在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，下午好!

我是道之，非常榮幸擔(dān)任本次會(huì)議講座的主持。

首先，熱烈歡迎大家的光臨!(鼓掌)。

在會(huì)議開(kāi)始之前，我對(duì)大家有幾個(gè)小小的請(qǐng)求：

為了對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的嘉賓老師的尊重和禮貌，為了保持會(huì)場(chǎng)的安靜有序，請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)到靜音振動(dòng)或封閉狀態(tài)。

為了大家有一個(gè)清新干凈的環(huán)境，為了大家的身心健康，請(qǐng)愛(ài)好吸煙的朋友忍耐一下，會(huì)議期間請(qǐng)不要吸煙。

為了不干饒老師講課和他人的留意力，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。

我衷心的謝謝大家的積極配合。(鞠躬)。

今天，我們來(lái)到這里，坐在這里，來(lái)傾聽(tīng)一位對(duì)于水與健康有深刻研究的嘉賓老師演講關(guān)于“水，生命之源”的話題，老師把他的知識(shí)分享給我們，會(huì)幫助我們解除平常生活中所碰到的困惑和迷茫，請(qǐng)大家專心往聽(tīng)。

二十一世紀(jì)災(zāi)難重重，最可怕的災(zāi)難莫過(guò)于與人類息息相關(guān)的凈水的嚴(yán)重污染和流失。二十一世紀(jì)我們的報(bào)刊媒體老百姓談到最多的一個(gè)詞：***!當(dāng)我們賴以生存的環(huán)境、我們的家庭、我們個(gè)人及家人的生命健康處于威脅之中，是否還處于***?大家可想而知。

我們?nèi)巳俗非蟮哪繕?biāo)是幸福，當(dāng)我們吃的、喝的存在很大的隱患，使我們的健康得不到保障，我不知道這種幸福從何而來(lái)。

尊敬的各位老板，尊敬的尚赫的新老朋友，不要擔(dān)心!不要憂慮!今天遠(yuǎn)道而來(lái)的郜宏軍老師會(huì)幫助我們解疑釋惑。郜宏軍老師是商赫公司廣源體系最高職級(jí)代理商，榮獲廣源體系“金牌講師”的稱譽(yù)，郜宏軍老師酷愛(ài)養(yǎng)生文化，對(duì)養(yǎng)生學(xué)特有研究，全國(guó)各地的地區(qū)代理都請(qǐng)他往演講，我們好不輕易這次能請(qǐng)到他，感謝他在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到北京給我們演講，請(qǐng)大家珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)郜宏軍老師上場(chǎng)。

感謝郜宏軍老師的出色演講，讓我們懂得了很多關(guān)于水的豐富知識(shí)及飲用水的常識(shí)。

短短的一個(gè)多小時(shí)的講解，現(xiàn)在大家是不是覺(jué)得頭腦里、心靈里多了很多東西，這就是金牌講師的魅力，這就是知識(shí)的氣力!聽(tīng)了郜宏軍老師關(guān)于尚赫i型凈水機(jī)的先容和解說(shuō)，我簡(jiǎn)直覺(jué)得這款構(gòu)造設(shè)置完善到極致的集凈化、軟化、堿化、活化于一體的凈水機(jī)是愛(ài)與美的化身!是愛(ài)與美的象征!是我們大家的福音!這款凈水機(jī)是每個(gè)家庭的守護(hù)者!!是我們自己及家人的稱職守責(zé)的衛(wèi)士!!!

通過(guò)以上幾位老師和幾位朋友的分享，我想各位已經(jīng)對(duì)我們尚赫i型凈水機(jī)有了初步的了解，心動(dòng)不如行動(dòng)!?？锤魑荒鼙M快把我們這款凈水機(jī)搬回莢冬讓我們?nèi)夷鼙M快飲用上返璞回真的自然活性能量水。保障我們自己及家人的身體健康，是我們每一個(gè)當(dāng)家人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們徹底離別隔離水污染對(duì)我們?cè)斐傻那趾Α?/p>

也希看在座的有對(duì)尚赫事業(yè)感愛(ài)好的朋友能夠捉住時(shí)機(jī)，桶裝水必將退出歷史舞臺(tái)，家用凈水機(jī)必將取而代之，這是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，這里有無(wú)窮的商機(jī)，愿意成為尚赫的經(jīng)銷商，用我們的愛(ài)心把它推廣到全國(guó)各地的千家萬(wàn)戶。

接下來(lái)，有一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有不懂或需咨詢的題目可以請(qǐng)教我們的三位嘉賓老師，也可以大家彼此探討，溝通交流不同的意見(jiàn)?？梢耘e手示意。

再一次感謝大家花費(fèi)寶貴的時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議，今天的講座就到此結(jié)束。

齊：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師：

你們下午好！

女：此時(shí)此刻，站在這里，我特別興奮！

男：此時(shí)此刻，站在這里，我非常激動(dòng)！

齊：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和我們的老師歡聚一堂。

女：你們是為了關(guān)愛(ài)我們而來(lái)！

男：你們是為了教育我們而來(lái)！

齊：歡迎你們！

女：我們的父母是我們的第一任老師，你們用你們的言傳身教感化我們！

男：我們的老師是我們的再生父母，你們用你們的人格魅力教導(dǎo)我們！

女：在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲：

齊：謝謝你們！

男：下面，我宣布：家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始！

女：今天的家長(zhǎng)會(huì)有四個(gè)議程：

第一項(xiàng)，請(qǐng)我們的班主任官老師向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。

女：老師的講話，有對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，有對(duì)我們的要求，更有對(duì)我們殷切期待，謝謝老師！

第二項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)體表表決心。

女：先請(qǐng)班長(zhǎng)朱梁徽發(fā)言。

男：有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員楊巧靈發(fā)言。

女：謝謝班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，她們的發(fā)言代表了我們的心聲，我們將根據(jù)自己的實(shí)際情況訂下目標(biāo)，不懈怠地向著自己的理想努力再努力！

第三項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表留下珍貴的意見(jiàn)。

女：先有請(qǐng)雷華的爺爺為我們提建議。

男：謝謝雷華的爺爺！

女：有請(qǐng)官文瑞的媽媽為我們提建議。

男：謝謝你們?yōu)槲覀兲岢隽艘?，從你們的目光中，我們感受到了你們?duì)我們的'愛(ài)，還有和老師一樣的期盼。

齊：我們將遵從父母和老師的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓你們?yōu)槲覀兌湴炼院溃?/p>

第四項(xiàng)，請(qǐng)每一位家長(zhǎng)都為我們提出要求，留下你們寶貴的意見(jiàn)或建議。（請(qǐng)寫(xiě)在紙上）寫(xiě)完后，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束！

齊：謝謝！

合：各位年輕的朋友：

大家好晚上好!

甲：如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。

甲：青春的我們滿懷沖動(dòng)和激情，相信這是一個(gè)全新的世界。

乙：青春的我們努力改變現(xiàn)實(shí)追逐夢(mèng)想，相信愿望會(huì)通過(guò)我們的奮斗變成命中注定。

甲：我們?cè)煌驹诹胰障碌挠?xùn)練場(chǎng)上共同經(jīng)歷人生中最年輕的美麗時(shí)光。

乙：我們?cè)煌と脒@個(gè)象牙塔共同經(jīng)歷這個(gè)城市的春夏秋冬。

甲：我們互相鑒證了彼此的成熟與收獲。

乙：我們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)包容。

甲：今天也許這里沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有絢麗的服裝但請(qǐng)讓我們?cè)俅卫”舜说氖帧?/p>

1：請(qǐng)讓音樂(lè)響起，讓友誼與愛(ài)在我們的心里升華。

2：讓我們共同起舞吧，

合：舞動(dòng)我們的青春。

1：時(shí)間在熱情中飛逝舞會(huì)緩緩的落下的帷幕。

2讓我們共同歡送這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

1：愿未來(lái)的日子里我們用青春的激情舞出我們生命力所有的奇跡。

2：一青春之我，創(chuàng)建青春之中國(guó)。

1：讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚(yáng)。

2：讓我們大聲的說(shuō)出：

合：世界是我們的舞臺(tái)，未來(lái)將由我們做主。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！

女：我是主持人文xx。

男：我是主持人王xx。

女：今天，我們激情澎湃，傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正能量；

男：此刻，我們?nèi)呵榧ぐ?，?zhēng)做新時(shí)代最美小學(xué)生。

女：國(guó)夢(mèng)圓時(shí)家夢(mèng)美；

男：炎黃子孫神采飛揚(yáng)。

合：小xx小學(xué)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做最美小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

陳：親愛(ài)的同學(xué)們。

李：大家好!

陳：本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。

李：陳麗老師、朱永清老師、譚紅梅老師、李金雄老師、崔洋老師、田野老師、劉美娟老師是我們這次活動(dòng)的評(píng)委。

陳：由陳麗老師為我們頒獎(jiǎng)、點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)。

李：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).

陳：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

李：詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。

陳：月光使人憔悴下面請(qǐng)聽(tīng)五4班的袁滿同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》。

陳下面請(qǐng)欣賞五(3)班的楊丹霞同學(xué)為我們帶來(lái)《二泉映月》。

陳：“母親”一個(gè)再平凡不過(guò)的稱呼，但是，世界的奇跡卻是由一個(gè)又一個(gè)平凡的母親創(chuàng)造的!下面有請(qǐng)五2班的李瑞嬌同學(xué)為大家講述一個(gè)真實(shí)的“母愛(ài)故事”。

李：接下來(lái)有請(qǐng)五2班的張佳婧同學(xué)為我們講述《最“笨“的逃生方式》。

結(jié)尾。

陳：讓我們《再別康橋》，聆聽(tīng)《雷電頌》。

李：完美的人生是美與愛(ài)編織的，讓我們走進(jìn)《美與愛(ài)》的世界!

陳：如歌的人生，似夢(mèng)的青春，《如歌似夢(mèng)》又會(huì)帶給大家怎樣一番滋味。

李：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗!

陳：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂(lè)!

李：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受!

陳：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。

李：詩(shī)歌，故事是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(zhǎng)。

合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春!

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)會(huì)意的眼神，一個(gè)到位的手勢(shì)，雖有“心有靈犀一點(diǎn)通”的功效，但抵不過(guò)一聲親切的問(wèn)候，一句美好的祝福。有聲語(yǔ)言，它更能使心與心的距離瞬間縮短。俗話說(shuō)：“話是開(kāi)心的鑰匙!”傾心的交談，溫馨的語(yǔ)言，熱線的傳遞，彼此的心知肚明，心領(lǐng)神會(huì)，不僅拽緊了五湖四海的朋友的心，更能使我們自由的徜徉在浩瀚博大的語(yǔ)言海洋中。此時(shí)，不由得要為我們共同的`語(yǔ)言——普通話而喝彩!

普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)，在特區(qū)成立大會(huì)上，董建華先生慷慨致辭：“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)。”……這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的象征，普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，更是全世界華人的共同鄉(xiāng)音。

如今高速發(fā)展的中國(guó)正向世界展示煥然一新的面貌。越來(lái)越多的國(guó)家正加大學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的力度。在法國(guó)，漢語(yǔ)已成為第三選修語(yǔ)種。我們學(xué)好母語(yǔ)——普通話，就是在向世界展示、傳播中華文化。

推廣普通話還包括寫(xiě)規(guī)范字。漢字是世界上最古老、豐富、優(yōu)美的文字，是我們的驕傲。寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯(cuò)字、別字、白字連篇，是對(duì)我們祖國(guó)語(yǔ)言文字的玷污，是一種文化素質(zhì)不高的表現(xiàn)，它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后，有損于國(guó)家、民族形象。因此，愛(ài)國(guó)，首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字。我們都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識(shí)，做到“提筆即是練字”，把字寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)準(zhǔn)確、寫(xiě)優(yōu)美。同時(shí)，在寫(xiě)字成文時(shí)，我們還應(yīng)注意文中使用的標(biāo)點(diǎn)、文章的格式。

我們今天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀。平平常常的普通話,卻承載著億萬(wàn)中華兒女的心.普通話是我們情感的紐帶,溝通的橋梁.它使語(yǔ)言的天塹變成了通途,它超越了方言的隔閡,它是語(yǔ)言藝術(shù)的結(jié)晶.從我做起，從現(xiàn)在做起。讓普通話伴隨著我們學(xué)習(xí)生活的每一天，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的語(yǔ)言，是世界上最美的語(yǔ)言!

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！我是四（1）班的xxx，此刻能自豪地站在這個(gè)競(jìng)選講臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！

我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽(yáng)光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂(lè)素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂(lè)。音樂(lè)素養(yǎng)班的老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我聽(tīng)力好，音樂(lè)感悟力強(qiáng)?，F(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級(jí)，去年，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)聲樂(lè)，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過(guò)的書(shū)可多啦！博覽群書(shū)使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚(yú)得水。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)?lái)一份快樂(lè)。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。

我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

60年，光輝歲月彈指一揮間;。

60年，大地滄桑巨變。

明天，我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她的61歲生日。

新世紀(jì)的中國(guó)，是不屈的中國(guó)，是光明的中國(guó)，是少年的中國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。

今天需要我們?nèi)チ私?，明天需要我們?nèi)?chuàng)造!

我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉，明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān);。

在“五一”節(jié)來(lái)臨之際，東劉店學(xué)子要用最真摯的情感、最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)，為我們偉大祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。

下面我宣布：東劉店學(xué)校“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!

感恩，讓我們心有善念、心有感激。感恩，讓我們滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);感恩，讓我們的生活更加和諧;感恩，讓我們的社會(huì)如春天般的溫和。讓我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國(guó)。讓我們懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)薛正、楊振寧帶來(lái)的《感恩的心》。

我們的祖國(guó)的土地遼闊、山河壯麗，祖國(guó)就像媽媽，站在祖國(guó)地圖前，就像依偎在媽媽的身邊，多么幸福!多么快樂(lè)!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)牛明思同學(xué)帶來(lái)的《我站在祖國(guó)的地圖前》。

幸福需要我們用愛(ài)心來(lái)創(chuàng)造，需要我們傳遞愛(ài)。有些人的幸福是大相徑庭的，卻又如此簡(jiǎn)單?！妒裁慈瞬艙碛行腋！酚醒︷┑?、李聞潔、尚肖賢、崔夢(mèng)云為大家朗誦。

中華民族擁有幾千年的歷史，多少中華兒女在這些土地上留下自己的足跡，她承載著多少中華兒女的夢(mèng)想和希望。下面有請(qǐng)六年級(jí)劉璐璐同學(xué)為大家演講《祖國(guó)在我心中》。

我愛(ài)你祖國(guó)，愛(ài)你的錦繡河山，愛(ài)你的悠久歷史，我要用最動(dòng)聽(tīng)的歌去歌唱你，用最美的篇章去歌頌?zāi)?，?qǐng)欣賞四年級(jí)邢樂(lè)怡、田水平帶來(lái)的《我愛(ài)祖國(guó)》。

祖國(guó)的冬天，銀裝素裹，分外妖嬈，飄落的雪花是多么美麗。一年級(jí)李欣給大家?guī)?lái)的《如果我是一片雪花》一定讓你回到了美麗的冬天。

我愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天空，我愛(ài)清清的河水，我愛(ài)美麗的地球媽媽!為了地球媽媽的美麗，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)李研、王晰、田雪演講的《給未來(lái)一片綠色》。

我們祖國(guó)有廣闊的土地、有勤勞的人民、有悠久的歷史。中國(guó)，一個(gè)十三億人民驕傲的國(guó)家，正昂首闊步走在世界前列。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)靳佳、周埔玄演講的《我愛(ài)你中國(guó)》。

同學(xué)們，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從懵懂無(wú)知到知書(shū)達(dá)理，我們一直沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，對(duì)于身邊關(guān)心呵護(hù)你的人，你心存感激嗎?你學(xué)會(huì)回報(bào)了嗎?聽(tīng)了楊燦的《感謝》，你一定會(huì)有所收獲的。

魯迅先生海綿擠水的學(xué)習(xí)精神，正是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，《抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)》由田澤恬、白嵐琪、劉汶芮為大家朗誦。

幾十年來(lái)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，“神七”發(fā)射成功、舉辦奧運(yùn)會(huì)成功、世博會(huì)即將開(kāi)幕。祖國(guó)一天天在強(qiáng)大，我們應(yīng)該為生活在這個(gè)國(guó)家而感到驕傲，請(qǐng)欣賞六年級(jí)侯芳帶來(lái)的《我愛(ài)你中國(guó)》。

這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。

這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó);。

這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。

我們的話語(yǔ)多得可成為一部歷史，

我們的話語(yǔ)多得可組成一片星河，但是說(shuō)得最多最動(dòng)情的一句，便是——騰飛吧祖國(guó)。

祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛、日趨強(qiáng)大。

東劉店小學(xué)“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽到此結(jié)束。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺(jué)爬滿了枝頭，俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”春天是播種的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門(mén)，做一個(gè)真正的文明人。小學(xué)少隊(duì)部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

一、首先有請(qǐng)x校長(zhǎng)為演講賽致辭。（大家掌聲歡迎）（同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)的精彩致辭）。

二、接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委：x校長(zhǎng)、xxx老師、xxx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

三、下面我宣布比賽規(guī)則：

1、本次比賽將分兩組進(jìn)行，中年級(jí)組和高年級(jí)組。各組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。

2、比賽采取10分制，由五位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，余下的三個(gè)分?jǐn)?shù)總和即為選手的最后得分。

3、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)整潔大方，感情充沛，注意演講禮儀。

4、時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

四、了解了比賽規(guī)則，接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下參賽的選手。經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是中年級(jí)組1-9號(hào)，高年級(jí)組10-25號(hào)。他們是：xxx、xxx、xxx。

請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

同學(xué)、老師們：

大家好!

今天我很榮幸能在這兒競(jìng)選“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)的主持人。首先，我認(rèn)為我能當(dāng)上主持人，我的感情豐富、聲音甜美，雖然我不是最好的，但我會(huì)做得更好。

如果我當(dāng)上了主持人，我會(huì)和觀眾熱情互動(dòng)，安慰處在緊張時(shí)的演員，做到大方、熱情、積極，總之做好我這個(gè)主持人。

如果我做的不好，也請(qǐng)同學(xué)們多多指教，和我一起爭(zhēng)做十全十美，給學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的校風(fēng)，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。

同學(xué)們，我雖然不是專業(yè)的，但我會(huì)做到用盡全力，如果你相信我、信任我，就把你們手中那寶貴的一票投給我吧!即使我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，爭(zhēng)取下一次成為同學(xué)們心中最最棒的完美小主持人!

謝謝大家!

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！我是六（2）班的員——楊，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。

這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡?，可以說(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了！

我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放；是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六（2）班的楊，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

一、開(kāi)場(chǎng)白：

合：老師們、同學(xué)們，大家下午好：

男主持：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

女主持：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男主持：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女主持：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

男主持：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的'文化矗立在世界民族的峰巔。

女主持：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男主持：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女主持：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

男主持：今天，我們?cè)谶@里以革命后代的名義想想過(guò)去。

女主持：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

男主持：現(xiàn)在我宣布：武堅(jiān)中心小學(xué)祭掃烈士墓儀式正式開(kāi)始!全體立正，奏國(guó)歌。

二、敬獻(xiàn)花圈。

女主持：下面請(qǐng)學(xué)生代表向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。

男主持：請(qǐng)全體師生默哀一分鐘。

女主持：默哀完畢。我們今天的幸福生活，是革命先烈用生命換來(lái)。

男主持：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥(niǎo)，羽翼已日漸豐滿。

女主持：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩膀。

男主持：請(qǐng)聽(tīng)我們的承諾，請(qǐng)少先隊(duì)員代表沈睿同學(xué)講話，大家掌聲歡迎。

四、王校長(zhǎng)講話。

女主持：我們能夠茁壯成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。

男主持：我們還應(yīng)像蜜蜂一樣，在知識(shí)中吸取力量。

女主持：下面請(qǐng)王校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

五、花魚(yú)塘戰(zhàn)斗及英雄事跡介紹。

講述劉吳彤。

六、集體宣誓。

男主持：不，他們希望的是遭受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中更加強(qiáng)盛美麗。

女主持：如果說(shuō)我們昨天還是不懂事的孩子，但今天我們已意識(shí)到肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴(yán)宣誓。

男主持：請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟著總輔導(dǎo)員宣誓!

李老師：舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：(我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)一句)。

我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，追尋先輩足跡，繼承先輩遺志，以自己的實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切力量!

七、結(jié)束語(yǔ)。

女主持：先輩們，我們將不負(fù)你們重望。

男主持：未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè)。

女主持：我們將用勤勞和智慧開(kāi)創(chuàng)明天。

男主持：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。

女主持：我們要加強(qiáng)自己的公民意識(shí)，努力成為“四好少年”。

男主持：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。

女主持：讓我們記住這鄭重的承諾。

合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。

男主持：祭掃烈士墓儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各中隊(duì)按從低到高順序，環(huán)烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊(duì)返校。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

??合：歡迎你們的到來(lái)。

??甲：親愛(ài)的同學(xué)們。

??合：大家，節(jié)日好!

??乙：六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。

??甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。

??乙：迎著初升的朝陽(yáng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，

??甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

??乙：我們歡聚一堂，共渡美好時(shí)光。

??甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

??乙：童年是一首詩(shī)，充滿了好奇與憧憬。

??甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界。

??乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑。

??甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》。

??乙：六一是我們共同期待的日子。

??甲：讓我們搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車。

??乙：在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁，

??甲：讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里。

??乙：盡情地唱啊，跳啊。

??甲：盡情地品味美好的童年!

??乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)舞童年》。

??甲：七彩的.音符，編織美麗的云彩。

??乙：動(dòng)聽(tīng)的旋律，揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花。

??甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。

??乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱。

??甲：請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》。

??乙：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

??甲：成功的孩子是那么的幸福。

??乙：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育。

??甲：茁壯成長(zhǎng)的我們離不開(kāi)老師、更離不開(kāi)偉大的祖國(guó)。

??乙：我偉大的祖國(guó)啊，今天，我們?yōu)槟械阶院馈?/p>

??甲：明天，您為我們感到驕傲。

??乙：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。

??甲：祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖。

??乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。

??甲：我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌。

??乙：純潔無(wú)比的心熠熠綻開(kāi)，翠綠色的帷幔緩緩開(kāi)啟。

??甲：請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開(kāi)了》。

??甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉。

??乙：迎著朝陽(yáng)，含苞欲放。

??甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力。

??乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏。

??甲：請(qǐng)欣賞健美操。

??乙：每一滴露珠都閃著光芒。

??甲：每一張笑臉都含著希望。

??乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳。

??甲：六月的號(hào)角已經(jīng)吹響。

??甲：在這個(gè)盛大的節(jié)日里。

??乙：摘一縷陽(yáng)光，滿臉都是燦爛的笑容。

??甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光。

??乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道。

??甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來(lái)的期待。

??乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨，加油》。

??甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

??乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

??甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里。

??合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。

??乙：我們用智慧與熱情。

??甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。

??合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

a、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

b、親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好!

a、清風(fēng)扶柳，花枝滿園，春意盎然!

b、在這充滿生機(jī)、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起了如火如荼的讀書(shū)熱潮!

a、讀一段歷史滄桑，感慨萬(wàn)千。

b、讀一頁(yè)寧?kù)o安詳，氣定神閑。

a、青春與書(shū)為伴，渲染人生亮麗起點(diǎn)!

b、青春與書(shū)為伴，點(diǎn)亮智慧燈盞!

a、書(shū)，猶如陽(yáng)光，照耀我們的燦爛心靈!

b、書(shū)，猶如清泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田!

a、現(xiàn)在我宣布，峻德一?！段业闹袊?guó)夢(mèng)》讀書(shū)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

b、下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下?lián)谓裉煅葜v比賽的各位評(píng)委，他們分別是：崔校長(zhǎng)，呂校長(zhǎng)，佟校長(zhǎng)，劉主任，苗主任，徐曉燕老師，秦小麗老師。

a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評(píng)委的到來(lái)。b：下面由呂校長(zhǎng)公布演講比賽評(píng)分規(guī)則。

a：謝謝呂校長(zhǎng)。下面有請(qǐng)佟校長(zhǎng)宣讀今天演講比賽的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

b：感謝佟校長(zhǎng)。接下來(lái)我們的比賽就要正式開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手，他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

b、下面出場(chǎng)的是2號(hào)選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

a、剛才1號(hào)選手的最后得分是：________,接下來(lái)出場(chǎng)的是3號(hào)選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

b、2號(hào)選手最后得分是：________,接下來(lái)出場(chǎng)的是4號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅書(shū)，紀(jì)念革命》。

a、3號(hào)選手最后得分是：________,。

下面有請(qǐng)5號(hào)選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。

b、4號(hào)選手最后得分是：________,接下來(lái)出場(chǎng)的是6號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅色經(jīng)典，樹(shù)理想信念》。

a、5號(hào)選手最后得分是：________,接下來(lái)出場(chǎng)的是7號(hào)選手，她演講的題目是《讀長(zhǎng)征故事，追尋金色理想》。

b、6號(hào)選手最后得分是：________,接下來(lái)出場(chǎng)的是8號(hào)選手，她演講的題目是《紅色經(jīng)典，點(diǎn)亮心中一盞明燈》。

a、7號(hào)選手最后得分是：________,接下來(lái)出場(chǎng)的是9號(hào)選手，她演講的題目是《小英雄雨來(lái)》。

b、8號(hào)選手最后得分是：________,接下來(lái)出場(chǎng)的是10號(hào)選手，她演講的題目是《讀紅書(shū)，贊紅巖》。

a、9號(hào)選手最后得分是：________,接下來(lái)出場(chǎng)的是11號(hào)選手，她演講的題目是《紅書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

b、10號(hào)選手最后得分是：________,。

非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂(lè)。

a:剛才最后一位出場(chǎng)的11號(hào)選手的最后得分是：________。b：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：(5名)。

有請(qǐng)苗主任和劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。a:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：(4名)。

有請(qǐng)呂校長(zhǎng)和佟校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。b:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：(2名)有請(qǐng)崔校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

結(jié)束語(yǔ)。

a:讀書(shū),是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書(shū)香。

b:以書(shū)相知,是精神上的慰藉。

a:讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香。

b:讓書(shū)香伴我們一路前行。

合:峻德一?！拔业闹袊?guó)夢(mèng)”讀書(shū)演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！我是六（2）班的xx，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語(yǔ)，更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流，當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的笑容，我羨慕極了，多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣，在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。

這次我很高興站在這里，我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì)，要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！彼晕乙獮樽约褐?，更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人，因?yàn)槲业目诓藕軈柡Γ梢哉f(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉，可以為老師準(zhǔn)備資料，做好主持工作。

我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選，所以我是“有備而來(lái)”的！第一，我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員，所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕，在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開(kāi)朗，不害羞，所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。如果我真的當(dāng)上了主持人，我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，比如老師交給我任務(wù)，我不會(huì)拖拉，一定會(huì)馬上完成，而且會(huì)做得很出色，讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧，這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了！

我覺(jué)得是花，我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放；是樹(shù)，我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁；是石頭，我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道；是主持人，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可，我決不氣餒，一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn)；如果我能競(jìng)選成功，一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望，認(rèn)真履行主持職責(zé)，盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我，記住我——六（2）班的楊，但我也知道人不可能會(huì)十全十美，所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教，請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！非常榮幸能在國(guó)旗下講話，今天我所講的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。

什么叫習(xí)慣呢？首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。可見(jiàn)，“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。

習(xí)慣的力量是巨大的。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的.學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園?！彼擞謫?wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢？”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái)，就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>

有研究表明，對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，80%與非智力因素相關(guān)，其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人，都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生，在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中，13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰，認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字，記憶英語(yǔ)單詞，都是每天10個(gè)，即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣，一年下來(lái)，便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒，自覺(jué)性極強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ)，一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，精神略有溜號(hào)，便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們，聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢？讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，我們可以自豪地說(shuō)：“我是北小的學(xué)子，是北小教給了我良好的習(xí)慣?！?/p>

尊敬的老師，尊敬的同學(xué)們：

大家好，我演講的題目是《祖國(guó)，我為您驕傲》。

回首，一幅幅血腥的畫(huà)面讓我悲痛;仰望未來(lái)，我為您的明天感到自豪驕傲。，未來(lái)，兩者之間，付出了多少艱辛和淚水，灑下了多少熱血和汗水，祖國(guó)，我為您感到驕傲!

自1949年10月1日，到2011年10月1日，新成立了62周年，這62年來(lái)，走過(guò)了多少風(fēng)雨，多少坎坷，從“一窮二白”到“桃李天下”，從“東亞病夫”到“世界強(qiáng)國(guó)”，經(jīng)歷了多少，您知道。

多少仁人志士為您做，鄧稼先、錢(qián)學(xué)森、魯迅、李四光……數(shù)不勝數(shù)。在干呢?是在回報(bào)您呀!

魯迅的文章傳揚(yáng)海外，批評(píng)社會(huì)黑暗，謳歌美好未來(lái)，深切同情勞動(dòng)。鄧稼先的事跡鮮為人知，放棄優(yōu)厚待遇毅然回國(guó)，在荒漠中工作，制造了原子彈，“原子彈之父”，從此讓世界對(duì)刮目相看。

2015年在上海舉辦世博會(huì)，2011年在西安舉辦“世園會(huì)”，詩(shī)意長(zhǎng)安，人與自然，城市與自然共生，讓世界各國(guó)頻頻點(diǎn)頭。

62年來(lái)，風(fēng)雨同舟，患難與共。了多少奇跡。九州大地，五星紅旗冉冉升起。祖國(guó)，我為您驕傲!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十五

信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量，當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí)，你必能成功。一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛？要不，從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過(guò)去的？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個(gè)檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過(guò)空地，再爬上對(duì)面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。溫馨提示：蜘蛛不會(huì)飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開(kāi)，仿佛得到神助。這樣的成績(jī)，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。謝謝，我的晨會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十六

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好!歡迎來(lái)到“插上翅膀，讓夢(mèng)想起航”演講比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

甲：夢(mèng)想是平凡生活中的等待，夢(mèng)想是奮斗道路上的執(zhí)著。

乙：夢(mèng)想是漫漫長(zhǎng)夜里的曙光，夢(mèng)想是波濤洶涌中的前行。

合：同學(xué)們，今天讓我們一起放飛夢(mèng)想,放飛希望，展翅翱翔吧!

乙：謝謝同學(xué)的精彩表現(xiàn)。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船;夢(mèng)想是雨，滋養(yǎng)生命的花。請(qǐng)欣賞演講。

乙：謝謝精彩演講。周恩來(lái)在少年時(shí)便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)。想感受它那豪邁氣度嗎?請(qǐng)欣賞演講。

小學(xué)生演講主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

有的人愛(ài)玩游戲，有的人愛(ài)上網(wǎng)，有的人愛(ài)玩玩具、可我喜歡讀書(shū)。

我每天都要看書(shū)，有時(shí)爸爸媽媽在午睡，我就看書(shū)，一拿起書(shū)，我就像走進(jìn)了另外一個(gè)世界，在朗讀的過(guò)程中，我獲得了很多!在《西游記》里我學(xué)會(huì)了孫悟空的勇敢與堅(jiān)強(qiáng);在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥(niǎo)的天堂》里我領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩;在《科學(xué)之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的總質(zhì)量達(dá)100萬(wàn)億億噸，我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。

我不但愛(ài)讀書(shū)，還喜歡買(mǎi)書(shū)。

我每個(gè)星期都要去書(shū)店里。因?yàn)樵谶@里有很多家里沒(méi)有的書(shū)，我總是在書(shū)店里泡半天，先是找到我喜歡的書(shū)“竊讀”，如果一上午我還讀不完的話，那我就要爸爸媽媽幫我買(mǎi)回來(lái)。這樣一來(lái)，去一次書(shū)店我就收獲多多了，既讀書(shū)了又買(mǎi)書(shū)了。

我不僅愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)買(mǎi)書(shū)，還很愛(ài)護(hù)書(shū)。

每次開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū)，我都買(mǎi)來(lái)包書(shū)的彩頁(yè)紙，把新書(shū)包起來(lái)，每天用完后把書(shū)放進(jìn)書(shū)包時(shí)我總是很小心，不讓書(shū)卷角。一般到學(xué)期結(jié)束，我的書(shū)還是新的。媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我愛(ài)護(hù)書(shū)，因此，家里的書(shū)架都是交給我打理的，我每個(gè)星期都要擦一遍書(shū)架，把書(shū)整理得整整齊齊!

讀書(shū)真好，既能使我的知識(shí)增長(zhǎng)，還能使我快樂(lè)!