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高一的周記篇一
風(fēng)吹過(guò),點(diǎn)燃了火,火蔓延,紅遍了山間。
秋,吹散吵人的蟬聲,取而代之的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。秋,終於徹底、盡情地向人們展示出自己迷人的風(fēng)采和無(wú)限的魅力。它飄蕩在山野間,無(wú)憂無(wú)慮的歡笑著,將火一般的.熱情傳遍世界的各個(gè)角落。秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)木,拉下了一片片樹(shù)葉。他們?cè)诳罩休p盈的婆娑著,好似一只只美麗的彩蝶,又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
楓葉紅了。紅的炙熱,紅的誘人,紅的令人心顫。一片片葉子記錄著它們各自一段段刻苦銘心的經(jīng)歷。曾經(jīng),幾經(jīng)暴雨,忍受著嚴(yán)霜。而他們,在這次風(fēng)雨霜凍的歷練中,漸漸地由青春的稚嫩羞澀變成了紅的成熟堅(jiān)強(qiáng)。愈是風(fēng)吹雨打,愈是霜凍蟲(chóng)咬,她就紅的愈美、愈艷。秋風(fēng)吹過(guò),楓葉隨風(fēng)翩飛,用自己最後一點(diǎn)力量,妝點(diǎn)著大河山川,將她的美麗她的熱情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地。
銀杏的葉子又是另一番風(fēng)情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片片金黃的葉子,在空中旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,輕輕地飄落在地上。金黃色的葉子鋪滿了小路,路旁的草地上也鋪滿了銀杏葉,其間夾雜著幾點(diǎn)泛著淡青色的小野花,在夕陽(yáng)的余暉中,金黃的小路、金黃的樹(shù),眼中的世界都是金黃色的。秋風(fēng)蕭瑟,卻無(wú)一絲悲意,似乎這秋,只有金色的陽(yáng)光與無(wú)限的溫情。
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!甭淙~啊!你的燦爛一生并不會(huì)隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個(gè)春天。落葉??!你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會(huì)被冰霜所凍煞,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪舜笳煞?。落葉依然在那盤(pán)旋著零落著。她似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。
有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值,我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管秋葉已沒(méi)有春葉的可愛(ài)、夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神,當(dāng)葉子萌發(fā)於陽(yáng)春三月之時(shí),便開(kāi)始吸收陽(yáng)光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為鳥(niǎo)兒送去清涼片片,等到秋日來(lái)臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅妝點(diǎn)著大地,為天地展現(xiàn)自己最後美麗。
這至美歡樂(lè)的熱情的秋意逐漸的濃烈壯大,已經(jīng)到了它們最鼎盛、最極致的時(shí)期。然而,不知不覺(jué)的,秋悄悄地進(jìn)入暮時(shí)。這是最美的時(shí)刻,卻又是最後的時(shí)刻。再好的芳華也會(huì)凋零消逝的。這樣,不免又泛起幾縷悲涼了。看這鋪滿厚厚的葉子土地,誰(shuí)能說(shuō)清,在這葉子的泥土中,有多少生命在蘊(yùn)育、儲(chǔ)藏、萌動(dòng)呢?這些美好雖沒(méi)出現(xiàn),但已經(jīng)寄予在來(lái)年的金色夢(mèng)中。
秋的濃烈、秋的歡笑是無(wú)盡的。他會(huì)不斷地蔓延,到冬天、春天、夏天。這些美好不會(huì)消失,秋的蹤跡不會(huì)消失。
高一的周記篇二
我不喜歡北方。那刺骨的凜冽,那粗獷的民風(fēng),甚至成群的牲畜。
我喜歡江南,細(xì)膩而恬靜的江南。
悠長(zhǎng)而寂寥的小巷,細(xì)密的雨霧,永遠(yuǎn)是我夢(mèng)境的開(kāi)場(chǎng)。
寧?kù)o的水面,石橋的倒影;水中的藻荇,橋頭的青苔;一圈圈賽開(kāi)區(qū)的擺渡者的楫點(diǎn)出的漣漪……沒(méi)有喧雜,只有最古樸的靜謐。
我的夢(mèng),縈繞江南。
放眼望去,青磚灰瓦的平方,滴滴答答的垂落的水珠;凹凸不平的古道,潮濕著,孕育出深綠的青苔;簡(jiǎn)介的鏤空雕花木窗,緊閉著。偶爾,流出一兩聲低語(yǔ)。
適宜的溫度,沒(méi)有北方的刺骨,沒(méi)有熱帶的悶熱,有的只是潮濕空氣中的溫暖。徜徉于街市,只需短衣薄衫,不需要里三層外三層的包裹束縛,干凈,簡(jiǎn)單,明朗。
夢(mèng)中的江南,是氤氳的江南。
平靜的湖面,沉睡的堤岸,煙霧繚繞。拂曉時(shí)分,霧氣半明半暗。水面上音樂(lè)有眼影浮動(dòng),纖細(xì),優(yōu)雅。當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光照上岸,一切便都通透而生機(jī)勃勃。晨曦中,那曾如剪影般的輪廓漸漸清晰,是只白鷺!用喙水梳理那翯翯的羽翼。
一切,都是那樣的恬適。
夢(mèng)中的江南,是詩(shī)意的江南。
著一襲白衣,溫一壺清酒,撫一把古琴,燃一爐檀香,獨(dú)坐月下石凳,聽(tīng)悠悠晚鐘,或許會(huì)“獨(dú)愴然而涕下”。抑或乘一葉扁舟,風(fēng)撩拂起長(zhǎng)發(fā),聽(tīng)近旁嗚咽的蕭管,倒也飄逸。
我夢(mèng)中的江南啊,縈繞在心頭,久久不能釋?xiě)?。是念那溫適嗎,昰戀那意境嗎,還是不舍那清雅吧。
我的夢(mèng),江南。
高一的周記篇三
近來(lái)不知為何,煩惱接踵而至,是因?yàn)閷W(xué)習(xí),還是因?yàn)榧依锏氖绿??不知道。什么都不知道?/p>
漫無(wú)目的地在街上逛著,不知道該何去何從,也不知道自己為什么要出來(lái)。呆在宿舍不是挺好的嗎?孤身一人,安靜,沒(méi)有任何人的打擾。但又感覺(jué)心里空空的的。
是的。夜晚的街市總是最熱鬧的,成群的人在或竊竊私語(yǔ),或大聲狂笑地坐在那些店家提供的露天位子上,身旁每個(gè)經(jīng)過(guò)的人似乎嘴角都露著笑意,歡笑聲此起彼伏,不絕于耳,但我感覺(jué)自己像是個(gè)透明人,沒(méi)有人在乎我的存在,沒(méi)有人自己也無(wú)法被這番熱鬧的景象所感染,反而更覺(jué)得他們笑得越開(kāi)心,我感覺(jué)就越失落。我忽然想起朱自清的《荷塘月色》中的一句話來(lái):“但熱鬧的是它們,我什么也沒(méi)用?!蔽掖藭r(shí)的心境也許能品出那句話的一點(diǎn)味道了。
與其毫無(wú)休止地?zé)老氯?,不如理清頭緒,好好想想自己正在干什么,將要干什么才好。卻又無(wú)從想起,只是感到腦袋里的東西一團(tuán)糟,像一團(tuán)打了結(jié)的毛線,很困惑,很迷惘,連方向也找不到。
我喜歡一些傷感的句子,很喜歡,很喜歡,不知道為什么,讀起來(lái)能帶給我一種很安心的感覺(jué),心里即使有什么不快也會(huì)得到一份釋然。
而現(xiàn)在,讀起那些句子只是滿心的悲傷。在課堂上時(shí)常走神,思緒能飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),等回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師已宣布下課,再想想,又不知道自己剛才走神的時(shí)候想的是什么。無(wú)奈、只能苦笑自己的揮霍。
失去了。得到了。什么都不知道。
高一的周記篇四
高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候得閑暇,沒(méi)有初中得浪漫,高中有它自己得味道,需要自己慢慢得品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新得環(huán)境有了一定得了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。 上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)得心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新得篇章。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)得憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家得愿望各色各樣,有得希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)得傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有得希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天得飛速發(fā)展而驚嘆;有得希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里得弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有得感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀得中學(xué),學(xué)習(xí)得競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定得壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張得學(xué)習(xí)氣氛才能在三年得學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀得成績(jī)。
高中是一個(gè)全新得開(kāi)始,高中得感覺(jué)也是別有一番滋味得。
高一的周記篇五
生活是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們每一個(gè)人,都走在這條路上。
——題記。
如果把生活比作一條路,那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學(xué),從小考到高考,其中會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題與困難,就好比這條路因一場(chǎng)雨水而變得泥濘。你也許會(huì)因此而迷惘、困惑、悲傷、難過(guò),你也許會(huì)失去對(duì)生活的信心,你抬起頭或許看到的只是烏云密布,可是,別怕,滴水尚能穿石,何況人呢?如果你身患?xì)埣?,就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!總之,請(qǐng)昂起你的頭,驕傲的向前走,因?yàn)楹退齻儽?,你很富?
如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時(shí)候,你哭著,周?chē)娜诵α耍廊サ臅r(shí)候,你笑著,周?chē)娜丝蘖?。有人?wèn),幸福是什么,幸福是小時(shí)候你吃媽媽為你削好的蘋(píng)果,幸福是長(zhǎng)大后媽媽吃你為她削的蘋(píng)果。幸福是全家福上的笑臉,幸福是你畢業(yè)證上的滿足。其實(shí),有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛(ài)的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在著。即,你在,便心安,你在,便是幸福。
有你在,整個(gè)世界,都在。
生活是條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,也是一條短暫的路,只能靠自己去判別,去改變,去享受。
所謂一花一世界,一個(gè)人,一條路,一輩子。
其實(shí),我們都走在路上,我們都在追逐,只是找不到歸宿。
高一的周記篇六
那是初中的日子,正值青春期的來(lái)訪,我開(kāi)始有些輕浮,不再聽(tīng)得進(jìn)母親的嘮叨,與父母的關(guān)系也有些緊張,那時(shí)我與他們最親密的聯(lián)系便是那把剪刀。
打小時(shí)候起,父親就愛(ài)把弄他那把剪刀,我的發(fā)型自然也是那把剪刀的杰作。父親又招呼我去剪頭發(fā)了。是時(shí),母親仍繃緊著臉,想來(lái)是在氣惱我先前與她的爭(zhēng)論吧。父親就顯得平靜而又沉默。我坐到父親前面的凳子上,卻有些不大情愿,哼,剛剛不還跟我爭(zhēng)論嘛,現(xiàn)在怎么這樣,父親只是無(wú)言,輕輕地拉開(kāi)桌旁的小抽屜,緩緩地取出他最珍愛(ài)的剪刀,用布仔細(xì)地擦拭著。只見(jiàn)父親用手輕輕捧起幾縷頭發(fā),拿著剪刀細(xì)致地剪。父親有些老花,看不清剪刀有沒(méi)有剪歪,只得摘下眼鏡,鼻尖都快湊到剪刀上了仔細(xì)地比對(duì)著,調(diào)整著。一米七六的個(gè)子彎下腰來(lái)貼著那么近看,想來(lái)也是不易。仍在氣頭上的我卻只覺(jué)著煩躁,父親不是老批評(píng)我嗎,干嘛還這么認(rèn)真地對(duì)待我的事情?許是我皺眉時(shí)被他從鏡子里看見(jiàn)了。父親連忙將剪頭擱在桌上,問(wèn)道:“怎么了,我扯到你頭發(fā)了嗎?痛不痛?”聲音中竟帶著些許慌亂。我不由得鼻尖一酸,眼淚不爭(zhēng)氣地從旁滑落,父親他,終究是愛(ài)我的。
見(jiàn)我“疼得快哭”了,父親站在一旁更有些手足無(wú)措,是了,每次我流淚,父親總會(huì)這樣在一旁小心翼翼地陪著我,卻又不知如何安慰,只得在我哭完后送上一顆糖。淚水迷茫了雙眼,朦朧中從鏡子里看見(jiàn),母親也連忙看向我,看見(jiàn)被我發(fā)現(xiàn)了,她又趕緊扭開(kāi)頭,一副生氣的樣子。父親在口袋里東翻西找,不知從什么地方摸出一塊糖,遞給我,說(shuō):“乖,別哭了,是爸爸沒(méi)剪好,弄疼你了,吃塊糖吧?!笔煜さ哪烫怯橙胙酆?,我不由得一把抱住他,緊緊地,不松開(kāi)。
自那以后,青春期仿佛一夜間消失了。我每欲與父母爭(zhēng)論時(shí),看到那把剪刀便憶起他們深沉的愛(ài),于是,一切歸于平靜。后來(lái),父親的工作忙了起來(lái),我也更愿意去理發(fā)店剪,那把剪刀就靜靜地躺在抽屜里。
時(shí)至今日,再遇見(jiàn),時(shí)光不再,剪刀已舊,而那份濃濃的愛(ài),仍在。于是,我對(duì)著客廳大喊:“爸,我?guī)湍粢淮晤^發(fā)吧?!痹付嗄暌院螅胰阅弥瑯拥募舻?,為父親理發(fā),讓這份愛(ài)與感動(dòng)傳承。一把剪刀,兩份愛(ài)!
為大家?guī)?lái)最權(quán)威、種類(lèi)最多的周記大全,希望大家能夠喜歡。
高一的周記篇七
垂柳一下子就吸引住了我的目光,柳樹(shù)的外形十分漂亮,它的主干非常結(jié)實(shí)、粗壯,千萬(wàn)條柔嫩的柳條,在微中飄拂著、歡笑著。
那一條條細(xì)長(zhǎng)的柳條上,鑲嵌著碧玉似的嫩芽,有的已經(jīng)長(zhǎng)出了很多狹長(zhǎng)的柳葉,葉子的顏色鮮綠鮮綠的,柳枝在春風(fēng)中擺動(dòng),有時(shí)掠過(guò)水面,水中留下柳枝的倒影,啊!多美呀!下周六我還要來(lái)這里,看一看這“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景。xxx年4月16日星期六“該起床了!我們一會(huì)要去公園啦?!痹绯亢茉缥揖蛯?duì)家長(zhǎng)說(shuō)。
說(shuō)真的,自從上周來(lái)公園看柳樹(shù),那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了,回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹(shù)的資料,在中國(guó)的北方,在初春常見(jiàn)的樹(shù)木中,要數(shù)柳樹(shù)抽青最早。詩(shī)圣杜甫把柳樹(shù)稱為春天的使者,一句“漏泄春光有柳條”,就表明了柳樹(shù)的“身份”,而柳色青青也的確是春色的典型。一周的時(shí)間過(guò)去了,當(dāng)我到公園再看柳樹(shù)的時(shí)候,我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉,又長(zhǎng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些,但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣,亮晶晶的更加好看了。
此情此景,除了用一個(gè)“美”字形容,還能用什么呢?
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,同學(xué)們擦亮你的眼睛,發(fā)現(xiàn)高中生活中有意思的故事,他們將伴你度過(guò)漫長(zhǎng)的高中三年,是你三年枯燥生活的調(diào)味劑。
高一的周記篇八
軍訓(xùn)七天,終于結(jié)束了。這些天,好難熬啊,好想家啊。好多畫(huà)面還歷歷在目……這七天,給了我太多的感受,太多的收獲,慶幸我沒(méi)有白白度過(guò)這段時(shí)光。
回憶起站軍姿的那個(gè)下午,我記得當(dāng)時(shí)我大概站了20分鐘就不行了,然而,在老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)時(shí)間到了后,我的腳已經(jīng)動(dòng)不了了,麻痹了。但我依然非常的高興,因?yàn)槲艺娴膱?jiān)持下來(lái)了。真棒。
這七天我學(xué)了很多東西,更深層的了解了很多名詞,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),信任,責(zé)任,自責(zé),自信,自卑。
這七天里我交了很多朋友,也很感謝我的舍友,穎茵,夢(mèng)縈,嘉欣,潮珠,梓琪,棟文,美欣,曉君。。。我們這些天,彼此幫助,彼此關(guān)心,留給了我快樂(lè),溫暖。。。
這些天,離開(kāi)家,才特想家,原來(lái),真的,很多東西,只有不擁有,不存在,才會(huì)更懂得珍惜,更懂得思念。
軍訓(xùn),為我的高中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)的結(jié)束,意味著一切都將重新開(kāi)始,我不再是以前的我,我是一名高中生,我應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)懂事。
新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的我,一切都是新的開(kāi)始,我一定要好好把握這樣的機(jī)會(huì),好好走!