心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

青馬學員心得體會篇一

第一段：介紹青馬學習計劃的背景和目標（約200字）。

青馬學習計劃是一個致力于提升學生學習能力和素養(yǎng)的教育項目。作為一名學生，我有幸參與了這個計劃，并從中受益匪淺。青馬學習計劃的目標是培養(yǎng)學生的自主學習能力、注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。通過這個計劃，我學會了更高效的學習方法，提高了自我管理能力，并培養(yǎng)了一些實用的技能，對我的學習生涯有著積極的影響。

第二段：學習青馬計劃的收獲和成長（約300字）。

在參與青馬學習計劃的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。首先，通過學習青馬，我學會了如何高效地學習。在課程中，老師們向我們介紹了許多學習技巧和方法，如時間管理、記憶技巧和注意力控制等。我學會了如何制定學習計劃和目標，并合理地安排時間。其次，青馬課程也注重開拓學生的思維和創(chuàng)新能力。我們經(jīng)常進行小組討論和演講，通過與同學們的互動，我變得更加自信和善于表達自己。此外，計劃中的課外活動和實踐實讓我學會了更加全面的思考和解決問題的能力。

第三段：學習青馬計劃的積極影響（約250字）。

學習青馬計劃不僅對我的學習能力和素養(yǎng)帶來了積極的影響，還讓我對未來充滿了信心。在這個計劃中，我結(jié)識了很多優(yōu)秀和有才華的同學，與他們的交流和互動讓我受益匪淺。我學會了如何尊重他人、合作共事，這對我未來的職業(yè)生涯具有重要的意義。此外，青馬學習計劃也注重培養(yǎng)學生的社會責任感，通過各種社區(qū)服務(wù)項目，我深刻體會到幫助他人的重要性。這個計劃讓我明白了作為一個有責任感的公民應(yīng)該如何為社會做出貢獻。

第四段：展望未來，并對青馬學習計劃的建議（約300字）。

通過參與青馬學習計劃，我對未來有了更清晰的規(guī)劃和目標。我了解到學習不僅僅是為了獲得好成績，而是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。我將繼續(xù)努力學習，并在提高學習能力的基礎(chǔ)上，發(fā)展自己的創(chuàng)新和實踐能力。同時，我也希望青馬學習計劃能夠更加重視學生的興趣和個性發(fā)展，提供更多的實踐機會和項目選擇，讓學生能夠更充分地發(fā)揮自己的特長和才能。

第五段：總結(jié)青馬學習計劃對于個人發(fā)展的影響（約250字）。

學習青馬計劃對我個人的影響是深遠的。我學到了如何高效的學習，提升了自己的表達和溝通能力，鍛煉了自我管理和團隊合作能力，并培養(yǎng)了社會責任感。這些知識和技能將伴隨我一生，對我的未來發(fā)展起到重要的推動作用。我將繼續(xù)保持對學習的熱情和學習青馬計劃中培養(yǎng)的學習習慣，為實現(xiàn)更大的目標繼續(xù)努力奮斗。

綜上所述，通過參與學習青馬計劃，我在學習方面的收獲和成長是顯而易見的。這個計劃的積極影響從學習能力到思維方式再到社會責任感，對我的未來發(fā)展具有重要的價值。我相信，通過學習青馬學習計劃培養(yǎng)的知識和技能，我將能夠在未來的學習和工作中取得更加輝煌的成就。

青馬學員心得體會篇二

最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓，非常感謝****員給我這次機會讓我參加這次青馬班培訓，所以我非常珍惜這一次學習機會。現(xiàn)在團校的課也將結(jié)束了，在此期間我的收獲很大，下面，我簡單說一下我的學習心得。

心得體會這次團校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什么能自信，第一點是中國成功的標志，校長又分別從中國的建設(shè)飛快、人均壽命增長、gdp增長和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個方面論述中國的成功的標志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國發(fā)展得如此飛快而感到震驚，作為一名當代大學生，我們不僅肩負著自身理想的實現(xiàn)，更肩負著中華民族的偉大復興，我們應(yīng)該為中國的發(fā)展而做好準備。第二點是中國人自信的底蘊是悠久的文明，校長劉安華說到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現(xiàn)了對西方模式的超越，是“文明型國家”的崛起。這種“文明型國家”有能力汲取其他文明的一切長處而不失去自我，并對世界文明作出原創(chuàng)性的貢獻。其實我們在學習過程中也一樣，我們要學習別人長處而不是去做別人，并且利用自己學到的知識對社會作出貢獻。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功，“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學生自信的表現(xiàn)應(yīng)該為祖國做點事。祖國值得我們?yōu)橹湴?，我們?yīng)以振興中華為己任，努力做到：“樹理想，立報國之志，全面的范文寫作網(wǎng)站學知識，增建國之才，習技能，踐愛國之行?！逼渲羞€講到了****龍華科技大學核心競爭力公式：c=（k+s）a，核心競爭力等于知識加技能的和的態(tài)度次方根，這使我深刻的認識到，只有知識和技能在核心競爭中只是微不足道，而加上態(tài)度，則在核心競爭力中成指數(shù)上升，這說明了態(tài)度的重要性。

團校的第二課是張超老師給我們講的團章和團的基本知識，張超老師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經(jīng)費、團同少年先鋒隊的關(guān)系。

團校的第三課是黃志鵬老師給我們講的宣傳工作內(nèi)容及開展途徑。黃志鵬老師從思想育人、活動育人、服務(wù)育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變，top100范文排行媒體已經(jīng)成為影響學生思想的第三課堂。第三課堂中，網(wǎng)絡(luò)是信息主體，網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界，選擇信息可以自由自在、隨時隨地，信息也呈現(xiàn)出碎片化特點，這些都非常符合青年學生的信息需求。于是，第三課堂根據(jù)學生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異，無形當中形成了一個第三課堂的教學大綱。我們大學生可以在網(wǎng)上實現(xiàn)主題黨團日活動、社會實踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競賽申報與分享、素質(zhì)拓展認證與電子團籍管理等，網(wǎng)絡(luò)觸角植入學生成長全過程。

第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到：傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔當盡責正能量、遵法守信正能量、團結(jié)互助正能量、好學向上正能量，我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進社會風清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一起向前進。

團校的第五課是古偉民老師講的手機攝影課。課堂上古偉民老師用風趣的語言帶動整個課堂氣氛，教會我們的不止是手機攝影，而是用手機記錄我們的人生。

團校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到，工作中不要因為不可知而畏懼；

不要因從未嘗試過而輕言放棄，只要堅持到底，成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個人的力量那么渺小，而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中每個個體相互團結(jié)，相互幫助才能共同完成團體的目標。

通過這次團校學習，我收獲了許多。，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領(lǐng)導藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結(jié)，范文大全積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。

青馬學員心得體會篇三

在這段時間內(nèi)，青馬班的培訓，使我懂得了很多，對馬克思主義有了更深刻的理解，并有效地提高了我的綜合素質(zhì)，讓我思想上、行為上都更加成熟。

“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個項目，也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求，開展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學員要加強政治理論學習，充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義，要用學得的理論指導實踐，樹立正確的政治方向，增強明白是非的能力，要圍繞理論學習，加強自身的理想和信念教育，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設(shè)有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習，進一步加強政治修養(yǎng)，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。

通過青馬班的學習我有了如下心得：一、“知書”。時代的發(fā)展對大學生綜合素質(zhì)的要求越來愈高，這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現(xiàn)在做學生工作有幫助。作為學生干部，我們起著老師和同學之間的橋梁紐帶作用，這就需要我們時時刻刻與同學打交道，各個同學的性格、愛好、觀點、思想認識等都是不同的，如果我們對這些沒有基礎(chǔ)的了解，就算知道某個同學的基本信息，也不能很好地展開工作。因此，多讀書能幫助我們做好學生工作。其次，多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學生干部，要想帶動其他同學思想進步，首先自己必須有較高的思想水平。多讀書，從書中汲取思想精華，讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們，使自己的思想水平慢慢提高。再次，多讀書對我們未來的從醫(yī)工作有好處。俗話說：“醫(yī)生不只是看病的，還要看病人?！边@句話給我很深的思考，醫(yī)生的服務(wù)對象是病人，是為病人解除痛苦，這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病，還要在精神上給予支持。多讀書，讓我們有更為廣闊的知識，讓我們更能體會多樣化的情感，從而更好的了解患者，解除患者的病痛。

二、知“恩”。在社會這個大環(huán)境下生活，我們無時無刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國家感謝黨，感謝他們給我們一個和平的天下，讓我們平安的過上小康生活;感謝父母，感謝他們無微不至的關(guān)懷與愛護，讓我們健康的成長，探尋未來的道路;感謝老師，感謝他們諄諄的教導，讓我們在知識的海洋中快樂的遨游作為大學生，我們應(yīng)該心存感恩，更好地去為別人服務(wù)。

當然，為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先，要學會察人觀事。一個人的動作、神情都能表露出這個人的性格特點、思想等，因此在日常工作、學習、生活中，要注意觀察身邊同學有什么特長，有什么優(yōu)點，同時注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中，有針對性的為同學提供展示自己的舞臺，發(fā)揮他們的優(yōu)點特長，這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感，同時也能為集體做出大的貢獻，產(chǎn)生兩全其美的效果。

其次，要從心出發(fā)。我們應(yīng)學會站在他人的立場上，體會他人之所想，了解他人之所期，將自己的想法與其觀點相融合，慢慢地走進他。

最后，要多做事少說話。一個優(yōu)秀的人，首先做的并不是練口才，因為只有用心，用腦，用實際行動說出來的話才是最有說服力的。多做事，用自己的實際行動證明自己的觀點，證明自己的想法，證明自己所要傳遞給大家的思想，讓人看在眼里，感在心里。讓他們感受到我們不是在說空話，而是真心實意地在為大家做事。

三、知“己“。即認清自己的能力，了解自己的處境，培養(yǎng)自己的意識。

應(yīng)社會的需要，大學生應(yīng)該多方面地提高自己的能力。包括自我認識能力、不斷學習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結(jié)合作能力、運用時間能力、把握機會能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示，為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向，我們應(yīng)該謹記這些要求，嚴格要求自己，使自己的能力不斷地提高。

青馬學員心得體會篇四

非常榮幸的能夠參加學校組織的青馬工程培訓，也非常感謝學校和院里能夠給我這次機會。讓我學到很多知識。短短的幾個月過去了，我們聽了一場場的講座，也參加了課外活動，我們在理論結(jié)合實踐中學到了很多知識，給我印象最深的就是拓展訓練營了，讓我在短短一天的時間內(nèi)知道了團隊合作的力量，那一天我過得很充實，也最有感觸，沒想到的是還交到了許多新朋友。

讓我覺得參加這個活動非常有意義。老師們的每一場講座也都非常精彩，每個老師都有自己的特色，用自己的方式方法傳授給我們知識。最后，要做一名合格的“青馬人”我們的差距還很大，我們要時刻的提醒自己，努力學習，爭取早日做一名合格的“青馬人”。

青馬學員心得體會篇五

自主學習是青馬學院十分注重的能力培養(yǎng)，作為一名學員，我深感受益匪淺。自主學習遠非單純地完成課程作業(yè)、聽取授課，而是一種全新的學習模式。在這樣的學習模式下，我學到了很多，也掌握了一些方法和技巧，今天我將與大家分享自己的心得體會。

第二段：自主學習的重要性。

在青馬學院中，尤其是在職場人士的角色扮演培訓中，自主學習顯得格外重要。首先，這種學習方式需要學員自己規(guī)劃時間，自己尋找資料，自己動手解決問題。這種在紛繁復雜的生活中自己找到突破口解決問題的能力在職場上非常實用；其次，自主學習更加適應(yīng)快速變化的社會發(fā)展。在這個時代，需要我們掌握新技能、新知識、新理念。自主學習的方法和技巧可以幫助我們更好地接受許多新的信息，幫助我們更好地適應(yīng)社會變化。

自主學習不是隨便到網(wǎng)上搜索一下就能完成的，它需要自己尋找效率更高的學習方法，比如聚焦、分類整理、重要性排序。在這個過程中，需要對自己進行一定的自我認知，例如哪些是自己掌握得比較好的，哪些是需要加強和提升的，因為一個人的認知和理解習慣決定了這個人的學習效果。在這個過程中，要善于觀察、思考、總結(jié)，以提升自身學習能力，提高自主學習的效率。

自主學習不僅提高了我的管理時間能力、發(fā)散思維、解決問題的能力，而且還讓我更好地掌握了一些新的知識和技能，從而在職場中表現(xiàn)得更有競爭力。在實際操作中，自主學習可以提高學習效率、提高自己掌握知識的底線、提高解決問題的能力，從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需求。此外，自主學習還能夠增加人的自信和自主精神，而這種精神能夠融入到職場和生活中去，為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

自主學習是一種全新的學習方式，它需要我們具備一定的基礎(chǔ)和能力，才能較為順利地完成任務(wù)。在自主學習的過程中，我們不僅掌握了技巧和方法，而且學到了更多的專業(yè)知識和能力，更為重要的是，我們掌握了自主學習和自我管理的能力，這樣的能力可以在生活和職場中促使我們獲得更多的成功和發(fā)展。我們要不斷堅持自主學習，并掌握更多的自主學習方法和技巧，在這樣的學習中不斷成長和發(fā)展。

青馬學員心得體會篇六

一是思想認識得到了新洗禮。系統(tǒng)學習了***新時代中國特色社會主義思想課程，對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識，思想境界得到了新的提升，更加堅定了政治信仰。通過深入學習***總書記關(guān)于安全生產(chǎn)、全面深化改革、依法治國、“兩個大局”等重要論述，對我黨的治國理政思路，增強“四個意識”有了更加深刻的領(lǐng)會，理想信念進一步增強。

二是黨性修養(yǎng)得到了新增強。通過深入學習《中國共產(chǎn)黨黨史》，通過學習中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的新民主主義革命時期、社會主義革命時期和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代這四個時期，對共產(chǎn)黨的成長歷史有了更進一步系統(tǒng)的、全面的認識，更加堅定新時代中青年干部肩負的使命，更加認識到對理論、政治、紀律、作風等修養(yǎng)的緊迫性，以人民為中心的思想感受更加強烈，更加深刻認識到黨員干部必須要有“一枝一葉總關(guān)清”的為民情懷，真心實意為群眾排憂解難辦實事。

三是工作視野得到了新拓展。認真學習了市第八次黨代會精神、縣域經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、俄烏沖突以及對世界的影響等專題講座，通過分析全球經(jīng)濟形勢、我市今后發(fā)展目標、縣域經(jīng)濟發(fā)展趨勢等方面，全面透徹地為我們分析了經(jīng)濟政治格局、經(jīng)濟發(fā)展形勢，深入細致講解了如何優(yōu)化營商環(huán)境、鄉(xiāng)村振興背景下如何充分發(fā)揮新農(nóng)人與青年電商等內(nèi)容，使我真切體會到這次培訓的高端權(quán)威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性，開闊了工作視野，拓展了思維角度。

青馬學員心得體會篇七

在青馬學院自主學習中，我發(fā)現(xiàn)一個好的計劃和安排非常重要。過多或過少的計劃都會造成浪費，而適當?shù)挠媱澘梢宰屛覀儽ＷC學習的效率。我個人的做法是，每周給自己定下一個任務(wù)表，將每周需要完成的學習任務(wù)分配到每天的學習時間，這樣不僅可以保證完成任務(wù)，而且可以避免學習隨意而導致的浪費。

第三段：自主學習需要強大的自我管理能力。

在青馬學院自主學習過程中，我們需要通過自我管理來保持高效率的學習狀態(tài)。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自我控制的重要性。首先，要對自己負責，堅持按計劃執(zhí)行，避免偷懶或毫無目的地浪費時間。另外，也要學會自我鼓勵，以贊揚自己的進步和成功來激勵自己繼續(xù)前進。

第四段：自主學習需要不斷反思和總結(jié)。

在青馬學院自主學習中，我們需要不斷反思和總結(jié)自己的學習成果。通過反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到合適的改進措施，提高自身的學習效果。同時，也可以在成功的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)值得堅持的優(yōu)點，形成良好的學習習慣。

第五段：總結(jié)。

總的來說，青馬學院自主學習對于學生來說無疑是一個挑戰(zhàn)，但挑戰(zhàn)也意味著機遇。在這個過程中，我們可以提高自身的自主學習能力，學會更高效地學習，提高自己的終身學習能力。總而言之，青馬學院自主學習讓我意識到了自己強大的學習潛力和豐富的學習機會，這是我非常珍貴和有意義的體驗。

青馬學員心得體會篇八

非常榮幸的能夠參加學校組織的青馬工程培訓，也非常感謝學校和院里能夠給我這次機會。讓我學到很多知識。短短的幾個月過去了，我們聽了一場場的講座，也參加了課外活動，我們在理論結(jié)合實踐中學到了很多知識，給我印象最深的就是拓展訓練營了，讓我在短短一天的時間內(nèi)知道了團隊合作的力量，那一天我過得很充實，也最有感觸，沒想到的是還交到了許多新朋友。

讓我覺得參加這個活動非常有意義。老師們的每一場講座也都非常精彩，每個老師都有自己的特色，用自己的方式方法傳授給我們知識。最后，要做一名合格的“青馬人”我們的差距還很大，我們要時刻的提醒自己，努力學習，爭取早日做一名合格的“青馬人”。

非常有幸能夠參加我院學生干部培訓暨“青馬工程”骨干培訓班，通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。在干部培訓學習中，讓我明確學生干部的角色與責任，同時也學會了怎樣做一個具有領(lǐng)導能力和人格魅力的學生干部。

在學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識干部的角色，了解學生干部的工作任務(wù)，找準位置認清責任，學生干部是老師與學生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個優(yōu)秀的學生干部，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。

在學院黨委李金飛副書記的課上，我對社會主義核心價值體系社會主義核心價值觀有更深理解，貫徹習主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價值觀，鍛煉自我，幫助同學，服務(wù)校園，把奉獻與藍天同在的精神銘記于心，讓松田越來越好。作為學生干部要刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南。通過此次陪訓學習，我明白要在實踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實際，用所獲得的理論指導工作。

學院團委陳賢明書記教會我們?nèi)绾握蔑@學生干部的魅力，強調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競爭力和領(lǐng)導力，所謂萬丈高樓平地起，作為學生干部要樹立榜樣，要處理好學習與工作間的關(guān)系，做事腳踏實地，勤勤懇懇，注意細節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。

管理學系主任郭松克教授為我們開展關(guān)于學習十八屆六中全會及習近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對六中全會有更深入的理解，向我們講述了習近平總書記的文學情緣片段，讓我們了解到習近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導人期間的成長歷程，教授還根據(jù)習近平總書記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨特見解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。

交流會中師兄師姐的經(jīng)驗值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強調(diào)學生會中不存在官僚體系，我們是一個集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會還讓我明白要虛心向他人請教學習，因為比自己優(yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學生干部的重要性，在交流中學習到工作處理的方法，更好地處理學習與工作的關(guān)系、工作中我們與同學間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。

青馬培訓過程中老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓的每位同學都受益匪淺，同學們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢磅礴的青馬字樣讓人感動。青馬培訓讓我們高高地揚起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學習、工作與生活?！扒囫R”是文明的使者，以愛國守法為行為標尺，以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上，她引導著我們快馬加鞭，無私奉獻，讓人生的價值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。

我是愛馬士，我愛青馬!一日青馬人，一生青馬情。

時代的洪流是浩瀚而龐雜的，沒有一個歷史學家能以計算機式的精密語言和邏輯記錄、分析、詮釋這每一個小小浪花、微微水滴。但是我們深信，無論歷史長河還是時代洪流，在本質(zhì)上都是由一個個小的個體構(gòu)成的。

經(jīng)歷了這次秦艷友夫婦的座談會，我想起了這樣一句話，“世界以痛吻我，要我報之以歌”，這是我讀過的泰戈爾的詩句。秦艷友夫婦的經(jīng)歷之前我也有所耳聞，如今面對面的交談更是讓我不由得生出了些許感慨——要感恩。感恩漂泊的歲月，感謝命運給予的疼痛和悲傷的過往，把命運的傷害變成更隱蔽的給予、更豐富的償還。夢想不再是一個夢，而在漫長的歲月中開出燦爛的花朵。

秦艷友夫婦報生活以博愛之歌，他們曾被生活傷害過，被無情的命運擊倒過，但是他們卻從沒放棄過，夢想和現(xiàn)實其實只差一份博愛的胸懷。

他們用多年的辛酸苦辣和淚水，把痛苦釀成一份醇厚的美酒。

“我有一壺酒，足以慰風塵。盡傾江海里，贈飲天下人?！?/p>

青馬學員心得體會篇九

一是思想認識得到了新洗禮。系統(tǒng)學習了習近平新時代中國特色社會主義思想課程，對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識，思想境界得到了新的提升，更加堅定了政治信仰。通過深入學習習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)、全面深化改革、依法治國、“兩個大局”等重要論述，對我黨的治國理政思路，增強“四個意識”有了更加深刻的領(lǐng)會，理想信念進一步增強。

二是黨性修養(yǎng)得到了新增強。通過深入學習《中國共產(chǎn)黨黨史》，通過學習中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的新民主主義革命時期、社會主義革命時期和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代這四個時期，對共產(chǎn)黨的成長歷史有了更進一步系統(tǒng)的、全面的認識，更加堅定新時代中青年干部肩負的使命，更加認識到對理論、政治、紀律、作風等修養(yǎng)的緊迫性，以人民為中心的思想感受更加強烈，更加深刻認識到黨員干部必須要有“一枝一葉總關(guān)清”的為民情懷，真心實意為群眾排憂解難辦實事。

三是工作視野得到了新拓展。認真學習了市第八次黨代會精神、縣域經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、俄烏沖突以及對世界的影響等專題講座，通過分析全球經(jīng)濟形勢、我市今后發(fā)展目標、縣域經(jīng)濟發(fā)展趨勢等方面，全面透徹地為我們分析了經(jīng)濟政治格局、經(jīng)濟發(fā)展形勢，深入細致講解了如何優(yōu)化營商環(huán)境、鄉(xiāng)村振興背景下如何充分發(fā)揮新農(nóng)人與青年電商等內(nèi)容，使我真切體會到這次培訓的高端權(quán)威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性，開闊了工作視野，拓展了思維角度。

青馬學員心得體會篇十

青馬工程是一種利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行的在線學習項目，旨在為廣大學生提供便捷高效的學習途徑。通過青馬工程網(wǎng)課學習，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，對我的學習生活產(chǎn)生了積極的影響。以下是我對青馬工程網(wǎng)課學習的一些體會。

青馬工程網(wǎng)課學習的出現(xiàn)，為我們提供了一種更加便捷、自主的學習方式。作為一個熱愛學習的學生，我對這種全新的學習方式非常感興趣。通過在線學習，我可以在不受時間、地點限制的情況下，根據(jù)個人的興趣和學習進度自主選擇課程，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行學習。這種靈活的學習方式使我更加期待能夠獲得更多的知識和技能。

青馬工程網(wǎng)課學習給我留下了非常深刻的印象。首先，通過網(wǎng)絡(luò)學習，我獲得了更廣泛的學習資源。不僅可以選擇傳統(tǒng)課程，還可以參與一些興趣課程和實踐課程。其次，與傳統(tǒng)課堂相比，我可以根據(jù)自身節(jié)奏進行學習，提高學習效率。第三，通過參與網(wǎng)課學習，我掌握了許多技術(shù)手段，比如有效搜尋資料，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習，這些技術(shù)手段對我的學習生活產(chǎn)生了積極的影響。

雖然青馬工程網(wǎng)課學習有諸多優(yōu)勢，但也面臨一些挑戰(zhàn)。首先，自主學習需要較強的自律能力，需要自我管理和時間管理的能力。在網(wǎng)絡(luò)學習中容易分散注意力，從而影響學習效果。其次，網(wǎng)課學習需要高度的自主性和前期規(guī)劃。沒有老師的直接監(jiān)督，我們需要主動安排學習進度和時間分配。最后，網(wǎng)課學習在交流和互動方面相對較弱，缺乏與老師和同學的面對面交流，對一些科技不太熟練的學生可能會造成困擾。

在青馬工程網(wǎng)課學習中，我不僅獲得了豐富的知識和技能，還培養(yǎng)了較強的學習能力和自我管理能力。通過自主選擇課程和安排學習進度，我逐漸培養(yǎng)了自主學習的能力，并提高了自己的學習效率。通過與在線老師和同學的互動，我學會了更有效地利用網(wǎng)絡(luò)資源，提升了自己在信息檢索和溝通交流方面的能力。我深刻體會到自主學習的自由和挑戰(zhàn)，通過規(guī)劃、執(zhí)行、反思和調(diào)整的過程，不斷調(diào)整自己的學習策略，提高自己的學習效果。

青馬工程網(wǎng)課學習是一種非常有前景的學習方式，它能夠為更多的學生提供便捷和高效的學習環(huán)境。我希望能看到更多的學校和教育機構(gòu)加入到青馬工程項目中，為學生們提供更多的豐富、多樣化的學習資源。同時，我也希望青馬工程網(wǎng)課學習能夠進一步改進交流和互動的機制，提高學生在線學習的體驗。

通過青馬工程網(wǎng)課學習，我深刻理解了自主學習的重要性并逐漸培養(yǎng)了自主學習的能力。我相信，通過不斷努力和自我提升，我能夠更好地應(yīng)對未來的學習和工作挑戰(zhàn)。同時，我也希望能夠?qū)⒃谇囫R工程網(wǎng)課學習中所獲得的經(jīng)驗和知識應(yīng)用于實際生活中，為個人的成長和社會的發(fā)展做出貢獻。

青馬學員心得體會篇十一

時代的洪流是浩瀚而龐雜的，沒有一個歷史學家能以計算機式的精密語言和邏輯記錄、分析、詮釋這每一個小小浪花、微微水滴。但是我們深信，無論歷史長河還是時代洪流，在本質(zhì)上都是由一個個小的個體構(gòu)成的。

經(jīng)歷了這次秦艷友夫婦的座談會，我想起了這樣一句話，“世界以痛吻我，要我報之以歌”，這是我讀過的泰戈爾的詩句。秦艷友夫婦的經(jīng)歷之前我也有所耳聞，如今面對面的交談更是讓我不由得生出了些許感慨——要感恩。感恩漂泊的歲月，感謝命運給予的疼痛和悲傷的過往，把命運的傷害變成更隱蔽的給予、更豐富的償還。夢想不再是一個夢，而在漫長的歲月中開出燦爛的花朵。

秦艷友夫婦報生活以博愛之歌，他們曾被生活傷害過，被無情的命運擊倒過，但是他們卻從沒放棄過，夢想和現(xiàn)實其實只差一份博愛的胸懷。

他們用多年的辛酸苦辣和淚水，把痛苦釀成一份醇厚的美酒。

“我有一壺酒，足以慰風塵。盡傾江海里，贈飲天下人。”