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最新初二讀后感(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 06:57:03
最新初二讀后感(匯總19篇)
時間:2023-12-01 06:57:03     小編:琴心月

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

初二讀后感篇一

在生活中,米飯是我的物質(zhì)食糧,《魯濱遜漂流記》則是我的精神食糧。里面的主人翁魯濱遜是一個機(jī)智勇敢而具有堅強(qiáng)毅力的人。他從小就想像冒險家一樣去一個荒無人煙地地方去冒險。

終于,他的夢想實現(xiàn)了。在一次航海中,因船觸礁。一件沉船事故發(fā)生了,船上的14個人其中13個人死亡了,就魯濱遜活了下來。就在這時他的歷險生涯開始了。他在船上找了一些有用的生活用品,在島上他找了一個合適的大樹,在樹上睡了幾天后,又找了一個山洞便在里面住了下來。他在島上學(xué)會了做面包種水稻小麥,他有一個寵物鸚鵡,名叫:波兒。我真佩服他的精神啊!說他勇敢,是因為他在面對吃人的野人不害怕去勇敢的去對付并救下了一個野人,并將把他當(dāng)成了自己的仆人,還給他了一件衣服,教他說話;說他堅強(qiáng),是因為他在這么艱難的環(huán)境中堅強(qiáng)的生活下來,并且在艱苦的學(xué)會了做面包做葡萄酒等創(chuàng)造性勞動的小發(fā)明;我想:魯濱遜都可以在那么艱苦的壞境中,生活下來。我們怎么不可以呢!何況我們的生活環(huán)境都比魯濱遜的生活壞境要好一千倍,甚至一萬倍一億倍。我們不能只依靠父母,要自己學(xué)會獨立生活的能力,這樣才能長大以后更好的獨立。

這是一本男孩子必讀的書,(女孩子也要讀)。這本書能讓我們學(xué)會勇于面對困難戰(zhàn)勝困難獨立生活和創(chuàng)造性勞動的精神,這本書的作者是英國的丹尼爾.笛福。啊!魯濱遜你真?zhèn)ゴ螅?/p>

初二讀后感篇二

假期里,爸爸給我買了一本《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。

透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!

每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評;而我們的進(jìn)步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯誤,我絕不會責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

這本書教會我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。

初二讀后感篇三

我在暑假里看了一本書——《駱駝祥子》。祥子是二十世紀(jì)二十年代農(nóng)民出身的人力車夫,雖然拉車異常辛苦,但他肯吃苦、勤勞、誠實、要強(qiáng)的品質(zhì),讓他有了一個“有一輛自己的車”的愿望。于是祥子開始開始攢錢,他用了三年時間買了一輛車,但因為他的愚昧和簡單的頭腦,這輛車被搶走了,第二次買車又被孫偵探敲詐走了。祥子以為,只要性的正就能離得牢,但第三輛車還是沒保住,祥子把這三次失敗都當(dāng)成命運(yùn)不好,在這個時代,其實有車又能怎樣呢?于是祥子開始墮落了。

因為祥子雖然肯吃苦,但卻愚昧;雖然勤勞但卻保守;雖然要強(qiáng)但卻自私;雖然誠實但卻狹隘;地獄本就是黑白不分的地方,所以好鬼是不會有出路的。因為祥子的封閉和愚昧,和這個時代格格不入,使他失去了第一輛車。因為祥子簡單的頭腦使他失去了第二輛車。因為被迫娶了虎妞,他的到了第三輛車,但隨著虎妞的`死,又帶走了這輛車。當(dāng)祥子最后因為小福子的死意識到誰也沒法兒救他時,祥子放棄了人生。

我為祥子感到委屈,即使沒有那些搶走車的兵,沒有孫偵探,沒有虎妞等人,祥子就能變得和現(xiàn)在不一樣嗎?沒有這些人還會有其他的人來代替他們的角色,因為在這個時代是不允許有愿望出現(xiàn)的。

初二讀后感篇四

要問我,我最喜歡哪本書?我一定會回答是《小王子》。小王子這本書是老爸送給我的,因為老爸希望我像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個什么樣的人呢?所以,我趕快抱起書,如饑似渴的讀了起來。

我看了前言才知道,這本書在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪老爸要送這本書給我。我又接讀,小王子住在一個很小很小的星球上,小得只有他一個人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的星球,見了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒見過小王子了。

這本書,讓我明白了什么是純潔的心靈。小王子深深地愛他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說,玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情??!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也不會忘記小王子。

這本書中,好多故事都是有寓意的,比如,那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我非常喜歡這本書,它讓我明白了一個很大的做人道理:大人們也會做許多蠢事,大人們不一定都是對的。所以,我們小孩子在成長的過程中,永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!

初二讀后感篇五

讀《初戀》,誰都不會忘懷記憶中的美,誰都有17歲的青春年少,也許很多人都有過那種經(jīng)歷了初戀而沒有進(jìn)入圍城的情人,。就像《北風(fēng)那個吹》里的情感故事一樣,不是不愛,而是境遇作弄人,不是要愛,而是現(xiàn)狀太實在---《初戀》直面人生,直面世上各種生存狀態(tài)人物的境遇和思想境界,我相信每一個讀了日本現(xiàn)代作家源氏雞太寫的生活氣息極儂的《初戀》,都會為那個動人的情感故事而感動,你會由衷地敬佩里面的每一個人物,不得不感嘆---世上還是好人多---美麗的少女---雪千代,是那么地聰慧、純潔而善良,懂得滴水之恩,涌泉相報,只是境遇悲慘,為生活所迫,不幸淪為藝妓,后來得到雁丸升平母親的幫助---從良嫁了一戶好人家,。

雁丸升平少年時,對情人的感情是那樣地虔誠,認(rèn)真,即使到了東京,到了中年,已事隔三十年,已當(dāng)了經(jīng)理的他,已有三個孩子的他,仍把初戀情人放在自己心中很重要的位置,保持那種很微妙的知己感情---雁丸升平的母親不愧為政治家的妻子,當(dāng)雁丸升平的父親在升平十歲那年被政敵雇傭的刺客暗算,她就擔(dān)當(dāng)起當(dāng)?shù)?dāng)媽的雙重責(zé)任,當(dāng)孩子誤入歧途時,她的教育方法是那樣地有智慧,有策略。既溫柔又嚴(yán)厲,為人正直善良,慷慨大方---升助也是個知錯能改的`好孩子。

當(dāng)他從雁丸叔叔的講述里,知道雖落魄當(dāng)過藝妓的媽媽是個美麗、善良、純潔的女孩時,消除了對媽媽的誤解,改變了敵意的態(tài)度,露出舒展的笑容,說母親是他的好媽媽。

初二讀后感篇六

今天,我在書架旁尋找著以前學(xué)過的書,書柜的一層放著我以前學(xué)過的書以及以前的日記本、回顧本。我的手指順著書,慢慢劃過。閉上眼睛,仔細(xì)地回味著那六年的經(jīng)歷。匆匆,太匆匆了!五歲半那一年,我滿懷著好奇心地進(jìn)了一所陌生的學(xué)校。一個陌生的班級。75位小朋友聚在一起令我十分的快樂。從矮矮的天真無邪的小孩兒,到現(xiàn)在的秀氣活潑的大女孩。六年!兩千多日子中,我漸漸地愛上了這個大家庭,75位同學(xué)就如自己的親兄妹,在這里,大家一起齊心協(xié)力,一起學(xué)習(xí),一起交流,一起感受生活的興趣……令人回味無窮。

如今,在一起的時間不到3個多月。心想著曾經(jīng)的大家庭的成員,將要各奔東西,分赴到其它學(xué)校,心中都會有一絲的酸楚,一絲的憂傷,一絲的'牽掛。兩千多個日子,不管是與同學(xué)們發(fā)生了怎樣的不愉快,但是到了最后又會慢慢和好。曾經(jīng)是我的敵人或仇人,曾經(jīng)是朋友的,但我認(rèn)為這些朋友、敵人、仇人我交得很值!

最美的是過程,最難的是相知,最漫長的是等待;最幸福的是真愛;最怕的是無情;最悔的是錯過;最幸運(yùn)的是有這個溫馨的大家庭!

初二讀后感篇七

“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。”這是《閱讀改變?nèi)松分形易钕矚g,也是最難忘的一句話。僅是一句話,便激發(fā)了我閱讀的興趣。

我是個愛看書的女孩。每天,我在家里都是眼不離書,爭分奪秒地閱讀。如今,我卻成了“四眼妹”,可我仍然一如既往地閱讀。只要手上有一本好書,我便如饑似渴地看起來。但我有個毛病,遇到不懂得地方,只是囫圇吞棗地看一遍算了。一本了書好不容易才讓我“攻讀”完,過一段時間,卻怎么也記不起故事的詳細(xì)情節(jié)。怎樣才能改掉這個壞習(xí)慣呢?噢《閱讀改變?nèi)松防锊皇墙榻B了許多名人的讀書方法嗎?翻開《閱讀改變?nèi)松?,我果然懂得了不少讀書方法:好書要細(xì)看,反復(fù)看,遇到不懂的地方要請教別人或自己查閱資料……哈哈,這次閱讀改掉了我讀書的壞習(xí)慣。

朋友,讀書吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!弊屛覀儽M情地閱讀吧,潛心地閱讀吧,有效地閱讀吧!因為閱讀可改變?nèi)松?/p>

初二讀后感篇八

讀了海明威《老人與?!返倪@部小說后,我感動不已。老人堅強(qiáng)勇敢的性格,還有他與大鯊魚的絕望搏斗,體現(xiàn)他不可征服的精神力量,讓我看到了人的潛能,更看到了大自然的偉大。這個故事描述了人生所具有的不可征服的力量——一個人如何從災(zāi)難和實際失敗的環(huán)境中獲得精神上的勝利。它讓我感受到了老人堅強(qiáng)的信念,面對困難永不言棄,勇于拼搏,堅守信念就是勝利。

信念的力量是巨大的,它可以創(chuàng)造出偉大的奇跡。信念的力量是永恒的,它可以涌動出掘進(jìn)的力量。信念是人生亮麗的風(fēng)景;信念是指引人生前進(jìn)的旗幟;信念譜寫出人生輝煌的樂章。守住信念取得無限的勝利。

守住信念取得《英雄交響曲》的勝利。貝多芬,一個被譽(yù)為世界級的音樂天才,然而他年輕時就雙耳失聰,這對他來說是一個沉重的打擊,但是他并未放棄,他的心中始終有一個信念,他要牢牢守住,他說過:“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉?!贝撕?,他憑借著心中信念,不斷練習(xí),不斷與命運(yùn)做斗爭,他堅信“這一秒不失望,下一秒就有希望?!弊罱K寫出了驚駭世俗的樂章《英雄交響曲》。信念可以創(chuàng)造偉大的奇跡,守住了信念就等于離奇跡近了一大步。

守住信念取得《假使給我三天光明》的勝利。海倫凱勒出生才九個月就判以聾、盲啞,但她并未絕望,她將這些化作自己人生道路上前進(jìn)的動力,她守住心中的那份真摯的信念來戰(zhàn)勝眼前的困難與挫折,她要超過別人幾倍的'努力才能做好一件事,在莎莉文老師的幫助下她憑借著自己堅強(qiáng)的意志,成為著名的美國女性作家,著作出《假使給我三天光明》。信念可以創(chuàng)造偉大的奇跡,守住了信念就可以盡快擺脫逆境。

他的心中永遠(yuǎn)都有一個信念,他憑借著自己堅強(qiáng)般的意志,忍著病痛在病床上寫下了不朽的巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》,在他的筆下,塑造了保爾這一形象,樹立了堅強(qiáng)的模范。信念真的可以創(chuàng)造偉大的奇跡。

貝多芬、海倫凱勒、奧斯特洛夫斯基和老人一樣都具有堅定的信念,并努力守住這份信念,讓其創(chuàng)造出奇跡。

在我們生活中也一樣,一個有堅守信念的人,在為理想而奮斗的過程中,在啟航的第一刻,他早已為自己封鎖了后退的路。

信念一旦確立了,便會不知不覺影響著我們。我們常??梢钥吹剑?500米或3000米長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢龅臅r候,另外的一些運(yùn)動員卻仍然一圈圈地跑著。他們沒有停止,盡管他們已經(jīng)筋疲力盡,盡管他們已拿不到冠軍,但堅持到底的信念支撐著他們堅持到最后。守住了信念就是勝利。

在自己孩童時期,爸媽就告訴我要當(dāng)個大學(xué)生。稍稍長大,爺爺又對我說,大學(xué)生有什么稀奇,要做個留學(xué)生。也許那時候還不能理解,但這個外加的信念,雖然不夠成熟,卻使我從小便知道要好好學(xué)習(xí)。守信了這個信念以后當(dāng)留學(xué)生的可能性就越大。

每一個追求上進(jìn)的人,都應(yīng)樹立一個堅定的信念,并為之而奮斗,在奮斗的過程中,不斷提高自身素質(zhì),使自身得到完善,使信念更為堅守。

成功與信念相望,讓我們守住自己心中那份堅定的信念,鋪平成功的道路。

初二讀后感篇九

《白蝴蝶》是我最喜歡的文章,它講述了這樣一個感人的故事:有一次,作者去農(nóng)村,在路上遇到了一場大雨,然后,一個穿著白色裙子的女孩走過來,打開一把溫暖的傘,帶作者去建筑避雨。這就像電影和電視中的鏡頭,女孩的純潔、高貴和無私,就像一只白蝴蝶刻在我的腦海里,很長一段時間都不能忘記。當(dāng)我合上書時,我不禁想起了我的鄰居“叔叔”。

“長叔叔”是我們朋友的共同名字。他姓張,快30歲了,因為不管我們有什么問題,他總能幫我們解決。不僅如此,他還可以管理成年人的事情。我們社區(qū)的一些人經(jīng)常門鎖壞了,門鈴不響。只要他們找到他,他們中的大多數(shù)人很快就能修好。久而久之,我們的幾個朋友一加起來,“張”就變成了“長”,特長長,長工長!

“長叔叔”在我們社區(qū)很有名。幫忙充氣接孩子是很常見的。雖然家里還是有點窮,但他做好事往往一文不收。時間長了,他形成了一句口頭禪:小事小事!

去年夏天,和我們一起玩的毛毛突然幾乎暈倒了。他家沒人。我們慌了。長叔叔知道后,一句話也沒說就跑到我們小區(qū)門口的醫(yī)院。毛毛得救了,但我們的“長叔叔”臉色蒼白,上氣不接下氣。很長一段時間,他想起給毛毛的`父親打電話:毛毛中暑了......毛毛的家人非常感激,“長叔叔”只是輕描淡寫地說了一句屬于他的經(jīng)典口頭蟬:小事小事!

后來,我們聽大人說:長叔叔的心有點問題,到目前為止還沒有對象。

昨晚,我做了一個奇怪的夢:長叔叔高興地向我們揮手,周圍,還有美麗的白蝴蝶。

初二讀后感篇十

賈府是貴族府邸,吃穿用度都極其奢侈無比,金錢也揮霍無度。賈府中的丫頭也不計其數(shù)。比較受用的有:善良體貼的襲人。自命清高的晴雯,還有秉性剛烈的鳶鴦……有誰會注意到極其平凡的麝月呢!

麝月,寬容大度,體貼周全,從兩件事來說明。

一日,眾丫頭都出去快活地玩耍,獨有麝月守在屋子里。寶玉進(jìn)去笑著問:“姐姐怎么不出去玩玩?”“我愛清靜,愿在屋中待著。再說,我就在這兒守著屋子,免得太太們有事吩咐。小丫頭們好久沒有好好玩玩了,何不讓她們?nèi)ネ?!嬤嬤們也忙了一上午了,怎不讓她們休息休息!”寶玉點了點頭。

讓小丫頭們多出去玩玩,這是體下;讓嬤嬤們好好休息,這是諒上。想得多么周到。

我們在生活中,也要多體諒他人,為他人排憂解難,社會才會更加和諧友愛!

又一日,麝月只覺頭癢,寶玉要為她梳頭,她覺得不妥。正巧,睛雯回來取東西,見寶玉正為麝月梳頭,不禁醋意大發(fā):“哎?怎么,還沒喝交杯酒,倒都上頭了!”麝月也是伶牙俐齒的`人,可她只是笑了笑。寶玉要她又取笑晴雯也被她制止了。晴雯見她如此大度,也不再多說什么。

麝月受人諷刺,不但不大聲辯駁,反而制止寶玉嘲諷晴雯,這胸襟竟是如此地寬大。

在生活中,我們難免會受到譏諷與嘲笑,不妨學(xué)麝月那樣一笑而過,大事化小,小事化無。

是啊!在生活中要學(xué)會與人相處,就需要學(xué)習(xí)麝月的那種寬容大度。考慮周全的精神。

老師點評:看得出來,你是一個有思想有見地的同學(xué),分析絲絲入扣!

初二讀后感篇十一

是的,小時候,我們常常把“親戚”看得多么美好和重要。一旦長大成人,開始獨立生活,我們便很快知道,親戚關(guān)系常常是庸俗的;互相設(shè)法沾光,沾不上光就翻白眼;甚至你生活中最大的困難也常常是親戚們造成的;生活同樣會告訴你,親戚往往不如朋友對你真誠。

生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界。上活了一場。有了這樣的認(rèn)識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

既要腳踏實地于現(xiàn)實生活,又要不時跳出現(xiàn)實到理想的高臺。上張望一眼。在精神世界里建立起一套豐滿的體系,引領(lǐng)我們不迷失不懈怠。待我們一覺醒來,跌落在現(xiàn)實中的.時候,可以毫無怨言地勇敢地承擔(dān)起生活重?fù)?dān)。這是孫少平教給我的道理。只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動看做生命的必要,即使沒有收獲的指望,也心平氣靜地繼續(xù)耕種。要做到這一點,路還好長。

偉大的生命,不論以何種形式,將會在宇宙間永存。我們這個小小星球上的人類,也將繼續(xù)繁衍和發(fā)展,直至遙遠(yuǎn)的未來??墒牵鼘τ谖覀儊碚f又多么短暫。不論是誰,總有一天,都將會。走向自己的終點。死亡,這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩人高唱生命的戀歌,而冷靜的哲學(xué)家卻說:死亡是自然法則的勝利。是的,如果一個人是按自然法則壽終正寢,就生命而言,死者沒有什么遺憾,活著的人也不必過分地傷痛。

喜歡海,不管湛藍(lán)或是光燦,不管平靜或是波濤洶涌,那起伏蕩漾的,那絲絲的波動;喜歡聽海的聲音,不管是浪擊礁石,或是浪濤翻滾,那輕柔的,那澎湃的;喜歡看海,不管心情是舒暢的或是沉悶的,不管天氣是晴朗的或是陰沉的,那舒心的,那松弛......

生活中有那么一—種人,你藐視甚至侮辱他,他不僅視為正常,還對你挺佩服;你要是在人格上對他平等相待,他反而小看你!

初二讀后感篇十二

馬克吐溫說過:‘十九世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫凱勒。而海倫卻是一個失明、失聰?shù)娜耍€學(xué)會了五種語言。如果你讀了《假如給我三天光明》的話,你一定會被海倫的精神所打動的。在書中說:“知識可以給人光明,給人智慧。但你是否只注意到了海倫而沒有注意到海倫在慢慢求知路上的引導(dǎo)者,為她分擔(dān)憂愁,最后為海倫失去了雙眼的安妮·莉莎文。

海倫說:“安妮來我們家的那天是我生命中最重要的`一天,是她把我從黑暗的無底洞,拉向光明的窗口。是安妮帶著海倫去親近大自然觸摸各種植物,是安妮讓海倫明白愛是無私的。她在海倫心中永遠(yuǎn)像一個可以給她鼓勵和幫助的天使。而海倫她樂觀向上、堅強(qiáng)不息的精神也打動了我,書上寫她經(jīng)常去騎馬、劃船、游泳、在夜晚一個人泛舟……這似乎不是出自于一個聾盲人之筆。她寫得遠(yuǎn)比正常人活的更幸福,更充實。之所以我寫她堅強(qiáng)不息,是因為海倫雖是一位殘疾人,但她憑著自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院,還學(xué)會了5種語言。一分耕耘,一分收獲,如果你天天抱怨這是上帝的錯而不去與命運(yùn)作斗爭,你想你會得到成功嗎?答案必然是不會,因為成功是留給有準(zhǔn)備的人的。只要戰(zhàn)勝困難,成功就會像彩虹一樣美麗、奪目。

只有像海倫一樣在困難中去磨煉自己,你才會有樂觀向上,不屈不撓的精神,你才會知道生命的可貴。才知道知識的可貴。知識可以讓一個殘疾人成為一個從哈佛畢業(yè)的高材生,成為一本名著的作家。海倫一生都活在黑暗中,但她卻用自己的努力讓世界變成光明的,她用行動告訴人們只要堅持不懈,奇跡就不是神話。

初二讀后感篇十三

在一次航海中,與他同行的船員在那次風(fēng)暴中無一幸免。上帝似乎青睞魯濱遜,使他飄到一個毫無人煙的小島,失去了形影不離的船友,換來了生的希望,不知對他而言是痛苦還是幸福。

為了在這座荒無人煙的小島上生活下來,他四處尋找食物,種植小麥、稻草,甚至還馴養(yǎng)了羊群,為主要肉食來源。島上危險重重,危機(jī)不斷驚現(xiàn),但卻被魯濱遜一一化解,更令人驚訝的是,他竟然通過自己辛勤勞作,修建了自己安居的小屋。途中,他還有幸結(jié)識了野人--星期五,魯濱遜出于好心,收他為奴,因而成為魯濱遜忠實的助手與伙伴。經(jīng)過28年的努力,魯濱遜頑強(qiáng)地存活了下來,并且幸運(yùn)地回到了自己日思夜想的家鄉(xiāng)。

合上書,然而回過頭來想想,那個荒蕪人煙的小島,28年的漫長時光,如果換做是你,你能堅持嗎?我想我不能。要克服心中的悲觀絕望,立刻振作起來,投入與惡劣的生存環(huán)境的抗?fàn)帯蚁胛也荒?。但有一個人可以做到,他就是魯濱遜。一個真正的英雄,一個真正的王者。在現(xiàn)實生活中,又有多少人能做到這樣?現(xiàn)在的社會在飛速發(fā)展,作為獨生子女的我們生活在幸福的糖水之中,過著飯來張口,衣來伸手的無憂生活。再大的挫折都有父母頂著,或許在平日里,嬌生慣養(yǎng)的我們只受了一點小傷便會大呼小叫??勺屑?xì)想想,想想魯濱遜是受到了多大的挫折啊!因而面對挫折,并不是一味的逃避,而要學(xué)會淡定,冷靜沉著應(yīng)對,并將其扭轉(zhuǎn),戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我。

“戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我”?;蛟S這就是精髓所在吧!

初二讀后感篇十四

這個寒假,我讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,感觸很深。

海倫凱勒是一個不幸的人,她的一生度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七年無光、無聲、無語的春秋。但她又是幸運(yùn)的,因為她有慈祥的父母,友善的小伙伴和帶給她愛心、知識與力量的莎莉文老師。在他們的幫助下,海倫凱勒克服了種種困難,考入哈弗大學(xué),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字。知識照亮了她的世界,她又把光明帶給了更多的人。

無光、無聲、無語的生活,降臨到我的`身上會怎樣呢?我閉上雙眼,感受著無光的世界。在我十分熟悉的環(huán)境里,我感到竟是那樣的陌生。我扶著墻壁往前走,眼前一片黑暗,前方的路仿佛也是無盡的黑暗。突然,我的腿撞到了桌腿,劇痛使我坐下來,同時睜開雙眼。啊,光明的感覺真好!眼前的景物是那樣的熟悉,我感到豁然開朗,心中的迷茫一掃而光。無光的生活,我一刻也過不下去。而海倫凱勒卻生活了八十七年,這需要多么堅強(qiáng)的毅力??!

海倫凱勒有一句話令我感觸良深。那句話是“我只看到我擁有的,不看我沒有的?!焙悇P勒比別人少了許多東西、許多權(quán)利。但她快樂地活了下來,就是因為“我只看到我擁有的”這種樂觀的心態(tài)。相比我們,我們總喜歡攀比,好高騖遠(yuǎn),總是追求那些華而不實的東西,當(dāng)有哪個方面不如別人時,我們便悶悶不樂,而不是客觀分析原因,找差距。其實,每個人都不同,每個人都有自己擅長的和不擅長的,我們又何必“比”呢?學(xué)學(xué)海倫凱勒那樂觀的心態(tài)吧!化壓力為動力,不斷完善自己,更取更大的進(jìn)步。

《假如給我三天光明》令我受益匪淺。它的精神激勵我面對一次次困難,并勇敢的戰(zhàn)勝它:于是,我不再因為下雨上學(xué)不方便而抱怨,不再因為作業(yè)太難而垂頭喪氣,不再因為一兩次考試成績不佳、遇到挫折而沮喪,它讓我在困難時有了強(qiáng)大的精神動力。它也讓我樂觀積極看待人生,正確對待自己的優(yōu)點和缺點,揚(yáng)長避短,乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)!

初二讀后感篇十五

讀了《陰影是陽光的黑發(fā)》這篇文章后,我懂得了失敗并不可怕,可怕的是在遇到時不能勇敢面對的道理。拿破侖就曾經(jīng)遇到過嚴(yán)重的挫折,甚至連父親也不支持他,以至于他絕望地產(chǎn)生了自殺的念頭。但是,拿破侖能正視現(xiàn)實,分析形勢,拋開失敗帶給自己巨大的壓力,跳出陰影,最終成就了一番偉大的事業(yè)。我想:對于拿破侖來說,曾經(jīng)的挫折不僅沒有成為他前進(jìn)的絆腳石,反而成為了他走向成功的奠基石。這奠基石,堅定了他拼搏的信心,激勵了他高昂的斗志。

拿破侖的故事表明:生活中有陽光,也有陰影。一個人不可能永遠(yuǎn)生活在陽光下,有時陰影也會籠罩在四周,但有一點可以肯定的.是,陽光就在陰影的近旁。

記得有一段時間,我的身體很差,經(jīng)常晚上去醫(yī)院掛急診。身體不好,影響到學(xué)習(xí),我的成績明顯退步了。老師、爸爸和媽媽都很著急,我也很難過,心情總是不愉快。時間長了,看到打針、吃藥、讀書和考試,我心里就有壓力,感到厭煩和害怕??墒亲x了拿破侖奮斗的故事后,我的心情開始有了很大的變化,變得開朗起來。與拿破侖當(dāng)年的挫折相比,我現(xiàn)在遇到身體不舒服的挫折實在太校拿破侖面對那樣沉重的挫折,卻能振作起來。我碰到一點小小的挫折,難道就沒有勇氣去克服嗎?我感到羞愧難言。我要學(xué)習(xí)拿破侖奮斗的精神。

“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一春!”我暗暗地告誡自己:生活中有沒有陽光沒有關(guān)系,關(guān)鍵是自己心中要有陽光,要有春天。自己要走出陰影,擁抱春天,創(chuàng)造美好的未來!

初二讀后感篇十六

今天,我閱讀了《假如給我三天光明》這本海倫.凱勒寫的書,讓我內(nèi)心深有感觸。

一開始她自暴自棄,她享受不到生活的`樂趣,只覺得生活是一種負(fù)擔(dān)。直到她的教師莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,她才又見到了一縷陽光,并從此使海倫的一生徹底改變。知識的力量多么巨大,它使海倫從一個殘疾人,變成了一個作家,一個有益于社會的人。

她的這篇文章,讓我懂得了什么是幸福,我們要去注重生活的細(xì)節(jié),生活中的點點滴滴,這樣我們會發(fā)現(xiàn)生活其實是十分美好的,但我們中間實在太多的人過于在意金錢名利地位,。海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章??晌覀冎粫г股畹牟豢?,我們不知比海倫幸福多少倍,但她卻能發(fā)現(xiàn)那么多。

所以我們從現(xiàn)在起,去珍惜我們所擁有的一切,我沒有失明過,并不知道黑暗的世界有多么可怕。我試著獨自一人閉上眼睛在屋子走動,我發(fā)現(xiàn)平時的走路都不敢了,害怕前面有什么東西擋著,害怕跌倒。況且,她既聽不見,也看不見,她的世界,令我難以想象。所以我們不要等到失去才懂得珍惜,那時就為時已晚了。

初二讀后感篇十七

《假如給我三天光明》這本書,讓我感受到了光明的背后給我?guī)淼氖蔷薮蟮牧α俊?/p>

本書講述了海倫九個月大的時候因疾病失去了視力、聽力,陷入盲聾啞的黑暗。為此,父母嬌慣她,使她養(yǎng)成了很多的惡習(xí)。在她六歲的時候,父母給她請了一位家庭教師——莎莉文,在老師的教育下,她改變了以前的惡習(xí)。老師教授了很多的學(xué)習(xí)方法,用手畫拼寫法教她識字,用卡片教她拼寫句子,后來她學(xué)會了盲人版課文,她不斷的努力學(xué)習(xí),直到把課本磨破了,她掌握了很多單詞,終于有一天她學(xué)會了說話,讀了中學(xué)、大學(xué),她以驚人的速度掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國的文字,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院。學(xué)成后,她到世界各地給盲人演講,鼓勵那些缺乏斗志對生活失去信心的人并且募集資金去幫助那些需要幫助的人。海倫的成長經(jīng)歷讓我敬佩不已,她堅強(qiáng)不屈、發(fā)奮向上的精神更讓我慚愧不已。誰說她看不見光明、聽不見聲音,她所看到的、聽到的是世界上最美的景色、最悅耳的音樂,因為她是用心在看、用心在聽……由此讓我聯(lián)想起幾年前發(fā)生的'一件事,一個男孩家里因發(fā)生了火災(zāi),不幸燒壞了雙腿,醫(yī)生告訴他,說他永遠(yuǎn)也站不起來了,只能靠輪椅相依為伴,他不甘心,天天忍著劇痛,堅持做機(jī)能恢復(fù)訓(xùn)練,因為他相信,總有一天他會像以前一樣過著健康人的生活,日復(fù)一日,年復(fù)一年,上天總是會給那些不輕易放棄,不言失敗的人帶來新的希望,終于他告別了輪椅,重新找回了自己,最終還成為運(yùn)動場上一顆閃爍的新星。海倫永不放棄樂觀的精神讓我欽佩,她曾經(jīng)說過:“我要把別人眼睛看到的作為太陽,別人耳朵聽到的音樂當(dāng)做我的曲子,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”海倫永遠(yuǎn)是我的榜樣,我要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)世界之美,要用耳朵去傾聽大自然的各種聲音,要用心去品味人間的溫暖。

我相信,只要努力,鐵杵也能磨成針;只要努力,光明也能戰(zhàn)勝黑暗;只要努力,滴水也能把石穿透,美好的世界就在我的眼前。

初二讀后感篇十八

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”今天,我看了海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》!

海倫·凱勒出身在一個幸福家庭,可她卻非常不幸,才出生18個月,一場意想不到的重病使她變成了一個又聾又啞的殘疾人。從此她生活在漫長的黑夜中,看不到五彩斑斕的世界,聽不到世間上美妙的聲音,每天沉浸在死一般的寧靜中,是多么的可怕!但海倫·凱勒卻意志堅強(qiáng),樂觀向上,可怕的病魔沒有阻擋海倫求知的欲望,不公的命運(yùn)也沒有擊垮堅強(qiáng)的她!她求知若渴,在摸讀盲文書時,她的手指就像微風(fēng)中的樹葉一樣不停地動著,不知疲倦地反反復(fù)復(fù)練習(xí)!她讀得入迷時,就連上床以后也還要帶著盲文書摸讀,她絲毫沒有感到學(xué)習(xí)是累的!后來,她在沙莉文老師的幫助下,憑借著自己堅強(qiáng)的毅力,持之以恒,拼命地努力奮斗,最終她畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,還學(xué)會了五種語言。這是多么驚人的奇跡??!可她付出的艱辛卻是你我都難以想象的。

在這屆倫敦奧運(yùn)會上,同樣有一位殘疾人和海倫·凱勒一樣堅強(qiáng)。他從小沒有腓骨和踝骨,在11個月時,他接受了截斷膝蓋以下腿部的手術(shù),裝上假肢后能夠奔跑,后來越跑越快,曾先后26次打破過殘疾人世界紀(jì)錄,但他依然不滿足,他最大的夢想就是要與正常人一起奔馳在奧運(yùn)會的跑道上,他要為自己的`夢想而戰(zhàn)。終于經(jīng)過八年的努力,他站在了倫敦奧運(yùn)會的賽場上,當(dāng)他站在倫敦奧運(yùn)會的賽場上時,引起了全場近8萬觀眾的歡呼,這位殘疾人就是“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡?皮斯托瑞斯!他沒有因自己身有殘疾而放棄對運(yùn)動的熱愛,對生活的希望,他用微笑迎接挫折,用雙手擁抱世界,用心靈感觸生活。他奔跑的姿勢如同戰(zhàn)士的沖鋒,他不屈的眼神讓命運(yùn)讓路,他堅毅的表情如勇士的雕像!當(dāng)他沖向夢想和勝利的時候,腳下的土地為他而顫抖,全世界都為他而歡呼!

原本這個世界從來都是為勇敢者和不屈者設(shè)計的!

初二讀后感篇十九

人生既不是一首浪漫的抒情詩,也不是一支優(yōu)美的小夜曲,而是陽光與風(fēng)雨的搏斗,是歡樂與痛苦的交替。命運(yùn)就像是一塊堅硬的石頭,也許是一塊讓你一蹶不振的'絆腳石,也許是一塊助你攀上頂峰的墊腳石;命運(yùn)就像是一把匕首,它鋒利的刀刃或許會讓你血流不止,或許可以為你斬斷荊棘,迎來黎明;命運(yùn)更像是一串沉重的鐵鏈,只要你頑強(qiáng)地與它拼搏,永不放棄,永不言敗,它就會被你輕而易舉地掙斷;可一旦被它外表之堅硬、強(qiáng)大所嚇退、蒙蔽,軟弱地被它所束縛,那么就將成為命運(yùn)永遠(yuǎn)的奴仆。

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