當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇一
在我即將畢業(yè)的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我和許多同學(xué)一樣,希望自己有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在找工作時(shí)具備更多的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,在學(xué)校的推薦下,我選擇了參加一家K實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程,這是我所能想到的最好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這個(gè)計(jì)劃為期兩個(gè)月,我對(duì)自己的收獲和成果感到非常滿意。在本文中,我將分享我的心得體會(huì)。
第一段:K實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的介紹。
K實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專業(yè)的技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他的主要服務(wù)對(duì)象是在校大學(xué)生和即將進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人。在機(jī)構(gòu)里,學(xué)生不僅可以獲取大量實(shí)踐機(jī)會(huì),還能獲得一對(duì)一的指導(dǎo)和個(gè)性化的課程,使他們更好地適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)。我認(rèn)為,這樣的機(jī)構(gòu)對(duì)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕人來說非常有益,因?yàn)樗鼈兛梢詫⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用,從而增加他們的競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段:我的課程安排。
對(duì)于我個(gè)人而言,我參加了這家K實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的壓力測(cè)試和安全滲透課程。這兩個(gè)課程在信息安全領(lǐng)域非常暢銷,并且與我目前所研究的技術(shù)相符合。在課程期間,我學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)和技能,包括應(yīng)用漏洞的檢測(cè)和網(wǎng)絡(luò)攻擊的預(yù)防等等。除了課堂教學(xué),機(jī)構(gòu)還提供了大量的實(shí)踐機(jī)會(huì),包括虛擬平臺(tái)實(shí)驗(yàn)、培訓(xùn)期末項(xiàng)目和對(duì)真實(shí)網(wǎng)站的攻擊測(cè)試。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng),并收獲了自己的成就感。
第三段:我的收獲。
參加K實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)給我?guī)砹撕芏嗪锰?。首先,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)實(shí)際情況,在嘗試錯(cuò)誤時(shí)保持耐心和樂觀。其次,我能夠熟練應(yīng)用一些安全工具和技術(shù),如Metasploit和漏洞檢測(cè)工具。此外,我學(xué)會(huì)了如何破解密碼,攻擊一些網(wǎng)絡(luò),這對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展非常重要。最后,我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間和資源,以及如何在時(shí)間緊迫的情況下保持效率。
第四段:建議。
雖然我對(duì)這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常滿意,但我仍然認(rèn)為機(jī)構(gòu)可以改進(jìn)一些方面。就我目前的經(jīng)歷而言,我認(rèn)為更好的實(shí)踐機(jī)會(huì)總是有益的。在一些課程中,機(jī)構(gòu)可能會(huì)給更多的練習(xí)機(jī)會(huì),我相信這將更有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)。此外,機(jī)構(gòu)應(yīng)該提供更多的工作機(jī)會(huì),包括實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、兼職工作和自由業(yè)務(wù)。這些機(jī)會(huì)將在很大程度上幫助學(xué)生將這些新技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。綜上所述,我建議機(jī)構(gòu)進(jìn)一步改進(jìn)他們的課程和實(shí)踐機(jī)會(huì),以提高他們的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)。
參加K實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程是我人生中重要的一個(gè)經(jīng)歷。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我更加了解實(shí)際情況,并使我成為更好的人和專業(yè)人士。我相信這次學(xué)習(xí)將對(duì)我的未來職業(yè)發(fā)展帶來重大影響,并提高我的競(jìng)爭(zhēng)力。在這里,我要感謝我的導(dǎo)師和所有幫助我的人,我將永遠(yuǎn)銘記他們的幫助和支持。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇二
在高中生活的最后一年,我參加了一次別開生面的實(shí)訓(xùn),這個(gè)體驗(yàn)給我留下深刻的印象。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,這些知識(shí)不僅有助于我的學(xué)習(xí),也有助于我的未來職業(yè)發(fā)展。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,這次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力和溝通能力還有待提高。我也意識(shí)到了我的自信心有點(diǎn)不足,需要更加自信才能做好我的工作。這些不足之處成為了我在以后學(xué)習(xí)和工作中努力提高的目標(biāo)。
其次,我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作來完成任務(wù)。我知道了如何制定計(jì)劃和目標(biāo),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我掌握了一些實(shí)用的技能,比如如何使用辦公軟件和如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全。這些知識(shí)和技能對(duì)我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,我相信這些技能將幫助我在未來找到好的工作。
最后,這次實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我知道我要成為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)人士,并在未來的職業(yè)生涯中不斷地提高自己的技能和知識(shí)水平。我相信只要我堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力工作,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
綜上所述,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我有很大的幫助。我通過這次實(shí)訓(xùn),認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技能,也明確了自己的未來職業(yè)方向。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我的未來產(chǎn)生很大的幫助和影響。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇三
第一段:引言(120字)。
實(shí)訓(xùn)室報(bào)告是大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)踐報(bào)告的撰寫與展示,我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和理解。在實(shí)訓(xùn)室報(bào)告中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,提高了自己的溝通能力和解決問題的能力,同時(shí)也對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有了更深的理解。
第二段:認(rèn)識(shí)到的重要性(240字)。
通過實(shí)訓(xùn)室報(bào)告,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上,團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作是取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)小組成員都負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié),只有通過緊密配合,合理安排各種工作,才能使得報(bào)告順利進(jìn)行。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的分工合理性和相互的支持與協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)報(bào)告目標(biāo)的前提,從而提高了團(tuán)隊(duì)整體效能。
此外,實(shí)訓(xùn)室報(bào)告還鍛煉了我們的溝通能力。在整個(gè)報(bào)告過程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切的交流與合作,以協(xié)商并達(dá)成共識(shí)。只有充分溝通,明確任務(wù)和具體細(xì)節(jié),才能確保報(bào)告的順利進(jìn)行。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在與其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流與比較時(shí),良好的表達(dá)能力和辯論技巧對(duì)于展示自己團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和觀點(diǎn)的重要性。
通過實(shí)訓(xùn)室報(bào)告的實(shí)踐,我對(duì)于解決問題的能力有了更深的認(rèn)識(shí)。在報(bào)告過程中,我們需要遇到并解決各種問題。這些問題涉及研究方法、數(shù)據(jù)采集、實(shí)驗(yàn)操作等多個(gè)方面。經(jīng)過實(shí)踐,我鍛煉了對(duì)問題進(jìn)行分析與解決的能力,從而不斷提高自己的解決問題的技巧。
第三段:增長(zhǎng)的收獲(240字)。
通過實(shí)訓(xùn)室報(bào)告,我不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)水平,還進(jìn)一步加深了對(duì)相關(guān)理論知識(shí)的理解。在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要對(duì)已有的理論知識(shí)進(jìn)行梳理與總結(jié),同時(shí)結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行分析與解決,從而更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過這個(gè)過程,我漸漸地明白了理論知識(shí)與實(shí)際問題之間的聯(lián)系,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際操作中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,做到見解獨(dú)特。
在實(shí)踐過程中,我還體會(huì)到了在不斷改進(jìn)中學(xué)習(xí)的重要性。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我們難免會(huì)遇到各種困難和問題。但通過不斷嘗試和調(diào)整,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),我們能夠逐漸摸索出合適的解決方案。這過程不僅對(duì)解決實(shí)驗(yàn)問題有了深入的認(rèn)識(shí),還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
第四段:反思與展望(240字)。
通過實(shí)訓(xùn)室報(bào)告,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在團(tuán)隊(duì)合作中,我往往會(huì)被他人的意見所影響,導(dǎo)致自己的意見不能充分表達(dá)。我意識(shí)到這是因?yàn)樽约弘m然在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)積極,但在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)表現(xiàn)較為保守。因此,我認(rèn)識(shí)到了自己需要更加積極主動(dòng)地與他人進(jìn)行交流與討論,以充分發(fā)揮自己的才能與優(yōu)勢(shì)。
在未來,我計(jì)劃通過積極參加實(shí)訓(xùn)室報(bào)告和其他實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、表達(dá)能力和問題解決能力。同時(shí),我還希望能夠加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的理論水平,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為未來的職業(yè)發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:結(jié)語(120字)。
通過實(shí)訓(xùn)室報(bào)告的實(shí)踐,我不僅在專業(yè)知識(shí)上有了更深入認(rèn)識(shí),還提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。這些經(jīng)歷對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我將在未來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和表現(xiàn),為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇四
一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)不知不覺的就這樣過去了,在這里不敢說自己學(xué)到很多的東西,但我真的經(jīng)歷了很多,也在其中明白了很多。
眾所周知,21世紀(jì),電子商務(wù)作為一種高效率、低成本的新興商務(wù)模式正在以爆發(fā)式的速度成長(zhǎng)起來。據(jù)統(tǒng)計(jì),2001年中國(guó)電子商務(wù)支付市場(chǎng)的規(guī)模是9億元,到2005年該數(shù)字已增長(zhǎng)到160億元,而2007年電子商務(wù)交易額超過了600億元。電子商務(wù)現(xiàn)在已經(jīng)普遍的運(yùn)用于各個(gè)角落。主要由于(1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時(shí)間,空間且諸多購(gòu)物的控制,可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場(chǎng),在網(wǎng)上這個(gè)世界已變的很小,一個(gè)商家可以面對(duì)全球的消費(fèi)者,而一個(gè)消費(fèi)者可以在全球的任一商家購(gòu)物。(3)快速的流通和低廉的價(jià)格,電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時(shí)代的要求,如今人們?cè)絹碓阶非髸r(shí)尚、講究個(gè)性,注重購(gòu)物的環(huán)境,網(wǎng)上購(gòu)物,更能體現(xiàn)個(gè)性化的購(gòu)物過程。
在高職院校中,電子商務(wù)專業(yè)在校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)通常是通過電子商務(wù)模擬平臺(tái)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),該實(shí)訓(xùn)模擬平臺(tái)仿照實(shí)際業(yè)務(wù)流程操作,旨在使學(xué)生熟悉電子商務(wù)的運(yùn)作過程。然而這一模擬平臺(tái)雖然可以幫助學(xué)生對(duì)電子商務(wù)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
此次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是圍繞我們的淘寶店鋪進(jìn)行的,以3~4個(gè)一組,選擇一個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)品進(jìn)行經(jīng)營(yíng),這項(xiàng)內(nèi)容不僅為了幫助我們對(duì)電子商務(wù)從基礎(chǔ)到全面深入的了解,也算是給我們的一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,學(xué)生既鞏固了專業(yè)知識(shí)又可以在校園里接觸到真實(shí)的工作環(huán)境及工作過程,積累了工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
在決定好要賣家居飾品的前提下,在開店的前期,我們還進(jìn)行了問卷調(diào)查及swot的分析,覺得這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)品具有一定是市場(chǎng)。所以,我們?cè)谖覀儸F(xiàn)有的基礎(chǔ)及資金限制等條件下,我們采用了代理的方法,零庫(kù)存,低成本低風(fēng)險(xiǎn)。但是要尋找到一家好的代理公司卻是一件難事,我們?cè)诎俣壬习⒗锇桶蜕系人阉?,最后,我們?cè)诙喾綄?duì)比之后確定了我們現(xiàn)在所代理的公司。一切準(zhǔn)備之后結(jié)合我們當(dāng)初所調(diào)查的人群對(duì)象,我們上了一批貨,并且在定價(jià)上定立在參考了其他店鋪的同類產(chǎn)品的價(jià)格之后。店鋪開張了,我們充滿熱情,心潮澎湃得等待著買家上門。
可是結(jié)果并不理想,我們的信心在一點(diǎn)一點(diǎn)得被磨損,已不復(fù)開店之初的富有激情。在多方尋找并且請(qǐng)教之后,我們得到了一些數(shù)據(jù)及方法。網(wǎng)上主營(yíng)創(chuàng)意家居的有2034家,其中藍(lán)冠19家,5鉆及以上有50多家;而在這之中又有18家和我們代理同一家公司。一系列的數(shù)據(jù)表明這個(gè)市場(chǎng)還是很龐大的,但是想要在這樣的一個(gè)市場(chǎng)中立足,我們必須要采用一些措施。
首先,我們訂購(gòu)了旺鋪,并且采用模版利用櫥窗推薦;二階段我們充分利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過旺旺/qq/郵件等網(wǎng)絡(luò)手段推廣;三。我們還在一些網(wǎng)站上發(fā)貼及利用友情鏈接來宣傳引起大家的注意;最后,我們爭(zhēng)對(duì)客戶群體,采用通過老顧客的宣傳及制定一些店鋪活動(dòng)來拉攏已有客戶吸引新顧客。而在店鋪規(guī)劃這個(gè)項(xiàng)目中,我們做好店鋪美化、產(chǎn)品分類及信譽(yù)的提高;在營(yíng)銷規(guī)劃中,我們做好價(jià)格、物流及促銷的策略。在一系列的營(yíng)銷手段的實(shí)施之后,店鋪開始有了一些改善。我們開始不定期的接到一些生意,除了一些單件賣出的,更有一小部分的顧客來幾十件的訂購(gòu),雖然利潤(rùn)不高,但是卻又讓我們重拾信心。
但是在和其他賣同類產(chǎn)品的小組的對(duì)比及經(jīng)營(yíng)過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了其中存在的一些問題,例如我們的產(chǎn)品種類不夠多,圖片不夠吸引人,價(jià)格有點(diǎn)偏高(這在于我們所代理的公司給的代理價(jià)格高于其他小組所經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的成本)等等,這讓我們意識(shí)到,我們的不足。在這之中,我們必須解決這些問題,并且在代理當(dāng)前公司的基礎(chǔ)上,再去不斷地搜索更好的代理公司,獲取更優(yōu)質(zhì)的貨源。
總得來說,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈之中,我們要不斷探索市場(chǎng)需求,尋找優(yōu)質(zhì)貨源合理把握商品上架時(shí)間,在人員高潮期盡可能得保持旺旺在線,更要多與其他商家交談,獲取其中的交談技巧,累積經(jīng)驗(yàn)。在顧客的管理上,我有了一些體會(huì)。在我們尋找到目標(biāo)顧客群體時(shí),我們要做好相關(guān)顧客的信息管理,并且維護(hù)老客戶,并可以爭(zhēng)對(duì)老客戶采用一些優(yōu)惠政策,留住他們,也可以此通過他們宣傳吸引更多新客戶;當(dāng)然,要不斷地更新產(chǎn)品,滿足顧客的需求,更好推廣我們的店鋪。通過電子商務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn),我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),不僅讓從理論和操作這兩方面融會(huì)我們的知識(shí),我積累了豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)W以致用,適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需要。也讓我體驗(yàn)了當(dāng)老板的感覺,更讓我學(xué)習(xí)很多知識(shí),擴(kuò)展了我的視野,更讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神,我相信不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空。。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇五
上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀??!進(jìn)入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用(而且一般好用)。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽?zhēng)煾档慕陶d。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽(即軍訓(xùn)的帽子)……。這一通好嚇!令花容失色,草容扭曲,一顆顆小心臟都惴惴不安。等到分組就都作鳥獸散了。本散人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,跟隨孟師傅。師傅其人身量不高,只是哪里都是圓圓的。除了小平頭和腳底板是平的之外,整個(gè)人身上的線條幾乎均為弧形。用一種大不敬的比喻(注:一般對(duì)老師的形容都多少有些不敬。但請(qǐng)各位相信這些老師身上都有許許多多值得尊敬和學(xué)習(xí)的地方。下同)像一個(gè)棗核。而且與大多數(shù)害怕的小人物(我們)不同,師傅一身短打扮:t恤,涼鞋。也著實(shí)讓我們安心不少:畢竟從師傅身上可以看出他并不恐懼。有師傅在,我們怕誰??!師傅一開口,天津話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向,3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了6號(hào)床子(順利的開始)十分好用,陪我度過了幸福的四天。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!美!
首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣??吹狡綍r(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易?。。?!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了(我們組還有我的袖珍型和另一同學(xué)的創(chuàng)意型兩件次品。但都有可看性。如想知具體癥狀請(qǐng)撥168477)。都是心血?。?/p>
之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡(jiǎn)單零件的人(這種分配方式得到了大家的認(rèn)可)開工?。∥覀冏雒總€(gè)零件的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長(zhǎng)。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。從天津到福建說遍了天下美食。讓我們勞累了4天的雙腿(我就不解釋了)和痛苦了許久的腸子(因?yàn)闄C(jī)油的味道很恐怖,所以吃不下飯,所以腸子痛苦)得到了精神上的慰藉。車工,拜拜了!!
第5天.我們告別了已經(jīng)熟悉的車工。到了一個(gè)個(gè)(應(yīng)該是有4個(gè))新的工種。我們先去鍛壓。走進(jìn)鍛工教室,看到墻壁上的火爐,地上的樹墩和其上的鐵砧馬上就產(chǎn)生一種干將莫邪的雄壯,又看見巨大的機(jī)器,不知為什么又有一種紂王炮烙的恐懼。加上房子太高,又感到陰風(fēng)陣陣。所以所有女生都希望碰到一個(gè)有正氣的老師。慶幸。老師大方臉。有誠(chéng)懇的眼神。一看到他,大家就有一種暖陽(yáng)陽(yáng)的感覺。在加上老師略有些口吃,更拉近了他和我們的距離(您了見過那個(gè)鬼是口吃的不過侃歸侃,從老師上課時(shí)比聊天時(shí)口吃程度低的多這一現(xiàn)象就可以看出老師廢了多少心??!肅然起敬)。先上課。那1300~850的溫度,把那些鬼感一掃而凈。大家都感覺火紅嫩黃的鐵水在自己眼前流來流去。怕怕。之后老師又點(diǎn)燃了旺盛的爐火,關(guān)于鐵水的想象就一下子變成了美味的烤鴨。(這倆小時(shí),真是對(duì)我們的想象力的一次重大考驗(yàn)。)緊接著,各種規(guī)格的空氣錘和沖壓裝置依次啟動(dòng),讓人感受到雷聲隆隆,炮聲陣陣,無一例外。其中最大號(hào)的空氣錘開動(dòng)的時(shí)候:它在顫,墻在顫,地在顫,我們的心也在顫。我腦中在那時(shí)那刻只有一個(gè)念頭:我們的地基打的是否夠扎實(shí)?!這種3感覺就像是經(jīng)歷了一部恐怖片的洗禮(不要笑我沒見過世面。因?yàn)檎嬲墓S中的機(jī)器比這可“恐怖”多了)。當(dāng)然,會(huì)有苦盡甘來的時(shí)候。我們馬上就要打鐵了?。∫粋€(gè)小爐里燒一塊圓鐵。我們要做的就是掄起大錘,盡自己所能,把它鑿成方的!我們一個(gè)個(gè)都變成了米蘭的小鐵匠,叮叮當(dāng)當(dāng)。這可真是說起來容易做起來難。這錘掄的高,則砸不到;掄的低,則砸不深。砸了一個(gè)上午,其中一頭可算是有了方的意思。下午,在空氣錘的鎮(zhèn)壓下,我們的小方頭在幾秒內(nèi),變成了小方身??粗鴰煾档谋硌?,我們的心中只有欽佩。經(jīng)歷了一下午從高溫爐中取棒和在氣錘上翻來覆去的砸的練膽子過程(因?yàn)橛袔煾翟诳粗?,所以是練膽子,如果沒有師傅,就是玩命)。我們對(duì)老師的欽佩升級(jí)到了崇拜。誰說工人們沒本事?你有本事就在回三次火的時(shí)間內(nèi)把鐵砸好!還砸呢!嚇就嚇?biāo)滥悖。?/p>
第6天。我們?nèi)ズ附印8植懒?。上午破天荒的講了一上午課。我就斷定是山雨欲來風(fēng)滿樓。果然。下午一上來,我們就戴上面具,要親自電弧焊了?。∵@其中的害怕自不必細(xì)說,單就是面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護(hù)玻璃,就夠我玩的了。因?yàn)楸救说碾娀『父揪蜎]焊成直線(全是焊點(diǎn),大家到時(shí)候自己體會(huì)就可以了)所以就不多說了(呵呵,不要打我)。我說氣焊。氣焊比電弧焊更加生猛。因?yàn)殡娀『缸钇鸫a還有面具和手套,而氣焊根本就不讓用?。〔⑶乙劝哑瑹?,在往里添焊條。每添一下,都有火花繽紛飛舞。真是事可忍孰不可忍?。。∷冶救嗽谲嚬ぶ幸呀?jīng)被燙過了一次,不在乎這第二會(huì),博得老師一夸也算值了?。。〔贿^最讓人不解的是這么危險(xiǎn)的工種居然是女老師?。。≌媸堑?!在下午下班前我們又聽了沖壓的介紹。真的感覺,工人們太危險(xiǎn)了!向工人師傅們致敬?。?!
第7,8天。真真的銑了!本以為所謂銑工,就是在有水的介質(zhì)中進(jìn)行精加工。到那一看,滿不是那回事?。。∫粯邮卿h利的刀具和大同小異的車床。但不同的是車工是刀動(dòng),銑工是件動(dòng)。而且可以加工平面。本因?yàn)樽约杭庸さ臇|西以后回自己用,所以我們精銑了一個(gè)個(gè)零件,完全都是百分之一百二的準(zhǔn)確度。乞求好運(yùn)!??!
在電焊的時(shí)候,我們?nèi)ミ^現(xiàn)代加工的地方,那里干凈是干凈,但是有一種特殊的氣味,讓我這種對(duì)怪味特別敏感的人受了大罪。所以多少有點(diǎn)排斥。無奈?。?!也得去里面過四天啊!第一天是數(shù)控銑。內(nèi)容很無聊。但師傅很有趣。有兩個(gè)師傅盯我們。一個(gè)是男的:身量不高(最起碼不會(huì)比我高)。有一個(gè)突出的特點(diǎn)的是腰圍比褲長(zhǎng)要長(zhǎng)?。?!并且長(zhǎng)的想我一個(gè)以前的同學(xué)(男)和那威結(jié)婚后生下的孩子!??!還戴一大眼鏡。另一個(gè)是女的:怎么也有一米七,四肢像是用骨頭直接插成的。五官清秀。十分和藹。有這么兩個(gè)老師,我們的一天半數(shù)控銑過的很充實(shí)。并且我回永遠(yuǎn)記得男老師的幽默,淵博與女老師的耐心,細(xì)致。一天半后,我們被轉(zhuǎn)送到數(shù)控車。這里有四個(gè)老師,兩男兩女。我無緣與美女在一起,只的比較兩男人(我本來是想說帥哥的,可是,我誠(chéng)實(shí)…………)。一個(gè)老師年輕,一個(gè)老師中年;一個(gè)老師難看,一個(gè)老師好看;一個(gè)老師系統(tǒng),一個(gè)老師謹(jǐn)慎。歸納如下:一個(gè)老師大約20多歲,身高180cm有余,身材勻稱,只是一張青春臉(青春痘雁過留痕)加大翻唇,小眼睛,讓人不敢直視。不過聲音極好(是我們?cè)S多男生女生所公認(rèn)的),講課也十分系統(tǒng)。另一個(gè)老師大約40出頭,身高也就170cm,好在不很胖。不過有大眼睛,高鼻梁和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課風(fēng)格。由老師,我們得出一個(gè)結(jié)論:當(dāng)上帝從你那里奪去什么的時(shí)候,必然回讓你得到什么。(有哲理吧?)。之后是線切割。只有一個(gè)看上去很溫和的女老師。我在她的耐心指導(dǎo)下做了一個(gè)很可愛的小海豹。感激。不過這四天總的來說動(dòng)手性不強(qiáng),頗有些紙上談兵和領(lǐng)會(huì)精神的感覺。如果就此作結(jié),我想我會(huì)失望的。
看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手(本散人)在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。上午是做一個(gè)最簡(jiǎn)單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了?。?!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢!??!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實(shí)習(xí)的雅興。回來之后是鑄小飛機(jī)。我的飛機(jī)是先天不足。因?yàn)樵诶蠋熃o起模的時(shí)候就因?yàn)樘睗窠o掉了一塊。還是因?yàn)樯白訚瘢芸赡苡袣饪?,真怕弄出個(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號(hào),還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品來,那可咋辦?。???。∩衔鐫擦虽X水(我本來以為是大家搬著各自的模具到一個(gè)大煉爐那里“領(lǐng)取”鋁水,誰知道是老師拿著一個(gè)長(zhǎng)把小桶,把不冒火也不冒煙只冒難聞氣味鋁水澆到你做的小模具中,白讓我害怕和激動(dòng)了半天),下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機(jī)。打開一看,還真不錯(cuò)!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準(zhǔn)確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服??!然后做分模造型。我和一男生一組,一舉奪得了95分的桂冠(真的是最高等級(jí))為實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的人開始注重個(gè)性化和視覺效果的呈現(xiàn),這就使得Photoshop(以下簡(jiǎn)稱PS)這款圖像處理軟件越來越受歡迎。因此,在大學(xué)課程安排中,許多專業(yè)都會(huì)設(shè)置PS實(shí)訓(xùn)課程,如平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等專業(yè),本人也在這個(gè)學(xué)期修習(xí)到了PS實(shí)訓(xùn),以下是我在實(shí)訓(xùn)課中的心得體會(huì)。
第一,學(xué)習(xí)基本操作是入門的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)課的前期,老師借助投影儀進(jìn)行打字、涂鴉和調(diào)色板的操作,教會(huì)我們?nèi)绾慰焖僮鲌D;而實(shí)訓(xùn)關(guān)鍵,是用文字記錄每一個(gè)步驟,以待日后查看。在此基礎(chǔ)上,我才知道如何制作一個(gè)常見的視差圖,調(diào)整圖片的大小、形狀和顏色,以及添加文字和效果層,從而快速制作出高質(zhì)量的排版作品。
第二,學(xué)習(xí)順序應(yīng)合理。PS是一款非常強(qiáng)大的軟件,在操作方法和工具特性上可以說幾乎沒有上限。然而,初學(xué)者按照自己喜好和主觀意愿去學(xué)習(xí)會(huì)傷腦筋,因?yàn)閷W(xué)習(xí)PS需要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)路徑和目標(biāo)。在實(shí)訓(xùn)課上,老師知道我們的學(xué)習(xí)程度和熟練度的差異,因此采取不同的教學(xué)方法,即先教授基礎(chǔ)知識(shí)、再到一些實(shí)用的技巧和操作、最后再進(jìn)階到高級(jí)功能。
第三,練習(xí)才能印象深刻。與書面學(xué)習(xí)不同,圖像處理必須靠練習(xí)來加深記憶。在課堂上,老師常常組織實(shí)踐操作,讓我們通過仿制一些經(jīng)典案例,來強(qiáng)化基本技能和操作手感。同時(shí),老師會(huì)強(qiáng)調(diào)一個(gè)原則,即練習(xí)的目的是為了讓我們發(fā)現(xiàn)、總結(jié)問題、進(jìn)一步掌握具體操作方法。
第四,創(chuàng)新和思考能力同樣重要。在PS實(shí)訓(xùn)中,學(xué)習(xí)繪制、涂鴉等方法只是一個(gè)基礎(chǔ),而真正的挑戰(zhàn)是如何將更酷、更時(shí)尚的設(shè)計(jì)帶給觀眾。也就是說,在豐富自己的技能庫(kù)的同時(shí),也必須考慮到客戶需求、市場(chǎng)趨勢(shì)等更高層面的問題,以此來創(chuàng)造出更優(yōu)秀的作品。因此,在實(shí)訓(xùn)過程中,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)實(shí)際知識(shí),也要注重自己的創(chuàng)作技巧和思考能力。
最后,總的來說,PS實(shí)訓(xùn)是一次機(jī)會(huì),讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和練習(xí)一個(gè)實(shí)際技能,為我們今后的職業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,我們還可以通過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)新和理解能力。因此,我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期的PS實(shí)訓(xùn)不僅是一次技術(shù)學(xué)習(xí),也是一次思維歷練和創(chuàng)意培養(yǎng)的過程。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇七
實(shí)訓(xùn),即“實(shí)習(xí)(踐)”加“培訓(xùn)”;以下是相關(guān)與實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)范文。
通過這兩周的實(shí)訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會(huì)了。
在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點(diǎn) .我和倪澤旭主要負(fù)責(zé)程序設(shè)計(jì)和調(diào)試。
第一個(gè)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問題,和快我們就解決了。
第二個(gè)項(xiàng)目相對(duì)于第一個(gè)來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機(jī)。
在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。
在一次完整運(yùn)行成與重新啟動(dòng)運(yùn)行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點(diǎn)問題,經(jīng)過我們對(duì)梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。
接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
通過這次的實(shí)訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識(shí)到我們要學(xué)的更多。
從程序的設(shè)計(jì)到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊(duì)友,所以團(tuán)隊(duì)的合作和隊(duì)友之間的相互協(xié)助非常重要。
通過實(shí)訓(xùn)讓我們更深一步的對(duì)自己的專業(yè),對(duì)自己的能力,對(duì)自己所學(xué)的有正確的認(rèn)識(shí),并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。
實(shí)訓(xùn)臺(tái)上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。
總的來說,這次實(shí)訓(xùn)還是比較成功的,無論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。
在實(shí)訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。
我們也學(xué)到了,做好做對(duì)一個(gè)項(xiàng)目固然重要,同時(shí)美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
通過此次短暫的課程設(shè)計(jì),我深有感觸。
從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。
期間時(shí)間雖短但是也學(xué)到了不少的知識(shí)。
在實(shí)訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細(xì)節(jié),因此在我真正做設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)方案時(shí)發(fā)現(xiàn)有很多錯(cuò)誤,有的時(shí)候要解決一個(gè)錯(cuò)誤反反復(fù)復(fù)會(huì)花上很多時(shí)間。
在做的過程中,也會(huì)有很多意想不到的錯(cuò)誤,其中有的錯(cuò)誤到最后解決的時(shí)候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯(cuò)誤多了,在不知不覺中對(duì)一些命令知識(shí)分外的熟悉了起來,并且自身的排錯(cuò)能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)過程中總是會(huì)遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。
這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。
第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。
并將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)第一次融會(huì)貫通。
也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
在這次實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請(qǐng)教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺(tái)的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試,仔細(xì)的編寫文檔。
在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。
并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。
但是總的來說,這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。
從而確定自己以后的努力方向。
要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。
只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。
由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。
讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。
而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。
我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。
靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。
讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。
沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。
這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。
這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。
團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的`掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。
除此課本上的知識(shí)畢竟有限。
通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。
十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。
通過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。
盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。
但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。
我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。
對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。
為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇八
在本學(xué)期中作為會(huì)計(jì)專業(yè)的我們接觸了一門新的實(shí)用課程——金蝶k3財(cái)務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)。不知不覺間發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)金蝶軟件已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在李菲老師的帶領(lǐng)下,我們熟練掌握在計(jì)算機(jī)工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力。
第一天我們?cè)诶罘评蠋煹膸ьI(lǐng)下,認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在很多企業(yè)、集團(tuán)所使用的財(cái)務(wù)軟件—金蝶k3,對(duì)于我來說,k3是一個(gè)很陌生的軟件,因?yàn)橐郧岸际菍W(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而實(shí)際操作的能力還是有些薄弱,第一天上課,我們班就四人分為一組,我身為第九組的組長(zhǎng),首先根據(jù)前一組同學(xué)的講解,建立了我們組的賬套,這意味著學(xué)習(xí)正式開始了。根據(jù)這段時(shí)間的操作流程和學(xué)習(xí)過程我在一下大致總結(jié)操作過程。
首先,設(shè)置會(huì)計(jì)科目,開始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目。
在此后還要進(jìn)行一些總賬輔助信息設(shè)置:設(shè)置部門檔案、設(shè)置職員檔案、設(shè)置項(xiàng)目檔案、設(shè)置客戶檔案、設(shè)置供應(yīng)商檔案。然后錄入期初余額和錄入期初余額最后進(jìn)行試算平衡。
然后就要進(jìn)行本年工作了,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
其次,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問題。
通過學(xué)習(xí)我了解到金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡(jiǎn)便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請(qǐng)教,但都必須及時(shí)把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn),還會(huì)降低工作效率。
實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。
本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對(duì)核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對(duì)知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件,為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):
1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。
2、最好在項(xiàng)目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石,有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣?;A(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時(shí)會(huì)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件,有助于我們?cè)诓痪玫膶磉M(jìn)入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作,這無疑是對(duì)我們非常有意義的,所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì),走上工作崗位。
這門實(shí)訓(xùn)課讓我學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的,否則,真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!
在李菲老師的帶領(lǐng)和細(xì)心指導(dǎo)下,通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步提高我們的手工和電算。
化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇九
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,心得體會(huì)寫作很重要。怎樣寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告?下面小編給大家?guī)?實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,僅供參考,希望大家喜歡!
測(cè)量學(xué),相信對(duì)于大部分不是此專業(yè)人來說都就應(yīng)明白,這是一項(xiàng)高度要求精確的工作,透過在學(xué)校四年期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的認(rèn)真學(xué)習(xí),使我在腦子里構(gòu)成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)的基本輪廓,而此次實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些基礎(chǔ)理論與實(shí)際的工程緊密聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)光的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
夠防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更能夠提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點(diǎn),一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!
從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差,例如:
(1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動(dòng),有晃動(dòng)時(shí),就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前必須將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
(3)選點(diǎn)十分重要,點(diǎn)必須要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)光,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
(4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),水準(zhǔn)儀施測(cè)過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。
透過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中,更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理:
一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中。
二、令人難忘的三周的測(cè)量實(shí)習(xí)最后結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了很多東西,懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí),明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識(shí),尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,個(gè)性是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò),最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí),一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
一、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
1.標(biāo)題:標(biāo)題可以采取規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為,“關(guān)于__的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告”。
2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。
(1)前言:主要描述本次實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的目的意義、大綱的要求及接受實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))任務(wù)等情況。
(2)主體:實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告最主要的部分,詳述實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))的基本情況,包括:項(xiàng)目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實(shí)踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
(3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲、感受、體會(huì)和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對(duì)策;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召等。
二、對(duì)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告的要求。
1.按照大綱要求在規(guī)定的時(shí)間完成實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容必須真實(shí),不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實(shí)際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告。
2.校外實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)要求:不少于800字每周,累計(jì)實(shí)習(xí)3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印(正文使用小四號(hào)宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準(zhǔn))。校內(nèi)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告字?jǐn)?shù)要求可適當(dāng)減少,具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點(diǎn)規(guī)定。
3.實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))結(jié)束之前將成稿交實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))指導(dǎo)教師。
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,在這段日子里,和同學(xué)老師度過了難忘的時(shí)光,尤其是和自己團(tuán)隊(duì)里的隊(duì)友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。其實(shí),我們?cè)诔砷L(zhǎng)。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谝院蟮哪ゾ氈锌梢杂懈嗟闹R(shí)發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時(shí)也身受著收獲。一個(gè)星期可以說是很短也可以說是很長(zhǎng),短的是時(shí)間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
從這一周的實(shí)訓(xùn)里面我體會(huì)到了銷售管理里面的以下幾點(diǎn):(1)市場(chǎng)并進(jìn)行調(diào)研。以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費(fèi)者的消費(fèi)傾向和意圖,隨時(shí)關(guān)注消費(fèi)者意識(shí)的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。通過市場(chǎng)調(diào)研從潛在的顧客和競(jìng)爭(zhēng)者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價(jià)格、地點(diǎn)、促銷等四大市場(chǎng)營(yíng)銷要素制定營(yíng)銷計(jì)劃。因?yàn)槲覀兪悄M創(chuàng)業(yè),所以沒有時(shí)間做市場(chǎng)調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場(chǎng)調(diào)研確實(shí)很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結(jié)合自己以及市場(chǎng)的具體情況,選準(zhǔn)項(xiàng)目。選擇的項(xiàng)目既要順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費(fèi)者基本生活需求的同時(shí),又要滿足其對(duì)獨(dú)特和個(gè)性的追求。“沒有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。項(xiàng)目沒有好與壞,只有適合與否。(3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營(yíng)伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠(chéng)、守信、能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬并且實(shí)力強(qiáng)大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強(qiáng)大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。
通過這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好銷售管理,要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。
因此,我堅(jiān)信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)慢慢成長(zhǎng)、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己一片美好的天空。
一、實(shí)訓(xùn)目的意義。
(一)實(shí)訓(xùn)目的。
1.通過實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)我們對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的理論認(rèn)知能力,提高我們實(shí)際操作水平..
2.提高學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)水平。通過安排我們適當(dāng)?shù)膶?shí)訓(xùn),學(xué)??梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質(zhì)和能力水平。
3.提高對(duì)學(xué)校對(duì)自身教學(xué)模式、方法的認(rèn)知能力。了解到學(xué)校、各系開設(shè)的課程是否適合社會(huì)的需要。從而更便于課程設(shè)置。
(二)實(shí)訓(xùn)意義。
1.我們理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實(shí)訓(xùn),我們更好了解與我們以后工作相對(duì)應(yīng)的工作。
2.通過實(shí)訓(xùn)工作,全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合,分析原因,是否可以通過實(shí)踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實(shí)在失之甚遠(yuǎn),可以通過此次實(shí)訓(xùn)收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強(qiáng),這些東西對(duì)今后的發(fā)展有著比較重要的影響。
3.通過實(shí)訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、單位和部門。
(一)實(shí)訓(xùn)時(shí)間。
1.20__年4月16--27日,仿真實(shí)訓(xùn)。
3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項(xiàng)目報(bào)告。
(二)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)。
1.實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):材料系機(jī)房。
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
(一)寫三份項(xiàng)目報(bào)告。
(二)熟練十六個(gè)故障處理。
(一)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西。
1.學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長(zhǎng)要懂得如何進(jìn)行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務(wù)。但是來自各方面的壓力只有親身體驗(yàn)過的同學(xué)才會(huì)了解。寫報(bào)告需要搜索個(gè)方面的資料,需要具備細(xì)心謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。因?yàn)槊刻烀鎸?duì)電腦,有太多的輻射,所以心理上會(huì)有點(diǎn)不太愿意對(duì)著電腦,可是我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只好努力的去做,做累了,我也有點(diǎn)愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了,正因?yàn)槲覀冞@樣,老師希望我們可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí),有空時(shí)就會(huì)時(shí)不時(shí)的來看看我們?cè)诟陕?,從?shí)訓(xùn)中更多的還是學(xué)會(huì)如何自控!
都是值得聽取的。有則該之,無則加勉。以后在工作中遇到不會(huì)的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對(duì)的問題。別人笑話你,是因?yàn)槟惚旧碛袉栴},如果你巧妙的應(yīng)對(duì),相信他也沒辦法刁難你了。當(dāng)然了,過后自己還是要從中吸取一些教訓(xùn),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過錯(cuò),就當(dāng)笑話,不必當(dāng)真。
(二)自身方面。
1.從實(shí)訓(xùn)中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強(qiáng)。通過實(shí)訓(xùn),我覺得今后我需要加強(qiáng)心理素質(zhì)的訓(xùn)練。對(duì)一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點(diǎn)是需要改正的就要努力改正,實(shí)在改正不了的,如果無傷大雅,就不必刻意要求。對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長(zhǎng)的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無論生活上、工作上或者學(xué)習(xí)上都是有莫大幫助的。
2.加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會(huì)的大家庭里,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。調(diào)整自己的目標(biāo),使自己的目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)相對(duì)一致,不好高騖遠(yuǎn),不坐享其成,腳踏實(shí)地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。
3.我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的習(xí)慣,實(shí)習(xí)期間踏實(shí)做好本職工作,利用實(shí)習(xí)的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些實(shí)習(xí)期間應(yīng)該掌握的本領(lǐng).以提高自己的綜合素質(zhì)。
4.善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙。
五.實(shí)訓(xùn)建議。
如條件許可,盡可能多開設(shè)一些專業(yè)性較強(qiáng)的、較能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)?;蛘邔?shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)多樣化。
以上就是本人的實(shí)訓(xùn)報(bào)告和一些心得體會(huì)。如有錯(cuò)誤或不當(dāng)之處,懇請(qǐng)指導(dǎo)老師指正,謝謝。
在這次為期一周的電子電工實(shí)訓(xùn)中,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也深刻地了解到實(shí)踐的重要性。通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我動(dòng)手操作的能力,體會(huì)到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。
在后面的單管放大電路的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實(shí)訓(xùn),我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號(hào)規(guī)格、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。
這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進(jìn)燈座,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會(huì)了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
才會(huì)得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導(dǎo),也感謝學(xué)校,給了我這么一個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),使我懂得了許多課本上體會(huì)不到的東西。
對(duì)大學(xué)生而言,我們?cè)趯W(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識(shí),更重要的是鍛煉自己接觸社會(huì)、提高自己的實(shí)踐能力,把平時(shí)學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。而實(shí)習(xí)正是學(xué)校為了這個(gè)目的而安排的課程,我們?cè)诖笕膶?shí)習(xí)內(nèi)容是測(cè)量實(shí)習(xí)。通過四個(gè)星期的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是我們?cè)趯?shí)習(xí)中更加鞏固了我們的測(cè)量理論知識(shí)。
我們?cè)谶@四個(gè)星期里,先后對(duì)控制測(cè)量、地形測(cè)量、定測(cè)和橋控測(cè)量進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。
在以往的實(shí)習(xí)中,我們只是去實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報(bào)告。但是在這次的測(cè)量實(shí)習(xí)中,很多情況下需要我們自己熟練測(cè)量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,自己摸索,最終去掌握測(cè)量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)習(xí)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實(shí)習(xí)是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實(shí)習(xí)要多得多。有好幾次,我們因?yàn)榉N種問題,導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn)。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會(huì)重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。比如在做最后一周橋控測(cè)量的任務(wù)的時(shí)候,我們前兩天因?yàn)椴皇撬腥饲宄y(cè)量的原理,還有在計(jì)算過程中計(jì)算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們?cè)谧詈蟮慕Y(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認(rèn)真的分析,我們最終還是按時(shí)把任務(wù)完成了。
在測(cè)量的這四個(gè)星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時(shí)就餐的:每天中餐常常在一點(diǎn)以后,晚餐也是在六點(diǎn)以后。有時(shí)候我們還得把飯帶到測(cè)量現(xiàn)場(chǎng)吃,因?yàn)檫@樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時(shí)間,提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當(dāng)任務(wù)派下來,雖然我們都積極應(yīng)對(duì),但是相對(duì)其他一些隊(duì)伍,我們總不是第一個(gè)完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時(shí)間雖然長(zhǎng)一些,我們每天早出去一點(diǎn)、晚回來一點(diǎn),所以我們每天都按照計(jì)劃完成了任務(wù)。有時(shí)候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測(cè)量外業(yè)任務(wù)。對(duì)我而言,最辛苦的是第二周的地形測(cè)量和第四周的橋控測(cè)量。因?yàn)樵谶@一周的測(cè)量中,我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測(cè)量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點(diǎn)出門,晚上六點(diǎn)才回來,而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點(diǎn)。所以那幾天里面我根本沒有多少時(shí)間休息。雖然累點(diǎn)、辛苦點(diǎn),但是這幾天卻是我最充實(shí)的幾天。因?yàn)樵谶@幾天里面,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測(cè)量方面的知識(shí),而且還學(xué)到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識(shí)以及測(cè)量有關(guān)的計(jì)算機(jī)處理軟件的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時(shí)候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測(cè)量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動(dòng),晚上還要去教室的辛苦。
實(shí)習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們?cè)趯?shí)習(xí)中鞏固了理論知識(shí),也使我們更加熟悉專業(yè)的實(shí)際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,我們這次的測(cè)量實(shí)習(xí)獲得了圓滿成功!
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇十
作為一名設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,我深知理論知識(shí)與實(shí)踐技能的重要性。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我們有幸參與了“AdobePhotoshop(簡(jiǎn)稱PS)實(shí)訓(xùn)”課程,通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐相輔相成,并得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:實(shí)訓(xùn)理解。
首先,我對(duì)“實(shí)訓(xùn)”一詞有了全新的理解。之前,我以為“實(shí)訓(xùn)”只是課本知識(shí)的延伸和應(yīng)用,但通過這門課程我才真正理解了“實(shí)訓(xùn)”是真正的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。實(shí)訓(xùn)讓我更好地了解知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用場(chǎng)景,并能夠在實(shí)踐中逐漸提升自己的實(shí)踐能力,更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際的工作。
第三段:實(shí)訓(xùn)收獲。
其次,通過這門PS實(shí)訓(xùn),我掌握了更多的實(shí)踐技巧和與人協(xié)作的技能。在實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)PS軟件的基礎(chǔ)操作有了更深刻的理解,能夠自如地進(jìn)行選區(qū)、調(diào)色、涂鴉等操作,并在同組小伙伴中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),與大家協(xié)作完成了好多項(xiàng)目。這種實(shí)踐與小組協(xié)作的模式,增強(qiáng)了我與人溝通和合作的能力,使我更加適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
第四段:實(shí)踐感悟。
在實(shí)訓(xùn)中,我也遇到了一些困難,例如操作不熟練、調(diào)色不準(zhǔn),甚至有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)莫名其妙的問題,“面對(duì)困難,不能放棄”,這是這次實(shí)訓(xùn)讓我最大的感悟。通過不斷地探索和實(shí)踐,我逐漸找到了一些應(yīng)對(duì)問題的方法,比如多看視頻,多問老師,多群策群力,最終將實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。在這個(gè)過程中,我也更加深刻地體會(huì)到了“成長(zhǎng)”過程中的痛苦和收獲。
第五段:結(jié)語。
總而言之,這次PS實(shí)訓(xùn)讓我受益良多,不僅掌握了更多的實(shí)踐技巧和協(xié)作技能,更重要的是對(duì)于“學(xué)習(xí)與實(shí)踐相輔相成”這一理念有了更加深刻的理解,也更加堅(jiān)定了我在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)路上不斷前行的信念。日后,我將更加注重在實(shí)踐中不斷提高自己的能力,為未來的事業(yè)鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇十一
Sem實(shí)訓(xùn)是在大學(xué)生活中非常重要的一門課程,通過實(shí)踐操作和案例分析,提升學(xué)生的專業(yè)能力和實(shí)際應(yīng)用能力。在這次的sem實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和積極性的作用。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)。
初期的Sem實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。我們需要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)選擇適合的課題并完成相關(guān)的實(shí)踐操作。在實(shí)踐過程中,我遇到了種種問題,如數(shù)據(jù)搜集困難、實(shí)驗(yàn)環(huán)境限制等等。然而,這些困難并沒有讓我放棄,相反,我更加堅(jiān)定了要克服困難的決心。通過與同學(xué)們和指導(dǎo)老師的交流與討論,我逐漸找到了解決問題的方法,并且成功完成了Sem實(shí)踐任務(wù)。
第三段:實(shí)踐中的收獲。
通過實(shí)踐操作,我不僅獲得了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行密切合作,共同解決問題。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了如何有效地分工合作,如何傾聽和尊重他人的意見,并學(xué)習(xí)和他人一起解決問題,這對(duì)我今后的工作和生活中都非常重要。
第四段:案例分析的重要性。
在Sem實(shí)踐過程中,案例分析是不可或缺的一部分。通過對(duì)實(shí)際案例的分析,我們可以了解實(shí)際問題,理解相關(guān)理論知識(shí),并提出解決方案。在案例分析中,我們需要通過大量的查閱文獻(xiàn)和相關(guān)資料,將理論知識(shí)與實(shí)際情況相結(jié)合,這既提高了我們的實(shí)際應(yīng)用能力,也拓寬了我們的知識(shí)面。
第五段:對(duì)未來的影響。
Sem實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì),對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次實(shí)踐,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,才能不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力。我也認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的專業(yè)人才,不僅需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和豐富的經(jīng)驗(yàn),還需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。
總結(jié):
通過這次Sem實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和積極性對(duì)于我們的人生和職業(yè)發(fā)展所起的巨大作用。只有通過實(shí)踐,我們才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力,從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。希望我能夠?qū)⑦@次實(shí)踐的體會(huì)和收獲應(yīng)用于未來的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)際應(yīng)用能力,為社會(huì)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇十二
人社實(shí)訓(xùn)是在大學(xué)生涯中非常重要的一環(huán),通過在企業(yè)的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握英語、職業(yè)規(guī)劃、管理技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等多方面的內(nèi)容。在本次人社實(shí)訓(xùn)中,我有幸被分配到了一家國(guó)際知名的科技公司,與優(yōu)秀的同事們一起共事,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),本篇文章旨在總結(jié)我的人社實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)并給出我的觀點(diǎn)。
第二段:實(shí)習(xí)環(huán)境。
在我的人社實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了實(shí)際的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境之間的許多差異。在實(shí)際的工作中,公司注重時(shí)間的效率和成本控制,各個(gè)部門之間的配合也非常重要。另外,面對(duì)公司的會(huì)議和業(yè)務(wù),密切的協(xié)作和交流是迫在眉睫的。只有證明自己的能力在實(shí)踐中才能被重視,否則,你只能是累贅。
第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐是提高自己的能力和職業(yè)素養(yǎng)的必要渠道,通過反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐,我們才能逐漸熟悉公司中的業(yè)務(wù)和規(guī)定。在我的實(shí)踐中,我緊密關(guān)注了公司是否遵守法規(guī)和規(guī)章制度,并積極參加各種業(yè)務(wù)會(huì)議和交流,共同解決業(yè)務(wù)中的各種疑難問題。同時(shí),我還嘗試著通過學(xué)習(xí)新的工具和技能,提高自己的能力,為公司做出貢獻(xiàn)。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
在公司的日常工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作是必不可少的,這是所有科技公司最重要的一點(diǎn),一個(gè)個(gè)個(gè)人的分離和單打獨(dú)斗都不容許。團(tuán)隊(duì)的合作與溝通能力,是在公司中工作的重要因素之一,因?yàn)槊總€(gè)人都需要與其他團(tuán)隊(duì)成員合作,以實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。在我的團(tuán)隊(duì)合作中,我積極參與,不斷學(xué)習(xí)并接受其他同事的意見和建議,以便我們的團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
通過這次人社實(shí)踐,我意識(shí)到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后向公司惡職場(chǎng)生活的過渡也有幫助。團(tuán)隊(duì)合作的意義以及與工作相關(guān)的緊張和壓力,這些都是我需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)的事情。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也讓我嘗試了很多新工具和技巧,我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)并為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇十三
在整個(gè)大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。作為本科生的一部分,實(shí)訓(xùn)旨在幫助學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作中,并培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和創(chuàng)新思維。作為計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我參加了一次關(guān)于“stm實(shí)訓(xùn)”的項(xiàng)目,通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,并且也有了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。
參加stm實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,我學(xué)到了大量有關(guān)嵌入式系統(tǒng)和編程語言方面的知識(shí)和技能。通過實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目的實(shí)踐操作,我深入了解了stm32芯片的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景,學(xué)會(huì)了如何使用相應(yīng)的開發(fā)工具和編程語言進(jìn)行編程。此外,我還學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)和調(diào)試簡(jiǎn)單的電路板,并將其與stm32芯片進(jìn)行配對(duì)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)與同學(xué)一起合作的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)際項(xiàng)目中,我們組成小組,分工合作,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),以達(dá)到共同目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn),良好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于完成項(xiàng)目非常重要,這讓我認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中,與他人合作是不可或缺的一項(xiàng)能力。
第四段:解決問題的能力和創(chuàng)新思維。
在stm實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了各種各樣的問題,例如調(diào)試電路板時(shí)的短路問題,編程時(shí)的調(diào)試錯(cuò)誤等。然而,通過不斷的努力和思考,我最終找到了解決問題的方法,并成功克服了挑戰(zhàn)。這個(gè)過程增強(qiáng)了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維,讓我明白,在實(shí)踐中,只有不斷地嘗試和思考,才能找到最佳的解決方案。
第五段:總結(jié)和展望。
通過這次stm實(shí)訓(xùn),我收獲了許多,不僅學(xué)到了大量的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,并提高了問題解決和創(chuàng)新思維能力。實(shí)訓(xùn)不僅僅是一個(gè)過程,更是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出更多努力。
總之,通過stm實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了重要的能力,這將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域取得更大的成就,并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)萬能篇十四
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺(tái)的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試,仔細(xì)的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來。并且我在這6個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。
通過實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。