無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)周記寫(xiě)事篇一

這周開(kāi)學(xué)了，背上我的書(shū)包，來(lái)到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是六年級(jí)了。

回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來(lái)到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國(guó)女士用別扭的中文向我問(wèn)好，我心里一靈，說(shuō)了聲“hello”。

現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在的我，是六年級(jí)的大姐姐。以前跌倒了，淚珠就落了下來(lái)，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來(lái)；以前，不高興就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭(zhēng)這搶那，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)讓著他們。

六年級(jí)的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。六年級(jí)的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長(zhǎng)的天空自由翱翔。

六年級(jí)了，我要吮吸知識(shí)的甘霖，食用學(xué)問(wèn)的碩果，我要加油。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)周記寫(xiě)事篇二

下午美術(shù)課上到一半，英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)，要走了半節(jié)課上英語(yǔ)。信息課老師領(lǐng)我們參觀了電腦機(jī)房，告訴我們這學(xué)期主要要學(xué)flash。

何潤(rùn)誠(chéng)改名了，叫何子堯，新名字能給他帶來(lái)好運(yùn)嗎?我們赴澳洲游學(xué)的四個(gè)同學(xué)為全班同學(xué)買的小禮物---考拉鑰匙扣，今天放學(xué)時(shí)分發(fā)了。

下午在婆婆家，預(yù)習(xí)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。婆婆幫我稱了一下書(shū)包的重量，13斤!

晚上回家，做了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課外作業(yè)。要求家長(zhǎng)簽字，寫(xiě)上時(shí)間和態(tài)度。從明天。

開(kāi)始，老師每天都要檢查每個(gè)學(xué)生課外題的完成情況。

明天一大早，就要舉行數(shù)學(xué)的期初測(cè)試了，六年級(jí)的緊張開(kāi)始了!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)周記寫(xiě)事篇三

開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥與向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染與鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的`主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)我們學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步與提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

開(kāi)學(xué)的第一周，嶄新的開(kāi)始；開(kāi)學(xué)的第一周，一個(gè)有意義的一周；開(kāi)學(xué)的第一周，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一周；開(kāi)學(xué)的第一周，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！

六年級(jí)開(kāi)學(xué)周記寫(xiě)事篇四

兩個(gè)月的暑假生活過(guò)去了，我們又該迎接新學(xué)期了，我們又該走進(jìn)知識(shí)的殿堂了。我真開(kāi)心！

新學(xué)期開(kāi)始，我該上六年級(jí)了，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

“六年級(jí)”這個(gè)詞好像給我很大的壓力和緊迫感，因?yàn)榱昙?jí)的知識(shí)會(huì)更深?yuàn)W、更高難度。但我們有“辛勤園丁”的循循善誘、無(wú)微不至、春風(fēng)化雨，我的自信心稍增了一點(diǎn)。

現(xiàn)在，雖剛剛一個(gè)星期，但我已經(jīng)越來(lái)越有自信；我已經(jīng)可以透徹地理解學(xué)到的'知識(shí)了；我已經(jīng)輕松地做出各種學(xué)過(guò)的難題了；我的進(jìn)步都離不開(kāi)老師的扶持與教誨呀！謝謝您！老師！

總之，我開(kāi)學(xué)第一周表現(xiàn)還不錯(cuò)，希望今后的學(xué)習(xí)能更出色！加油吧，小少年！

六年級(jí)開(kāi)學(xué)周記寫(xiě)事篇五

開(kāi)學(xué)第一周同學(xué)們要把心態(tài)調(diào)整好，全身心投入學(xué)習(xí)!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于六年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記，希望能夠幫到您!

9月1日，是我盼望已久的日子。因?yàn)檫@一天，我們開(kāi)學(xué)了，成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，也是小學(xué)階段的最后一年。雖說(shuō)暑假過(guò)得很快，新學(xué)期將面臨小升初的壓力，但一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)這些同學(xué)，還是讓我覺(jué)得非常開(kāi)心。

中午，該吃午飯了。來(lái)到初中部的食堂，我環(huán)顧四周。說(shuō)是看，其實(shí)是聽(tīng)的感受更多，一片嘈雜的聲音，然后就看見(jiàn)打飯的地方上面玻璃上貼了兩個(gè)大字“靜”，跟現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況形成了鮮明的對(duì)比。我悄悄的跟排在我后面的人說(shuō)：“這兩個(gè)字怎么貼的跟醫(yī)院一樣，哈哈!”

都說(shuō)6年級(jí)好緊張，我倒是還沒(méi)有感覺(jué)到，但是不管怎樣，這一年都要更加努力，大家也要一起加油。

頭條，關(guān)於晚自習(xí)。晚自習(xí)是六年級(jí)新加的課程，顧名思義，我們晚上又要上學(xué)咯!晚自習(xí)這東西啊，讓人覺(jué)得又坑爹又興奮，無(wú)語(yǔ)啦!晚自習(xí)的坑爹在於，下午五點(diǎn)多放學(xué)回家以後，只有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就要來(lái)學(xué)校繼續(xù)上課。一個(gè)多小時(shí)里，我們爭(zhēng)分奪秒，也只能做到，洗澡、吃飯、看一會(huì)兒電視，慘無(wú)人道啊!另外，上晚自習(xí)時(shí)，我時(shí)常有一種迷迷糊糊，特別困的感覺(jué)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞞你說(shuō)，其實(shí)上晚自習(xí)也蠻好玩的，為什麼這麼說(shuō)呢?因?yàn)榘?，上晚自?xí)前，可以跟同學(xué)們繼續(xù)瘋玩，這種在夜深人靜的時(shí)候歡樂(lè)，以前從未體驗(yàn)過(guò)，如今感覺(jué)更盡興了些。其實(shí)對(duì)於我們來(lái)說(shuō)，最主要的一點(diǎn)，是因?yàn)樯贤碜粤?xí)，作業(yè)才因此而減少的，哈哈，原來(lái)是每天作業(yè)寫(xiě)到手軟，如今分分鐘就解決了!

第二條，關(guān)于課程方面。六年級(jí)了，課程自然而然的增多，副課也減了不少，真是一件讓我們小學(xué)生，驚天地泣鬼神的事情。還好，我福德深厚，才得以讓第一周下午不上第四節(jié)課，哈哈!

第三條，關(guān)于操行考核分方面。聽(tīng)媽媽說(shuō)，六年級(jí)的操行考核分很重要，要加到畢業(yè)成績(jī)的總分里。一周以來(lái)，我通過(guò)作業(yè)、勞動(dòng)換來(lái)了許多分?jǐn)?shù)，合計(jì)是20。5分，哈哈，我調(diào)查了一下，我是全班最高哦!

第四條，相對(duì)來(lái)說(shuō)最悲慘的一條。近期來(lái)，我們宿舍空出兩張床位，我們的數(shù)學(xué)孫老師也就是我們以前的班主任見(jiàn)沒(méi)人住，自己搬了過(guò)來(lái)。這一搬來(lái)，我們宿舍發(fā)生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休，可以說(shuō)是必須要午休，據(jù)孫老師“口供”，他每天不睡午覺(jué)，頭就會(huì)十分之痛，因此，他叫我們別影響他睡覺(jué)。本以為這很容易做到，沒(méi)想到一試，竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊，只要翻一個(gè)身，床就發(fā)出咯吱咯吱的響聲，孫老師一聽(tīng)到，立即從夢(mèng)中驚醒，他微微睜開(kāi)眼睛，厲聲呵斥我們，額……悲慘不解釋!哎，我們要過(guò)上永世不得翻身的生活了。

今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，還進(jìn)行了大掃除。在開(kāi)學(xué)典禮儀式，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部要舉行幾個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。第一個(gè)是給大拇指卡設(shè)計(jì)新的樣子;第二個(gè)是爭(zhēng)當(dāng)四好少年;第三個(gè)是我們要集體寫(xiě)信給四川青川馬鹿中心小學(xué)的小朋友們?！边@三個(gè)活動(dòng)，我都很想?yún)⒓?。在大掃除的時(shí)候，可把我們同學(xué)給累壞了。我們掃地、掃走廊、拖地、擦玻璃窗、倒垃圾，大家都干得很起勁。我是輪到掃地，咋一看，原來(lái)我們教室地上的垃圾這么多!看樣子，以后得提醒同學(xué)們別亂扔垃圾了，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的校園。今天，老師還宣布，這個(gè)學(xué)期我班將組織好幾個(gè)興趣小組，可以讓我們大家自己選擇，每個(gè)同學(xué)只能參加現(xiàn)兩個(gè)項(xiàng)目。有一個(gè)叫愛(ài)迪生小發(fā)明的組，我肯定要參加。還有什么曲藝組、歌舞組，我就不想?yún)⒓恿?，可接下?lái)有一個(gè)文學(xué)組和書(shū)法美術(shù)組，我都很喜歡，都想?yún)⒓?，還真有些想不好，我得聽(tīng)聽(tīng)爸爸、媽媽的意見(jiàn)。老爸、老媽都向我推薦說(shuō)參加文學(xué)組好,可我還是覺(jué)得參加書(shū)法美術(shù)組好,因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅?shū)法基礎(chǔ),而且參加這個(gè)組,還能為班級(jí)出。

黑板報(bào)。

呢!爸爸媽媽一聽(tīng),非常民主,說(shuō)讓我自己決定報(bào)哪個(gè)組。我想明天早上就去報(bào)我的小愛(ài)迪生組和書(shū)法美術(shù)組。開(kāi)學(xué)的感覺(jué)，真棒!

六年級(jí)開(kāi)學(xué)周記寫(xiě)事篇六

這周，我早早的起床了，因?yàn)檫@周有一個(gè)特殊的日子。我飛快的吃完了早餐后，走向了我久別而思念的校園。

正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的一樣，回首的時(shí)候，不要讓自己后悔，所以我一定腳踏實(shí)地的走好每一步，給自己一種自信的人生，給父母一份滿意的答卷！

六年級(jí)開(kāi)學(xué)周記寫(xiě)事篇七

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，非常期待和同學(xué)們見(jiàn)面，雖然能用qq聊天，但相見(jiàn)總歸是開(kāi)心的。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘響了好一會(huì)兒了，哎呀!已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，我急忙的穿上衣服，刷牙、洗臉，火速地把書(shū)包收拾好，吃完早飯之后，去到房間里看看有什么東西沒(méi)帶，然后就騎車去上學(xué)了。

到了學(xué)校以后，我們先交了作業(yè)，應(yīng)該是好久沒(méi)見(jiàn)面了，所以同學(xué)們一坐下來(lái)就唧唧喳喳地講起話來(lái)。

男生們?nèi)ヮI(lǐng)了四年級(jí)下學(xué)期的書(shū)，女生們則安靜的坐在教室里東看看西望望。

之后我們拿著各自的清潔工具開(kāi)始打掃，我發(fā)現(xiàn)雛鷹假日的活動(dòng)照沒(méi)交，于是跑去交給老師，老師說(shuō)“:嗯，很好，對(duì)了，我還沒(méi)表?yè)P(yáng)你呢!這次的黑板報(bào)是按照你發(fā)給我的圖設(shè)計(jì)而成的?！蔽衣?tīng)了以后感覺(jué)好有成就感啊!同學(xué)們把教室打掃的一塵不染，然后我們都回家了。

今天好開(kāi)心啊!

我本周的`進(jìn)步是作業(yè)的拉劃情況減少了。

原來(lái)我拉劃情況很嚴(yán)重，十個(gè)字里有兩三個(gè)字都拉，而本周幾乎沒(méi)了，我覺(jué)得本周進(jìn)步最大的是熊思遠(yuǎn)，原來(lái)他一下課就拿水把頭發(fā)弄立起來(lái)，然后到處?kù)乓翱?，我多帥”?/p>

而本周他不再那么自戀了。

我下周努力方向是，讓座位旁邊沒(méi)有垃圾。

反思+行動(dòng)=更好。

本周我的進(jìn)步是站隊(duì)時(shí)不和同學(xué)說(shuō)話了，希望下周能做的更好。

本周我觀察的人是宜琨我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)，不在三心二意。

以前他上課不是說(shuō)話就是疊紙，這周在這方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

下周我要改掉丟三落四的毛病。

以前我總是忘帶東西下周我要提前整好書(shū)包不忘帶東西了。

每周進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最優(yōu)秀的自己。

本周我的進(jìn)步是上課不左顧右盼了,以前在上課總是因一點(diǎn)動(dòng)靜就抬頭去看,因此，經(jīng)常讓老師說(shuō),但是本周不再左顧右盼，而是專心致志去做某件事,不讓老師因此操心。

本周進(jìn)步最大的是李安奇,她上課不在扭頭自言自語(yǔ)的說(shuō)話,說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,本周她該掉了這個(gè)壞毛病。

下周我要改進(jìn)的是把字體寫(xiě)好。

從上學(xué)開(kāi)始就買了許多卷子和口算提卡以類的復(fù)習(xí)材料，但我總是不寫(xiě)，到學(xué)期末總是落下一大節(jié)沒(méi)寫(xiě)，現(xiàn)在我寫(xiě)完作業(yè)知道再寫(xiě)一些復(fù)習(xí)資料。

本周進(jìn)步最大的是吳家寶，原來(lái)一有點(diǎn)不會(huì)就問(wèn)四面八方的人，不自己思考。

現(xiàn)在他已經(jīng)開(kāi)始獨(dú)立思考了。

下周我要努力改正的地方是：考試時(shí)認(rèn)真審題，現(xiàn)在我總是不認(rèn)真審題，數(shù)學(xué)成績(jī)也總是上不去。

這星期我能認(rèn)真聽(tīng)取別人的發(fā)言了。

我以前在聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)總是不認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)為只有自己的才對(duì)，這星期我已經(jīng)能吸收別人發(fā)言的營(yíng)養(yǎng)了。

本周王怡浩可以獨(dú)立思考了。

換完位前兩天，他是遇到一點(diǎn)問(wèn)題就扭過(guò)來(lái)問(wèn)我答案，就想自己的腦子不會(huì)轉(zhuǎn)了一樣，現(xiàn)如今已經(jīng)差不多不再依靠別人了。

我下周要克服背書(shū)拖拖拉拉不認(rèn)真背的習(xí)慣，爭(zhēng)取第二天就完成任務(wù)。

我覺(jué)得我本周的進(jìn)步是不往床上扔外套了，原來(lái)我一回家，就把外套往床上一扔，既不方便，也不衛(wèi)生。

現(xiàn)在不扔了。

我覺(jué)得本周白浩旻進(jìn)步很大，原來(lái)他上課老說(shuō)閑話，現(xiàn)在不說(shuō)了，我本周的努力方向：最近幾天我都是在早上收拾書(shū)包，時(shí)間很趕，以后我準(zhǔn)備在頭天晚上就把書(shū)包收拾好。

六年級(jí)開(kāi)學(xué)周記寫(xiě)事篇八

開(kāi)學(xué)一周了，我們六年級(jí)的同學(xué)要盡快投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了!因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)面對(duì)的是小升初考試!以下是六年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)第一周周記，歡迎閱覽!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。

周末，我打開(kāi)大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)。

作文。

——唉!”叫完這一聲熱情的。

口號(hào)。

后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)?，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。

我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。

新的班主任。他長(zhǎng)著一張孩子臉，卻懷著一顆成熟穩(wěn)重的心;他說(shuō)話嚴(yán)肅、認(rèn)真，卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴(yán)格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當(dāng)班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗(yàn)。他就是我的新班主任——李老師。

新的班級(jí)——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著要進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。而我被幸運(yùn)的分到了八年級(jí)三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團(tuán)結(jié)，老師也是那樣的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì)成為好朋友，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的大家庭。

新的課程。升入八年級(jí)，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了，個(gè)長(zhǎng)高了，身上的擔(dān)子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對(duì)自己的兒女說(shuō)：“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！本透鼜?qiáng)調(diào)了這兩門(mén)課程的重要性，不僅如此，在八年級(jí)下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結(jié)業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重!

天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì)用微笑迎接黎明!