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高考勵志演講稿 高考勵志心得體會演講稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-30 14:59:06
高考勵志演講稿 高考勵志心得體會演講稿(匯總20篇)
時間:2023-11-30 14:59:06     小編:雁落霞

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

高考勵志演講稿篇一

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫張思琪,是一名即將參加高考的學(xué)子。今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我對于高考的一些勵志心得和體會。

高考是人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,它不僅是我們進(jìn)入大學(xué)的一扇門,更是考驗我們各方面素質(zhì)的一次機(jī)會。我在復(fù)習(xí)高考的過程中體會到,第一點就是心態(tài)非常重要。復(fù)習(xí)過程中會出現(xiàn)很多挫折和迷茫,我們需要用樂觀、向上的心態(tài)去面對。同時,我也發(fā)現(xiàn)好的復(fù)習(xí)計劃非常重要,我們需要制定科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)計劃,有的放矢的進(jìn)行學(xué)科復(fù)習(xí),提高效率。另外,健康的心態(tài)和身體也很關(guān)鍵,在復(fù)習(xí)過程中,保持充足的睡眠和科學(xué)的飲食習(xí)慣也很重要。

第二段:勵志故事分享。

在這段復(fù)習(xí)過程中,有一位同學(xué)讓我非常感動。她叫小美,她和我學(xué)了三年高中,但前兩年的成績并不理想,但今年開始,她突然變得非常努力,白天上課的時候認(rèn)真聽講,晚上和周末則有科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。她的努力不僅僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)上,還表現(xiàn)在其他方面,比如她最喜歡英語和鋼琴,她會把她最喜歡的歌曲打進(jìn)她的英語聽力里,每天默寫幾遍。而且,為了節(jié)省時間,她也會在練琴的間隙里,背單詞、做數(shù)學(xué)題。她的努力感染了我和其他同學(xué),我們也變得更加努力,共同向著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

第三段:堅定信念的重要性。

高考對于每個人都很難,有一些人可能會在復(fù)習(xí)過程中失去信心,感到非常難以堅持下去。這時候,堅定自己的信念就非常重要。大家都知道,一些著名的運(yùn)動員也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事情,但他們最終都能超越自己的極限,實現(xiàn)他們的夢想。對于我們而言,只要我們堅定自己的信念,不斷地努力,我們一定也可以戰(zhàn)勝高考。

第四段:分享學(xué)習(xí)方法。

在這次復(fù)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。比如說,在做數(shù)學(xué)題的時候,我們可以先做一遍易錯題、做一些模擬考題來提高自己的應(yīng)對能力。在英語學(xué)習(xí)方面,我們可以多利用英語學(xué)習(xí)app,多做語法題和閱讀題來提高自己的語感和閱讀能力。另外,在學(xué)習(xí)語文和文綜的時候,我們需要多讀一些相關(guān)的書籍,并在平時多注重觀察社會現(xiàn)象。

第五段:感謝和希望。

最后,我要感謝身邊所有支持和鼓勵我的人,包括我的老師、我的同學(xué)、我的家人和我的朋友。我也想感謝高考,它讓我在備戰(zhàn)過程中更好地認(rèn)識了自己,更加了解了自己。我也希望通過今天的分享,能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭尨蠹叶寄軌蜃孕?、堅定地面對高考,并最終實現(xiàn)自己的夢想。

謝謝大家!

高考勵志演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我演講的主題是“為高三加油,高三無悔,青春永恒。”

我站在這里就是要讓你們相信:

你們是有血性的,比嗜血的長蛇更有血性;你們是有骨氣的,比啃骨的猛虎更有骨氣。

喜馬拉雅直沖霄漢,上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?,其間有探險者的身影;高考的戰(zhàn)場荊棘密布,其中將會有你們的記憶。

清晨,朝露目送你們快步匆匆;白晝,紅旗欣賞你們奮筆疾書;深夜,皓月見證你們挑燈夜讀。日復(fù)一日,你們是為了那一刻的金榜題名而不懈努力。

光陰飛逝,教室前的“金思力”也越撕越薄,終于迎來決戰(zhàn)時刻。最后一個月的拼殺,正如掛的那副對聯(lián)寫道:你們要相信自己有氣貫長虹的朝氣,相信自己有巧撥千斤的靈氣,相信自己有與xxx、xxx在xx榮譽(yù)簿上各領(lǐng)風(fēng)騷的勇氣!

愛過、恨過、歡笑過、哭泣過,你們即將為自己的高中生涯畫上一個圓滿的句號。

試卷馳騁了三年的考場,麻木了誰的心靈?浦中這個競技場早已練就了你們的鐵石心腸。

靈溪變換了三年的顏色,迷亂了誰的眼睛?浦中這個煉丹爐早已練就了你們的火眼金睛。

苦難并非幸福的對立面,而作為幸福的一部分永存。一個月后的,有的人會對成績低頭,有的人會對成績昂首。有的人的名字會被淹沒,而有的人的名字會被銘刻。有些父母微笑,那是黯然傷神的苦笑,有些父母哭泣了,那是喜極而泣的淚水。兩番境界,每個人心中都會有一個追求。

兩種選擇,每個人心中都將有一個答案。明天或許是彩虹或許是閃電,但你可以選擇一路向北。未來或許是朝陽或許是陰霾,但你可以選擇自由飛翔。信念與堅持齊飛,青春共奮斗一色。褪去雛鷹起飛的青澀,你們聽到時代在召喚。

一個月后,素胚勾成青花,浪花淘出英雄。

赤壁上,蘇子一語道破天機(jī):北望京城,南望上海,名校相繆,郁乎蒼蒼,此非高三學(xué)子之困于高考者乎?方其超重點,趕浙大,逆流而北也;舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨湖,橫槊賦詩,為xx之驕子也!

高考勵志演講稿篇三

大家早上好!今天我講話的題目是:《相信自己,跨越最后一公里》。

首先我想談的是:心態(tài)決定高考成敗

先給大家講一個故事。

1796年,在德國哥廷根大學(xué),有一個很有數(shù)學(xué)天賦學(xué)生叫高斯。每天,高斯要做出老師布置的三道數(shù)學(xué)題。這天,她順利做完了前面的兩道題,可是,第三道題,他做得非常吃力。他用盡了所學(xué)知識卻毫無進(jìn)展。于是,他嘗試著用超常規(guī)的方法去解開這道題目。第二天,他答案交給了導(dǎo)師。導(dǎo)師看過后,非常驚奇,問道:“這是你做出來的嗎?”高斯回答:“是我用一個通宵做出來的。”導(dǎo)師激動地喊道:“你解開了一個有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!”高斯后來回憶說:“如果知道這道題兩千年來無人能解,我可能永遠(yuǎn)也沒有信心解開它?!?/p>

這就是心態(tài)神奇的力量。當(dāng)我們認(rèn)為自己一定能成功的時候,我們就會調(diào)動自己全部的力量,為了成功想盡一切辦法,相反,如果總是懷疑自己的能力,擔(dān)心自己會失敗,往往就會怕什么來什么。

因此,我們要相信自己。不過盲目樂觀同樣不可取,我們還要腳踏實地做好自己。

接下來,我想就最后階段的備考給大家提出幾點建議。

一是,高度重視課堂。三輪復(fù)習(xí)的最大特點是高度濃縮!在不到一個月的時間里,老師帶領(lǐng)大家溫故整個高考的重點、難點、熱點,便于同學(xué)們進(jìn)行知識體系的梳理和典型題目解答規(guī)律的總結(jié),才能真正從整體上把握知識,從而實現(xiàn)知識掌握和應(yīng)用上的大的提升,甚至是質(zhì)的飛躍。

二是,充分利用高考備忘錄。平日里同學(xué)們已將復(fù)習(xí)過程中遇到的一些經(jīng)典題,一些好的解題方法和學(xué)習(xí)過程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遺忘的知識點等以備忘錄的形式整理好,現(xiàn)在要做的是經(jīng)常翻閱,翻閱的過程就是循環(huán)復(fù)習(xí)的過程,這樣就會使遺留的問題越來越少,甚至最后就會感覺任何總是都沒有了,就有了成竹在胸感覺。

三是,認(rèn)真對待日常練習(xí),不少同學(xué)都有這樣的困擾,考試時解題有思路卻得不到正確結(jié)果,這種失分屬于非知識性失分。

非知識性失分是制約高考成績提升的重要因素。要減少非知識性失分,關(guān)鍵要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)習(xí)慣:要有時間意識。同學(xué)們務(wù)必把平日的測試、統(tǒng)考真正當(dāng)作高考來對待,這樣才能讓在高考氛圍下可能出現(xiàn)的錯誤暴露出來,將非知識性失分降到最低。要強(qiáng)化改錯意識。不放過任何一個微小的錯誤,才能實現(xiàn)題不二錯。要加強(qiáng)規(guī)范意識,注重細(xì)節(jié)。

同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,我們必須合力以赴。

奮斗29天,讓生命的花朵怒放在六月。

拼搏29天,共同書寫20xx海中新的輝煌。

高考勵志演講稿篇四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動員很累,做中國的運(yùn)動員更累。作為一名運(yùn)動員,無法在運(yùn)動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛認(rèn)識里根本不相信今天會下雨!”

所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對負(fù)債2億時還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在xx年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。xx年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要屏棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要屏棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方法不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

我的演講完畢,謝謝大家。

高考勵志演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《以夢為馬,不負(fù)韶華》。

同學(xué)們,我們來自四面八方,聚集在朔城區(qū)一中,就是為了一個共同的夢想——繼續(xù)到高一級的學(xué)府深造,報效祖國和人民。

俗話說:“牛馬年好耕田?!苯衲晔切燎诟诺哪攴?。在這一年里,我們要以不怕苦,能吃苦,使牛勁,出牛力的精神,與時間賽跑,在高考中爭鋒。習(xí)近平總書記說:“幸福是奮斗出來的?!睂Υ龑W(xué)業(yè)我們要勤勤懇懇的付出,兢兢業(yè)業(yè)的投入,做最充分的準(zhǔn)備,打最漂亮的勝仗,實現(xiàn)我們的夢想,書寫高考的成功篇章。

時間所剩無幾,練兵考試安排的密密麻麻,這磨練了我們的意志,我們心態(tài)淡然,步履從容,面對高考毫無畏懼。疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢想添加;風(fēng)景,用快樂描畫。勤奮的你,已經(jīng)堅持到了這里,上天一定會眷顧你;努力的你,苦讀數(shù)年從不放棄,命運(yùn)一定會垂青于你。76天之后,我們會鳳凰涅槃,浴火重生。

我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生?;厥滓酝?,多少日夜在我們奮筆疾書下駛過;多少知識在我們孜孜不倦中汲取;多少信念在我們歷經(jīng)挫折后堅定。古人云:“行百里者半九十?!痹脚R近高考,越要放平心態(tài);越是艱難,就越要迎難而上,萬不可半途而廢,給自己的青春留下遺憾。緊張的節(jié)奏、頻繁的考試,讓我們疲憊,但更讓我們進(jìn)步。在這僅剩的76天里,再苦、再累、再難都要堅持到最后,最困難之時就是離成功不遠(yuǎn)之日。同學(xué)們,讓我們擼起袖子加油干吧!

倒計時牌越翻越薄,高考一天天臨近。我們背后有父母、老師期望的眼神,肩上扛著民族復(fù)興的大任,我們多年的努力即將由高考見證。前進(jìn)的道路上,有陽光也有風(fēng)雨,有通途也有險阻。永遠(yuǎn)保持慎終如始,戒驕戒躁的清醒頭腦,永遠(yuǎn)保持不畏艱險,銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,我們一定能戰(zhàn)勝各種風(fēng)險挑戰(zhàn),在高考的征途上行穩(wěn)致遠(yuǎn),創(chuàng)造出無愧于自己的輝煌成績。

人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。高考嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時刻已經(jīng)到來。相信自己,海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰!

高考勵志演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

人的潛能就像深藏不露的泉水,如果不去挖掘,你無法知道它究竟能不能成為一條匯入大海的浩瀚河流的源頭。面對高考我們就是要想盡一切的辦法來挖掘我們的潛能,因為高考,那里有我們的期待!

“高”和“考”是很簡單的兩個漢字,可是連起來卻是一段難忘的歷程。高考離我兩年了,忘了高考前自己做了什么事,但卻一直沒忘記那份珍藏在心底的情感。初次面對高考,我想我是害怕的,但我又很憧憬,那時唯一的夢想就是考上大學(xué),然后為這個目標(biāo)而努力。之所以害怕,是因為不自信。那時成績雖然勉強(qiáng)擠上班級前十,但卻一直很不穩(wěn)定,仔細(xì)分析,其實最重要的因素是數(shù)學(xué)。記得老師一直重復(fù)的一句話是:文科得數(shù)學(xué)者得天下,那時憑著自己數(shù)學(xué)相對的優(yōu)勢拉了人家一截,而當(dāng)試題難度降低時,發(fā)現(xiàn)自己開始沒有優(yōu)勢,其他科目的差距也越來越明顯。所以一度的認(rèn)為如果高考數(shù)學(xué)難度降低了,那我該怎么辦。所以我會擔(dān)心、彷徨、害怕。但后來,事實證明,我的擔(dān)心是多余的,高考數(shù)學(xué)考的沒有自己想象的那么好,但還說得過去。高考的難度比例有很大的杠桿作用,雖然能讓大部分的人拿到基本分,但要考高分確實有難度,這就是所謂的差距。

你是理科,很大程度上容易跟人家拉開差距,因為理科性的東西,懂就懂,不懂就是不懂,沒有碰巧而言。所以,我只希望你能夠補(bǔ)缺補(bǔ)漏,發(fā)揮強(qiáng)勢,相信自己,擔(dān)心有時候是多余的,自信很重要。

高考是一場長久戰(zhàn),需要的是時間和耐力,現(xiàn)在的你已經(jīng)堅持到最后的22天了。我相信你完全有能力繼續(xù)堅持下去。高考前的日子是很煩躁的,整天重復(fù)著復(fù)習(xí),做題,講題,考試,評卷。但越是單一重復(fù)的日子,就越顯得平淡、簡單而又充實。那樣的生活會是你以后很難擁有的,因為沒有一段時間會比你參加高考的目標(biāo)更加明確,更加單一。記得數(shù)學(xué)老師一直告訴我們:玩的時候就拼命地玩,學(xué)習(xí)的時候就拼命地學(xué)習(xí)。要懂得玩,不要整天只會讀書,那樣效率不高。那時覺得老師很搞笑,都這個時候了,還鼓勵我們?nèi)ネ?。而現(xiàn)在。我卻不這么想。老師講得很有道理。如果無法全身心的投入去做一件事,那么你成功的幾率就會降低。不要玩的時候想著學(xué)習(xí),那樣你會不盡興。也不要學(xué)習(xí)的時候想著玩,那樣你會不集中。唯有全身心的投入去做一件事,你才能體會其中的樂趣。

高考需要耐力,所以需要身體的支持,記得高三下學(xué)期,學(xué)習(xí)取消了我們的體育課,怕耽誤我們的學(xué)習(xí),其他的一些活動,我們也不需要參加。學(xué)校這樣做固然有它的考慮,我們沒必要去抱怨。相反地,我們要懂得去彌補(bǔ),自己要多鍛煉身體。記得高三的時候,每周我都會去爬兩次山,一次是周二下午統(tǒng)練完之后,大家都喜歡對答案,然后是一陣陣的哀嘆聲。我不喜歡這樣。即使自己不去關(guān)注,但也很容易受他人影響,被動的加入,然后回因為一些不必要的錯誤惋惜,而沉默寡言、心情低落。所以我就選擇去爬山,既可以鍛煉身體,又可以讓自己遠(yuǎn)離考試,很悠然自得,無所顧忌。爬我的山,鍛煉我的身體,讓別人討論去吧。還有一次是周末,因為周末相對會比較輕松,所以有足夠的時間去爬山,爬山是有氧呼吸活動,不是劇烈運(yùn)動。你是女生,我想爬山對你有很大的好處,不會消耗太多的體力,又可以鍛煉身體。還有,你告訴過我,你在放假和在家的時候,一般都不吃早餐,那樣很不好,我希望你能保持良好的生活習(xí)慣,特別是這時候,一頓營養(yǎng)的早餐對你很有幫助。照顧好自己,或許,在很多人看來,不吃早餐,小感小冒的不算是病,但只有出事了大家才會惋惜,如果有感冒什么的,記得第一時間去看。特別是這剩剩下的22天,一切都不可疏忽。

所以我希望你能夠多鍛煉身體,做到勞逸結(jié)合,該放松的時候要放松,該努力時要努力。讓簡單的生活變得充實而又豐富多彩。

漫長的高考長征,需要一顆永恒的心,也許我們曾經(jīng)彷徨過,害怕過,也一度放棄過,但不管怎樣,我們還需要繼續(xù)堅持下去。所以這個時候,有目標(biāo),有信念,顯得異常的重要。記得高三那會,學(xué)校讓我們每次大的考試之前都寫下自己的預(yù)期分?jǐn)?shù),然后考完后,自己再認(rèn)真核對,好好反思。對自己成績的一種預(yù)期,就是一種目標(biāo)的體現(xiàn),是對高考大目標(biāo)的細(xì)分。有句話說的好:計劃趕不上變化。但這是相對,不是絕對。我們可能因為一個人、一件事而改變我們原先的看法,高三不定期的考試時常會打亂原有的計劃,可能一張語文卷子就影響了我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的計劃,一次考試失利就否定了曾經(jīng)的努力付出,但這都不是放棄的理由,失去的我們要懂得去彌補(bǔ),擁有的要學(xué)會去珍惜。沒必要每一天都計劃好要做什么事,要復(fù)習(xí)什么,那樣很累,我們可以較長時間的計劃,比如晚上我就分析數(shù)學(xué)卷子,這周我英語單詞要背到第幾單元,下次考試我要提高到哪個名次……就這樣給自己一個模糊的計劃,具體的操作適時改變。

高考需要我們踏踏實實地去努力,絕非偶然就能隨隨便便的獲得成功。學(xué)會在每天早起和晚睡的時候?qū)ψ约赫f一聲加油。我們每個人都小心翼翼地將夢想收藏在心底,用各自的方法盡最大的可能努力著。進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的,只有這一天一天實實在在的日子是我們可以看到并握有的。每天看著自己的同伴和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實地努力著,成績就在這種踏實感中穩(wěn)步攀升,你會感覺到很美好。

“成長是憧憬和懷念的天平,當(dāng)它傾斜得頹然倒下時,那些失去了月光的夜晚,該用怎樣的聲音去撫慰”這是老狼的歌,它能夠給人安靜,讓人釋然,他的歌聲平靜下藏著波瀾的聲音,這也是我想送給你的,有時間的話,去聽一下他的歌,然后保持良好的心態(tài),好好努力。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,所以我也沒辦法具體告訴你該怎么做,只能用很這俗文鄙字來表達(dá)一下我的想法,高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,所有愿意的不愿意的都已經(jīng)過去,沒有遺憾,沒有期待。但我衷心地祝福你,高考加油!相信你是最棒的!彼岸花開,那里有我們美好的期待?;ㄩ_不敗,幸福的時光即將到來。

高考勵志演講稿篇七

一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵這些孩子在 生活的種種磨難中更要堅定信念,要“相信未來,熱愛生命”。

本文 即是俞敏洪老師在本次班會上的主題演講。

人生的起點不重要,人 生的終點靠自己 中國未來的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長, 在逆境中奮發(fā)有為的孩子。

小時候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只 要能奮發(fā)圖強(qiáng),這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān),而且會成為未來的財 每個人生命的起點不一樣,這是每個人無法選擇的;但人生怎么過,人生的終點在哪,卻要靠每個人自己去走。

這就像跑馬拉松, 開始領(lǐng)先或落后50 米,根本不重要。

人生是一場要跑一輩子的馬拉 松,每個人生命的起點是怎樣的并不重要,重要的是每個人努力堅持 地跑下去。

我小時候家里跟你們一樣是貧困的,我上大學(xué)時,基本 是班上最窮的,穿打補(bǔ)丁的衣服。

我大學(xué)畢業(yè)六七年后,依然是班上 同學(xué)中最貧困的。

但這些都沒什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班 上所有同學(xué)中算是成功的。

我起點雖然落后,但我一直在堅持,所以 我跑到了前面。

人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人 除了學(xué)習(xí)好, 我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。

人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。

大氣就是不計較生活中的 小事,不為小事煩惱。

如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你 就不高興了半天。

明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了, 你就一個月都不開心,這就是小氣。

這樣很沒意思,這樣你自己的很 多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有 出息。

我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低 的成本取得人生的成功。

我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。

你試著對10 個人笑,一定會有8 個人用笑回報你,你一個人的笑, 換來了8 個人的笑,這是多么劃算的事。

我做新東方能取得成功,很 大程度在于,我這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害我不計較, 別人幫助我,我一定要報答。

我們還要努力快樂,心情不快樂,一 定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細(xì)胞就會 活躍,學(xué)習(xí)效果自然會好。

在座的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福, 如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起 來,就可以使家庭多些幸福和快樂。

學(xué)習(xí)上要精深勝于博大 可以提 高學(xué)習(xí)成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。

今天,我想跟大 家重點談一點學(xué)習(xí)方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習(xí)中要 善于反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí),把一點學(xué)透,把一本書讀透。

我上中學(xué) 時,開始數(shù)學(xué)很差,我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾, 并且反復(fù)好幾遍,后來,我的數(shù)學(xué)就考到了前列。

共同進(jìn)步,建立 友誼 同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,不要藏著。

每個人就都只有自己 那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。

將來,大家就都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功, 那個時候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會有非常好的社會資源,人生 就都會取得大成功。

希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國前30 名的大學(xué) 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績怎樣,不是很重要,關(guān)鍵看你能不能堅持,是不是有堅忍不拔的意志。

我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績很少進(jìn)過前20 名,但我認(rèn)真 學(xué)習(xí),我喜歡學(xué)習(xí),從沒放棄學(xué)習(xí)。

我連續(xù)兩年考大學(xué),都沒有考取, 但我沒有放棄,最終考取了我心目中理想的大學(xué)。

大學(xué)時,我是以全 班倒數(shù)第5 名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅持學(xué)習(xí),我堅 信自己只要堅持,就一定能成功。

你們在座的各位,雖然現(xiàn)在的成 績只是一般,但我相信,你們通過努力,3 年后,所有同學(xué)都能進(jìn)入 全國前30 所大學(xué),你們是能夠做到的,因為還有3 年時間。

學(xué)校為你們把什么都 安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。

人生的 信念最重要,一個人能在生活的'種種磨難中始終不倒,靠的就是有信 念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8 個字:‘相信未來,熱 愛生命。

我們都喊得驚天動地,一副志在必 得的樣子,恨不得馬上得到年級第一,總是在編織著美麗的夢。

可我 們卻忘卻了,忘卻了我們在憧憬時,別人在心動;我們在空喊時,別 人在行動;而我們在嬉戲玩鬧時,別人呢? 在付出!在奮斗!我們 忘卻了怎樣去腳踏實地。

宣誓固然能催人奮進(jìn),但我們?nèi)绻萌糌杪劊?班會固然能增強(qiáng)斗志,但我們一曝十寒。

在此,我想問同學(xué)們,你們 努力了嗎?你們盡力了嗎? 一切的一切都是為了學(xué)習(xí)。

為何不把你們的不服氣付諸在行動上?要知道:行動比語言更 響亮! 我實在是厭了,煩了,厭了那緊握的右拳,煩了那響亮的口 號。

它,是否激發(fā)了我們的斗志,是否喊出了我們那不甘落后的壯志 雄心,只有我們自己知道。

我相信,每個有責(zé)任心 的老師都會發(fā)急,他急的不是落后的名次,不是失掉的榮譽(yù),而是恨 鐵不成鋼!為我們虛度的年華,為我們渺茫而痛心未來而擔(dān)心。

有考好,痛定是痛,首要原因,我想,便是自己。

總認(rèn)為自己在為班級而學(xué),為老師而學(xué),為父母而學(xué),總認(rèn)為自己缺乏自由。

想想吧! 我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰而學(xué)習(xí)? 次要原因便是 班組風(fēng)氣,一個好的氣氛,著實重要。

我們課堂是夠活躍、夠熱鬧, 可一節(jié)課,你又學(xué)會了多少?每天坐在那,你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)? 我不會再尋覓當(dāng)初的承諾,也不會再思索昨日的得失,更不會憧憬編 織未來,我發(fā)現(xiàn),只有堅實地走下去,才能真正縮短夢與現(xiàn)實的距離。

同學(xué)們,切記:行動比口號更響亮!

把握青春,珍惜當(dāng)下

尊敬的老師、親愛的同學(xué),你們好

今天我演講的題目是《把握青春,珍惜當(dāng)下》。

今天我演講的內(nèi)容可以用四個關(guān)鍵詞來大致概括一下。

青春、夢想、現(xiàn)在和未來。

在這里有三個問題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>

第一個問題是:你覺得青春是什么?、

第二個問題是:我們正處于一生中最幸福美好的階段,那么你們該如何去把握它?

第三個問題是:對于現(xiàn)在和未來,你們是否能珍惜當(dāng)下,對未來是否充滿著信心?

有人說:青春像一場馬拉松比賽,有起點,也有終點。

有人說:青春像一朵花,花會開,也會凋零。

還有人說:青春是一幅畫。

同學(xué)們,你們覺得青春是什么呢?我請幾位同學(xué)來回答一下。

看來每個人對于青春都有自己的一個比喻句。

恩,這是很正常的。

在我心中也有那么一個比喻句。

我覺得青春像一本書,一本有厚度的好書。

至于這本書是厚重還是單薄,是一本好書還是一本壞書,這完全取決于我們自己。

如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實、快樂,每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活,那么那本書一定厚重且精彩。

如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中,活在一種虛擬的夢幻世界里,等我們回到現(xiàn)實中,會感到濃濃的失落感。

從而惶惶終日,不知所為。

那這個人的青春之書一定是不益之書了。

所有請在座的同學(xué)的青春是一本有厚度、有意義的好書。

前面我已經(jīng)說了,青春是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钚腋5囊粋€時期,所有我們一定要好好享受這個時期。

也許等我們走出校門,參加工作了,我們再也沒有這種幸福了,隨之而來的只是巨大的壓力。

所有我們應(yīng)該好好的利用這個時期來好好地提升自己。

我建議大家在這個時期一定要去多讀書,去博覽群書。

這個時期可以不去做任何事,但是一定要去讀書,要去充實自己。

可能同學(xué)會抱怨了,先不要抱怨讀書累。

請大家想象一個這樣的場景:在一個冬日的下午,你坐在圖書館安靜地捧著一本書,旁邊放著一杯熱茶,渴了就泯幾口,陽光透過窗戶暖暖地照在你身上,是多么地舒服呀。

你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書也要挑選,那些網(wǎng)絡(luò)小說 我們還是不看為好。

套用魯迅先生的《拿來主義》里的一句話:我們要動用腦髓,慎重挑選,勤于苦讀。

最后一個問題是:對于現(xiàn)在和未來我們要樹立正確的觀念。

對于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜。

我知道,可能有很多同學(xué)后悔來到我們江西科技學(xué)院。

我奉勸大家,千萬不要后悔,因為我們已經(jīng)來到這里了,后悔時光也不會回到初三。

我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過去了,不可能再讓我們考一遍了。

所有我們要在這個學(xué)校度過五年,我們的青春所有美好的記憶可能全部都會發(fā)生在這里。

所有我們要做的是好好地把握和珍惜。

對于未來我們要有信心,很多同學(xué)都不自信。

有人說我們90后怎么怎么不好,其實這真的不能怪別人,別人為什么會這樣說,肯定是我們自己的問題。

比如,人家說我們沒有進(jìn)取之心,這是實話,一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說里,上課就呼呼大睡,現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是:大學(xué)不逃課,人生不完整。

你看這能怪別人老是說我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對待人生,當(dāng)然就不會有什么自信了,因為你這樣的態(tài)度,不僅人家不會信你,你自己恐怕也難以相信自己的。

所有同學(xué)們一定要努力改變自己對人生的態(tài)度,這樣你的信心將會大增。

好了,從現(xiàn)在開始,請把握青春,珍惜當(dāng)下。

希望大家很快就能看到不一樣的自己。

謝謝大家!

同學(xué)們,下午好!

多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。

摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。

十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過,雨也走過,我們堅持。

十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。

生活諒解失敗,卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,卻永遠(yuǎn)不會欣賞屈服。

今天主持人為我們設(shè)置了一道論題:青春不言敗。

歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。

十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會。

雖然高考不完全決定你們命運(yùn),但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。

能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

黑板上的高考計時的數(shù)字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。

使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。

再此我為大家提出幾點建議:

一、目標(biāo):引向成功的燈塔

目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。

一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。

生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會取得成功。

最終的總體目標(biāo),又是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實現(xiàn)的。

因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。

所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。

階段性目標(biāo)具體說來就是:月考,期中考試,期末調(diào)考等。

同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

二、信念:鍛造輝煌的一頁

拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。

”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。

真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時,而在于他能自強(qiáng)不息,對設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。

在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。

人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。

燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。

希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

勵志主題班會發(fā)言稿勵志主題班會發(fā)言稿三、認(rèn)真:成就夢想的基石

同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。

處處認(rèn)真,認(rèn)真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

四、珍惜: 珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進(jìn)步時,是真誠的祝福與歡笑。

勵志班會演講稿

1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。

2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

二. 教學(xué)重難點:

讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

三. 主題闡釋 :

現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。

四. 課前準(zhǔn)備:根據(jù)兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞內(nèi)容改編為話劇,布置學(xué)生課前排練。

并提前將班會主題告知學(xué)生,要求學(xué)生對“如何對待壓力”先做一定思考。

勵志主題班會發(fā)言稿講話致辭五. 班會過程:

一、導(dǎo)入通過埃及的一個古老的傳說引入:

蝸牛到達(dá)金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。

正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。

在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。

可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。

就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。

高考勵志演講稿篇八

各位老師,同學(xué),你們好!

很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機(jī)會,做為一個即將面臨高考的高三學(xué)生,在這里,我將表露自己的心聲。

我行!我一定行!這是青春的號角,嘹亮的高音。而我,曾幾度的徬徨,幾許灰心與苦喪,幾番溝壑縱橫,潮落。無數(shù)次,失敗將我擊倒,淚水把心靈滌蕩,意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力,在迷霧般的天地里陷入低谷。

不知你是否曾經(jīng)跟我一樣,面對著一大堆試卷、試題頭痛不已;不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久;不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久,也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的欲望與個性。

是??!我是一個再平凡不過的高三學(xué)生,我沒有一技之長,不會彈琴不會下棋,更不會吟與作畫,我只會為了學(xué)習(xí)成績的好壞而喜憂,可是,世上不過只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以,我們應(yīng)該有一個明媚的理想??墒怯腥苏f:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上?!比瞬荒茉趬艋檬降睦硐胫猩睿谝粋€如此多夢的季節(jié)里,朋友們,請像我一樣,不要彷徨,更不要被失敗擊倒,請相信自己,我能行!最后的戰(zhàn)役還沒有分也勝負(fù),我們沒有權(quán)力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創(chuàng)造怎樣的天地,或許你能夠強(qiáng)到連自己都不敢相信!請相信自己,我一定行!

我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著的心態(tài)對待學(xué)習(xí),用平和的心態(tài)看待成績,用無畏的心態(tài)去面對坎坷和荊棘。請相信自己,我一定行!

我行!我的地盤我做主。瀟灑的個性,自信的頭顱,襯托出我們的張揚(yáng)。年輕無極限,我年輕我就行!

我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做槳,駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的理想。

我行!只因我堅信浪再大,在般底下,山再高,在腳底下。在這艱苦的求學(xué)生涯中,我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句:“我行!”

謝謝!

高考勵志演講稿篇九

關(guān)于高考勵志演講稿,人的生命是短暫的,讓短暫的生命放出寶貴的光彩,這是生命的需要,也是社會的需要,更是自我價值得到體現(xiàn)的需要。

同學(xué)們:

作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。

現(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:

背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>

也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。

但我要說: 我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。

所以我說: 請你理解老師殷切的希望!

在這即將進(jìn)入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:

首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。

所以同學(xué)們要注意以下幾點:

(1)正確認(rèn)識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。

退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。

考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。

高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。

對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓(xùn)。

這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時5、書寫規(guī)范,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

第四.保持常規(guī)的生活方式。

考試前夕及考試期間,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。

這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.

我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

各位老師、同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。

自信在學(xué)習(xí)中十分重要。

特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。

在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。

這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。

一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。

相信自己有能力解對題。

它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。

那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的'。

把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。

遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。

以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。

總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。

高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。

許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

我堅信:20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。

你們一定會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好

你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。

那么,應(yīng)該做些什么呢?

一、努力

作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來面對高考。

二、再努力

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會跨欄的時候,起跑后自己身體除了問題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個是誰呢?就一定是你。

你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個錯誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個問題,我還反復(fù)出了問題呢?”

高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,每一處都是特別地敏感,每一處都會引起心的跳動。

所以呢,對于老師說的話,自己要選擇性地、用心去聆聽,因為我們真的需要這些。

三、還要努力

孩子,請不要對高考說累。

孩子,可愛、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。

反過來說,他們難道為之不累嗎?

謝謝大家!

高考勵志演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好。我是來自高三五班的xx。

很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天,距xx年6月7號還有30天。6月7號——我們?nèi)松凶钪匾?、最神圣的一個日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。

“30天——這么漫長的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學(xué)大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問自己。對于未來,大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰(zhàn)役,久經(jīng)沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。

可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來都不是自己一個人!我們有無私關(guān)注我們的父母,有傾心關(guān)懷我們的師長縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關(guān)卡、英語陷阱,記憶中知識的領(lǐng)土在不斷擴(kuò)展,我們共同體驗著拼搏的充實與喜悅。

火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅槃永生。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰(zhàn)!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發(fā),只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。

我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學(xué),為的不就是這心中執(zhí)著而堅實的夢嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。

“逐鹿中原,飲馬長江”的勇士們,昂揚(yáng)的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績將是我們顯赫的戰(zhàn)功,飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報!

聽!隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠(yuǎn)方傳來,沖鋒的號角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn),破釜沉舟。那鋪開的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來了!”

高考勵志演講稿篇十一

尊敬的各位家人們:

大家好!

兩年前,你們以優(yōu)異的成績,投入到__學(xué)校這個大家庭的懷抱,帶著夢想與追求,不舍晝夜。300來天后,你們又將走向何方?你們的高三會給出答案!

高三是一張紙,能繪制出人生的美麗藍(lán)圖。很多人把自己的藍(lán)圖當(dāng)成一張紙的時候,另一些人卻把他的藍(lán)圖繪在了北大清華等著名高校的紙上。如百度ceo李彥宏,山西陽泉市高考狀元,北大,搜狐的ceo張朝陽,清華,騰訊的創(chuàng)始人馬化騰,高考分?jǐn)?shù)739分,深大;新東方創(chuàng)始人,俞敏洪;京東商城的ceo劉強(qiáng)東,江蘇宿遷市高考狀元,人大,等等。這些牛人都是當(dāng)年高考的佼佼者。他們可以,我們們也一樣可以。我們學(xué)校4年9狀元就是很好的說明。你們的兄弟姐妹已經(jīng)以實際行動向你們說明了,你們可以做到,加油,孩子們,我等待著你們狀元的消息!

高三像一首歌,能演奏出不同的樂章。有的人一路領(lǐng)先,成為高考百米賽中的領(lǐng)先者,成為了學(xué)霸;也有的人成績落后。但是過去不等于未來。馬云第一次高考只考了1分,復(fù)讀兩年,才蹭上一個本科,從1分到本科,馬云付出了多少的努力,想必大家一定能夠感到。就是憑著這種不服輸,敢拼博的精神,馬云在拿著黃頁推銷,被無數(shù)次拒絕后說:“再過幾年,你們都會知道我是干什么的!”有人說,我不打算成為富翁,也不想成為名人,更有女生哪算“我貌美如花,讓他勇闖天涯,君臨天下?!钡?,我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,只有你足夠的優(yōu)秀,才能吸引到優(yōu)秀,才有底氣和福氣去配得上優(yōu)秀。因為這個世界上從來沒有低廉的尊重,也沒有無能的自由與幸福。不管現(xiàn)在成績?nèi)绾?,不管你的出身多么地底下,也不管你是男是女,高考只認(rèn)奮斗,不相信眼淚。同學(xué)們,用你們的行動來為自己演奏一曲美麗的的華章吧!

高三是一把刀,割出不一樣的人生。很多人說20xx年是階層固化的一年,窮人永遠(yuǎn)是窮人,富人永遠(yuǎn)是富人。你們相信嗎?反正,我不信!北大才女劉媛媛在超級演說家中說:“我相信拼搏的力量,我相信夢想的力量,我就是那個漏網(wǎng)之魚?!笔堑?,即使階層固化,命運(yùn)的手里也有漏網(wǎng)之魚的。那為什么不是我們呢?高考就是那把幫你隔開階層的刀。你到底是這個劃分的贏家還是輸家,完全取決于你們!

高三是一個人生的試金石。它可以檢測的不僅僅是你的智力,還有意志力、承受力、專注力。很多人面對高三刷不進(jìn)的題,做不完的作業(yè)和考不完的試,選擇了逃避,過得了今天,但,明天的冷眼、孤獨、拒絕、慘敗,甚至生離死別永遠(yuǎn)糾纏。而有的人卻把這些當(dāng)著人生的考研,生活的挑逗與打磨,他們選擇了你若盛開,蝴蝶自來;你若堅強(qiáng),命運(yùn)就會打賞的生活。他們成為這場檢測的贏家。我多么希望所有的同學(xué)都成為這場檢測的贏家!

同學(xué)們,高三了,還有300來天你們就要遠(yuǎn)航了。我不希望你們?yōu)橐你俱?,但希望你們拼搏進(jìn)取;不要你們鞠躬盡瘁,但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來前程似錦,但是,至少它能讓你無怨無悔!畢竟,你拼搏過,奮斗過!

孩子們,高考就在眼前,既然不可避免,那就讓它來得更猛烈些吧!我們帶著鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來的競爭與挑戰(zhàn)!

高考勵志演講稿篇十二

同學(xué)們,xxxx年我們以優(yōu)良的成績考入xxxx中學(xué),3年來我們披星戴月,寒暑不停,奮發(fā)苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的尋求,夏雨磅礴里有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的豪情,冬雪飄飛下有我們堅定的足跡。3年中,我們和偉大祖國同步前行,走過困難,走向成功,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。今天,我們迎來了高考zhe特殊時刻。高考,對我們來講是102年寒窗苦讀的最后關(guān)口,是漫漫人生的第1次艱苦決定,也是美好前程的奮然起步。而大學(xué),是我們102年艱苦奮斗的終究目標(biāo),是人生道路的1個全新境地,也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每位同學(xué)的理想和目標(biāo),但不經(jīng)歷高考這個鍛鑄的進(jìn)程,再好的理想和目標(biāo)也永久是個虛無漂渺的夢。所以,我們既然有了這1遠(yuǎn)大的目標(biāo),就要為之艱苦跋涉、奮斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考進(jìn)行到底。

首先,我們要保持良好的心態(tài),相信風(fēng)雨以后1定是彩虹橫天。

第2,我們要保持高昂的斗志,相信堅持到最后就是成功。

學(xué)如逆水行舟,沒有上進(jìn)地原地徘徊就是后退,就會被他人超出,不要只是妄自嗟嘆或欣賞他人的成績,更不要被他人的成績嚇倒。所以始終保持高昂的斗志,不被現(xiàn)象迷惑,不被成功沖昏,不被1時的挫折嚇倒,不被暫時的迷茫左右,堅持每天,每周,每月;堅持每節(jié),每章,每科。相信堅持就是成功,這類精神和果敢的行動,是贏得高考實現(xiàn)理想的唯1方法和憑仗。回首過去是102年感染歡笑和淚水的奮斗拼搏,展望前方是yinian朝夕苦讀和伴卷而眠的堅守期待,成功就在前方,堅持就是成功。相信1分耕耘,必有1分收獲,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學(xué)們,人生沒有第2件值得用102年時間去準(zhǔn)備的事情,人生沒有第2件能牽動如此多的人共同參與的事情,莫負(fù)本日華年似水,定逞明代斗志如風(fēng),相信同學(xué)們1定能沖破拂曉前的黑暗,去擁抱那金光4射的朝陽。

第3,我們要增強(qiáng)時間意識,相信充分利用時間就是創(chuàng)造成功。

固然,親愛的同學(xué)們,在逝去的漫漫征程中,在朝著理想邁進(jìn)的大道上,你們不會感到孤獨,由于還有我們——你們的老師們在陪伴著你們,在做你們的堅強(qiáng)后盾。近3年來,近1千個日晝夜夜的相處相伴,你們的1切早已和我們這些老師們牢牢地連在了1起?,F(xiàn)在,高3了,同學(xué)們,你們能看到,你們的老師們來的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時間更多了!同學(xué)們,請你們相信,在未來的時光里,老師們會更加全身心腸幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們1路同行!

同學(xué)們,長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險;我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們,寒窗苦讀10多年,烈火熊熊鑄長劍,大鵬1日因風(fēng)起,扶搖直上9萬里。讓我們1起,不鳴則已,1鳴驚人;不飛則已,1飛沖天!在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去披荊斬棘;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在6月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在6月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),動身!成功屬于你們,金榜題名,高考成功!

高考勵志演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

夢想,一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現(xiàn)源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實現(xiàn)載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學(xué)家······這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們,夢想的實現(xiàn)需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈,執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行與學(xué)海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。來吧,為了夢想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚(yáng)起夢的風(fēng)帆。

在知識、科技與信息交織的時代里,我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨木橋揪緊了每個人的心?;蛟S,坐在教室里,我們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內(nèi)心的壓力等壓得透不過氣。可是,壓力再大,也應(yīng)該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。

追夢的路上,我們或許歷經(jīng)挫折,也可能收獲快樂。這一路,誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認(rèn)真對待每一個知識點。掌握多一個知識點,我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。

夢想在哪里,夢想在心里。夢想在哪里,夢想在大學(xué)里。大學(xué)是個承載著夢想的地方。那是莘莘學(xué)子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會屬于你。

高考勵志演講稿篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

我很高興再次有勇氣站在這個舞臺上。今天我演講的主題是抓住激情沖刺的勝利。請記住三個字:一個選擇奮斗;兩個磨練意志;三個矛盾的發(fā)展能力。

選擇奮斗高三只是整個高中階段的一個特殊階段。請相信,高考不是我們無助的應(yīng)對,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些成功的三年級學(xué)生的經(jīng)驗,我們會發(fā)現(xiàn)他們成功的第一步是走向考場。既然選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,高三的奮斗算什么?我們應(yīng)該勇敢地面對高三、高考和生活,就像那些讓我們感到驕傲的兄弟姐妹一樣。其實:奮斗,不僅僅是高三!”

二磨練意志既然是奮斗,就是奮斗,必然會有艱辛。正如七中高三學(xué)生所說:高三比以前少了一些閑情,多了一些緊張和忙碌,少了一些輕松和快樂,多了一些艱苦的思考。苦不是我們追求的生活,而是實現(xiàn)某種理想和目標(biāo)所付出的代價。但更重要的是,我們應(yīng)該意識到,高三的艱辛不僅是一種代價,也是磨練我們意志的機(jī)會。

高三學(xué)習(xí)生活發(fā)展能力的一個突出特點是將面臨更復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的,如教師復(fù)習(xí)計劃與自己復(fù)習(xí)計劃的關(guān)系;系統(tǒng)復(fù)習(xí)與考試處理的關(guān)系;教師的嚴(yán)格要求與主動學(xué)習(xí)的關(guān)系……如果這些關(guān)系處理不好,就會成為真正的矛盾。

要處理好這些矛盾,我們必須堅持思考,尋求老師的指導(dǎo),并經(jīng)常對自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是為了培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,也是為了培養(yǎng)他們的整體綜合能力,甚至是為了提高他們的個性素質(zhì)。

簡而言之,在高中三年級,我們將不可避免地面臨困難和矛盾。如果我們勇敢地面對它們。把它們作為我們成功過程中的機(jī)會——自學(xué)能力培養(yǎng)的機(jī)會——智力能力發(fā)展的機(jī)會……,那么,在高三的整個奮斗過程中,我們不僅取得了學(xué)術(shù)上的成功,還取得了綜合素質(zhì)和人格塑造上的全面成功。

最后,祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,家庭幸福,祝愿我們的高三學(xué)生在六月份獲得金牌!

高考勵志演講稿篇十五

還有27天,你的高中生涯就要結(jié)束了。

這是最困難的27天,也是最關(guān)鍵的27天。不用說,每個人都知道自己的處境。我們浪費(fèi)了太多的時間。我們別無選擇,只能退縮。

你想放棄嗎?從有些人的眼中,我讀到了膽怯,比如戰(zhàn)場上的童子軍,渾身顫抖;從別人的眼中,我讀到了失去已久的困惑,根深蒂固的壞根,再次考驗了你的信心。

我知道你們很多人都很累,身心都是這樣。還有什么能救你呢?只有毅力這個詞。即使你會隨時倒下睡著,你也應(yīng)該隨時醒來戰(zhàn)斗。拿出紙和筆,離開最后一個,去找你的老師,從他們那里學(xué)習(xí)最后的信心和力量,看看那些可以彌補(bǔ)的,或者只是去感受每個老師對你的愛。圈出你能得分的最后一個考點,比如戰(zhàn)斗地圖上的堡壘,一個個摧毀它們——用你的頭腦,用你的意志!對許多人來說,大局已定,等待他們的是高考塵埃落定?,F(xiàn)在,正是你的機(jī)會,趁別人喘息的時候,你又向前邁了一步。你的每一分鐘都要用來追趕,你的每一分力量都要用在去考場的路上。

你應(yīng)該感到驕傲,因為現(xiàn)在你是世界的中心,你是備受關(guān)注的候選人,這種榮耀對你來說,一生只有一次。雖然它仍然會像流星一樣快速穿越,但它已經(jīng)在夜空中綻放出最后的光芒。有人記得它并不重要,重要的是,這27天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個戰(zhàn)士的心中,成為你生活的回味。

失去任何分心,克服一切恐懼,忘記所有的疲勞,咬緊牙關(guān),冷靜下來,永遠(yuǎn)拿著筆,永遠(yuǎn)思考你應(yīng)該想什么,你所有的時間,都必須花在準(zhǔn)備上。吃飯,只是為了積累能量;睡覺,只是為了恢復(fù)體力。此外,它也毫無意義。所有的想法,只集中在一點上,那就是高考。

在你漫長的一生中,那三天只有72個小時。你一生中遇到的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)不止這次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這是你唯一的考試,甚至是你來到這里的唯一價值。正是因為我們討厭它,我們才不怕它。經(jīng)過這樣的'洗禮,你才是真正的中國學(xué)生——這是你不可避免的命運(yùn)。

物競天擇,你們是碩果唯存的驕傲。想想,有多少人在你面前黯然出局,而你,已經(jīng)堅持到現(xiàn)在。

那就繼續(xù)你的堅持吧!為自己的高中生活畫上一個沉重的驚嘆號!

你不需要調(diào)試心理學(xué)。所有的心理咨詢都只是欺騙弱者的謊言。你只需要戰(zhàn)斗——從醒來到睡覺,在夢中回憶。讓每一分鐘都花在背誦和解決問題上,你就沒有機(jī)會嘆息或疲憊。

雖然你們大多數(shù)人都很弱,但你們最終永遠(yuǎn)不會放棄,最后你們也不能放棄。即使你爬上去,你也應(yīng)該讓我爬進(jìn)考場!歡呼總是留給那些打敗自己的人。只有打敗自己,才有可能打敗別人,從成千上萬的軍隊和馬匹中殺死一條血路。現(xiàn)在,除了被鄙視,我們還實現(xiàn)了對手的愿望。

這是高考,這是你成年后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高分?jǐn)?shù)開始,而是從改變態(tài)度開始!

不要在意你是否能通過考試。你要做的就是無休止地復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)和復(fù)習(xí)。不要相信考前放松的胡說八道。讓我復(fù)習(xí)一下進(jìn)入考場的前一秒。只有這樣一個毫不猶豫的人才有資格得到上帝的青睞。

再說一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書。在我說話的那一刻,我已經(jīng)接近高考一分鐘了,所以什么都不要說。給我戰(zhàn)斗,像角斗士一樣勇敢,像騎士一樣純潔。除了最后的目標(biāo),你眼里什么都沒有!

孩子們,堅持到底!讓你的生活盛開!

高考勵志演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天離**年高考還有27天,我們每一位同學(xué)都已經(jīng)歷了高三這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)受住了各種考試的歷練,積累了豐富的經(jīng)驗和應(yīng)試的技能。在這一年里,我們師生緊密在一起,有過考試進(jìn)步時的歡喜與快樂,也有過成績不如意時的憂傷與煩惱;有過老師與你交流談話時的鼓勵與給予的殷切希望,也有過老師對你在前進(jìn)路上彷徨時的批評與勸誘。

同學(xué)們,在高三這一年你們已和老師在進(jìn)步中已建立了深厚的感情,這一屆師生給我校和我個人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神圣的國旗下在緊張的備考中,我想送給大家兩句話。

這里說的是一個寓言故事,說有一獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑的越來越遠(yuǎn),獵狗知道實在追不上了,只好悻悻的回到獵人身邊,獵人氣急敗壞的說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不上?!鲍C狗聽后很不服氣地辯解:“我已經(jīng)盡力而為了?!蓖米訋е鴺寕晒Φ靥由丶液?,兄弟們都驚訝地問他:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”兔子說:“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力的跑,可就沒命啦?!边@里我想表達(dá)的意思是對于高考備考準(zhǔn)備的我們盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要竭盡全力才能才能體現(xiàn)出自己的良好素養(yǎng)和進(jìn)取精神,并且我認(rèn)為這一精神還將影響同學(xué)們一生的成長。兔子的一句話,使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的,盡力而為是盡自己所能而已,而竭盡全力則是挖掘潛能的極限,是挑戰(zhàn)一個人能力的極限,是挑戰(zhàn)生命的極限,是考驗心理素質(zhì)的.極限,二者有本質(zhì)的區(qū)別。很多時侯你盡力了但不一定成功,你也許放棄了,認(rèn)為自己是完不成的,但真是這樣子的嗎?你沒有竭盡全力地去發(fā)揮你的內(nèi)在潛能??!“盡力而為”是一種努力嘗試的心態(tài),他所承受的是責(zé)任,“竭盡全力”是破釜沉舟的精神,他承受的是人生生命的沉重。

在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中,至少我們應(yīng)學(xué)習(xí)用生命奔跑的兔子,面對一切,充分認(rèn)識到我們自己背負(fù)的是整個人生生命??!每個人都有極大的潛力。誰要想出類拔萃,創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力。世上沒有不可能的事,關(guān)鍵是我們有沒有竭盡全力!因而,生命的精彩,不僅僅在于奮斗的過程,同時也在于結(jié)果。這種結(jié)果是靠一種“竭盡全力”的信念來維持的。

獵狗用信心去追逐,它贏得了生命的過程;兔子用生命去奔跑,它贏得了生命的結(jié)果。我想同學(xué)們,我們正在或者已經(jīng)贏得人生路上的過程,如果我們最后能再一次竭盡全力去備考,克服掉浮躁、隨意,克服掉面對未來可能無望結(jié)果的備考放棄,我們每一個人都會有一個更為美好的結(jié)果。

(1)要與自己的老師密切合作,遵守班級的紀(jì)律,按時上下課,愛護(hù)學(xué)校公物,服從老師管理,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要不經(jīng)允許隨意離開教室,自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通,不要讓不良情緒破壞自己的備考復(fù)習(xí)。要約束自己的行為,繼續(xù)書寫在一高的美好人生歷程,在即將離開母校奔赴遠(yuǎn)方開辟自己更美好未來的之際,給母校師生留下你自己的最美好的人和事的回憶。

(2)以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科,讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽從任課老師的勸導(dǎo)和要求搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。

親愛的同學(xué)們,面對未來,面對高考,面對親人,面對老師、面對朋友,我講的這些提醒話語,你將如何做,是在盡力而為?還是在竭盡全力?是怎樣給母校師生留下一個美好的回憶?我想,還是讓我們偉大的**屆學(xué)生的實力和行動去說話吧!

謝謝!我的發(fā)言完了。

高考勵志演講稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

大家好!

今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對我們來說是一個不尋常的日子,因為再過7天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

同學(xué)們,這7天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過這拼搏奮進(jìn)的7天,將時刻與你們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務(wù)實的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護(hù)航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭分奪秒,全力拼搏!

同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)7天,讓雄心與夢想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)7天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)7天,給自己一個無悔的青春!給父母一份滿意的答案!

最后祝大家創(chuàng)出佳績,金榜題名。

謝謝大家!

高考勵志演講稿篇十八

大家好!

今日,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學(xué)院生日歡樂!同時,向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和敬愛的教師們,表示崇高的敬意和衷心的感激,多謝你們的辛勤勞動,多謝你們的諄諄教誨!

13年,在歷史的長河中只可是是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!

當(dāng)我們在美麗的學(xué)校里漫步的時候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學(xué)院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、掌握知識、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自我的人生品牌,成為建設(shè)祖國的有用專才,是我們共同追求的夢想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

學(xué)院從風(fēng)雨中走來,她滿載著教師們的期望,學(xué)子們的夢想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,此刻我們以您為榮,但有一天,您會因我們而自豪!我們會永遠(yuǎn)銘記飲水思源,愛國榮校這一神圣使命,勇敢地承擔(dān)起職責(zé);我們會謹(jǐn)記教師們的諄諄教誨:珍惜年華,尊重生命,志存高遠(yuǎn),繼往開來,勇攀高峰,為祖國的建設(shè),為民族的未來,做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們歡樂、健康!

多謝大家。

高考勵志演講稿篇十九

親愛的同學(xué)們:

作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激 情?,F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:

背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家! 我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將進(jìn)入考場的時刻,我還要提醒大家?guī)c:

首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因為在這樣短的時間內(nèi),老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的的收獲必然就是你的。

其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點:

(1)正確認(rèn)識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為??忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認(rèn)識到高考只是實現(xiàn)理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確認(rèn)識自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。

(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

1、審題要慢,答題要快

2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大

3、先易后難,敢于放棄

4、先熟后生,合理用時

5、書寫規(guī)范,既對又全

6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

第四.保持常規(guī)的生活方式??荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.

我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

高考勵志演講稿篇二十

在我發(fā)言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。

這一年,我們也結(jié)識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。

之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗?!?/p>

關(guān)于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。

在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得?!?/p>

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