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最新鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù) 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 06:38:06
最新鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù) 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-12-01 06:38:06     小編:雨中梧

時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)篇一

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動(dòng)能力,縮小城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動(dòng)。

1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用,要避免辦成特長班或尖子班。

2、根據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到一校一品牌,一校一特色。

3、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,看看其它學(xué)?;蛏倌陮m的建設(shè)情況,開闊自己的視野;學(xué)校還要把外面的教師或?qū)<摇罢?qǐng)進(jìn)來”,實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。

6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,取得他們的支持和幫助,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

7、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

8、負(fù)責(zé)人:蘇志勇組員:李世榮聶玉清王維張雷。

采取班級(jí)體育活動(dòng)和興趣小組相結(jié)合的辦法。

1、平均每周有半天時(shí)間參加各類活動(dòng),要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

2、訓(xùn)練時(shí)間:

(1)周五上午8:00——11:00進(jìn)行集中訓(xùn)練。

(2)每周三下午4:00——5:00進(jìn)行訓(xùn)練。

(一)根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)特制的等級(jí)證書或獎(jiǎng)牌,以此來提高各組的重視程度和激勵(lì)學(xué)生參與的積極性。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

(二)校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等。

1、各組教師要對(duì)活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

2、學(xué)校設(shè)立專門的少年宮安全管理小組,對(duì)各組活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查等。

3、每個(gè)項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名,專業(yè)輔導(dǎo)教師一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

1、學(xué)校設(shè)立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任,體育老師(或有特長的教師)任各活動(dòng)組長并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。

2、在專業(yè)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型,在此基礎(chǔ)上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)篇二

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展,按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》和市區(qū)《關(guān)于試點(diǎn)建設(shè)“城市學(xué)校少年宮”的實(shí)施意見》的要求,現(xiàn)結(jié)合我?!翱鞓坊顒?dòng)日”的具體工作,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,為學(xué)生開放活動(dòng)場所,增設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),關(guān)注課程兼容,加強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)和實(shí)踐,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,感受快樂校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長,不斷提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康水平。

二、活動(dòng)理念:真生活求真知做真人。

三、實(shí)施原則及目標(biāo):

(一)體現(xiàn)三個(gè)原則:

1、體現(xiàn)“自主、趣味”,滿足學(xué)生的個(gè)性需求、激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與、增強(qiáng)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅感。

2、體現(xiàn)“校本、生本”,立足學(xué)校課程實(shí)施現(xiàn)狀及學(xué)生實(shí)際,面向每一位學(xué)生的發(fā)展需要,并使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)快樂,獲得發(fā)展。

3、體現(xiàn)“整合、融合”,重點(diǎn)關(guān)注三類課程的有效、有機(jī)整合,關(guān)注教師、學(xué)生、社會(huì)的融合共生。

(二)落實(shí)三個(gè)目標(biāo):

1、活動(dòng)中,以“生活”為載體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中求知,在實(shí)踐中明理,打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)生活志趣,提升實(shí)踐智慧。

2、活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的自我鍛煉意識(shí)和習(xí)慣,提升學(xué)科興趣,營造閱讀氛圍,在感悟、體驗(yàn)與實(shí)踐中,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

3、活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)校園、家庭、社會(huì)生活的豐富和快樂,并實(shí)現(xiàn)身心的健康發(fā)展。

四、場所建設(shè)和器材配備:

1、場所建設(shè):學(xué)校按照活動(dòng)項(xiàng)目的需要開發(fā)三類活動(dòng)場所,并進(jìn)行相應(yīng)協(xié)調(diào)與建設(shè)。

(1)體育活動(dòng)場所:開發(fā)好一館二室三區(qū),合理安排體育活動(dòng)。

體育館內(nèi)安排排球、羽毛球等大型活動(dòng);體質(zhì)測試室安排毽子、扯鈴等小型活動(dòng);乒乓室安排乒乓、飛鏢等固定設(shè)施活動(dòng);操場區(qū)安排籃球、弄堂游戲等活動(dòng);攀爬區(qū)安排云梯、單杠等活動(dòng);花園區(qū)安排高爾夫等活動(dòng)。

(2)藝術(shù)活動(dòng)場所:開發(fā)好一館二室,合理安排藝術(shù)活動(dòng)。

(3)科技興趣場所:開發(fā)好一房二室,合理安排科技興趣活動(dòng)。

電腦房安排信息技術(shù)興趣活動(dòng);自然實(shí)驗(yàn)室和航模室安排科技興趣和航?;顒?dòng);。

2、器材配備:學(xué)校按照活動(dòng)項(xiàng)目的需要配備各類器材,并及時(shí)增添維護(hù),確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。

(1)體育器材:排球、羽毛球、籃球、攀爬架、乒乓臺(tái)等;。

(2)藝術(shù)器材:古箏、揚(yáng)琴、二胡、琵琶、軍鼓、小號(hào)、鋼琴等;。

(3)科技器材:電腦、校園網(wǎng)、實(shí)驗(yàn)器材、航模器材等;。

五、活動(dòng)項(xiàng)目安排:

(一)課時(shí)安排:分兩個(gè)半天進(jìn)行。周一安排一節(jié),周五安排三節(jié),皆為拓展型或探究型課程,每學(xué)期至少安排15周的課程內(nèi)容。

(二)活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校生活教育課程整體架構(gòu)和快樂活動(dòng)日課程的具體內(nèi)容,分為四大類:

1、專題拓展——“理解生活”主題課程。

開展全校性的生命教育、環(huán)保教育、禁毒教育、感恩教育、禮儀教育、行規(guī)教育等專題教育。結(jié)合學(xué)校德育傳統(tǒng)特色活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生生活技能,開展“我是生活小能手”比賽:一年級(jí)的“系鞋帶”比賽;二年級(jí)的“整理書包”比賽;三年級(jí)的“穿衣服”比賽;四年級(jí)“整理作業(yè)本”比賽和五年級(jí)“理財(cái)購物”比賽。

2、學(xué)科拓展——“感受生活”特色課程。

(1)閱讀:

實(shí)施校本特色課程。通過各種閱讀創(chuàng)作活動(dòng),讓孩子們?cè)凇翱鞓烽喿x、學(xué)習(xí)禮儀、增長智慧”的基礎(chǔ)上,形成校園濃厚的讀書氣氛,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生濃郁的讀書興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生體驗(yàn)生活的美好。

六、師資隊(duì)伍及活動(dòng)評(píng)價(jià):

1、學(xué)校建立普通教師、專業(yè)教師、志愿者三級(jí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,開發(fā)課程、實(shí)施教學(xué),有效落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求,推進(jìn)項(xiàng)目的全面深入發(fā)展。

普通教師隊(duì)伍:組成人員為本校教師,共40位;個(gè)人都有一技之長,能為學(xué)生提供興趣活動(dòng)的教學(xué)與管理,如:剪紙、舞蹈、兒歌、航模等。

專業(yè)教師隊(duì)伍:組成人員為外聘教師,共5位;個(gè)人有較高的專業(yè)素養(yǎng),曾有輔導(dǎo)學(xué)生的教育經(jīng)歷,熱愛教育教學(xué)工作,能為學(xué)生提供較為專業(yè)的興趣活動(dòng)教學(xué)與管理,如:揚(yáng)琴、琵琶、小號(hào)、合唱等。

志愿者教師隊(duì)伍:組成人員為本校教師及家長,共30位;個(gè)人具有教育教學(xué)或管理經(jīng)驗(yàn),熱愛教育教學(xué),熱心公益活動(dòng),愿意為學(xué)生提供志愿服務(wù),如:興趣組安排、外出帶隊(duì)等。

2、活動(dòng)評(píng)價(jià):

1、我們將依托學(xué)校學(xué)生綜合評(píng)價(jià)——“東二小陶子”,以月為單位開展相應(yīng)內(nèi)容評(píng)估。

2、單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)估以學(xué)生自我體驗(yàn)的記錄為主,記錄在《上海市學(xué)生成長記錄冊(cè)》或《學(xué)生快樂成長檔案——快樂點(diǎn)點(diǎn)集》有關(guān)欄目。

3、學(xué)校通過學(xué)生座談、問卷等方式,評(píng)選出學(xué)生心目中的“最喜愛的活動(dòng)、最喜愛的老師”,以過程性與總結(jié)性相結(jié)合的方式,把活動(dòng)績效作為對(duì)教師評(píng)估的參考標(biāo)準(zhǔn)。

4、教師指導(dǎo)情況納入專業(yè)發(fā)展要求,設(shè)立專項(xiàng)課程基金,發(fā)揮激勵(lì)作用,并支持外聘教師參與活動(dòng)。

七、管理制度及運(yùn)行經(jīng)費(fèi)保障:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)“城市學(xué)校少年宮”的理解和認(rèn)識(shí),不斷達(dá)成共識(shí),為有效推進(jìn)提供思想和行動(dòng)的支撐,活動(dòng)中,動(dòng)態(tài)調(diào)整完善本方案。

2、組建本項(xiàng)目推進(jìn)的管理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)活動(dòng)的整體設(shè)計(jì)和規(guī)劃,實(shí)施對(duì)相關(guān)教師的指導(dǎo)評(píng)價(jià),調(diào)控活動(dòng)各類資源,完善優(yōu)化學(xué)校活動(dòng)方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:陳靜。

組員:陸向榮、王海燕、程妍、包捷。

工作小組。

組長:陸向榮。

副組長:王海燕。

組員:程妍、包捷、潘子駿、胡衛(wèi)青、潘敏慧、各年級(jí)組長、各學(xué)科大組長。

3、學(xué)校加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的合作,,并積極聯(lián)系區(qū)域或社會(huì)共享課程,提高活動(dòng)質(zhì)量,拓展活動(dòng)空間,營造合力育人環(huán)境。

8、考核評(píng)價(jià):每學(xué)期結(jié)束前,任課老師對(duì)本組學(xué)生做出評(píng)價(jià),組織填寫好《快樂點(diǎn)點(diǎn)集》卡,并歸檔至《學(xué)生快樂成長檔案》。

9、學(xué)校將城市少年宮的活動(dòng)內(nèi)容列入學(xué)校年度計(jì)劃,同時(shí)根據(jù)城市少年宮的活動(dòng)計(jì)劃,撥付相應(yīng)的專項(xiàng)運(yùn)行經(jīng)費(fèi),用以設(shè)備的添置、材料的采購、聘請(qǐng)教師的支出、教師或?qū)W生的項(xiàng)目活動(dòng)評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)篇三

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,并結(jié)合托克遜縣文明辦、教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《托克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(縣文明辦〔2016〕24號(hào)文件)的具體要求,本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動(dòng)開展及運(yùn)行效果等六個(gè)方面做好少年宮項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作,尤其在具體落實(shí)大力推動(dòng)農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場所建設(shè),滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,提高農(nóng)村教育水平和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。按照中央、自治區(qū)、市、縣文明辦的要求,并參照《托克遜縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則》(試行)的工作安排,結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)操作經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案:

為全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,貫徹中共十八大精神,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè),鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)成果,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,通過我校未成年人課外活動(dòng)場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動(dòng)開展,推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。

充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金和托克遜縣文明辦下?lián)艿摹班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)專項(xiàng)資金,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動(dòng),學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

(一)工作重點(diǎn)。

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。通過宣傳,特別是班主任老師的積極引導(dǎo),幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動(dòng)。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗(yàn),很多學(xué)生存在“僅憑一時(shí)熱情,缺乏恒心”的不足,著重教育學(xué)生,“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,堅(jiān)持是成功無限的源泉”。尤其是建議原來參加書畫、器樂活動(dòng)小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅(jiān)持小組活動(dòng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。

2、堅(jiān)持傳統(tǒng),力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源,通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動(dòng)的開展,突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動(dòng)搖。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師和校外志愿者輔導(dǎo)員的大力支持,有較為強(qiáng)勢的木卡姆、舞蹈類輔導(dǎo)員,長期辦好繪畫、書法、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動(dòng)搖。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理。為使我校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別承擔(dān)規(guī)劃、實(shí)施指導(dǎo)與督查、財(cái)務(wù)后勤、資料建設(shè)及評(píng)價(jià)評(píng)估工作,重點(diǎn)進(jìn)行制度建設(shè),規(guī)范少年宮各項(xiàng)制度、組織管理、策劃活動(dòng)安排以及資料收集整理等工作。安排2名專項(xiàng)督查人員做好常規(guī)督查工作。

4、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,參照此辦法,對(duì)本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。

(二)實(shí)施要求。

1、基礎(chǔ)建設(shè)。

(1)場地場館:有滿足學(xué)生活動(dòng)需求的室內(nèi)和室外活動(dòng)場所,功能活動(dòng)室在原有的音樂/舞蹈室、讀書朗誦室、棋類活動(dòng)室、手工制作室、繪畫素描室、科技活動(dòng)室、硬筆毛筆書法活動(dòng)室、器樂演奏室(含多塔爾、手風(fēng)琴、電子琴等)的基礎(chǔ)上,爭取縣教育局對(duì)我校音樂、美術(shù)教室的投入,擴(kuò)充相應(yīng)設(shè)施設(shè)備,各功能活動(dòng)室內(nèi)部裝飾要求典雅大方,整潔有序,活動(dòng)室入口配有功能活動(dòng)室的主要功能、開放時(shí)間、教師信息等基本信息的室名標(biāo)牌。少年宮入口的醒目處懸掛中央文明辦、國家財(cái)政部、國家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識(shí)牌。

(2)器材設(shè)備:根據(jù)師資力量和場地場館實(shí)際情況,配備德育類、藝術(shù)類、體育類、科普類等相應(yīng)的設(shè)施器材,沒有挪用或改為他用的現(xiàn)象,所有器材設(shè)備需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

2、組織管理。

(3)機(jī)構(gòu)健全。成立“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”(以下簡稱“辦公室”),辦公室下設(shè)項(xiàng)目指導(dǎo)組、項(xiàng)目管理組和督察組。

a.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理項(xiàng)目指導(dǎo)組,校長任項(xiàng)目指導(dǎo)組組長,哈麗曼、斯熱吉古麗、阻力皮卡爾、艾米達(dá)、哈提古麗,阿不都熱合曼,斯熱衣丁為項(xiàng)目指導(dǎo)組成員。

b.成立我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立少年宮項(xiàng)目實(shí)施督察組,由哈麗曼、阿不都熱合曼兩位同志分別對(duì)學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日?;顒?dòng)進(jìn)行督查并進(jìn)行日常評(píng)價(jià)和階段、期末評(píng)價(jià)等工作。

d.我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室”每月至少召開一次專題研究會(huì)。

(4)制定規(guī)范。建立健全少年宮項(xiàng)目建設(shè)、使用和管理制度,包括工作制度、崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)管理、考勤記錄等,所有制度上墻公布,清晰醒目。

(5)檔案翔實(shí)。做到一宮一檔,一校一網(wǎng)頁,器材目錄、活動(dòng)項(xiàng)目、學(xué)員名單、考勤登記制度規(guī)范等要進(jìn)行分冊(cè)記錄和歸檔整理,各類活動(dòng)資料留存?zhèn)洳椤?/p>

(6)安全有序。落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,有消防、通電、防盜等安全防護(hù)措施,確保使用安全,明確安全責(zé)任,確保無重大安全事故,無人身傷害事故發(fā)生。

3、科學(xué)規(guī)劃。

(7)突出以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的基本功能,堅(jiān)持公益性和普及型原則,不得開設(shè)特長班,興趣班等盈利性的活動(dòng)項(xiàng)目。

(8)課程全面。立足現(xiàn)有師資、場地、設(shè)施等條件,廣泛開展球類、棋類、舞蹈、樂器、書畫、手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目,原則上活動(dòng)項(xiàng)目不少于5項(xiàng)。

(9)師資達(dá)標(biāo)。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平能力強(qiáng)的本校教師兼任輔導(dǎo)員,積極招募和動(dòng)員思想素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、有能力承擔(dān)課外輔導(dǎo)活動(dòng)的高校學(xué)生和當(dāng)?shù)匚謇先藛T、先進(jìn)人物、文體骨干、民間藝人等擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,保證活動(dòng)正常開展。

4、資金使用。

(10)??顚S?。嚴(yán)格按照規(guī)定用途使用,不得截留、擠占、挪用少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金。接受上級(jí)主管部門對(duì)我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金管理和使用情況的審計(jì)、監(jiān)督、檢查,確保資金專款專用。

(11)合理使用。按照《中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目資金使用實(shí)施辦法》規(guī)定,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目專項(xiàng)資金使用分兩大部分,一是修繕裝備費(fèi)用,二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。專項(xiàng)資金使用做到財(cái)務(wù)規(guī)范、合理有效。

其中,修繕內(nèi)容主要包括:活動(dòng)室(如音樂室、舞蹈室、手工制作室等)改建、燈具換置、地面平整、門窗修繕、墻體粉刷和加固等。

配置器材內(nèi)容包括德育類(圖書、報(bào)刊等)、藝術(shù)類(中西樂器、繪畫、舞蹈等)、體育類(球類、棋類等)、科技制作類(手工等)、其他類。

運(yùn)行費(fèi)用指開展活動(dòng)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi),內(nèi)容主要包括:培訓(xùn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理人員、支付水電費(fèi)、教師和輔導(dǎo)員午餐和交通費(fèi)補(bǔ)助、活動(dòng)場所日常維護(hù)等。

5、活動(dòng)開展。

(12)特色彰顯。重視基礎(chǔ)能力和基本技能的培養(yǎng),引進(jìn)編織、木偶、剪紙、等民間手工藝,傳授民樂、戲曲等地方特色文化,積極開展生產(chǎn)勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)。

(13)德育扎實(shí)。按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,深入推行做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng),廣泛開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),大力普及文明禮儀教育,引導(dǎo)廣大未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。

(14)活動(dòng)經(jīng)常。正常上學(xué)時(shí)間周一至周五放學(xué)后(非寄宿制學(xué)校)在保證學(xué)生安全前提下酌情開展活動(dòng),周末、節(jié)假日及寒暑假向周邊未成年免費(fèi)開放。

6、運(yùn)行效果。

(15)成果展示。每學(xué)期至少組織一次綜合性文體比賽或展演,每學(xué)期舉辦一次科技實(shí)踐活動(dòng)或勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),校內(nèi)有展示少年宮成效及學(xué)員作品的場所。

(16)特色創(chuàng)建。結(jié)合我校爭創(chuàng)書畫教育特色學(xué)校工作,做好我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特色創(chuàng)建工作。

四、本學(xué)期具體安排。

1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動(dòng)目標(biāo)。

(1)音樂(樂器)小組活動(dòng)目標(biāo):

了解樂器的構(gòu)造、使用方法,以及衛(wèi)生要求;掌握不同樂器的演奏姿勢及正確的演奏方法;掌握樂器的基本演奏技巧,會(huì)看譜并演奏一些簡單的樂曲;學(xué)習(xí)一些基本的樂理知識(shí),能看懂一些簡單的曲譜(簡譜),把握好節(jié)奏,唱準(zhǔn)每個(gè)音符;唱歌時(shí)做到聲音洪亮、自然大方、有感情;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣。開設(shè)舞蹈、電子琴班。

(2)舞蹈小組活動(dòng)目標(biāo):

通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行律動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。

(3)美術(shù)小組活動(dòng)目標(biāo):

通過書畫興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法、美術(shù)特長得到更好的發(fā)展。通過對(duì)書畫方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力,進(jìn)一步了解書法、美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

(4)科技、手工制作小組活動(dòng)目標(biāo):

通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的手工制作,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。開設(shè)科技模型班、手工制作班。

(5)讀書小組活動(dòng)目標(biāo):

激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生良好品德的形成,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生汲取傳統(tǒng)文化營養(yǎng),接受民族文化熏陶。學(xué)習(xí)朗讀技巧,朗讀時(shí)吐字清晰,發(fā)音正確,并能準(zhǔn)確把握停頓和重音。能運(yùn)用適合于所讀材料的恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和適中的語速十分流利地進(jìn)行朗讀。能正確體會(huì)朗讀材料的思想感情,并且能通過朗讀把這種感情表達(dá)出來。

(6)棋類活動(dòng)小組活動(dòng)目標(biāo)。

讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中既培養(yǎng)了興趣又展示了特長,通過各種棋類的活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思維能力和意志訓(xùn)練進(jìn)行鍛煉與培養(yǎng)。通過活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的是培養(yǎng)孩子們良好的行為、高尚的品德,遵守各類下棋規(guī)則。同時(shí)要培養(yǎng)孩子的良好棋風(fēng)。開設(shè)中國象棋初級(jí)班、中國象棋中級(jí)班,軍棋班。

(7)室外體育小組活動(dòng)目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,學(xué)習(xí)和掌握基本活動(dòng)技能,對(duì)學(xué)生的特長的培養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。開設(shè)籃球活動(dòng)組、乒乓球活動(dòng)組、集體跳繩活動(dòng)組。

(8)微機(jī)班小組活動(dòng)目標(biāo)。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,計(jì)算機(jī)組根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。開設(shè)微機(jī)班。

2、活動(dòng)措施。

(1)定期檢查。定期檢查活動(dòng)情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

(2)舉辦各種活動(dòng)。舉辦各種類型的報(bào)告會(huì)、展示會(huì)和文藝演出等活動(dòng),形成活動(dòng)特色。

(3)鞏固活動(dòng)成果。積極組織多種形式的競賽活動(dòng),每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

(4)規(guī)范活動(dòng)過程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下,確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等,每次活動(dòng),提前一天上交活動(dòng)計(jì)劃,開展活動(dòng)前做好點(diǎn)名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查。

(5)開展集體展演活動(dòng)。開展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動(dòng)。舉辦一次少年宮成果集體展示活動(dòng)。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)篇四

羅江縣德安明德小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮體育活動(dòng)實(shí)施方案(試行)。

一、活動(dòng)主題:

強(qiáng)身健體享受快樂生活成就不凡人生建設(shè)和諧社會(huì)。

二、活動(dòng)目的。

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動(dòng)能力,縮小城鄉(xiāng)差距,進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動(dòng)。

四、學(xué)段:

五、活動(dòng)要求。

1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用,要避免辦成特長班或尖子班。

2、根據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到一校一品牌,一校一特色。

3、少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容,制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等評(píng)價(jià)機(jī)制。

4、師資來源以本單位教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和社會(huì)力量聯(lián)合辦學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”,看看其它學(xué)?;蛏倌陮m的建設(shè)情況,開闊自己的視野;學(xué)校還要把外面的教師或?qū)<摇罢?qǐng)進(jìn)來”,實(shí)現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。

6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,取得他們的支持和幫助,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

7、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

8、負(fù)責(zé)人:蘇志勇組員:李世榮聶玉清王維張雷。

六、活動(dòng)方法:

采取班級(jí)體育活動(dòng)和興趣小組相結(jié)合的辦法。

七、活動(dòng)時(shí)間。

1、平均每周有半天時(shí)間參加各類活動(dòng),要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)常化和制度化。

2、訓(xùn)練時(shí)間:

(1)周五上午8:00——11:00進(jìn)行集中訓(xùn)練。

(2)每周三下午4:00——5:00進(jìn)行訓(xùn)練。

八、評(píng)價(jià)。

(一)根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況,統(tǒng)一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)特制的`等級(jí)證書或獎(jiǎng)牌,以此來提高各組的重視程度和激勵(lì)學(xué)生參與的積極性。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

(二)校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流等。

九、安全管理。

1、各組教師要對(duì)活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

2、學(xué)校設(shè)立專門的少年宮安全管理小組,對(duì)各組活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行監(jiān)督、檢查等。

3、每個(gè)項(xiàng)目設(shè)負(fù)責(zé)人一名,專業(yè)輔導(dǎo)教師一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

十、組織實(shí)施。

1、學(xué)校設(shè)立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長任主任,體育老師(或有特長的教師)任各活動(dòng)組長并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。

2、在專業(yè)教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下初步成型,在此基礎(chǔ)上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)篇五

源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬他們的視野、增長他們的見識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為不斷提高農(nóng)村未成年人的綜合素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).

二、活動(dòng)原則。

充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在原有的的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng).學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作,真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮.

三、工作目標(biāo)。

2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.

3.突出特色,大力開展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮.

4.結(jié)合學(xué)校特色,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏.

四、主要工作安排。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮.

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo).進(jìn)一步加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),定期召開專題研討會(huì),積極宣傳爭取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍.

二是總結(jié)提高.認(rèn)真對(duì)過去一學(xué)年工作進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣,對(duì)工作不力,效果不理想的活動(dòng)積極予以整改.

三是力創(chuàng)特色.堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制,各項(xiàng)目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計(jì)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善.

四是強(qiáng)化隊(duì)伍.通過“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平.聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍.

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

在現(xiàn)有實(shí)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,通過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施.積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材.

3.開展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮.

建設(shè)思想道德教育的陣地.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開放圖書室、班級(jí)圖書角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書海中暢游.在全校師生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書香環(huán)境里感受國學(xué)經(jīng)典的熏陶.

4.活動(dòng)時(shí)間:每周二、周三放學(xué)后1小時(shí),每周六8:30—10:30.

5.各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié).

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鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)篇六

以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

2.督查小組。

組長:xx。

組員:xx。

輔導(dǎo)員:xx。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。

3.工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

4.輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。

5.督查小組,負(fù)責(zé)好活動(dòng)當(dāng)天的考勤,督查好負(fù)責(zé)活動(dòng)項(xiàng)目教師的活動(dòng)情景,學(xué)生的參與情景。(必須認(rèn)真記錄好教師的出勤情景)。

四、活動(dòng)資料。

2.開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場地、設(shè)施等條件,開展科技制作、手工、樂器、書畫等項(xiàng)目,提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手本事和實(shí)踐本事。根據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來,讓廣大農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結(jié)合活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置,進(jìn)取組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開展,為他們將來成長發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

3.開展資料鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范結(jié)合起來,貫通古今,古為今用,增強(qiáng)經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的基礎(chǔ)上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)。配合學(xué)校德育工作,深入開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)結(jié)合我校實(shí)際情景,開展以下項(xiàng)目活動(dòng)。

1.體育:籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。

2.美術(shù):兒童畫、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。

3.書法:筆、篆刻、軟筆。

4.音樂:電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。

5.綜合類:經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術(shù)、少年交警。

6.科技類:科普?qǐng)@、科技制作、園藝。

7.地方類:三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承。

五、活動(dòng)要求:。

1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。

2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情景選擇適合本校的特色項(xiàng)目,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目有特色。

3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)資料、評(píng)價(jià)機(jī)制。

4.師資來源以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開展。

5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來,以開闊自我的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。

6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。

7.實(shí)行職責(zé)負(fù)責(zé)制,職責(zé)到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。

8.本學(xué)期將李媛、吳云芳、劉瓊?cè)唤處熡?jì)劃在管理人員當(dāng)中,進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)資料的資料收集匯編、整理存檔。

六、活動(dòng)時(shí)間安排。

在校期間每周星期五午時(shí)第二節(jié)課(15:00--15:55)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

七、評(píng)價(jià)方式:。

1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?;椭贫然?。

2.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情景,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、資料,并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀,以此來提高學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的進(jìn)取性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。

3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、匯演等活動(dòng)。

4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。

八、安全治理:。

1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。

2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒邐秜墢墑墛増欍墌谻夒鴠夒九、活動(dòng)項(xiàng)目及要求:

(一)舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界----細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突,創(chuàng)造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美夢想,反映生活的審美屬性。

(二)經(jīng)典誦讀類:1.豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)本事,以全面促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭本事,和其他主持配合的本事。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。能夠熟練的演繹作品,大方得體的進(jìn)行節(jié)目主持。

(三)美術(shù)類:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能,提高學(xué)生的繪畫本事,用畫筆描繪完美的生活,用畫筆描繪出色的人生。1.選拔學(xué)員,進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)簡筆畫自選教材2.基本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽,使學(xué)生構(gòu)成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。

(四)器樂類:吹奏健康向上的樂曲,提升學(xué)生素質(zhì)。掌握基本吹奏方法,能獨(dú)奏,培養(yǎng)良好的音樂感覺,讓孩子們?cè)跇非曋刑找鼻椴?,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

(五)體育類:經(jīng)過活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運(yùn)動(dòng)技能,比賽規(guī)則。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

(六)科技類。

經(jīng)過動(dòng)手制作、用心觀察,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手本事、以及想象力。

(七)硬筆書法類:培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆字本事,用一筆好字書寫美妙的人生。

(八)軟筆書法類:1.把握扎實(shí)的基本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng),提高審美本事。3.能書寫一筆好字。

(九)閱讀類:讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

(十)英語口語類:進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗誦到表演多方面進(jìn)行練習(xí),能夠熟練的進(jìn)行口語交際,并有必須的語言組織本事和現(xiàn)場發(fā)揮本事。

(十一)心理咨詢:能針對(duì)不一樣年齡、不一樣特點(diǎn)的學(xué)生采取不一樣的心理疏導(dǎo),使學(xué)生構(gòu)成進(jìn)取樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。

(十二)各種棋類:掌握各種棋類得基本技巧,經(jīng)常進(jìn)行比賽來加強(qiáng)棋藝的提高。讓學(xué)生思維不斷拓展。

1.機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規(guī)范了管理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素質(zhì);加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2.合理組織學(xué)生參加,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)。

參加鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生,各輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)員自我報(bào)名到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。

全校輔導(dǎo)教師按照《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導(dǎo),努力提高學(xué)員的專業(yè)技能水平?;顒?dòng)后輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)記錄和總結(jié),并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。

強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)本事,扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。認(rèn)真開展好了周末安排的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮常規(guī)活動(dòng),不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng),做到每個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化,活動(dòng)結(jié)果有效化,活動(dòng)管理規(guī)范化。構(gòu)成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。

鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)篇七

為深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”和中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校20xx-20xx學(xué)年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。

一、指導(dǎo)思想:

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī),實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合,讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng),減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長,使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)現(xiàn)五大功能思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)本事培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

二、基本原則:

1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位,不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動(dòng),免費(fèi)為全校未成年人供給場所和設(shè)施,免費(fèi)施教。

2、基礎(chǔ)性原則。經(jīng)過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn),提高他們的綜合質(zhì)。

3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè),充分整合利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,配合學(xué)校特點(diǎn),努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

三、工作重點(diǎn):。

1、用好項(xiàng)目資金,重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。進(jìn)取籌措資金,用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動(dòng)場地及功能室的改建,不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教師的專業(yè)特長,配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請(qǐng)進(jìn)來,以開闊教師的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育,扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動(dòng),著力提高教師綜合素質(zhì),為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展供給堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

3、拓展活動(dòng)資料,扎實(shí)開展各類活動(dòng)。鄉(xiāng)村少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景和本地民俗。做到教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合,適合青少年的年齡特點(diǎn)。

4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級(jí)和個(gè)人給予表彰。

四、主要工作及措施:

(一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能,以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口,進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地,為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展本事素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實(shí)行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理,明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度,不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際,進(jìn)取主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來,努力構(gòu)成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師進(jìn)取參與的齊抓共管的良好格局。

(二)用好項(xiàng)目資金,完善房屋場地修繕。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目,圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮,繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施,確保各個(gè)活動(dòng)場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開展。依托項(xiàng)目、挖掘潛能,在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,用好國家支持資金,對(duì)部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造,完成活動(dòng)室內(nèi)的電器以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

(三)配齊器材設(shè)施,滿足活動(dòng)需要。

目前,學(xué)校已基本建成了一些活動(dòng)室,并已發(fā)揮作用,但離少年宮活動(dòng)的需求還有很大差距。20xx年計(jì)劃利用項(xiàng)目資金,完善以下設(shè)施設(shè)備。

1、美工室、體育室:主要有美術(shù)畫架、工作臺(tái)、武術(shù)劍等設(shè)備。

2、舞蹈室:包括腰鼓、舞蹈扇及其音響設(shè)備等。

3、音樂室:電鋼琴、葫蘆絲、豎笛等。

4、微機(jī)室:電腦、耳機(jī)等。

5、閱覽、科普室:圖書、模型等。

6、德育室:圖書、光碟。

(四)建立健全少年宮教學(xué)管理制度。

1、教師工作制度:每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動(dòng)情景記載。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課,教學(xué)有計(jì)劃、有進(jìn)度、有主題教案,有學(xué)生考勤記錄,教學(xué)有質(zhì)量,到達(dá)規(guī)定的課時(shí)與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真制定活動(dòng)評(píng)價(jià)方案,并按要求認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)年度考評(píng)工作。進(jìn)取整理學(xué)生的作品、活動(dòng)記錄及在活動(dòng)、競賽中取得的成績資料,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、年度調(diào)研制度:少年宮負(fù)責(zé)小組將加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)實(shí)施的指導(dǎo)與監(jiān)控。關(guān)注教師的教學(xué)態(tài)度、工作職責(zé)心、教學(xué)觀念、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的參與熱情和學(xué)習(xí)方法,提高教學(xué)實(shí)效。采用隨機(jī)聽課等方式進(jìn)行隨機(jī)督查。同時(shí)少年宮負(fù)責(zé)小組還經(jīng)過集中調(diào)研、檢查資料、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等多種形式對(duì)每門課程每個(gè)年度進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);根據(jù)調(diào)研結(jié)論,以學(xué)年為單位,對(duì)課程作出調(diào)整和完善。每學(xué)年召開一次活動(dòng)課程研討會(huì),展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),解決存在的問題,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)課程的實(shí)施情景。

3、課程資料管理制度:每學(xué)期結(jié)束,少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組將課程活動(dòng)中的記載,教師上課資料、活動(dòng)記錄、學(xué)生成績、獲獎(jiǎng)情景等各類文本材料分類整理,一學(xué)期一整理,一學(xué)年一歸檔,歸入學(xué)校檔案室。

4、設(shè)立專項(xiàng)基金獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)課程實(shí)施中有突出表現(xiàn)的教師與學(xué)生。

(五)扎實(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)。

堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn),提升美術(shù)、音樂、讀書、電腦等興趣小組活動(dòng)成效,充分利用少年宮活動(dòng)課,從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā),扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

1、讀書活動(dòng)。經(jīng)過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞,把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口,繼續(xù)堅(jiān)持每一天十分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

2、體育活動(dòng)。開展排球、乒乓球、田徑、中國象棋等傳統(tǒng)體育活動(dòng),結(jié)合陽光體育鍛煉活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念,立足于陽光體育運(yùn)動(dòng),著眼于生命健康教育。構(gòu)成健康的陽光運(yùn)動(dòng)。繼續(xù)開展每周四少年宮活動(dòng)的籃球、乒乓球、田徑、中國象棋等體育興趣活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)本事。

3、音樂活動(dòng)。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、腰鼓、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開展各類文藝活動(dòng),如:舞蹈、合唱等活動(dòng),體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

4、手工制作。開展繪畫、書法(硬筆、軟筆)、工藝制作等活動(dòng)。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、歡樂學(xué)習(xí)、健康成長,培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美本事,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)校開展的“五愛”教育為主題,結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,經(jīng)過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行思想品德和心理健康教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”等實(shí)踐活動(dòng)。

6、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)本事。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動(dòng)資料適時(shí)舉辦展覽、講座、比賽、故事會(huì)、講演會(huì)等多彩活動(dòng)。

(六)配齊輔導(dǎo)員,提升隊(duì)伍素質(zhì)。

堅(jiān)持校內(nèi)聘請(qǐng)與校外聘請(qǐng)相結(jié)合,配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體;聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員,彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。進(jìn)取配合上級(jí)主管部門的安排,支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助,提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

(七)完善管理制度,加強(qiáng)督查考核。

加大對(duì)少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核,完善激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度,按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi),做到??顚S?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施,并嚴(yán)格執(zhí)行,無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案,資料豐富詳實(shí),整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中,做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)資料、檢查考核六落實(shí)。

五、活動(dòng)時(shí)間安排:

1、每一天上午早讀時(shí)間7:20-7:50,組織全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀訓(xùn)練。

2、每周三午時(shí)課外活動(dòng),組織學(xué)校大部分學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。

六、安全管理:。

1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作,認(rèn)真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。

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鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)篇八

為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長,為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)原則。

充分利用好我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;用心引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場所、器材全面向?qū)W生開放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

三、工作重點(diǎn)目標(biāo)。

1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.透過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

3.突出特色,大力開展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

四、計(jì)劃及安排。

1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長放心的鄉(xiāng)村少年宮。(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè);定期召開專題研討會(huì),用心宣傳爭取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。(2)堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。(3)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。透過“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神禮貌建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍。

2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。透過各種渠道爭取,進(jìn)一步建設(shè)完善開展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。用心籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐潛力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐潛力;組織學(xué)生參觀科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

4.活動(dòng)時(shí)光:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

5.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。

五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求。

鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)。活動(dòng)的資料要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛。

1.道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開展對(duì)未成年人愛國主義、群眾主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長,在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩;進(jìn)一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫忙我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動(dòng),從小養(yǎng)成禮貌、禮貌、友愛、善良的人格品質(zhì)。

2.“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,透過載體活動(dòng)、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。誦讀資料除語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目外,學(xué)校和教師要在不一樣學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書目。各年級(jí)每周要安排1節(jié)課作為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會(huì)時(shí)光每一天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每一天堅(jiān)持自讀國學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語文老師為主,不限于語文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時(shí)光進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。每學(xué)期至少召開一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),構(gòu)成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對(duì)國學(xué)經(jīng)典誦讀狀況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過程性資料,同時(shí)面向家長加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長帶動(dòng)誦讀10分鐘;構(gòu)成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。創(chuàng)造性地開展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過程,力爭使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),以促進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開展。

3.科技實(shí)踐活動(dòng)。透過科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

4.文化藝術(shù)活動(dòng)。透過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美潛力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、書畫社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。

5.體育活動(dòng)。透過參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。

6.游藝娛樂活動(dòng)。組織開展青少年喜聞樂見、身心快樂的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自我的團(tuán)體中愉快地玩樂,豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

7.生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,透過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)孩子進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)潛力。

六、激勵(lì)機(jī)制。

1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰。

2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作狀況作為評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)。

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