人生充滿(mǎn)了各種各樣的選擇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟示。

生命因拼搏而精彩篇一

俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)報(bào)泉?！闭l(shuí)給了我們生命？誰(shuí)給了我們幸福的生活？誰(shuí)最關(guān)心我們？誰(shuí)給我們的最多？是媽媽?zhuān)寢尳o了我們一片海，而不是一滴水。

雖然媽媽們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵⒉幌Ｍ玫教嗷貓?bào)。有時(shí)候一句溫暖的話，一個(gè)溫暖的擁抱，就能溫暖母親的心。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但對(duì)母親來(lái)說(shuō)，它的意義非同尋常。閑暇時(shí)，我們可以幫媽媽捶背、捏肩、洗腳、陪媽媽聊天，這是我們作為孩子的責(zé)任。我相信我們的母親會(huì)很感動(dòng)的。

除了給我媽捶背，和她聊天，聽(tīng)她的話，給她減輕負(fù)擔(dān)，也是一種感謝她的方式。如果你做完作業(yè)，看到媽媽在做家務(wù)，氣喘吁吁，就上去幫媽媽?zhuān)粙寢屧诠ぷ髦杏龅讲蝗缫獾氖?，?huì)上去安慰她，給她講個(gè)笑話，帶杯茶，讓她放松；如果我們的母親要求我們做某事，我們應(yīng)該立即去做，并且堅(jiān)決地、毫不拖延地去做拉。

孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”是啊，母親的愛(ài)，我們哪里報(bào)答得完？所以，從現(xiàn)在起，讓我們從小事做起，感恩母親，回報(bào)母親吧！

生命因拼搏而精彩篇二

各位老師，各位同學(xué)：

日歷已經(jīng)翻到11月3日了。我今天國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣，益終生》。

法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)：“習(xí)慣是人生的主宰，人要努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像是我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛(ài)因斯坦有句名言，“一個(gè)人的成就往往取決于他在性格上的偉大。”是日常生活中的好習(xí)慣造就了性格。養(yǎng)成的好習(xí)慣越多，自己的能力就會(huì)越強(qiáng)。養(yǎng)成好習(xí)慣就像給夢(mèng)想插上翅膀，會(huì)為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小時(shí)候，魯迅養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他要求自己快點(diǎn)，總是告訴自己一切都要早點(diǎn)做。這位小跑一生的作家在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的成就?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人素質(zhì)的各個(gè)方面起著決定性的作用。

中國(guó)南方發(fā)生了一個(gè)故事：某知名企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才。候選人中有高學(xué)歷的人，有口才出眾的公關(guān)人員，也有做過(guò)管理工作的人。然而最后負(fù)責(zé)招聘的老板選擇了一個(gè)在走廊撿了一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)ceo：“為什么要選擇沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)的人選？”公司ceo回答說(shuō)：“有好習(xí)慣的員工就是金礦；有這樣人格魅力的人，一定會(huì)為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力自然會(huì)得到提升。

同學(xué)們，今天的習(xí)慣將決定明天的你。所以在今天的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生一定要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，比如：習(xí)慣主動(dòng)打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的良好習(xí)慣；習(xí)慣了每天運(yùn)動(dòng)，形成健康的身體；當(dāng)學(xué)生在互動(dòng)中習(xí)慣了理解和包容，就可以把戰(zhàn)斗變成玉石；習(xí)慣了用心觀察，才能形成良好的觀察能力；習(xí)慣了提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。

人們常說(shuō)，播下一個(gè)行動(dòng)，你就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)性格；播下一個(gè)性格，就收獲了一個(gè)命運(yùn)?！蔽医o同學(xué)說(shuō)了幾句——：“積累1000，還不如養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”，“不要善良渺小，不要邪惡渺小”，“扔一次垃圾，你的心里就會(huì)蒙上一層灰塵；撿一次垃圾，你的靈魂就會(huì)多一片凈土?！薄昂迷捜?，壞話六月傷人?！薄拔拿髦t讓?zhuān)岚踩岷椭C?！薄懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作50年，快樂(lè)生活一輩子?！啊瑢W(xué)們，希望你們從小就播下“好習(xí)慣，好生活”的種子，用毅力去澆灌。

祝各位同學(xué)期中考試成績(jī)好！謝謝大家！

生命因拼搏而精彩篇三

生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有個(gè)大問(wèn)號(hào)，但漸漸地我發(fā)現(xiàn)生活因拼搏而精彩！

在生活中我不明白為什么有太多的抱怨和遺憾，為什么又有很多的感激和成功。

那是因?yàn)槊總€(gè)人生活的態(tài)度不一樣，有的人在面對(duì)挫折時(shí)選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然說(shuō)他們的結(jié)果又可能一樣，但是后者成功的幾率比前者多一半。

明星何來(lái)耀眼的光芒，他們是天生的么？并不是，而是因?yàn)樗麄冞x擇了做后者，他們要拼搏要以積極向上的姿態(tài)去面對(duì)挫折。

他們身上的閃亮是千錘萬(wàn)打后反射出的光芒。

古人又何嘗不是這樣的呢？

古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。

于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”

愚公卻說(shuō)：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？”

故事的結(jié)局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬(wàn)萬(wàn)的子孫后代，還給歷史留下了一個(gè)拼搏的楷模。由此可見(jiàn)，只有拼搏才有獲得勝利的希望！

有句話說(shuō)得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。”從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏出偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。

是啊，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”

生命因拼搏而精彩篇四

生命是廣闊無(wú)垠的大海，海上忽而風(fēng)平浪靜，忽而起伏翻騰。每個(gè)人都是一葉漂浮在海上的扁舟，手中的船篙決定著你的人生。

假使你被滔天的巨浪所驚駭，遲遲不敢向前，那么你將被大浪翻進(jìn)無(wú)邊的大海深淵；假使你不畏不懼，乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)，那么在不久的將來(lái)，你將看到彼岸光彩的人生。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)。”燃燒，意味著什么？它在于拼搏。

來(lái)到自然的身邊，我看到了生命的頑強(qiáng)。

崖間突兀的石巖，巖壁松散的土壤縫隙，在這看似毫無(wú)生命力的貧瘠之處，我卻看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艷，旺且盛。原來(lái)是用生命來(lái)彰顯生命背景越是貧瘠，生命就越顯得張揚(yáng)狂放，就越需要拼搏奮斗。就如黃土高原上的漢子，漢字口中甩出的秦腔，一抑一揚(yáng)一頓一挫就吼出了生命的強(qiáng)悍。

放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。

劉偉，一位斷臂的鋼琴師。他，是一個(gè)讓健全人都自嘆不如的偉人。盡管生活的困難如狂風(fēng)般不斷吹來(lái)，但是他卻從不放棄，頑強(qiáng)的奮斗著，拼搏著，努力著。，在湖北武漢舉辦的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，他摘下二金取得一銀；、，在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳上，他努力奮斗，終取得冠軍；19歲那年，他放棄高考，開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。這看似輕松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝結(jié)了多少努力的汗水而成就的輝煌??！可劉偉卻說(shuō)：“人生的選擇只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著?！?/p>

常言道：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏”，可曾見(jiàn)過(guò)那蹁躚飛舞的蝴蝶，陽(yáng)光的沐浴下，為何它的雙翅那么的雄?。磕鞘怯捎谠谄评O而出的時(shí)候，它頑強(qiáng)拼搏，用盡畢生氣力，將體液擠往雙翅，從而上演一場(chǎng)驚天動(dòng)地的繁華，換取那藍(lán)天的.適暢。

沒(méi)有拼搏，何來(lái)藍(lán)天的飛翔？沒(méi)有拼搏，何來(lái)精彩的人生？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。成長(zhǎng)生活的航道上，有了拼搏，狂風(fēng)巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！生命，因拼搏而豪放！

如果說(shuō)生命是浩淼無(wú)涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量；如果說(shuō)生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過(guò)程；如果說(shuō)生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是艱難的頂裂石頭的執(zhí)著與勇氣。

也許有人會(huì)說(shuō)，拼搏多累呀！在拼搏過(guò)程中還要經(jīng)受種種磨難，這不是自討苦吃嗎？殊不知如果沒(méi)有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣？沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕唱？”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠(yuǎn)也不會(huì)“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！彼峙逻B顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強(qiáng)精神呢！

生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應(yīng)學(xué)會(huì)拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績(jī)好的比試一把，賽個(gè)高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應(yīng)去奮斗，應(yīng)有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚(yú)仍堅(jiān)持的頑強(qiáng)精神，這樣即使你的一生沒(méi)有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著光芒。

生命因拼搏而精彩篇五

青春，它的'真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對(duì)的是失敗，那么我也會(huì)很高興，因?yàn)槲移床^(guò)。

記得那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師高興地說(shuō)：“這是磨練大家一致的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家一定要踴躍報(bào)名?！庇谑谴蠹叶挤e極地報(bào)了名，當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)報(bào)名，就說(shuō)：“張松，放學(xué)后到我這里來(lái)一下?！狈▽W(xué)后，我來(lái)到了老師的辦公室，老時(shí)間我來(lái)了，變法下手頭的作業(yè)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你為什么不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)??？”我小聲地說(shuō)：“我運(yùn)動(dòng)方面不太好，怕給班級(jí)拉后腿。”老師聽(tīng)了說(shuō)：“正因?yàn)轶w育不好，你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……”聽(tīng)了這話我感到有些奇怪，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)呢？但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，使參加800米跑。

休息室里，我坐在椅子上休息，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧?！蔽遗Φ?fù)u搖頭說(shuō)：“沒(méi)事。”老師說(shuō)：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅(jiān)持到了最后，我很為你感到高興。”我也開(kāi)心地裂了裂嘴。

是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來(lái)堅(jiān)持的，只有我們拼搏過(guò)才會(huì)懂得青春的真諦。

“平”是普通、平凡的、細(xì)小的、常見(jiàn)的事物現(xiàn)象；“奇”則是生活大道理、思想高境界、事物的本質(zhì)及規(guī)律。所以，只有能“以小見(jiàn)大”，方能“由平入奇”。

生命因拼搏而精彩篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好！

問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：今年是共青團(tuán)建團(tuán)多少周年？

沒(méi)錯(cuò)，90周年。

再問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：作為青年的我們，應(yīng)該如何讓青春精彩？

是電腦前，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的堅(jiān)持不懈；

還是為娛樂(lè)雜志荒廢學(xué)業(yè)的拳拳癡心；

是打球日當(dāng)午，汗滴腳下土的吃苦耐勞；

還是為了冒菜炒飯，前仆后繼沖撞校門(mén)的所謂勇氣；

亦或是貼吧里隨意灌水而旨在發(fā)泄的所謂批判、、、、、

看過(guò)了，笑過(guò)了，吃過(guò)了，玩過(guò)了，發(fā)泄過(guò)了，倒是極好，但剩下的是什么呢？想來(lái)真真只是浮云而已，留下的是你越發(fā)浮躁的內(nèi)心。若終日碌碌，虛耗光陰，不免凄凄慘慘戚戚。想當(dāng)年武穆疾呼：莫等閑，白了青年頭，空悲切，也是極好的。良辰美景雖好，但也需行樂(lè)有度，方不負(fù)恩澤。

說(shuō)人話：人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期，是一個(gè)可以創(chuàng)造無(wú)限精彩的季節(jié)。

活得精彩，就要理想遠(yuǎn)大。當(dāng)你滿(mǎn)懷理想，什么狼牙土豆、電腦游戲便會(huì)瞬間黯然失色；當(dāng)你擁有理想，上課的慵懶睡意自會(huì)一掃而光；當(dāng)你懷揣理想，衣食住行上的種種瑣事便會(huì)頃刻不值一提。

活得精彩，就要刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅是一種行為，更是一種習(xí)慣，一種態(tài)度。睿智博學(xué)的人，非生而知之，好學(xué)而已。胸?zé)o點(diǎn)墨的人，非生而愚昧，不學(xué)無(wú)術(shù)而已。話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，同學(xué)們，讓我們真真地早早準(zhǔn)備吧。

活得精彩，就要開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律。青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。我們要有那么一種勇立潮頭的浩氣，有那么一種超越前人的勇氣，有那么一種與時(shí)俱進(jìn)的朝氣。

你見(jiàn)，或者不見(jiàn)。

青春就在那里不悲不喜。

你愛(ài)，或者不愛(ài)。

高考就在那里年年如是。

你學(xué)，或者不學(xué)。

同窗就在那里刻苦努力。

你抓，或者不抓。

機(jī)遇就在你手里轉(zhuǎn)瞬即逝。

來(lái)到學(xué)習(xí)的象牙塔里。

讓理想住進(jìn)你的心里。

好好學(xué)習(xí)天天向上精彩青春。

生命因拼搏而精彩篇七

許多生命正是因?yàn)檫@一拼搏而成功，擁有了屬于自己的輝煌，為了戰(zhàn)勝艱苦的條件，為了戰(zhàn)勝蒼天的無(wú)情而奮力一搏。

正如喬布斯那樣，他的生活十分艱苦。但他沒(méi)有放棄，即使在事業(yè)的巔峰遭到封殺，即使事業(yè)幾經(jīng)波折，即使被醫(yī)生無(wú)情的判定為只能活數(shù)周，他還是通過(guò)不懈的努力獲得了成功。

他在只有他自己才能感知的垂死期里，他的常人所不能及的專(zhuān)注，有效且永久的改變了人們的生活方式，正如他所說(shuō)：“活著就是為了改變世界?！彼K于以自己的不懈拼搏成就了他比花更絢麗多彩的人生。喬布斯走了，但他的精神以及他的人格魅力將永存于世。

霍金，一個(gè)弱小的身軀稍向右側(cè)傾斜，靠在輪椅的背上，他的目光異乎尋常的冷漠，顯示著他超常的魄力。這位面對(duì)逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人，他用三根手指敲打堅(jiān)硬的宇宙外殼，創(chuàng)造了魅力無(wú)窮的當(dāng)代神話。

霍金用驚人的毅力和神話般的成就再次向世人宣稱(chēng)人的力量的偉大，只要拼搏，在不利與艱難的遭遇里百折不撓，這樣的人就是強(qiáng)者！

貝多芬是被人熟知的音樂(lè)家，他創(chuàng)造的《命運(yùn)交響曲》舉世聞名，但在這輝煌背后又付出了常人幾倍的努力與汗水呢？貝多芬的童年幾乎是在淚水的浸泡中度過(guò)的，父母離異，家境貧困，夢(mèng)想成為音樂(lè)家的他卻不幸耳聾，從此聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，這對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人又是多么的殘酷！

面對(duì)不利的境遇，他并沒(méi)有放棄，而是更不懈的堅(jiān)持，更努力的拼搏。雖聽(tīng)不見(jiàn)聲音，但他還有眼睛，只要有一線希望，就不會(huì)放棄。他用筷子感知鋼琴發(fā)出的振動(dòng)來(lái)判斷聲音，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，終于成就了美麗的神話。

拼搏使人美麗，拼搏令我們的世界更加輝煌。

生命因拼搏而精彩篇八

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)一位智者：“請(qǐng)問(wèn)，怎樣才能成功呢？”智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。那人用力一捏，花生殼碎了，只留下花生仁?！霸俅甏晁?。”智者說(shuō)。那人又照著做了，紅色的種皮被搓掉了，只留下白白的果實(shí)?！霸儆檬帜笏??！敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著，卻怎么也沒(méi)法把它毀壞?！霸儆檬执甏晁！敝钦哒f(shuō)。當(dāng)然，什么也沒(méi)搓下來(lái)?！半m然屢遭挫折，卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心，這就是成功的秘密?！敝钦哒f(shuō)。

拼搏是一顆百折不撓的心，在沙漠中生長(zhǎng)出一棵仙人掌；拼搏是一股無(wú)所畏懼的勇氣，在深山老林中披荊斬棘；拼搏是一種面向光明的態(tài)度，在浩瀚大海中駕一葉孤舟挺浪前行。

來(lái)自北京的劉偉，10歲那年因意外觸電，失去了雙臂。但他沒(méi)有絕望，反而堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。12歲時(shí)，他在康復(fù)醫(yī)院學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。劉偉在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí)，他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親，以后有患上紅斑狼瘡或白血病的可能，所以他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。在殘酷的事實(shí)面前，劉偉沒(méi)有被挫敗，他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè)。19歲時(shí)，劉偉開(kāi)始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴，他的雙腳磨破了皮，磨出了血泡，甚至抽筋……在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng)，劉偉空著袖管走上舞臺(tái)，坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái)，曲子結(jié)束，全場(chǎng)起立鼓掌。當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候，劉偉說(shuō)了一句：“我覺(jué)得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章，感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人。

生命因拼搏而精彩篇九

1、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

2、奮斗之心人皆有之。

3、人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。

4、要不斷提高自身的能力，才能益己及他。有能力辦實(shí)事才不會(huì)畢竟空談何益。故事的結(jié)束總是滿(mǎn)載而歸，就是金榜題名。

5、自古成功在嘗試。

6、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。

7、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

8、作了好事受到職責(zé)而堅(jiān)持下去，這才是奮斗的本色。

9、進(jìn)步，意味著目標(biāo)不斷前移，階段不斷更新，它的視影不斷變化。

10、一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。

11、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

12、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

13、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。

14、對(duì)于學(xué)者獲得的成就，是恭維還是挑戰(zhàn)？我需要的是后者，因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆?、而后者卻是鞭策。

15、含淚播種的人一定能含笑收獲。

16、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。

17、真心的對(duì)別人產(chǎn)生點(diǎn)興趣，是推銷(xiāo)員最重要的品格。

18、必須在奮斗中求生存，求發(fā)展。茅盾。

19、靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

20、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

生命因拼搏而精彩篇十

生命在哪里？生命在拼搏奮斗里；生命在哪里？生命在心里，每一個(gè)人都有一顆拼搏奮斗的心。

她的故事告訴我：人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中，而是應(yīng)該以不利的因素轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不懈努力。成功的奧秘就在這里。

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的生命......

生命因拼搏而精彩篇十一

一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧極了。

800米賽跑特別引人注目，隨著裁判員的槍聲，運(yùn)動(dòng)員起跑了。五班的同學(xué)身強(qiáng)力壯，剛跑一圈，就遙遙領(lǐng)先。我們班的宛同學(xué)緊跟在她后面，一步也不放松。一圈、兩圈，跑到第三圈時(shí)，宛放慢了腳步，她身后一個(gè)八班運(yùn)動(dòng)員趁機(jī)一鼓勁就超過(guò)了她。同學(xué)們見(jiàn)了，都十分著急，連忙大喊：“宛加油，宛加油！”宛聽(tīng)了我們的助威聲，微微一笑，似乎在說(shuō)：“我會(huì)贏的?！?/p>

跑著跑著，一直遙遙領(lǐng)先的五班那個(gè)同學(xué)漸漸支持不住了，漸漸地慢下來(lái)。宛還是那樣精神飽滿(mǎn)。第四圈，宛猶如離了弦的箭，領(lǐng)先另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。第五圈時(shí)，宛臉色蒼白，腳步也慢了下來(lái)，但她還是堅(jiān)持著。她，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

同學(xué)們馬上跑上前去，攙住了宛，拿水給她喝。我激動(dòng)地說(shuō)：“你真棒！真了不起！請(qǐng)問(wèn)你成功的秘訣是什么？”宛深有感觸地說(shuō)：“沒(méi)什么秘訣，就是苦練唄?！?/p>

的確，宛是苦練出來(lái)的，自從報(bào)名那天起，她每天一放學(xué)就繞著操場(chǎng)跑起來(lái)，天天累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。有時(shí)，她跑著跑著倒了下去，她還堅(jiān)持著爬起來(lái)，用自己的力量沖向終點(diǎn)。

我想：在學(xué)習(xí)上，我們不正需要宛的這種拼搏精神嗎？只要敢于拼搏，就一定能取得好成績(jī)。

生命因拼搏而精彩篇十二

一次偶然路過(guò)，我在樓下的墻角里注意到了一株野花的幼苗。它只有三兩丈長(zhǎng)的細(xì)瘦的薄葉，但就在它那看似蒼老即將要枯菱的葉片中，盛開(kāi)著一朵富有光澤，捏一下仿佛能滴出水來(lái)的花朵。它是那么的美麗而嬌弱，卻能在如此艱困的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存下來(lái)。就在這沒(méi)有泥土的營(yíng)養(yǎng)，陽(yáng)光的照耀下，不屈地向上，茁壯地成長(zhǎng)。

還有一次在廬山上，我看見(jiàn)了一棵昂然挺立在懸崖峭壁的松柏。它是那么的雄偉蒼勁，巍峨挺拔。但誰(shuí)能想到，在如此艱辛的環(huán)境下，它是經(jīng)歷了多少磨難。人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的成功，然而在它成功的背后浸透了多少汗水，灑遍了多少血雨，卻似乎很少有人思考。它們傲然聳立在這寸草不生的懸崖斷壁上，屹立在高山峻嶺的峰巔，只有那每一寸樹(shù)衣上都結(jié)著的傷疤和那盤(pán)結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你訴說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱辛的拼搏。雖然遍體鱗傷，但在它每一次努力的奮斗之后都能為自己爭(zhēng)奪到一片天地。它足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬!

生命就是這樣被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著。適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者!生命現(xiàn)象會(huì)告訴你，。

從這一刻起，我應(yīng)該應(yīng)許自己，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白白流失。無(wú)論未來(lái)的命運(yùn)如何，是福是禍，或喜或憂(yōu)，我都會(huì)為它奮斗，勇敢的活下去。

生命因拼搏而精彩篇十三

一大早我們班的氣氛就非常特別，大都非常興奮，因?yàn)槲覀円e辦一場(chǎng)激動(dòng)人心的。

早上來(lái)到就看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上熱身，他們跑了三圈，跑不動(dòng)了，便一起喊著加油！加油！

嘟！裁判員的一聲哨響響起，我們班的籃球比賽終于拉開(kāi)了帷幕，小野馬們開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。天氣雖然寒風(fēng)刺骨，但是我們的心里還是熱血沸騰的。雙方隊(duì)長(zhǎng)起了名字，分別是山東高速和雄鷹隊(duì)。雄鷹隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是施瀟，山東高速隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是籃球小子崔梓瑞。比賽前，隊(duì)員們還沒(méi)上場(chǎng)，啦啦隊(duì)早就熱血沸騰了。

裁判員一聲?shū)Q笛，籃球比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們都生龍活虎、摩拳擦掌，個(gè)個(gè)龍騰虎躍、精神飽滿(mǎn)，觀眾們看得眼花繚亂?？矗∧莻€(gè)崔梓瑞抱起球不顧一切地向?qū)Ψ角蚩饞伻?，好啊！進(jìn)了！山東高速隊(duì)的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)，雄鷹隊(duì)不要灰心，把分得回來(lái)，還有。

雄鷹隊(duì)！加油！雄鷹隊(duì)！加油！喊了好幾聲，真沒(méi)勁！崔梓瑞就是厲害，只見(jiàn)他從對(duì)方手里把球截過(guò)來(lái)，靈活地三步上籃，急停跳投把球巧妙地扔進(jìn)了球筐，山東高速的觀眾們又一次歡呼，施雨瀟忍無(wú)可忍，真本事出來(lái)了。瞧！雄鷹隊(duì)的施雨瀟截過(guò)秋，像獵豹一樣沖到對(duì)方球筐下面，一路上動(dòng)如脫兔，勇往直前，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了，真遺憾?，F(xiàn)在是中場(chǎng)休息，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁、大汗淋淋。上半場(chǎng)比賽山東高速隊(duì)14分，雄鷹4分，不知道哪個(gè)隊(duì)會(huì)勝利。

嘟裁判員又一次吹響了哨聲，比賽結(jié)束了，讓我們來(lái)看一下比分吧。山東高速24分，雄鷹隊(duì)4分！24比4，可以看出崔梓瑞多門(mén)厲害，多么高超！

一場(chǎng)場(chǎng)激烈的回合，一陣陣勝利的歡呼，一次次的比賽，都會(huì)藏在我們的心中，成為的。這次比賽增添了我們的，豐富了我們的課余生活，也讓這些小野馬們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上釋放了出自己的。