從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
護理專業(yè)心得體會篇一
護理專業(yè)是一門偉大而充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。作為一名護理專業(yè)的學生,我深刻體會到了學好護理專業(yè)的重要性。通過這段時間的學習和實踐,我不僅技能水平有了明顯提高,更感受到了護理專業(yè)的人文關懷和責任感。在這篇文章中,我將分享我學好護理專業(yè)的心得體會。
第二段:學習要有系統(tǒng)性。
學好護理專業(yè),首先要具備一定的基礎知識,在此之上建立系統(tǒng)的學習體系。護理學科包括解剖學、生理學、病理學等多個學科,而這些都是我們理解身體結(jié)構(gòu)和疾病原因的基礎。通過系統(tǒng)的學習,我逐漸掌握了基本的解剖和生理知識,能夠更好地理解疾病的本質(zhì)和表現(xiàn)形式,為臨床實踐提供了堅實的基礎。
第三段:培養(yǎng)實踐能力。
學好護理專業(yè)不僅僅是學習書本知識,更重要的是培養(yǎng)實踐能力。在實際的臨床環(huán)境中,我們要面對各種各樣的病人,有時還會遇到一些特殊情況。在這個過程中,我們需要運用學過的理論知識,結(jié)合實際情況做出判斷和決策。通過反復的實踐,我逐漸掌握了一些常見病癥的護理技能,并能夠在實踐中不斷改進和提高。
第四段:專業(yè)心態(tài)和人文關懷。
學好護理專業(yè)除了技術(shù)和知識,還需要具備良好的心態(tài)和人文關懷。護理工作需要耐心、細心和責任感,我們要善于傾聽病人的需求和感受,積極應對他們的情緒和焦慮。在實際的實踐中,我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn),但通過與病人的互動和溝通,我明白了人文關懷和專業(yè)技能同等重要。這樣的經(jīng)驗讓我更加堅定了學好護理專業(yè)的決心。
第五段:持續(xù)學習和更新知識。
學好護理專業(yè)并不是一次性的事情,隨著醫(yī)學的不斷發(fā)展和科技的進步,護理工作也在不斷更新。為了不斷提高自己的專業(yè)水平,我意識到持續(xù)學習是必不可少的。通過參加各種學術(shù)會議和培訓課程,我不僅更新了自己的專業(yè)知識,還與其他護理人員交流學習經(jīng)驗,拓寬了自己的視野。持續(xù)學習讓我能夠不斷適應變化的護理環(huán)境和需求。
總結(jié):
學好護理專業(yè)是一段長期而充滿挑戰(zhàn)的過程,但只有通過不斷學習和實踐,我們才能不斷提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。我堅信只要保持積極的學習態(tài)度,培養(yǎng)出色的實踐能力,并結(jié)合人文關懷和專業(yè)技能,我們將成為卓越的護理專業(yè)人員,為患者提供更好的服務。
護理專業(yè)心得體會篇二
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有教師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教教師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是十分繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,可是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還能夠說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。
經(jīng)過思考,舉一反三。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟屑ひ桓皆号囵B(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更進取主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作本事,對護理事業(yè)盡心盡責!
護理專業(yè)心得體會篇三
作為一名護理專業(yè)的學生,我有幸在實習期間進入了急診室工作。在這段時間中,我深深體會到了作為一名急診室護士的職責與責任。在我職業(yè)道路的早期,這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響,不僅讓我更加深入地理解了工作的難度和挑戰(zhàn),更讓我更加明白作為一名護士所應該具備的素質(zhì)。
第一段:急診室工作的特殊性。
急診室是醫(yī)院最繁忙、最高壓的部門之一。從各種意外和疾病中出現(xiàn)的病人都需要得到應有的應對和治療。每一個病人都需要快速、高效、安全且專業(yè)的醫(yī)療服務。對于急診室工作人員來說,無論是醫(yī)生還是護士,這都是一種特殊的工作環(huán)境。在這個工作中,我們需要時刻保持冷靜,以確保我們的技能和經(jīng)驗可以在最短的時間內(nèi)發(fā)揮出來。急診室的工作可以是非常忙碌和疲勞的,因此,對于急診室的護士來說,需要保持專業(yè)和耐心才能讓工作更高效。
第二段:急診室技能和應對突發(fā)狀況的焦慮。
在急診室中,需要熟練掌握許多技能,包括注射、針刺、病人監(jiān)護、血糖檢測等等。此外,在處理不同的病人和疾病時,我們必須保持警覺和專業(yè),以做出最正確的診斷和治療方案。在應對突發(fā)狀況時,醫(yī)護人員需要保持冷靜,專業(yè)和快速反應,以避免病情惡化。每一次病人來訪都需要我們準備好應急處理計劃,提前規(guī)劃好每一步。
第三段:醫(yī)療的心理護理。
在急診室工作時,提供心理護理的重要性應該被認識到。病人在未經(jīng)處理的情況下已經(jīng)處于一種巨大的壓力之下,因此,有時候病人需要一些心理護理。為病人提供溫暖和關懷,包括詢問他們的健康、提供安慰、解釋他們所遇到的病情和治療方法等等,這些都是我們作為護士的責任。從心理上給予病人鼓勵和信心心理護理,可以減輕病人的壓力并幫助恢復健康。
第四段:團隊合作。
急診室工作需要團隊合作,醫(yī)生、護士、技術(shù)人員等必須密切合作才能完成病人的診斷和治療。在團隊合作中,個人負責自己的職位,同時也要注意協(xié)作和溝通,以確保所有的工作順利進行。尤其是在高壓和緊迫的時刻,有效的團隊合作尤其重要。因此,作為護士,我們不僅要獨立工作,還要看到并參與整個團隊的工作,確保所有團隊成員的貢獻可以發(fā)揮到極致。
第五段:總結(jié)。
急診室是一種非常特殊的實戰(zhàn)考驗環(huán)境,需要我們掌握技能和專業(yè)知識,同時表現(xiàn)出專業(yè)和耐心。作為急診室護士,我們必須面對壓力、冷靜、專業(yè)、協(xié)作、責任心、和善的要求,對于我們的職業(yè)生涯和個人成長至關重要。這是一個長期的學習和成長過程,僅當我們不斷改進并致力于提高自己,最終才能成為真正的護理專業(yè)人士。
護理專業(yè)心得體會篇四
盼望著盼望著,三月份來了,見習的.日子終于到了,于是整裝待發(fā)的我們離開日照,去到了濟寧,開始了我們的見習生涯。
第一次進入實驗室,里面的一切設施對于我們來說都很新奇有趣,大家都積極性都很高,雀雀欲試,但總有一種茫然的感覺,不知道從何下手。在老師的指導下,我們的第一節(jié)課,疊了一下午的被子,那個腰酸背痛啊,原來疊個被子也那么多講究,原來疊個被子也能那么的累,想想后邊的課,都有點想打退堂了。幸好,后邊的課都是不那么需要體力的,而且老師們上完課就出實驗室了,我們才能忙里偷閑會。
三個月的見習,給我印象最深的就是心肺腦復蘇后給傷者擺出安全姿勢那節(jié)課了,因為我被光榮了推出來當成試驗品,可憐我那么大的體積啊,躺在地上被老師翻過來推過去,演示給同學們看。不過還好我的付出得到回報了:第一就是那節(jié)課的內(nèi)容我是非??旆浅?斓挠涀×苏莆樟?,第二就是我開創(chuàng)了真人現(xiàn)場演示的先河,我還屬于個鼻祖呢吧,嘿嘿。
再者對于包扎的課程印象也很深刻,我們不單是看了幾個小時的視屏錄像,同學互相包扎,后來還搞了個小比賽,老師給出了幾個情景,同學們分成小組,然后各小組針對情況自己決定采取包扎的方法,我還出演了一個頭部受傷的傷號,結(jié)果我們那小組還不錯,方法全都對了。
除此之外,注射技術(shù)也讓人不敢忘,因為注射是護理最基本的要求,所以我們格外的注重,老師讓扎模擬人,我們怕練習的不到位,就拿同學的胳膊扎,作為回報,再讓她扎回來,但是結(jié)果還是讓人寒心啊,一兩節(jié)課對于我們,終究沒有掌握到技巧。
口腔護理,皮膚擦浴,吸氧,皮試,除顫,等等所有護理工作,最基本的而且必須的要求,就是在做每一件事之前,都要“洗手戴口罩”而且嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法,每次都這樣練習,想忘都難。
護理專業(yè)心得體會篇五
兒科護理是一門具有挑戰(zhàn)性和人文關懷的專業(yè)。通過我的實習經(jīng)歷和學習,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在兒科護理實踐中的心得體會。
首先,與兒童建立良好的溝通和信任關系是至關重要的。兒科患者通常因為生病或受傷而情緒低落和急躁,但通過與他們建立聯(lián)系,我發(fā)現(xiàn)他們有著非常強大的適應能力。我學會了通過和他們一起玩耍、說笑或者利用他們喜歡的玩具,消除他們的緊張情緒。同時,我也學會了用簡單的語言和肢體語言與兒童交流,以幫助他們理解自己的病情和治療過程。
其次,兒科護理需要高度的耐心和細心。兒童在治療過程中常常會表現(xiàn)出情緒波動和焦慮,需要我們護理人員耐心地進行撫慰和安慰。他們的身體和心理特點與成年患者不同,因此護理操作需要特殊照顧。例如,嬰兒的皮膚嬌嫩易受傷,護理時需要特別小心;幼兒的注意力不集中,需要給予足夠的關注和引導。只有耐心細致地對待兒童患者,我們才能有效地幫助他們緩解痛苦并恢復健康。
再次,團隊合作在兒科護理中尤為重要。兒科病房通常是一個多學科工作的環(huán)境,有醫(yī)生、護士、營養(yǎng)師和社工等各種專業(yè)人員。而如何協(xié)同工作,確?;颊叩玫饺婧蛥f(xié)調(diào)的治療就是團隊合作的關鍵。在兒科病房,我學會了如何與不同專業(yè)背景的人合作,聽取他們的建議和意見,共同制定治療方案。團隊合作不僅可以提高工作效率,也可以減輕壓力并改善患者的療效。
另外,兒科護理需要終身學習和不斷進步的精神。兒科醫(yī)學和護理的發(fā)展日新月異,新的疾病和治療方式層出不窮。作為兒科護士,我們需要不斷學習和更新知識,以適應不斷變化的環(huán)境。通過參加學術(shù)講座、培訓班和閱讀專業(yè)文獻,我不斷豐富自己的知識儲備。同時,我也養(yǎng)成了反思和總結(jié)的習慣,從每一次實踐中找到改進的空間,不斷提高自己的專業(yè)水平。
最后,我深刻體會到兒科護理的意義和價值。兒科患者是我們國家和家庭的未來,他們的健康和幸福是我們最關心的事情。作為兒科護士,我們承擔著重要的責任,為他們提供溫暖和關懷。每一次成功的治療和康復,都會給予我巨大的滿足感和成就感。我深愛著這個專業(yè),希望通過自己的努力為兒童健康貢獻自己的一份力量。
總結(jié)起來,兒科護理充滿挑戰(zhàn)和機遇,需要我們具備良好的溝通能力、耐心細心和團隊合作精神,同時需要我們不斷學習和提高自己的專業(yè)水平。兒童是值得我們珍惜和呵護的群體,他們的健康與成長離不開我們護理人員的關懷和努力。我將繼續(xù)努力學習和實踐,在兒科護理領域做出更大的貢獻。
護理專業(yè)心得體會篇六
護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè),不僅要具備扎實的專業(yè)知識,還需要具備一定的實踐經(jīng)驗和人文關懷。在上課的過程中,我深感護理專業(yè)的廣闊和深刻,同時也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先,在護理專業(yè)的基礎課程中,我學到了許多醫(yī)學知識和專業(yè)技能。護理學、生理學、病理學等課程,為我們打下了堅實的理論基礎。通過學習這些課程,我了解到了人體的結(jié)構(gòu)和功能,理解了疾病的發(fā)生和發(fā)展機制。更重要的是,我學會了如何對病人進行全面的身體評估,并在日常護理中運用這些知識和技能。這讓我意識到,作為一名優(yōu)秀的護士,必須不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
其次,護理專業(yè)的實踐課堂讓我能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合。例如,在護理技能實驗課中,我們學習了血壓測量、外科手術(shù)預防感染、輸液技術(shù)等基本操作。通過反復練習和指導,我掌握了正確的操作方法,并且在實習中能夠運用自如。這讓我意識到,只有在實踐中不斷磨礪,才能真正成為一名合格的護士。
此外,護理專業(yè)的心理學課程也給我留下了深刻的印象。在與患者的溝通與接觸中,我深刻體會到了心理因素在疾病康復中的重要性。通過學習心理學課程,我了解到了患者在不同疾病階段的心理反應,學會了如何建立良好的護理關系,以及如何幫助患者調(diào)節(jié)情緒和面對困難。這讓我更加明白,除了提供專業(yè)護理外,還要給予患者關懷和支持。
另外,與同學們的互動交流也給我?guī)砹瞬簧偈斋@。在課堂上,我們經(jīng)常進行小組討論和案例分析,相互交流和分享自己的觀點和經(jīng)驗。通過與同學們的互動,我不僅擴展了知識面,還學會了團隊合作和溝通技巧。在實際工作中,護士需要與醫(yī)生、患者和家屬進行有效的溝通,以提供最佳的護理服務。因此,與同學們的互動交流對我提高專業(yè)能力起到了積極的促進作用。
最后,護理專業(yè)的上課體會讓我深刻認識到自己的優(yōu)勢和不足之處。通過課堂的學習和實踐的鍛煉,我認識到自己在專業(yè)知識和技能方面的不足,并立下了不斷學習進步的目標。同時,我也在課堂上發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛力和優(yōu)勢,例如善于觀察和溝通,具備團隊合作精神。這讓我更加堅定了從事護理工作的決心,并做好了為了實現(xiàn)自己護理夢想而不懈努力的準備。
總之,護理專業(yè)的上課體會讓我感受到了這門專業(yè)的廣闊和深刻,不僅拓寬了專業(yè)視野,還提高了專業(yè)能力。我將繼續(xù)努力學習,為成為一名優(yōu)秀的護士而不斷努力。同時,我也希望將自己所學所得運用到實際工作中,為患者提供更好的護理服務,為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。
護理專業(yè)心得體會篇七
長達一年的實習也已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我們又重新的回到了自己所熟悉的.校園,又回到了一個學生的身份,在即將畢業(yè)的時候,在最后的時間里,我也通過學校老師的幫助以及學校的栽培,我順利的完成了學校的畢業(yè)論文和畢業(yè)答辯,現(xiàn)在我也正式的從學校畢業(yè)了,我是一名護理專業(yè)的學生,畢業(yè)之后,我也希望自己可以成為一名優(yōu)秀的護士,一名可以救死扶傷的白衣天使,實習加上這些天在學校的生活,我也對自己畢業(yè)之后的生活和工作充滿了期待,自己也產(chǎn)生了些許的焦慮,畢業(yè)帶給我的也遠遠不單單只是開心和快樂,也帶給了我很多對未來的迷茫與向往。
我的專業(yè)能力在所有的畢業(yè)生當中并不是特別的突出,所以在畢業(yè)之后,我也很擔心自己找不到一份適合自己,自己也很喜歡的工作,對于未來的迷茫也讓著自己感到前方的路特別的難走,但是一年多的實習以及自己過去幾年的學習也讓我有了豐富的知識基礎和一定的工作經(jīng)驗,這也是一直在背后支持著我的一股隱形的力量,所以我也會努力的實現(xiàn)自身的價值,在自己的工作上努力的去完善自己,彌補自己的缺陷,將自己的優(yōu)勢盡情的發(fā)展出來,我也會積極的去面對自己的工作和生活,用心的去對待每一個病患,盡自己的能力去減輕他們的疼痛,我也知道對于一個專業(yè)不夠,能力不強的畢業(yè)生來說,自己未來的路會很難走,但是我也不會放棄或是氣餒,我會一直堅持下去,堅定的守住自己的原則,堅持初心,把握生活當中的一切機會,朝著自己所期待和向往的方向去努力,去付出,去奮斗,去拼搏。
畢業(yè)之后,無論是對于工作還是對于生活,都會極其的困難,所以我們也要去做好自己的事情,完成好自己的工作,努力的去生活,更好的感受工作帶給自己的能量和生活帶給自己的樂趣,我也會在工作當中更好的去學習和豐富自己腦海當中的知識,將自己的專業(yè)能力提高,也會學會更好的去生活,保障自己一個人的生活也會活的多姿多彩。
我會在畢業(yè)之后努力去找到一個適合自己的工作,在工作上面盡職盡責的去完成,對自己的工作和生活也有一定的規(guī)劃和打算,我也會勇敢的去迎接未來,迎接畢業(yè)之后的一切挑戰(zhàn),實現(xiàn)自身價值的同時也會努力的去往更高更長遠的方向走,更是在未來成為一個出色的職員,擁有一個滿意的工作和生活。
護理專業(yè)畢業(yè)實習心得體會2
在護士實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理護士專業(yè)工作有措施,有記錄,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,護士專業(yè)嚴格遵守科室制度,按時參加實習護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及??茖嵙曌o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。
在護士實習工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
通過護士實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高護士實習生自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。做一名合格的護士。
護理專業(yè)心得體會篇八
6月20日我真正坐在教室里接受著xx大學第二附屬醫(yī)院護理規(guī)培學員的崗前培訓,回想起一個月前我通過了報名審核、筆試和面試、體檢的場景,覺得有些許不真實。時間再往前推,回到大學,想起了在二附院十個月的實習時間,依然清晰記得剛下實習時對臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個月以來,不僅收獲了知識技能,更切實感受到這個護理團隊為護理事業(yè),奉獻的精神,感受到這個團隊真正像一個大家庭,一支好團隊,為守護患者安全而不懈努力。大概從那時起就決心要加入這支隊伍了。
歷時近兩周的規(guī)范化培訓,讓我更進一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來,每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著張主任介紹了培訓計劃及相關制度,讓我們明確了在未來兩年的.培訓學習中如何履行職學員的職責,如何為真正走上工作崗位打好基礎。梅總則上了一堂關于職業(yè)道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學醫(yī)首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們?nèi)粘9ぷ鞯臐櫥瑒?,得體的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應急預案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫(yī)院感相關知識及李欣護長關于護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會我們?nèi)绾晤A防、解決可能發(fā)生的各類安全問題以及發(fā)生問題如何及時止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護士長及涂惠護士長分別講授了臨床標本采集與心電圖的基本專業(yè)知識,為我們理論聯(lián)系實際。讓人精神振奮的是方亮護士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機會,發(fā)揮特長,踏實求進也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關于消防知識的培訓,讓大家增強了消防意識,發(fā)人深思。
技能培訓的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護理及生命體征的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復蘇等四項操作更加精進了我們的操作,理論聯(lián)系實際,也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮(zhèn)靜,自信的氣場。
此次培訓我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識也更加感受到醫(yī)院強大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅定目標,更加明確了關于護理這份職業(yè)的認識。正如梅總分享冰心老人所說的一樣:“隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”這樣的樂于奉獻精神即是護理事業(yè)的意義。愿我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進。
護理專業(yè)心得體會篇九
護理專業(yè)是一個非常特殊的、具備社會責任感的專業(yè)。它不僅要求學生具備扎實的理論知識和嚴謹?shù)牟僮骷寄埽€要求學生有著真正的愛心和耐心,能夠為患者提供全面的護理服務。因此,入學前應該對該專業(yè)有一定了解,并且通過自我反思發(fā)掘自己的優(yōu)勢和不足,從而更好地適應學習和職業(yè)發(fā)展。
第二段:對護理專業(yè)的初步了解。
在入學前,我通過閱讀相關文獻和資料,以及與一些已經(jīng)就讀于護理專業(yè)的同學交流,初步了解了該專業(yè)的基本情況。護理專業(yè)不僅要求學生掌握人體生理學、病理學、藥理學等相關學科的知識,還要求學生學會各種護理技能,如測量血壓、注射、換藥等。此外,作為醫(yī)護人員,護士還要具有良好的人際交往能力、溝通能力以及解決問題的能力。
第三段:自我反思與發(fā)現(xiàn)。
通過對自己的自我反思,我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢主要集中在人際交往和溝通方面。作為一個開朗樂觀的人,我很容易與他人建立聯(lián)系,并且在工作中能夠遇事冷靜處理。但是,在理論知識方面,我感覺自己還存在一定的不足。對于醫(yī)學及生物方面的知識,我還需要加強自己的學習和理解。此外,作為一個初學者,我也需要花更多時間去學習和熟練各種護理技能,才能更好的勝任職業(yè)。
第四段:學習過程的體驗和感悟。
在學習過程中,我深刻地體驗到護士這個職業(yè)的艱辛和責任。在臨床實踐中,我經(jīng)常需要面對病患的各種情況,必須學會用正確的方法去解決問題。而在日常學習中,我也需要花費更多的時間去掌握相關知識和技能。但是,隨著學習的不斷深入,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的變化。在學習過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)水平,還培養(yǎng)了自己專業(yè)上的責任感和使命感。此外,我也意識到,作為護士,關注患者的心理狀況同樣非常重要,這讓我更加堅定了從事這一職業(yè)的決心。
第五段:對未來的展望和期待。
我相信,在接下來的學習和工作中,我將會更加努力地學習和鉆研自己的專業(yè),以更好地為患者服務。同時,我也會持續(xù)地自我反思,以發(fā)掘和彌補自己的不足。最終,我希望自己不僅僅是一個護士,更是一個真正的護理專業(yè)人士,為患者提供更加全面和專業(yè)的護理服務,成為醫(yī)療行業(yè)中的中堅力量。
護理專業(yè)心得體會篇十
往年的這個時候,都已經(jīng)早早回家避暑或者去支教了,只聽聞別人說起,那瓢潑成河的大雨,呼吸都滾燙的熾熱,是七八月的西安。如今,當大家些許歡喜又些許沉重地拿到新工作服的那一刻起,我們的崗前培訓落幕了,為期十個月的實習新生活,就此正式開始。
想到老師在三天前讓我們寫培訓后感想,心里還有些迷茫得不知如何下筆,而現(xiàn)在當我真正回想著這三天的培訓,回想著這三年的大學生活時,卻不禁心旌動搖。
其實,從培訓前心里就一直很緊張。不知會遇到什么樣的老師和同學,憂慮自己的基礎知識不扎實,害怕因為什么都不懂而惹出禍事,又由于擔心給自己的學校丟臉而倍感壓力。
在這樣的心情中,老師們兩天半豐富有趣的培訓,逐漸緩解了我心中的緊張和焦慮。每一位站在講臺上的老師都給予了我深深的激勵,她們豐富的經(jīng)驗,扎實的學識,讓我由衷地敬佩和向往。美麗大方的女老師們,真真是讓我驚訝于她們充滿活力的精神面貌,比實際年齡都要年輕的體態(tài)風貌讓我見識到了什么是隨時間的積累而越來越動人的靈魂;玉樹臨風的男老師,真真是讓我明白了什么是年輕有為,德才兼?zhèn)洌屛乙娮R到了護理行業(yè)中的`須眉不讓巾幗,兒郎更勝紅顏。
如今的護理行業(yè),如月之恒,如日之升,如南山之壽,如松柏之茂。第一次,我真切地為自己是一名護理專業(yè)的學生感到驕傲和鼓舞。也是第一次,我感覺自己真正走入了這個世界,開始接觸到更多新鮮、重要的知識,開始了解到一些醫(yī)院里的事情。雖然依舊對未知的實習有著林林總總的忐忑,但也讓我對接下來真正進入病房有了更多的期待與信心。
和我們共同參加這次培訓的還有延安大學和交大城市學院的同學們,同為護理專業(yè)的學生,我也深刻地認識到他們的優(yōu)秀刻苦,認真專注。讓我在心懷壓力的同時擁有了更多的斗志。也很期待實習過程中能認識更多出色的朋友并謙虛地向她們請教學習。每個人都是自己人生的唯一主角,同時也是別人生命中的配角,過客,由此而交織。天地交而萬物通,上下交而其志同。因此,交流溝通自古以來就十分重要,無論是和老師還是和同學之間,我都會努力去溝通學習,不斷充實鍛煉自己。
行遠者必自彌,登高者必自卑,一粒塵可填海,一株草也可斬盡日月星辰。雖然我所學還太少,我所懂還太淺,但是,我有一顆堅定且不畏艱苦的心。我愿傾盡所有熱忱與精力去將我的生命投入這個專業(yè),去為更多的人貢獻我的力量,實現(xiàn)自我價值的追求。
這座古老的城市,從三年前我心甘情愿地選擇這個專業(yè),踏進這座城市的那一天起,我就深深地知道,這便是我命中注定無法背離的羈絆了。長安,如此繾綣綿長的兩個字。多愿它如它的名字一般,給這里的每一個人,一個長長久久,幸福平安的未來。也愿我自己,能永不忘初心,在未來每一個艱辛的時刻謹記今天的每一個字,勇敢堅定地走出自己的人馬江湖。
每一位老師都語重心長地告訴我們,這說長不長,說短不短的十個月,將是我們一生中不可多得的寶貴經(jīng)歷。的確,有生之年,現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都不會再重來。悲莫悲兮生別離,樂莫樂兮新相知。我知未來會有更多艱難等著我們,我卻無從得知,輾轉(zhuǎn)再度盛夏時,今日的喜悅相知又會是怎樣的酸澀別離。
然,天地為爐,蕓蕓眾生沒有選擇。風乍起,合當奮意向人生!
山高水長,宇土茫茫,愿我們每一個人,都能不負這韶華。
年輕的生命,盛大的青春,與君共勉。
護理專業(yè)心得體會篇十一
兒科護理是護理專業(yè)中一項具有獨特挑戰(zhàn)的領域,需要護士有專業(yè)的知識和技能,同時也需要具備高度的責任心和耐心。在我進行兒科護理實習的這段時間里,我深刻體會到了兒科護理的重要性以及其中需要面對的困難和樂趣。以下是我在兒科護理方面的心得體會。
首先,兒科護理是一項高度責任的工作。兒科患者通常是年幼的嬰兒和孩子,對他們的生命和健康負有重要責任的護士需要格外細心和謹慎。在面對兒童患者的時候,每一項操作都需要精確無誤,并且需要隨時關注患者的病情變化。盡管這樣的責任很重,但對于我來說,成為兒科護士是一種榮譽,因為能為年幼的孩子們提供關愛和治療是一件非常有意義的事情。
其次,兒科護理需要耐心和溫柔。相比成年患者,兒童患者對疾病和治療更加恐懼和不解。他們可能無法理解為什么要給他們注射藥物或者進行疼痛的檢查。因此,護士需要通過耐心和溫柔的態(tài)度來安撫他們的情緒,讓他們感受到安全和信任。我曾經(jīng)遇到過一個年幼的病人,她因為在醫(yī)院中待了很長時間,對進一步的治療產(chǎn)生了恐懼。我花了很多時間與她進行溝通,告訴她治療的目的和過程,最終讓她放下了抵觸情緒,開始接受治療。這種成功的經(jīng)歷讓我感到滿足和自豪。
第三,兒科護理需要敏銳的觀察力和判斷力。兒童患者無法像成人那樣清晰地表達疼痛或不適的感受,因此,護士需要借助自己的經(jīng)驗和觀察力來判斷患者的病情。兒科護理中的許多患者因為年幼不懂事,容易發(fā)生意外,護士需要時刻留意患者的安全。我曾經(jīng)遇到過一個患有哮喘的小女孩,她的病情在某一天晚上突然惡化。我通過觀察她面部表情和呼吸的變化,以及用手觸摸她的胸部來判斷她的病情有變。及時采取了相應的護理措施,最終避免了更嚴重的后果。這個經(jīng)歷讓我深刻認識到了觀察和判斷在兒科護理中的重要性。
第四,兒科護理需要團隊合作。在兒科病房中,護士往往需要與其他醫(yī)護人員密切合作,保證兒童患者得到全面的護理。兒科護理中往往需要進行多種檢查和治療,包括化驗、X光、手術(shù)等,護士需要與其他科室的醫(yī)生和技師進行頻繁的溝通和協(xié)作。在團隊合作中,護士需要學會溝通和表達自己的觀點,同時也需要尊重其他成員的意見和建議。在我進行兒科護理實習的時間里,我與其他護士和醫(yī)生建立了良好的合作關系,通過共同的努力,我們成功地為患者提供了優(yōu)質(zhì)的護理。
最后,兒科護理中有很多樂趣和成就感。兒科患者往往有著天真無邪的笑容和單純的心靈。與他們相處,讓我感受到了生活的美好和無限的可能性。每一次成功地治療和幫助一個兒童患者康復,都會讓我感到極大的成就感和滿足感。在我實習的過程中,有一位小男孩因為急性呼吸道感染住院,他在我給他做物理治療時,剛開始很抗拒,但是經(jīng)過幾次治療后,他開始喜歡上了治療過程,每天都期待著我的到來。他的情緒轉(zhuǎn)變讓我感到十分欣慰,也讓我更加堅定了自己從事兒科護理的決心。
總結(jié)起來,兒科護理是一項高度責任的工作,需要護士具備專業(yè)知識和技能,同時也需要有耐心和溫柔的態(tài)度。觀察力和判斷力、團隊合作以及成就感都是兒科護理中需要具備的重要素質(zhì)。我相信,在不斷的學習和實踐中,我將能夠成為一名優(yōu)秀的兒科護士,為那些需要關愛和治療的兒童患者做出更大的貢獻。
護理專業(yè)心得體會篇十二
第一段:引言(起承轉(zhuǎn)合)。
護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)性和責任感的學科,培養(yǎng)學生成為具備專業(yè)知識和技能的護理人員。在長時間的學習和實踐中,我獲得了豐富的經(jīng)驗和知識,并且在最近的出科實習中收獲了很多。通過這次實踐,我深刻體會到了護理工作的重要性和意義,也對自己的職業(yè)定位有了更加清晰的認識。下面將結(jié)合個人經(jīng)歷和體會,總結(jié)出科心得體會。
第二段:職業(yè)理想與責任感。
護理專業(yè)是服務性的職業(yè),立足于患者,致力于提供全方位和高質(zhì)量的護理服務。在實踐過程中,我感受到了職業(yè)理想與責任感的重要性。每一位患者都有自己的痛苦和需求,作為護士,我們必須對患者付出關懷和幫助。我記得有一次,一個患者因為寂寞和疼痛而頻繁呼叫護士,我決定跟隨她一整夜,給她講故事、安撫她的情緒。經(jīng)過我不斷的陪伴,她的情緒逐漸平穩(wěn),并且對我表達了感謝之情。正是這樣的經(jīng)歷讓我認識到,護理工作不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的執(zhí)行,更是心靈的溝通和關懷。
第三段:護理知識與技能的應用。
護理專業(yè)離不開豐富的護理知識和技能的應用。在實習期間,我將專業(yè)知識與實際問題相結(jié)合,掌握了護理的基本技巧,并且能夠應對突發(fā)情況。例如,在某一天晚上,一位患者發(fā)生了意外的出血,并且出現(xiàn)急性失血性休克的癥狀。我立即連線醫(yī)生,并組織其他護士進行緊急搶救措施。在整個過程中,我保持了冷靜和沉著,以專業(yè)的知識和技能幫助患者渡過了難關。這次的經(jīng)歷讓我深刻認識到,良好的護理知識和技能對于護士來說至關重要,能夠幫助我們提供更好的護理服務。
第四段:團隊合作與協(xié)調(diào)能力。
護理工作是一個團隊合作的過程,需要與醫(yī)生、同事和其他相關人員進行緊密協(xié)作。在實踐中,我意識到團隊合作和協(xié)調(diào)能力的重要性。例如,在術(shù)后護理中,我與手術(shù)室護士、麻醉師和醫(yī)生緊密配合,互相溝通和協(xié)調(diào),確?;颊攉@得全面的護理。通過與團隊成員的合作,我深刻認識到團隊合作的力量,以及合理分工和溝通的重要性。團隊中每個人的專業(yè)能力和經(jīng)驗互補,共同為患者提供更好的護理服務。
第五段:自我反思與成長。
通過這次出科實習,我不僅學到了護理專業(yè)知識和技能,還對自己的職業(yè)定位有了更加清晰的認識。在實踐中,我充分認識到作為護士的重要性和責任感。同時,在實踐中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,我在面對突發(fā)情況時有時會出現(xiàn)緊張和慌亂的情緒,需要進一步提高冷靜處理和應對的能力。因此,我將繼續(xù)努力學習和實踐,提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng),為患者提供更好的護理服務。
結(jié)尾:回顧與展望。
通過這次出科實習,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,也對自己的職業(yè)定位有了更加清晰的認識。我相信在未來的工作中,不論遇到何種困難和挑戰(zhàn),我都會不斷學習和成長,為患者提供更好的護理服務。
護理專業(yè)心得體會篇十三
活動開展以來,我科大力倡導細節(jié)服務,科室護理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌,護理工作更加細致,更貼近病人。根據(jù)科室的床位和護士的數(shù)量將護理人員分組分層包干管理。各崗位職責明確,責任組長對患者住院期間各個階段進行評估,指導下級護士對患者做好心理疏導及健康教育等,根據(jù)病人的病情、自理能力及心理需要制定計劃,督促檢查低年資護士對各項護理工作的執(zhí)行情況,充分發(fā)揮各層次護士的能力,把護士還給病人,減少護理資源的浪費。2護理服務內(nèi)容多樣化患者滿意。
我科護理人員通過各項學習和培訓,統(tǒng)一思想,提高認識,嚴格要求,全面有效地提升了護理服務質(zhì)量??剖以O立了便民服務措施:24小時提供開水,為患者提供一次性紙杯,備針線包、便簽紙、筆、紙巾、老花鏡、砂糖、咸鹽、微波爐等物品方便患者使用。我科便民服務措施不但切實起到了便民作用,而且我們的工作也得到了患者的認可。
護理專業(yè)心得體會篇十四
作為一個護理專業(yè)的新生,入學是一個重要的起點。在這個階段,我體驗到了很多的東西,并且有了很多感慨和收獲。在這篇文章中,我想分享我在護理專業(yè)的入學心得體會。
第二段:對于護理專業(yè)的認識。
在入學之前,我對于護理專業(yè)有著自己的認識。我對于護理師的工作是具有一定的了解的,但是在入學之后,我意識到這個專業(yè)的復雜性和專業(yè)性。在學習中,我系統(tǒng)學習了生理、心理、病理和護理的基礎知識和技能,在對人體的結(jié)構(gòu)和功能方面有了更加深刻的認識。同時,在護理實踐中,我認識到了護理師的身份和職責,以及他們面臨的困難和挑戰(zhàn)。
第三段:對于護理專業(yè)的熱愛。
隨著學習的深入,我越來越喜歡這個專業(yè)。在學習中,我意識到護理專業(yè)的重要性和貢獻。護理不僅是一種技能和服務,更是一種愛心和關愛。無論在醫(yī)院、社區(qū)還是家庭,護理都是不可或缺的。護理師所做的和奉獻的,都是對人類健康和生命的貢獻。這種對專業(yè)的熱愛也使我對未來的職業(yè)道路充滿了信心和期望。
第四段:對于學習護理的建議。
在學習護理這個專業(yè),我的體會是需要勤于學習和勇于實踐。因為只有持續(xù)不斷地學習和實踐,才能達到專業(yè)的高度。在學習過程中,我們需要注重理論與實踐的結(jié)合,注重科學和技術(shù)的應用。在實踐中,我認識到護理是一項需要耐心和細心的工作,需要與病人的溝通和理解,才能達到更好的效果。同時,以往的護理經(jīng)驗也能夠不斷地積累和豐富,推動自己在專業(yè)上的進步。
第五段:總結(jié)。
總之,在護理專業(yè)入學的學習中,我獲得了很多的收獲和體會。我意識到護理專業(yè)是一項絕對有意義和貢獻的專業(yè),是一項需要不斷學習和實踐的行業(yè)。我對專業(yè)的熱愛和感悟也在不斷地提升。我相信在未來的日子里,我會不斷地努力學習,做好自己的本職工作,為人類健康和幸福的事業(yè)貢獻自己的力量。
護理專業(yè)心得體會篇十五
20xx年6月20日我真正坐在教室里接受著某某大學第二附屬醫(yī)院護理規(guī)培學員的崗前培訓,回想起一個月前我通過了報名審核、筆試和面試、體檢的場景,覺得有些許不真實。時間再往前推,回到大學,想起了在二附院十個月的實習時間,依然清晰記得剛下實習時對臨床的一切都充滿著好奇與懵懂。十個月以來,不僅收獲了知識技能,更切實感受到這個護理團隊為護理事業(yè),奉獻的精神,感受到這個團隊真正像一個大家庭,一支好團隊,為守護患者安全而不懈努力。大概從那時起就決心要加入這支隊伍了。
歷時近兩周的規(guī)范化培訓,讓我更進一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來,每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著張主任介紹了培訓計劃及相關制度,讓我們明確了在未來兩年的培訓學習中如何履行職學員的職責,如何為真正走上工作崗位打好基礎。梅總則上了一堂關于職業(yè)道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學醫(yī)首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們?nèi)粘9ぷ鞯臐櫥瑒皿w的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應急預案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫(yī)院感相關知識及李欣護長關于護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會我們?nèi)绾晤A防、解決可能發(fā)生的各類安全問題以及發(fā)生問題如何及時止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護士長及涂惠護士長分別講授了臨床標本采集與心電圖的基本專業(yè)知識,為我們理論聯(lián)系實際。讓人精神振奮的是方亮護士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機會,發(fā)揮特長,踏實求進也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關于消防知識的培訓,讓大家增強了消防意識,發(fā)人深思。
技能培訓的四位老師更是以專業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護理及生命體征的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復蘇等四項操作更加精進了我們的操作,理論聯(lián)系實際,也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮(zhèn)靜,自信的'氣場。
此次培訓我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識也更加感受到醫(yī)院強大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅定目標,更加明確了關于護理這份職業(yè)的認識。正如梅總分享冰心老人所說的一樣:“隨時撒種,隨時開花,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!边@樣的樂于奉獻精神即是護理事業(yè)的意義。愿我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進。
護理專業(yè)心得體會篇十六
經(jīng)過三年理論課學習的沉淀,我們終于要進入期待已久的臨床實習階段了!這為期一周的崗前培訓,使我們又重新拾起塵封在基礎護理學,護理人文素養(yǎng)等課本的知識,也對護士行業(yè)有了更加深刻的認識。
美國一名叫醫(yī)生特魯多博士在他的墓志銘上寫到:“有時治愈,常常幫助,總是安慰”,這句名言從某種程度上反映了醫(yī)生在追求高精尖醫(yī)療技術(shù)的同時,往往忽視了一個重要的東西:人文關懷。而這恰恰是我們護理工作者應當具備的職業(yè)素養(yǎng)。近日,一部醫(yī)療題材的.電影《我不是藥神》刺激了許多觀眾的淚腺,作為一名護理學系學生的我也從這部影片中認識到:包括慢粒白血病在內(nèi),其實有許多疾病是無法完全治愈的,吃特效藥或許是延續(xù)生命的唯一途徑,這時,護理工作者卻能通過溫暖的身心呵護讓病人體會到生命的尊嚴和價值!因此我認為護理行業(yè)是有溫度,有愛心,有人情味的行業(yè),我們在進入臨床開始正式實習后,工作要以病人為中心,處處用同理心為病人著想,用微笑減輕病人的苦痛。
與此同時,我們在細心護理病人的時候,也要重視自身的職業(yè)風險防護。例如:謹記洗手五環(huán)節(jié),穿戴無菌手套,口罩,隔離衣等。除了時常面對物理,化學,生物風險外,也時常面對社會壓力,護患糾紛等心理風險。病人及家屬毆打醫(yī)護人員的新聞早已屢見不鮮,近日一則題為西電教授毆打醫(yī)護人員的新聞刷爆醫(yī)護工作者的朋友圈,事件中的教授,醫(yī)院各執(zhí)一詞,由于監(jiān)控角度問題,旁觀者無法正確認識事情的真相,不過可以肯定雙方在溝通上有沖突,作為一名即將進入臨床的實習生,著實存在一定的擔憂,擔心自己在實習的過程中遇到棘手的患者和難以招架的沖突,因此我告誡自己一定要熟悉基本業(yè)務,不犯低級錯誤,如果遇到出錯的情況,要及時安撫病人,向病人道歉,并向帶教老師求助,將事件矛盾大事化小,保護自身生命安全。
此外,許多不了解護理行業(yè)的人,會認為護士就是醫(yī)生的附屬品,除了聽醫(yī)生口令,還憑病人使喚。這樣的偏見不免使許多從業(yè)的護士人員產(chǎn)生消極抵觸情緒,我想說的是不論什么職業(yè),要想獲得他人的尊重必須勤勞踏實,肯干,面對種種毫無根據(jù)的輕視和偏見,我們要做的不是爭辯,而是用實行動證明自己,臨床中間有許多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去改進,相信有許多的機遇等待我們?nèi)幦 ?/p>
實踐是檢驗真理的惟一標準,實習即將開始,對于我們,這是一次理論聯(lián)系實際的機會,也會是一次難得的人生經(jīng)歷,它令人既期待又忐忑,相信十個月后的自己,將蛻變成為一個全新的,合格的護理工作人員。
護理專業(yè)心得體會篇十七
護理專業(yè)是一門既充滿挑戰(zhàn)又充滿責任的職業(yè)。在學校學習護理專業(yè),經(jīng)歷了一段時間的繁重的理論學習和臨床實踐,終于到了出科的時刻。出科是一個重要的里程碑,對于每一位即將面臨社會實踐的護理專業(yè)畢業(yè)生來說,這是一個值得慶祝和回顧的時刻。在這段旅程中,我所體會到的種種經(jīng)歷和教訓,令我受益匪淺,也讓我更加堅定了選擇護理專業(yè)的決心。
第二段:理論與實踐的結(jié)合。
護理專業(yè)的學習過程中,理論與實踐的結(jié)合是至關重要的。在課堂上,我們學習了各種護理理論和技能,但只有真正走進臨床實踐,實踐這些理論與技能,我們才能真正理解它們的意義和應用。在臨床實踐中,我親身經(jīng)歷了與患者相處的點點滴滴,從而對患者的需求和病情有了更深入的了解。同時,也深刻體會到了護士的責任和職責,這讓我更加珍惜每一次與患者接觸的機會,也對自己的工作充滿了熱情。
第三段:與團隊合作的重要性。
在護理專業(yè)的學習中,團隊合作是不可或缺的。在臨床實踐中,與其他護士、醫(yī)生、患者及其家屬的合作是非常重要的,這需要我們要有良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。只有團結(jié)合作,才能更好地完成工作,提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。通過與團隊成員的互動與交流,我學會了尊重他人的觀點和意見,并能夠適應不同的團隊文化和工作方式。這不僅有助于建立良好的工作關系,也提高了工作效率和護理質(zhì)量。
第四段:情感準備與心理素質(zhì)的重要性。
作為護理專業(yè)的學生或畢業(yè)生,面對疾病、痛苦和死亡是不可避免的。因此,情感準備和心理素質(zhì)的培養(yǎng)是十分重要的。在實習中,我親眼目睹了患者的痛苦和家屬的無助,這對我來說是一個巨大的考驗。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己需要更加堅強和冷靜,以應對各種困難和挑戰(zhàn)。于是,我參加了一些心理輔導課程和培訓,學習了如何管理情緒和應對壓力。這些經(jīng)歷讓我更加懂得如何關注和照顧自己的情緒,以提供更好的護理服務。
第五段:對未來的展望與成長。
護理專業(yè)的出科標志著一個新的起點,也預示著更大的責任和挑戰(zhàn)。在未來的工作和生活中,我將不斷學習和成長,提高自己的專業(yè)水平和技能。我希望能夠繼續(xù)保持對護理專業(yè)的熱情,堅守最初的職業(yè)信念,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。同時,我也希望能夠與同行們分享我的學習和經(jīng)驗,為護理專業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
總結(jié):護理專業(yè)出科是每位護理專業(yè)學生都經(jīng)歷的重要階段。通過對于理論與實踐的結(jié)合、團隊合作的重要性、情感準備和心理素質(zhì)的培養(yǎng)的體會,我逐漸明確了自己對于護理專業(yè)的追求和目標,對未來的職業(yè)生涯充滿信心和期待。我相信,只有不斷學習和成長,我們才能更好地為患者服務,為醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。
護理專業(yè)心得體會篇十八
帶著些許新鮮與擔憂,我開始了自己的臨床護理實習,呼吸內(nèi)科是我的第一站。
剛進科室,我像其他所有剛實習的同學一樣,對各項護理操作充滿了期待。當然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這并非百分之百的成功率更激發(fā)了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機會去嘗試,一遍遍的總結(jié)摸索。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己太過沉溺于操作學習,頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了,以至于理論知識和操作技術(shù)脫節(jié)。我明白理論和實踐的分離不利于任何一門學問的發(fā)展。于是我開始給每一項護理操作追根溯源,用理論來解釋實踐,在實踐中強化理論知識的記憶。
在這個以前未曾涉及的全新領域,所有的一切都是陌生的,因此它也正是收獲知識的最佳去處。通過自己的努力學習,把未知的變成已知的,把陌生的變成屬于自己的寶貴知識,從中我收獲了很多?!疤幪幜粜慕詫W問”,多看、多聽、多想、多問、多記,一點一滴的積累給自己一份滿足感,增添一份自信心??剖依锊还苁抢蠋?,還是定點實習同學,不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激,是她們帶我走過了這段特別的日子!謝謝老師們!
臨床實習五周了,親身體驗了護士工作的“忙、雜、累”,偌大一個五十個病人的病區(qū),除去實習和進修人員,每天工作的護士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項治療,書寫各種護理文件就已經(jīng)精疲力盡了。護士們想跟病人多待一會,多聊兩句,沒有時間,也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護理。不管她們多累,她們依然是一張張?zhí)鹈赖男δ?,一句句溫馨的問候,可是她們分身乏術(shù)??!整體護理是每個人的期望,病人這么想,護士又何嘗不是!說到底是醫(yī)療體制的問題,國內(nèi)護理人員配備比太低了!我們也只能盡自己最大的努力解決病人現(xiàn)在的問題,最大程度的預防潛在的問題。
也許所有的醫(yī)院都有這些現(xiàn)象:護士每天除了完成自己的本職工作外,還要負責幫醫(yī)院催款,每天清點病員服、床單、體溫計。這些本不該護士操心的事情占據(jù)了護士太多的時間。護士的天職是給予患者及家屬全方位的護理,她們需要時間與精力。真心希望把“護士還給病人”!護士長是醫(yī)院的基層管理者,承擔著多種角色。她要帶領病房全體護理人員共同完成部門護理任務,處理病房各種危急及突發(fā)事件,協(xié)調(diào)醫(yī)護、醫(yī)患關系,在醫(yī)院信息溝通中也有承上啟下的作用。但護士長并不是物品保管員,護士長辦公室也并不是儲藏室。讓給護士長一些時間和空間,把“護士長還給護士和病人”!這些問題也許所有的人都愛莫能助,都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護理的明天會更好,天使的臉上永遠有笑容!
呼吸科是一個很認真很努力的科室,護士長**老師對任何事情都認認真真地態(tài)度感染著整個科室的氛圍,感染著每一名護理人員,也感染著我們這些護生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護理學的第一步!我衷心地感謝這里!以后的我也會努力做到最好!
護理專業(yè)心得體會篇十九
護理專業(yè)一直被認為是一門有著深厚職業(yè)意義的學科,我熱愛生命,熱衷于照顧和幫助他人,因此選擇了護理專業(yè)。在接受了為期四年的系統(tǒng)培訓后,我即將離開校園,成為一名合格的護士。歲月如梭,回首四年的求學生涯,我心中充滿了對護理專業(yè)的無限熱愛和感悟。下面,我將以我個人的經(jīng)歷為例,總結(jié)出科心得體會。
首先,臨床實踐是護理專業(yè)學生取得進步的關鍵。護理專業(yè)的好壞不能僅僅以理論知識的掌握程度來衡量,更應該注重實踐能力的培養(yǎng)。在實踐中,我們能夠?qū)旧系闹R付諸實踐,并在實踐中不斷提升自我?;叵肫鹞以趯W習生理學和解剖學時的情景,當時只是學習各種器官的構(gòu)造和功能,并不能真正理解其中的奧秘。而當我在臨床實踐中有機會觀察到一臺手術(shù)時,我才真正領悟到書本上的知識和實際的手術(shù)操作是相輔相成的。因此,我認為,臨床實踐是鍛煉護理專業(yè)學生實踐能力的關鍵環(huán)節(jié),只有通過實踐才能夠真正理解并運用所學知識。
其次,護理專業(yè)的核心是人文關懷。護理是一門關乎人命的學科,因此,人文關懷是護理工作中的核心價值。與疾病斗爭的患者需要的不僅僅是醫(yī)學技術(shù)上的幫助,更重要的是情感上的支持和安慰。在我的臨床實習中,我接觸到了很多患者,其中有一位年邁的老人,患有嚴重的呼吸系統(tǒng)疾病,需要長時間的呼吸機輔助治療。我每天看到他在呼吸機的陪伴下度過一天又一天,為此我感到很沮喪和絕望,但作為一名護士,我不能表露出來。所以我盡力用微笑和溫暖的話語給予他關懷,希望他能夠堅持下去。經(jīng)過長時間的陪伴和鼓勵,他的病情逐漸好轉(zhuǎn),獲得了醫(yī)生的贊譽。在護理專業(yè)中,我深深認識到了人文關懷的重要性,這將成為我日后工作中不可或缺的一項技能。
再次,團隊合作是護理專業(yè)中不可或缺的一環(huán)。在醫(yī)院的工作中,護士們往往需要與醫(yī)生、患者及其家屬、其他科室的護士等多方人員合作。有效的團隊合作可以提高工作效率和患者滿意度。我記得在我參與的一次急救組織中,團隊協(xié)作的重要性被深刻地體會到。在這次急救中,我的工作是穩(wěn)定患者體循環(huán),而醫(yī)生則進行急救處理。在緊張的醫(yī)療過程中,我們互相配合默契,我按照醫(yī)生的指示,快速準確地進行護理操作,醫(yī)生則不斷給予患者治療,最終成功拯救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我深知團隊合作的重要性,只有在團隊中充分發(fā)揮自己的專長,才能取得最好的效果。
最后,護理專業(yè)的未來是充滿機遇和挑戰(zhàn)的。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,護理專業(yè)也在不斷演進。護理不僅僅是簡單的照顧和治療患者,更需要具備豐富的專業(yè)知識和技能。我們需要不斷學習和更新知識,以適應新時代的發(fā)展需求。同時,隨著中國人口老齡化的加劇,護理人員的需求量也將會持續(xù)增長。因此,對于護理專業(yè)來說,未來是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,只有不斷學習和提升自己的能力才能在競爭中脫穎而出。
總之,護理專業(yè)出科心得體會包括實踐的重要性、人文關懷的核心、團隊合作的必要性以及未來的機遇和挑戰(zhàn)。這四個方面是我在四年的學習中深刻體會到的,也將成為我日后從事護理工作的指導原則。我相信,通過不斷的努力和學習,我會成為一名合格的護士,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理專業(yè)心得體會篇二十
護理專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和責任的學科,學生在學習期間需要掌握大量的理論知識和實踐技巧。為了更好地應對考試和實踐,復習是必不可少的環(huán)節(jié)。在過去的學習過程中,我積累了一些復習心得和體會,希望能對其他學生有所幫助。
首先,制定合理的復習計劃至關重要。護理專業(yè)的知識點繁多,復習計劃的制定有助于分清主次,合理分配時間。我通常會根據(jù)每個科目的重要性和難度來制定復習計劃,將時間合理地分配給不同的科目。同時,我還會將復習計劃具體到每一天,將每一天的學習目標明確地寫在復習計劃上,以便于檢驗復習的進度。制定合理的復習計劃能幫助我高效地復習,提高復習的效果。
第二,善于總結(jié)復習資料。在護理專業(yè)中,復習資料是寶貴的學習資源。我會將課堂筆記、教材和參考書籍等資料進行整理和分類,方便查閱。我還會選擇一兩本自己喜歡的參考書作為主要復習資料,并將重要的知識點和關鍵詞記錄下來,形成自己的“小抄”。這樣,不僅能加深對知識點的理解和記憶,還能在復習過程中更加高效地找到所需信息。
第三,勤做題和模擬考試。習題是復習的重要方式之一。我會根據(jù)教材和參考書的習題進行練習,深入理解每個知識點。在做題的過程中,我會將自己不懂或容易出錯的題目進行標記,并反復訓練,直到掌握。除了常規(guī)的習題訓練,模擬考試也是一種有效的復習方法。通過模擬考試,我能更好地了解自己的復習進度和薄弱環(huán)節(jié),及時調(diào)整復習計劃,并針對性地進行強化復習。
第四,與他人討論交流。復習過程中,與他人討論交流是很有幫助的。我會和同學一起組隊復習,相互討論和解答疑惑,探討復雜問題的解決方法。在交流中,不僅能夠加深對知識點的理解,還能擴大知識面,從其他人的角度得到更多有益的思考和觀點。同時,與他人討論交流也能增強學習的動力和興趣,使復習過程更加輕松和愉快。
第五,保持身心健康。復習是一項艱苦的任務,長時間的學習和應對壓力容易造成身心疲憊。為了保持良好的學習狀態(tài),我會注意鍛煉身體,保持健康的飲食習慣和規(guī)律的作息時間。此外,我還會適當安排休息時間,放松心情,做一些自己喜歡的事情,以緩解學習壓力。保持身心健康能提高學習效率,使復習過程更加順利。
總結(jié)起來,護理專業(yè)的復習是一項需要長時間和耐心投入的任務,但通過合理的復習計劃、總結(jié)復習資料、勤做題和模擬考試、與他人討論交流以及保持身心健康,能夠提高學習效果和復習效率。希望我的復習心得和體會能為其他學生提供一些啟示和幫助,共同進步,取得好成績。