在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

平凡中偉大篇一

在我的身邊有這樣一位美麗的老師，她50幾歲了，沒(méi)有婀娜多姿的外表，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有可歌可泣的壯舉，但是我認(rèn)為她是我身邊最美的老師。

她的身體并不好，常聽(tīng)他說(shuō)，批改試卷覺(jué)得很吃力，但是，每份試卷都認(rèn)真的批完；常聽(tīng)他說(shuō)，這幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有希望了，不想管了，但是，常看到她認(rèn)真的輔導(dǎo)他們；常聽(tīng)他說(shuō)，不想講了，但是一上課她便快步地走進(jìn)教室講到這兒，大家一定知道我說(shuō)的最美教師是誰(shuí)了，對(duì)，就是余新珍老師。

“最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個(gè)老師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注老師的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力、學(xué)生成績(jī)這些顯性指標(biāo)之外，還應(yīng)該更多地關(guān)注老師的愛(ài)心和責(zé)任心。愛(ài)心和責(zé)任心都體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不容易量化和評(píng)估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚(yáng)的，也是做好教育工作的前提。其實(shí)，作為一名教師，我們不一定非得追求成為一位“名師”，但應(yīng)該力求成為一名“最好的教師”：踏踏實(shí)實(shí)上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)批改每一本作業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心組織每一次活動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這些平凡細(xì)節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛(ài)心。其實(shí)在我身邊，這樣平平凡凡，持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。

同為老師，我該向余老師學(xué)什么？就要學(xué)習(xí)她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與始終不渝的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)她把自己置之度外，心中只裝著學(xué)生，為孩子帶來(lái)無(wú)限希望。學(xué)習(xí)她不為名不為利，默默奉獻(xiàn)黨的教育事業(yè)，做一個(gè)名副其實(shí)的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設(shè)身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會(huì)，為他人做點(diǎn)有益的事，這才活的更有價(jià)值。

平凡中偉大篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

佛家有云:“一花一世界,一葉一菩提.”生活何嘗不是這樣,一朵花,一片云,一句你好,一聲謝謝,讓我們心胸舒暢,海闊天空.

人們總是可以通過(guò)一些細(xì)小的事物去看待世界,對(duì)待人生.這些事物就像顯微鏡,無(wú)限放大之后,就成了人生的縮影,正所謂“一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見(jiàn)春.”

很多人都有這樣的經(jīng)歷與感觸:徒步在大街上,望著熙來(lái)攮往的人群,彼此笑笑,很是愜意,櫥窗里的漢堡、漂亮的t恤、微笑盈臉的服務(wù)員,都讓我們感動(dòng);騎車(chē)到郊外,看見(jiàn)碧水藍(lán)天,青煙裊裊,默默耕耘的老農(nóng),又別有一番風(fēng)味.這些瞬間的感動(dòng)是多么的美好,多么的詩(shī)情畫(huà)意,讓我們聆聽(tīng)到幸福的歌聲,眺望到世間的美好.這一切的一切真實(shí)自然,不需要理由.

看過(guò)這樣一則廣告:一個(gè)女孩在雨過(guò)天晴的藍(lán)天下歡快跑動(dòng),一輛轎車(chē)通過(guò)積水路面,濺起一大片晶瑩的地水花,路邊行人迅速將小女孩抱起,沖著司機(jī)笑笑……最后的標(biāo)語(yǔ)是“和諧社會(huì),從我做起.”這又讓我們看到了什么呢?人們和睦相處,其樂(lè)融融.在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,需要我們每個(gè)人積極做好身邊的每件事,感動(dòng)自己,服務(wù)大家.清晨跑步之余撿起腳底的垃圾,傍晚散步時(shí)刻扶正路旁的警示牌,這些瞬間就是一份美好,一份和諧.

大海是水滴匯聚而成,高山是土石堆積組成,社會(huì)的和諧是瞬間感動(dòng)的集合.我們大可不必?fù)?dān)心戰(zhàn)亂、不必因分歧而爭(zhēng)吵不休、不必因焦慮黯然傷神,只要懷著一顆感恩、包容之心,任何問(wèn)題都能圓滿解決.有時(shí)看到社會(huì)上一些青年染發(fā)叼煙,深?lèi)和唇^時(shí),我們懷著包容之心,跟隨他們唱著rap、跳著街舞、踏著滑板,充滿激情與活力,他們?cè)趭蕵?lè)自身時(shí)也感動(dòng)了你,多少有些安慰.

我每當(dāng)讀到海子《面朝大海,春暖花開(kāi)》中“陌生人,我也為你祝福”時(shí),心中的感受難以表達(dá),當(dāng)行走在人群往來(lái)的大街上,品味著一件件細(xì)微瑣碎的事情,那瞬間的感動(dòng)油然而生,從心底里發(fā)出:。

陌生人,我為你祝福!

平凡中偉大篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《平凡中的偉大》。

在中華民族五千多年的歷史長(zhǎng)河中出現(xiàn)了許多偉大的人，這些人被永載史冊(cè)。但平凡的人也可以在平凡中創(chuàng)造偉大。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從敬業(yè)一角，他們注定不平凡。中國(guó)物理學(xué)家于敏，是中國(guó)氫彈的設(shè)計(jì)者之一，為了保證計(jì)算數(shù)據(jù)絕對(duì)準(zhǔn)確，他常常整夜呆在機(jī)房。為了攻克氫彈的問(wèn)題，他夜以繼日地在奮斗，終于成功。毛主席一生全身全意為人民服務(wù)，在自己的工作崗位上為人民謀幸福，為中華謀復(fù)興。他們是多么的偉大，又是那么的平凡。但他們愛(ài)崗敬業(yè)也終究是不凡。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。從愛(ài)國(guó)一隅，他們注定偉大。革命家陳天華，在日本留學(xué)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)沙俄吞占滿洲，敗北，沒(méi)有能力的當(dāng)局又要同沙俄私定喪權(quán)辱國(guó)的公約后，他悲痛欲絕，咬破手指，以血指書(shū)寫(xiě)救國(guó)里陳述亡國(guó)的悲傷，亡國(guó)奴的酸楚，終因失血過(guò)多而暈倒，可最還是在不停的地喊：“救國(guó)！救國(guó)！”大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七事變”后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，補(bǔ)位金錢(qián)和學(xué)位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們是那么愛(ài)國(guó)，是那么偉大。

陶盡門(mén)前土，屋上無(wú)片瓦，從奉獻(xiàn)一角，他們注定無(wú)私。袁隆平是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下時(shí)，卻仍然只是專(zhuān)注于田疇，淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。高淑珍在14年間，接受了百名殘疾孩子，卻從未收獲一分錢(qián)。慕名而來(lái)的孩子越來(lái)越多，高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務(wù)累累，但“不”字他始終說(shuō)不出口，無(wú)論有多艱難，他總是會(huì)盡最大努力讓孩子們過(guò)的更好一些。他們平凡，他們無(wú)私。

有的時(shí)候，平凡中也正蘊(yùn)藏著一種不平凡的偉大。

平凡中偉大篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：

大家好!

平凡中孕育偉大，偉大是從平凡開(kāi)始的。這個(gè)道理淺顯易懂，生活中這樣的事例也有很多。平凡中的小事有時(shí)也體現(xiàn)了偉大之處。所以我們因重視平凡，安于平凡，在平凡中塌實(shí)學(xué)習(xí)，工作，將自己的潛力全部發(fā)揮出來(lái)，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，就足以打造一個(gè)成功。難道不是嗎?安徒生當(dāng)過(guò)學(xué)徒，惠特曼做過(guò)工匠，狄更斯成名之前是繕寫(xiě)工，高爾基甚至干過(guò)馬力苦頭，你們說(shuō)他們是平凡還是偉大呢?也許正如左拉所說(shuō)：“沒(méi)有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生一個(gè)偉大的業(yè)績(jī)。”

平凡能創(chuàng)造偉大，在平凡的過(guò)程中努力努力再努力。相信你在平凡的過(guò)程中也會(huì)快樂(lè)!平凡的偉大的階梯一步一步往上攀登，你會(huì)尋找到偉大的，努力努力再努力吧!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

平凡中偉大篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是《平凡與偉大》。

在這個(gè)時(shí)代，總有一些英雄為人們抵擋風(fēng)雨，他們是無(wú)疑是偉大的。聳入云端的山峰固然巍峨，但平原和丘陵也有他們的不朽，平凡的人也可以鑄就偉大。

平凡的人雖難以驚艷他人的世界，但卻可以讓自己的世界充滿光彩。尼克?胡哲，一個(gè)天生沒(méi)有四肢的殘疾人，在一般人看來(lái)，他可能無(wú)法生活。但是憑借他對(duì)于生的渴望，他活了下來(lái)，不僅活了下來(lái)，而且成為了一名優(yōu)秀的演說(shuō)家。他雖然沒(méi)有成為偉大的英雄，但是他卻成為了自己內(nèi)心世界的神明。在這個(gè)世界上，平凡的人占大多數(shù)，但他們雖平凡，卻不平庸，雖不曾擁有拯救世界的力量，卻也有支撐自己的堅(jiān)毅。如果說(shuō)平凡就是你的本色，那平凡也很美、很絢麗，也可以釋放光芒。

平凡的人或許無(wú)法完成驚天動(dòng)地的事業(yè)，但也可以為社會(huì)貢獻(xiàn)微小的力量。在疫情中，除了站在前線的醫(yī)護(hù)人員，也有在后方努力的平凡人。農(nóng)民將種出的蔬菜送往重災(zāi)區(qū)；出租車(chē)司機(jī)組成車(chē)隊(duì)，接送醫(yī)務(wù)人員；警察每天堅(jiān)守在崗位上，排除一切危險(xiǎn)；老師在屏幕前講授知識(shí)?；蛟S他們并不偉大，他們所做的也很少，但如果把所有人的努力相加，便是足以抵擋疫情浪潮的屏障。如果不能成為璞玉，那便成為石頭，鋪平世間坎坷的道路；如果不能成為艷麗的花朵，那便成為綠葉，吸收陽(yáng)光，制造能量；如果不能成為光彩奪目的鉆石，那便成為不起眼的炭，燃起烈火，照亮前行之路。雖平凡，但不乏貢獻(xiàn)之心，雖渺小，但堅(jiān)強(qiáng)。

“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”一個(gè)人可以平凡，但志向一定要遠(yuǎn)大。楊善洲，一名再普通不過(guò)的退休人員，但他立志為國(guó)家中出一片林海。一直到生命的最后，他依舊在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。雖是平凡的人，但是他的志向一點(diǎn)也不平凡。就像李白所寫(xiě)“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，只有有了志向，堅(jiān)持信念，并不斷努力，才能活出精彩，活出平凡中的非凡。

你我皆是凡人，行走在茫茫人海之中，毫不起眼；但你我又是偉人，行走在自己的世界中，是那最鮮艷的光。

平凡中偉大篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！

今天我演講的題目是《平凡的崗位，傾心的奉獻(xiàn)》。

任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出，是一種愉悅?cè)诵牡墨@得；是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。總務(wù)部食堂是后勤工作的重中之重，做好食堂膳食工作，服務(wù)好公司全體員工，保障公司正常運(yùn)營(yíng)，這是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

食堂工作是默默無(wú)聞的。當(dāng)餐廳的地面光明如鏡，人們何曾想到食堂的同事在其中付出了多少；當(dāng)員工捧著熱氣騰騰、可口的飯菜時(shí)，人們又何曾想到操作間同事們勞碌的身影！食堂服務(wù)人員就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而往往忽略了燃燒自己軀體的蠟燭。每當(dāng)看著員工吃著可口的飯菜，臉上露出滿意的笑容時(shí)，我們內(nèi)心無(wú)比的欣慰和滿足。雖然我們的工作默默無(wú)聞，但我們值得！

食堂工作是光榮的。光榮的根源在于，我們時(shí)時(shí)處處都在為公司全體員工服務(wù)。我們做每一件事情，都直接或間接地在為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇硕械綗o(wú)限的光榮。正是寄于這種光榮，我們百倍地努力，忘我地工作；正是寄于這種光榮，我們的同事帶病堅(jiān)持工作。

我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈；但我們可以立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無(wú)垠的大草原。平凡的崗位，讓我們傾心的奉獻(xiàn)，我們一樣能走向不平凡！

平凡中偉大篇七

優(yōu)秀作文推薦！敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！千思萬(wàn)索，在我那極為貧乏的詞庫(kù)中，我找到了這樣一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我今天的演講――偉大的平凡。

老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長(zhǎng)大后我成為你。

教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒(méi)有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。

春去春來(lái)，我已在三尺講臺(tái)上站了足足6個(gè)年頭。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園的時(shí)候，我總能看到那一群群天真爛漫的孩子，那一張張花蕾般的笑臉，那一雙雙渴望求知的眼睛。當(dāng)這幅動(dòng)人的畫(huà)面毫無(wú)保留地映入我眼簾的時(shí)候。我覺(jué)得我就是天底下最幸福的人、最幸福的老師了。是呀！講臺(tái)雖只有三尺，與它相伴勝似漫游祖國(guó)大江南北；黑板雖只有七尺，與它相隨勝似暢游神舟五湖四海。早讀課上，我和同學(xué)們共同拜讀名家名作，領(lǐng)悟人間真情；語(yǔ)文課上，我和同學(xué)們咬文嚼字，一起品味知識(shí)大餐；課間操上，我和孩子們隨著動(dòng)感音樂(lè)，共同展示真我的風(fēng)采；閑暇時(shí)光，我們一起探討怎樣禮貌待人，如何誠(chéng)實(shí)守信……“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我用愛(ài)心滋潤(rùn)著孩子們的心田，用真誠(chéng)換來(lái)了他們的信任。

20xx年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我們教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。

人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師――用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)?！笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。

少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。親愛(ài)的老師們，讓我們?cè)谶@偉大的平凡中，攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！

演講完畢，謝謝大家聆聽(tīng)！

平凡中偉大篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的同事們：

朋友們，我演講的題目是——青春，在平凡的崗位上閃光。

人們常把環(huán)衛(wèi)工人稱為馬路天使，因?yàn)樗麄冇脪甙颜褐顾V寫(xiě)了一曲愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌；人們也常把環(huán)衛(wèi)工人比喻為“城市美容師”，因?yàn)樗麄冇米约盒燎诘膭趧?dòng)裝飾著城市、裝飾著人們賴以生存的環(huán)境。無(wú)論是三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無(wú)論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，我們的環(huán)衛(wèi)工人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人潔”的環(huán)衛(wèi)精神。

在我們澗河社區(qū)，就有這樣一位優(yōu)秀而年青的環(huán)衛(wèi)工人，他就是精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)大班班長(zhǎng)張同安。

1990年，張同安被招為集體工分配在精蠟區(qū)環(huán)衛(wèi)隊(duì)工作，18歲的他，從此就與掏糞便、疏通管道、清理垃圾打起了交道，這一干就是。16年來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他重復(fù)著單調(diào)、辛苦、讓人嫌棄的工作，16年來(lái)，他用行動(dòng)堅(jiān)守在環(huán)衛(wèi)第一線，用平凡的故事記錄著一個(gè)普普通通環(huán)衛(wèi)工人無(wú)怨無(wú)悔的青春。

張同安沒(méi)有耀眼的光環(huán)和令人羨慕的身世背景，有的只是踏踏實(shí)實(shí)干好這份來(lái)之不易的工作。他是集體工，收入低、愛(ài)人也沒(méi)有工作。生活的艱辛讓他倍加珍惜自己的環(huán)衛(wèi)職業(yè)。他時(shí)常用“有份工作不容易”這句話警示自己，早上班、晚下班，風(fēng)里來(lái)雨里去，有事沒(méi)事，總愛(ài)到自己的衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，檢查一下污水井蓋是否完好，看看路面保潔干凈不干凈。在居民區(qū)，他是一個(gè)閑不住的人，哪棟樓的垃圾沒(méi)清運(yùn)，誰(shuí)家下水管道堵塞了，他都及時(shí)清運(yùn)和疏通。一次，一位80多歲的孤鰥老人王大爺，因排污設(shè)施老化，排水不通暢，張同安聽(tīng)說(shuō)后，帶上工具趕到衛(wèi)大爺家進(jìn)行疏通，因?yàn)樵O(shè)施老化嚴(yán)重，工具派不上用場(chǎng)，他就趴在那里，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的摳。炎熱的夏天，惡臭的氣味刺激著他眼淚直流，但他一點(diǎn)也沒(méi)有怨言，直到清理干凈。在精蠟小區(qū)，他用他的勤勞、誠(chéng)實(shí)、肯干感動(dòng)了廣大職工家屬。“有活干，找同安”，小有名氣的他似乎成了環(huán)衛(wèi)工人的品牌代言人。

張同安熱愛(ài)自己的工作，他經(jīng)常深入居民中，幫助居民解決生活上的困難，幫助同事干一些粗重活兒，幫錢(qián)他幫不上，能幫的只是些力氣活。于是，義務(wù)勞動(dòng)的事、加班加點(diǎn)的活兒，凡是花氣力的臟活累活，都能看到他的身影。

張同安是一名普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他以誠(chéng)信服務(wù)為本，堅(jiān)守著自己樸素的做人原則。每次干活他都貼下身子當(dāng)成自己的活干，不?；^，不欺騙居民，在班里，他臟活累活搶著干，寧愿自己多干點(diǎn)，也不會(huì)難為其他的同事；在單位里，他也是一個(gè)充滿愛(ài)心的使者。有一次，一位職工的孩子患上難治的疾病。他知道后除捐出自己當(dāng)月微薄的工資外，又和領(lǐng)導(dǎo)商量，組織了一次獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng)，他的舉動(dòng)感動(dòng)了單位每一個(gè)職工，他在大家心目中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。

環(huán)衛(wèi)工人的工作是辛苦的、平凡的。每天披著滿天星辰工作在粉塵飛揚(yáng)的環(huán)境里，當(dāng)充滿希望的晨曦照亮潔凈的路面時(shí)又帶著滿身的疲憊為生活、為生計(jì)忙碌著。他們數(shù)年如一日，默默地、任勞任怨地工作在人們視而不見(jiàn)的視野里。然而，環(huán)衛(wèi)工作又是快樂(lè)的、偉大的，他們不圖虛名，與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)實(shí)在在地干好眼前的每一件事，掃凈腳下每一片土地。正是有了他們的辛苦勞作，才使我們的礦區(qū)環(huán)境更加潔凈，使我們的生活更加和諧幸福。

張同安是幸福的，因?yàn)樗墓ぷ髂茏寗e人幸福而幸福。張同安是平凡的，因?yàn)樗颓f(wàn)萬(wàn)個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一樣干著本來(lái)就很平凡的活兒。平凡的張同安知足了，20xx年，南陽(yáng)市政府授予他“優(yōu)秀環(huán)衛(wèi)工人”榮譽(yù)稱號(hào)。榮譽(yù)不能改變他什么，但榮譽(yù)卻能證明：在平凡崗位上照樣能干出成績(jī)來(lái)，青春，在平凡崗位上一樣會(huì)閃亮發(fā)光、熠熠生輝。

朋友們，讓我們尊重和理解我們環(huán)衛(wèi)工人吧，因?yàn)樗麄兌加性S多講不完的故事，因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、純潔和美麗的心靈。

我的演講完了，謝謝大家！