逐明天,而是要讓自己的每一天都過得簡單充實;在離自己最近的地方,在離陽光最近的地方而讓生活多納入一片風(fēng)景,而讓每天多擁抱一份幸福。
其實,我們每個人都背負(fù)著一副沉重的生活行囊,就那么掙扎在生活的風(fēng)景里。而且為了心中的那份美好向往,甚至連讓自己停下腳步去欣賞生活的時間都沒有,試想,哪還有時間去留意和發(fā)現(xiàn)生活中的美,去休整自己已近失衡的心緒呢?這正如有文字寫道:“人生如果不會欣賞,就無法體會旭日、晚霞的絢麗與悲壯;人生如果不會欣賞,就無法感受小橋流水的清幽與淡雅;人生如果不會欣賞,就無法領(lǐng)會牡丹的富貴,荷花的高潔,臘梅的孤傲,秋菊的熱烈……”或許,學(xué)會欣賞,也是一種生活,而欣賞別人則是一種尊重,被別人欣賞則是一種榮耀。
對于我們這些生活中的凡人,自然都有各自的困苦孤獨和煩惱,就如羅蘭在她的《給寂寞的人們》一文中所說:“我國哲人認(rèn)為最好的生活態(tài)度是‘以出世的精神做入世的事業(yè)’。既不必消極隱遁,更不要沾滯沉迷。這樣我們就會覺得生活在博大的天地之間,能有余情去欣賞這多姿多彩的世界……要想得到快樂的生活,培養(yǎng)生活情趣是一件很重要的事。有些人,盡管他們很窮苦、很孤獨,事業(yè)上也談不上什么成就。但只因為他們懂得從生活中,尋找那一星半點閃爍著的情趣,他們就不會不覺得困苦和孤獨?!憋@然,化解困苦孤獨和煩惱的辦法并不是沒有,那就是要培養(yǎng)一種熱愛生活的情趣,而讓自己回歸原心。
我在這條尋覓的路上,是在被給予中獲得前行的,也是在享受中獲得一種奢華的精神食糧。我沐浴著文字的陽光,感受著友情的芳香,分享著情誼的花團(tuán)錦簇,多像是一棵重生與復(fù)活的小草,終于有了陽光愛的照耀,從此消除了包裹的“冬”色。
我從遙遠(yuǎn)的地方走來,帶著一顆尋夢的心,感受著文友們的陽光和睿智;帶著一顆寬厚的心,分享著友情的溫潤。我為自己能與這樣的朋友結(jié)伴同行而驕傲自豪!
謝謝你們,我所愛的朋友和愛著我的朋友!祝福你們,我真摯的好朋友們!愿你們的人生像那涌動的海浪,泛起美麗的浪花朵朵!
剪燭西窗,從此以后,讓我們一起!
共度好時光篇四
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共度好時光篇五
我家車庫里,擺放著一張小鐵床,灰色的欄桿已經(jīng)銹跡點點,時光這雙大手將它變得面目全非,幸運的是,記憶不會變。
它是童年時代伴隨我共度美好時光的親密伴侶。我用貼紙貼滿床沿和靠背,把它裝扮得漂亮?xí)r尚;我在吊桿上掛上風(fēng)鈴,清風(fēng)徐來,房間里就流淌著美妙的樂音;閑來無事時,我就站在小床上上竄下跳,可它從來不訴苦,而是陪我一起“野”。
一個周末,鬧鈴如約想起,又到了該上補習(xí)班的時間了。溫暖的被窩卻久久地“眷戀”著我,不肯放手。我感覺渾身乏力,頭也昏昏沉沉。媽媽開門走了進(jìn)來,她很奇怪,從不賴床的我今天怎么變懶了?媽媽看我病殃殃的樣子,趕忙拿來溫度計一量:38。6度,她給我喝了一點退燒藥,囑咐我不要去上課,在家自習(xí),便去辦公室加班了。
迷迷糊糊中,我又睡了一會兒。然后強打精神起床喝了點稀飯,又無精打采地回到床上。今天的小床顯得特別溫順乖巧,沒有了往日的歡快,安安靜靜地不發(fā)一言,仿佛生怕影響我休息。
我決定看書打發(fā)時光。拉開窗簾,溫暖的陽光灑滿了房間,小鐵床也不再冰涼。倚在床頭,享受屬于我的閱讀時光。在一個個排列整齊而又靈動脫俗的文字中,我漸漸忘卻了難受與不適。小床,它靜靜地陪伴著我,與我一同感受淡淡的墨香與文字的芬芳。當(dāng)我讀到有趣的情節(jié)而大笑時,它便發(fā)出輕輕的“吱呀”聲,應(yīng)和著我,告訴我它也很快樂。當(dāng)我讀到悲傷的故事而感到難過時,它也沉默不語,只是用被褥傳遞著溫暖,告訴我傷心只存在于故事中。伴隨著窗外的微風(fēng)習(xí)習(xí),小床輕輕地?fù)u晃著風(fēng)鈴,樂聲響起,我的心情瞬間朗潤起來。
看書累了,我便合上書,和衣而臥,閉上眼睛,在柔和的陽光中小憩一會兒,小床便靜靜地陪伴著我,讓我體味生活的美好、健康的重要。
中午,媽媽回到家,看到我重新生龍活虎時,詫異不已。我沒有告訴她原因,因為這是我和小床的秘密,一種難以言說的情感的力量。親愛的小床,謝謝你!我會永遠(yuǎn)記住那個周末的上午,只有我和你——我最親愛的,一起共度好時光!
共度好時光篇六
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛藍(lán)的天空因白云獲得了一份恬靜,無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽光灑進(jìn)窗戶,照在了陽臺上。盆景趁著春風(fēng),在陽光里伸著懶腰。風(fēng)吹過田野,也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌,歡迎春的到來。啊,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴,書香相隨,又是一個下午,我不由得回想起,書與我攜手走進(jìn)的青春。
從小學(xué)到初中,書一直像一位知心大姐姐,無助時有她的安慰,孤獨時有她的陪伴,迷惘時有她的指引。
孤獨時,有你。比起平時的緊張,周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無聊之際,我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書,我手足無措,不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,風(fēng)趣的評論,引人的情節(jié)。時間在不知不覺中流逝。又是書,陪伴了我。
迷惘時,有你。我曾如一粒塵埃,追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢想,我曾如一只雛鷹,在茫茫大海上找不到方向。就在這時,我遇見了你——《相約北大》,初次見到這本書時,我不禁冷笑了一聲,而當(dāng)我打開書,莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動了我。這里有故事,或黯然神傷,或得意歡暢;這里有思考,像快樂的蘆葦,在生活中處處唱歌;這里有感恩,父母、同學(xué)、師長、朋友,深情厚誼,源遠(yuǎn)流長……沉浸在他們的世界里,一種精神在心中萌發(fā),一種力量在心中生長。感謝你,為我撥開了迷霧。
一路走來,書籍給了我陽光,讓這個青春增添了一份溫暖;一路走來,書籍給了我翅膀,讓這個年華擁有了一片遠(yuǎn)方。
感謝你,一路書香,與書!
共度好時光篇七
去看佛吧,日高人渴漫思茶的時候到了,看看佛,消消暑。
褒衣,博帶,秀骨,清像。站在昏暗的佛像廳中,看著本該高踞于蓮座之上的佛像,現(xiàn)在眼對眼的朝著我微笑。看見貼金斑駁的佛臉,感覺心也靜下來了——看佛,不是看死了一千年的的標(biāo)本,而是看活了一千年的生命。
涼風(fēng)有信,秋月無邊,小生繆姓蓮仙字,書生低語。層層疊疊的袈裟酷似寬大的書生長衫,溫文爾雅的笑容,微微頷下的.鵝蛋臉,杏目長眉,顴骨微凸,平橋衰柳鎖寒煙。清崎非俗流。他不是佛,他就是書生,深刻而通俗地注視著我,微笑著,快樂著,行動著,犧牲著,冷眼旁觀著。眉目間帶著柔情萬般和不可靠近的清冷,宗教的力量與宗教的時間,足以讓那些燥熱的心靈冷卻下來,產(chǎn)生敬畏。
書生說,蓮自心生。吾心自有佛,蓮生并蒂枝,并不必說魏晉時期從施政者到士人對密宗的狂熱,縱有三武一宗,也阻擋不了自北周到隋唐跨越千年的佛教游行。最愛的還是魏晉風(fēng)骨,溜肩細(xì)弱,自帶風(fēng)流。縱然雕刻遠(yuǎn)不如隋唐追求精致出新,但就像余秋雨先生在《文化苦旅》中所寫:色澤濃沉的如同立體,筆觸奔放豪邁得如同劍戟……只是一派力、一股勁,就讓人瘋了一般拔劍而起。對于匠人,這是一種神圣的宣泄;對于士人,這是一種丑的寄托——飲酒食竹,撫凌云而自惜,驃壯之士亦無我者,恨不求得佛教這一爿凈土,于竹石間供一尊小石佛,日日對歌獨酌,禪自其中亦油然而生矣。
總覺得玻璃罩后不是一塊附著色彩的石頭,更是一千多年前一場盛大儀式的白骨或者結(jié)晶,深埋于厚土之下,千百年不朽不枯,自在春風(fēng)浩蕩,從未落到地面。他們而今暴露在風(fēng)中,暴露在21世紀(jì)的溫暖空氣里,不知再次習(xí)慣眼前的光明時會是何種滋味。古曾有樂遵和尚向天發(fā)愿,自筑莫高窟于三危山,那時候他的眼中,怕是已有千佛在躍動,滿世界霞光燦爛;時間磨出朝圣路上跪拜的膝蓋印,蝕掉巴米揚大佛的黃土顏色,又吹干大漠中流淚的雙眸,掩埋無定河邊的白骨;今也有冒著朔風(fēng)冷雨,凍紅了鼻子的人不遠(yuǎn)千里而來,叁叩九拜,在擁擠的人海里,卻只為看它一眼。
喇嘛,和尚,在右手食指第一關(guān)節(jié)總有繭,那是念珠碾過的足跡。
所以,你看,這是佛啊,一筆朱砂勾勒袈裟,無畏與愿,吾心定禪,婆娑世界本多苦難,手掌一內(nèi)一外便自有蓮生。是人是鬼是妖怪,不過是心有魔債。佛就是佛,在佛的世界里也許隨心就是秩序,人性就是個性,狂歡就是極樂,餓了就食西天的火燒云,渴了就飲霓虹間蓄下的無根水。從頭到腳的大美無形。
在石頭與顏料的世界里顫抖,一個炎熱的下午竟也消磨掉了日頭。
時光雖好,切莫貪杯,若有大把閑散年月,不如來與佛共度吧!佛中自有安樂在,哪怕一根蜘蛛絲,也能建一座浮屠。
共度好時光篇八
你笑了,看著滁州百姓安居樂業(yè),看著這里山川水美,看著自己遠(yuǎn)離朝廷,每日勤勞耕作,你笑了。你朝而往,暮而歸,攜數(shù)人,設(shè)酒宴。在酒宴之上,你大醉而歸,坐在百姓之中,你仰天大笑,你真真是醉了,也笑了,遠(yuǎn)離了朝廷,沒有了心計與黑暗,真好。在粗糙的山野之間,苦?是甜!你是誰,歐陽修也。
你笑了,笑得是朝廷的黑暗,笑得是你為官者的坦然。
你笑了,百日維新失敗以后,你沒有與同伴逃之夭夭,你只是粲然一笑,想著自己要與百日維新失敗一起死亡。你的眼中沒有膽怯,更沒有不舍,只有仿佛熊熊烈火般的希望。你更沒有失望、后悔自己為之所做的一切。當(dāng)時你真的甘心于此嗎?不,你不甘心,去留之際你寫下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪氣萬丈,霸氣萬分。你是誰?譚嗣同也。
你笑了,笑得是當(dāng)時清政府的腐敗,笑得是抗戰(zhàn)者的驕傲。
你笑了,新中國的成立,你得知此消息,身在他鄉(xiāng)也是十分激動,心想趕快回到這個生我,養(yǎng)我的地方去??墒敲绹蚰愕牟湃A不愿放你回華,萬般無奈只能留在美國,可逆卻不放棄回國的念想,無論什么方法你都必須回國。經(jīng)過數(shù)年的煎熬,你終于踏上了回國的路程,這一路走得那是辛苦而無悔,站在天安門前,你笑了!你是誰?錢學(xué)森也。
你笑了,笑得是美國政府的不講理,笑得是自己真摯的愛國之心。
你們的笑,蕩滌著我的思想,鞭策著我的身心,叩問著我的靈魂。
你們,存在于史書中,也存在于歷史的巨輪里。經(jīng)過了千百年的輪回,“鬢微霜”,對于你們來說“又何妨”,你們依舊一直陪伴著我,因為有你們,時光變得如此美好。
你們笑了,我也為你們笑了……。
共度好時光篇九
每年夏季,我最喜歡與您一起去溪邊玩耍。伴著暖暖的陽光,鳥兒停在枝頭鳴叫著。溪水很淺很清澈,帶著斑斑的綠色,水中一灘鵝卵石堆成了一個小島。我們站在溪中潑水,您就像孩子一樣,理理頭發(fā),整整衣服,濕透了,您也不在乎。
我們光著腳丫在小溪旁的石頭上休憩。我們愉快地聊著天,您對我滿眼笑意地訴說著您家鄉(xiāng)的事。沒及腳踝的水流輕撫我們的腳丫,癢癢的,癢得我們開懷而笑。魚兒在水中左右擺動,有時竟碰著我們的腳,我想它們可能把腳丫當(dāng)成了釣餌,于是,我調(diào)皮地把腳丫在水中猛地一搖,驚到了一股清流,也驚得魚兒們四處逃竄,您敏捷地把手探入水中,竟然把它捉了起來,然后又將魚兒放回了水中,看著魚兒在水中歡快地游著,我們不禁莞爾。
每年冬季,我最喜歡和您圍在火爐邊取暖。屋外寒風(fēng)瑟瑟,光禿禿的樹枝被風(fēng)吹得籟籟直響。而屋內(nèi),火爐正燃燒著,紅紅的火苗像音階一樣時而躍起時而降落。層層火焰散出了熱量,把屋里弄得暖和極了!您與我坐在火爐旁的木板凳上,您開始有聲有色地講起在寒冬時您小時發(fā)生的事,我也聽得入迷了。
在烈夏,能在小溪旁玩水,是涼爽快樂的,但我覺得,有您陪伴才是更加快樂的。在寒冬,能在溫暖的家中圍坐在火爐邊取暖是幸福的。其實我知道,那是因為有您的陪伴!
時光在彈指間流逝,我更加珍惜我們在一起的好時光,奶奶,我想只要有您陪在我左右,好時光好生活就永遠(yuǎn)存在。
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@_@我是分割線@_@。
共度好時光篇十
轉(zhuǎn)眼間,我已不再是一名小學(xué)生了。而我所留戀的,便是與高老師共度的小學(xué)時光。我忘不了高老師那如同慈母般一樣的呵護(hù)。
高老師是在四年級時調(diào)到我們班的。那時,我們都認(rèn)為新來的老師一定好糊弄,于是作業(yè)也不好好寫,丟三落四、張冠李戴、連抄帶蒙,作業(yè)本上一片狼藉,油跡和墨跡浸透了紙張,真叫人看不下去。
第二天,高老師把我們幾個“肇事者”叫到了辦公室。讓我們站成一隊,挨個的批評和講道理。輪到批評我時,高老師一把將我拉到作業(yè)本前,說:“能好好寫就不往好寫是不是?以為我新來的好欺負(fù),咋樣?挨收拾了吧?”我一聲不吱,眼淚止不住地往下掉,內(nèi)心充滿了悔恨和自責(zé),高老師又說:“從現(xiàn)在開始,看你近一周的表現(xiàn),作業(yè)寫得好了就原諒你。”我下定決心,一定要把老師留的作業(yè)完成好,不然就會辜負(fù)了高老師對我的期望,同時內(nèi)心充滿了感激。
五年級的一個夏天,學(xué)校停水,太陽暴曬,坐在教室內(nèi)的我們,也由于陽光從從窗口的照射,一個個熱的如同室外的花草一樣,蔫了。我舉起水瓶,將瓶口緩緩朝下,無奈,在瓶口只有一小滴水,遲疑一下后緩緩落入口中。我扔下瓶子,頭昏眼花地趴在桌子上。
下課了,高老師拿起她那只剩下三分之一水的水瓶,將水倒入我的水瓶里。我連忙叫道:“老師,不用!”。高老師笑了:“沒事兒,我是大人不怕渴?!备呃蠋熢谏险n時能注意到微小的細(xì)節(jié),足以說明他對我們的關(guān)心。我再次對高老師充滿了感激。
六年級,我因高老師批錯了一道題而和她犟嘴,惹高老師生了氣。我回家后進(jìn)行了反思,想著想著自己便責(zé)怪起自己來:人都有犯錯誤時,老師不過是誤批一道題而已,用得著與老師犟嘴嗎?于是,第二天一大早我便來到學(xué)校,跑到辦公室和高老師道歉,高老師也向我承認(rèn)了錯誤,又親切地跟我講了許多道理,語氣和藹可親。我的內(nèi)心對高老師充滿了欽佩。
如今,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,我時常會想起與高老師在一起時發(fā)生的點點滴滴,我永遠(yuǎn)也忘不了與高老師一起共度的那些美好時光。
共度好時光篇十一
班里同學(xué)無不認(rèn)為,您是好看的。您總喜歡素色的衣服,頭發(fā)亦是未像許多老師一樣,染成“鸚鵡”或燙成“方便面”,只是黑色的,直的,披在肩上,極少時候,會松散地束起來,反正,都是美的。
您無數(shù)次將手搭在我的肩上,其實,這個動作讓我感到很不舒服,但是我從來沒有拒絕,我也是樂在其中吧。那是一個雨天,還有半個月就畢業(yè)了吧。我本來有傘的,但是總覺得雨又不大,何必打傘,于是就借給了別人。這次我錯了,雨急切地落下來,形成一片水幕,甚至像煙。我無奈地冒雨向食堂跑去,幾秒鐘工夫,衣服就濕透了。忽然,一雙手拉住了我,原來是您。您將我拉到您的傘下,繼而,將手伸出,攬著我,一起走向食堂。我的呼吸有點急促,輕輕的扭動,說,我還是自己走吧。您竟有點急了,嗔怪道,感冒了怎么辦。我頓時沒了聲音,低下頭,又仰起來,收住了情緒。您笑著和我說班級的事,怕我淋濕又把傘向我這偏了偏。我當(dāng)時早無心聽您說了,頭大門張望,心里裝滿了許多情緒—那是一種不舍吧。那條路,很快便走完,那份心情卻長久不散。
您平時挺嚴(yán)肅的,班級里很少會笑,但是,您的笑卻又那么常見,尤其在畢業(yè)前。畢業(yè)典禮的彩排上,是您對我最美麗的笑。
歲月踮著腳走著,那段時光終究都是遠(yuǎn)去了,只留下了一片片不完整的回憶。如今,我只能坐在窗口,望著窗外的夕陽,懷念您的話語,您的笑容,懷念,那段與您共度的時光......
共度好時光篇十二
很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時光,一起走過屬于我們的初三。
動,如火一般熱烈。
擊拍籃球的聲音在操場上回響,幾十個籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對前方的目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。
抬頭對視,在調(diào)整急促的呼吸時咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時光。
靜,如水一般穩(wěn)重。
整個教室靜若無人。這是一場如知識的賽跑,辨析題分列要點,有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊干擾,鎖定故障;計算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個班級在前進(jìn)時腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無前。
并肩作戰(zhàn)。
何必刻意去尋找好時光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時光。
在動與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動中生靜,靜中生動,動靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時光。
真的很高興,能與你們共度好時光。
共度好時光篇十三
時光因某種記憶而珍貴,時光因某些特殊而美麗,初中三年的時光,像一顆珍珠嵌入我的心扉,它是那么閃耀,那么迷人。
還記得,你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米沖刺的速度跑上火車,在檢票員即將關(guān)上車門的那一剎那擠進(jìn)了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位,后面拖著一個大大的旅行箱。突然,你停在了我的面前,指著我旁邊放書包的座位說:“你好!這里有人嗎?”我一臉不情愿地放下我的書包,你將行李放在一邊,坐在我了的身邊。一路上,你不住地碎碎念,一會兒和乘務(wù)員聊天,一會兒和旁邊的大爺大媽們閑聊,也時不時地和我套近乎。我嫌你煩,就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹,安靜了一會兒。
故事到這里并沒有結(jié)束,世界就是如此奇妙。我來到初中校園的第一天就看到并認(rèn)出了你,最奇妙的是,你我被分到了同一個班。
你熱情地同我打招呼,正式的自我介紹,從此,我們的友誼正式開始了。
還記得,你在食堂幫我打飯、占位。你總是第一個跑進(jìn)食堂,以迅雷不及掩耳之勢打好飯坐在那里,看著宛如長龍的隊伍洋洋自意。在人群中,你總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)低望見我的身影,呼喚我去你那里。你體貼,知道我愛吃什么菜。因為你,在初中這三年里我足足胖了五斤。
還記得,周末我們小組一起做社會實踐,我們來到野外,尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下,寬廣的草地上有幾個小白點,那就是我們?;顒有菹r,我們一起分類各種植物樣品。這時,不知潛藏了多久的一只小蟲子爬到了我的手上,趁我不注意時“偷襲”了我一口,疼得我哇哇直叫,周圍的同學(xué)也是愛莫能助。不一會兒,叮咬處就起了一個“小豆包”,在人們一籌莫展之時,只見你從背包里翻出消毒水和棉球,輕輕地給我涂在傷口處。一開始感覺刺刺的,不過一會兒“小豆包”就小了些。后來活動結(jié)束,你特意把消毒水塞給我,教我怎么擦拭。看著你一臉認(rèn)真,我的心里突然就有依靠和信賴的感覺。有你在,真好!
還記得,我因為生病請假在家,是你一放學(xué)就沖向電話,一個又一個地給我打電話問候,陪我解悶。病好后也是你一大早就在我家門前等候,同我一起上學(xué),還給我?guī)Я伺D???赡闶欠裰?,你的微笑,是我?zhàn)勝病魔的精神來源。
在與你相知、相識、相處的這三年,我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖,沁人心脾,茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉。
而如今已到分離之際,想到與你經(jīng)歷過的種種,我的心中不免涌上一股不舍之情。可是,天下沒有不散的筵席,與你共同度過的美好時光,會沉淀在我的心里,靜靜地、靜靜地綻放。
共度好時光篇十四
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的共度端午美好時光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)悄然走來,端午節(jié)早上,我們開始了包粽子,家中環(huán)繞著溫馨的味道,我與端午節(jié)的故事在歡聲笑語中拉開了帷幕。
我自信滿滿的笑著拿起粽子葉,學(xué)著媽媽折成的樣子,再放進(jìn)一把糯米,封上口。眼見就要成功,可是在這個關(guān)鍵的時刻,突然粽子葉裂開了……糯米卻逃脫了粽子葉的束縛,紛紛滑回盆里,我還沒反應(yīng)過來,粽子卻已經(jīng)只剩幾粒糯米了,我只好重新包。吸取了上次的教訓(xùn),我對挑選粽子葉也上了心。媽媽的粽子葉里,有去年用過的,比較軟和,也有今年新買的,很硬。我想:大概硬的比較容易裂開吧,于是就選用了去年的粽子葉??墒怯捎谔洠呀?jīng)沒有了韌勁,輕輕一碰便裂開了口子,我又一次失敗了。是我判斷失誤?我半信半疑的拿起了新粽子葉,可是因為太硬,使勁一折——斷了。面對眼前的事實,我無語了。這時,沉默半天的媽媽笑了,媽媽一句話令我茅塞頓開:“傻孩子,你不會兩樣搭配著用嗎?”我照媽媽的話去做,果然好了許多。
可誰曾想,“剛出狼穴,又入虎口”,在加糯米的問題上,我又遇到了困難,粽子葉折成的筒下面有一個小洞,總是會漏出少許糯米。我正焦頭爛額,忽然瞥見媽媽總是先用一小點糯米嚴(yán)嚴(yán)實實堵住那個口,再添糯米,我也學(xué)著媽媽的樣子做,果然不再漏米了。
雖然主要的問題都解決了,但是還有一些小問題,我慢慢克服,終于弄出了粽子形狀的一個東西。接下來該捆繩了。我在捆的過程中,由于太用力,粽子葉又再次裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉,當(dāng)“補丁”,然后重新捆上繩子。生怕它會漏米,于是給我的小粽子來了個“五花大綁”。
粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情,過了一段時間,從廚房中是不時傳來粽葉與糯米的香甜味,環(huán)繞在家中,有說不出的溫馨感。說期待,是因為這是我第一次自己包粽子,說忐忑,就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住,變成一鍋粥。
這就是我與端午節(jié)的故事,平凡而又美好,簡單卻又幸福。
早晨我們?nèi)ダ牙鸭疫^端午節(jié),我迅速刷牙洗臉,穿上我的新衣服,出發(fā)了。
到了姥姥家,我首先問了一下姥姥,和姥爺,剩下的就是二姨,和二姨夫了。姥姥和姥爺熱情迎接我們,二姨幫我們放東西。
姥姥說:還提什么東西,怪費錢的。
媽媽說:不,媽。你說我也不常來,提點東西是理所當(dāng)然的啊。
不說了,趕快做飯,包別讓我外孫子餓著了。
我打開電腦興致勃勃地打開賽龍舟活動的現(xiàn)場直播,電腦視屏里,小河兩岸早已經(jīng)是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,端坐著靜靜地等待。姑娘們?nèi)缤瑓⒓右淮问鱾€穿著利落的新裝,唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家。青年小伙雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有一些調(diào)皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,占據(jù)著好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟,船只狹而長,船舷上描繪著朱紅的線條。比賽在人們的翹首以待中終于開始了。青年滑手們意氣風(fēng)發(fā),頭上腰上各纏著一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準(zhǔn)備好的“連環(huán)響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。攝像機把直播放大了點,我清楚地看到青年橈手們奮勇?lián)]槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起一伏,額上布滿汗珠污漬反射著太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔(dān)心那鼓會不會被敲破。賽到緊張?zhí)?,更是精彩異常,兩只龍舟齊頭并進(jìn),爭先恐后,岸上的呼聲一陣蓋過一陣,待到分出勝負(fù),又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。龍舟直播結(jié)束了,我卻仍坐在椅子上回想比賽盛況。
我想,龍舟活動不就是要考驗人與人之間團(tuán)結(jié)互助的合作精神嗎?如果把它用在學(xué)習(xí)上,那才最好。我們真要學(xué)習(xí)這種賽龍舟的精神,讓我們在學(xué)習(xí)上有一個新的突破。
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們:
早上好!
我是五一班的李曉雯,今天國旗下講話的主題是“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)”
中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。即將到來的端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。故,端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是民族智慧的結(jié)晶和文化遺產(chǎn),是民族的精神家園。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。這些節(jié)日已經(jīng)成為全社會、全民族的共同節(jié)日,體現(xiàn)著共同的中華民族的文化精神,在“端午節(jié)”——到來之際,我們更應(yīng)該弘揚中華民族文化的節(jié)日。
可是在20__年,韓國將端午節(jié)申報聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn);20__年,端午節(jié)被正式認(rèn)定為韓國的非物質(zhì)遺產(chǎn)。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實,但至少它發(fā)人深思。祖先遺留下來的傳統(tǒng)卻成了別國的珍寶,作為炎黃子孫的我們,內(nèi)心又會作何感想?同學(xué)們,我們肩負(fù)著老師和家長的殷切期望,面對如此的現(xiàn)狀,我們不能無動于衷;復(fù)興中華文化,我們責(zé)無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實,但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當(dāng)父親或母親勞累了一天回到家里時,你能否為他遞上一杯熱茶?當(dāng)你的朋友陷入困境的時候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當(dāng)你對別人許下承諾時,你能否言出必行、信守承諾?當(dāng)你自己在考試中失利時,你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結(jié)教訓(xùn)?我們在做好這些平凡的小事的時候,不僅實現(xiàn)了自己的價值,也傳承了源遠(yuǎn)流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會是一件不平凡的大事。
悠悠5000年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚光大。就像我們現(xiàn)在大練書法一樣,讓我們一起努力,用實際行動挽救中華傳統(tǒng)文化文化。
家鄉(xiāng)有許多節(jié)日,好多我早已淡忘了,家鄉(xiāng)的端午節(jié)作文900字。由始至終不會忘記的還是家鄉(xiāng)的端午,一想起它,內(nèi)心一種油然而生的興奮,至今都仍然回味無窮,歷歷在目。至于它的源起,相信大家早就有所耳聞了。
端午,是一年之中必不可少的節(jié)日,據(jù)我們當(dāng)?shù)厝苏f這天到大山上去游玩,就能治百病,如果再吃些野果之類的東西那就“更勝一籌”了,家鄉(xiāng)的老人們把這一游稱之為“游百病”。這一說雖說沒有科學(xué)道理,但當(dāng)時在長輩們的“吹捧”下,天真無邪的我們始終深信不疑。依稀記得,小時候,在端午節(jié)這天,村里志同道合的小伙伴就會一大早不約而同地來到村口集合,浩浩蕩蕩的向渴慕已久的大山“進(jìn)軍”。
這天,經(jīng)過跋山涉水之后,迎來了陣陣的鳥語花香,蝴蝶在草叢間偏偏起舞,阿娜多姿,蜜蜂也毫不遜色,為它伴奏,悅耳動聽,雖不能與金曲互相媲美,但這是原滋原味的天籟之音呀!好不令人醉生夢死。兒時的我們最喜愛不過的當(dāng)然要算是在草叢間找野草莓了。野草莓它與市場上賣的草莓截然不同,它個兒不大,顏色也不一樣。雖說難找,可一番忙碌之后,各自都“碩果累累”,忙著帶回家好與父母一起分享,也暗自在心里默默祝愿他們健康長壽。
不必說繁花似錦的百里杜鵑,更不必說景色迷人的黃果樹瀑布,單是家鄉(xiāng)的“人間仙境”就是許多人的心之所向。人間仙境是指神仙坡,它是家鄉(xiāng)人們在端午節(jié)時游玩的地方。神仙坡地勢險要,海拔極高,山路斗折蛇行,盤曲而上,撥云弄霧。必須用汗水澆灌你才能“一覽眾山小”。這兒最精彩不過的是異彩紛呈的文藝節(jié)目,這些節(jié)目大多是由苗族同胞們自編自演,他們多才多藝,以此來顯示家鄉(xiāng)的地靈人杰。
如果這其中非要評個高低的話,當(dāng)然是要算苗族滾山珠了,我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容他呢?
假如我是一位詩人,我就要寫出行云流水般的詩來描繪他們的變幻多姿的舞步;假如我是一位畫家,我會用各種色彩點染他們清揚的眉宇和絢麗的服飾;假如我是一位作曲家我會用動聽的音符來構(gòu)成此起彼伏的音階傳達(dá)他們清脆的鈴聲;假如我是一位雕刻家,我會在玉石上摸擬出他們充滿了活力的苗條靈動的身材,然而,我什么也不是,我只能用貧乏的文字來描繪這驚人的奇葩,就像白居易所說:“珠炫轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓斗龍蛇動”。
朋友,如果你愿意到我的家鄉(xiāng)來,我會為你作引導(dǎo),如果你喜歡我家鄉(xiāng)的舞蹈,我會為你作介紹,來吧!我遠(yuǎn)方的朋友。
共度好時光篇十五
縱然被歲月點染了華發(fā),那些年的神交,那些年的好時光,仍不能忘。
據(jù)軼聞載,杜甫初識李白此人,是在一日的午后。陽光晴朗,清風(fēng)宜人。那時,杜甫是位家境殷實的小少爺,李白是各地酒館的???,甚是落魄。杜少爺一見李白,便驚為天人。見其酒入豪腸,筆落詩成;繡口一吐,劍氣三分的豪邁曠達(dá),更是推崇不已暗暗下定決心:我也要成為像他一樣的人,一位瀟灑的詩人。那年,杜甫17歲,李白28歲。
此雖是名人軼事,無從證實,卻又實實在在的刻畫了仙圣二人的緣起。那一見的驚艷,恐怕是文學(xué)史上最美的邂逅了。李白那豪放的身影,在杜甫的心間留下了美好的記憶,也沉淀了美麗的故事。
天寶年三次相見的緣,使李白和杜甫在山水間相遇了。那時李白因“龍巾拭吐,御手調(diào)羹”的佯狂已是天下?lián)P名,老前輩稱他為“詩仙”,便佯狂更甚。離開圣前的翰林院,漫游山水,而此時,杜甫仍在詩壇默默無聞。
二人惺惺相惜。他們經(jīng)常舉杯暢飲,狂歌山野,攜手同游,談詩論文,議論時事,兩人談得非常投機,再加上又都是酒國中人,歡飲達(dá)旦中各顯出一番天真來。杜甫有詩云“余亦東蒙客,憐君如兄弟。醉眠秋共被,攜手日同行”。
二人共享山水,哪怕只是短短三次的相會,也無法掩蓋這時光的美好。
或許是天公不作美吧,拆散了俞伯牙和鐘子期,又分隔了李杜二人。除了短暫的相遇,其他的時光都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地神交。而遍翻杜甫詩集,有二十余首與李白相關(guān)。
當(dāng)春日閑暇時,杜甫憶道:“白也詩無敵,飄然思不群”當(dāng)他回憶起李白的飄然欲仙,卓爾不群,便深深地陷入了回憶。
當(dāng)李白遇到挫折時,杜甫不忍:“斯人獨憔悴”。他與李白的情,從來不只是錦上添花,更有的是雪中送炭之情。
當(dāng)天寶十五載,李白卷入永王叛亂時,杜甫憤然執(zhí)筆:“世人皆欲殺,吾亦獨憐才”正可謂是患難見真情。杜甫對李白的情,無疑是最為純正的情:為你,與世人敵,無妨。
春樹暮云,天南海北,擋不住這神交之美,相惜之愛。
這友誼,這詩情,那張揚不羈的仙,這深情款款的圣,詩壇永盛不衰的雙子星,共度盛唐這美好時光。
共度好時光篇十六
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記。
飛機起飛時已是深夜。
機翼掠過窗外的云,沉默著目送地面的繁華漸行漸遠(yuǎn),空氣中帶著些許凄冷,惟有頭頂?shù)呐療魷嘏瘞追中姆?。飛行途中偶有幾聲嬰兒的啼哭閃過。
春節(jié)將至,本是團(tuán)圓之際。母親卻總要初幾才能回老家,沒過幾天又要匆忙離去……。
獨自靠在機壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之際,莫名的孤獨感從心頭滋生,希望著身旁是你。
我驚奇地發(fā)現(xiàn):盡管我已以為自己已經(jīng)長大,已然獨立,卻還是離不開你,離不開你的懷抱??催^的山川,游過的城市,參加過的比賽,照片里的是我,攝像頭外的是你;老師的一句夸贊,歡喜的是我,為了我歡喜而努力的是你。經(jīng)歷過的高山,跨越過的低谷,默默在我身旁的,永遠(yuǎn)是你。
夜正凄冷,月正朦朧,腦海中浮現(xiàn)的,卻總是你的模樣?;蛟S只有在孤獨中,才能感悟萬事之美好吧!
回想點滴,為我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,時時刻刻都是不可替代的好時光,好時光不在于風(fēng)景美好與否,不在于事情好壞,而是在于與誰共度。
睡夢中,我奔向你的懷抱。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。