簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。怎樣寫(xiě)一篇內(nèi)容充實(shí)、有深度的學(xué)習(xí)總結(jié)？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選，供您參考和借鑒，希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。

我的行囊初中篇一

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我沒(méi)有感受到什么翻天覆地的變化，但生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都陪伴著我，感動(dòng)著我，裝滿了我的書(shū)包，在我成長(zhǎng)的道路上留下了溫柔的足跡。

包里有親情。

在我們家，可以說(shuō)是“慈母嚴(yán)父”。平日里我媽對(duì)我比較溫柔，而我爸就嚴(yán)格一點(diǎn)。我媽平時(shí)管我的事，經(jīng)常嘮叨我，有時(shí)候我也煩。爸爸經(jīng)常對(duì)我大喊大叫，告訴我該怎么辦。尤其是檢查作業(yè)的時(shí)候，是爸爸批評(píng)我的高峰期。但是，當(dāng)我按照父母的要求取得優(yōu)異成績(jī)，鮮紅的“a”映入眼簾的時(shí)候，我才意識(shí)到，父母為我做的一切，都是出于對(duì)我的充分關(guān)心和無(wú)私的愛(ài)！

包里有友誼。

包里有老師和學(xué)生。

老師是我成長(zhǎng)的燈塔，指引我走向人生的軌跡。每當(dāng)我偏離航道，老師都會(huì)用她溫柔的眼神和話語(yǔ)把我?guī)Щ氐秸?。老師和我二媽一樣，一直在我背后默默看著我。老師的每一句表?yè)P(yáng)和批評(píng)，一直是我心中最強(qiáng)大的支柱，陪伴我不斷進(jìn)步。

還有。

我滿滿的大包小包陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，分辨對(duì)錯(cuò)?？鞓?lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè)都裝在他們的包里，他們從自己的腳印里帶出來(lái)。我的包是我最珍貴的記憶。我經(jīng)歷過(guò)！讓我有勇氣和力量去度過(guò)難關(guān)！

我的行囊初中篇二

有時(shí)候，多渴望自己有一場(chǎng)夢(mèng)，有一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，背上屬于自己的行囊，里面載著只屬于自己的必須品。那將是一場(chǎng)多么令人向往的旅行啊!哪怕途中充滿荊棘，哪怕抬頭看不見(jiàn)陽(yáng)光。

那天，呼吸到清晨第一口新鮮的空氣，看太陽(yáng)緩緩升起，在騰騰的、清涼的霧氣中感受大自然，雖然期待，雖然渴望，卻多害怕摔跤。

于是，穿著一雙白色的帆布鞋，背著行囊漫步在天地間，想去哪兒就去哪兒，只要你努力地走，拼命的走，就一定會(huì)到達(dá)想去的地方，哪怕再艱難，哪怕別人永遠(yuǎn)對(duì)你說(shuō)不可能。

其實(shí)，只要笑一笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這沒(méi)什么大不了，沒(méi)有必要失去信心，沒(méi)有必要停止前進(jìn)，更沒(méi)有必要失去對(duì)成功的肯定。

也許，自己要懂得微笑著說(shuō)服自己，它就好比一個(gè)創(chuàng)可貼，愈合你受傷的心靈。所以，輕裝上陣，把你行囊里的微笑拿出來(lái)，不要吝嗇你的笑，因?yàn)樗鼘槟闫筮^(guò)海來(lái)帶你看看世界的那一頭是怎樣的絢麗多彩。

微笑，它輕若柳絮，卻可以化解沉甸甸的重量，它是可以為所有跋涉在人生之旅的行客灑下一路星光點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，綿綿續(xù)續(xù)，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，成為伴隨我們一生的最美行囊。

“你的成績(jī)下降地這么厲害，怎么辦呢?”耳畔不時(shí)得回響起這沉重?zé)o奈的聲音。我自責(zé)，愧疚，但我毫無(wú)辦法。我試著微笑，再努力一點(diǎn)，再刻苦一點(diǎn)，別輕言放棄，別失去勇氣，要微笑，這是你唯一珍貴的東西，你最想保留的東西。

它這么渺小，這么微不足道，但是你絕對(duì)不知道，在別人心里，區(qū)區(qū)一個(gè)微笑的價(jià)值比黃金還重要。途中的景色很美，但也不要光顧著賞景，那份行囊最最重要。

行囊是背后，你把背后都交給行囊，是挫折也是果實(shí)，有時(shí)它沉重，有時(shí)它輕盈，但恰恰是這個(gè)行囊給了我們成功真正的動(dòng)力。

不忘初心，微笑前行。

我的行囊初中篇三

已經(jīng)回到鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備來(lái)到外婆家門(mén)口了。此時(shí)，是滿目的清新：小草的清香伴隨著清風(fēng)悠悠的來(lái)到你的鼻前；小鳥(niǎo)活躍的身姿披著滿身的金光，送到你的`眼前；樸實(shí)的大山忠實(shí)地守護(hù)著這個(gè)美麗的村莊。一切都那么的自然。

已經(jīng)來(lái)到外婆的屋前，推門(mén)而進(jìn)，穿過(guò)院子，便看到外婆正在專(zhuān)心地看書(shū)。聽(tīng)到腳步聲的外婆抬起頭來(lái)，用滿眼的歡喜迎接她的孫女?？蓭酌牒?，那歡喜不見(jiàn)了，取而代之的是不滿?！皩O女，你上次來(lái)的時(shí)候，不是已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)，不能再穿名牌衣服和鞋嗎？怎么這次還穿？”有時(shí)，我真的很佩服外婆的記憶力和觀察力，上回只是到我家住了幾個(gè)月，就知道很多的大品牌和不菲的價(jià)錢(qián)。而外婆就很不喜歡我年紀(jì)輕輕的，就去追求那些名牌。聽(tīng)到外婆這番話，我心虛了，嘴里小聲地說(shuō)道：“以后再也不這樣穿了?！笨尚睦镞€是不大服氣，悶悶地躲在一旁，逗小雞玩去了。而外婆，似乎看出了我的心思，沒(méi)有說(shuō)話，嘆了口氣，又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。

時(shí)值已是黃昏，外婆領(lǐng)我來(lái)到屋外，叫我仰頭看天，并問(wèn)：“你覺(jué)得怎么樣?”我接口道：“天空被斜陽(yáng)染紅了半邊天，很純很美?！薄澳阌X(jué)得它美，可你又知道這是為什么呢？”外婆又問(wèn)道。我再次仰起頭，但找不出答案。我搖了搖頭?！疤炜彰溃且?yàn)樗患尤魏涡揎?，很純，所以很美?！痹傺鲱^，發(fā)覺(jué)天空的確是這樣：除了那抹斜陽(yáng)，也只有那絲絲縷縷的白云。”人也是這樣，‘外婆又發(fā)話了’，如果盲目地去追求什么，那只是為心靈撒上了灰塵，不再純，不在美?！蹦阕非竺疲⒉皇钦f(shuō)要花費(fèi)很多的錢(qián)，只是你失去了那份比錢(qián)更有價(jià)值的東西：質(zhì)樸。只有你質(zhì)樸起來(lái)，才有可能去得到那份真正的美?！?/p>

太陽(yáng)已完全的落下，天空漸黑。我拉起外婆的手向家走去。而外婆剛教導(dǎo)我的那份質(zhì)樸，我也會(huì)把它變成人生路上的一個(gè)行囊，陪伴我走向成功。

第二天早晨到了，我要離開(kāi)了，身上不再是那套“名牌衣服”，取而代之的是，那一個(gè)不加任何修飾，和這山，這草一樣美的質(zhì)樸心靈。

質(zhì)樸―我的行囊，陪我走過(guò)人生路。

我的行囊初中篇四

步入社會(huì)的過(guò)程就是生命的旅途，生命的旅途中，同樣需要一個(gè)行囊，協(xié)助你向成功前進(jìn)。在我的生命的行囊中，最重要的是誠(chéng)信。自古以來(lái)“君子以成為貴”。人們始終把誠(chéng)信視作一個(gè)人真正善良、正義的根本，正所謂“人而無(wú)信，不知其可”。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天的午后，毒辣的陽(yáng)光透過(guò)滾燙的塵埃，投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個(gè)毫無(wú)遮蔽的十字路口中央，遍地黃沙漫天揚(yáng)塵。賣(mài)水的.小販忙碌的身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點(diǎn)綴。

我的行囊初中篇五

我并不想告訴你我的理想是有多么偉大，或是我的經(jīng)歷是多么令人驕傲，我只想說(shuō)關(guān)注身邊的你會(huì)發(fā)現(xiàn)你將會(huì)得到更多，相信我，因?yàn)槲揖褪沁@么做的。

――登山者的話。

我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上看著太陽(yáng)遙遙無(wú)期的向地平線那端墜落，像巨大的血滴一般。我想我應(yīng)該去攀登，去飽覽一份真正的日出，然后我真的打算開(kāi)始自己的旅行。父親將整理好的行囊交給我，母親拉著我的手一遍又一遍地叮囑我要照顧好自己，我點(diǎn)了點(diǎn)頭向他們道別，然后背起行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道父母將滿滿的愛(ài)裝入其中。

我的行囊初中篇六

在我的心目中，最美的行囊是從小就伴隨著我的一種愛(ài)好—滑板。

我一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在我的強(qiáng)烈要求下給我報(bào)了一個(gè)滑板班。

陽(yáng)光熱烈地照耀著大地，馬路上汽車(chē)飛速駛過(guò)，行人汗流夾背。我背著滑板包和媽媽一起步行去上滑板課。一路上，我拿著滑板跑來(lái)跑去，一會(huì)兒跑到路邊，一會(huì)兒又跳到媽媽面前。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝，你是不是有一點(diǎn)興奮過(guò)度了?！蔽揖锲鹦∽?，不服氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)耶吘沟谝淮紊匣逭n嘛!”“我看啊，你就是吃興奮劑了!”媽媽說(shuō)著樂(lè)呵呵地笑了。

到了滑板班，一位女老師跑了過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小朋友，我是你的教練，來(lái)，帶著滑板，和我一起去滑吧!”“哦!”我低著頭說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，女教練帶著我來(lái)到了一個(gè)教室里。在這個(gè)教室里，有2個(gè)和我差不多大的小男孩。我剛到他們身邊，他們就不服氣地對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)小屁妞，滑板是男孩玩的，你學(xué)什么!”我心里很難受，就去對(duì)女教練說(shuō)：“老師，那兩個(gè)男孩說(shuō)我不應(yīng)該學(xué)滑板，他們說(shuō)我們女孩不能學(xué)滑板?！崩蠋熉?tīng)了后，走到那兩個(gè)男孩身邊，對(duì)他倆說(shuō)：“你們倆真是不文明，誰(shuí)說(shuō)女孩不能學(xué)滑板，我不也是女生嗎?”

寂靜的教室里傳出女教練教我我們滑滑板的聲音：“滑，滑，上……滑，滑，上……”不知不覺(jué)中，太陽(yáng)落山了，夕陽(yáng)的余暉是那樣紅，那樣美。

時(shí)光流逝，滑板一直伴隨著我，每當(dāng)星期天，我便會(huì)拿著滑板來(lái)到鷹城廣場(chǎng)練習(xí)，直到現(xiàn)在。我想，滑板一定是我一生的伙伴，是我心中最美的行囊。

我的行囊初中篇七

記憶中的奶奶是一個(gè)矮矮瘦瘦的人。由于長(zhǎng)期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛(ài)的光芒。

小時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)去摘些好吃的給我。當(dāng)朝陽(yáng)灑下第一縷光輝，晨悄悄來(lái)臨了，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了。“心肝頭，好吃的來(lái)嘍！”我一聽(tīng)這聲音，就馬上飛奔過(guò)去，撲到奶奶身上?！翱?，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎?！蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M(jìn)嘴里，手就全變紫了?！班拧贸浴蔽姨蛄颂蜃齑?，心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。

我的行囊初中篇八

生活中，“行囊”必不可少，有的是堅(jiān)持，有的是勤奮，有的是親情，而我的“行囊”，最美麗的，最重要的“行囊”—友情。

那是一個(gè)星期四，天空上擠滿了大塊大塊的黑云，太陽(yáng)被云層層包裹著，透不出一縷陽(yáng)光，快要下雨了。教室里，課代表正發(fā)著考試卷子，我只考了七十一分。課堂上，老師點(diǎn)名批評(píng)我，說(shuō)我的成績(jī)這次在班里排倒數(shù)第三。

下課了，天空下起了瓢潑大雨，我趴在桌上埋頭哭起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)圍在我旁邊，有的說(shuō)：“你這些題錯(cuò)得真不應(yīng)該，都是老師講過(guò)的……”有的說(shuō)：“都怪你，不然咱班平均分兒就超過(guò)三班了?！庇械恼f(shuō)：“下次你要注意，不能這么馬虎了，聽(tīng)說(shuō)因?yàn)槟憬o咱班平均分拉掉了1分……”還有的說(shuō)：“……”。窗外的雨越下越大，好像也在指責(zé)我考試的時(shí)候不認(rèn)真。

突然，響起了一個(gè)熟悉的聲音：“考得不好沒(méi)什么了不起，下次認(rèn)真一些不就好了，沒(méi)必要這樣的?！笔怯朴?，我最好的朋友。那個(gè)聲音的主人走過(guò)來(lái)，一邊拍了拍我顫抖著的后背，一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這次沒(méi)考好，還有下次呢，下次復(fù)習(xí)認(rèn)真點(diǎn)，上課認(rèn)真點(diǎn)，考試認(rèn)真點(diǎn)，平時(shí)多做題，下次一定能考好……”她的話，如一陣風(fēng)，輕輕吹散了我心中的陰霾。外面的雨停了，太陽(yáng)又開(kāi)始散發(fā)光和溫暖。我抬起頭，用手拭去臉上的淚水，望著她，笑了，她也笑了。她的笑容如陽(yáng)光，灑在我們友誼的種子上，種子發(fā)芽、成長(zhǎng)，花苞裂開(kāi)，開(kāi)出了絢爛的花朵。

最美的行囊—我們的友誼，她的微笑。

我的行囊初中篇九

水寧愿放棄在溪澗安寧的生活，卻奔騰于祖國(guó)遼闊的幅員，終匯入東海;鳥(niǎo)寧愿放棄舒適的巢中生活，卻翱翔于藍(lán)天之下，終融入到更好的生活環(huán)境;人但凡放棄沉重的金錢(qián)枷鎖，中可自由無(wú)我，卻不逾矩。

古人云：“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼。”在我們的生活之中，亦是如此。常常在面對(duì)一個(gè)難題之時(shí)，會(huì)拋出多項(xiàng)選擇，挑選最具有價(jià)值的選擇。這無(wú)疑是常態(tài)。然而，在社會(huì)背景的干涉下，更是影響到了我們對(duì)選擇項(xiàng)的判斷。這時(shí)，學(xué)會(huì)取舍便成為了問(wèn)題的關(guān)鍵。

司馬遷在當(dāng)時(shí)出身于中下層官吏家庭，按理而言也可以清貧度過(guò)一生。然而，他卻放棄了這樣的時(shí)命。他跋山涉水，風(fēng)餐露宿，甚至幾度偷偷到宮中獲取歷史資料，導(dǎo)致入獄。可是，他堅(jiān)持著他的選擇，于是乎忍辱負(fù)重，兢兢業(yè)業(yè)，有時(shí)甚至于廢寢忘食，書(shū)不釋手。終于，功夫不負(fù)有心人，一部“史記”從而使他名垂青史。

或許，現(xiàn)在的人們多么崇拜過(guò)馬云，也有些人出于諷刺他的才干。然而你們知道他背后那些難以抹去的陰影和痛苦嗎?馬云，一個(gè)高考數(shù)學(xué)不及格，曾經(jīng)還在工地上，天天過(guò)著吃方便面的生活，如今卻屹立于中國(guó)富豪榜，是人的都會(huì)感到驚奇。然而，偏偏是他對(duì)于信息時(shí)代到來(lái)的意識(shí)敏感至極，于是乎，經(jīng)過(guò)一番番的努力與機(jī)遇的創(chuàng)造，他成功的在中國(guó)乃至全世界證明了自己，這也是取舍帶來(lái)的選擇，貧窮落伍一輩子或是投身于創(chuàng)造事業(yè)，成功抑或不成功，但是它的經(jīng)歷卻是你一生中最寶貴的財(cái)富。

一個(gè)選擇便是人生的一條路。選擇是人作出的;路更是人走出的。往往適當(dāng)?shù)娜∩岜闶鼓闩c你的初衷有著天壤之別的變化。

學(xué)會(huì)取舍或是成為未來(lái)人生中最美的行囊。

我的行囊初中篇十

我跟人群逆向在街上，從道路的兩旁轉(zhuǎn)小巷，在一棟被廢棄的工廠墻上，又繞到廣場(chǎng)看一看鬧區(qū)的電視墻在歌唱，歌唱著我那行囊的曙光。

甜蜜的夢(mèng)想。

你就是我行囊的那道曙光，等待，漸漸遠(yuǎn)去。

甜蜜的夢(mèng)想，昨天已消逝在那城堡的窗口;甜蜜的夢(mèng)想，今天正在體會(huì)著快樂(lè)傷悲;甜蜜的夢(mèng)想，明天過(guò)后，將有他的肩膀。甜蜜的夢(mèng)想，我的手中握著你，坐在公園的長(zhǎng)椅上，回憶著初次相遇。

背起，一起懷著那夢(mèng)想，流浪沐浴陽(yáng)光。

我的行囊初中篇十一

你就是我行囊的過(guò)去空氣，愿望，已全部拋棄。

唯一，是我那清晰的天空牽著你的手，一直走到最后;唯一，是你那看不清的笑容變了心，太多承諾從指縫間溜走;唯一，是缺氧的我，想面臨逃避。

背起，一起懷著那唯一，超過(guò)愛(ài)的界限。

幸福。

你就是我行囊的籌碼，sorry，我沒(méi)有能給你想要的回答。

幸福，是相愛(ài)的一家每天坐在餐桌上吃飯;幸福，是內(nèi)心所洋溢著的喜悅和溫暖著的思念;幸福，是生命中的遺憾，心中覺(jué)著孤單。勇敢之后，偶爾哭紅雙眼，定會(huì)了解，眼淚是誰(shuí)心中的另一種完美行囊。

背起，載著幸福的線，在我的天空飛。

我背上空空的行囊，在人生的道路上出發(fā)了。我一邊走，一邊停下來(lái)。把從種種經(jīng)歷中收獲新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)放進(jìn)去。就這樣邊走邊停，突然有一天，當(dāng)我驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)原本空空的行囊已很沉，那里面有如何面對(duì)世間百態(tài)的金科玉律。在前進(jìn)的道路上，有了它，我才感到生活的充實(shí)。

我背著，芬芳地行走在人生的道理上，灑下一路微笑......

我的行囊初中篇十二

我有一個(gè)大大的行囊，里面裝著許多東西：人生道路中老師的關(guān)愛(ài)，家長(zhǎng)的呵護(hù)，同學(xué)的友誼，但行囊中有一句話，卻始終激勵(lì)著我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

記得一次數(shù)學(xué)考試?？紙?chǎng)上出奇地靜，同學(xué)們都低著頭，在紙上“沙沙沙——”地奮筆疾書(shū)，我也不例外，我的思路越來(lái)越清晰，過(guò)五關(guān)斬六將，就在我做得正興奮時(shí)，突然，半路殺出個(gè)“程咬金”，一道死蛇般的題出現(xiàn)在我的面前，將我異常清晰的思路打斷了。我苦思冥想，五分鐘過(guò)去了……，十分鐘過(guò)去了……。在這道題上我已經(jīng)耽誤了太多時(shí)間，就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一抬頭，發(fā)現(xiàn)我前人的卷子正好映入眼簾，我像一個(gè)瀕死的.人抓住了救命稻草一般，狂抄起來(lái)。

這時(shí)，后面的一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我的所作所為，他用腳狠狠地蹬我的凳子，我突然摔倒了。“?。　蔽掖舐暯辛顺鰜?lái)。“馮凌康，你干什么？”老師走到了我身邊，生氣地問(wèn)道。更要命的是后面的那個(gè)人說(shuō)“他抄別人的題。”“下課到我辦公室來(lái)！”老師憤怒地說(shuō)道。

下課后，我垂頭喪氣地走進(jìn)了老師辦公室，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨，果真不出我所料，老師生氣地訓(xùn)了我一頓。

出了辦公室，我飛一般地跑回了教室，向那個(gè)人吼道：“你干什么呀??？”他鎮(zhèn)靜地答道：“難道我應(yīng)該看著你抄下去？我只是想告訴你：站在別人的肩上摘到的蘋(píng)果是不甜的?！?/p>

我呆住了，耳畔一直縈繞著這句話：“站在別人的肩上摘到的蘋(píng)果是不甜的。”頓時(shí)我明白了他的苦心。就是這句簡(jiǎn)單的話，澆滅了我心頭的怒火，讓我遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)的邊緣，它仿佛一縷陽(yáng)光，照在我心上。

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我的行囊初中篇十三

在我們呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了人生的旅途，在這漫長(zhǎng)卻短暫的征程中，我們應(yīng)該帶著什么上路。

有位富翁腰纏萬(wàn)貫，良田萬(wàn)頃，手下仆人不計(jì)其數(shù)。但他并不幸福，終日坐在院子里，魂不守舍地望著天空。一天，他終于受不了了，便帶著錢(qián)財(cái)去尋找幸福。

歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，涉過(guò)千山萬(wàn)水，風(fēng)餐露宿，終于找到了一位禪師，聽(tīng)了他的遭遇，說(shuō)：“放下，即是得到。你背上的錢(qián)財(cái)，就好像一艘船，在水中用它，陸上便無(wú)用。錢(qián)給了你沉重的精神負(fù)擔(dān)，怎會(huì)幸福？”富翁頓悟：“放下才有幸福?！睆拇?，他成了一位幸福的人。

原來(lái)，帶著好心情上路就足夠了。

有位窮人家徒四壁，手無(wú)寸鐵，只靠一頭牛和兩只雞勉強(qiáng)糊口。一天，他決心出去成就一番事業(yè)，臨走前，他帶著妻子給他的鼓勵(lì)。

在外地，他受盡了冷嘲熱諷，歷盡磨難，跌倒了無(wú)數(shù)次，再無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力以及誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)，終于創(chuàng)辦了一家企業(yè)，并漸漸富裕起來(lái)。當(dāng)記者采訪他，對(duì)他的白手起家感到驚異時(shí)，他說(shuō)，是妻子給了他滿滿的勇氣和信心。

原來(lái)，帶著愛(ài)上路就足夠了。

有位學(xué)生，幾次名落孫山，他十分苦惱。一天，他去京赴考，立下壯志，不學(xué)有所成，無(wú)顏目見(jiàn)江東父老。此一去便是三年。

這三年內(nèi)，當(dāng)黑夜織上天空，他挑燈夜讀；當(dāng)晨曦在天邊抹過(guò)一縷彩霞，他聞雞起舞。功夫不負(fù)有心人，終于，他金榜題名，衣錦還鄉(xiāng)。

原來(lái)，帶著志向上路就足夠了。

是?。∪松恍枰嘈欣?，有著豐富的精神財(cái)富；帶著親人們給予我們的愛(ài)；有著遠(yuǎn)大的志向，宏偉的目標(biāo)，就足夠了。

我的行囊初中篇十四

我的'行囊里有很多東西，有快樂(lè)、自豪、憂愁等等。但是自從到了初三以后，我發(fā)現(xiàn)中多了一塊巨石：卑微。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始承認(rèn)自己是一棵卑微的小草。獨(dú)自一人卑微地躲在心靈的角落里，不愿意再和他人接觸，沉浸在獨(dú)自一人的卑微的世界里。

一次考試過(guò)后，那令人心寒的69分再次登陸到我的試卷上。剛才還期望能考好一點(diǎn)的愿望再一次破碎了。那已經(jīng)麻木的心還因?yàn)樗械酱烫?。待心情慢慢平靜下來(lái)，心想：我是如此地差呀，又怎么能奢望可以考好一次呢？一邊想著一邊便把那千斤重的試卷塞入書(shū)包里。

放學(xué)后，遠(yuǎn)處一輪夕陽(yáng)正在緩緩下沉。夕陽(yáng)如火，這是一幅多么美的畫(huà)卷呀?？晌乙仓荒芟肫稹跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的詩(shī)句。獨(dú)自走在回家的路上，一邊踢著路邊的石子一邊心想：今晚又要吃“皮帶燉肉”了。想到這里心中的那塊巨石仿佛又增大了幾分。

我抬頭望了一眼便被眼前的景象驚呆了。一株向日葵正在風(fēng)中佇立著，那金黃色的花瓣正在風(fēng)中抖動(dòng)著，它的葉子也被人修剪成了美麗的形狀，在夕陽(yáng)那火紅光輝的照耀下，閃爍著金紅交加的光輝，如同一位在閃光燈下的明星。只有自信才能贏得他人的博愛(ài)吧，我不禁笑道。我繼續(xù)低頭尋找，發(fā)現(xiàn)了在向日葵陰影下的一株小草。它沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，更沒(méi)有優(yōu)美的身姿。我本想從它身上找到一點(diǎn)卑微，可它依然挺拔。它不像可有可無(wú)的乞討者，更像是一位武士。我鼓足勁向它吹氣，它低下頭，可一旦離開(kāi)了我的氣壓，它便再次舉起了高傲的頭顱。

看到這樣的景象，我心里的巨石好像消失了。一株平凡的小草都可以如此高傲，而我卻為了一次的成績(jī)而一蹶不振。想到這里，我又重新走在回家的路上。行囊中的卑微消失了，取而代之的是自信。

我是一株小草，一株不平凡的小草。

我的行囊初中篇十五

背起我的行囊，收獲知識(shí)收、獲快樂(lè)、收獲艱辛。

月的風(fēng)，吹拂記憶的楓葉；時(shí)光的雨，沖洗忘記的畫(huà)卷?？偸怯洃浰悦篮玫臇|西，總是忘記所以傷心的往事。

記住從呱呱墜地起，到青春正火的年華中，父母含辛茹苦的養(yǎng)育；記住從牙牙學(xué)語(yǔ)起，到懷抱志向參加高考的過(guò)程中、老師致致不倦的教誨。記住雨中懸掛高空的彩虹，那是曇花一現(xiàn)的勇氣；記住風(fēng)中飄飄而逝的風(fēng)箏，那是童年夢(mèng)想的傳遞；記住海上迎接風(fēng)雨的海燕，那是無(wú)所畏懼的精魂；記住寒雪中獨(dú)開(kāi)的梅花，那是不爭(zhēng)春香的奉獻(xiàn)。記住革命前輩的鮮血，只為明月?tīng)N爛的中國(guó)，誰(shuí)自愿者的地址，只為明月無(wú)私的奉獻(xiàn)愛(ài)心。

忘記帶有刺的詞語(yǔ)，忘記帶有血的笑容。人間的美好，只因?yàn)闆](méi)有猜疑，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有暗算，沒(méi)有私欲。愿潔白的云帶去關(guān)愛(ài)，讓雨夜的幸存者忘掉海嘯的痛苦；愿和平的橄欖枝帶去和諧，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)中的人們忘掉失去家園的痛苦。

忘掉與朋友爭(zhēng)吵后漲紅的臉吧，因?yàn)檫@是友誼的分支；忘掉父母懲戒后木棍的疼痛吧，因?yàn)檫@是親情的另一面。銘記，只為明天更好地生活；忘記，只為了明天更好的相處；其實(shí)，有時(shí)忘記并不是忘卻。我們可以忘記圓明園殘暴的兇殺卻不可以忘掉殘暴的原因。我們可以忘記彈片如雨的日子，卻不可以忘記革命前輩的英雄事跡。

銘記，就像箭；忘記，就像云。

如此一來(lái)，相信明天會(huì)更美好。

我的行囊初中篇十六

記憶中的奶奶是一個(gè)矮矮瘦瘦的人。由于長(zhǎng)期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛(ài)的光芒。

小時(shí)候，奶奶經(jīng)常會(huì)去摘些好吃的給我。當(dāng)朝陽(yáng)灑下第一縷光輝，晨悄悄來(lái)臨了，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了。“心肝頭，好吃的來(lái)嘍！”我一聽(tīng)這聲音，就馬上飛奔過(guò)去，撲到奶奶身上?！翱?，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎?！蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M(jìn)嘴里，手就全變紫了?！班拧贸浴蔽姨蛄颂蜃齑剑臐M意足。奶奶也咧嘴笑了。

謝謝您奶奶，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在我的成長(zhǎng)行囊里留下了印跡，這將會(huì)是我最珍惜的收藏。

成長(zhǎng)行囊將會(huì)幻作一股無(wú)形的力量，讓我在茫茫人海中找到自己的方向。

我的行囊初中篇十七

站在離火車(chē)軌道不遠(yuǎn)的草坪上，往遠(yuǎn)方望去，夕陽(yáng)染紅了天邊的晚霞，一列火車(chē)馳來(lái)，震耳欲聾的鳴笛聲戛然而止的時(shí)候，便想起了轟隆隆的車(chē)輪聲。

不知為何，思緒似青煙飄向了記憶的天空，我不禁想起了奶奶，慢慢摸出口袋里的手帕，小心翼翼地展開(kāi)，就像是展開(kāi)了，里面放著一個(gè)夢(mèng)和一個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的眼神。

那時(shí)，不知天高地厚的自己總是不曾耐心地和奶奶講話，現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，心中充滿了愧疚。而奶奶唯一吸引我的，便是她的火車(chē)夢(mèng)。

每當(dāng)我和爸爸媽媽回到奶奶家是，茶余飯后，奶奶織著衣物，還耐心地給我講地年輕時(shí)候的故事。那天，她偶然講起了一段關(guān)于火車(chē)的故事，我聽(tīng)得如癡如醉。一列列整齊的車(chē)廂，緩緩行駛在兩條以惡鬼上，窗明幾凈，一排排整齊的座位井井有條地?cái)[放在里面，火車(chē)每到一個(gè)站臺(tái)時(shí)，就會(huì)鳴起笛聲來(lái)，那笛聲響亮的好像要穿透天空，有時(shí)還嚇著停在電線桿上的鳥(niǎo)兒們，爭(zhēng)先恐后地飛向天空……說(shuō)著說(shuō)著，奶奶就停止了手中的活，靜靜地透過(guò)窗戶(hù)望向天空，那遙遠(yuǎn)的眼神里充滿著希望與沒(méi)害，仿佛那窗外就有火車(chē)駛過(guò)，還伴隨著響亮的鳴笛聲，我一直望著奶奶，那眼神深深地刻在了我的心上。寂靜了片刻，我不禁問(wèn)起奶奶；“坐火車(chē)是什么感覺(jué)啊？”奶奶猛地顫了一下，不言也不語(yǔ)，低下頭，又干起了手中的活，那遙遠(yuǎn)的眼神依舊沒(méi)有改變，只是在凌亂的頭發(fā)的映襯下，又多了一絲憂傷。這是的奶奶就好像一只失望的小鹿，本來(lái)有神的眼睛中摻雜著幾絲哀傷，惹人心疼，憐惜。突然，奶奶輕嘆道：“唉，乖孫女，我這輩子還沒(méi)坐過(guò)火車(chē)呢?！蹦菚r(shí)的我聽(tīng)完這句話后竟無(wú)理取鬧地大哭起來(lái)，奶奶頓時(shí)也是束手無(wú)措，只好輕撫著我，安慰著我?，F(xiàn)在回想起來(lái)，奶奶當(dāng)時(shí)安的時(shí)候，也是那樣遙遠(yuǎn)的眼神，只是這是充斥著無(wú)盡的遺憾。

等我再次見(jiàn)到奶奶時(shí)，已經(jīng)時(shí)隔半年。那天，她獨(dú)自一人坐在院子里，眼窩深陷，皮膚暗黃，極度消瘦，哆哆嗦嗦地拿出一張手帕，說(shuō)道：“以后奶奶不在你身邊，要好好留著這手帕呀！等你長(zhǎng)大了，坐火車(chē)去外地讀大學(xué)時(shí)，記得帶上它，就當(dāng)奶奶陪你坐火車(chē)?！彼旖呛Γ钟媚沁b遠(yuǎn)的眼神望著天空，仿佛是聽(tīng)到了火車(chē)的鳴笛聲，清涼而有透徹。奶奶望了好久好久，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再體會(huì)到這眼里的美好與遙遠(yuǎn)。

從那以后，里始終裝著三樣?xùn)|西：一個(gè)手帕，一個(gè)夢(mèng)和一個(gè)遙遠(yuǎn)而又美好的眼神。

我的行囊初中篇十八

再過(guò)半學(xué)期的時(shí)間，我就要升到初二了，七年的時(shí)光讓裝得很豐滿，仔細(xì)數(shù)數(shù)里面有好多東西都讓我難以忘懷。

行囊第一物：勇氣。

夜的漆黑、鬼影的恐怖、膽小怕事的心理在那時(shí)是我的全部。終于有一天，為了給我患病的母親去買(mǎi)治頭痛的藥。我拿著那沒(méi)有一絲電的手電筒在那又冷又黑的夜晚的路上走著，我的心里直發(fā)毛，直到發(fā)現(xiàn)那鬼影是飄著的塑料袋和樹(shù)的影子，我便告訴我自己：其實(shí)夜間什么都沒(méi)有，我要鼓起勇氣，為了自己，為了母親我一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。最終，我再也不會(huì)怕黑夜、怕進(jìn)辦公室了。

那年我八歲，那年我將勇氣放進(jìn)了中。

行囊第二物：父母、老師的叮嚀和期望。

我是一個(gè)粗心大意、驕傲自滿卻偏偏被別人器重的孩子。每當(dāng)我粗心地犯了什么錯(cuò)誤時(shí)，父母總會(huì)叮囑說(shuō)：“女兒，你要改改你的壞毛病知道了嗎？不能再這樣了，要知道，我們望女成鳳，我們希望你考上大學(xué)，為我們家族爭(zhēng)光呢！”老師總會(huì)嘮叨說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，但你要改改你的壞毛病了，老師對(duì)你的期望很大，我希望你將來(lái)成為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才，明白嗎？”于是，帶著他們的叮嚀和期望，我努力學(xué)習(xí)，立志要做一個(gè)有用之才。

那年，我九歲，那年我將父母、老師的叮嚀和期望放進(jìn)了。

行囊第三物：朋友的關(guān)愛(ài)。

那天下課鈴聲剛響，我隨著同學(xué)一起沖出教室大門(mén)，不幸的我卻摔倒在一塊玻璃上，眼上冒著汩汩鮮血。這時(shí)，我的好朋友小花來(lái)了，她掏出她最珍貴的手絹包住我的傷口，然后背起我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)生包扎傷口時(shí)，我痛得不得了，這時(shí)小花握住我的手說(shuō)：“別怕，有我在呢！我會(huì)一直陪著你?！边@句話如一股暖流沖進(jìn)我的心房，我一點(diǎn)都不痛了。

那年我十一歲，那年我將朋友的關(guān)愛(ài)放進(jìn)了。

行囊第四物、第五物、第六物……。

我人生的行囊永遠(yuǎn)都不會(huì)裝滿，它會(huì)一直在我的心房陪著我度過(guò)我以后的人生之路。

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我的行囊初中篇十九

24歲的時(shí)候，離開(kāi)家鄉(xiāng)，里，帶著一塊尼龍鋼板和大約10余本綠格稿紙。

尼龍鋼板，現(xiàn)在很多人并不知道是什么東西了。上個(gè)世紀(jì)90年代初，我剛剛參加工作，在家鄉(xiāng)的一所高中。那時(shí)候給學(xué)生印的題，全部都是蠟紙?jiān)阡摪迳峡虒?xiě)，然后用手推式的油印機(jī)印刷。我剛畢業(yè)，最年輕，刻鋼板的活，都是爭(zhēng)著搶著干的。

學(xué)年組一共也沒(méi)有幾塊鋼板，大家輪著用。鋼板的質(zhì)量有好有壞。質(zhì)量不好的，用的時(shí)間久了，磨平了，刻蠟紙就很費(fèi)事，寫(xiě)不上字；要是新的話，下面的紋理硬，發(fā)澀，刻起字來(lái)，又費(fèi)勁又難看。唯有一種尼龍鋼板，既有鋼性，又有韌性，不僅抗磨，寫(xiě)起字來(lái)還好看。

但是好像一個(gè)年級(jí)組里，這樣的鋼板只有少數(shù)人有，應(yīng)該是在比較資深的老師或者學(xué)年組長(zhǎng)手里。每次刻題，我都是覬覦人家手里的鋼板，想辦法借來(lái)用。這樣一段時(shí)間以后，用得非常順手，就再也不肯用那種生澀死硬的破鋼板了。后來(lái)我刻題的次數(shù)多了，這塊尼龍鋼板就不知不覺(jué)地，成了我的專(zhuān)用。

等我調(diào)動(dòng)來(lái)山東的時(shí)候，走之前，還了學(xué)校圖書(shū)室的書(shū)，還了借學(xué)校的小錄音機(jī)，卻唯獨(dú)留下了這塊尼龍鋼板，并把它偷偷地塞進(jìn)了行囊，那時(shí)候，我是覺(jué)得，我還是要吃這碗飯的，離了這個(gè)鋼板，就會(huì)很不順手。

帶出來(lái)的綠格稿紙，也是公家的東西。說(shuō)起來(lái)真是慚愧。大舅是當(dāng)?shù)厝舜蟮拿貢?shū)，專(zhuān)門(mén)搞文字材料的。他的字寫(xiě)的大，所以就自己專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了稿紙，人家的稿紙是300個(gè)格，他設(shè)計(jì)的稿紙是200個(gè)格，想想就知道有多大了。從開(kāi)始寫(xiě)作文起，我就用這樣的綠格子稿紙，所以，我現(xiàn)在寫(xiě)字，也大，不怎么受拘束。那時(shí)候，我就愛(ài)舞文弄墨，寫(xiě)的作文每每都會(huì)成為老師在班里講評(píng)的范文。那綠格子稿紙，紙張很厚，質(zhì)地非常好，格子大大的，用藍(lán)黑色鋼筆寫(xiě)起字來(lái)，真是漂亮極了，我常常覺(jué)得，其實(shí)我作文寫(xiě)的這么好，就是因?yàn)檫@稿紙。其他孩子的作文本，都是那種很薄，格子很小的，封面印著“大作文”字樣的本子。一個(gè)本子，連三篇作文都寫(xiě)不下。而我用的綠格子稿紙，可勁寫(xiě)，寫(xiě)多少都行，反正我家里有很多，根本使不完。因?yàn)檫@稿紙，我愛(ài)寫(xiě)字，更愛(ài)寫(xiě)文章。等我讀完書(shū)回家鄉(xiāng)教書(shū)，我也一直在用這種稿紙。這種稿紙，伴隨了我整個(gè)的學(xué)生時(shí)代乃至我所有寫(xiě)字的日子。

等我臨行前，我家里還有剩余十余本稿紙，被我塞進(jìn)了行囊。我知道，以后肯定用得著。

95年到煙臺(tái)來(lái)，分到一所農(nóng)村的中學(xué)。那塊尼龍鋼板真的派上了用場(chǎng)。那里也刻鋼板印題，卻并沒(méi)有我這么好使的鋼板。我為自己聰明得意了很久。稿紙也沒(méi)有被我冷落。在初到異地他鄉(xiāng)的歲月，我為《煙臺(tái)晚報(bào)》寫(xiě)過(guò)一篇紀(jì)念晚報(bào)成立三周年的文章《走進(jìn)了煙臺(tái)走近了你》，張藝謀導(dǎo)演的《搖啊搖搖到外婆橋》上映后，我還寫(xiě)過(guò)一篇影評(píng)《濃妝淡抹總相宜》，那時(shí)候都是自己寄到報(bào)社，意想不到的，很快就給發(fā)表了。欣喜之情沖淡了濃濃的鄉(xiāng)愁，從此更是筆耕不輟。

然而時(shí)代進(jìn)步太快。20xx年的時(shí)候，我?guī)?lái)的稿紙還沒(méi)有用完，就擁有了第一臺(tái)電腦，從此，我告別了筆耕，開(kāi)始敲擊起鍵盤(pán)。而尼龍鋼板，也被我束之高閣，學(xué)校里的印刷機(jī)也早就更新?lián)Q代了。

但我至今不能忘懷，我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候，行囊里帶著的東西。那時(shí)候我就想，這就是我一輩子的飯碗。我走到哪里，都是要用他們討飯吃的。今天，我依然在教書(shū)，在寫(xiě)字，工具變了，初心沒(méi)變。

里，永遠(yuǎn)裝著的，是我的安身立命的本事。我知道，無(wú)論時(shí)代發(fā)展到什么階段，唯一能使我生存和獲得尊嚴(yán)的，就是我講臺(tái)上的書(shū)，手中的筆，筆下的文字。

我的行囊初中篇二十

在我們一生的成長(zhǎng)路上，我們的行囊里裝載了許多東西，比如說(shuō)，老師的教誨、父母的叮囑、朋友們的關(guān)心！還有一路上的各種喜怒哀樂(lè)！

在我的成長(zhǎng)路上，我遇到了一位“恩人”，他教會(huì)了我許多知識(shí)，誠(chéng)信、善良、做人，同時(shí)他也讓我明白了最重要的一點(diǎn)——努力！

他是一位普普通通的平凡之人，他沒(méi)有先天的智力，他也沒(méi)有那樣的富有，他全是靠他后期的努力，才會(huì)有現(xiàn)在的成就！

他是一位老師，他身體微胖，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡！看起來(lái)十分有學(xué)問(wèn)！他的眼睛猶如火眼金睛，上課時(shí)，無(wú)論是發(fā)呆，還是走神，他都能一眼看出來(lái)，他還能說(shuō)出你心里在想什么！不愧是國(guó)家一級(jí)心理專(zhuān)家！

在他的課堂上，沒(méi)有人敢不聽(tīng)講，但也是因?yàn)樗屛覀兊恼n堂，不再像以前那樣枯燥無(wú)味。在課堂上，他總是能想出一系列的故事，然后來(lái)利用上課的空余時(shí)間來(lái)與我們“探討”人生大道理，他的一生中經(jīng)歷了許許多多的事情！他總是會(huì)用這些經(jīng)歷，來(lái)啟發(fā)我們！因?yàn)樗拈_(kāi)導(dǎo)讓我們更有了學(xué)習(xí)的勁頭！

他與別的老師不同，當(dāng)別的老師一起出去吃飯時(shí)，他總是獨(dú)自一人坐在辦公室中，為明天備課！當(dāng)別的老師下班回家時(shí)，他總會(huì)不停歇的`在辦公室中處理學(xué)校的各種事情！

是他，讓我們不敢懈怠；是他，讓我們學(xué)習(xí)有了勁頭；是他，讓我們懂得了人生的大道理；是他，照亮了我們的學(xué)習(xí)之路；也更是因?yàn)樗?，讓里多了一份東西叫——努力！

我的行囊初中篇二十一

風(fēng)雨中。

我希望。

我的行囊中收藏了一朵絢麗的紫羅蘭。

那是四季的笑臉。

我希望。

我的行囊中裝進(jìn)了一千零一顆幸運(yùn)星。

那是我對(duì)朋友許下的諾言。

我希望。

我的行囊中有一只渴望回家的荊棘鳥(niǎo)。

當(dāng)穿越艱險(xiǎn)時(shí)。

它用泣血的歌喉為我歌唱。

我希望。

紫色的信封，娟秀的筆跡，精練的字句。

風(fēng)雨中。