演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇一

俗話說：時間就是生命。魯迅先生就說過：浪費自己的時間，就是浪費青春，浪費自己的生命，浪費別人的時間，就是圖財害命。這就說明了時間的重要性。

人們都知道一個關(guān)于珍惜時間的一句諺語：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們更要珍惜時間。

明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，這首明日詩講述著一個美妙的故事。不要學(xué)寒號鳥一樣自己快要被凍死了還說：寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩。最后寒號鳥走到了生命的盡頭。

是啊!時間是公平的，如果你珍惜它，他就會給你好處。如果你不珍惜它，他就也不會給你任何好處。一天只要24個小時，如果你不珍惜，那一天就很快就過完了。

只有不讓一天閑過，每時每刻做一些有用的事，戒掉一些不必要的行動，你才能成為時間的主人，它才會向你微笑。

時間給予于我們每一個人來說，是那么的短暫，人生苦短，可是我們卻在這短短的時間里，總會想起那些不快樂的往事，作為一個人無法把自已的快樂永駐心間，但卻總是讓那些悲傷的東西在左右自已的情緒，那些歡樂和美好的東西，總象!一顆流星，在人們的心間一閃而過，瞬息消失，當(dāng)我們再重新憶起時，那也只是一種無奈。

我們是祖國的花朵，更應(yīng)該攜手共進，珍惜時間。讓我們珍惜時間坐時間的主人吧!

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇二

今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文《和時間賽跑》，一看到題目，我就禁不住想“人怎么可能跑過時間呢？”。帶著這個疑問，開始了新課文的學(xué)習(xí)。

這篇課文講得是一個小孩和太陽賽跑的故事。讀完后我明白了和時間賽跑的真正含義，那就是：時間和生命一樣，來也匆匆，去也匆匆，要想讓自己的生命更有意義，要想在有限的時間里做更多的事，就必須充分利用好時間，和時間賽跑。”正如文中說的“所有時間中的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了?！薄半m然明天還會有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了”。

在這節(jié)課上，語文老師還給我們測試了一分鐘之內(nèi)我們能寫多少字或讀多少字，測試完后老師對我們說“平均每人一分鐘內(nèi)大約能寫十個字，大約讀三百個字，那么一節(jié)課的時間能寫多少字，讀完多少字呢？再看看我們自己做的，就知道我們浪費了多少寶貴的時間啊？”。老師的'話讓我明白了很多寶貴的時間都在我們不經(jīng)意時白白浪費掉了，“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。我想如果不希望自己將來長大了“徒傷悲”，最重要的就是要充分而且合理的利用好每一分每一秒吧！

老師還經(jīng)常對我們說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！蔽矣浀每催^一篇寓言故事，講得是一個百萬富翁在死前問上帝“我能用我所有的金錢，來換取十天的生命嗎？”可是上帝回答說“不行，你所有的金錢連一寸光陰都換不到?！边@就是時間的珍貴，生命的價值??！

珍惜寶貴的時間，珍惜有限的生命從現(xiàn)在做起，從我做起。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇三

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲?！倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間?！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”

無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學(xué)，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來他又刻苦畫畫，終于成了著名的畫家。

我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇四

有時候，忘記的確可以掩飾傷口，但是并不是可以一直忘記，總有一天當(dāng)你被現(xiàn)實逼迫而想起的時候，那你想忘記的一切都會爆發(fā)出來，那會比你要忘記時痛苦上百倍，但是，如果你面對了，當(dāng)在次提起它的時候就釋然了，你便會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時的自己是多么愚蠢，可笑。

其實，感情是要順其自然的，如果有一天你發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有了矛盾，只能說明那個人不是和你，為愛而堅持，是指在自己深愛而心甘情愿寧可被傷害也要承擔(dān)的條件下才會提及的，如果自己都認(rèn)為值得，那才是真愛了，愛傷了，愛的心甘情愿，愛的痛徹心扉，愛的失去自我。

雖然我不喜歡愛的沒有底線，總會保留自己的理智，但是陷入愛澤的人，又有誰是可以真正有理智的，所以，無論多么愛，也要適當(dāng)保持分寸，這并不影響愛的進程。

人生百態(tài)，又有誰會知道將來會發(fā)生什么，所以，不要將現(xiàn)在應(yīng)該做的是安排在未來，因為你沒有時間等待。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇五

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，少壯不努力，老大徒傷悲”這兩句千古名言已以經(jīng)家喻戶曉了。然而對于珍惜時間，我們做的并不好。

在以前，我做過的許多事情都是在浪費時間，比如說：寫作業(yè)時老愛看書，導(dǎo)致效率不高。在誦讀時，我時常把誦讀丟下而自己去看書，導(dǎo)致別人半小時完成的東西，我時常需要一個小時。

但自從我讀了朱自清《匆匆》我就學(xué)會規(guī)劃時間。在之后的學(xué)習(xí)中，我做事情不在磨蹭了，做作業(yè)我不再看書，在寫完作業(yè)以后，才好好看書。在誦讀完以后才會玩，這使我寫完作業(yè)效率不僅高了很多。而且也明白了些道理：

1、我們要時間的主人，活出自己的人生體現(xiàn)自己的價值。

2、珍惜時間，使你可以做更多自己愿意做的事情。

3做好每一件事，讓它更完美。

珍惜時間，就等于在珍惜生命。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇六

合理安排時間，就等于節(jié)約時間。--培根。

應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察，為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動。--羅曼羅蘭。

成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話。--愛因斯坦。

放棄時間的人，時間也放棄他?！勘葋?。

沒有方法能使時釧為我敲已過去了的'鐘點?！輦悺?/p>

人的全部本領(lǐng)無非是耐心和時間的混合物?！蜖栐?。

任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約。——馬克思。

時間就是能力等等發(fā)展的地盤?！R克思。

時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福?！溄鹞?。

時間是偉大的導(dǎo)師。——伯克。

時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結(jié)局來。——卓別林。

忘掉今天的人將被明天忘掉?！璧?。

辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀?！既R克。

在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。——別林斯基。

從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。____杰弗遜。

時間是我的財產(chǎn)，我的田畝是時間。____歌德。

合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?。

春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。——莎士比亞。

拋棄今天的人，不會有明天;而昨天，不過是行去流水?！s翰·洛克。

拋棄時間的人，時間也拋棄他。_____莎士比亞。

一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)剩---馬克思。

利用時間是一個極其高級的規(guī)律。---恩格斯。

合理安排時間，就等于節(jié)約時間。---培根。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇七

時間，一個多么熟悉的字眼，又多么渴望人去理解它，去珍惜他。它來去匆匆，人生能有多少時間？讓我們珍惜它吧！

世界上有一種東西，它最長又最短；最慢又最快；最平凡而又最寶貴。它是啥？他就是時間。古往今來，有多少文人圣賢為它詘歌，為它稱贊！

“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是哲人的.教誨。

“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。

我們正處于風(fēng)華正茂時期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不要庸庸碌碌，一生無為。有人說：“人生能有幾回搏，此時不搏待何時？”有人說：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非？”所以，我們要珍惜時間，不要虛度光陰?！肮怅幩萍⑷赵氯缢蟆碑?dāng)好時間的主人，千萬不要讓時間白白流逝。

只有這樣，時間才屬于自己??！^o^。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇八

燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結(jié)果居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌，為人類創(chuàng)造出更多的財富。

時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生

命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間，發(fā)生了時間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時，美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方，他們要學(xué)會德語，限他們40天學(xué)會，學(xué)會的人去，學(xué)不會的人也是要去的。如果學(xué)不會，德國人就會發(fā)現(xiàn)他們是 “美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內(nèi)，100人都學(xué)會了德語。

時間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時間催促滄桑的巨變，時間揚起未來的風(fēng)帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1、結(jié)合生活經(jīng)驗，認(rèn)識鐘面，認(rèn)識時針和分針，學(xué)會看整時。

2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、推理能力。

3、通過撥表針、觀察等實踐活動，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

4、使學(xué)生初步建立時間觀念，教育學(xué)生從小養(yǎng)成珍惜和遵守時間的好習(xí)慣。

教學(xué)重點：正確讀寫鐘表上的整時。

教學(xué)難點：正確迅速說出或撥出鐘面上的時間。

教具學(xué)具：多媒體課件、鐘表。

教學(xué)過程：

一、謎語導(dǎo)入。

猜謎：一匹馬兒三條腿，日夜奔跑不喊累，滴答滴答提醒你，時間一定要珍惜。

學(xué)生異口同聲地說：“鐘表”

師：鐘表有什么作用呢？。

生：可以叫我們起床，告訴我們時間……。

師：今天我們就一起來“認(rèn)識鐘表”。板書課題。

鐘表在生活中處處可見。下面我們一起去欣賞各種各樣的鐘表。（課件出示）。

二、操作交流、探究新知。

1、認(rèn)識鐘面。

請同學(xué)們拿出自己的鐘表仔細(xì)觀察，看看鐘面上有什么？在撥動鐘后面的按鈕，你又發(fā)現(xiàn)了什么？在小組里互相說一說。

學(xué)生自由活動。

師：誰愿意給大家介紹一下你的鐘面上都有什么？你能只給大家看嗎？

生：鐘面上有三根針，又粗又短的是時針，較粗較長的是分針，又長又細(xì)的是秒針。

師：你還發(fā)現(xiàn)了什么？

生：鐘面上有12個數(shù)。師：它們是用來記錄刻度的。

同學(xué)們觀察的真仔細(xì)！下面我們再來看看鐘面上的時針、分針是順著什么方向走的？

生：它們都順著1、2、3……12的方向走。時針跑得慢，分針跑得快。

師;你能照這樣的順序撥一撥小鬧鐘嗎？

學(xué)生撥小鬧鐘。

2、認(rèn)識整時。

(1)（課件出示2時）。

同學(xué)們請看這個鐘面，誰知道現(xiàn)在表示的時刻是幾點？（2點）你是怎么知道的？

生：分針指著12，時針指著2，就是2點。

師：2點在數(shù)學(xué)上又叫2時。那這個時刻又是幾時呢？（手指大屏幕的4時）。

生：4時。

師：你又是怎么知道的？同桌互相說一說。

師：這時的時刻你能馬上說出是幾時嗎?(8時)。

師：剛才我們認(rèn)識的2時、4時、8時，它們都是整時。仔細(xì)觀察一下，整時鐘面上的指針有什么共同點？同桌互相說一說。

師：誰愿意把你的.發(fā)現(xiàn)告訴大家？

生:……。

小結(jié):分針指著12,時針指著幾就是幾時.

(2)撥表。

師:想不想親自動手撥一撥小鬧鐘?(想)。

我說你撥。

3、學(xué)看電子表。

生：電子表。

師：仔細(xì)觀察電子表是怎樣顯示時間的？

生：電子表的表面有兩個點，左邊是幾就表示幾時，右邊是幾就表示幾分。

師：電子表的表面有兩個點，當(dāng)兩個點的左邊是幾，同時，右邊是兩個0，這時的時刻就是幾時。

師：像電子表顯示的這種表示時刻的方法你還在什么地方見過？

生：電視、手機、電話。

師：你能試著用這種方法表示3時嗎？8時和11時怎么表示？

小結(jié)：剛才大家學(xué)得非常認(rèn)真，那現(xiàn)在能說說你學(xué)會了什么？

下面我們來輕松一下，聽一首歌（時間像小馬車）。

三、實踐應(yīng)用。

1、動腦筋。

輕松過后，再來觀察一下這兩幅圖，你能說說小朋友在什么時候在干什么嗎？

生：小朋友10點鐘在上課，小朋友10點鐘在睡覺。

師：為什么都是10時，而小朋友做的事卻不一樣？

生：一個上午10時，一個晚上10時。

生：一天時針在鐘面上走兩圈……。

2、撥一撥。

撥一個你最喜歡的時刻，并說一說這個時刻你在干什么？

3、猜一猜。

公雞喔喔催天明，大地睡醒鬧盈盈，長針短針成一線，請問這時幾時整？（6時）。

誰來補充？（早晨6時）再過1小時是幾時呢？（7時）這時你在干什么？

四、課堂小結(jié)。

那這節(jié)課你有哪些收獲呢？把你的收獲告訴大家好嗎？

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十

時間看不見摸不著，但“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這些名言告訴我，世間沒有什么東西比時間更寶貴的了。

“時間好似河流水，只有流去不能回。”正如朱自清所說的：“洗臉的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去。傍晚的時候，我躺在床上，時間便從我身上跨過，從我腳邊飛去了……”的確，時間流逝得很快，從童年到老年，人生一轉(zhuǎn)眼就會過去。那么怎樣才能抓住時間呢？我想：這首先要有較強的時間觀念，珍惜每一分每一秒，好好利用，才能取得成功。

有一天，我們要上英語課，老師說有事晚來一會兒，我們都坐在那兒邊玩邊說閑話。這時，班主任進來說：“時間都白白流走了，為什么不看看書呢？”我們就打開書，隨意地翻看著。老師又說：“這會兒，要是寫寫單詞，或背背句子，是不是也能記住不少？”這時，我明白了，不是我們?nèi)鄙贂r間，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)時間的精神，我們應(yīng)該充分利用好時間，勤奮學(xué)習(xí)才是?。?/p>

時間就是知識，時間就是力量。讓我們做珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)的人吧！

評：

時間的確很容易流逝。小作者不僅發(fā)現(xiàn)了時間的寶貴，而且還發(fā)現(xiàn)了抓緊時間的秘訣。要想提高效率，就要有時間觀念。文章能給人以啟示，有一定意義。

小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段說明時間的寶貴，再結(jié)合自身的實例來談如何珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，方法得當(dāng)。

但內(nèi)容略顯單薄，論證得不夠充分。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十一

或許時間是無限的，可誰也不知道，時間它到底有多長。但在我們的生命中，時間總會有一個終點。時間是多么珍貴??！可我卻把大部分的時間荒廢在了一些無用的事情上。雖然明天的太陽會照常升起，但今天的太陽早已歸落西山，我想對我浪費掉的時間說聲：對不起！

早晨，金燦燦的陽光撒在我的身上，媽媽喊我起床，可我卻抵擋不住濃濃的睡意，繼續(xù)呼呼大睡。當(dāng)我再次醒來時，為時已晚，我便慌慌忙忙起床收拾，趕往學(xué)校時已經(jīng)遲到，上課鈴聲已經(jīng)按時響起。

一天晚上，閑來無事，我張望了四周，想找點好玩的事兒做做。一本熟悉的散文詩躍入眼簾，就當(dāng)我正準(zhǔn)備閱讀書本，心情也找到無聊的感覺時，突然，一句句滴答滴答的手表聲，輕輕地告訴我：親愛的小主人，現(xiàn)在時間是晚上7點一刻，您喜愛的動畫片馬上開播啦。準(zhǔn)時的鐘表鈴聲響起，打亂了我的心緒。先看一會電視吧！我還是經(jīng)不起動畫片的誘惑，艱難地放下手中剛捧的書，立刻沖向電視機。

為了能看上動畫片，錯過了看書時間，現(xiàn)在回想起來，我感到很惋惜，當(dāng)時應(yīng)該少看一會兒電視，多讀讀書，如今大腦中的`知識面就一定會更加廣泛一些。

時間，稍縱即逝，一去不復(fù)返。我想說時間，對不起，在以后的日子里我一定會好好珍惜時間，不會再虛度一分一秒。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十二

“勤勞的人一個星期有七天，懶惰的人一個星期有七個明天”是的，勤勞的人會費盡心思地想辦法節(jié)約時間；而懶惰的人只會費盡心思的想辦法拖泥帶水。

時間就像沙漏，只會往下流，不會停下來等你把某件事情做完再流動。老師還教過我：“時間像海綿里的水，擠擠就會有了！”

對于我這個不太勤勞的女孩，時間就是一條抓在手里的泥鰍，一不小心就會從手心里溜走。

有一次，好像是四年級，參加一個朗誦比賽。校長跟我說：“嗯，俊男！這次朗誦比賽的詩詞句一定要滾瓜爛熟，倒背如流。因為這次評委是新場文化中心館長、新場語文著名專家和一些一線教師。不過你放心，有兩個月時間供你準(zhǔn)備，足夠了??！”

是啊！我也這么覺得，根本沒把它當(dāng)回事兒。就這樣一晃，一個多月過去了。一天，校長把我叫到辦公室，對我說：“俊男，那個朗誦比賽是不是已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多啦！這次你是代表全校去的，一定不能讓我們失望呀！”我紅著臉點點頭，其實，我都把這件事兒忘的一干二凈了?！霸趺蠢玻坎皇娣?？臉色那么難看？沒關(guān)系，你加油吧，我們都相信你！”校長滿臉信任的拍著我的肩說。我感覺慚愧極了！

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。哎，這拖泥帶水帶來的一時輕松到最后后悔的是自己呀！我終于懂了：永遠(yuǎn)不要讓時間等你。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十三

“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們學(xué)過的關(guān)于時間的古詩、俗語很多，時間對我們每個人都是公平的，就看你怎么利用。

這個假期里，我總是以為有很多時間，根本不在乎時間，假期開始之后，我就放松了很多，我想假期的時間這么長，不用在乎那一天兩天的。于是我就像放飛的燕子，東走走西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每天都在玩，情人節(jié)那天我突然發(fā)現(xiàn)，一個假期快要結(jié)束了，我才想起還沒完成作業(yè)，這時我才感覺到時間是最讓人后悔的東西呀！于是我就白天也做晚上也做，忙的連吃飯睡覺的時間都用上了，這才趕在開學(xué)前兩天做完作業(yè)，這件事后，我暗暗的下定決心要珍惜時間，時間是世界上最快又最慢、最長又最短、最平凡又最珍貴的東西。

有不少人總會感到時間來去匆匆的，便會深有感受的說“時間如流水，一去不復(fù)返”。我也在書里看到過“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的`！”這句話告訴我們，海綿里總能擠出水來，忙碌中總能擠出時間，時間掌握在自己的手中。從那天以后，我再也不像以前那樣，每天都給自己定個計劃，在規(guī)定的時間里，把該做的做了，做完作業(yè)后還要讀書，我們每天都要讀書打卡，在書中吸取知識，收獲道理。

浪費時間是可恥的，珍惜時間是光榮的，浪費時間等同于浪費了年華，珍惜時間等同于延長了生命。如果你現(xiàn)在珍惜時間，努力去學(xué)習(xí)，不然老了之后，你就會后悔的！當(dāng)你后悔痛苦的時候，又有什么用呢？所以，我們大家都珍惜時間吧！

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十四

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你后悔都來不及。比如，有一件事就讓我后悔莫及。

那是一個星期天，我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出，臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng)，內(nèi)心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個痛快了。

當(dāng)爸爸、媽媽剛出門，我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦，啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了，該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個輸入，都失敗了。突然，我想起來了，很可能是媽媽的名字，這是她以前用過的密碼。于是，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇!成功了!

我高興極了，急忙打開電視播放器，看了會電視。之后又打開音樂盒，聽著喜歡的歌曲，隨即登上qq，突然又想到好久沒玩的小游戲，便打開網(wǎng)頁，玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭，不一會兒就過了一個小時?！霸偻嬉粫?，下午再突擊作業(yè)?！蔽也粩嗟貏裾f自己。于是，便又選擇了另一種新的游戲……就這樣，時間一分一秒地過去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊，心想：一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開關(guān)。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)我暗自慶幸的時候，爸爸卻打開了電腦，只見他眉頭緊皺。“何晴，你上網(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了，發(fā)燙的主機已經(jīng)說明了一切。

我以為會遭到狂風(fēng)暴雨般的批評，誰知爸爸卻很平靜地對我說：“你好好想想吧，作業(yè)一動都沒動，你玩了一上午，雖然得到了一時的快樂，但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。

是啊，有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想，這一個上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事，我明白了一個道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因為一時的快樂，而把作業(yè)拋在腦后，就算要玩，也要先把作業(yè)做好了再說!

文檔為doc格式。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十五

（一）。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”每當(dāng)我讀到朱自清寫的《匆匆》時，就會感到時間正在匆匆逝去。

記得有一次，正遇上明天要小測驗，我回家將作業(yè)全部寫完后，隨隨便便地將復(fù)習(xí)資料亂翻一通，做了幾道練習(xí)題，便驕傲地認(rèn)為考100分不在話下，開始無所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，這邊看看，那邊望望，思緒也隨風(fēng)飄蕩，飛到了九霄云外去了。當(dāng)媽媽站在房門的時候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫，遠(yuǎn)看好像在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，做練習(xí)題。一天就這樣過去了。而隔天測驗的結(jié)果也可想而知，錯得一塌糊涂。自從這次小測后，我徹底覺悟了，荒廢時間，就是浪費自己的生命，浪費自己的精力和體力。如果我們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)一個小時，好比我們在桌子前熬上一天的復(fù)習(xí)量。“磨洋工”也是一種非常幼稚的做法，這樣不但使自己得不到全面的復(fù)習(xí)，還會使寶貴的時間白白流失，所以“磨洋工”是一種對自己非常不負(fù)責(zé)任的做法。時間流逝得無影無蹤，來的快，去的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！?/p>

是啊，時間來也匆匆，去也匆匆，讓我們都珍惜時間吧！到那時，讓這個匆匆的過客——時間，永遠(yuǎn)掌握在你我的手中。

（二）。

何曾幾時，我為了歲月匆匆而淚流滿面。當(dāng)成功的理想，像一抹塵一樣，不曾留下一丁點兒游絲樣的痕跡，但心依然永恒祝愿著它，怎能不讓我黯然淚下呢？在過去的歲月里，我總依賴星星般的愿望，總想能有美麗綻放的的時候，但時間總是不停的飛逝著！

懂得珍惜，人生便是一種永恒！

（三）。

珍惜時間，讓我們生命的長河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。

我們的時間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時間啊！從我們出世以來就天天與時間賽跑，讓有限的時間發(fā)揮無限的價值，這樣才算賽跑贏了時間嗎？可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”？這“戰(zhàn)利品”是時間！是用千金都買不了的！哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費啊，生命有限是因為時間有限，因此浪費時間就是浪費自己的生命。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了，可這又有多少人做到珍惜時間呢？我自己也不一定做到，我的時間也不知到我浪費了我多少生命，以前總以為過了今天還有明天，可我從來沒想過有多少個明天，如此這樣下去要到了白頭才后悔，可那時早以為時以晚，既然自己明白了就要開始努力珍惜，我要是早一秒我也會感到慶幸，因為我也少了那一些對時間愧疚，我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時間對每個人都是公平的，給予了每個人相同的時間，而懶惰者一天想著怎么打發(fā)時間，勤奮者一天想著怎么利用時間。

時間像一個精靈，你聽不到它，看不到它，摸不到他，而它還能從你的身邊溜走，逃過，時間像流水一樣無情，開弓沒有回頭箭那樣無任何余地，所以我們要分秒必爭，讓它不成為回憶，不成為遺撼。時間是個什么樣的東西？誰也不知道，也沒有人知道。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

兩千多年前的孔子站在波濤滾滾的黃河岸邊，望著眼前奔流不止的滔滔江水，不禁發(fā)出感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們，讓我們知道了時間的珍貴性。

現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該珍惜時間，時間對我們來說是如此寶貴，只有把握好時間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識。

魯迅曾經(jīng)說過：“浪費時間就等于慢性自殺。”是啊!在你浪費時間的同時，你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能組織生命的消逝，但是我們可以好好利用每一分每一秒，讓自己的生命更加絢麗多彩。

從古至今，一切有成就的人，都很嚴(yán)肅地對待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不肯讓時間白白的浪費掉。

魯迅還說過：“節(jié)省時間，也就是是一個人的有限的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。

美國“發(fā)明大王”愛迪生，一生為世界做出寫出的貢獻(xiàn)。這所有的一切，都離不開他的時間觀念，他懂的如何更好的利用時間，珍惜時間。

愛迪生從小就孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在他79歲的時候，他對一位客人說：“我已經(jīng)135歲了?！边@到底是為什么呢?原來愛迪生每天都要工作18個消逝以上，這難道不是他延長自己的生命嗎、我們應(yīng)該和愛迪生一樣，珍惜時間。

時間在悄無聲息的流走。朱自清先生說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候??????”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中??????時間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯的時候，時間從我的飯碗中流走;洗臉的時候，時間從流水中飛去;休息睡覺的時候，他便大步大步的從你身上跨過，從你腳邊飛去。

“一日之計在于晨，一年之計在于春?！毖矍?，正是萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日力的春天，同學(xué)們，讓我們把握好時間，時間就是生命，讓我們好好珍惜時間，熱愛生命吧!

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十七

古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！泵慨?dāng)聽到這些珍惜時間的句子時，我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的'《匆匆》一文，使我思緒萬千，深受感觸。

《匆匆》一文通過作者對時間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵人們要熱愛生命，珍惜時間，努力上進而寫的。

是啊！時間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了。時間老人對每個人都是公平的，我們要同時間賽跑，抓住一分一秒的時間。在我們有限的生命長河里努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸！

時間真是來也匆匆，去也匆匆啊！

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的'題目是《珍惜時間》

從出生到死亡，這是人的一生。這一生由數(shù)不勝數(shù)的分分秒秒組成，然而這分分秒秒就叫時間。

一分鐘對有的人來說是珍貴的：他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字；；用一分鐘來編寫國家機密；用一分鐘來發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價值多么珍貴，一分鐘的作用舉不勝舉。

但是，一分鐘對于另一些人來說則是輕賤的：看！他們在游戲房拼命的打游戲：瞧！他們在街頭可憐兮兮的當(dāng)乞丐。這又是一分鐘，沒有一點價值的一分鐘。

“珍惜每分每秒”，是我們中華民族乃至全世界的傳統(tǒng)。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后，就會獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個典故：王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短了一節(jié)的那邊方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家?！袄速M，最大的浪費莫過于浪費時間了?！睈鄣仙缡钦f。想想看，浪費時間、不就是浪費生命嗎？我們的生命對于時間長河來說是很短暫的，它就像一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你不好好珍惜，那么，你的生命就沒有任何價值。虛度光陰的人和節(jié)約時間的人在世界上無疑是兩種極端的表現(xiàn)。我們應(yīng)該珍惜時間，珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當(dāng)然，珍惜時間并沒有那么難，你興許可以做到：吃飯時少發(fā)一小會呆，多嚼嚼飯菜；做作業(yè)時集中精力，下筆如有神；還有聽講時，只要你專心聽進去老師講的每一個內(nèi)容，這就是節(jié)約時間?？茨?，珍惜時間多么簡單，珍惜時間只是舉手之勞。同學(xué)們，讓我們一起來好好珍惜時間，一起做節(jié)約時間的好少年吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家。

珍惜時間小學(xué)生演講稿篇十九

“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律，周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美，飄蕩在繁星滿天的夜空，讓人感到無比凄涼。

從小到大，時間與我們同在。一個人出生，就代表這時間中，又多了一個漂移的生命。一個人死去，也代表著一個生命完成了自己的使命。我小時候不聽話，很讓爸爸媽媽頭疼。他們怎么也拿我沒辦法，我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉，”假如我當(dāng)時珍惜時間的話，恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

對醫(yī)生來說，時間就是生命。對學(xué)生來說，時間就是成績。對科學(xué)家來說，時間就是科學(xué)成果。假如一個人沒有時間，那他的生活就會亂七八糟。時間是上天的'恩賜，要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家里玩電腦的生活，沒有了時間，游戲也會gameover了。

照照鏡子，我再也不是從前的樣子了，我走過了小班、中班、大班、一、二年級，來到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年，他們也慢慢有了白發(fā)。

我希望大家能夠珍惜時間。珍惜時間，你將會獲得的更多。