報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇一
我利用寒假的時(shí)間開(kāi)始著手進(jìn)行調(diào)查。
我決定采用電話采訪,上網(wǎng)查詢,調(diào)查問(wèn)卷等方式,了解我們的同學(xué)壓歲錢的使用.
小區(qū)內(nèi)20名同齡同學(xué)。
我和同學(xué)進(jìn)行了分工調(diào)查,每人調(diào)查十人。主要是采取電話采訪的形式,調(diào)查對(duì)象主要是同學(xué)、朋友和親戚。我還采取了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的方式。我們還使用了調(diào)查問(wèn)卷。我和同學(xué)調(diào)查完后再匯總到一起,由我制成表格。在調(diào)查過(guò)程中,我們倆也遇到了一些困難,比如有些同學(xué)的壓歲錢還未拿完,有些同學(xué)不愿意透露自己的壓歲錢等,但這些困難都被我們一一克服了。
大部分中學(xué)生的壓歲錢是由自己控制的,所以了解如何使用這些錢更加重要。那么,家長(zhǎng)是否會(huì)干預(yù)這些錢的去向呢?我也從網(wǎng)上的調(diào)查結(jié)果中得到了答案。
我們已經(jīng)有了一定使用自己壓歲錢的能力,大多家長(zhǎng)不會(huì)讓自己的孩子把得到的壓歲錢全部上交。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),一些不放心家長(zhǎng)會(huì)讓自己的孩子上交一部分的壓歲錢,或親自指導(dǎo)孩子使用壓歲錢,幫孩子樹(shù)立正確的金錢觀和培養(yǎng)孩子的實(shí)際理財(cái)能力。
那么,中學(xué)生們到底將壓歲錢使用在哪些方面呢?
調(diào)查問(wèn)題:同學(xué)們將如何支配自己的壓歲錢?
有近一半的學(xué)生愿意把錢花在學(xué)習(xí)方面,具體用于文具、輔導(dǎo)書等;有約1/4人將錢用在娛樂(lè)方面,具體的選擇則主要集中在買零食和買喜歡的書籍、衣服等,說(shuō)明盡管大家希望花錢享樂(lè),但大多數(shù)人能理性對(duì)待壓歲錢。
許多成年人熱衷于拿錢去投資,那中學(xué)生的投資觀念如何,又有怎樣的投資經(jīng)驗(yàn)?zāi)?所以我又做了如下調(diào)查。
調(diào)查問(wèn)題3:同學(xué)們是否愿意將自己的零用錢用于社會(huì)公益事業(yè)?
結(jié)果顯示,超過(guò)2/3的中學(xué)生都是愿意將自己的零花錢用于社會(huì)公益事業(yè)的。而且在具體項(xiàng)目投票中,有近40%的人選擇了希望工程,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),支援災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)建設(shè)等方面,這表明這些中學(xué)生是非常有愛(ài)心的。還有20%左右的學(xué)生愿意將自己的零花錢用于保護(hù)環(huán)境方面,這表明平時(shí)我們所受的保護(hù)環(huán)境的教育已經(jīng)取得了一定成效。
一.總結(jié):這次調(diào)查xx壓歲錢為400元,最高為2600元,平均值為1066.11元;xx年最低為400元,最高為2800元,平均值為1088.89元。
小學(xué)生的壓歲錢明顯高于中學(xué)生,因?yàn)橹袑W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前少了,而且自己也不好意思再要那么多壓歲錢。
壓歲錢代表著長(zhǎng)輩的心意,并不是越多越好?,F(xiàn)在中學(xué)生的壓歲錢數(shù)量越來(lái)越多,各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況,給予壓歲錢應(yīng)當(dāng)適量,且有義務(wù)督促學(xué)生正確對(duì)待這筆錢,以免助長(zhǎng)學(xué)生間的攀比之風(fēng)。我們中學(xué)生在使用壓歲錢時(shí),每個(gè)人都應(yīng)有自己明智的選擇。
二.建議:針對(duì)上面我所調(diào)查的一些情況,我提以下幾點(diǎn)建議。
1.家長(zhǎng)在對(duì)孩子所給的壓歲錢不要過(guò)多,這樣孩子才不會(huì)得到太多的壓歲錢,也不會(huì)造成孩子和別人進(jìn)行攀比,也不會(huì)出現(xiàn)孩子隨意花錢的現(xiàn)象。
2.家長(zhǎng)在孩子拿到錢后,要教導(dǎo)他們正確的使用壓歲錢,教導(dǎo)他們合理的理財(cái)。
3.當(dāng)我們自己拿到錢后,不要隨便亂花,要學(xué)會(huì)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)理財(cái),從小就做一個(gè)小理財(cái)專家。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇二
調(diào)查目的:讓我們從小學(xué)會(huì)如何理財(cái),不亂花錢、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。
調(diào)查人數(shù):30人。
調(diào)查方式:上門訪問(wèn)、上網(wǎng)查詢、打電話問(wèn)同學(xué)和親戚、問(wèn)卷調(diào)查。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析:
1、壓歲錢情況:經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢平均約是1971元/人,接近xx元。但是實(shí)際30人中只有5人超過(guò)xx元,所以每個(gè)人的壓歲錢差異很大。從表中也可以看出,壓歲錢在400元-800元之間占大多數(shù),當(dāng)然仍有少部分人所得的壓歲錢處于較低水平,整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢的利用很廣泛,這可說(shuō)明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例最大(50%)。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢,用于毫無(wú)意義的花費(fèi)上。
3、反映問(wèn)題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,壓歲錢最多的高達(dá)29500元,而最少的僅有90元,相差約327.78倍,結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境,甚至與各自的家庭社會(huì)關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說(shuō)明了國(guó)家政策仍存在不足與漏洞,需進(jìn)一步改善。而對(duì)于取得較大成績(jī)的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者,爭(zhēng)取全社會(huì)進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:中學(xué)生的壓歲錢多方面利用,說(shuō)明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于學(xué)校、圖書館、家庭三點(diǎn)一線的生活圈子,但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢的范圍廣了,他們往往無(wú)度的花費(fèi)金錢,有的只顧吃、喝、玩、樂(lè),反而不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活,這無(wú)疑是令人覺(jué)得可悲和遺憾的。
理財(cái)小貼示(壓歲錢使用的建議):
一、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄方法:如果我們從小培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的習(xí)慣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,就能學(xué)會(huì)理財(cái)知識(shí),這種辦法既對(duì)我們的成長(zhǎng)有益,又對(duì)將來(lái)步入社會(huì)顯得非常必要。
二、用壓歲錢買份保險(xiǎn):現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開(kāi)辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù),入保者不僅有人身意外傷害保障,還有保險(xiǎn)期滿后的保險(xiǎn)金給付;不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金,而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值、增值的功能,這是一項(xiàng)理想的投資,使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計(jì)劃安排好壓歲錢的使用:建立了一個(gè)小賬本,把壓歲錢記上,用于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出,讓其計(jì)劃管理,比如交學(xué)費(fèi)、買書、購(gòu)買學(xué)習(xí)文具、購(gòu)買電腦等,這樣會(huì)使我們養(yǎng)成把錢用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。
四、孝順從小事做起:當(dāng)長(zhǎng)輩或親友過(guò)生日時(shí),可從我們的壓歲錢中抽出一部分買份小禮物,以表達(dá)自己的孝心,同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間:關(guān)注公益事業(yè),到孤兒院看望身世可憐的兒童?用壓歲錢給他們購(gòu)買一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具,讓愛(ài)的光輝普照大地,這是我們培養(yǎng)自己愛(ài)心的一個(gè)好辦法。六、當(dāng)回投資者:社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,這對(duì)我們以后走向社會(huì)起著重要作用。用一部分壓歲錢做做小生意(例如寒假在花市賣小飾品等),鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會(huì)的能力,這無(wú)疑不失為一個(gè)好的選擇。調(diào)查收獲:
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,實(shí)施了社會(huì)主義新農(nóng)村的國(guó)家政策,改善了人們的'生活質(zhì)量,取得了巨大的收益。同時(shí),富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人,全社會(huì)關(guān)愛(ài)。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí),現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩,所以壓歲錢的利用范圍比較廣,自由使用一部分壓歲錢?用于自己想做的事情,既滿足了我們精神上的渴望,也讓我們從中得到了快樂(lè)。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái),而如何合理支配壓歲錢正是對(duì)這樣一個(gè)人生問(wèn)題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過(guò)程。
3、無(wú)論壓歲錢怎樣利用,都決不能浪費(fèi),大手大腳的,買一些沒(méi)用的東西,畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢所交換得來(lái)的啊!
節(jié)約是我們中華民族的美德,讓我們合理利用壓歲錢,通過(guò)壓歲錢的使用以培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和正確的理財(cái)意識(shí)。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇三
家中、鄰居家、街頭。
小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
20xx年2月10日——12日。
1、大多數(shù)人都覺(jué)得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3、70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4、絕大部分的意見(jiàn)是由家長(zhǎng)來(lái)支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了。可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺(jué)得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛(ài)心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇四
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了,那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢的呢,我和xxx在進(jìn)行了壓歲錢使用情況的合作調(diào)查。
調(diào)查目的:了解學(xué)生獲得壓歲錢的情況,客觀地做出評(píng)價(jià),并提出中肯的建議。
二)調(diào)查過(guò)程
任務(wù)分工:
(1)立題:xxx
(2)查找資料:xxx
(3)街頭調(diào)查及統(tǒng)計(jì):xxxxxx
(4)總結(jié)成文:xxx
活動(dòng)步驟:(分四個(gè)階段)
第一階段:立題:確定要研究的對(duì)象
第二階段:查資料兩人上網(wǎng)查找有關(guān)資料及查找書面資料
第三階段:街頭調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
第四階段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析
(1)當(dāng)前中學(xué)生的壓歲錢主要來(lái)源于自己的親戚,一般來(lái)源于父母的比較少,而且每年的數(shù)額固定。于長(zhǎng)輩的變化較小,但每年還有一些波動(dòng)。
(2)中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢的滿意度73%,總的來(lái)說(shuō)還算滿意。
(3)高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了,而且自己也會(huì)理財(cái)了。
(4)一半的學(xué)生壓歲錢都是上交父母,而40%的學(xué)生的壓歲錢則是用來(lái)買書,學(xué)習(xí)用品,并且10%的學(xué)生的壓歲錢存起來(lái)另做打算。
(5)60%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢捐款,30%的學(xué)生表示沒(méi)有考慮過(guò),另外10%的學(xué)生不愿意捐款。
(6)同學(xué)們的壓歲錢的使用都比較科學(xué),說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的意識(shí)。而且在壓歲錢的使用上,也邊變得更主動(dòng),說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力。
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢的能力,家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢全部上交,在我們的問(wèn)卷調(diào)查中,這種情況并不少見(jiàn)。
2、大家要把壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意。不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分在意,正確地對(duì)待和使用壓歲錢。
3、大家的壓歲錢數(shù)額日益增多,這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展,但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題,助長(zhǎng)了攀之風(fēng),有些學(xué)生還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這值得我們重視起來(lái)。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇五
內(nèi)容:關(guān)于壓歲錢的金額與用途春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚,歡天喜地的日子。人們走訪親戚,互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜,小孩子將會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢。為什么過(guò)春節(jié)的時(shí)候要給孩子壓歲錢呢?這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō),古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出來(lái)害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來(lái),然后就發(fā)燒,講囈語(yǔ)而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來(lái)害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為"守祟"。在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來(lái)害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開(kāi)包上,包上又拆開(kāi),一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長(zhǎng)夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開(kāi)了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊迸裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是,管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來(lái)害小孩子了。原來(lái),這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫"壓祟錢",又因"祟"與"歲"諧音,隨著歲月的流逝而被稱為"壓歲錢"了。春節(jié)給孩子壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們生活水平不斷提高,壓歲錢也水漲船高,少則數(shù)百,多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢”,已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話題。那么,青少年們會(huì)用壓歲錢做一些什么呢?他們用壓歲錢用得恰當(dāng)嗎?……帶著這些問(wèn)題,我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢使用情況調(diào)查。我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題,分別從“收到壓歲錢的金額”、“如何分配使用壓歲錢、是否理性對(duì)待壓歲錢以及壓歲錢由誰(shuí)保管”等方面。我共采訪了20位小朋友,經(jīng)過(guò)細(xì)致研究,得到以下調(diào)查結(jié)果:收到壓歲錢金額調(diào)查表金額(元)___以上人數(shù)(人)16832所占比例5%30%40%15%10%調(diào)查顯示:5%的同學(xué)壓歲錢在500元以上,30%的同學(xué)壓歲錢在1000元以上,40%的同學(xué)壓歲錢在xx元以上,15%的同學(xué)壓歲錢在3000元以上,只有10%的同學(xué)壓歲錢在4000元以上。調(diào)查得知,由于人們生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也比較多,其中1000~3000元之間的居多。
關(guān)于壓歲錢用途調(diào)查表用途購(gòu)學(xué)習(xí)用品吃、喝交給父母存入銀行其他(交學(xué)費(fèi))
人數(shù)(人)43265
所占比例20%15%10%30%25%調(diào)查顯示:20%的孩子會(huì)把壓歲錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)把壓歲錢用在吃、喝上;10%的孩子會(huì)把壓歲錢交給父母;30%的孩子會(huì)把壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢用在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)等。
經(jīng)調(diào)查得知:在這些收到壓歲錢的孩子中,多數(shù)都能合理使用,有的上繳給父母一部分,多數(shù)由父母將壓歲錢存入銀行,當(dāng)然也有的往往出手很大。能拿到壓歲錢當(dāng)然很高興。可以用壓歲錢去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢數(shù)額的多少,他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng),壓歲錢的使用更要科學(xué)、合理,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢合理使用的問(wèn)題,我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考:
(1)把過(guò)年期間收到的壓歲錢用來(lái)交新學(xué)期的學(xué)費(fèi),這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
(2)可以把壓歲錢其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)他人付一份關(guān)愛(ài),從小成為一個(gè)有愛(ài)心,愛(ài)幫助別人的人。
(3)可以把壓歲錢的一部分用來(lái)買一些有益的書籍,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書,讀好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識(shí)到,壓歲錢雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉,不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái),不亂花錢財(cái)。把壓歲錢用在有用的地方,這樣壓歲錢才顯得更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇六
【1】調(diào)查背景:
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢是我國(guó)的傳統(tǒng),壓歲錢的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福,它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
調(diào)查目的:
了解學(xué)生對(duì)獲得壓歲錢的情況,客觀的作出評(píng)價(jià),并提出中肯定的建議,和良好的信息。
【2】調(diào)查過(guò)程:。
1:立題,確定要調(diào)查的研究對(duì)象和問(wèn)題。
2:查資料,兩人上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。
3:街頭調(diào)查,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
4:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),進(jìn)行分析。
【3】調(diào)查分析:
高年級(jí)學(xué)生的壓歲錢明顯高于低年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)樗麄円呀?jīng)長(zhǎng)大了,家長(zhǎng)和親戚給得比以前多了。
【4】調(diào)查建議:
大家把多的壓歲錢當(dāng)作一種親情的體現(xiàn),無(wú)論多少,都是心意,不要對(duì)壓歲錢的數(shù)額過(guò)分爭(zhēng)議,正確的對(duì)待和使用壓歲錢。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇七
:小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。
1、你認(rèn)為錢才是最好的壓歲禮物嗎?
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢才最有意義?
4、壓歲錢應(yīng)該由自己支配嗎?
1、上網(wǎng)查詢。
2、電話咨詢。
3、詢問(wèn)路人。
1、大多數(shù)人都覺(jué)得錢并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書”,書中自有黃金屋,也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2、如今壓歲錢一般給600至800元不等。
3、70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢可以用來(lái)買一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買平時(shí)想買又舍不得買的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢給貧困山區(qū)的孩子們。
4、絕大部分的意見(jiàn)是由家長(zhǎng)來(lái)支配壓歲錢。有的家長(zhǎng)提出,可由父母和孩子一起管,除了讓他們保留適量壓歲錢由他們自己管理,其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情,又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢給孩子買份保險(xiǎn),從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
現(xiàn)在壓歲錢變了味兒,錢數(shù)逐年看漲,幾十塊錢根本拿不出手,都得幾百幾百地掏了??上驳氖遣簧偌议L(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢并不是最好的壓歲禮物,他們會(huì)選擇改送壓歲書或給孩子購(gòu)買郵票、紀(jì)念幣、字畫等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的.物品。另關(guān)于壓歲錢應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問(wèn)題,我覺(jué)得可由父母和孩子共管,大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶,少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍睿峙囵B(yǎng)了他們的愛(ài)心。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇八
人物:2-5年級(jí)20名學(xué)生。
這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō)古代有個(gè)黑手白身的小妖,名字叫“寶”,每年除夕晚上出來(lái)害人。它用手觸摸睡著的孩子的頭三次。孩子嚇哭了,然后發(fā)燒,亂說(shuō),從此得病。過(guò)了幾天,燒退了,聰明的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子。人怕害孩子,就點(diǎn)上燈,坐著不動(dòng),這叫“盡忠”。
在嘉興,有一個(gè)叫關(guān)的家庭,夫妻倆晚年有了孩子,這被認(rèn)為是他們的掌上明珠。除夕之夜,他們因?yàn)楹ε聜⒆樱蛷?qiáng)迫孩子玩耍。孩子用紅紙包了八個(gè)銅幣,拆開(kāi),又拆開(kāi),一直玩到睡著。包裹好的八枚銅幣被放在枕頭上。夫妻倆不敢睡覺(jué),和孩子呆在一起時(shí)間很長(zhǎng)。半夜,一陣強(qiáng)風(fēng)吹開(kāi)了門,關(guān)上了燈。小黑人用自己的手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕頭上迸出一道光,他連忙縮回手,尖叫著跑開(kāi)了。于是,關(guān)夫婦把紅紙包著的八枚銅錢被嚇跑的事告訴了大家。大家也學(xué)會(huì)了在年夜飯后用紅紙把八個(gè)銅幣包起來(lái),放在孩子的枕頭上。果然,他們?cè)僖膊粫?huì)傷害孩子了。原來(lái)這八枚銅幣是八仙換的,幫助孩子們偷偷嚇跑了特殊的東西。所以,人們把這種錢叫做“壓榨壓歲錢”,而且因?yàn)椤罢滟F”和“年”諧音,隨著時(shí)間的推移,叫做“壓歲錢”就是這樣。
春節(jié)給孩子壓歲錢是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感交流。中小學(xué)生的“壓歲錢”使用問(wèn)題已經(jīng)成為各種媒體關(guān)注的焦點(diǎn)之一。隨著人們生活水平的不斷提高,壓歲錢也在上漲,從幾百到幾萬(wàn)不等。如何用好“壓歲錢”,已經(jīng)成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)注的話題。那么,青少年會(huì)用壓歲錢做什么呢?他們是否正確使用壓歲錢?……帶著這些問(wèn)題,我做了一個(gè)寒假朋友間壓歲錢使用情況的調(diào)查。
在調(diào)查之前,我精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題,從“收到的壓歲錢的數(shù)量”,壓歲錢怎么分配和使用,是否理性對(duì)待,由誰(shuí)保管”等等。
我采訪了20名兒童,經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,我得到了以下調(diào)查結(jié)果:
收到一份關(guān)于壓歲錢數(shù)量的問(wèn)卷。
金額(元)。
500。
1000。
20xx。
3000。
超過(guò)4000。
人數(shù)(人)。
一個(gè)。
六
八
三
2
比例。
5%。
百分之三十。
40%。
15%。
10%。
調(diào)查顯示,5%的學(xué)生500元錢,30%1000元,40%20xx元,15%3000元,只有10%4000元。據(jù)調(diào)查,由于人們生活水平的提高,孩子有很多壓歲錢,其中1000~3000元的居多。
使用方式。
購(gòu)買學(xué)習(xí)用品。
吃喝。
交給父母。
在銀行存款。
其他(交學(xué)費(fèi))。
人數(shù)(人)。
四
三
2
六
五
比例。
20%。
15%。
10%。
百分之三十。
25%。
調(diào)查顯示,20%的孩子會(huì)把壓歲錢花在學(xué)習(xí)用品上;15%的孩子會(huì)用壓歲錢吃喝;10%的孩子會(huì)把壓歲錢給父母;30%的孩子會(huì)將壓歲錢存入銀行;25%的孩子會(huì)把壓歲錢花在其他方面,比如交學(xué)費(fèi)。據(jù)調(diào)查,大部分收到壓歲錢的孩子都能合理使用,有的給了父母,大部分都把壓歲錢存到了銀行。當(dāng)然,有些經(jīng)?;ê芏噱X。
得到壓歲錢當(dāng)然是一種享受。你可以用你的壓歲錢去做你喜歡的事情。不要看重壓歲錢的多少,它帶給我們的是節(jié)日的氣氛和親情。隨著年齡的增長(zhǎng),壓歲錢越來(lái)越多,說(shuō)明長(zhǎng)輩看到了我們的成長(zhǎng)。壓歲錢的使用要更加科學(xué)合理,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
鑒于學(xué)生對(duì)壓歲錢的合理使用,我給學(xué)生以下建議供參考:
(1)用過(guò)年收到的壓歲錢支付新學(xué)期的學(xué)費(fèi),既能減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又能培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感,成為真正的居家小主人。
(2)一部分壓歲錢可以用來(lái)幫助那些需要幫助的人,對(duì)別人付出愛(ài)心,從小成為一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。
(3)可以用一部分壓歲錢買一些有用的書,增加課外知識(shí)的閱讀,從小養(yǎng)成愛(ài)看好書的習(xí)慣。
(4)可以買一些水果或者食物來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
通過(guò)這次調(diào)查,我更深刻的認(rèn)識(shí)到,雖然壓歲錢是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì),但我們不能因?yàn)樽约旱囊庠付鴵]霍掉。要提倡節(jié)儉,不要隨心所欲,要學(xué)會(huì)理財(cái),不要亂花錢。把壓歲錢用在有用的地方,這樣更有意義。
壓歲錢調(diào)查報(bào)告篇九
每逢過(guò)年,小朋友最開(kāi)心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢。壓歲錢象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì),哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢的呢,帶著這些問(wèn)題,我們團(tuán)隊(duì)走訪了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生,詳細(xì)了解他們壓歲錢的使用情況。
調(diào)查時(shí)間:20xx年2月2日—5日。
調(diào)查地點(diǎn):安慶市華中路第二小學(xué)。
調(diào)查對(duì)象:安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生。
本次問(wèn)卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行,有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
1、壓歲錢這一傳統(tǒng)習(xí)俗,84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好,4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好,而11.11%的學(xué)生表示不清楚。
2、回答多少壓歲錢最適宜的結(jié)果是:31.75%的同學(xué)認(rèn)同200元以下,認(rèn)為201—600元和601—1000元最適宜的學(xué)生都占20.63%,還有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上最合適,個(gè)別同學(xué)則認(rèn)為越多越好。
3、得到的壓歲錢的數(shù)目,占17.46%的學(xué)生得到了200元以下的壓歲錢,31.75%的學(xué)生得到了201—600元的壓歲錢,得到了601—1000元和1001元以上的壓歲錢的學(xué)生都占25.40%。壓歲錢最少的只有10元,最多的達(dá)2500元,平均為755.38元。
4、壓歲錢的來(lái)源,有82.54%的學(xué)生的壓歲錢是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的,有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢,占73.01%的學(xué)生壓歲錢是親戚給的,爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢的.學(xué)生占39.68%。
5、壓歲錢的用途,有26.98%的學(xué)生把壓歲錢全部交給父母,有39.68%的學(xué)生交一部分給父母,有14.29%的學(xué)生自己保存壓歲錢,66.67%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該交給父母,還有58.73%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái),大部分都支持把壓歲錢交給父母,支持壓歲錢用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二,而自己保存壓歲錢的學(xué)生所占比例最少,說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢。
3、調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢,但在認(rèn)為多少壓歲錢最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧,近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適,僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適,說(shuō)明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢越多越好。
4、從支配壓歲錢的情況來(lái)看,多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢的用途都很明確,表示不會(huì)亂花的,但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。將50%的壓歲錢交給父母保管或存入銀行,30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品,20%作自己的零花錢或捐給貧困生和災(zāi)區(qū),但這一切必須經(jīng)得父母的同意。