在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇一

第一段：引言（200字）。

筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的工具，它能夠幫助人們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和消化，促進(jìn)記憶和理解。本文旨在探討筆記的意義和方法，并分享我在筆記過程中的體會(huì)與心得。

第二段：筆記的重要性（200字）。

首先，筆記記錄了學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容。在課堂上，教師會(huì)提供大量的信息和知識(shí)點(diǎn)，但并不是所有的都能被學(xué)生一次性吸收和記住。通過做筆記，人們能夠選取重點(diǎn)，留下關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)，并有助于之后復(fù)習(xí)時(shí)的回顧。其次，筆記可以幫助整理思緒。文字記錄了人們對(duì)所聽到的信息的理解和思考，幫助人們理清邏輯關(guān)系和思維脈絡(luò)。此外，筆記也是自我思考和反思的工具，促使人們更深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。

第三段：有效的筆記方法（200字）。

制定一個(gè)合適的筆記方法能夠使學(xué)習(xí)效率最大化。首先，筆記要簡(jiǎn)潔明了。不要貪多，要抓住核心，用簡(jiǎn)練的語言和關(guān)鍵的詞語進(jìn)行記錄。其次，使用個(gè)人的符號(hào)和縮寫，有助于提高速度和整理信息。不同課程的符號(hào)和縮寫可能不同，因此根據(jù)需要進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)定。另外，不要單純地將筆記變成機(jī)械性的抄寫，而是要使用自己的語言和思維方式進(jìn)行整理，提高筆記的可讀性和可理解性。

在我的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)筆記方法進(jìn)行了多次嘗試和改進(jìn)。首先，我嘗試了使用不同的顏色和標(biāo)記方式來區(qū)分不同的信息，例如用紅色標(biāo)記重點(diǎn)內(nèi)容、用藍(lán)色標(biāo)記例子等。這種方式在復(fù)習(xí)時(shí)幫助我快速找到所需信息，提高了效率。其次，我開始使用圖表和圖像來輔助筆記，尤其是在學(xué)習(xí)科學(xué)和數(shù)學(xué)等具有實(shí)證性內(nèi)容的科目中。通過繪制簡(jiǎn)單的圖示，我能夠更清晰地理解和記憶所學(xué)知識(shí)。最后，我學(xué)會(huì)了進(jìn)行思維導(dǎo)圖和概念圖的繪制，這種方式可以更好地展示知識(shí)間的關(guān)系，幫助我理清思路，提高邏輯性。

第五段：結(jié)論（300字）。

總結(jié)來說，做好筆記是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。通過記錄和整理知識(shí)，我們能夠更清晰地理解和記憶，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。然而，不同的人有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好，選擇適合自己的筆記方法是很重要的。在實(shí)際操作中，多種方式的嘗試和個(gè)性化的改進(jìn)都是有益的。因此，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善和提高自己的筆記方法，使其更適合自己的學(xué)習(xí)需求和習(xí)慣。

總結(jié)：本文通過探討筆記的意義和方法，以及分享個(gè)人的實(shí)踐體會(huì)，闡述了做好筆記的重要性和技巧。筆記是學(xué)習(xí)過程中的得力助手，通過合理的方法和個(gè)性化的改進(jìn)，我們能夠更好地整理和消化所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。因此，我們應(yīng)該重視筆記的作用，不斷探索適合自己的筆記方法，持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力和成果。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇二

牛頓邁出了第一步，布封邁出了第二步。

——俄國(guó)女沙皇葉卡捷琳娜二世（1729年-1796年）。

-01-。

不知道多少80后的朋友，在童年時(shí)期說過這么一句話：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家”，作為一個(gè)孩子，并一定知道科學(xué)是什么，等長(zhǎng)大之后，大概知道了，但夢(mèng)也醒了。

3月14日，霍金先生去世，全世界用各種各種方式進(jìn)行悼念，愛因斯坦的生日是3月14日，有人說，他是給愛因斯坦過生日去了。也有人說，霍金先生本就不屬于地球，他只是回到了屬于他自己的地方。

于是，大家紛紛又拿起了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，重讀這本只有一個(gè)公式的經(jīng)典，用這種方式緬懷霍金先生。

寫作和讀書真是件神奇的事情，讓人可以跨越時(shí)空和地理界限同他人交流，霍金先生通過寫作，將他那遨游在宇宙太空的思想，普及給了全世界，哪怕他已經(jīng)離開。

-02-。

每個(gè)人來到這個(gè)世界，其實(shí)看到的風(fēng)景是不一樣的，比如，有的人是真的在看世界，有的人是在看朋友圈。

現(xiàn)在大家都崇尚旅行，找機(jī)會(huì)多看看這個(gè)世界，這樣是美好的，但畢竟有太多地方到不了，肉眼也看不到。

20xx年，腦中帶著一幅幅美麗的圖景，我滿懷期望的踏上了西藏的土地，的確，西藏太美，然而由于高原反應(yīng)，身體的沉重負(fù)擔(dān)，讓我無法盡情的欣賞美景，那個(gè)時(shí)候我就知道，世界上有太多地方達(dá)到不了。

所以，我們要讀書，來到這個(gè)世界，我們是幸運(yùn)的，在有限的生命中，我們要盡可能的多了解這個(gè)世界。

讀書可以跨越地理，穿越古今，讓思想不受任何羈絆的遨游馳騁。

-03-。

在簡(jiǎn)書給了我簽約標(biāo)簽之后，很多朋友給予我更多的關(guān)注和肯定，但是我心里清楚，簽約前后，我的寫作水平并沒有質(zhì)的提升，我依然寫不出華麗的辭藻，也寫不出撼人心扉的篇章。

唯一的改變，是讓我在寫文章時(shí)不敢過于隨性，怕被人說：“簽約作者寫的也就這樣嘛?！彪m然我真的寫的也不好。

書太多，而人的時(shí)間有限，所以應(yīng)該讀經(jīng)典。但太多的經(jīng)典都是大部頭，閱讀起來耗時(shí)費(fèi)力，無數(shù)的人望而卻步，進(jìn)而失去了很多了解這個(gè)世界的機(jī)會(huì)。

我想做一件事情，通過解讀經(jīng)典，斗膽把自己當(dāng)做一個(gè)導(dǎo)游，帶著我的讀者，用最短最高效的時(shí)間去多看看這個(gè)世界。

我不是科學(xué)家，生產(chǎn)不了知識(shí)，但此時(shí)此刻，我想做知識(shí)的搬運(yùn)工。

-04-。

《自然史》是個(gè)大部頭，共計(jì)42萬字，是18世紀(jì)法國(guó)最著名的博物學(xué)家布封，一生歷盡55年創(chuàng)作，全書包含了地球史、動(dòng)物史、植物史、礦物史和人類史幾個(gè)部分，對(duì)自然界作了精確、詳細(xì)和科學(xué)的描述和解釋。

這本書也有極高的文學(xué)價(jià)值，其中關(guān)于動(dòng)物形態(tài)的描述極具藝術(shù)性，書中含有豐富的素材，為后來的研究者提供了依據(jù)，優(yōu)美動(dòng)人的文筆也將公眾的興趣引向了生物學(xué)領(lǐng)域。

布封，1707年出生于法國(guó)，由于父親是法院的推事，以繼承關(guān)系獲得封地，成為一個(gè)貴族，從小受教會(huì)學(xué)校的教育，但他愛好自然科學(xué)，在他整個(gè)求學(xué)生涯中，他還學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)、法律和醫(yī)學(xué)。

他一聲有極高的社會(huì)地位和榮譽(yù)，26歲就進(jìn)入了法蘭西科學(xué)院，曾被任命為“法王御花園與御書房總管”，46歲當(dāng)選為法蘭西科學(xué)院院士，并后續(xù)兩度支持學(xué)院事務(wù)。

晚年的他獲得了極大的榮譽(yù)，各國(guó)的國(guó)王和學(xué)者都希望一睹他的風(fēng)采，也常常受到法國(guó)國(guó)王的接見，成為了凡爾賽宮的常客。

布封宣傳唯物宇宙觀，又重文藝思想，受牛頓和萊布尼茨影響極大，但也由于他用唯物主義的觀點(diǎn)解釋世界的起源，曾經(jīng)被巴黎神學(xué)院斥責(zé)“離經(jīng)叛道”，險(xiǎn)遭宗教制裁。

他的著作有大量的關(guān)于進(jìn)化論問題的論述，這些問題在他之前沒有任何人提到過，他也是生物地理學(xué)的創(chuàng)始人，對(duì)后續(xù)達(dá)爾文的進(jìn)化論思想有著積極和深遠(yuǎn)的影響。

-05-。

未來一個(gè)多月，我將用28篇短小精悍的文章對(duì)《自然史》進(jìn)行解讀，為了節(jié)省大家的時(shí)間，我會(huì)將每篇文章的閱讀時(shí)間控制在3分鐘左右，挑取書中最精彩的核心部分，并對(duì)關(guān)鍵內(nèi)容做好總結(jié)后進(jìn)行呈現(xiàn)，讀者讀完這本書42萬字的大部頭，只需要1個(gè)小時(shí)左右。

這個(gè)系列不僅會(huì)介紹大家熟悉家禽、野獸、飛禽，也會(huì)介紹各種常見與不常見的植物，也會(huì)帶大家探索自然界各種神奇的礦物質(zhì)，最后深入了解人類史及地球史。

我很希望，也很榮幸能陪伴大家一起領(lǐng)略這部偉大的《自然史》，也請(qǐng)大家關(guān)注這個(gè)系列。

end.

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇三

寫筆記是學(xué)習(xí)和工作中常見的活動(dòng)，對(duì)于記錄和整理信息起著重要的作用。而寫筆記心得體會(huì)則是對(duì)寫筆記過程的總結(jié)和反思，幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作效率。本文將從提前準(zhǔn)備、規(guī)范記錄、靈活應(yīng)用、定期回顧和持之以恒五個(gè)方面分享個(gè)人的寫筆記心得體會(huì)。

二、提前準(zhǔn)備。

要想寫出好的筆記，提前準(zhǔn)備是必不可少的。在開始學(xué)習(xí)或工作前，先了解相關(guān)知識(shí)和背景，通過預(yù)習(xí)或預(yù)研來提高對(duì)內(nèi)容的理解和把握。此外，選擇合適的寫作工具和筆記本，如電腦、平板或紙質(zhì)筆記本，以及適合自己的筆記方法，如大綱式、思維導(dǎo)圖或列表式，能夠更好地適應(yīng)個(gè)人的學(xué)習(xí)風(fēng)格和記錄需求。

三、規(guī)范記錄。

規(guī)范的記錄是寫筆記的重中之重。首先，在記錄過程中要盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語言，用關(guān)鍵詞和要點(diǎn)來概括內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的句子。其次，要注意體現(xiàn)層次和邏輯關(guān)系，使用標(biāo)題、副標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)將信息進(jìn)行組織和分級(jí)，讓筆記條目之間有明確的聯(lián)系和連貫的邏輯。最后，在記錄時(shí)要注意時(shí)間和地點(diǎn)的標(biāo)注，以便后期查閱和整理。

四、靈活應(yīng)用。

寫筆記并不僅僅是簡(jiǎn)單的記錄，更是一種靈活應(yīng)用的過程。當(dāng)我們遇到難點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，可以通過加重或標(biāo)記來突出重點(diǎn)。此外，可以使用顏色、下劃線或高亮等方式來區(qū)分不同類型的信息，如定義、例子、特點(diǎn)和關(guān)鍵詞等。這些靈活應(yīng)用的方法能夠幫助我們更好地理清思路、突出重點(diǎn)和整合知識(shí)。

五、定期回顧。

定期回顧是寫筆記的重要環(huán)節(jié)。通過定期回顧，我們可以不斷鞏固和加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶，更好地掌握知識(shí)?；仡檿r(shí)可以根據(jù)自己的需要選擇不同的方式，如每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天的筆記，每周回顧整理一周的內(nèi)容，或者每月對(duì)整個(gè)學(xué)期或工作周期進(jìn)行回顧。無論選擇哪種方式，都要保持持續(xù)性和系統(tǒng)性，將回顧作為一種習(xí)慣，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。

六、持之以恒。

持之以恒是寫筆記的最后一步，也是最重要的一步。要想寫好筆記，必須養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，寫筆記是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷地積累和總結(jié)，保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情和持續(xù)的動(dòng)力。只有堅(jiān)持下去，才能真正發(fā)揮寫筆記的作用，提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。

七、總結(jié)。

寫筆記心得體會(huì)是我們?cè)趯懝P記過程中的總結(jié)和反思，幫助我們提高學(xué)習(xí)和工作效果。在寫筆記之前，要提前準(zhǔn)備好相關(guān)知識(shí)和寫作工具；在記錄過程中，要規(guī)范記錄，注意層次和邏輯關(guān)系；在應(yīng)用中，要靈活使用各種方法和技巧；在回顧時(shí)，要定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和整理；最后，要持之以恒，保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹以趯懝P記方面提供一些參考和幫助。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇四

心得體會(huì)和筆記是我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)用到的重要工具。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，都需要我們通過心得體會(huì)來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過筆記來記錄重要信息。心得體會(huì)和筆記相輔相成，互為補(bǔ)充，能夠幫助我們更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高我們的學(xué)習(xí)效率和工作效果。

心得體會(huì)是我們思考和總結(jié)的結(jié)果，是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)加工后的心理反應(yīng)。通過心得體會(huì)，我們能夠更深入地理解知識(shí)，找到其中的邏輯和規(guī)律，從而將其應(yīng)用到實(shí)際問題中去。同時(shí)，心得體會(huì)也是對(duì)我們自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié)，它能夠幫助我們更有目標(biāo)地制定未來的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且在遇到類似問題時(shí)能夠快速找到解決辦法。

第三段：筆記的重要性。

筆記是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡挠涗浌ぞ摺o論是在學(xué)習(xí)過程中，還是在工作中，我們都需要通過筆記來記錄重要信息。筆記能夠幫助我們記憶知識(shí)、整理思路、回顧重點(diǎn)，同時(shí)也可以幫助我們收集和梳理雜亂的信息，使其更加有條理。好的筆記應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，方便我們回顧和復(fù)習(xí)，提高我們的工作效率和記憶能力。

心得體會(huì)和筆記是相互關(guān)聯(lián)的。通過筆記，我們可以更好地理解、學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)，而通過心得體會(huì)，我們可以更深入地思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。筆記能夠幫助我們形成清晰的學(xué)習(xí)框架和思維導(dǎo)圖，而心得體會(huì)則能幫助我們從框架中抽絲剝繭，更深入地理解問題。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)當(dāng)不僅僅注重灌輸知識(shí)，更要注重理解知識(shí)，通過心得體會(huì)和筆記的雙重作用，使所學(xué)知識(shí)能夠更好地為我們所用。

第五段：結(jié)語。

心得體會(huì)和筆記在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中都扮演著重要角色。通過總結(jié)和歸納心得體會(huì)，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)；通過做好筆記，我們能夠更好地記錄信息和整理思路。只有將心得體會(huì)和筆記相結(jié)合，我們才能夠真正將知識(shí)變?yōu)樽约旱呢?cái)富，并能夠更自如地運(yùn)用于實(shí)踐中。因此，我們應(yīng)該重視心得體會(huì)和筆記，將其作為我們學(xué)習(xí)和工作的有效工具，不斷提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率，以及創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇五

五十年前，主人公的爺爺從古墓中帶回了一片極其珍貴的黃金帛書。

五十年后，或許僅僅因?yàn)橐粋€(gè)草率的決定，他卷入了一個(gè)……或許這是一場(chǎng)蓄謀已久的陰謀，抑或者是他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天秘密。

面對(duì)一個(gè)又一個(gè)小謎團(tuán)的答案，吳邪驚奇而又心亂如麻，就仿佛一塊拼圖，你得到了其中的幾塊，也無法推知整個(gè)圖案。

人間冷暖和人之本性是《盜墓筆記》的經(jīng)典之處?？尚值荛g的深厚情誼，已經(jīng)不知不覺讓我的眼眶濕潤(rùn)，潸然淚落。在巨大的金錢與權(quán)力的誘惑下，在人與人之間的斗爭(zhēng)中，有些人甚至肯殺死自己至親至愛的人。而吳邪面對(duì)于自己毫無血緣關(guān)系的好友悶油瓶與胖子的失蹤，為他們出生入死，不顧自己的性命;為他們低聲下四求別人，不顧自己家族的聲譽(yù)。相比那些“風(fēng)吹兩邊倒的人，他愛自己的朋友兄弟勝過愛自己!

《盜墓筆記》讓我想了許多，感動(dòng)了許多，悟出了許多。無法剎住騰涌的心潮，但我只好就此停筆。就算它會(huì)隨著潮流的變化而被遺忘，但我相信，在未來的某一天，我會(huì)想起一些，回憶一些。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇六

心得體會(huì)和筆記是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。通過記錄和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我們可以更好地理解和掌握知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率和能力。在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我積累了許多心得體會(huì)和筆記，這不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了良好的成績(jī)，而且對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)也起到了積極的促進(jìn)作用。

首先，心得體會(huì)和筆記可以幫助我更好地理解和掌握知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，很多時(shí)候僅憑記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過記錄下來的筆記，我可以方便地回顧過去已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)，當(dāng)我重新閱讀自己的筆記時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些之前沒有注意到或者理解錯(cuò)誤的地方，這讓我能夠及時(shí)進(jìn)行修正和補(bǔ)充，從而更好地掌握知識(shí)。

其次，心得體會(huì)和筆記能夠提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。通過記錄下來的學(xué)習(xí)筆記，我可以事后仔細(xì)復(fù)習(xí)，并將其中的重點(diǎn)和難點(diǎn)整理出來，形成簡(jiǎn)明扼要的概括。這樣的概括不僅方便我日后的復(fù)習(xí)，也為我整理和掌握知識(shí)提供了一個(gè)清晰的框架。在面對(duì)復(fù)雜的知識(shí)體系時(shí)，通過筆記能夠?qū)⑵錃w納和總結(jié)，使得學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)化和有條理，從而提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。

第三，心得體會(huì)和筆記能夠幫助我在評(píng)價(jià)和反思中不斷提升。通過將學(xué)習(xí)心得和體會(huì)記錄下來，我可以更好地對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析。我可以從中找出我的問題和不足，并尋找改進(jìn)的方法和途徑。同時(shí)，我也可以在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和進(jìn)步，從而增強(qiáng)自信心和積極性。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我可以回顧過去的筆記，找到解決問題的思路和方法，使自己能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第四，心得體會(huì)和筆記對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)有積極促進(jìn)作用。記錄下來的心得體會(huì)是我成長(zhǎng)和經(jīng)歷的見證。當(dāng)我重新閱讀自己的心得體會(huì)時(shí)，我能夠回憶起以前時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起自己曾經(jīng)的不懈努力、付出和奮斗。這同時(shí)也會(huì)激勵(lì)我在未來的道路上繼續(xù)前行，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和夢(mèng)想。無論是在學(xué)業(yè)、工作還是人生的其他方面，通過記錄和總結(jié)心得體會(huì)，我都能夠不斷反思、修正和提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總之，心得體會(huì)和筆記是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。通過記錄和總結(jié)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，我不僅能夠更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率和能力，還可以在評(píng)價(jià)和反思中不斷提升自己。同時(shí)，心得體會(huì)和筆記對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)也起到了積極的促進(jìn)作用。通過回顧自己的筆記和心得體會(huì)，我能夠激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力，不斷追求進(jìn)步和提升，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持記錄和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)，以收獲更多的心得體會(huì)和成長(zhǎng)。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇七

靜下心來默默的品嘗一本名著，是人生中一種難以言喻的享受。每當(dāng)我在讀屠格涅夫的《獵人筆記》的時(shí)候，我更會(huì)認(rèn)為這是一種無與倫比的快樂。屠格涅夫那自然婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)深深的將我吸引，我仿佛與屠格涅夫融為了一體，度過一種全新的田獵生活。

在屠格涅夫的語句里充滿了俄羅斯鄉(xiāng)下的田園氣息。同時(shí)，在這種平淡隨和的語句中也能明顯的讓人感受到19世紀(jì)俄國(guó)農(nóng)民們?cè)谵r(nóng)奴制度下的那種悲慘生活，以及在這樣的環(huán)境下樸實(shí)的農(nóng)民們依然保持著他們那種良好的道德品質(zhì)。

俄羅斯無疑是一個(gè)偉大的民族。讀此書時(shí)我清晰的看到了俄羅斯人的性格特點(diǎn)和愛國(guó)精神。文中有兩個(gè)農(nóng)奴給了我比較深的印象——霍夫和卡里內(nèi)奇。雖然他們兩人對(duì)人生的觀念是截然不同的，一個(gè)貼近社會(huì)，比較實(shí)際;一個(gè)熱愛大自然，比較爛漫，但是他們倆卻都是國(guó)家的棟梁。屠格涅夫在書中有這么一段：“彼得大帝本質(zhì)上是俄羅斯人，恰恰在他的大膽改革中說明他是地道的俄羅斯人。俄羅斯人堅(jiān)信自己的力量和毅力，俄羅斯人不惜犧牲自己：他很少留戀過去，而是勇敢的瞻望未來。凡是好的——他就喜歡，凡是合理的——他都接受，至于是哪里來的——他并不在意?！?/p>

我不禁想起了日本的特色——?jiǎng)勇?。曾?jīng)有很多人對(duì)日本動(dòng)漫提出批判意見，他們表明日本動(dòng)漫中含有過多的暴力成分，不適宜我們青少年觀看，所以大多數(shù)人看過的就只有《多拉a夢(mèng)》這一類的，頂多就是《數(shù)碼暴龍》。然而像《海賊王》這類值得觀看的，除了在網(wǎng)絡(luò)上又有多少人看過?又有誰去理解，在日本這正是教育的好方法。日本人很重視學(xué)生的道德和品質(zhì)，然而這些片子中最重要的不是暴力，不是打斗，而是主角們永不放棄的精神，他們會(huì)因?yàn)榭床粦T一件邪惡的事情，會(huì)因?yàn)檎x，會(huì)因?yàn)閷?duì)別人的同情，或者會(huì)因?yàn)椴幌脒`背自己的良心而幫助一個(gè)與自己毫無關(guān)系的人甚至不惜犧牲自己的生命。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇八

寫筆記是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作中必不可少的一項(xiàng)技能。通過寫筆記，我們可以把思維整理成結(jié)構(gòu)化的形式，更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。而且，筆記還可以幫助我們回顧和復(fù)習(xí)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。然而，在實(shí)際操作中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，如何寫好筆記也成為我們不得不面對(duì)的問題。

第二段：選擇適合自己的筆記方式。

在寫筆記之前，我們首先需要選擇適合自己的筆記方式。有些人喜歡用紙質(zhì)筆記本，將重點(diǎn)內(nèi)容用不同顏色的筆標(biāo)出來；有些人喜歡用電子設(shè)備進(jìn)行記錄，可以更方便地編輯和整理筆記。不同的人有不同的習(xí)慣和喜好，我們需要找到適合自己的方式，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)。

第三段：提高筆記的有效性和可讀性。

一個(gè)好的筆記不僅要有條理，還要具有較高的可讀性。筆記應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)，重點(diǎn)內(nèi)容要突出，讓讀者一眼就能快速理解。同時(shí)，筆記要有適當(dāng)?shù)目瞻讌^(qū)域和標(biāo)注，方便以后添加和修改內(nèi)容。另外，我們還可以用圖表、表格等形式來呈現(xiàn)信息，提高筆記的可視化程度。

第四段：注意存儲(chǔ)和整理筆記。

寫筆記只是第一步，我們還需要妥善存儲(chǔ)和整理筆記。無論是紙質(zhì)筆記本還是電子文件，都需要有一定的備份和分類系統(tǒng)，以免丟失或混亂。同時(shí)，我們可以將不同主題或科目的筆記進(jìn)行整理歸納，建立層次清晰的目錄結(jié)構(gòu)，方便以后查找和復(fù)習(xí)。一個(gè)良好的存儲(chǔ)和整理系統(tǒng)可以有效提高我們使用筆記的效率。

第五段：持續(xù)改進(jìn)和實(shí)踐。

寫筆記是一個(gè)不斷改進(jìn)和實(shí)踐的過程。我們可以不斷地嘗試新的方式和方法，找到最適合自己的筆記方式。同時(shí)，我們也要不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐和不斷的改進(jìn)，我們才能掌握一套適合自己的高效的筆記方法。

總結(jié)：

寫筆記是提高學(xué)習(xí)效率和工作效率的一項(xiàng)重要技能。通過選擇適合自己的筆記方式，提高筆記的有效性和可讀性，注意存儲(chǔ)和整理筆記，持續(xù)改進(jìn)和實(shí)踐，我們可以不斷提高自己的筆記能力，在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。寫筆記雖然需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但它帶給我們的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這些付出。因此，我們應(yīng)該把寫筆記當(dāng)作一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)和工作技能來培養(yǎng)和提升。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇九

一次歸隱，一份高潔情懷，我穿越千年與你見面，在山居隨你閑游。

回想從前，你處在朝政之中，雖有滿腹才氣，卻無法施展。只有張九齡看中了你，曾一度被提拔。

正在感慨之中，突然，一陣竹喧打破了這荷塘月色的寂靜。那是一群洗衣歸來的姑娘，在蓮花的簇?fù)硐?，乘著順?biāo)碌男≈蹌濋_道道水痕。在這青松明月之中，有這樣一群純潔善良的人們，這是多么美好的事呀！曾經(jīng)有多少人，發(fā)憤苦讀只為在朝中擔(dān)任官職。而你不同，放下了做官的機(jī)會(huì)而選擇了歸隱。在這里，你留下了一首千古絕唱：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留?！?/p>

停下來吧，讓腳步等一等自己的靈魂，在這秋涼之時(shí)，找一處山間，彈琴長(zhǎng)嘯，待一輪月升起，等山鳥驚飛，汲一甕清泉，煮一盞香茗，尋一方心靈的凈土。

王維，你是詩佛，你把禪理蘊(yùn)藏在詩中，告訴我們，生后不僅是不斷的拼搏和奮斗，更應(yīng)讓自己放松一下，讓心靈放松一下。生活除了拼搏之外，還應(yīng)守護(hù)心中的那份寧靜。

筆記本電腦品牌質(zhì)量最好篇十

直到全書的后百分之十，才終于明白書名的“灰塔”是什么。這最后的10%確實(shí)是灰色基調(diào)的。塔，天空，人心。回顧全書，色調(diào)從明快的綠，一點(diǎn)一點(diǎn)褪色直到灰，再到最后仿佛又回到了明快的色調(diào)，但仔細(xì)看，還是能發(fā)現(xiàn)它表面蒙上的一層霧，讓人看不真切。

安德蒙將艾倫“束之高閣”，他是他的囚鳥，是他獨(dú)一人的愛人，是“沒關(guān)系，只要我愛你就行了”的那個(gè)愛人。即使愛人已經(jīng)沒有了對(duì)他、對(duì)他們最美好的過去的回憶。

畢竟，所有的回憶，有美好的就有哀傷的，所有的故事，有開始就有結(jié)束。

他寧愿他忘掉一切，因?yàn)橹挥羞@樣他才是安全的，他才能活下來，他才能繼續(xù)存在著。

“存在”對(duì)艾倫來說，“存在”的意義是人的經(jīng)歷、人的記憶。消除他的記憶，就是謀殺，當(dāng)這道指令是安德蒙親自下達(dá)的時(shí)候，就是艾倫被自己最愛的人親手殺死的時(shí)候。

所以“愛”又是什么呢？

每個(gè)人都是自私的，但面對(duì)最愛的人，你要如何抉擇？保持理智護(hù)他周全，還是愿意與他同入深淵？起初，安德蒙掌握的格局比艾倫大得多，他也確實(shí)一直想盡辦法護(hù)他周全，他知道自己的身份地位早已決定了未來的每一步計(jì)劃、行動(dòng)，早已決定了他日后必定會(huì)娶高官之女為妻，自己不過是大時(shí)代背景下的一顆棋子。而艾倫是那個(gè)熱烈的、奮不顧身的人，萬千危險(xiǎn)我也要與你同進(jìn)退，只要能和你在一起，我怎樣都無所謂。

兩個(gè)抱有不同想法、目的，處于不同角色，有著不同職責(zé)的人，在那樣的時(shí)代背景下，沒有退路，沒有he。安德蒙的囚禁因此不會(huì)像字面意思上那樣邪惡，甚至是他出于“愛”而做出的稍顯無奈的選擇。

但，然后呢？

塔頂，沒有繼續(xù)前進(jìn)的可能了。塔頂，是deadend啊。

艾倫的選擇，也確實(shí)只有兩種了。無論怎樣選擇，對(duì)艾倫來說似乎都是不公平的。從他們相遇的那一刻起，安德蒙就是那個(gè)引導(dǎo)者的角色，他才是那個(gè)決定了艾倫人生的人。