計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
招生計劃電子版篇一
生源是學(xué)校的生命線,招生是本培訓(xùn)學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系著本校的生存與發(fā)展。
招生需要策劃。招生策劃,是策劃者緊緊圍繞招生這個目標(biāo),運用一系列的點子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計、謀劃、導(dǎo)引,制定切實可行、高質(zhì)高效的策劃方案,供決策者選擇運用的過程。目的是使學(xué)校順利實現(xiàn)招生的目標(biāo)。本校需要招生策劃,一是因為本培訓(xùn)學(xué)校面臨激烈的招生競爭,必須有針對性的制定相應(yīng)招生策略,提高招生的質(zhì)量和效率。二是本培訓(xùn)學(xué)校直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,必須在深入了解市場的前提下,制定招生策劃書,指導(dǎo)招生和教學(xué)工作。
***培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展在經(jīng)過近幾年來的飛躍發(fā)展后,已逐漸成長為品牌眾多和競爭格局相對穩(wěn)定的培訓(xùn)市場。隨著高科技和計算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展,it技術(shù)培訓(xùn)在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬州的電腦培訓(xùn)行業(yè)正由成長期逐步向成熟期過渡,電腦學(xué)校向綜合性和專業(yè)性的發(fā)展趨勢也日趨明顯。在電腦學(xué)校相對成熟的萬州,市場前期的高利潤回報率興起了一大批電腦培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競爭非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競爭上。同時,電腦學(xué)校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學(xué)校分流的影響,致使整個電腦培訓(xùn)行業(yè)都面臨著招生的激烈競爭。
秋季招生競爭非常激烈,生源基數(shù)較大。由于有相當(dāng)多的初高中學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),他們或考上高中大學(xué)在家無事,或考試失利在家待業(yè)。在電腦學(xué)校學(xué)習(xí)放松、增加就業(yè)技能,是他們的最好選擇。同時,還有很多未畢業(yè)的小學(xué)、初高中學(xué)生、社會待業(yè)青年也希望利用暑假學(xué)習(xí)電腦知識。
招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。
招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:
1、學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。
2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。
3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳、推銷。
4、到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動,進(jìn)行公關(guān)。
5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
6、各種實物廣告、宣傳單等。
7、網(wǎng)絡(luò)招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實性強(qiáng),信息量大而簡約,針對性強(qiáng),符合消費心理。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個方面做好廣告宣傳:
1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學(xué)校也可以自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。
2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金??诒?yīng)是最好的廣告,它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺維護(hù)學(xué)校形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
1、學(xué)校聘請招生人員。對招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn),介紹學(xué)??傮w概況、課程設(shè)置、招生對象等。
2、組織開展對生源地和目標(biāo)群體的市場調(diào)查及預(yù)測工作,了解基本招生信息。
3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組,并指定招生任務(wù)。
4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
5、學(xué)校自行設(shè)計組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開展一些社會公益活動等。
1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
2、傳播學(xué)校品牌,樹立良好公眾形象。
3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。
4、廣告強(qiáng)勢傳播和活動得力推廣,具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。
我們的一切策劃宣傳活動都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的,都必須圍繞這個中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)校優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、人本化的學(xué)校管理模式、積極的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長才是好學(xué)校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強(qiáng)執(zhí)行力,切實執(zhí)行。同時,有不足之處還請見涼!希望慧聰電腦培訓(xùn)學(xué)校生源廣進(jìn),笑傲江湖!
招生計劃電子版篇二
__市__區(qū)__幼兒園開辦于__年__月是經(jīng)教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦,按照省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)配套的全日制民辦幼兒園,是__市普惠性幼兒園,__省規(guī)范化幼兒園和辦園行為達(dá)標(biāo)園。
__幼兒園座落在__鎮(zhèn)沙頭__昌大村,總投資逾3000萬元,全園建筑面積8300,戶外活動面積4000,班級面積達(dá)130-155,可容納20個班級。園內(nèi)環(huán)境幽雅舒適,空氣清新,場室寬敞明亮;秉承”為每一位孩子啟蒙,為每一個未來賦能”為辦園宗旨,可以為周邊的適齡學(xué)齡前兒童提供600多個優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。
招生計劃電子版篇三
定位是招生策劃的起點和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對一所學(xué)校來說,首先應(yīng)該有一個整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位策劃具有自己獨特的內(nèi)容,招生定位是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有一定的質(zhì)量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。一定要找到本校的個性特點和優(yōu)勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯位發(fā)展。
市場策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且,進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析,提出科學(xué)的論證報告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實際情況,細(xì)分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財力。
其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著培訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
形象是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。
形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識別出來,并且形成一種積極的印象和認(rèn)識,感受到學(xué)校的勃勃生機(jī)和發(fā)展前途,感受到學(xué)校的個性特色和明顯優(yōu)勢。
學(xué)校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng),指學(xué)校的價值觀體系,包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設(shè)計和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,例如學(xué)校的?;铡?biāo)示牌之類,以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度,進(jìn)而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學(xué)校的管理行為之中。
就學(xué)校而言,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會公眾的交往、認(rèn)識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程,它主要包括學(xué)校與社會組織的關(guān)系,學(xué)校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、服務(wù)型(提供免費服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長的意見)、維護(hù)型等若干類。
一般說來,公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。培訓(xùn)學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計各種類型的公關(guān)活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道,積極為招生工作出力獻(xiàn)智。
招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一,也是公共關(guān)系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo),編制計劃、設(shè)計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動策劃。例如,學(xué)校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。
現(xiàn)階段,廣告是培訓(xùn)學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實性強(qiáng),信息量大,針對性強(qiáng),符合消費心理,符合道德規(guī)范。
招生管理策劃,首先應(yīng)該對招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊之中,形成群體大于個體相加的合力和團(tuán)隊精神。第三,制定科學(xué)高效的激勵政策,形成良性的激勵機(jī)制,也是招生管理策劃的重要內(nèi)容,要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要通過管理策劃使培訓(xùn)學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。
招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,四處拉學(xué)生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動,進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學(xué)校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。
一般說來,項目是一種一次性的工作,它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi),由為此專門組織起來的人員完成,充分利用一定的資源范圍,去實現(xiàn)一個明確的預(yù)期目標(biāo)。項目可以是建造一棟大樓,也可以是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學(xué)活動、德育活動、經(jīng)濟(jì)活動等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度,給招生學(xué)校帶來滿意的效果和實際的效益。
進(jìn)行招生項目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關(guān)項目的信息,研究影響項目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人,在項目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長的`心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。另外,招生項目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值;注意項目細(xì)分、項目選擇和項目定位三個環(huán)節(jié)。項目細(xì)分是項目策劃的基礎(chǔ)和前提,項目選擇和項目定位是項目細(xì)分的深化和繼續(xù);沒有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的,而沒有目標(biāo)選擇和定位,項目細(xì)分也就失去了意義。
總之,招生策劃是一種很重要的謀略活動,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。以上主要從宏觀的角度對培訓(xùn)學(xué)校招生策劃的八個方面進(jìn)行了分析,這也是招生策劃的基本內(nèi)容。需要指出的是,招生策劃應(yīng)該從學(xué)校的實際情況出發(fā),具體問題具體分析,而且,要真正落實到具體細(xì)致的招生策劃方案之中,提供一份獨特的、高質(zhì)量的,供決策者決策、實施的藍(lán)本。
招生計劃電子版篇四
各位家長:
2022年秋季小班招生工作已經(jīng)開始,現(xiàn)將本園若干重要事項通告如下:
一、招生對象。
9月1日至8月31日出生(滿3周歲),身體健康,戶籍在__街道范圍內(nèi)的適齡幼兒(戶籍遷入截止統(tǒng)計日為2022年7月4日,且非集體戶口)。
二、關(guān)于園部安排。
1、__路第二幼兒園隸屬__街道,有兩個園部,托小班幼兒就讀地址為__路661弄41號。中大班幼兒就讀地址為__路487弄19號。
2、為有效利用園所資源,小班從分部進(jìn)入總部后,將進(jìn)行拆并班以滿足總部幼兒生活活動空間和保教工作的開展。
望各位家長知曉以上情況后能予以理解并積極配合。
三、關(guān)于報名驗證補證。
1、網(wǎng)上驗證:
__路第二幼兒園將對第一志愿填報本園的幼兒報名信息和相關(guān)證明材料進(jìn)行網(wǎng)上驗證。報名信息與驗證結(jié)果不一致的,幼兒園將視情況電話聯(lián)系家長進(jìn)行補證或核實。
2、補證材料遞交辦法:
當(dāng)家長收到需補證的電話通知,請家長將需要補證的材料以jpg照片格式發(fā)送至幼兒園的指定郵箱。所發(fā)“補證”郵件,請在“主題”欄中填寫:幼兒姓名+出生年月+家庭地址,以便于我們盡快查找到您孩子的信息資料。
遞交補證材料郵箱:
四、招生咨詢電話。
咨詢電話:199__。
咨詢及回復(fù)時間:
6月16日—8月15日期間的工作日(上午9:00—11:30)開放。
招生計劃電子版篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),共同呵護(hù)留守兒童健康成長,快樂生活,開展2018年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動,經(jīng)研究,區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)決定聯(lián)合開展關(guān)愛留守兒童夏令營活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間:20_年7月10日-12日。
二、活動地點:雅林學(xué)生綜合實踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
三、活動內(nèi)容:_x。
四、參加對象:全區(qū)小學(xué)農(nóng)村留守兒童(三年級及以上),2017年已參加過區(qū)關(guān)愛留守兒童夏令營的營員原則上不予參加。分配名額見附件4。
五、活動要求:
1.營員必須身體健康,自愿參加,家長支持。
2.營員必須遵守夏令營的活動紀(jì)律,不得擅自離開活動場地,離開活動地點必須告知輔導(dǎo)教師。
3.夏令營活動是由區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)關(guān)工委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動,不收任何費用。
4.營員在夏令營期間營服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營員準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
科(_),聯(lián)系人:付_,聯(lián)系電話:_。電子表發(fā)送至_,聯(lián)系人:黃_,聯(lián)系號碼:_。
招生計劃電子版篇六
學(xué)校在日常的經(jīng)營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進(jìn)行長期持續(xù)有效的營銷活動,直接決定著學(xué)校是否可以健康發(fā)展壯大。本活動基于這個出發(fā)點,根據(jù)現(xiàn)在學(xué)校的經(jīng)營模式,合理運用已有學(xué)員資源,完全針對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行營銷活動,挖掘新學(xué)員報名,穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班?;顒咏榻B:
雙響炮:
一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。
在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學(xué)員帶動新學(xué)員報名學(xué)校的課程,并且通過帶動新學(xué)員,老學(xué)員和新學(xué)員都會獲得禮品或獎學(xué)金。也就是運用“1+n”的營銷模式,利用現(xiàn)有學(xué)員資源,以最低的成本,帶來n倍的銷售。所謂“1+n”,就是通過本次活動的運作,一名老學(xué)員可以帶來n名新學(xué)員報名。活動目的:
通過老學(xué)員帶動新學(xué)員報名,促進(jìn)招生?;顒又黝}:
優(yōu)科100好伙伴!活動口號:
噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當(dāng)然要和好朋友分享!
一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,分享大禮,分享成功!活動時間:
適合各個季節(jié)長期使用活動適用范圍:
適用于各分校對內(nèi)宣傳推廣活動方式:
通過對學(xué)校老學(xué)員及其家長的宣傳,帶動外部新學(xué)員的報名。
具體活動優(yōu)惠方式如下:
老學(xué)員帶來1名新學(xué)員成功報名一年課程,新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包,(教。
榨汁機(jī)、2個月的課程任選其一。
老學(xué)員家長老學(xué)員帶來3名新學(xué)員成功報名一年課程,老家長可以贈送高檔山。
地自行車一輛或4個的課程。
備注:
享受本活動優(yōu)惠的同時,可以享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動;老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員,新學(xué)員為未在學(xué)校報班學(xué)生;新學(xué)員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學(xué)專業(yè);每季度評出帶來新生最多的學(xué)員,當(dāng)選為本月“號召之星”,進(jìn)行特殊獎勵。
活動執(zhí)行:一、
活動準(zhǔn)備。
(一)人員準(zhǔn)備。
1、做好內(nèi)訓(xùn)。
活動宣傳。
(一)宣傳材料的運用。
(二)獎品展示。
在學(xué)校前臺明顯位置設(shè)立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設(shè)置及獲獎要求的易。
拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自己帶來多少個新生就可以獲得什么樣的`獎品。如有需要,獎品可以現(xiàn)場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強(qiáng)獎品對孩子的誘惑力。
(三)班級動員。
在班級內(nèi)給學(xué)生講解活動要求老生約他的同學(xué)來試聽課程,或者學(xué)校組織的活。
動課。(老師可以拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。
講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下,可供參考:老師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀?那么大家都有幾個好朋友呢?讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自己的朋友最多)。
嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的老師棒不棒呀?(棒!)你們喜不喜歡?(喜歡!)那現(xiàn)在我們學(xué)校呢?有個活動,可以把你最好的小朋友帶來和我們一起學(xué)習(xí),如果帶他來學(xué)習(xí),他也喜歡我們的老師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好?(好!)。
嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!但是老師只給表現(xiàn)最好的幾個同學(xué)邀請朋友來和你一起上課的機(jī)會。其他的相待同學(xué)來的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才可以。
備注:老師可以首先從班級上的“鐵桿兒”學(xué)生入手,積極動員這些學(xué)生帶新生報名,讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。
(四)家長課后十分鐘推介。
名交年費的,我們會有友情關(guān)心獎品,新家長也會感謝你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)。
三、
活動獎品的發(fā)放要及時。
對于帶來新學(xué)員的老學(xué)員要及時進(jìn)行獎勵,只要這邊有新學(xué)員報名,那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面,把老學(xué)員和新學(xué)員同時請上講臺,分別發(fā)放大禮包,同時還要進(jìn)行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣可以即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續(xù)想辦法把周圍的小朋友帶到學(xué)校來。
相關(guān)話術(shù):
【上課后,老師帶著大禮包走進(jìn)教室】:“同學(xué)們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今天我們班哪位同學(xué)要得到它?這位同學(xué)的號召力真大,他不僅自己學(xué)習(xí)進(jìn)步了,還要邀請了一個好朋友一起來學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,所以我們要獎勵給這位同學(xué)還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學(xué)就是xxx!”
【鼓掌】“下面就請xxx同學(xué)和他的好朋友xxx一起上臺領(lǐng)獎,大家歡迎!”
【頒獎】“相信我們的同學(xué)們都像xxx一樣優(yōu)秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,大家說好不好?”
【鼓掌】學(xué)生:“好!”活動推廣進(jìn)度:
注意事項:
1、獎品要經(jīng)常換,孩子們就會覺得新鮮感。
2、一定要經(jīng)常把獎品拿出來,在課間的時候,當(dāng)著孩子們的面,講解怎么樣才能得到。
3、來了新生后,要注意及時跟進(jìn)(按前臺接待流程執(zhí)行):
a、要在試聽課上充分關(guān)注(坐姿、語言表達(dá)、課堂注意力、課堂積極性、專業(yè)程度、性格等),讓他感受到絕對的快樂,絕對的有價值體現(xiàn)。
b、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。
c、要及時與新來學(xué)生的家長聊天,孩子的上課表現(xiàn)情況(坐姿、語言表達(dá)、包含各類專業(yè)文獻(xiàn)、幼兒,小學(xué),中學(xué)教育、外語學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫作文書、生活休閑娛樂、文學(xué)作品欣賞、培訓(xùn)學(xué)校招生方案(內(nèi))49等內(nèi)容。
招生計劃電子版篇七
第一條。
第二條。
本單位全稱為成都。
藝術(shù)培訓(xùn)中心第三條。
本單位所在地是成都市高新區(qū)。
第四條。
本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦,專門從事文化藝術(shù)教育活動的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),屬社會公益性事業(yè),從事非營利性社會服務(wù)活動的教育組織。
第五條。
第六條。
本單位開辦資金:
萬元;出資形式:貨幣。
第七條。
本中心的審批機(jī)關(guān)是高新區(qū)工商行政管理局。
第八條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的,以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準(zhǔn)。
第二章組織機(jī)構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。
第九條本單位實行董事會決策制度。董事會是本中心的決策機(jī)構(gòu)。第十條董事會的組成。
(一)本中心董事會由舉辦者組建,首屆董事長由舉辦者推選。以后的董事會成員由舉辦者推選,董事長由董事會選舉產(chǎn)生。
(二)本中心董事會由舉辦者、培訓(xùn)中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成,設(shè)董事長一人。董事長、董事名單報審批機(jī)關(guān)備案。
(三)本中心董事長任期3年。
(四)董事增補,由董事長提名,董事會討論一致通過,報審批機(jī)關(guān)備案。
(五)董事有下列情況之一的,經(jīng)董事會表決通過可以罷免。
1、嚴(yán)重違反國家法律、法規(guī)或本章程的;
2、因工作變動或健康原因,不能正常履行董事職責(zé)的;
3、本人提請要求解職的。第十一條。
董事會職權(quán)。
(一)董事會行使下列職權(quán)。
1、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理;
2、修改培訓(xùn)中心章程和制定培訓(xùn)中心的規(guī)章制度;
3、制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)工作計劃;
4、籌集辦學(xué)經(jīng)費,審核預(yù)算、決算;
5、決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止;
7、決定其他重大事項。
(二)董事會不得在章程規(guī)定的權(quán)限外,干預(yù)培訓(xùn)中心的內(nèi)部管理和培訓(xùn)活動。第十二條。
董事會議事規(guī)則。
(一)議事程序和規(guī)則應(yīng)秉承公開、公正原則,遵守推進(jìn)培訓(xùn)中心發(fā)展為根本利益的原則,由董事會會議提出,并經(jīng)討論通過后確定。
(二)董事會由董事長負(fù)責(zé)召開,董事長因故不能出席時,應(yīng)指定或委托董事會其他成員負(fù)責(zé)召開。
(三)董事會每年召開兩次會議,董事長認(rèn)為有必要或經(jīng)董事會三分之一以上組成人員提議??梢哉匍_董事會臨時會議。召開董事會會議,應(yīng)提前一周通知全體董事。董事會會議應(yīng)有三分之二以上成員出席方才有效。
(四)董事會行使一人一票的表決權(quán),董事會的決議需經(jīng)出席會議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。
(五)董事會討論以下重大事項,必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過;
1、選舉和罷免董事長;
2、聘任和解聘培訓(xùn)中心經(jīng)理;
3、制訂和修改培訓(xùn)中心章程;
4、制訂發(fā)展規(guī)劃;
5、審核預(yù)算、決算;
6、決定培訓(xùn)中心的分立、合并、終止;
7、培訓(xùn)中心章程規(guī)定外的其他重大事項。
(六)董事會應(yīng)對所提議事項的決定形成會議記錄,一般由董事長簽名即可。出席會議的成員應(yīng)在形成董事會決議的會議記錄上簽名。
第十三條。
培訓(xùn)中心的法定代表人行使職權(quán)的負(fù)責(zé)人,對外發(fā)生法律關(guān)系,簽署具有法律效力的文件。
(二)培訓(xùn)中心的法定代表人由舉辦者提名,經(jīng)董事會討論通過,報上級主管部門核準(zhǔn)。
(三)培訓(xùn)中心法定代表人任期3年。期滿離任,經(jīng)董事會決定連任的,可以連任。
(四)培訓(xùn)中心法定代表人的罷免,需經(jīng)董事會討論通過,報審批部門備案。法定代表人離任,應(yīng)依法進(jìn)行離職財務(wù)審計,辦理移交手續(xù)。
第十四條。
培訓(xùn)中心實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)制,并根據(jù)培訓(xùn)中心實際設(shè)置教務(wù)處,辦公室等管理機(jī)構(gòu)。
第三章。
培訓(xùn)中心的權(quán)利和義務(wù)。
第十五條。
培訓(xùn)中心行使下列權(quán)利;
(一)按照章程自主管理;
(二)組織實施培訓(xùn)活動;
(三)招收學(xué)員;
(四)對學(xué)員實施學(xué)籍管理,實施獎勵或處分;
(五)對學(xué)員頒發(fā)相應(yīng)的證書;
(六)聘任教師及其他職工,實施獎勵或處分;
(七)管理、使用本中心的設(shè)施和經(jīng)費。
(八)拒絕任何組織和個人對培訓(xùn)活動的非法干涉;
(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第十六條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù);
(一)遵守法律、法規(guī);
(二)貫徹國家的相關(guān)方針政策,保證培訓(xùn)質(zhì)量;
(三)維護(hù)學(xué)員、教師及其他職工的合法權(quán)益;
(四)以適當(dāng)?shù)姆绞綖閷W(xué)員及其監(jiān)護(hù)人了解學(xué)員的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供方便;
(五)遵照國家的有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;
(六)依法接受監(jiān)督。
第四章培訓(xùn)中心經(jīng)理。
第十七條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理依法獨立行使教育科學(xué)和行政管理職權(quán),執(zhí)行培訓(xùn)中心董事會的'決定,接受董事會和審批機(jī)關(guān)的監(jiān)督。培訓(xùn)中心內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案由培訓(xùn)中心經(jīng)理提出,報董事會批準(zhǔn)。
聘任培訓(xùn)中心經(jīng)理由董事會依據(jù)任職條件討論決定,由董事會聘任,培訓(xùn)中心經(jīng)理聘任期為3年,聘任期滿離任,經(jīng)董事會決定也可連聘連任。
(一)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本路線,熱愛教育事業(yè);
(二)具備大專以上學(xué)歷或中級以上職稱,且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷;
(三)熟悉培訓(xùn)業(yè)務(wù),有一定的教育組織管理能力;
(四)作風(fēng)民主、正派、辦事公正;
(五)身體健康、專職在培訓(xùn)中心工作;
第十九條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的培訓(xùn)和行政管理工作,行使下列權(quán)利;
(一)執(zhí)行培訓(xùn)中心理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定;
(二)實施發(fā)展規(guī)劃,擬定工作計劃、財務(wù)預(yù)算和培訓(xùn)中心規(guī)章制度;
(三)聘任和解聘培訓(xùn)中心工作人員,實施獎懲;
(四)組織教育培訓(xùn)、科學(xué)研究活動,保證教育培訓(xùn)質(zhì)量;
(五)負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心日常管理工作。
(六)培訓(xùn)中心董事會的其他授權(quán)。
第二十條。
培訓(xùn)中心經(jīng)理因故不能行使職權(quán)時,可委托培訓(xùn)中心副經(jīng)理代理行使職權(quán)。第二十一條。
培訓(xùn)中心實行民主管理,設(shè)立職代會,職代會的職權(quán)是:監(jiān)督培訓(xùn)中心的財務(wù)情況,對法定代表人、正副培訓(xùn)中心經(jīng)理的工作進(jìn)行監(jiān)督。
第二十二條。
有下列情況之一的培訓(xùn)中心經(jīng)理應(yīng)予免職;
(一)有嚴(yán)重違反法律法規(guī)和規(guī)定的;
(二)不能全面履行培訓(xùn)中心經(jīng)理職責(zé)的;
(三)培訓(xùn)中心管理混亂或培訓(xùn)質(zhì)量低下的;
(四)由于健康條件或其他原因不能堅持培訓(xùn)中心正常工作的;
(五)本人提請要求解聘的。
培訓(xùn)中心經(jīng)理的免職由董事會討論通過,以書面形式報審批機(jī)關(guān)備案。
第五章培訓(xùn)中心的行政和教育培訓(xùn)管理。
第二十三條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓(xùn)管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責(zé)。
第二十四條。
培訓(xùn)中心應(yīng)當(dāng)公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務(wù)登記證》等。第二十五條培訓(xùn)中心的經(jīng)理和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人為專職人員,會計出納具有從業(yè)資格,其他管理人員熟悉教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
第二十七條培訓(xùn)中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應(yīng)當(dāng)簽訂聘任合同,明確雙方的權(quán)利、義務(wù)。招收其他工作人員應(yīng)當(dāng)訂立勞動合同。
3第二十七條培訓(xùn)中心應(yīng)準(zhǔn)時參加各有關(guān)管理部門召開的會議和活動,準(zhǔn)時上報各類報表和信息。
第二十八條培訓(xùn)中心按審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍,開展培訓(xùn)項目。第二十九條培訓(xùn)中心的招生簡章或招生廣告,應(yīng)當(dāng)報業(yè)務(wù)主管部門備案,經(jīng)備案后方可發(fā)布。
第三十條培訓(xùn)中心按時參加年檢、每結(jié)束,按檔案規(guī)定,建立培訓(xùn)中心檔案。
第六章培訓(xùn)中心的資產(chǎn)和財務(wù)管理。
第三十二條培訓(xùn)中心對舉辦者投入的資金、受贈的財產(chǎn)以及積累,享有法人財產(chǎn)權(quán),培訓(xùn)中心存續(xù)期間,所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用,任何組織和個人不得侵占。
第三十三條培訓(xùn)中心的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)由本中心制訂。第三十四條培訓(xùn)中心的經(jīng)費來源有:(1)組建時舉辦者的出資;(2)學(xué)費收入;(3)社會資助;(4)其他合法收入。
第三十五條。
培訓(xùn)中心資產(chǎn)的使用和財務(wù)管理接受審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的監(jiān)督。在每一個會計結(jié)束時制作財務(wù)會計報告,委托會計事務(wù)所依法進(jìn)行審計,并報送審計機(jī)關(guān)和登記管理機(jī)關(guān)。
第七章。
變更,終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。
第三十六條。
培訓(xùn)中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓(xùn)中心經(jīng)理變更由培訓(xùn)中心董事會報審批機(jī)關(guān)備案。
第三十七條。
培訓(xùn)中心變更舉辦者,須由舉辦者提出,經(jīng)培訓(xùn)中心董事會同意,進(jìn)行財務(wù)清算后,報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十八條。
培訓(xùn)中心的分立、合并,在財務(wù)清算后,由培訓(xùn)中心董事會報審批機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。
第三十九條。
培訓(xùn)中心自行要求,或由其他不可抗拒的原因而終止時,應(yīng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提出終止申請,說明終止理由,同時應(yīng)妥善安置在中心學(xué)習(xí)的學(xué)生,得到許可后由培訓(xùn)中心組織清算組,在審批機(jī)關(guān)和其他有關(guān)部門的指導(dǎo)下提出清算程序和原則,依法進(jìn)行財務(wù)清算,清理債權(quán)債務(wù),處理善后事宜,清算期間不得開展清算以外的活動。
第四十條。
清算人員一般應(yīng)由培訓(xùn)中心舉辦者代表、培訓(xùn)中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請國內(nèi)注冊會計師、律師等參加,清算費用和清算組成員的酬勞應(yīng)從培訓(xùn)中心的結(jié)存財產(chǎn)中支付。
清算期間,清算組代表培訓(xùn)中心參加民事訴訟活動。第四十一條。
培訓(xùn)中心財產(chǎn)按下列順序清償:
(一)應(yīng)退受教育者的學(xué)費和其他費用。
(二)應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用。
(三)償還其他債務(wù)。
培訓(xùn)中心清償后的剩余財產(chǎn),按照有關(guān)法、法規(guī)的規(guī)定處理。
4第四十二條。
清算結(jié)束后,寫出清算報告,提請原董事會審核通過后,報審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn),再向登記機(jī)關(guān)申請注銷。
第八章。
第四十三條。
本章程修改權(quán)屬培訓(xùn)中心。
第四十四條。
本章程與國家法律、法規(guī)相抵觸時,以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
第四十五條。
本章程自本中心經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)并獲得《民辦非企業(yè)單位(法人)登記證書》之日起正式生效。解釋權(quán)屬培訓(xùn)中心董事會。
培訓(xùn)中心董事會成員簽章:
二零xx年x月x日。
招生計劃電子版篇八
由于駕校開業(yè)的推遲導(dǎo)致原預(yù)報名人員的不確定性,以及現(xiàn)目前各大學(xué)正處于放假期間,宣傳覆蓋面達(dá)不到理想效果。為了保證駕校開學(xué)時期能達(dá)到預(yù)期報名效果,特申請開展以下工作配合招生。
群發(fā)對象:大學(xué)城附近號碼段群發(fā)內(nèi)容:您好!長江駕校將于今年3月份正式開學(xué),駕校位于大學(xué)城醫(yī)科大學(xué)東苑,無需排隊,無吃拿卡要。需要考取駕校請聯(lián)系xxxxxxxxxxx。xx提前祝您新年快樂!
短信資費信息:
進(jìn)行步驟:根據(jù)預(yù)報名的電話號碼選取13000個電話號碼,進(jìn)行短信群發(fā),統(tǒng)計出回返數(shù)據(jù)及效果,根據(jù)嘗試結(jié)果再商議后續(xù)短信群發(fā)數(shù)量及次數(shù)。
參與人員:沈立福、劉熙、申請費用:500元。
回返對象:主要對原預(yù)報名12月份、寒假及三月份學(xué)車的學(xué)生進(jìn)行電話回返,次要對預(yù)報名的其他學(xué)生進(jìn)行電話回返。
回返時間:20xx年x月28日至20xxx1月30日回返話術(shù):您好!打擾一下,我是長江駕校業(yè)務(wù)員xxx,請問您現(xiàn)在方便接聽電話嗎?{方便。您好!您之前在我們師大招生點預(yù)報名在12月份進(jìn)行駕駛培訓(xùn),但是由于多方面原因我們沒有按時開業(yè),我們深感抱歉。對此,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了價值280元的學(xué)車大禮包一個。并給予三免兩送政策,免理論教材費、免學(xué)時卡費、免理論培訓(xùn)費,價值260元,送包含10個學(xué)時的學(xué)時包一個,價值530元,送考前住宿一次,價值180元?,F(xiàn)在我們已經(jīng)確定,駕校將于3月1日正式開學(xué),如果您在3月5日前到我們駕校進(jìn)行報名登記,您將獲得以上禮包及優(yōu)惠。請問您是3月5日前能過來登記報名嗎?(能。好的,我已經(jīng)幫您做好備注,請您于三月5日前帶身份證,藍(lán)底照片8張到我們駕校報名;不能、到不了。那么請問,您大概什么時候能過來報名呢?(做記錄)。
設(shè)點位置:理工大學(xué)對面商業(yè)街、藝術(shù)學(xué)院對面下莊村。
設(shè)點時間:20xx年x月31日至20xxx2月14日。
設(shè)點設(shè)施:方形太陽傘2把、桌子4張、凳子8個、宣傳海報4張、宣傳橫幅兩條、報名登記本2本、碳素筆數(shù)支。
1、全體內(nèi)部員工每人最低招生5人,十人以上獎勵人民幣500元,招生不足五人者給予請客吃飯的處罰。
2、教練積極參與開業(yè)前招生工作,每人盡量滿足5個的名額。
宣傳范圍:呈貢大學(xué)城各大學(xué)貼吧、微信公眾賬號、網(wǎng)頁、百度推廣。
參與人員:沈立福、小胡、劉熙。
申請費用:以實際運作費用為準(zhǔn)。
設(shè)點應(yīng)答口徑:參與人員:張偉、毛師、劉亞、張磊、劉熙。
申請費用:3000元(暫時還不清楚設(shè)點租用費用)。
參與人員:全體員工申請費用:安防機(jī)三臺300x3=900元。
招生計劃電子版篇九
一、園況分析:。
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。
二、預(yù)計招生人數(shù)。
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施。
方式一:到超市、商場投放宣傳資料。
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動。
方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
方式五:進(jìn)行親子活動。
方式六:夾報、書刊等。
方式七:刊登廣告。
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動。
根據(jù)我園的收費標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動。
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。
2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。
到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點,進(jìn)行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。
資料準(zhǔn)備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅。
具體措施:
1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。
3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5、統(tǒng)計整理家長資料。
舉行親子活動。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會??梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。
宣傳資料的夾報、書刊等方法。
對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)。
刊登廣告。
選擇合適的書刊或報紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。
1、對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。
2、和報社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。
3、在路邊,小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
4、了解各廣告媒體的價格以便我們進(jìn)行參考。
5、共同商議選擇廣告形式。
網(wǎng)絡(luò)宣傳。
網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。
1、網(wǎng)站的完善。
2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動。
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動,并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動。
1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。
3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。
4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。
準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。
招生計劃電子版篇十
一、園況分析:。
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。
二、預(yù)計招生人數(shù)。
托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
三、招生措施。
方式一:到超市、商場投放宣傳資料。
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動。
方式三:到商場小區(qū)設(shè)置招生點(張貼海報)。
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放。
方式五:進(jìn)行親子活動。
方式六:夾報、書刊等。
方式七:刊登廣告。
方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。
方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動。
超市商場投放宣傳材料。
具體措施:
1、鎖定目標(biāo)超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
招生計劃電子版篇十一
根據(jù)市教育局《20__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實施方案》的精神,特制定本方案。
一、招生原則。
1、公開、公平、公正。
2、考生自愿。
3、擇優(yōu)錄取。
二、招生類別、計劃、代碼。
1、招生類別:藝術(shù)特色班。
3、招生批次及代碼:第四批次4471。
三、報名條件:
1、20__年合肥市區(qū)應(yīng)屆初中畢業(yè)生;。
2、綜合素質(zhì)評價結(jié)果達(dá)到普通高中錄取要求。
3、具有初步的美術(shù)或音樂專業(yè)基礎(chǔ)或普通話標(biāo)準(zhǔn),無不適宜美術(shù)或音樂學(xué)習(xí)的情況,如色盲、色弱、吐字不清等。
四、報名辦法:
凡在我市區(qū)報名參加20__年中考的初中畢業(yè)生均可報名,報名時須提供考生本人的中考報名號(請攜帶《20__年合肥市初中畢業(yè)生理科實驗操作考試準(zhǔn)考證》或《20__年合肥市初中畢業(yè)生體育考試準(zhǔn)考證》),美術(shù)、音樂可兼報。
為了方便考生,體現(xiàn)“以人為本”,報名分兩段,即中考前與中考后。
中考前報名時間:5月22-6月5日。
中考后報名時間:6月16日-6月17日。
上午:8:00—11:30。
報名及領(lǐng)取準(zhǔn)考證地點:合肥世界外國語學(xué)校招生部。
市內(nèi)可乘126,150,226,到徽園下向西200米即到。
五、專業(yè)測試。
美術(shù)、音樂專業(yè)測試是考查學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ),測試成績是我校藝術(shù)特色班錄取的重要依據(jù)之一。凡通過資格審查的考生均需持《合肥世界外國語學(xué)校藝術(shù)專業(yè)測試準(zhǔn)考證》參加合肥世界外國語學(xué)校組織的專業(yè)測試。
測試時間:6月18日(周四)上午8:30開始。
測試地點:合肥世界外國語學(xué)校專業(yè)測試指定考場。
測試辦法:
(一)考試科目設(shè)置及分值:
1、美術(shù)專業(yè):
素描分值10分。
2、音樂專業(yè):
必考科目:音準(zhǔn)分值10分。
必選科目:聲樂、器樂(二選一)分值10分。
(二)考試時間:
美術(shù)專業(yè):6月18日。
上午8:30—11:30素描。
(三)測試內(nèi)容:
根據(jù)初中現(xiàn)行教材內(nèi)容,美術(shù)專業(yè)側(cè)重靜物寫生,音樂專業(yè)側(cè)重名歌名曲(流行歌曲限考)。
(四)考試要求:
美術(shù)專業(yè):自帶繪畫工具,在規(guī)定時間完成測試內(nèi)容。
音樂專業(yè):必考科目“音準(zhǔn)”即根據(jù)鋼琴彈奏音進(jìn)行模唱。必選科目選聲樂的考生不得選流行歌曲;選器樂的考生除鋼琴外,其它樂器自帶。所有科目的考試曲子及內(nèi)容自選。
六、志愿填報。
凡取得我校美術(shù)類或音樂類特長生自主招生專業(yè)測試合格證的考生,均須填報第四批次志愿,凡具備報考資格而不填報志愿的考生,視為自動放棄。
七、錄取原則。
按照我校20__年藝術(shù)生招收計劃數(shù),根據(jù)考生志愿按初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試文化課成績由高分到低分進(jìn)行錄取。考生中考文化課成績不得低于20__年合肥市市區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的80%,且綜合素質(zhì)評價結(jié)果必須達(dá)到普通高中錄取要求。
八、組織領(lǐng)導(dǎo):
為了使本次藝術(shù)班招生專業(yè)測試工作順利進(jìn)行,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:邵忠德。
副組長:何全勝葉旭光張永國張小平。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組,具體負(fù)責(zé)測試工作。
考務(wù)報名組,組長:張年華。負(fù)責(zé)考生報名、考務(wù)工作。
專業(yè)測試組,組長:包芝霞。負(fù)責(zé)考場測試工作。
閱卷工作組,組長:李傳林。負(fù)責(zé)閱卷工作。
后勤保障組,組長:吳琪琦。負(fù)責(zé)器材、后勤保障工作。
學(xué)生管理組,組長:趙宇明。負(fù)責(zé)考生引導(dǎo)、管理工作。
紀(jì)檢宣傳組,組長:孟鳴。負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察、統(tǒng)分、宣傳工作。
九、幾點說明:
(一)6月17日下午考生可憑《20__年合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試準(zhǔn)考證》領(lǐng)取《20__年合肥世界外國語學(xué)校普通高中藝術(shù)班專業(yè)測試準(zhǔn)考證》并查看考場。凡未按規(guī)定時間領(lǐng)取專業(yè)測試準(zhǔn)考證和參加專業(yè)測試的視為自動放棄。
(二)美術(shù)閱卷教師及音樂測試專家由領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。美術(shù)試題采取抽題的形式于考前確定測試內(nèi)容。
(三)考試結(jié)果以“合格”和“不合格”的形式呈現(xiàn),發(fā)放合格證書,劃分的依據(jù)是考生成績及報名人數(shù)與招生數(shù)的比例。6月23日前將在合肥世界外國語學(xué)校校園網(wǎng)公示藝術(shù)班招生專業(yè)測試結(jié)果,并報市教育考試院備案。
(四)為保證測試工作的公正、公平,工作過程中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,歡迎舉報。
合肥世界__學(xué)校。
二零__年五月二十一日。
招生計劃電子版篇十二
3、行政單位;政府單位發(fā)傳單名片;
4、建材市場,店面、人流量大的地方傳單名片;
5、做些戶外廣告,公交站臺、商場、農(nóng)貿(mào)市場;
6、網(wǎng)絡(luò)營銷,發(fā)帖子等。
7、了解到周邊駕校的一些招生信息。
根據(jù)往年招生的經(jīng)念,我們大家都知道九月份和十月份是學(xué)生考駕照的旺季;據(jù)了解我們昌北校區(qū)可能在十一月中旬試業(yè);而我們新校區(qū)主要以學(xué)生為市場;我有個建議希望領(lǐng)導(dǎo)可以參考:藍(lán)天駕校在南昌已經(jīng)成為一流的品牌駕校;幾乎是人人都知道,對藍(lán)天的硬件設(shè)備,包括考試合格率等得到了廣大市民的認(rèn)同;具體分析如下:
昌北校區(qū)我們首先提前一個月把我們的價格、廣告活動全面宣傳出去,我們目前有3個組分別把各個高校區(qū)分給我們組里,然后我們進(jìn)行宣傳,擺點、掛條幅等一系列廣告把昌北校區(qū)名聲打出去;讓更多的學(xué)生知道來我們駕校報名,以免錯過今年昌北高校學(xué)生市場;我們可以模仿南航駕校的開業(yè)的一些成功模式。
就是讓廣大的學(xué)員學(xué)生預(yù)定報名交費,因為藍(lán)天駕校在南昌市民中已經(jīng)成為了最規(guī)范最正規(guī)的國家一類駕校;我相信我們會比他們做的更好;根據(jù)我們每年報名人數(shù)調(diào)查,在昌北報名最多的學(xué)員最多的是財大;由于周邊的學(xué)校我們都可以按我們的經(jīng)念來招生;對于前湖南大也是個很大的市場,包括科大和經(jīng)管學(xué)院3所高校都在一起也是個非常大的市場,附近除了南航駕校之外,其他的駕校都不是很好,我們把前湖校區(qū)可以列為我們進(jìn)行的第二塊市場;由于交通問題,校車開通那最好不過;還有南昌大學(xué)門口對面有個機(jī)動車駕校的報名點,如果沒有校車我建議可以在南大對面設(shè)個報名點,我相信絕對有作用;對于新建縣城我們可以做些戶外的廣告,向農(nóng)貿(mào)市場啊、公交站臺啊等。我們十月份主要是把學(xué)生市場做起來;新建縣城我們可以到十一以后在做宣傳。以上寫的不足之處忘領(lǐng)導(dǎo)諒解。具體情況等領(lǐng)導(dǎo)定了我們在做個完整的市場分析。
招生計劃電子版篇十三
暑期是一個漫長的假期,也是教育培訓(xùn)行業(yè)的招生旺季,孩子們的家長也希望能為孩子提供一個暑期學(xué)習(xí)的平臺,那么怎么樣好好地把握暑期招生的絕佳時機(jī)呢?下面聽?wèi)?yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為我們詳細(xì)介紹一下暑假前以及暑期招生計劃:
一、常規(guī)發(fā)單。
派發(fā)時機(jī):暑假前,6月下旬。
派單方式:每周派發(fā)兩次,時間分別是周二下午,周四下午,時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準(zhǔn)。
派發(fā)對象:小學(xué)生到高中學(xué)生學(xué)生家長,根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。
派發(fā)地點:學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。具體辦法:
1、提前半小時到達(dá)派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學(xué)的家長進(jìn)行攀談、溝通,盡可能拿到多而準(zhǔn)確的回執(zhí)信息。比如:可發(fā)放宣傳單,贈送小禮品(廣告扇、氣球)給學(xué)生,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設(shè)的科目、等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12:00之前完成。
(其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題,有的學(xué)生放假比較早,盡可能知道學(xué)校的放假時間,在放假的前一周有效的宣傳)。
二、社區(qū)活動:
搭建咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢。人數(shù):3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢,另外3人分頭進(jìn)行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五、下午15:30—18:30最佳。
社區(qū)備選:(以學(xué)校為中心向周圍的小區(qū)輻射)。
三、其他渠道。
1、結(jié)合公辦學(xué)校,通過班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。如果有渠道,最好是安排某一次課直接到學(xué)校進(jìn)行一次公開課,因沒有家長參加,主要是激發(fā)學(xué)生的報名欲望為主,關(guān)鍵是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的社會關(guān)系和經(jīng)濟(jì)利益的妥善安排。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī),可以統(tǒng)一著裝,佩戴工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
四、宣傳重點。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發(fā)到家長手中,家長很難有耐心看完,宣傳單頁要簡單明了,一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、老師的受教育層次與專業(yè)水平(在以往的接待中,發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等),所以在暑期招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
七月份進(jìn)入了通常人們講的招生旺季,但由于高考剛結(jié)束,人們處于高考志愿的選擇時期,就是分?jǐn)?shù)低的生也寄希望最后能降分錄取,所以七月份仍然不是大豐收時節(jié),七月份的重中之重就是展開宣傳攻勢。主要做法如下:
1、摸清招生地的各個方面的情況。
b、找到目標(biāo)校的詳細(xì)地址、畢業(yè)生的人數(shù)、往年升率等,做校的切入點,找到適合做外聯(lián)的負(fù)責(zé)人,進(jìn)行有效公關(guān),為以后的招生工作提供方便。
c、熟悉當(dāng)?shù)氐牡乩怼⒔煌?、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)等情況,以便于招生咨詢時和家長及生很好的溝通。
d、熟悉自己校開設(shè)專業(yè)的特點、優(yōu)點、缺點、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生和家長面前要注意顯示我們對學(xué)校各專業(yè)非常了解。
e、熟悉招生的市場。市場怎樣細(xì)分;競爭學(xué)校有哪些;市場的容量如何;目標(biāo)學(xué)員和學(xué)生的地理分布;招生市場的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體,對我們的招生工作就越有利。
f、通過各種渠道與當(dāng)?shù)氐慕逃瘑T會、招生辦、工商、市建等建立良好的關(guān)系,以便與以后開展工作的順利,并及時的匯報給學(xué)校,學(xué)校會根據(jù)各地的實際情況來進(jìn)行安排及引導(dǎo)。
2、制定出每天的工作安排和計劃。
3、掌握當(dāng)?shù)啬繕?biāo)學(xué)校學(xué)生的集體活動。
包括:中考、高考、看考場、體檢、填報志愿、公布成績、咨詢會等集會的時間。合理的制定出宣傳或講座安排。
4、要準(zhǔn)備好各項招生工具和資料。
如:簡章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、ppt課件等、并根據(jù)地區(qū)情況,可以切合實際的做一些自己的宣傳資料。
5、選擇好的招生辦事處。
a、首先要注意招生辦事處設(shè)在有知名度的地方,以便學(xué)生好找。
b、其次注意人口流量比較大、交通方便、離目標(biāo)學(xué)校比較近或?qū)W校集中地區(qū)。
c、最后要把辦公室布置地象一個公眾場合,井然有序、寬敞明亮、干凈整潔,讓學(xué)生和家長一進(jìn)門就有親切的感覺。
6、做好前期宣傳。
以正當(dāng)理由進(jìn)入學(xué)校,爭取直接面對學(xué)生宣傳,注意要適度,不要引起反感。密切注意重點目標(biāo)學(xué)生,做其思想工作,引導(dǎo)報名。還要注意學(xué)生的從眾心理,盡量把這部分學(xué)生關(guān)系維系好,保持經(jīng)常聯(lián)系,以便帶動其他同學(xué)報名。
招生計劃電子版篇十四
為進(jìn)一步規(guī)范高新區(qū)各級各類幼兒園的招生行為,確保我區(qū)適齡幼兒招生工作平穩(wěn)、有序、順利進(jìn)行,根據(jù)《__市20__年幼兒園招生工作指導(dǎo)意見》(_教發(fā)〔20__〕14號)文件精神,結(jié)合我區(qū)幼兒園招生工作的實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,堅持以人民為中心發(fā)展教育,落實立德樹人根本任務(wù),遵循學(xué)前教育規(guī)律,健全保障機(jī)制,促進(jìn)高新區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范招生行為,營造良好教育生態(tài),滿足人民群眾對幼有所育的美好期盼。
二、招生原則。
1、堅持“科學(xué)布局,多渠道接納”的原則。
優(yōu)化學(xué)前教育資源布局,多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源,為社會提供多樣化的教育服務(wù),多渠道接納適齡幼兒入園,努力滿足適齡兒童的入園需求。
2、堅持“公益性、普惠性”的原則。
遵循學(xué)前教育公益性、普惠性的指導(dǎo)思想,強(qiáng)化政府職能,大力發(fā)展普惠性幼兒園,積極扶持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。
3、堅持“公平、公正、公開”的原則。
幼兒園招生工作嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,合理確定幼兒園的招生計劃數(shù)和班級數(shù),實施陽光招生,嚴(yán)格遵守工作流程,確保招生工作有序推進(jìn)。
4、堅持“相對就近、免試入園”的原則。
幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外,各級各類幼兒園不得以任何形式進(jìn)行入園、編班測試。
三、招生對象。
年滿3周歲(20__年9月1日——20__年8月31日出生的幼兒)可正常參加集體活動的適齡幼兒。超出或不及小班年齡段幼兒不在此招收范圍內(nèi)。
四、招生辦法。
按照“戶籍優(yōu)先、相對就近、免試入園”原則,優(yōu)先招收片區(qū)內(nèi)符合房戶“兩個一致”滿年限的適齡幼兒。全區(qū)各公辦幼兒園招生統(tǒng)一實施網(wǎng)上預(yù)報名、各幼兒園進(jìn)行審核、登記、錄取,具體報名程序如下:
1、網(wǎng)上注冊預(yù)報名登記。凡具有高新區(qū)戶籍的適齡幼兒,與父母或法定監(jiān)護(hù)人在同一戶籍上,房產(chǎn)證或購房合同與戶籍登記地一致,且實際居住滿一年(20__年5月1日前遷入)的適齡幼兒,由監(jiān)護(hù)人在20__年5月9日上午8:30至5月13日下午17:00期間通過“蒙速辦app·__教育”“__教育云平臺”(___)點擊“20__年幼兒園招生網(wǎng)上報名”圖片,填報幼兒預(yù)報名信息。幼兒監(jiān)護(hù)人填報的是全市統(tǒng)一建立的公辦幼兒園招生登記網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),每名幼兒全市范圍內(nèi)只能填報一所幼兒園進(jìn)行登記,要按照相關(guān)規(guī)定和要求,準(zhǔn)確、完整的填寫入園幼兒真實個人信息,并打印預(yù)報名登記表,監(jiān)護(hù)人一經(jīng)點擊“打印”功能,所有填報信息不得再做任何修改。逾期未完成上述操作或監(jiān)護(hù)人網(wǎng)上填報的信息和提供的各類證件不真實,一經(jīng)查實,由幼兒監(jiān)護(hù)人承擔(dān)責(zé)任,取消入園資格。
2、現(xiàn)場資審、派位。5月14日-5月15日,符合條件的適齡幼兒,按照預(yù)報名表上顯示的資審時間由監(jiān)護(hù)人持預(yù)報名登記表、戶口簿、房產(chǎn)證、幼兒免疫接種本、出生證的原件,帶幼兒到已預(yù)報名幼兒園進(jìn)行資格審核,所有網(wǎng)上填報信息必須經(jīng)現(xiàn)場確認(rèn)后方可生效。逾期未進(jìn)行相關(guān)材料審核的,視為自動放棄入園資格。如預(yù)報名幼兒資格審查合格人數(shù)多于幼兒園招生計劃人數(shù),稀土高新區(qū)教育局將于5月26日-5月27日,對網(wǎng)上登記預(yù)報名的幼兒,采取電腦派位的方式確定幼兒園錄取名單。如預(yù)報名幼兒園資格審查合格人數(shù)少于或等于幼兒園招生計劃人數(shù),資審合格后幼兒園將全部招收。
3、公布錄取結(jié)果。5月30日8:30-6月1日17:30期間公布參加派位幼兒錄取結(jié)果,監(jiān)護(hù)人可通過“蒙速辦app·__教育”“__教育云平臺(___)”點擊“20__年公辦幼兒園招生錄取結(jié)果”圖片,輸入幼兒身份證號和幼兒姓名查詢錄取結(jié)果。其他不需要派位的幼兒園在資審工作結(jié)束后以電話或當(dāng)面通知等形式告知監(jiān)護(hù)人錄取結(jié)果。
凡參加電腦派位未被錄取幼兒,監(jiān)護(hù)人可自行選擇辦園行為規(guī)范、收費合理、質(zhì)量有保障,有空余學(xué)位的普惠性民辦幼兒園或其它民辦幼兒園入園。非__稀土高新區(qū)戶籍的適齡幼兒,不參與全市統(tǒng)一網(wǎng)報,6月1日前由監(jiān)護(hù)人持相關(guān)證件到有空余學(xué)位的普惠性民辦幼兒園或其它民辦幼兒園進(jìn)行咨詢,參與各民辦幼兒園自主招生。
4、享受相關(guān)優(yōu)撫政策人員子女。符合《內(nèi)蒙古自治區(qū)軍人子女教育優(yōu)待細(xì)則》《內(nèi)蒙古自治區(qū)公安民警子女教育優(yōu)待工作實施辦法》《內(nèi)蒙古自治區(qū)消防救援人員子女教育優(yōu)待細(xì)則》條件的軍人、公安民警、消防救援人員子女按照相關(guān)程序辦理入園?!癬_市高層次人才服務(wù)卡”持卡人子女(含孫子女、外孫子女)入園由市人才服務(wù)中心受理,填寫《__市高層次人才子女教育優(yōu)待申請表》后轉(zhuǎn)交市教育局一次性辦理。為稀土高新區(qū)經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)人員子女或在稀土高新區(qū)有重大投資項目的人員隨遷子女入園由招商主管部門確認(rèn)后向區(qū)教育局遞交入學(xué)申請,可按優(yōu)撫政策執(zhí)行。優(yōu)待人員審核截止日期為5月13日,符合上述條件的人員,請由父母(法定監(jiān)護(hù)人)陪同,攜帶戶口簿、適齡兒童出生證明以及單位出具的有關(guān)優(yōu)撫證明材料原件及復(fù)印件到稀土高新區(qū)教育局(高新二中院內(nèi))基礎(chǔ)教育辦(305室)進(jìn)行資審登記。逾期未進(jìn)行相關(guān)材料審核,視為自動放棄優(yōu)撫政策入學(xué)申請。
5、報名工作。經(jīng)稀土高新區(qū)教育局電腦派位被錄取的幼兒,由監(jiān)護(hù)人持相關(guān)證件于6月11日8:30-6月12日17:30到幼兒園報名,過期視為自動放棄名額。
(二)普惠性民辦幼兒園招生。
普惠性民辦幼兒園是指不以營利為目的,設(shè)立條件、保育教育質(zhì)量達(dá)到同類公辦幼兒園水平,辦園行為規(guī)范、收費合理、質(zhì)量有保障,是學(xué)前教育發(fā)展的重要組成部分。普惠性民辦幼兒園實施自主招生政策,不受戶籍、區(qū)域限制,優(yōu)先招收持有本區(qū)戶籍適齡幼兒。
(三)其它類民辦幼兒園招生。
其他類民辦幼兒園實施自主招生政策,招生期間將辦園資質(zhì)、招生計劃、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息向社會公布,供家長選擇。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
按照招生工作要求,需建立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及監(jiān)督小組,切實加強(qiáng)對學(xué)前教育招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。堅持杜絕各種不正之風(fēng),紀(jì)檢部門將對招生工作實行全程監(jiān)督,確保學(xué)前教育階段招生工作順利進(jìn)行。
(二)加強(qiáng)宣傳。
各公辦幼兒園招生方案和招生工作計劃于4月13日前向高新區(qū)教育局基礎(chǔ)教育辦報備。民辦公助、普惠性幼兒園和民辦幼兒園的招生簡章同一時間上報區(qū)教育局民辦科審核備案。招生前,區(qū)教育局、各幼兒園要通過教育網(wǎng)站、園所微信平臺、公告欄等多種渠道,及時公開招生信息。各幼兒園要開通招生服務(wù)熱線,認(rèn)真耐心解答家長咨詢,確保招生政策家喻戶曉。
(三)完善入園管理。
各幼兒園要加強(qiáng)招生風(fēng)險評估,完善應(yīng)急預(yù)案,健全應(yīng)急機(jī)制,做好園內(nèi)場所消毒和管理。按照疫情防控要求確保整個招生工作不聚集、不扎堆,所有現(xiàn)場人員必須佩戴口罩、配合體溫檢測、出示健康碼等。
(四)規(guī)范辦園行為。
運用“幼兒園學(xué)籍管理系統(tǒng)”,實行在園幼兒電子學(xué)籍注冊管理制度,招生結(jié)束后于9月—10月兩個月完成在園幼兒電子園籍的信息采集、匯總、上報、審核、提交工作。幼兒園班額嚴(yán)格按教育部《幼兒園工作規(guī)程》要求執(zhí)行,即小班25人、中班30人、大班35人執(zhí)行。
(五)規(guī)范收退費工作。
1、收費標(biāo)準(zhǔn):公辦幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于調(diào)整__市公辦幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事宜的通知》(包發(fā)改費字〔20__〕203號)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費,不得擅自增加任何收費項目;普惠性民辦幼兒園收費嚴(yán)格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)普惠性民辦幼兒園認(rèn)定及管理辦法(試行)》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費。幼兒園不得收取或變相收取與入園掛鉤的贊助費或捐資助學(xué)等費用,禁止以特色班、興趣班等形式向家長亂收費。
2、退費標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)格按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒園收費管理實施細(xì)則(試行)》執(zhí)行。區(qū)屬各幼兒園的辦園性質(zhì)及所有收費項目、金額和退費標(biāo)準(zhǔn)要在幼兒園醒目位置公示。
(六)其它。
1、嚴(yán)格審核幼兒監(jiān)護(hù)人所提供的報名信息資料。發(fā)現(xiàn)弄虛作假的,將取消錄取資格。
2、未盡事宜由區(qū)教育局招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
招生計劃電子版篇十五
以目前形勢來看,互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都是自媒體,尤其微信使用度無可比擬,那么我們就應(yīng)該把握好這一形勢,做出屬于我們學(xué)?;蛘呖颇康莫毩⑽⑿殴娖脚_。
平臺聚集家長關(guān)注,每天更新學(xué)校新的消息或者學(xué)生上課情況以及一些新的教育資訊,以達(dá)到讓家長對學(xué)校產(chǎn)生依賴,時刻關(guān)注學(xué)校的動態(tài),平時蓄水養(yǎng)魚,當(dāng)我們學(xué)校有招生活動的時候,招生消息能夠準(zhǔn)確送達(dá)我們的意向客戶,招生取得事倍功半的效果。
操作重點:吸引更多家長的關(guān)注、及時的更新于維護(hù),全體員工的轉(zhuǎn)發(fā),學(xué)校足夠重視公眾號的作用。
建立“xxx”微信個人號【2】。
微信公眾平臺是一個主要發(fā)布消息的平臺,對于有意向了解的客戶缺乏主動溝通的`功能,那么就需要建立個人微信號,主動轉(zhuǎn)發(fā)公眾平臺的消息,以及與有意向家長可以深入溝通,可以直接達(dá)到線上談單簽單的效果!
建立現(xiàn)有家長微信群【3】。
微信群比朋友圈更犀利,比公眾平臺更有穿透性,它是一個只有“互動”才能帶來價值的自生式生態(tài),它顯得更懂人性!
現(xiàn)有的生源就是我們的寶貴資源,學(xué)生家長也是我們擁有的資源,為了提高學(xué)校服務(wù)質(zhì)量,更高效的通知相關(guān)事宜,學(xué)??梢越⒓议L微信群。
家長也會帶動更多的人來關(guān)注,這樣學(xué)校的品牌知名度自然也會得到提升。
qq平臺營銷(qq號、qq群、qq空間)【4】。
qq營銷是一種很經(jīng)典的營銷方式,但又是一種最有效的方式之一,通常這樣的營銷方式需要用戶的認(rèn)同性強(qiáng)才容易持久。
通過qq營銷,能夠給學(xué)校帶來大量的流量,同時它的好處也在于能夠?qū)崟r與關(guān)注用戶互動交流。
qq空間更新發(fā)布一系列的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,學(xué)生活動圖片等,具體操作方式和微信操作類似。
微信群、qq群管理(詳細(xì)操作另附文)【5】。
第一,把微信群看成圈子的一個小平臺;。
第二,備足幾個活躍分子,發(fā)現(xiàn)或引進(jìn),全看個人魅力;。
第三,圍繞群成員的實際問題,做有頻次的價值觀輸出;。
第四,每天固定一個時間互動,逐漸形成一種習(xí)慣;。
第五,重視互動數(shù)據(jù)的積累;。
第六,時常互動游戲:搶紅包等;。
第七,嚴(yán)禁拉人和廣告,這是硬標(biāo)準(zhǔn)。
線上營銷堅持執(zhí)行勝過一切【6】。
建造高山不是一兩天就能夠完成的事情,而是需要愚公移山般的恒心。
同樣,建立學(xué)校品牌也非一日之功,必須持之以恒。
那么每天我們的課程宣傳會感染更多的家長,那么也會有更多的家長有興趣,會找到咱們學(xué)校,這時候直接攻單談單就是輕而易舉的。
當(dāng)然轉(zhuǎn)發(fā)的時間也需要注意,一般情況下,一天的早晨七點-八點,中午的十二點到一點,晚上的八點到十點是轉(zhuǎn)發(fā)較好的時間。
運用信息化工具,以結(jié)果為導(dǎo)向【7】。
理念再好,沒有落地工具、沒有團(tuán)隊執(zhí)行,都是耍流氓!
以結(jié)果為導(dǎo)向,用信息化工具讓良好招生過程導(dǎo)向優(yōu)秀的結(jié)果!
運用信息化的力量,找尋合適的信息化、數(shù)據(jù)化工具來做支撐,輔助你來明確招生銷售目標(biāo)、判斷形勢、展開行動、結(jié)果復(fù)盤。