無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇一

第一段：引入背景和主題（150字）。

武警搞笑小品是中國著名的喜劇形式之一，它將軍人的嚴(yán)肅形象與搞笑的元素相結(jié)合，給觀眾帶來了歡樂和快樂。近年來，隨著武警搞笑小品在電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上的廣泛播出，越來越多的人開始關(guān)注和喜愛這種藝術(shù)形式。作為觀眾之一，我對(duì)武警搞笑小品有著深刻的體會(huì)和感悟。

第二段：喜劇效果的突出（250字）。

武警搞笑小品通過夸張的表演方式和搞笑的情節(jié)設(shè)定，引發(fā)觀眾的笑聲。其中，武警隊(duì)員們的智慧和才藝得到了充分的展示，他們的機(jī)智和幽默感使得觀眾在歡笑中產(chǎn)生共鳴。例如，在《武警現(xiàn)代小品之“蛇口邊防站”》中，武警隊(duì)員們化身為各種搞笑角色，他們不僅在表演中展現(xiàn)了自己的勇敢與聰明，更通過每一個(gè)細(xì)節(jié)和動(dòng)作傳遞給觀眾歡聲笑語。這種喜劇效果讓人忍俊不禁，同時(shí)也令人思考，武警搞笑小品不僅僅是笑料的堆砌，更包含了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深入觀察和思考。

第三段：藝術(shù)形態(tài)的變革和創(chuàng)新（250字）。

隨著時(shí)代的發(fā)展，武警搞笑小品的藝術(shù)形態(tài)也在不斷變革和創(chuàng)新。在傳統(tǒng)的小品表演基礎(chǔ)上，武警搞笑小品加入了更多的舞蹈、音樂、雜技等元素，讓整個(gè)演出更加生動(dòng)有趣。這種藝術(shù)形態(tài)的變革不僅擴(kuò)大了小品的表現(xiàn)空間，更讓觀眾們?cè)谛蕾p中感受到更多的藝術(shù)美。例如，《武警現(xiàn)代小品之“中國夢(mèng)”》以歌舞、相聲等多種藝術(shù)形式創(chuàng)造了豐富的舞臺(tái)效果，將觀眾帶入一個(gè)富有幻想的藝術(shù)世界。這種創(chuàng)新不僅增添了觀賞的樂趣，更讓人們對(duì)武警搞笑小品有了新的認(rèn)知。

第四段：寓意和意義的傳達(dá)（300字）。

武警搞笑小品所包含的寓意和意義也是人們喜愛它的重要原因之一。這些小品既給觀眾帶來了歡樂和娛樂，同時(shí)也傳達(dá)了正能量和社會(huì)價(jià)值觀。例如，在《武警現(xiàn)代小品之“雪山邊防站”》中，武警隊(duì)員們用自己的行動(dòng)和表演展示了對(duì)祖國的無限熱愛和對(duì)國家安全的堅(jiān)守。他們的聰明才智和勇敢無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)和尊重。通過這些小品，觀眾們不僅得到了歡樂，更被感動(dòng)和激勵(lì)，激發(fā)出自己對(duì)家園的熱愛和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

第五段：個(gè)人體會(huì)與啟示（250字）。

作為觀眾，我在欣賞武警搞笑小品的過程中深受啟發(fā)。這些小品不僅給我?guī)須g樂，更讓我體會(huì)到了武警隊(duì)員們的聰明才智和勇敢堅(jiān)守。他們用自己的行動(dòng)告訴我們，無論是在工作還是生活中，我們都需要擁有樂觀向上的心態(tài)和敢于突破的勇氣。同時(shí)，這些小品也讓我明白了幽默和笑聲的重要性。無論是在壓力大的時(shí)候還是在生活中遇到困難時(shí)，善于用笑聲化解煩惱和壓力將會(huì)使我們更加開心和輕松。因此，我深信，只要保持開放心態(tài)，用歡笑去擁抱生活，我們就能夠在面臨困難時(shí)找到解決問題的辦法，并充滿信心地向前邁進(jìn)。

總結(jié)：通過觀看和欣賞武警搞笑小品，我深刻體會(huì)到了它的喜劇效果、藝術(shù)形態(tài)的創(chuàng)新、以及寓意和意義的傳達(dá)。武警搞笑小品既給觀眾帶來了歡樂，也激發(fā)了人們對(duì)家園的熱愛和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。作為觀眾，我們可以從中獲得啟示，學(xué)會(huì)樂觀向上和用笑聲面對(duì)生活中的困難。在今后的生活中，我將保持開放的心態(tài)，用歡笑去迎接人生的挑戰(zhàn)。

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇二

謝謝主席，各位評(píng)委，嘉賓。對(duì)方辯友。大家晚上好！

代溝是一堵高墻，將父母與子女的心無情的阻斷，讓原本和睦的家庭變得雞犬不寧。然而，誰應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)？有人會(huì)說一個(gè)巴掌拍不響，雙方都有責(zé)任。對(duì)此，我方并不否認(rèn)。但其主要責(zé)任在與誰呢？我方認(rèn)為：代溝的主要責(zé)任在于父母。

第三，時(shí)代塑造著人生，環(huán)境造就著理想。不同的環(huán)境造就不同的人，不同的境遇造就不同的思想。父母與我們處于不同的時(shí)代，有著不同的思想。過去的經(jīng)歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以以他們所謂的“豐富經(jīng)驗(yàn)”來引導(dǎo)我們，使我們少走歪路?？赏m得其反，孰不知，每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。而且馬克思也教導(dǎo)我們要用發(fā)展的眼光看問題，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。21世紀(jì)的我們已經(jīng)形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會(huì)使父母與子女之間產(chǎn)生“代溝”。還請(qǐng)我們的父母要緊隨時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)??！

我們不妨靜下來思考一下，用心來感受，用生命去領(lǐng)悟。那么，我們便不難發(fā)現(xiàn)：代溝的主要在于父母。

謝謝大家！

我方認(rèn)為，代溝產(chǎn)生的原因可以歸納為以下三層次。

第一，長(zhǎng)輩于晚輩之間的理解與溝通不夠。我方認(rèn)為在此一層面上，長(zhǎng)輩于晚輩均有責(zé)任，但長(zhǎng)輩的責(zé)任顯然更大?；貞浳覀兊耐?，每個(gè)人最初受了委屈，遇到問題的時(shí)候，第一時(shí)間想到的必然是自己的父母，但是伴隨著我們長(zhǎng)大，最初的這種信任卻因?yàn)榇鷾系漠a(chǎn)生而遭遇了嚴(yán)重的危機(jī)。我們知道，任何事物的變化都是有原因的，而晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的心態(tài)從最初的信任發(fā)展為最后的不信任，促成這種變化的根源顯然來自長(zhǎng)輩。當(dāng)我們最初美好單純的想法遭到父母的否決與嘲笑，當(dāng)我們感受著父母因忙碌的工作與社會(huì)活動(dòng)而對(duì)我們的冷落，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)想和父母平等溝通的愿望是那樣的奢侈，又有誰能說在于長(zhǎng)輩關(guān)系上居于弱勢(shì)的我們應(yīng)該承擔(dān)起更多的對(duì)于代溝的責(zé)任呢？說到這里，也許我們的長(zhǎng)輩會(huì)覺得很委屈，覺得我們不理解他們的辛勞和對(duì)我們的愛，那么，讓我們進(jìn)入下一個(gè)層次的論述。

第二，親情與愛的表達(dá)方式的錯(cuò)位。我們知道，代溝往往存在于家庭成員之間，聯(lián)系家庭成員最基本的紐帶是親情與愛，而我們也從不否認(rèn)父母對(duì)于我們付出的關(guān)心與愛，但是，當(dāng)這種關(guān)心與愛以不恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式出現(xiàn)的時(shí)候，問題自然也會(huì)隨之產(chǎn)生。首先，很多父母認(rèn)為照顧好孩子的生活，讓其衣食無憂就是對(duì)子女愛的表現(xiàn)，但是請(qǐng)不要忘記，物質(zhì)上的關(guān)愛永遠(yuǎn)也無法替代精神上的溝通與交流。其次，我們承認(rèn)很多父母并沒有放棄與子女精神上的溝通和教育，但受到君君臣臣，父父子子的傳統(tǒng)文化的影響，很多的家長(zhǎng)在溝通之中不自覺地扮演起了一個(gè)高高在上的教育者的形象，而原本應(yīng)該是雙方面的溝通變成了單方面的灌輸，而當(dāng)子女自然而然地表現(xiàn)出了對(duì)這種溝通方式的抵觸之時(shí)，大多數(shù)的父母選擇了火上澆油的方式來解決，于是偷看子女日記者有之，偷聽子女電話者有之，讓原本已經(jīng)產(chǎn)生的關(guān)于代溝的矛盾更加尖銳化。那么，又是什么造成了這種表達(dá)方式的錯(cuò)位呢？讓我們進(jìn)入第三個(gè)層次的論述。

第三，新舊文化背景于思維方式之間的碰撞。我們的社會(huì)每時(shí)每刻都在前進(jìn)，每時(shí)每刻都有新的事物產(chǎn)生，新舊思想之間的碰撞，不僅形成了狹義上家庭中的代溝，更形成了廣義上社會(huì)中的代溝。所以我們看到了新興實(shí)用主義科學(xué)的先驅(qū)布魯諾被燒死在鮮花廣場(chǎng)，我們看到了歐洲封建勢(shì)力對(duì)新興的資產(chǎn)階級(jí)代表人物拿破侖的無情打擊，同樣，我們也看到了新舊思維方式的交鋒在家庭關(guān)系中形成的親情與愛的表達(dá)方式的錯(cuò)位。而對(duì)于新舊理念的交鋒，更多的是舊事物對(duì)新事物的攻擊，比如我們常見上一輩的人指責(zé)周杰倫，而鮮見新一輩的人批判鄧麗君。因此，在這一層次上，顯然老一輩對(duì)年輕一代的生活與思維方式缺乏必要的了解和包容，所以造成的代溝的產(chǎn)生。

經(jīng)過了以上三個(gè)層次的分析，我們有理由相信，代溝的主要責(zé)任在長(zhǎng)輩！

正方一辯：我方的觀點(diǎn)是父母與子女之間的代溝問題責(zé)任在父母一方。有十多年生活經(jīng)歷的父母都很成熟，知道的東西很多。有句俗話說父母吃的鹽比我們吃的米都多。顯而易見，父母比我們對(duì)這個(gè)世界要了解的多的多。但是，時(shí)代是不斷向前發(fā)展的，他們所積累的生活經(jīng)驗(yàn)在如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)里是不適用的。而我們是新時(shí)代的青年，我們?cè)陔S著時(shí)代不斷進(jìn)步，父母的步伐跟不上前進(jìn)中的我們，我們不可能停下前進(jìn)的步伐來等父母跟上我們。父母不但不理解我們，有時(shí)還用他們陳舊的觀點(diǎn)來抵制我們發(fā)展，；兩代之間的代溝也就這樣產(chǎn)生了。因此，我方認(rèn)為父母與子女之間之所以存在代溝責(zé)任在父母。

所以，我方認(rèn)為，代溝的主。

一、從生理上講：父母比我們年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比我們成熟。父母的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)也比我們豐富，做事也比我們謹(jǐn)慎、周密。所以他們有能力采取適當(dāng)?shù)拇胧┩优M(jìn)行溝通。如果父母沒有做到這些而使自己與子女之間產(chǎn)生“代溝”，那么主要的責(zé)任在于父母。

二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家長(zhǎng)地位，強(qiáng)制性的要求子女做他們不愿意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法。認(rèn)為自己說的話或是做的事都是合乎常理的，都是對(duì)的，這就會(huì)使父母與子女產(chǎn)生“代溝”。

三、從家庭地位上講：父母是一家之主，他們掌握著經(jīng)濟(jì)大權(quán)。作為子女學(xué)習(xí)的榜樣，而他們又始終放不下自己的架子和面子，從而不能同子女平等地交流。為了維護(hù)父母的威信和尊嚴(yán)，他們不愿意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從。父母的這種“至高無上”的地位，就會(huì)使父母與子女之間產(chǎn)生“代溝”。

對(duì)子女的成長(zhǎng)造成一定的影響。父母的各種言行和品德對(duì)子女都會(huì)有耳濡目染的作用。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和教育子女的責(zé)任和義務(wù)，同時(shí)也是他們承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲觀、消極思想。

五、從時(shí)代發(fā)展上講：父母的生活經(jīng)歷大多是上個(gè)世紀(jì)八十年代的經(jīng)歷。過去的經(jīng)歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以一再要求子女接受他們的思想觀念。而隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，新世紀(jì)的子女已經(jīng)形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會(huì)使父母與子女之間產(chǎn)生“代溝”，而父母又不積極主動(dòng)與子女進(jìn)行溝通。***同志曾說過：我們的思想要與時(shí)俱進(jìn)。而他們恰恰又沒有做到這一點(diǎn)。

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇三

滿文軍 那英 孫楠 楊昆 刀郎

他們和我一樣 都來自中國娛樂!只要有舞臺(tái)的地方

就必定有燦爛 只要有掌聲的地方 那里必定會(huì)有日出

你要做的是 帶上你的心!敞開你的心!把你的掌聲給我聽一聽

拉開中國娛樂現(xiàn)場(chǎng)!演出正在進(jìn)行 東南西北中 唯我金翅膀鳥橫刀立馬

放眼中國 誰于爭(zhēng)風(fēng)!友情東北五虎唱將 xx閃亮登場(chǎng)!

kc0055---我來個(gè)開場(chǎng)白 謝謝朋友們給我們優(yōu)秀的舞蹈藝員熱情的掌聲.

在這里請(qǐng)?jiān)试S我首先做一下自我介紹:我是今晚的節(jié)目司儀---xx.雖然演員都該是很優(yōu)秀的.但很不幸,因?yàn)閯?dòng)物園的'門沒關(guān)上,搞得我這只恐龍跑出來耍了。呵呵!污染大家的視覺神經(jīng)了.但沒有關(guān)系,我人雖丑,但只要能把開心和歡樂帶給在座的所有朋友那就是我能站在這里的最大理由.為了恐龍的存在，來點(diǎn)掌聲.謝謝!

每天都有朋友問我們的節(jié)目好不好,.安逸不安逸./其實(shí)朋友們完全不用擔(dān)心，因?yàn)榻裉炖峡偝俗?奔馳牌"拖拉機(jī)來告訴我們,今晚光臨的全是本地的商界精英,政界名流社會(huì)賢達(dá)人士七十二行的各路狀元將會(huì)在這里歡聚一堂,所以今天晚上我們不計(jì)成本，為朋友們準(zhǔn)備了一堂別面生面,獨(dú)具匠心的晚會(huì),雅俗共賞,雅得讓你開心，俗得讓你欣賞.而且在演出時(shí)候，朋友想吃啥子,想喝啥子,都可以到我們的吧臺(tái)索取,但在這里，你們可以吃吃喝喝,摟摟抱抱,但吃撒過喝撒過以后自己買單.

好了，朋友們是來看節(jié)目而不是來聽評(píng)書得.我就廢話少說.下面請(qǐng)出一位實(shí)力歌手為朋友們登臺(tái)獻(xiàn)藝,來.全場(chǎng)的科長(zhǎng)處長(zhǎng)局長(zhǎng)董事長(zhǎng)們掌聲響起...........掌聲之中有請(qǐng)。

甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。

乙：廢話，誰沒有手指頭。

甲：指頭有長(zhǎng)有短，有大有小。

乙：沒錯(cuò)，這是睜眼說實(shí)話。

甲：可是我越看越喜歡它(豎大拇指)，越恨它(豎食指)。

乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個(gè)恨哪個(gè)呢?

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。

乙：怎么越說我越不明白了?

甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚(yáng)，可真高興!

乙：是該高興。

甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽!”。

乙：那你媽肯定也很高興。

甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。

乙：怎么?你家還有客人?

甲：(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了?”

乙：唉，你媽可真厲害。

甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。

乙：又怎么了?

甲：(伸食指)“你怎么就知道吃，快點(diǎn)寫字，寫不完不能吃!”

乙：吃都不讓了?

甲：我剛坐下寫了兩個(gè)字，就想尿尿。

乙：唉，這尿也不爭(zhēng)氣。

甲：哎呀，憋不住了!

乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又來了，(伸食指)“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)!”

乙：唉!

甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。

乙：換了誰都不會(huì)有精神。

甲：越?jīng)]精神就越出錯(cuò)，越出錯(cuò)我媽就越批評(píng)我。

乙：這叫“惡性循環(huán)”。

甲：你說我能不恨它嗎?(伸食指)

乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢?

甲：“拇指”就不同了，good!good!good!棒!棒!棒!你真棒!

乙：看!一說就來精神了。

甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說(豎大拇指)“兒子，你真棒!回家就知道學(xué)習(xí)?！币痪湓捳f得我怪不好意思。

乙：看，一句表揚(yáng)，就象一縷陽光。

甲：為了回報(bào)老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報(bào)紙，開電視——

乙：看，給點(diǎn)陽光，他就會(huì)燦爛。

甲： 結(jié)果，老爸又表揚(yáng)我了(豎大拇指)“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的!”我聽了，甭提有多高興了!

乙： 瞧他美的!

甲： 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)

乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。

甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評(píng)。

乙： 天下哪個(gè)孩子不喜歡表揚(yáng)?

甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個(gè)(豎大拇指)!

乙： 唉，那還早著呢。

甲： 你說，他們能一樣嗎?

乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的(笑臉)，“食指”是這樣的(兇相)。

甲： 我多么希望我媽媽也是這個(gè)呀!(豎大拇指)

乙： 你媽會(huì)的，那不她來了!

甲： 啊(嚇跑)?

乙： 唉，看把他嚇的!

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇四

沛公：張將軍，您已經(jīng)送我送得夠遠(yuǎn)了，明天你可以回去向韓王復(fù)命了。請(qǐng)你告訴韓王，就說我對(duì)他的盛情十分感謝。

張良：敢問沛公，您對(duì)您現(xiàn)在的處境有怎樣的看法？

沛公：這個(gè)――，

兵卒：報(bào)――。

沛公：進(jìn)來。

兵卒：（行禮）報(bào)告沛公，外面有一人求見張將軍。

沛公：那就請(qǐng)他進(jìn)來。

兵卒：那人說，他是一個(gè)農(nóng)夫，不敢打擾沛公，只求與張將軍見面。

沛公：那――，張將軍，你就先去見他一見吧。

張良：謝沛公。（下）。

沛公：（小聲地）你去叮著點(diǎn)兒，聽他們講些什么，快點(diǎn)兒回來報(bào)告。

兵卒：是。（下）。

（樊噲上）。

樊噲：姐夫，你還沒睡哪？

沛公：噢，樊噲呀。你怎么也沒睡呀。找我有事嗎？該不是又來找我要酒喝吧？大酒包。

樊噲：姐夫，我喝酒可從沒誤過事呀。

樊噲：我想他該不是要投奔你吧？

沛公：胡說，你知道，他是韓王的人，他雖然跟著咱們，你知道他安的是什么心？

樊噲：要我說呀，他是個(gè)大好人。您忘了，在我們攻下咸陽的時(shí)候。你說那咸陽多好，宮殿華麗，美女如云。美酒如山，歌舞醉人。當(dāng)時(shí)我也不愿意離開。那真是神仙住的地方。他卻說怕項(xiàng)王來怪罪，非要我們撤兵駐在這壩上，當(dāng)時(shí)誰不反對(duì)？要不是你信他的，現(xiàn)在我們也許正在和項(xiàng)王交戰(zhàn)哪！

沛公：可不是嘛！那項(xiàng)羽一向就十分霸道，是他一路過關(guān)斬將，破釜沉舟殺死了大將張邯，打敗了秦軍主力，我們才能夠順利入關(guān)。這張良啊，還真有點(diǎn)頭腦哪。

樊噲：是啊，就為這個(gè)，姐夫，我看，你干脆把他留下算了。

沛公：胡說。他是韓王的人，我怎么好留下他呢？我還要進(jìn)一步考驗(yàn)考驗(yàn)他。

（兵卒上）。

兵卒：報(bào)告沛公。來人不是普通的農(nóng)夫。

沛公：是誰？

兵卒：天黑看不清楚。

沛公：他們都說了些什么？

兵卒：聽不太清楚，好像是說項(xiàng)王要帶兵來攻打咱們呢。

沛公：（大驚）你先下去吧。

樊噲：那我也該去做做準(zhǔn)備了。

沛公：好，去吧。

（樊噲下。）（少時(shí)，張良上）。

沛公：客人走了嗎？

張良：還沒有？

沛公：對(duì)，是不該讓他走。深更半夜的。不留他住下，也太失禮了。

張良：大王，這可不是一般的客人哪。

沛公：他是誰？

張良：他是項(xiàng)王的叔叔項(xiàng)伯老先生。

沛公：你怎么認(rèn)識(shí)他呢？

張良：說來話長(zhǎng)啊。簡(jiǎn)單說吧。我和他老人家是同鄉(xiāng)。他為人忠厚。鄰里關(guān)系都處得不錯(cuò)。可是后來被別人欺負(fù)。他一怒之下，誤傷了人命。官府要來抓他，是我為他略施小計(jì)，救了他一命，他從此對(duì)我感激不盡，今天要出大事了，他就來告訴我。

沛公：要出什么大事??？

張良：這件事與您有關(guān)哪。項(xiàng)伯說，您的左司馬給項(xiàng)王報(bào)信，說是您要在關(guān)中稱王，讓子?jì)霝橄?，還說您已經(jīng)把秦宮的寶物全都弄走了。

沛公：這個(gè)吃里爬外的東西?？次以趺词帐八?。

張良：大王。您先別急。項(xiàng)伯還有話哪。

沛公：他還說什么？

張良：他還說，項(xiàng)王非常生氣，已經(jīng)宴饗三軍，要在明天來攻打您哪。

沛公：這可怎么辦？這可怎么辦？對(duì)啦，出了這事，項(xiàng)伯找您干什么？

張良：他要讓我和他一起逃走。不要讓我跟您死在一塊。

沛公：那您答應(yīng)他啦？您真的要走嗎？

張良：不，我不會(huì)走的。我要幫助您度過這一劫難。

沛公：那項(xiàng)伯呢？

張良：我讓他在外面歇著呢？

沛公：（趕忙離座，施禮）好，好，好。謝謝張將軍，謝謝張將軍。

張良：大王，是誰給您出的餿主意？

沛公：有一個(gè)混帳小子跟我說，如果我們能夠占據(jù)了函谷關(guān)，不讓諸侯進(jìn)來，我們就可以在秦地稱王了。我一聽有道理，我就信了。

張良：那您覺得您的兵力能夠擋住項(xiàng)王的軍隊(duì)嗎？

沛公：（無可奈何地）唉，要是能就好了。本來就不行啊。

張良：那就讓我趕快去見項(xiàng)伯，讓他回去跟項(xiàng)王解釋一下，就說沛公您不敢背叛項(xiàng)王。況且您也不是那樣背信棄義的人。讓項(xiàng)王相信您。

沛公：不好，不好。還是請(qǐng)他進(jìn)來，讓我跟他當(dāng)面談?wù)劙伞?/p>

張良：也好。那我馬上去請(qǐng)他。（欲下）。

沛公：等等，你們兩人誰的年齡大些？

張良：他比我大。

沛公：好吧，您去請(qǐng)他，我得像對(duì)待大哥一樣地接待他。

（張良下）。

沛公：來人哪。趕快擺酒宴，我要款待客人?！拘@課本劇劇本：鴻門宴（中學(xué)語文課本劇劇本）_校園小品劇本】校園課本劇劇本：鴻門宴（中學(xué)語文課本劇劇本）_校園小品劇本。

（后面應(yīng)聲：是。仆人擺宴，沛公更衣）。

（張良拉著項(xiàng)伯的手上，沛公迎上去。張良介紹兩位?；ハ嗍┒Y）。

沛公：哎呀，項(xiàng)伯兄，可想死我了。久仰大名，如雷貫耳?？上Ч珓?wù)繁忙，不能前去探望。懇請(qǐng)項(xiàng)伯兄恕罪。

項(xiàng)伯：哪里，哪里。沛公為人更是令人敬佩。我也很想見見您哪。

沛公：這么說我們是同聲相應(yīng)，同氣相求了？真是相見恨晚哪。

項(xiàng)伯：是啊，是啊。

沛公：項(xiàng)伯兄，先請(qǐng)您高座，讓我先敬您一杯，祝您身體健康。（敬酒）。

項(xiàng)伯：謝謝，謝謝。（項(xiàng)伯接過，一飲而盡）。

沛公：項(xiàng)伯兄真是好酒量。

項(xiàng)伯：唉，歲數(shù)大了。不如從前了。我的兒子也常常勸阻我，怕我喝醉了。

沛公：您的兒子可真孝順哪。您的兒子多大了？

項(xiàng)伯：犬子不才，癡長(zhǎng)一十有六了。

沛公：哦？真是巧了。我正有一女，今年也是一十六歲。如果大哥不嫌棄，愿與大哥結(jié)為親家。來人哪，叫彩鳳。（后面應(yīng)：是）。

項(xiàng)伯：天都這么晚來，就不要打擾孩子了。

沛公：不妨，不妨。來來來，再敬您一杯。

（二人正在對(duì)飲，彩鳳上）。

彩鳳：為項(xiàng)伯伯請(qǐng)安。不知伯伯光臨，有失遠(yuǎn)迎，還請(qǐng)伯伯恕罪。

項(xiàng)伯：（走上前，沛公為之持燭火）這孩子真會(huì)說話，真是好姑娘啊。

沛公：還不為你項(xiàng)伯伯斟酒？

彩鳳：是。（給劉項(xiàng)二人斟酒）請(qǐng)伯伯滿飲一杯。

（二人飲畢）。

沛公：你伯伯初次光臨，你為他唱上一曲吧。

彩鳳：（邊唱邊舞）唱：

青蓮出水兮，含苞待放。

和風(fēng)吹月兮，馨香輕飏。

好友相逢兮，玉液瓊漿。

千杯未醉兮，互訴衷腸。

舉杯共祝兮，萬壽無疆。

（大家一起鼓掌）。

彩鳳：請(qǐng)各位慢飲，你們大人說話，我不好打擾，就失陪了。

項(xiàng)伯：我又不是外人，你就去歇息吧。

彩鳳：謝謝伯伯。祝各位盡興。（下）。

張良：你看這姑娘怎么樣??？

項(xiàng)伯：好，好，好??！我是幾輩子修下這么大的福份，能與沛公結(jié)親。這門親事，我應(yīng)下了。

張良：祝賀您們結(jié)為秦晉之好。

沛公項(xiàng)伯（同聲）謝謝，謝謝。來，再干一杯。（三人同飲）。

沛公：剛才親家您跟張將軍說，項(xiàng)王要來攻打我們，可有此事？

沛公：可不是嘛。我哪能成什么大器。要不是項(xiàng)王的鼎力相助，哪有我劉邦的今天。項(xiàng)王是我的再生父母，我哪能做那種不仁不義的事呢？我感激項(xiàng)王還怕來不及哪！

張良：就是嘛。我們沛公可是天天都在說要親自去給大王祝壽哪。

沛公：項(xiàng)王的為人我知道。要講打仗，那是有萬夫不擋之勇。威震四海，名揚(yáng)天下。要講待人，那是胸懷坦蕩，光明磊落。心寬如海，菩薩心腸。

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇五

乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~。

甲：考考你啊，這幾呀（伸出一個(gè)指頭）。

乙：油條。

甲：這幾呀（伸出二個(gè)指頭）。

乙：兩根油條。

甲：這幾呀（伸出五個(gè)指頭）。

乙：一把油條。

甲：你就認(rèn)識(shí)個(gè)油條，認(rèn)真讀書，念：趙錢孫李。

乙：趙錢孫李。

甲：趙錢孫李。

乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。（搖頭晃腦中……）。

甲：你換一個(gè)方向轉(zhuǎn)，下面周吳鄭王。

乙：周吳鄭王。

甲：周吳鄭王。

乙：周吳鄭王，老師，我眼睛發(fā)黑……。

甲：別打岔，上面什么啊？

乙：上面？上面房頂啊。

甲：連房頂都出來。

甲：趙錢孫李。

乙：哦對(duì)，趙錢孫李。

甲：下面呢？

乙：下面？又忘。

甲：我剛教你。

乙：啊。我剛忘。

甲：一塊讀。

乙：一塊都忘。

甲：趙錢孫李。（生氣）。

乙：哦對(duì)，趙孫李。

甲：錢呢？

乙：錢？都花。

甲：干什么花？

乙：買油條吃。

甲：你到能吃啊。

甲：我給你講解一次啊，加深你印象，趙錢孫李，趙就趙老師。看見沒有？我，趙老師。

乙：哦。我，趙老師。

甲：我趙老師！（再次生氣）。

乙：我趙老師。

甲：你趙老師？

乙：哎，我趙老師。

甲：你不蠢嘛。錢，錢就交學(xué)錢。

乙：哦，交錢。哎，交過一次。怎么又要交??？你騙錢吧？

甲：懶得理你，繼續(xù)啊。孫，就小孫子。李，就不講禮。周五朕王。周，就皮蛋粥。吳，就無事生非，無法無天。鄭，就不正經(jīng)。王，就獸中之王。

乙：哦，就大老虎吧?

甲：隨你怎么說。明白吧？

乙：明白。

甲：能講么？

乙：講能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。

甲：那你到過來講。

乙：到過來就：大老虎，不正經(jīng)，無法無天皮蛋粥。小孫子，不講理。騙錢趙老師。嘿嘿嘿嘿……（最后一句指著甲說）。

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇六

甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。

乙：廢話，誰沒有手指頭。

甲：指頭有長(zhǎng)有短，有大有小。

乙：沒錯(cuò)，這是睜眼說實(shí)話。

甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。

乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個(gè)恨哪個(gè)呢？

甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。

乙：怎么越說我越不明白了？

甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚(yáng)，可真高興！

乙：是該高興。

甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。

乙：那你媽肯定也很高興。

甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。

乙：怎么？你家還有客人？

甲：（伸食指）“食指”是我媽?！澳阍趺锤愕?，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？”

乙：唉，你媽可真厲害。

甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。

乙：又怎么了？

甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點(diǎn)寫字，寫不完不能吃！”

乙：吃都不讓了？

甲：我剛坐下寫了兩個(gè)字，就想尿尿。

乙：唉，這尿也不爭(zhēng)氣。

甲：哎呀，憋不住了！

乙：那就快去吧。

甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業(yè)！”

乙：唉！

甲：就這樣，“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒了精神。

乙：換了誰都不會(huì)有精神。

甲：越?jīng)]精神就越出錯(cuò)，越出錯(cuò)我媽就越批評(píng)我。

乙：這叫“惡性循環(huán)”。

甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指）。

乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？

甲：“拇指”就不同了，good!good！good!棒！棒！棒！你真棒！

乙：看！一說就來精神了。

甲：這不，我作業(yè)剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學(xué)習(xí)。”一句話說得我怪不好意思。

乙：看，一句表揚(yáng)，就象一縷陽光。

甲：為了回報(bào)老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報(bào)紙，開電視——。

乙：看，給點(diǎn)陽光，他就會(huì)燦爛。

甲：結(jié)果，老爸又表揚(yáng)我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！

乙：瞧他美的！

甲：你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指）。

乙：是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。

甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評(píng)。

乙：天下哪個(gè)孩子不喜歡表揚(yáng)？

甲：所以，以后我要有了兒子，我就多用這個(gè)（豎大拇指）！

乙：唉，那還早著呢。

甲：你說，他們能一樣嗎？

乙：是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。

甲：我多么希望我媽媽也是這個(gè)呀?。ㄘQ大拇指）。

乙：你媽會(huì)的，那不她來了！

甲：?。▏樑埽?？

乙：唉，看把他嚇的！

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇七

道具:椅子3把，“大寶sod蜜”瓶1個(gè)，洗發(fā)水瓶1個(gè)，寫有廣告產(chǎn)品名字的a4紙若干張。

人物:1、甲:主持人程元元2、乙:翠花;3、丙:旺財(cái);4、丁:植入廣告工作人員。

元旦小品臺(tái)詞:。

甲:大哥大姐，有些觀眾可能對(duì)你們不太熟悉。請(qǐng)先自我介紹一下吧。

乙:【站起來】俺叫翠花，年方二八。

丙:【站起來】俺叫旺財(cái)，年方三八。

乙、丙:【兩人緊靠在一起，打一“v”字型手勢(shì)】俺倆是一家!耶~!【說完，坐下】。

甲:今天來到咱們這個(gè)節(jié)目，請(qǐng)先聊聊你們對(duì)農(nóng)行的看法吧。

甲:不愧是才子。想當(dāng)年曹植七步成詩，大哥卻是一步成詩!佩服!

甲:大姐真是卓文君再世啊!請(qǐng)問二位還準(zhǔn)備什么別的嗎?

乙:嘿嘿!他好，我就好。

丙:小程哪，俺倆挺好的。不過大家好才是我最大的心愿。

甲:大哥心腸真好。大哥大姐這身體看起來挺不錯(cuò)啊!

丙:【邊搖頭邊擺手】現(xiàn)在不行了，不行了。這人出名了，應(yīng)酬太多，身體挺不住，有點(diǎn)力不從心啊。

甲:大哥大姐，我還是把問題提得細(xì)一點(diǎn)吧。你們什么時(shí)候結(jié)的婚啊?

乙:大約在冬季。

丙:2002年的第一場(chǎng)雪，我們結(jié)婚比它稍早了些，因?yàn)樗纫酝鶃淼酶砹诵?/p>

甲:為什么那么早就結(jié)婚呢?

乙:【比劃肚子，示意懷孕】沒辦法呀!形勢(shì)喜人，形勢(shì)逼人啊!

甲:哦~!是這么回事啊!那當(dāng)時(shí)戀愛是誰追的誰啊?

丙:你應(yīng)該有這種眼力!我當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)帥啊——簡(jiǎn)直是蟋蟀!是她追我。

乙:我能追他?我剛進(jìn)農(nóng)行的時(shí)候，那絕對(duì)不是吹，櫻桃小嘴柳葉眉，纖纖玉手修長(zhǎng)的腿，那叫一個(gè)美!【說完，拿出一個(gè)寫有“飄柔洗發(fā)水”的瓶子】飄柔，就是這么自信!哎~!現(xiàn)在不行了，皮膚變粗了，皺紋見長(zhǎng)了，對(duì)他的吸引力也是負(fù)增長(zhǎng)了!

甲:大姐，那大哥是怎么追你的啊?

乙:從俺們?cè)谵r(nóng)行邂逅那天起，他就主動(dòng)和我接近，不是給我買可樂就是陪我嘮嗑，還總找機(jī)會(huì)給我朗誦詩歌呢!

甲:朗誦些什么詩歌呢?給大家來一首吧!

甲:當(dāng)時(shí)感覺怎樣?

乙:農(nóng)夫山泉，有點(diǎn)甜!

甲:大哥真有一手啊!

丙:【站起來，把衣服翻開，露出寫有“美特斯邦威”的紙條，擺一個(gè)pose】不走尋常路——美特斯邦威。

甲:大姐，大哥對(duì)你真是情真意切啊!

乙:那是過去，現(xiàn)在不同了。

甲:現(xiàn)在怎么啦?

乙:啊，翠花!牽著你的手，就像左手牽右手，一點(diǎn)感覺都沒有;摟著你的腰，就像摟著一只貓，根本不想瞅;摸著你的頭，就像挨著一只猴，渾身盡發(fā)抖。

丙:我一個(gè)大男人，不能有自己的想法嗎?

乙:我一聽到那些話，心里就來氣。

甲:后來怎么啦?

丙:【根據(jù)《后來》這首歌的韻律唱】后來，我終于明白，有些人脾氣來了總不改!

甲:局勢(shì)很嚴(yán)峻哪!那你怎么辦呢?

丙:道歉唄!大丈夫能屈能伸。

甲:大姐，大哥是怎么向你道歉的啊?

乙:有一天早上，他來到我的辦公室，非要給我朗誦一首詩。

甲:什么詩啊?

甲:那后來怎么樣啦?

乙:順利入賬啦!

甲:大哥大姐的生活很有情趣的嘛!請(qǐng)問你們今后有什么打算?

丙:雁過留聲，人過留名。我打算寫本書，名字叫《我和翠花在農(nóng)行不得不說的故事》。

乙:憑你~也能寫書?

甲:啊，不錯(cuò)!大姐，你呢?

乙:我也打算寫本書，名字叫《我和旺財(cái)在農(nóng)行的那些破事兒》。

甲:太好了!我們期待大哥大姐的書早日面世。按照慣例，在我們節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，每位嘉賓要用一句話總結(jié)一下自己的內(nèi)心感受。大姐，你先來。

乙:就一句?

甲:就一句。

乙:發(fā)自肺腑的?

甲:對(duì)，發(fā)自肺腑的。

乙:農(nóng)行上市要多發(fā)錢!

丙:怎么這么俗呢?丟不丟人啊!不說點(diǎn)關(guān)鍵的!

甲:大哥，要么，你說一句。

丙:我也剩一句啦?

甲:是啊!一句話。

丙:發(fā)自肺腑的?

甲:對(duì)，發(fā)自肺腑的。

丙:錢什么時(shí)候發(fā)啊?

甲:好的，我們的節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家!

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇八

新生：“(從臺(tái)邊走出，像是在閑逛)我是##級(jí)新生，方年16，未婚。本人才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞我學(xué)學(xué)生會(huì)要招收新生做干部，本來對(duì)做官是毫無興趣，但聽說做個(gè)學(xué)生會(huì)干部還挺威風(fēng)的?就去看看吧!”

(搖晃到學(xué)生會(huì))。

新生：“嘩!一進(jìn)門就是就是學(xué)習(xí)部，我們學(xué)校果然還是以學(xué)習(xí)為主啊!”

學(xué)干部：(新生剛一進(jìn)門就碰到了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，只見她手捧詩集在那邊充滿感情的朗誦)“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)!”(汗!!!!!)。

新生：(鼓掌走向他，當(dāng)然是用拍馬屁的語氣說了)“想必這位一定就是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)吧!小生拜見!!”(兩手作揖)。

學(xué)干部：“哦，沒錯(cuò)，鄙人正是號(hào)稱會(huì)聚全校最頂尖的學(xué)習(xí)骨干分子的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)!(洋洋自得)不知這位兄臺(tái)有何貴干?”

新生：“我是來學(xué)生會(huì)應(yīng)聘做干部的，剛一進(jìn)來就是你們學(xué)習(xí)部，而且被您的嗓音給吸引，所以就先來你們這個(gè)部門應(yīng)聘吧!不知道做干部有什么條件嗎?”

學(xué)干部：“訖敢訖敢!兄臺(tái)果然好志向，要說條件嗎談不上，到是需要些基本的東西?！?申出手正反看了下)。

新生：“什么東西?”(一臉好奇，看向她的手)。

學(xué)干部：“(面對(duì)觀眾)比如呢，學(xué)習(xí)成績(jī)要在全校排名前十，其實(shí)我是全年級(jí)第一，所以就對(duì)你們放寬要求了，這是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要會(huì)一樣樂器，比如鋼琴或笛子，我可是會(huì)三種樂器的哦!(轉(zhuǎn)向新生，看著他還在，又轉(zhuǎn)向觀眾)所以就對(duì)你們放寬要求了;當(dāng)然還有像我一樣的藝術(shù)欣賞能力，(新生一聽這個(gè)馬上嘔吐狀，跑下了臺(tái))沒必要像我這么詩情畫意，但要有和我一樣的嗜好。最后就是……咦?人呢?”

學(xué)干部：“怎么現(xiàn)在的同學(xué)都這么沒耐心啊，算了，(朗誦的語氣)就算部里就我一人，我也能撐起一片天空!我實(shí)在是太有詩意了!!!hohoho!床前明月光，疑是地上霜……”(朗讀著走下舞臺(tái))。

新生：“(跑上來面對(duì)觀眾)哇!沒想到學(xué)習(xí)部居然有這么一個(gè)自戀狂啊，被選上的話不就慘了!去別的部吧。咦?學(xué)生會(huì)竟然有個(gè)女生部?不知道這個(gè)部跟mm關(guān)系密不密切?”(出現(xiàn)一種比較淫蕩的表情)。

女干部：(看到有人在門外，就走了出來詢問)“這位同學(xué)有什么能幫你的嗎?我是學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)。”

新生：“(小聲拖長(zhǎng)音)哇!女生部果然暗藏美女。啊，大姐，我是來應(yīng)聘學(xué)生會(huì)干部的?！?/p>

女干部：“哦，歡迎歡迎，請(qǐng)問你想應(yīng)聘哪個(gè)部門的干部呢?”

新生：“這個(gè)嗎...哎!就你們女生部吧!”

女干部：(面對(duì)觀眾)“啊?可是我們女生部從來就沒有收過男干部呢?因?yàn)樵S多工作我們部都是以女同學(xué)為核心展開的，都是為了讓女生有個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，你一個(gè)男生......”

新生(抓狂，突然想開)：“大姐，此言差矣!古有商鞅變法，今有美國攻打伊拉克，凡事都有例外，凡事都求創(chuàng)新。我對(duì)女生總是懷著無微不至的關(guān)懷，女生的問題，就是我的問題，女生的心事(作嫵媚狀)，就是我的心事，大姐!為了我校幾百名女生的幸福，您，就讓我加入女生部吧......”(單膝下跪，要果斷)。

女干部：“...好好好，i服了you，我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現(xiàn)在就跟我去解決一個(gè)緊急的女生問題......”

新生：“哦?什么問題呢?”

女干部：“唉，我們女生雖然平時(shí)愛說愛笑，(臺(tái)邊出現(xiàn)兩個(gè)女生說笑的畫面)但有時(shí)也鬧點(diǎn)小矛盾，這不，高二的兩位女生就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事現(xiàn)在吵了起來......”(開始吵架，別發(fā)出聲音，但要表現(xiàn)的激烈點(diǎn)，是突然發(fā)生的)。

新生：“哎，不就是女孩子吵架嘛?我這就去擺平......”(剛想走，被拉了回來)。

女干部：“等等....你有所不知，我們女生的問題說小能小，說大能大，如果你處理不好，她們可能會(huì)......"。

新生(害怕狀)：“會(huì)...會(huì)怎么樣...”(一同看向臺(tái)邊的兩位女生)。

女干部：“抓你頭發(fā)(新生配合作抱頭狀)，勾你鼻孔(捂住鼻子)，撕爛你衣服......”(這時(shí)臺(tái)邊的二人，女干部說什么她們就照著做什么，制造笑料)。

新生：“(雙手擋住胸部)嘩!非禮!!”

女干部：“你怕了??”

新生：“啊......不是不是...我這件衣服是美特斯邦威的，這個(gè)問題嗎，不適合我這樣一個(gè)男生，還是留給你們女生自己解決吧!我先走了......”

女干部：“喂!別走啊!我們女生需要你......”(追著新生下臺(tái)，快要到臺(tái)邊時(shí)回來，對(duì)著觀眾說：“哎，還是我自己去解決女生問題吧!”說著就走了過去和那二個(gè)女生說了幾句話后三人一同下臺(tái))。

搞笑小品劇本臺(tái)詞篇九

男鐘點(diǎn)工：簡(jiǎn)稱工。

布景：沙發(fā)、茶幾、電視機(jī)，顯出富裕之氣。

劇本：

夫：(上，身穿時(shí)髦的西裝，走路顯得匆匆忙忙)元旦節(jié)放假，匆匆忙忙提前趕回家，為何要如此匆忙?因?yàn)榧依铮挥欣掀乓蝗嗽诩摇?扮一鬼臉，笑)說句大實(shí)話，就是不放心她。

妻：(正悠閑地用黃瓜貼臉)都說男人四十一枝花，女人三十豆腐渣。以前在菜市場(chǎng)賣菜，看見黃瓜我的臉就變成了黃瓜，現(xiàn)在不賣菜了，我卻一天都離不開它。(擺弄著黃瓜，一種依依不舍的樣子讓人一看就忍不住發(fā)笑。)。

工：(上，身挎黑色公文包，長(zhǎng)得非常的帥氣)畢業(yè)應(yīng)聘做了一名鐘點(diǎn)工。第一天上班，就被一個(gè)嬌滴滴的女士召。(敲門)。

妻：誰呀!

工：西門慶。

妻：(大驚，自言自語)人都說，你窮的時(shí)候鬼都不上門，沒想到生活質(zhì)量剛改變，鬼沒來，西門慶來了!

工：(做一分頭的動(dòng)作。)唉呀!錯(cuò)了，是西門外慶升服務(wù)公司。

妻：(開門)唉呀，可真把我嚇?biāo)懒?，西門慶摸錯(cuò)門也不該摸到我家來呀，我可是姓劉不姓潘。

工：(見妻貼滿黃瓜的臉，嚇了一跳。)我的媽呀，大白天藩金蓮沒有看見，豬八戎他媽卻出來嚇了我一跳。

(妻氣得大張嘴，后轉(zhuǎn)一笑臉，伸手拉工進(jìn)，關(guān)門。男出，在門外偷聽。)。

妻：我說西門慶。

工：大姐，你叫錯(cuò)了，我非西門慶也!我是西門外慶升服務(wù)公司的員工。

妻：(不耐煩地)好了好了，我不管你是西門慶也好，西門外也罷。你說：收費(fèi)多少?

工：大姐，我不收費(fèi)。

妻：(大笑)那是免費(fèi)的了?天底下還有白干的事。

妻：誰呀!

夫：武松。

妻：工：媽呀，怎么武松跑這里來了。

工：這個(gè)元旦節(jié)真熱鬧，水滸人物齊往這里湊。第一天上班啥都沒干好，卻把西門慶的癮過足了。(猛醒悟，大驚)媽呀，武松他來了，我，我該往何處跑?(找地方躲)。

夫：小白臉進(jìn)去已經(jīng)一小時(shí)，耳聽嘰嘰喳喳好甜蜜。常言說：這就是紅杏出墻的前兆。(又敲門)。

妻：(開門)敲敲敲，你敲那樣敲。(見是老公，大驚。)媽呀呀，怎么會(huì)是你回來了!

男：好你一個(gè)姓潘的，老子不在家，你卻在家里與人摟摟抱抱。難怪，這幾日我的眼皮老是跳。

妻：(摸一摸男的額頭。)怪了，看你一點(diǎn)都不發(fā)燒，嘴里卻是胡說又八道。媽呀!你是不是撞邪了?怎么自己老婆姓啥都不知道!

妻：(奇怪的尋找)對(duì)呀!剛才還在，現(xiàn)在哪里去了?

夫：(四處尋找，跺腳，大叫)西門慶，你給老子我滾出來。

工：(戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走出來，結(jié)結(jié)巴巴的)我、我、我不叫西門慶，我是西門外慶升服務(wù)公司的。