每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

培訓畢業(yè)感言篇一

1、不知不覺經過了兩個月的瑜伽教培，昨天我們歩入了畢業(yè)的階段。在這兩個月的培訓當中，使我對瑜伽更深一層的了解，瑜伽不僅帶給我們的身心健康，更能帶給我們快樂和自信，因為通過練習了瑜伽，人們不僅健康了，而且容顏、體形都變美了，所以整個人就更加自信了，這就是瑜伽的魅力。

2、使我更有感觸的是班級，不論是員工還是老師，人與人之間相處得很融恰，大家互相幫助、團結友愛，還有我們的學員在學習鍛煉中的那種頑強與拼搏精神。所有這一切都使我深深感動了，我們真的很感恩瑜伽、感恩蓮心給予我們這么個好的平臺，感恩所有老師的教導與鼓勵、感恩家人的支持。在接下來的日子里我會更加努力，瑜伽對我們是一個新的旅程，新的起點，我會繼續(xù)加油！爭取做一位優(yōu)秀的瑜伽老師來幫助更多的伽人。

3、在還沒有走進瑜伽世界的時候，我是一個不善于言談，在心態(tài)方面是比較孤芳自賞的那種類型的人，很多時候我都在想我是不是天生就是這樣的人，不喜歡與人交往，更不喜歡熱鬧的地方。

4、我從來都沒有想過我會來學瑜伽，更沒有想過會有今天的成績，從一開始我就是以打發(fā)時間為目的的來學瑜伽，學到了第二個月的時候我有想放棄的念頭，因為我看不到自己的進步，找不到堅持下去的理由，但是我最后還是選擇堅持了，不為別的就為了，一起學的同學還有老師們，是你們讓我學會用感恩的心做事，堅持著堅持著，慢慢的看到了自己的變化，心里有些無比的成就感，也找到了堅持下去的決心。

5、在這里，我真的感恩楊老師的耐性，在我的心根本都不在課堂上的時候，楊老師始終都是細心的引導我慢慢走進瑜伽的世界，我長這么大也從來都沒有為自己感動過，但這次的成果我為我自己感動，同時也感謝楊老師的付出！是楊老師教會我要以感恩的心做每一件事！

6、今天畢業(yè)了、想說收獲和汗水是成正比的，沒學瑜伽之前、無論我學什么都很難堅持容易放棄、同時也包括瑜伽，但是我很慶辛我堅持了，這一路上我要感謝的人有很多，同學們給我鼓勵、成為我的好榜樣，身邊每一個用心學習瑜伽并努力的人、都給予了我莫大的鼓勵，我感恩瑜伽感謝身邊這些可愛的人們，給我力量，同時我非常非常感謝我的老師，楊老師，在我迷茫精神開小車的時候，及時提醒我警醒了自己，也感謝，顧老師、陳老師、羅老師對我的鼓勵、反正讓我遇見每一個學習瑜伽人兒、我都覺得很幸運、帶給了我正能量，謝謝！我覺得瑜伽帶給了我太多，收獲了學業(yè)、多了一份特長、更多的是收獲了一群志同道合的朋友。

培訓畢業(yè)感言篇二

今年暑假我有幸被我校安排參加國家級遠程教育培訓，通過歷時六天的培訓，我對此項培訓內容深有感觸，主要有以下兩方面。

一、新教育的教育理念給我增強了自信。

以上我的這個念頭，是很模糊，很不成熟。現(xiàn)在好了，有了教育理念作為理論支撐，我感到踏實了。實踐證明，這個教育理念(——強調學生是教育教學的中心，教學過程中特別強調學生的主體地位的體現(xiàn)和學生的主觀能動作用的發(fā)揮。)是符合現(xiàn)實生活規(guī)律、也符合教育規(guī)律的。從而，我看到了我多年前的朦朧中的教育理念，它終于找到了它的歸宿，找到了它的理論依托，也找到了它切實可行的實施方案，以學生為主的自主、協(xié)作學習的教學模式。由此，我心中悠然升起一股暖流。我對自己的自信心倍感增強。

二、教育教學的教育理念既是未來的、更應是現(xiàn)在的教育理念。

把信息技術作為教與學的工具，有機地結合到課程中去，使學生可以更好地利用信息技術提高學習質量。有的放矢，事半功倍，無的放矢，事倍功半，課堂中，問題怎樣提，提什么，至關重要。層層遞進，嵌套落實到問題的本質。充分分解問題，將問題剖析得更透徹、更具體、更全面，使問題的提出更具有實際意義。

當然，在這次培訓中，我的感受還不止這些，對我來說，那簡直是一次“頭腦風暴”，使我對所謂的“教育新理念”(前些年的教育改革**曾提過)有了新的認識，在自己的教學活動中有了新的舉措。

培訓畢業(yè)感言篇三

本期培訓班學員是來自布爾臺服務部和寸二服務部新分配的入企大學生，共24名學員。

課程安排方面，是根據(jù)布爾臺服務處迎接新入企員工座談會上提出的意見和建議，所講課程內容涉及面比較廣，包括企業(yè)文化及員工行為規(guī)范、本安知識簡述及不安全行為管理、崗位操作規(guī)格及危險源辨識、服務禮儀及食品安全概述等內容。授課老師大都能深入淺出的為學員講解，使他們融會貫通，為搞好實踐工作打下了堅實的理論基礎。通過此次培訓，不但了解公司組織框架，企業(yè)文化及日常行為規(guī)范，工作流程，本安知識；提高了新入企員工的崗位責任感；還進一步提高了他們的服務意識和安全意識，達到了預期的培訓效果。

出勤方面，學員能夠嚴格遵守培訓時間，按時上下課，能夠嚴格遵守培訓班的各項規(guī)章制度，無請假情況，培訓期間出勤率為100%，總體出勤很滿意。

學習方面，課堂上能夠認真聽講，做好課堂筆記，遇到疑難問題積極主動地向授課教師請教，這樣拓寬了思維，增長了知識。通過授課教師的講授和介紹、案例的分析和交流、課堂的答題和討論，學員們不僅對今后工作崗位上的基本情況有了較清晰的認識，而且對一些后勤服務及安全意識有了進一步的了解，也涌現(xiàn)出一些學習認真的學員。他們能結合自己的實際情況及之前對后勤服務的認識，耐心地和學員進行溝通與交流，主動和老師進行交流和探討，使整個學習氣氛被帶動起來。

二、教學管理及后勤服務

本期培訓由本單位培訓負責人進行教學管理，每天上課前十分鐘進行考勤，上課期間還進行不定時的抽查。培訓期間筆記本、筆等學習用具服務處統(tǒng)一提供，為了使學員在課堂上能提高精力，全身心地投入到學習中去，還為學員準備了茶水等飲品，在課間，我們的培訓負責人主動和學員進行了管理、培訓等方面進行溝通和探討，希望能提出合理化建議，在今后的培訓工作中進一步改進。

三、教師選聘情況

在培訓中，選聘了服務處相關業(yè)務部門的人員進行了授課，而且每位授課老師都能認真?zhèn)湔n，傾其所有，認真講課，本期根據(jù)不同的授課老師分批次共發(fā)放培訓效果評估統(tǒng)計表30張，收回30張，收回率100% ，對教師評價、課程評價、培訓結果評價、培訓管理評價趨滿意，其中在課程難易程度項目中有少部分學員評價較難?？傮w來說，此次培訓收到了較好的培訓效果。

四、 存在的問題和建議

主要有兩點：

1.講義質量有待改善：由于本次培訓培訓信息量極大，加之時間緊湊，講義準備不是很充分。

2.培訓技巧有待提高。 首先，使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)(首先調整心態(tài),讓他把心放下)；要先肯定待遇和條件，讓新人把“心”放下與新人面對面地溝通，解決他們心中的疑問,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)、提出問題。迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能，強迫他們去接受，希望他們能盡快派上用場，而全不顧及他們的感受。其次，使員工把心里話說出來給新員工每人都發(fā)了“合理化建議卡”，員工有什么想法，無論制度、管理、工作、生活等任何方面都可以提出來。

再次，使員工把歸屬感“養(yǎng)”起來。要幫助員工轉變思想，培養(yǎng)員工的歸屬感。讓新員工不當自己是“外人”?？梢杂闷髽I(yè)先進事例鼓舞新員工，讓他感受到團隊的溫暖力量。最后，使員工把職業(yè)心樹起來。當一個員工真正認同并融入到企業(yè)當中后，就該引導員工樹立職業(yè)心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實現(xiàn)自身的價值。

五、感謝

本次培訓得到了布爾臺服務處領導的高度重視，才使得次此培訓順利完成，在次表示最真誠的謝意！同時此次培訓班學員對我們的工作給予了大力的支持與理解，展現(xiàn)出了新入企業(yè)員工良好的精神風貌，一并表示感謝！

培訓畢業(yè)感言篇四

一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍?；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。

很高興我們一起度過了將一年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾；當你們取得成績和成就的時候，老師們也為你們默默地祝福，為你們加油！衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福！

一年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執(zhí)著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。讓我們跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得?；丶铱纯?，因為xx計算機班是我們共同的家！

培訓畢業(yè)感言篇五

20xx年的國培學習，讓我在教育教學之余，收獲了寶貴的知識和技能。感謝名師專家的講座，使我的頭腦增添了不少的教育理論，對教育教學工作的反思更加深刻。對現(xiàn)階段國培心得總結如下：

一、教育思想、教育理念得到了更新

十三年的教學歷程，日復一日的教學，使我已慢慢感到倦怠，不時抱怨現(xiàn)在的學生一屆不如一屆難教難管，卻很少反思、總結自己教學的得失。通過這次培訓，使我的心靈受到了震撼，靈魂得到了洗禮，思想和理念得到了更新。我有了這樣的感悟：不應該把教書僅僅當成一種謀生的職業(yè)，要以積極的心態(tài)、高漲的激情、創(chuàng)新拼搏的精神去感染學生，去改變山區(qū)農村孩子被動的受教育觀和慵懶、隨意的精神態(tài)度。

二、認識到自己的不足

這次培訓的專家、教授們用淵博的學識，旁征博引給我們講述深奧的理論知識，同時結合自己的教學實踐，給我們談對小學數(shù)學教學的感悟和獨到的見解。我深深感受到作為基礎教育工作者的我們決不能“死教書——書教死——教書死”，除了要給學生答疑解惑，還應培養(yǎng)其習慣，滲透其思想，教好書育好人。

三、努力構建有效、高效的課堂

舊知識之間的轉化關系。教師要引導學生自主提出問題、探究、合作解決問題，使整個課堂教學活動充滿生機與活力。

四、換位思考，建立新的師生關系

雖然新課程改革以來，通過多次的培訓，知道了教師角色的轉變，但聽了專家的報告，覺得做的還很不夠。要樹立新的學生觀，尊重學生，關注每一個學生。由管理者變?yōu)榻M織者、由傳授者變?yōu)閰⑴c者、由控制者變?yōu)閹椭?、由主宰者變?yōu)橐龑д?、由仲裁者變?yōu)榇龠M者、由教書匠變?yōu)檠芯空摺?/p>

總之，通過此次學習，一些日常教學中困擾我的“老大難”問題找到了解決之道，我獲益良多。

培訓畢業(yè)感言篇六

轉眼間，在蒙妮坦的課已經結束了！雖然只有兩個半月的課程，這些天的相處十分難得，很舍不得這些一起走過來的同學、老師！

想到剛進入學校的時候，下定決心想把美甲學好?，F(xiàn)在即將畢業(yè)，發(fā)現(xiàn)原來要學好一門技術還真是難。在斌斌老師一步一步的.悉心教導和對作業(yè)的高標準、嚴要求下，重新的認識了美甲知識，開始的點點滴滴都很重要！對于修磨甲型和各種款式的制作都是一項很磨練耐心的艱巨任務！在老師的指點下，最終才能達到標準！在學校學到了很多的美甲技能，也找到了學成之后可以進入美甲這個行業(yè)的自信，并且可以堅持走下去的信念。

真心感謝程斌斌老師的付出，高超的技能，風趣的教學，耐心的演示！只要是認真、肯學都會細心的在一旁操作、教導！

同學們團結友愛、相互學習、共同進步，希望我們可以經常聯(lián)系，走出學校一樣可以做朋友。愿大家一切順利、生活幸福，早日完成自己的夢想！

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培訓畢業(yè)感言篇七

悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“自己填內容”。咱們中國人非常講究緣分，有緣、無緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂，這就是一個“緣”字。

論世間奇門遁甲為何物，直教人生死相許。相信在座的每個人，都曾在奇門遁甲的求學路上迷茫過，困惑過，不得要領，曾經的求學之路無不充滿辛酸困苦……而周老師提起她點精之筆，撥開了其神秘的面紗，使我們能真實的掌握這門絕學之法?？鬃釉唬骸按蟮乐校煜聻楣?。”聽周老師的每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。周納羽老師，是我們心中的女神，她用她的神筆為我們畫了一座通往夢想的橋梁。在此，請允許我代表同學們向周老師表達我們最真最誠的祝福，祝愿周老師永遠年輕美麗，萬事順意！

俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相識，因為一個共同的愛好與追求，使得我們這些來自五湖四海的人們相聚在一起，雖然相聚總是短暫的，但是友誼卻是長存的，忘不了我們第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容）……種種的種種，我現(xiàn)在都歷歷在目，美好的時光總是易逝的，快樂的相聚總是短暫的，雖然我們無法阻攔時光的流逝，但我們可以留住這份快樂。相信在未來的日子里，我們還會再次相聚，我們的隊伍還會繼續(xù)壯大，我們的精神也會持續(xù)發(fā)揚光大。

華燈綻放，天涯共此時，在這個璀璨的星光下，我們閃爍著友情的光芒。相信我們都能學以致用，為人們排憂解難；都能擁有寬廣的胸襟，海納百川，有容乃大；都能用我們的聰明智慧，運籌帷幄，決勝千里……相信自己，相信未來，相信我們在周老師的悉習指導下，會取得最終的成功！

喬丹曾說過：我可以失敗，但是不能接受放棄！最后祝愿我們能學業(yè)有成，事業(yè)一帆風順，幸福一生！謝謝大家。

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培訓畢業(yè)感言篇八

作為一名正式的共產黨員，在培訓期間我能夠在學習上生活上有效的起到共產黨員應有的模范先進的帶頭作用。在學習上我能夠認真嚴格要求自己，從不遲到早退，上課認真聽講，勤做課堂筆記，課后認真復習。

在老師與同學的幫助下，最終在學院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎，取得的成績我個人略微滿意。在生活中我多次協(xié)助學校組織檢查督促學員們的寢室內務，每天早上吹起床哨，提醒大家出早操。在班級的勞動中，我總能沖到最前面。

在培訓期間我還多次積極參加學校組織的各項文體活動并且取得了不錯的成績。在學習生活中我尊重老師，團結同學，待人熱情真誠。我個人認為我在學習成績上較為優(yōu)秀，在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應盡的職責，起到了服務同學，為老師分憂解難的積極作用，我的言行舉止能夠展現(xiàn)出一個合格的共產黨員應有的思想覺悟，對得起黨的培養(yǎng)，對的起老師和同學的信任！在培訓期間的表現(xiàn)優(yōu)異，培訓效果十分明顯。

當然，金無足赤，人無完人，在我身上也會多多少少存在著這樣或那樣的不足，我會在日后的工作學習中發(fā)揚自己的優(yōu)點改正自己的不總?？偟膩碚f我對自己這次培訓的表現(xiàn)非常滿意！

培訓畢業(yè)感言篇九

在組織的安排下，我參加了xx培訓第xx期的培訓，培訓期間，我遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質的愿望。

在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同事們和睦相處。

在這段時間的培訓實習當中，我掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的提高，學會了形式新奇，培養(yǎng)學生愛好。

“興趣是的老師”，有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好，學生才能想學、樂學，我認為提趣是英語教學的根本?？傊逃且粋€互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的！這段時間的學習收獲良多，將會伴隨我走好以后的每一步！

培訓畢業(yè)感言篇十

集中培訓的時間轉瞬即逝，從起點到終點，從終點又到了起點。如果簡單的“結束”二字可以概括一切，也只有我自己能慢慢品味其中深意了。三個月的時間只是人生中不起眼的一段，可是培訓的成果將在我的職業(yè)生涯中一直受用。直到最后我越發(fā)的感激最后這一次難得的集中培訓機會。

培訓班的生活是熟悉的，像極了大學的象牙塔時光。夕陽灑滿了教室的時候，我喜歡一個人坐在最后面看書回憶，像過電影一樣回顧一整天發(fā)生的事情直到夜色降臨。沒有繁復的工作，我喜歡隨意翻弄課本的聲音，再聽聽老師和同事關于任何一章節(jié)知識的論辯，也許兩耳不聞窗外事的就是我們這樣吧。在這里生活的非常充實和幸福。

從一開始我就有為這三個月的培訓設定目標：學習所有以后生產工作可能用到的基礎理論，多以面臨問題的角度去思考和學習以便和以后實際工作聯(lián)系，積極鍛煉各方面能力，協(xié)調好培訓班的各類工作，盡早以一名合格的見習員工身份進入生產崗位為廠里貢獻自己的力量。

這樣的目標說著容易做起來可真難。這段時間我基本每天都會按時上晚自習回顧白天的課程，準備臨近的考試。如果說培訓班里最大的困難那就非考試莫屬。80分合格的硬指標讓大家如芒刺背，一兩點睡覺已是家常便飯，臨近兩天更得要通宵達旦?？墒侨艘簧y得奮斗幾回，這種日子會在我們心里刻下深深的痕跡，也會一直激勵我們克服所有我們不敢面對困難。

在這三個月里，我需要配合孟主任和馮工開展培訓班的工作，在這之前我從來沒有想過會擔任負責人這樣的任務，因為我毫無經驗。在朱主任和孟主任的鼓勵和幫助下，我嘗試著去和老師同事溝通，嘗試著去完成各項班級任務。這三個月在人資部的帶領下我們舉辦了趣味活動，新教室新氣象活動，光盤行動倡議，籃球聯(lián)誼賽，結業(yè)聯(lián)歡會等活動。這些活動豐富了同事們業(yè)余的時間，團結了大家的感情，讓我們彼此更加認同，更加熱愛銅電。

其實到今天我再比照著當時的目標，不自覺得臉紅了，還有那么多知識沒學到，還有那么多任務沒完成，自己的能力還差得很遠很遠?？墒俏乙呀洓]有時間沒有機會了，只好從現(xiàn)在開始繼續(xù)更加努力讓自己不再留遺憾。總之，培訓結束了，大家馬上就要奔赴不同的部門和崗位進行下階段的實習。祝愿所有的培訓班學員未來的路前程似錦一帆風順。明天的太陽會更鮮艷！

培訓畢業(yè)感言篇十一

各位領導、各位老師、各位同學：

大家好!這次我來市委黨校學習，有很多收獲和感悟。我想說的是“三新二意一反思”。

第一，是“三新”的感受。當然此“三新”非彼“三心”，這個“新”是新舊的“新”。

一是校園新。新黨校優(yōu)美寧靜的環(huán)境、優(yōu)良齊全的設施、優(yōu)質高效的服務，讓我們有了重返青春、重回校園、賓至如歸的感覺，讓我們浮躁的心靈得到了平靜，凌亂的思維得到了梳理，疲憊的身心得到了調整，留戀忘返應該是同學們共同的感受。真的希望小浮山腳下的桂子重新開放的時候再有機會來這里學習。

二是教學內容和方法新。這次培訓雖然只有短短的一個月，但教學內容十分豐富，涉及到政治、經濟、軍事、法律、文化及心理等眾多領域，特別是第一次零距離聆聽了德國萊比錫交響樂團的演奏，讓我們有機會接受經典音樂的洗禮;第一時間傾聽了新鮮出爐的xx屆四中全會報告的解讀，讓我們及時了解黨中央的新決策;第一回通過一張地圖、一根皮筋，讓我們知道世界了海權戰(zhàn)略的沿革及展望。同時，市委黨校還積極創(chuàng)新教學方法，通過專家大講堂、情景模擬、案例分析、市情交流等形式，極大地激發(fā)了我們學習的主動性和積極性，特別是英模報告會，讓我們找到了身邊的楷模;人大代表模擬選舉，讓我們親歷了民主;互動式交流學習，讓我們學會了深層的思考。總之，通過學習，我們的政治理論水平得到了提高，知識結構得到了優(yōu)化，道德修養(yǎng)得到了提升。

三是同學新。有幸結識一幫新同學是這次學習最大的財富和收獲，全班要數(shù)我任正職年限最短，短到還沒有滿半周歲，在座的每一位同學都是我的活“教材”，從你們身上表現(xiàn)出來的那種強烈的責任、獨到的見解、果斷的決策、有效的溝通等領導力要素，是我在書本上學不到的東西，這都將成為我今后工作的榜樣和示范。

第二，要表達兩份心意。

一是表達一份感激的心意。感謝組織給了我們充電的機會，讓我們在埋頭苦干的同時，不忘記抬頭看路，時時把握方向，不致迷途;感謝學校領導和老師們的周密安排、精心授課，讓我們學有所悟、滿載而歸;感謝班主任瞿老師，讓我們在您身上學會了認真執(zhí)著、追求完美的品質，使我們重溫了兒時的師愛;感謝班委，使我們這個集體親如一家、團結一心，圓滿完成了各項學習任務。

二是表達一份真摯的情意。

人們都說，天底下有兩種情意是沒有虛偽、不含交易的，哪就是戰(zhàn)友情和同學情，記得在破冰之旅時，我說過認識我最大的好處是讓大家開心，但是在這一個月當中同學們帶給我的開心和感動更多更多，無論是對大家阿香(這是我以阿香名義競選人大代表后大家對我的昵稱)的大力支持還是在臨安晚會上的積極參與，我深深地體會到了同學之間的真誠和溫暖，在這里我還是要代表阿香也代表我本人向同學們說一聲“謝謝!”真誠地希望我們的友誼天長地久!

第三、是一個反思。就是要好好學習。

當今世界經濟全球化和政治多極化在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，在一個知識爆炸的時代，不加強學習就會影響到個人和事業(yè)的發(fā)展。因此，我們將把這次黨校的學風帶到自己的工作之中，樹立堅持學習、終身學習的理念，緊緊把握時代主題，掌握、遵循社會發(fā)展規(guī)律和執(zhí)政規(guī)律，善于在正確理論指導下分析和解決各種復雜的矛盾和問題，做到審時度勢、統(tǒng)籌兼顧，把好方向、抓好大事、謀好全局，用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導工作實踐，為全市經濟、社會又好又快的發(fā)展做出新的更大的貢獻!

尊敬的校長，各位老師、同學們：

大家上午好！

今天，我們懷著非常激動的心情聚集在這里，共同祝賀2019年黨校春季班圓滿結業(yè)。在此我謹代表春季班全體學員，向為我們參加學習創(chuàng)造條件的市委組織部和黨校的各位領導，為我們傳道授業(yè)辛勤工作的各位老師，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

兩個月的黨校學習即將結束，這段時間對我們來說，是積累知識、開闊視野的兩個月，是解放思想、提升能力的兩個月，是調整狀態(tài)、終身受益的兩個月。在這兩個月里，大家都有不同收獲和感悟，雖有不同但都有提高。從個人的角度講，我認為至少有三個方面的收獲：

一是理論素養(yǎng)得到了提升。在這兩個月內，黨校為我們安排了毛*東思想等中國特色社會主義理論課程，以及黨的xx屆四中、五中全會精神和系列講話精神的學習，進一步加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義，特別是對“四全面”等重大基礎理論的理解和把握。通過老師的講解，我們深切的感受到自己的政治素養(yǎng)得到了進一步加強，理想信念得到了進一步堅定，世界觀、人生觀和價值觀進一步修正，為民服務的宗旨意識進一步牢固，組織紀律觀念進一步增強;通過學習《黨章》，結合老師給我們講黨史，上黨課，深入探討理論與實踐中的認知等問題，使我們進一步開闊了視野，轉變了觀念，思想得到了解放、理論得到了提升、認知得到了飛躍。

二是黨性修養(yǎng)得到了加強。黨校姓黨，加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是黨校學習的重要內容。這次黨校學習有很多改革，采取了教授專題講座與學員集中討論、現(xiàn)場教學與案例分析、理論研究與課題調研相結合，形式新、效果好。通過聽講座和研討，我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面的了解。通過深入開展襄陽加快漢江流域中心城市建設等重大發(fā)展問題研究、突發(fā)事件和重大事故應急處置以及襄陽產業(yè)結構調整等課題調研，深刻領會襄陽在改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設任務中面臨的客觀現(xiàn)實和發(fā)展機遇，進一步堅定了推進襄陽跨越發(fā)展的信心，增強了作為黨員干部應當時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力的責任感，勇于實踐，勇于創(chuàng)新，不斷推進工作快速發(fā)展。

三是作風素質得到進一步轉變。作風是一名黨員干部的政治生命。這次學習，黨校加強了對學員的管理，尤其在學風紀律等方面從嚴要求，我們所有參加學習的干部以普通學員的身份，嚴于律己、尊師重教、服從管理。作為本期春季班學生會干部，我首先帶頭轉變作風，嚴格遵守學員學習、生活、管理和廉潔自律的各項規(guī)定，組織學生會配合黨校共同搞好學員管理，開展學員學風學紀的自我檢查自我要求，起了到較好效果。提升能力也是黨校培訓的主要目的，黨校精心安排課程，老師高水平的授課傳道，班主任、副班主任周到的服務保障，等等，為我們學習深造創(chuàng)造了較好的條件和良好的氛圍，通過學習我們的身心得到了進一步的凈化和升化，知識和能力得到了進一步的豐富和提高。

兩個月的學習時間雖然很短暫，但受益很長久。兩個月的黨校生活，我們收獲了加快轉型發(fā)展的戰(zhàn)略思維，收獲了促進創(chuàng)新的改革思路，收獲了破解難題的真知灼見，收獲了難能可貴的手足情誼。黨校學習已經結束，繼續(xù)學習則永無止境;相聚注定會分手，但記憶將化作永恒。今天的分別是為明天的相聚增添能量，明天我們將回到各自的工作崗位上，開啟新的生活，希望各位同學仍時時回憶我們在黨校一起度過的日子，時時回味我們在黨校建立的友情，時時檢討我們是否真的應用了黨校教育的理論知識來指導實際工作，能否主動適應新常態(tài)，主動投身于推動襄陽各項事業(yè)大發(fā)展的熱潮之中，建功立業(yè)。

最后，我提議讓我們再次以熱烈的掌聲向黨校的各位領導、各位老師表示衷心的感謝!

衷心祝愿黨校的明天更加美好!

培訓畢業(yè)感言篇十二

任何東西的存在必有其價值之處，從一開始的宣傳到試講課，我就一直希望盡自己的微薄之力來為暑期培訓開創(chuàng)一個好的開端，一鼓作氣辦好這一期的培訓課程。

通過這一期的教學，我也學到了更多的東西，不僅僅是知識上的積累，更是經驗上的豐富。

回想起來似乎收獲豐富，收獲了學生的喜愛，收獲了家長的信任，更收獲了自我價值的體現(xiàn)之快樂。

這些都是互動的，都是互相作用的結果。

我所帶的三個年級：八年級、高一和高二，讓我印象最深是八年級，讓我最頭疼的也是八年級。

當然，我也曾為他們而發(fā)怒，可是最后我恍然大悟，我開始改變與他們交流相處的方式，而在那之后，我發(fā)現(xiàn)其實大多數(shù)的學生都是很棒的，這些讓我更加深信方法的正確對于處理事情而言是多么的重要。

作為一名教師，傳授知識是是必不可少的，可是我覺得為人處事的道理同樣也可以教給學生，特別是對于高中的學生，對于那些性格內向的學生，給他們講一些學習之內或學習之外的事是很有用的，在潛移默化中影響他們。

而很多同學也的確通過掌握適合自己的學習方法進步明顯，高二的那幾個學生就是那樣的。

總而言之，這一期的暑期培訓做得很有些累，可是收獲卻比以往要大，就像標語里所講的“這個學期沒有理由不進步”，只要付出了汗水，進步是在所難免的，不管是我們的老師還是學生，都是如此。

篇二：20xx年培訓處工作總結安龍縣中等職業(yè)學校20xx年度培訓處工作總結學校培訓處在學校黨支部及行政的正確領導下，在全體教職員工的支持和幫助下，通過一年的努力，使培訓處的日常工作更加規(guī)范，目標責任落實到位。

逐一解決了很多實際問題，每項工作全部建檔歸檔，對主要工作做好記錄，對不規(guī)范的工作認真總結整改，現(xiàn)就一年來開展工作的情況總結如下：

計劃20xx年12月8日至12月22日開展50名蔬菜生產和50名食用菌生產培訓;還有50名網箱養(yǎng)殖和100名專業(yè)技能型有待于培訓。

(二)職業(yè)技能培訓1、20xx年2月7日—2月21日，在我校開展了職業(yè)技能培訓電工專業(yè)一個班共45人，經州簽定中心考試全部合格。

2、20xx年6月9日—6月23日，在我校開展了三個班共180人的計算機系統(tǒng)操作工培訓，經州簽定中心考試有164人合格。

3、20xx年7月2日—7月21日，在我校開展6個班共360人的計算機系統(tǒng)操作工培訓，由于培訓對象全部來自高考結束的學生，一部分未參加學習，只有207人經州簽定中心考試合格。

4、20xx年7月15日—7月29日，在我校開展3個班共計132人的中式烹調師培訓，經州簽定中心考試全部合格。

5、20xx年8月5日—8月24日，在我校開展1個班共計45人的。

保育員培訓，經州簽定中心考試全部合格。

6、20xx年10月20日—11月3日，在安龍縣灑雨中學開展了2個班的電工培訓，經州簽定中心考試50人合格。

(三)其它培訓情況配合縣安監(jiān)局組織的非煤礦山從業(yè)人員培訓100名，培訓期間為他們提供了很好的服務，順利完成了培訓工作，得到了上級領導的好評。

(四)煙花爆竹經營單位從業(yè)人員培訓在縣安監(jiān)局的支持下，于20xx年10月14日至10月19日完成了安龍縣煙花爆竹經營(零售)單位從業(yè)人員培訓，培訓人數(shù)770名，建立了相關檔案，填寫好相關證書，現(xiàn)已全部移交給縣安監(jiān)局。

這些困難給學校培訓工作帶來了很大的影響。

三、來年的打算回顧一年來的工作，使我們認識到只有全心全意、優(yōu)質地為學員服務，工作才能有實效，因為學員來自社會，我們服務的好與壞，將直接影響到我們培訓中心的信譽，我們只有努力工作，大膽管理，才能維護好我校的大好局面。

我們一定要認真總結，發(fā)揚成績，提高認識，不斷完善。

由于社會力量辦學學校不斷增加，渠道繁雜，形勢對我們將會是很嚴俊的。

今后我們必須要更加努力。

依靠本校的力量及現(xiàn)有資源、聯(lián)合省內外大、中型企業(yè)為企業(yè)舉辦技術培訓。

搞好各項培訓工作。

著重點將轉入短期培訓、合作、走多元化培訓的道路。

安龍縣中等職業(yè)學校培訓處。

培訓畢業(yè)感言篇十三

母校就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始的一個學期，坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

我哭著到來，大家都笑了，我微笑著離開，大家都哭了。

看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來留下了我的思念。

母校是什么，你剛來的時候巴不得早點走，可當你真要走的時候，又急切的希望能多留一兩天。

再不用逃課了，因為在沒有課上了……。

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四年的大學時光轉瞬即逝，四年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。回首四年大學的夢想，大都如過眼煙云般虛幻。

大一的時候誰不曾充滿幻想，可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會有這樣那樣的墻；大一的時候誰不曾豪情萬丈，可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁；大一的時候誰不曾熱淚盈眶，可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動，但生活中卻從來不相信眼淚。

四年的大學生活眼看就要結束了，心里隱隱有一種傷感，一種失落的感覺。從起點走到終點，又從終點回到起點，如果簡單的“結束”二字可以概括一切，我只能細細地去體會這其中的深意與內涵。

大學對我們來說只有一次，它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂的事，駐足回眸四年來的求學之路，心中已是百感交集，感慨萬千，幾許苦澀，幾許甘甜。

四年前，不懈的追求使我順利地進入了揚州大學，盡管這不是我心目中最理想的大學，但我不后悔，因為這是我的志愿，渴望已久的大學夢終于可以在此圓了。我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏入了揚州這座古老而文明的城市，一切的一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠。就在這個新的城市、新的學校中，在和新的老師還有新的同學不斷的交流和幫助中，我開始了我的大學生活。

從大一起，我就確定了目標，認為大學里有許多東西值得學習，盡管我明白大學和中學的學習方式不同，但我沒有改變自己的生活方式，依然保留著中學時的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨檔一面的氣質，多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學習的同時，也構想著去參加一些社會實踐，希望能夠培養(yǎng)自己的能力，但忙碌中更多的是一份盲目，可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故，好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時候我會在游戲和玩樂中放縱自己，似乎很開心。大一就在新鮮夾雜學習的忙碌中嘈雜中過去了。

大二時開始醒悟。在大一浪費了太多的時間，我越來越認識到進入大學是新學習的開始，而不是游戲和玩樂的場所。我漸漸的離開了那些曾經自認為很好玩的地方，開始向英語四級和計算機二級努力，校園里又響起了我晨讀的聲音，機房里又有了我刻苦鉆研的身影，自習室又找回了那個埋頭苦學的我，盡管英語四級最后沒能順利通過，但我覺得很充實，因為我曾為之努力過。

大三那一年，除了學好本專業(yè)課程外，我把課余的時間都花在了看各類書籍和各種社團活動的組織上，我的身影會頻頻出現(xiàn)在圖書館中和活動現(xiàn)場。在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜志，原以為學好本專業(yè)自己就是個人才了，現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學習越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少，在組織大型活動的過程中我才感到自己的工作能力和實踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學生活的有限時間里，我要好好利用好好把握，好好利用圖書館和社會實踐，多學些知識和鍛煉自己，以此為自己儲備著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報：連續(xù)被校、院評為“先進個人”和“優(yōu)秀學生干部”；我的論文在省級核心期刊上發(fā)表了，建系以來的第一位在大三發(fā)表論文的，大四又在《內蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文，我很欣慰！另外，每個周末還有寒暑假，我還會抽時間去參加一些社會實踐，比如帶家教，搞促銷等。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也感受到了自己一天天成熟起來的變化。

給我感受最深，鍛煉最多的還是大四這一年，我除了寫論文還要找工作。好多時候我的生活都是在圖書館和自習室中度過，為了弄清論文中的疑點，有時一天會跑好幾個書店，經常忙的只吃一頓飯。也許那會確實有點苦，但當看到自己的論文被老師認可之后，突然覺得那段日子真的太充實太難忘了。一場一場的校園招聘會轟隆而至，我和其他同學一樣，精心制作了，準備了一應俱全的面試資料，可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn)，帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會，一次次的面試，我對“外面的世界”有了更加清楚的認識，這為我以后走向工作崗位打下了堅實的基礎。

有人這樣形容大學生活：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。經歷了基礎知識的積累、寫論文和找工作磨練的我，也正是經歷了一個由“不知道”到“知道”的成長過程。

十二月了，我已經聞到了離別的氣息，四年的大學生活也將結束，我也終于明白了“轉瞬即逝”的含義。大四，在這即將遠離大學時代的時刻，才真正懂得回眸的意義。我時常會想，如果一切可以重來，我會選擇另外一種生活方式，可是這是不現(xiàn)實的，于是我選擇面對。經歷了無數(shù)次的風雨后，柔弱的我早已學會堅強。

感謝你，我的大學，正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中，我懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間，懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起了走向成熟的橋梁，在漫漫人生長路中，你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。走過歲月，走過季節(jié)，也走過了我的大學時代。大學生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路，想想現(xiàn)在的路，想想未來的路，不能不說是對自己的重新認識。一分耕耘，一分收獲，我把這句話獻給所有關心我和我關心的人。

我不知道未來能否成功，既然選擇了遠方，就注定要風雨兼程；也許身后會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，那留給世界的就只能是背影！

四年的生活，用“結束”來合上門扉，揮手之間，我實在說不出什么……。

如果明天我們還會相遇，那么笑著擁抱吧！我的朋友們！