總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
報(bào)社工作總結(jié)篇一
在這30多天的日子里，見過了很多人，也經(jīng)歷了很多事。這些人和事，都讓我體現(xiàn)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷;但同時(shí)也存在那么一群人，他們善良，他們有理想，有激情，他們的努力讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才使我逐漸慢慢地從一個(gè)涉世未深的學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人過渡。盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦，但這是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路，所以我很感謝報(bào)社給我提供了一個(gè)到社會(huì)中磨練的機(jī)會(huì)。
今年暑假，剛剛完成期末考試，因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我跟另外兩位同學(xué)就來到了《揚(yáng)子晚報(bào)》(常州分部)實(shí)習(xí)。
第一天去的時(shí)候剛好在一樓就碰到了晚報(bào)綜合辦公室主任，帶我們上去填完表后，我被分到了社會(huì)部，其他兩個(gè)同學(xué)一個(gè)在政文部，另一個(gè)在文娛部。社會(huì)部是報(bào)社里的、人數(shù)最多的一個(gè)部門(包括熱線組)。正因?yàn)槲覀儓?bào)的是社會(huì)新聞(包括突發(fā)新聞)，經(jīng)常要到各個(gè)地方跑來跑去，所以也是最累的一個(gè)部門，同時(shí)也是最鍛煉人的部門，我非常有幸來到這里。
由于報(bào)到那天是星期五，報(bào)社全體員工剛好要在周六、日開大會(huì)，部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細(xì)節(jié)后，我們被告知報(bào)到后的第二天就要開始上班——接熱線。對于我們部門來講，熱線組是必不可少的，因?yàn)閹缀跛型话l(fā)新聞都是首先通過市民打熱線電話報(bào)料，然后對于那些有新聞價(jià)值的事情，我們再通知出去采訪。
接熱線電話看似簡單，但其實(shí)也有很多要注意的地方，并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報(bào)料人所說的事情記下來，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果等，把事情的來龍去脈搞清楚。有些報(bào)料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細(xì)，所以我們就要多問，通過報(bào)料者我們能了解多少就多少。有些時(shí)候報(bào)料者因其身份的特殊性，對我們來說有很大作用，倒如發(fā)生了車禍，傷者被送到醫(yī)院，而報(bào)料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生，那么說明這個(gè)料可靠性很高，因?yàn)槠綍r(shí)我們也會(huì)接到一些假的料。我們每天接到的每一條報(bào)料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，開始還不能邊聽電話邊輸入，于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上，然后再輸進(jìn)電腦。這跟我們采訪時(shí)記錄很相似，都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來，回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。接電話的同時(shí)，在空余時(shí)間我們就看報(bào)紙，包括江蘇的其它幾家報(bào)刊。除了解每天發(fā)生的事情外，還要注意報(bào)紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫法，特別是要注意是如何寫文章的，因?yàn)槲覀冊谶@里實(shí)習(xí)，寫文章就要符合本報(bào)的風(fēng)格。因?yàn)槠綍r(shí)都要在外面采訪，在報(bào)社的時(shí)間一般不多，開始時(shí)我們都難得見一面。接了幾天電話后，終于有機(jī)會(huì)跟出去采訪了。
記得第一次跟著出去采訪，某小區(qū)一住戶陽臺(tái)上的玻璃因太陽照射原因會(huì)突然碎裂，而樓下剛好就是一個(gè)花園休閑區(qū)，每天很多老人、小孩都在那里，如果玻璃掉下砸到人后果將很嚴(yán)重。我們到現(xiàn)場看了一下情況，采訪了住戶和該小區(qū)物業(yè)管理，聽聽雙方的說法。采訪完后，說這個(gè)稿讓我寫，但想到自己才來3天，沒什么經(jīng)驗(yàn)，怕耽誤了事情，最后還是沒有寫。
當(dāng)然，任何事情都要邁出第一步，從跟主任、夏老師合寫第一篇稿開始，以后就多了一些，雖然采納的很少，嘻嘻，也算小有進(jìn)步吧。
政府官員，下至平民百姓，中至企業(yè)老總。除此之外，作為社會(huì)部的，還要掌握如何采寫包括違法建筑、交通管理，社會(huì)治安、勞資糾紛、消費(fèi)*和環(huán)境保護(hù)等各種各樣的新聞?lì)}材。
雖然沒有固定的老師，但還是從每個(gè)人那兒學(xué)到了好多。實(shí)習(xí)后，才知道媒體工作跟書上的所說內(nèi)容有非常大的區(qū)別。采寫工作有很強(qiáng)的實(shí)際操作性，絕對不能紙上談兵，要勤于跑腿多積累經(jīng)驗(yàn)，要知道每一種文章的風(fēng)格，要學(xué)會(huì)寫每一種題材的文章。你可以不知道麥克盧漢是誰，但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的區(qū)別;可以不知道什么叫螺旋定律，但不能不知道什么叫故意*，什么叫故意傷害。豐富的知識(shí)和常識(shí)對媒體從業(yè)者來說很重要，因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都要接觸各行各業(yè)的人，還有各種稀奇古怪的事情。在實(shí)習(xí)期間，總共寫了10多篇豆腐干，其中有跟合寫的，有寫完后讓改的，有自己改的通稿，也有獨(dú)立采寫的。
報(bào)社工作總結(jié)篇二
實(shí)習(xí)回來后，聽到很多同學(xué)說通過實(shí)習(xí)他們對新聞行業(yè)都完全失去了興趣，甚至還有同學(xué)說以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法，心里怪怪的。從自己整個(gè)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)來看，我不并覺得新聞媒體如此不堪，也沒有同學(xué)們那么強(qiáng)烈的想法。
還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時(shí)候，完全是因?yàn)樽约合矚g這個(gè)行業(yè)，這份工作，直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽到過很多關(guān)于這個(gè)行業(yè)不好的傳言，但我仍然深深的愛著這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡去實(shí)習(xí)，這樣我可以看見更多社會(huì)上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長了見識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)事物的能力，學(xué)會(huì)了全方位的去分析問題解決問題。對于即將走入社會(huì)的我而言，這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是多么的寶貴，也許它可以為我掃掃成長道路上的絆腳石。辦公室里，所有記者的笑臉和認(rèn)真工作的神情鼓勵(lì)著我，他們保持著對這份工作的熱愛，他們不畏艱難，不怕累，盯著烈日冒著大雨的出去采訪，這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時(shí)間里，我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中，只有這樣才可能真實(shí)的感受新聞媒體的魅力，才會(huì)對新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個(gè)暑假下來黑了好多好多，但是這是值得的。
有所收獲當(dāng)然也會(huì)有所欠缺的地方，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強(qiáng)。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是負(fù)責(zé)特刊，每個(gè)星期才出一次，所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時(shí)間，在這段空閑時(shí)間內(nèi)，自己沒有去主動(dòng)挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁或者跟著其他記者出去跑跑，沒有全面發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。二是動(dòng)手能力及寫作水平有待提高。平時(shí)在學(xué)校寫的新聞很少，加之鍛煉的機(jī)會(huì)少，并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的，但也是由于平時(shí)的不積累、不鍛煉才會(huì)造成此種現(xiàn)象在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會(huì)給我上了重要的一課，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會(huì)是我以后人生路上的重要的課程。
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間共發(fā)表了6片新聞報(bào)道，其中四篇是頭版頭條。
報(bào)社工作總結(jié)篇三
每天的日子都千篇一律，似乎很是枯燥乏味，但是我卻從點(diǎn)滴的積累中慢慢地成長起來了，也許這就是所謂的“集小成以至大成”吧。
夏天的暴雨是那樣的令人措手不及，就算是再晴朗的天空也會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生的旅途也不會(huì)這樣一帆風(fēng)順，也會(huì)有泥濘有荊棘。
每天的日子都千篇一律，似乎很是枯燥乏味，但是我卻從點(diǎn)滴的積累中慢慢地成長起來了，也許這就是所謂的“集小成以至大成”吧。
夏天的暴雨是那樣的令人措手不及，就算是再晴朗的天空也會(huì)有烏云密布的時(shí)候;人生的旅途也不會(huì)這樣一帆風(fēng)順，也會(huì)有泥濘有荊棘。
報(bào)社工作總結(jié)篇四
此次實(shí)習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報(bào)紙的熱愛，對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象，這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在新聞媒體單位工作已近15年，在報(bào)社也可以說是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞，主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)。
報(bào)告。
會(huì)。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟(jì)政策非常了解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說，這真是個(gè)難題，因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識(shí)非常多。
第一天去報(bào)社，聽完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了，這是以前完全沒有關(guān)注過的方面，并且我對經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感，雖說對國家重大的經(jīng)濟(jì)政策會(huì)有所掌握，但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來，腦海中還是一片空白。老師說給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會(huì)看經(jīng)濟(jì)新聞，掌握經(jīng)濟(jì)新聞，培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育，我開始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，慢慢的我對經(jīng)濟(jì)新聞越來越敏感。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時(shí)的樣子，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書籍，看了許多經(jīng)濟(jì)報(bào)紙，瀏覽了無數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內(nèi)對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的了解和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，他似乎時(shí)刻保持著新聞的敏感性，時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識(shí)，這將對我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。
報(bào)社工作總結(jié)篇五
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中，我在各位老師的幫助下，學(xué)到了很多東西。
首先，是受到了一種敬業(yè)精神的熏陶。在編輯部里,我學(xué)到了做什么事情都要踏踏實(shí)實(shí)。在采訪過程中，我感到要想采訪到：有用的材料，必須有百折不撓的毅力，要有被別人從門口轟出來，再從窗戶爬進(jìn)去的勇氣。儆什么事情都要有韌的精神，才能有所成。
其次，是檢驗(yàn)了在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)。在實(shí)踐中鍛煉了自己的文筆，熟悉了編輯、記者的業(yè)務(wù)。為以后從事文字工作，打下了良好基礎(chǔ)。
第三，必須樹立良好的合作，協(xié)調(diào)意識(shí)。報(bào)紙的出版，
需要人與人之間的密切合作，否則將事倍功半，甚至一事無成?，F(xiàn)在社會(huì)的工作緊張，節(jié)奏快，每一個(gè)新聞工作者，不能只想做個(gè)獨(dú)木舟的船長，要有做舟上普通水手的精神。
總之我在北京青年報(bào)社實(shí)習(xí)的日子，是我邁向社會(huì)的第一步。我學(xué)到的東西。相信會(huì)受用終身的。
報(bào)社工作總結(jié)篇六
報(bào)社就是采集，編輯和出版報(bào)紙，并以報(bào)紙為傳播媒介向一定區(qū)域的受眾提供新聞信息服務(wù)的大眾傳播機(jī)構(gòu)。下面是關(guān)于報(bào)社的實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文，僅供參考。
恍然之間，在江西日報(bào)實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)結(jié)束，卻依然清晰地記得在江報(bào)的點(diǎn)滴：每天早上分發(fā)報(bào)紙、跟著老師出去采訪、坐在電腦前寫稿……歷歷在目。
對于在報(bào)社實(shí)習(xí)，個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)不算很豐富，但卻是我終身受益的寶貴財(cái)富，結(jié)合自己的切身體會(huì)以及身邊實(shí)習(xí)朋友的所見所聞，我來說說這兩個(gè)月的收獲。
首先在認(rèn)識(shí)和態(tài)度上，要認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)報(bào)社、認(rèn)識(shí)報(bào)紙，要有積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。
認(rèn)識(shí)自己，即看看自己究竟適合于哪種風(fēng)格的媒體，做任何事興趣很關(guān)鍵，對某份報(bào)紙的興趣也能成為一個(gè)積極努力的因素;認(rèn)識(shí)報(bào)社，即對該報(bào)的背景和最新動(dòng)態(tài)有所了解，這對于以后的實(shí)習(xí)生活或多或少有作用;認(rèn)識(shí)報(bào)紙，即要知道報(bào)紙的整體宗旨、風(fēng)格，版面排版設(shè)置、記者編輯等都不能落下;態(tài)度，即要保持積極進(jìn)取、努力刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，俗話說態(tài)度決定一切，有正確的態(tài)度可以化解各種困難。
其次在禮儀舉止上，對師長要尊敬有禮貌，個(gè)人行為則要落落大方。
從進(jìn)入報(bào)社到辦理相關(guān)手續(xù)到正式在報(bào)社實(shí)習(xí)，整個(gè)過程都要有規(guī)范的言行。
到了所在實(shí)習(xí)部門，不管是否認(rèn)識(shí)，要主動(dòng)跟記者打招呼。
給各位老師留下第一印象，良好的首因效應(yīng)是邁向成功的關(guān)鍵一步，做好這一步，實(shí)際上就意味著你已經(jīng)取得了一個(gè)不錯(cuò)的開頭。
之后便是自己的實(shí)習(xí)生活了，你必須熟悉自己報(bào)社的日常運(yùn)作流程。
就拿我經(jīng)歷的來說，每天早起是一個(gè)很不錯(cuò)的決定，這樣可以從我們部門的收發(fā)室拿到報(bào)紙，然后分發(fā)給主任和記者。
試想一下，對于一個(gè)媒體人來說，每天可以盡早享受到“精神食糧”是件多么開心的事情。
很多實(shí)習(xí)的同學(xué)認(rèn)為呆在報(bào)社很無聊，每天都是坐著看看報(bào)或者是在記者電腦上上網(wǎng)，周而復(fù)始，其實(shí)這樣的想法是不對的。
對于一個(gè)剛來的實(shí)習(xí)生，記者老師們對你的了解還不夠，不放心把一些采訪報(bào)道任務(wù)交給你做的，而你需要做的就是認(rèn)真處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極主動(dòng)地跟記者老師交流一些想法，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的一些經(jīng)驗(yàn)，讓記者老師更好更全面地了解你。
多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法，這樣他就會(huì)重新認(rèn)識(shí)你，給你更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
剛開始是跟隨記者采訪，這是學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)，不管是會(huì)議新聞、突發(fā)事件還是人物采訪，都可以學(xué)到在課本和學(xué)校里學(xué)不到的東西。
看看記者老師是怎樣完成采訪、寫稿等工作的，在這個(gè)過程中還要不忘換位思考一下，如果是自己該怎么處理，在老師疑惑或者有遺漏的時(shí)候適時(shí)提出自己的建議和看法，這都有助于記者老師更好的了解你。
相信經(jīng)過這樣一段時(shí)間的努力，就很有可能獲得更多的采訪寫稿的鍛煉機(jī)會(huì)了。
總之，能成為記者老師的得力助手，實(shí)習(xí)任務(wù)就成功了一半。
進(jìn)入報(bào)社實(shí)習(xí)就已經(jīng)說明你是報(bào)社的`一份子，尤其是自己單獨(dú)出去采訪，更應(yīng)該做到不卑不亢，不能損壞報(bào)社的榮譽(yù)，也不要丟掉自己的自信。
試想你的采訪對象面對的是一個(gè)沒有自信的記者，又怎么可能認(rèn)真配合你的采訪呢?只要好好準(zhǔn)備亦或是做到隨機(jī)應(yīng)變，都能把任務(wù)圓滿地完成。
作為一個(gè)新手難免會(huì)犯錯(cuò)，不必太擔(dān)心犯錯(cuò)，否則容易畏首畏尾，工作做不好。
遇到不懂或者疑惑的地方要大膽地向記者請教，不要硬著頭皮不懂裝懂。
只有勇于面對錯(cuò)誤，及時(shí)認(rèn)識(shí)到差距才能更好的改變自己，縮小差距。
給你一個(gè)新聞線索，要做好充分的準(zhǔn)備，采訪前惡補(bǔ)相關(guān)知識(shí)，記者需要有全面的知識(shí)，這一點(diǎn)也不假，不能算精通，但至少都能略知一二，這就是一個(gè)記者最基本的素質(zhì)。
在采訪過程中，針對一些比較專業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)＜覍W(xué)者請教，對于存在疑惑的問題也可以在采訪結(jié)束后作進(jìn)一步的了解。
做人物訪談更要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備，不要小到雞毛蒜皮的事情都去提問，這樣會(huì)顯得你不認(rèn)真、不專業(yè)，尋找共同的話題是營造良好采訪氛圍的好方法，你還可以根據(jù)采訪環(huán)境來做更進(jìn)一步的訪問。
采訪結(jié)束后不要急著離開，留下對方的聯(lián)系方式很重要，這對于你寫稿時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏是一個(gè)合理有效的善后環(huán)節(jié)，不要讓自己陷入談話已結(jié)束，問題還沒弄清，而采訪人已不在的尷尬局面。
我們要平靜對待實(shí)習(xí)期間的寒冬，不能過于擔(dān)心自己沒有發(fā)稿機(jī)會(huì)，在遭遇寒冬期間，也要積極完成老師給的任務(wù)，積極尋找選題好好鍛煉。
一個(gè)人不管從事什么樣的工作，時(shí)間長了都會(huì)感到厭煩和苦惱，但是必須學(xué)會(huì)去調(diào)整。
也許你是興趣使然，但是長時(shí)間的重復(fù)工作也必然引發(fā)疲倦，調(diào)整很重要。
記者其實(shí)是一個(gè)很新鮮的工作，因?yàn)樗刻於伎梢越邮芎芏嘈畔ⅲ梢粤私夂芏嗌鐣?huì)最新動(dòng)態(tài)，當(dāng)自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等，這都是很好的減壓排壓的方法。
當(dāng)然，這也要因人而異，我覺得自己每天在報(bào)社的工作都是新鮮的，因而沒有感到過厭煩。
但是不排除時(shí)間過長帶來的問題，我覺得適時(shí)調(diào)整自己的心情是應(yīng)對工作情緒的很好辦法。
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，凡事都應(yīng)該做到善始善終，結(jié)束實(shí)習(xí)也必須好好對待。
無論以后是否會(huì)從事這一行業(yè)，多一個(gè)朋友都會(huì)對你的發(fā)展有所幫助。
尤其是記者的交際圈子很廣，也許能給你的求職帶來意想不到的收獲。
準(zhǔn)備一些花費(fèi)不大的小禮物，心意最重要，在我實(shí)習(xí)結(jié)束前，幾個(gè)實(shí)習(xí)的朋友送給每位文體部主任、記者一副卡通手繪畫“江報(bào)文體部一家親”留作紀(jì)念。
實(shí)習(xí)結(jié)束仍不忘適時(shí)的聯(lián)系，有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系，擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個(gè)必備的條件之一。
要相信態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗。
從7月16日到8月1日我在**日報(bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。
短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多，但閱歷倒是增加不少，應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問，用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。
發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。
只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。
而經(jīng)過了四次的外出采訪，有順利接受采訪的，有被拒絕采訪的，事后都是受益匪淺的。
書本理論與實(shí)踐相結(jié)合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運(yùn)用到實(shí)際，要做到得心應(yīng)手就不容易了。
一、遵循新聞的事實(shí)性，客觀性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。
吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。
就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)。
看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默。
“你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀性，然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。
”在吳記者的引導(dǎo)下，我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西，然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人，開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。
二、做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴(kuò)大交際圈
因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。
報(bào)社吳記者意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。
再說你們是學(xué)生，本來就具有得天獨(dú)厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的。
”后來經(jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
報(bào)社工作總結(jié)篇七
在大學(xué)的一個(gè)假期里，我有機(jī)會(huì)來到某報(bào)社參加實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間很短，但我學(xué)到的知識(shí)和技能以及對新聞行業(yè)的理解已經(jīng)超出了我的想象，下面是我對這次實(shí)習(xí)的總結(jié)。
首先，實(shí)習(xí)讓我深刻了解了新聞行業(yè)的線上線下運(yùn)作模式。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我接觸到了手機(jī)客戶端的新聞推送，每天晚上的報(bào)紙排版，以及整個(gè)新聞采訪和報(bào)道等一系列流程。通過實(shí)際操作、實(shí)地體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了新聞報(bào)導(dǎo)和線上線下營銷的功夫。
其次，實(shí)習(xí)更加讓我明確了自己未來的職業(yè)方向。當(dāng)初選修新聞專業(yè)，只是被小編制作和網(wǎng)絡(luò)寫作所吸引，然而，在實(shí)習(xí)之后，我漸覺得自己偏喜歡小編在新聞行業(yè)的角色和技巧。在小編和上級領(lǐng)導(dǎo)與同事間的互相協(xié)商和溝通，不但有助于加深自己對新聞內(nèi)容的理解，還能熟悉寫新聞的表達(dá)技巧。
最后，實(shí)習(xí)過程中充滿挫折，但這也是鍛煉個(gè)人拓展和問題解決能力的機(jī)會(huì)。由于自己是實(shí)習(xí)生，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，很多安排都是新的'冒險(xiǎn)，而且新聞行業(yè)的套路也非常繁多復(fù)雜。僅擁有一定文筆和學(xué)科基礎(chǔ)是不夠的，在迎接工作室壓力時(shí)，應(yīng)及時(shí)沉淀思維并翻新自己的方案。
總之，在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多關(guān)于新聞行業(yè)的知識(shí)和技能，學(xué)習(xí)到了如何適應(yīng)工作環(huán)境并和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這個(gè)過程中，我對自己的專業(yè)定位也越加明確。這次實(shí)習(xí)對我而言是一次珍貴的經(jīng)歷，我愿意將總結(jié)成就延伸至未來的職業(yè)道路，為自己的人生奮斗及更好將來積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)。在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)參與很多新聞事件的采訪和報(bào)道。通過與資深記者一起工作，我學(xué)到了很多如何撰寫新聞稿件、準(zhǔn)確客觀報(bào)道事實(shí)和如何用生動(dòng)的語言來描述事件的技巧。同時(shí)，我還學(xué)到了如何采訪和溝通技巧，如何確定新聞的線索，選擇最佳的角度和尺度進(jìn)行報(bào)道。
除了對新聞行業(yè)的了解和技能的提高，實(shí)習(xí)還讓我更加認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代社會(huì)，新聞媒體在公眾輿論和社會(huì)價(jià)值的傳遞方面起著極其重要的作用。我發(fā)現(xiàn)，作為一名記者，我們的言論和行為對社會(huì)和公眾都具有影響力。因此，我們必須保持高度的道德標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每個(gè)事件，并避免造成偏見和不公平的聲音。
此外，在報(bào)社實(shí)習(xí)期間，我還發(fā)現(xiàn)新聞行業(yè)具有很強(qiáng)的快速反應(yīng)能力和創(chuàng)造力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新聞行業(yè)也在不斷創(chuàng)新，比如采用vr技術(shù)、利用社交媒體進(jìn)行報(bào)道等等。這種創(chuàng)新意識(shí)和強(qiáng)大的反應(yīng)能力，使新聞行業(yè)在不斷變化的社會(huì)中保持了強(qiáng)大的競爭力，并為公眾提供了更加豐富和多元的信息來源。
總的來說，報(bào)社實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解新聞行業(yè)的實(shí)際操作和工作要求。在這個(gè)過程中，我鍛煉了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和個(gè)人責(zé)任感，同時(shí)也更加明確了自己的專業(yè)定位和未來職業(yè)方向。我相信這次實(shí)習(xí)將為我的職業(yè)生涯提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為我未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
報(bào)社工作總結(jié)篇八
這次見習(xí)的目的在于了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí)興趣和熱情，為下學(xué)期專業(yè)實(shí)習(xí)工作以及學(xué)習(xí)方向奠定良好基礎(chǔ)。
20xx年12月2日——20xx年12月15日，共兩周。
江西日報(bào)社《江西日報(bào)》副刊部
此次見習(xí)主要是學(xué)習(xí)副刊部的老師們是如何選題、如何約稿、如何寫稿、如何編輯稿件、如何審稿、如何校稿、如何配圖、如何排版等等。
這次，我懷著期待的心情到報(bào)社見習(xí)，在這寶貴的兩周時(shí)間里，通過老師的幫助，我不僅對專業(yè)知識(shí)有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用，使我受益匪淺。
這次在報(bào)社的見習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該報(bào)社的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度。在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)會(huì)了以下幾點(diǎn)：
從自身方面，首先，實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的.學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動(dòng)手寫，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實(shí)，做要做到，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識(shí)方面，我有幾點(diǎn)感觸：
1、對于新聞的敏感性
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”，“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”，沒有敏感，一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識(shí);二要廣泛接觸實(shí)際，了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì)比較，有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中。
2、關(guān)于新聞?lì)}目
簡練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個(gè)精彩的題目，新聞將會(huì)更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題?？偸窍雽懗鲆粋€(gè)出彩的標(biāo)題，以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會(huì)把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。
為此，我查了一下網(wǎng)上的資料，標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確，第二個(gè)是簡約，如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題，消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題，也會(huì)加上個(gè)輔題，以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對于通訊一般也以實(shí)題為主，有時(shí)也會(huì)以虛題為主題。
3、關(guān)于約稿
約稿的工作并不難，或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當(dāng)?shù)哪托暮图?xì)心。
4、關(guān)于校稿
校稿工作至關(guān)重要，除了校對錯(cuò)字別字外，還需要注意語言是否通順，邏輯是否合理。通常校稿要進(jìn)行三到四遍。
這次實(shí)習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識(shí)，體會(huì)到了新聞編輯的艱辛，提升了自己的新聞素養(yǎng)，而且增長了見聞，鍛煉了自我，為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái)。在新聞編輯方面，我獲得了長足的進(jìn)步，自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高。見習(xí)不過兩周，回頭看看，它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標(biāo)，必將充實(shí)我今后的人生。
報(bào)社工作總結(jié)篇九
在xx年7月至八月我來到了xx日報(bào)社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)，決定考研的我選擇了分散實(shí)習(xí)，以前總是聽學(xué)長學(xué)姐說集中實(shí)習(xí)是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒有來到報(bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)之前，在我的心中已經(jīng)想過很多有關(guān)實(shí)習(xí)的內(nèi)容，甚至對沒有選擇集中實(shí)習(xí)而感到后悔，但是經(jīng)過了這次實(shí)習(xí)，證實(shí)了我的選擇是沒有錯(cuò)的，我獲得了很多很多。
此次短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專業(yè)的知識(shí)，更多的是了解了社會(huì)、了解了社會(huì)各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過的事情，增長了關(guān)于專業(yè)關(guān)于社會(huì)各個(gè)方面的知識(shí)。在這次實(shí)習(xí)期間，我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習(xí)有了新的體會(huì)，新的感想。主要有了如下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
《xx日報(bào)》是xx市的黨政機(jī)關(guān)報(bào)，在沒有來到報(bào)社之前，我對于黨報(bào)的性質(zhì)、辦報(bào)原則、黨報(bào)的編輯過程以及發(fā)行都不是特別的了解，但是經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深深的感覺到了它的強(qiáng)烈的黨性；也知道了這份報(bào)紙是不對外銷售的，它主要是發(fā)送至各個(gè)政府職能部門、各個(gè)單位黨政機(jī)關(guān)的報(bào)紙；更懂得了它的辦報(bào)原則和指導(dǎo)方針都是全心全意為人民為社會(huì)服務(wù)的。
《xx日報(bào)》體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn)的思想，時(shí)刻保持著為黨為人民服務(wù)的理念，這是我最大的感受。這份報(bào)紙是一份四開四版的，每天出版（星期天除外），而且都是對xx重大新聞的報(bào)道，一般有一個(gè)版面是轉(zhuǎn)載《人民日報(bào)》上國家的重大新聞，偶爾有兩個(gè)版面是轉(zhuǎn)載新聞。同時(shí)《xx日報(bào)》還有兩個(gè)特刊：《文化前沿》（星期一出版）和《財(cái)智時(shí)代》（星期三出版）。在實(shí)習(xí)期間，我還發(fā)現(xiàn)在《xx日報(bào)》上又是刊登的新聞會(huì)是這兩三天之內(nèi)的新聞，而并非所有新聞都是當(dāng)日的。根據(jù)陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的重大時(shí)事的報(bào)道”這個(gè)定義，這樣發(fā)布新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同，也是我保持著學(xué)習(xí)的好奇心。
同時(shí)在實(shí)習(xí)期間，我還對xx日報(bào)社攝影部有了些許的了解，進(jìn)去實(shí)習(xí)后才知道，原來一般記者出去采訪是不需要拍攝新聞圖片的，要上報(bào)的主要圖片都是由攝影部派人去拍，而新聞?dòng)浾咧皇秦?fù)責(zé)記錄現(xiàn)場和撰寫新聞稿，圖片會(huì)由攝影部的記者直接發(fā)送到主編那里，分工非常明確致使我的相機(jī)完全沒有發(fā)揮作用也使我沒有發(fā)表新聞圖片，但還是拍攝了一些難得的新聞?wù)掌糁o自己做紀(jì)念了。
最后還有一點(diǎn)，就是關(guān)于記者采訪內(nèi)容的感受，因?yàn)槭屈h報(bào)所以《xx日報(bào)》的記者們采訪的群體基本上都是市委市政府，個(gè)政府職能分支部門，采訪的內(nèi)容基本上都是關(guān)于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等與政府政績政府政策相關(guān)的內(nèi)容。很少有其他方面有趣的內(nèi)容與晚報(bào)有著截然不同的風(fēng)格，一眼便可以看出來。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀之類的事件。
這感受這份黨報(bào)的性質(zhì)之后，我跟隨老師先后采訪了xx縣農(nóng)村信用合作社、仙桃市考察團(tuán)、市委常委考察園區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、市委常委擴(kuò)大會(huì)議等，通過對這些人物這些事情的采訪進(jìn)一步使我感受到了《xx日報(bào)》的性質(zhì)以及加強(qiáng)了對黨報(bào)內(nèi)容的了解和黨報(bào)新聞的采寫。
此次實(shí)習(xí)過程中給我留下最深刻的印象就是我的指導(dǎo)老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報(bào)紙的熱愛，對于記者這份職業(yè)的喜愛。指導(dǎo)老師的專業(yè)水準(zhǔn)和新聞素養(yǎng)給我留下深刻印象，這也成為我在實(shí)習(xí)期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。
指導(dǎo)老師是90年代初文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在新聞媒體單位工作已近15年，在報(bào)社也可以說是主筆記者了。他主要負(fù)責(zé)每個(gè)星期《財(cái)智時(shí)代》的撰寫和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報(bào)道經(jīng)濟(jì)方面的新聞，主要采訪的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門以及各種經(jīng)濟(jì)報(bào)告會(huì)。與這些單位和部門打交道需要對國家經(jīng)濟(jì)政策非常了解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持和做出貢獻(xiàn)。對于一個(gè)大四的新聞專業(yè)的學(xué)生來說，這真是個(gè)難題，因?yàn)檫@里面關(guān)于經(jīng)濟(jì)專業(yè)方面的知識(shí)非常多。
第一天去報(bào)社，聽完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了，這是以前完全沒有關(guān)注過的方面，并且我對經(jīng)濟(jì)這塊非常的不敏感，雖說對國家重大的經(jīng)濟(jì)政策會(huì)有所掌握，但是真正要運(yùn)用到實(shí)際生活中來，腦海中還是一片空白。老師說給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟(jì)、了解經(jīng)濟(jì)并且學(xué)會(huì)看經(jīng)濟(jì)新聞，掌握經(jīng)濟(jì)新聞，培養(yǎng)對經(jīng)濟(jì)的敏感。要求我每天向他匯報(bào)自己關(guān)注過的新聞。就是經(jīng)過老師這樣的指導(dǎo)和教育，我開始去琢磨去研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，慢慢的我對經(jīng)濟(jì)新聞越來越敏感。
雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，我可以想象初彭老師當(dāng)初剛進(jìn)軍經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域時(shí)的樣子，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟(jì)的書籍，看了許多經(jīng)濟(jì)報(bào)紙，瀏覽了無數(shù)的財(cái)經(jīng)網(wǎng)頁。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內(nèi)對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有全新的了解和認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，他似乎時(shí)刻保持著新聞的敏感性，時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識(shí)，這將對我以后工作或者學(xué)習(xí)才產(chǎn)生重大作用。
實(shí)習(xí)回來后，聽到很多同學(xué)說通過實(shí)習(xí)他們對新聞行業(yè)都完全失去了興趣，甚至還有同學(xué)說以后絕不從事新聞工作。聽到這樣的說法，心里怪怪的。從自己整個(gè)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)來看，我不并覺得新聞媒體如此不堪，也沒有同學(xué)們那么強(qiáng)烈的想法。
還記得當(dāng)初選擇這樣專業(yè)的時(shí)候，完全是因?yàn)樽约合矚g這個(gè)行業(yè)，這份工作，直到現(xiàn)在我依然喜歡。即使聽到過很多關(guān)于這個(gè)行業(yè)不好的傳言，但我仍然深深的愛著這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡去實(shí)習(xí)，這樣我可以看見更多社會(huì)上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長了見識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)事物的能力，學(xué)會(huì)了全方位的去分析問題解決問題。對于即將走入社會(huì)的我而言，這些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)是多么的寶貴，也許它可以為我掃掃成長道路上的絆腳石。辦公室里，所有記者的笑臉和認(rèn)真工作的神情鼓勵(lì)著我，他們保持著對這份工作的熱愛，他們不畏艱難，不怕累，盯著烈日冒著大雨的出去采訪，這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。在這短短的時(shí)間里，我也是全身心的投入到了新聞采訪與寫作之中，只有這樣才可能真實(shí)的感受新聞媒體的魅力，才會(huì)對新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個(gè)暑假下來黑了好多好多，但是這是值得的。
有所收獲當(dāng)然也會(huì)有所欠缺的地方，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)素養(yǎng)方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線索的能力不強(qiáng)。因?yàn)橹笇?dǎo)老師是負(fù)責(zé)特刊，每個(gè)星期才出一次，所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時(shí)間，在這段空閑時(shí)間內(nèi)，自己沒有去主動(dòng)挖掘新聞線索而是坐在辦公室看報(bào)紙、瀏覽網(wǎng)頁或者跟著其他記者出去跑跑，沒有全面發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。二是動(dòng)手能力及寫作水平有待提高。平時(shí)在學(xué)校寫的新聞很少，加之鍛煉的機(jī)會(huì)少，并且要撰寫自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的，但也是由于平時(shí)的不積累、不鍛煉才會(huì)造成此種現(xiàn)象在實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)。這些體會(huì)給我上了重要的一課，將理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)將會(huì)是我以后人生路上的重要的課程。
在整個(gè)實(shí)習(xí)期間共發(fā)表了6片新聞報(bào)道，其中四篇是頭版頭條。
報(bào)社工作總結(jié)篇十
20xx年2月到5月，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感慨非常也唏噓非常，作為沒有畢業(yè)的大學(xué)生，我們帶著一種天然的優(yōu)越感帶著天然的輕松心情帶著年輕的資本去進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)蛻變。
20xx年2月23日，我一本正經(jīng)的來到了大眾日報(bào)社找到了我的實(shí)習(xí)老師張國棟，他簡單的問了我一些新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)并在網(wǎng)上搜了一下我以往的寫作成果，對我說："咱們報(bào)社稿子并不多，你得多加加油。"就這樣，我的實(shí)習(xí)生活開始了。2月28日，我接到了新的一年里第一個(gè)新聞報(bào)道任務(wù)——關(guān)于農(nóng)民工求職觀察的3000字通訊稿?；叵肫饋?，對濟(jì)南的公交、地圖毫不了解的我，為了完成一篇稿子，一個(gè)人跑遍了在濟(jì)南市召開的每一場招聘會(huì)。當(dāng)我拿著手機(jī)百度怎樣到達(dá)人才市場的時(shí)候，當(dāng)我自己迷路在天橋區(qū)小梁莊街手機(jī)又沒電的時(shí)候…突然所有簡單的事情都開始有了跟我對著干的苗頭，我開始怯懦了，我懷疑我能不能堅(jiān)持下去。就這樣一步步走來，當(dāng)我將第一篇稿子交給老師并得到肯定，當(dāng)我隨即又接到了第二篇、第三篇、第四篇，然后慢慢地習(xí)慣一次一次的壓力，并且千方百計(jì)去攻克每一個(gè)難關(guān)。當(dāng)所有的困難都再?zèng)]有最初時(shí)那么堅(jiān)不可摧的時(shí)候，真慶幸，當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我又堅(jiān)持了一下。我曾經(jīng)以為自己學(xué)了三年半的科學(xué)文化知識(shí)，足夠撐起一片天來拯救全世界，才發(fā)現(xiàn)，那些我們曾經(jīng)引以為傲的所謂"豐富的文化知識(shí)"，對于完成一次采寫任務(wù)來說，并不是主要武器，問題的關(guān)鍵，反而是最基本的生存技巧——人與人的交流。
理論和實(shí)踐的有效結(jié)合需要充分的磨合，我們是去學(xué)習(xí)的，要主動(dòng)與同事交流，了解單位和行業(yè)情況。也并不是所有的付出都會(huì)有回報(bào)，也許你奔波勞碌了許久后卻徒勞無功。不要?dú)怵H，其實(shí)你的`每個(gè)付出、每個(gè)行為都會(huì)以不同的形式讓你有所收獲，不知不覺。
3月11日，我被老師安排跟著省紀(jì)檢委去出差報(bào)道厲行節(jié)約的情況，同行的還有齊魯晚報(bào)和山東衛(wèi)視的記者。5個(gè)半小時(shí)的車程，剛開始我不知道該和大家聊什么也插不上話，我坐在車?yán)铮孟窈芡回?，后來我厚著臉皮主?dòng)跟我身邊的齊魯晚報(bào)的x靜說話，打開了話匣，從記者的薪水、記者的無奈到新聞理想、做新聞的初衷，一路上嘻嘻笑笑很輕松的過去了。到了乳山已經(jīng)是下午兩點(diǎn)，簡單休息了一下我便被叫去開會(huì)商量怎么報(bào)道，因?yàn)槎际瞧矫婷襟w，所以我跟齊魯晚報(bào)記者郭靜一直商量怎樣切題，郭靜很熟練很自然的跟我商量說可不可以從公車的使用入手并問我的意見，由于在路上聊天也算是挺熟悉了我也很隨意的指著文件回答道，"可以說一下公車從定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)這種做法上節(jié)約。"就這樣我很自然的加入了這個(gè)很專業(yè)的會(huì)議。兩個(gè)小時(shí)后我們定下了所有的方案，所以第二天的采訪進(jìn)行得很順利。遺憾的是，這篇我以為很用心的3000多字的稿子沒有發(fā)表，老師老師說稿子宣傳氣濃、不客觀，給pass了。我們都知道新聞要真實(shí)客觀，"真實(shí)"容易做到，但"客觀"卻難以達(dá)到，經(jīng)歷過挫折，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己差的還很遠(yuǎn)。理論和實(shí)踐的有效結(jié)合需要充分地磨合。有時(shí)候一兩次的失敗挫折反而是好事。沒發(fā)稿子雖然遺憾，但是我從這次的事情及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，而且我也結(jié)識(shí)了很多其他領(lǐng)域的記者并從他們身上學(xué)到了一些關(guān)于新聞的知識(shí)。
