總結(jié)，是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇一

今年6月是全國第xx個“安全生產(chǎn)月”。我校緊緊圍繞“科學發(fā)展、安全發(fā)展”的主題，切實抓好校園安全穩(wěn)定工作，確保師生生命和財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1．健全組織。我校按照全市統(tǒng)一部署，切實把“安全。

生產(chǎn)月”活動擺上重要議事日程，成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組，統(tǒng)籌安排，整體部署，有序推進“安全生產(chǎn)月”活動。

2．制訂方案。結(jié)合學校實際，認真分析研究學校安全。

工作中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，圍繞“科學發(fā)展，安全發(fā)展”這個大主題，細化了主題即：“安全伴我在校園，我把安全帶回家”制訂出切實可行的活動方案，有效、有序開展“安全生產(chǎn)月”活動。

3．強化督查。我校把“安全生產(chǎn)月”活動作為繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動重要內(nèi)容，納入學校安全工作考核范圍，切實抓緊抓好。按照“誰的崗位誰負責、誰的班級誰負責、誰的課堂誰負責、誰組織活動誰負責”的原則，切實承擔起各自的工作職責，抓好各項活動的督促、檢查和落實。加強對各職能部門開展活動情況的督查，及時提出督查建議。

4.加強信息報送。注重總結(jié)經(jīng)驗，加強信息交流，將本地好的經(jīng)驗、做法和典型，及時報送學區(qū)中心校和教育局，以便在全縣宣傳和推廣。

（一）開展學校安全警示教育活動。結(jié)合本校安全特點，突出交通、消防、溺水、食品衛(wèi)生、接送學生車輛、學校門衛(wèi)管理等重點，舉行“安全在我心中”主題班隊會、安全宣誓承諾簽名和安全知識專題講座等活動，對學生進行安全教育，讓學生了解和掌握傳染病預防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強師生的安全防范意識，提高遵章守紀的自覺性。

（二）開展學校安全宣傳活動。我校通過各種形式營造“安全生產(chǎn)月”活動的濃厚氛圍。在校門口懸掛宣傳橫幅標語，在校園醒目位置設置以“防震、防火、防踩踏、防汛、防雷電、防溺水”等為主要內(nèi)容的安全教育專欄，以班級為單位出一期以“關愛生命，安全發(fā)展”為主要內(nèi)容的黑板報，向?qū)W生及家長發(fā)放《禁止野外用火承諾書》，宣傳亂燒、亂拋對環(huán)境的危害性，增強環(huán)保意識。認真貫徹落實《教育部辦公廳關于預防學生溺水事故切實做好學生安全工作的通知》精神，全面而有針對性地做好防止學生溺水的各項工作，向?qū)W生及家長發(fā)放《致全校學生家長的一封信》，動員家長切實行使監(jiān)護責任，教育學生不玩水、不到河邊、沙坑、大沿井游玩、抓魚等。在考試期間，發(fā)放《告家長書》，告知考試時間、接送時間、到校時間，要求家長按時接送學生，加強對孩子的監(jiān)護。

（三）開展學校安全文化活動。我校積極組織開展校園文化宣傳、安全法制教育活動，宣傳學校安全法律法規(guī)，傳播校園安全文化，營造良好的文化氛圍，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發(fā)生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。舉辦了安全知識問答活動。及“安全伴我在校園，我把安全帶回家”征文比賽。

（四）開展學校安全應急預案演練活動。結(jié)合本校實際，進一步完善安全應急預案，成功舉行防震避險逃生演練活動和防洪防汛逃生演練不斷提高學校應對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

（五）開展學校安全隱患排查整治活動。我校發(fā)動教師學生排查身邊的安全隱患，組織安全領導小組成員認真開展一次安全隱患全方位、大排查、大整治活動，對校舍、圍墻、體育設施、食堂、電器和線路進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即提出整改意見，并限期整改，同時做好跟蹤督查。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇二

接到教育局《2020年暑期汛期學校安全大檢查工作方案》后，我校認真學習有關要求，制定了我校的《暑期汛期安全大檢查工作方案》，成立大檢查領導小組，對我校的設施設備、房屋建筑、圍墻、籃球架、宣傳欄、車棚、高層懸掛物，消防器材，消防通道，指示標識等等全面進行了排查。重視食品安全工作，對配餐公司的采購、加工、存儲等各環(huán)節(jié)落實了辨識管控措施，確保師生的食品安全。教育全校師生注意交通安全，積極參加轄區(qū)范圍交警三大隊召開的交通安全會議，向全校師生傳達會議精神，落實交通安全方面的有關要求。認真落實校園安全防范及周邊安全工作，堅持每學期安全教育演練，上好安全教育課，落實防溺水教育，及時發(fā)放《致家長一封信》，將回執(zhí)存檔。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇三

為了構建平安校園，加強安全宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握火災現(xiàn)場的逃生技巧，提高自我保護和自救能力，_幼兒園開展"消防安全牢記在心"主題的消防宣傳月系列活動。

活動中，該園各班積極響應幼兒園宣傳周活動，通過觀看圖片、視頻，情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開展了安全教育集中活動，讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。11月29日下午，該園開展防火演練活動。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線迅速有序撤離到操場，迅速整隊，教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進行了滅火器材的培訓，讓大家學習了如何正確使用滅火器的步驟。

通過本次消防安全教育系列活動，不僅豐富了幼兒的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，使該園的安全教育工作進一步得到深化。

為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20_年11月27日，_幼兒園的大班幼兒到_消防隊進行參觀，體驗消防生活，學習消防知識。在這次活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。

參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹立了從小養(yǎng)成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調(diào)節(jié)水量的大小、距離的遠近，而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車里的感受;觀看了消防員出任務時的情境演習，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。

今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著_二幼的孩子們健康、快樂成長!

“119”消防宣傳月活動開展以來，按照局統(tǒng)一部署，中心領導高度重視，我們結(jié)合中心實際情況，精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動，制定了消防宣傳月的活動方案，并認真組織實施，通過人防技防等一系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下：

一、加強組織領導，注重實效。

根據(jù)《_市住保房管局關于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》，中心成立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組，引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性，認真?zhèn)鬟_了文件精神，結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。

二、加強宣傳教育，提高消防安全意識。

1、中心圍繞“全民消防，生命至上、平安進萬家”的主題，利用網(wǎng)絡、標語等向員工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品開展火災警示教育，以進一步提高員工的消防安全意識。

2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座，主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容，向廣大員工普及消防知識，增強員工的消防安全意識和自防自救能力。

三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織開展消防演練。

中心結(jié)合當前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動，組織全體中心人員開展了一次消防演練，使員工熟練地掌握了消防設施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進。

“119”消防宣傳月活動結(jié)束以后，各科室認真總結(jié)了經(jīng)驗，樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況，列入了十二月的工作考核，并與年度獎金分配相掛鉤。

通過開展“119”消防安全宣傳月活動，我中心取得了一定的成效，我們要以此為契機，堅持預防為主的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇四

20xx年6月是我國第xx個“安全生產(chǎn)月”，為了全面落實劉紹輝局長在安全月寫給全市教育系統(tǒng)的一封信有關要求及路北教育局對學校安全的有關部署，我校主要做了以下幾項工作：

我校在6月11日的升旗儀式上通過電子大屏，宣傳安全月活動主題“生命至上，安全發(fā)展”，讓安全月主題深入人心。四四中隊的同學通過宣講安全知識。并向全校師生發(fā)出倡議，號召大家一起行動起來，從自身做起，從校園做起，關注安全，重視安全，宣傳安全，參與安全。劉曉智校長對安全工作進一步進行強調(diào)，希望全校同學在校園中快樂學習，健康成長。安全發(fā)展。

接到教育局《20xx年暑期汛期學校安全大檢查工作方案》后，我校認真學習有關要求，制定了我校的《暑期汛期安全大檢查工作方案》，成立大檢查領導小組，對我校的設施設備、房屋建筑、圍墻、籃球架、宣傳欄、車棚、高層懸掛物，消防器材，消防通道，指示標識等等全面進行了排查。重視食品安全工作，對配餐公司的采購、加工、存儲等各環(huán)節(jié)落實了辨識管控措施，確保師生的食品安全。教育全校師生注意交通安全，積極參加轄區(qū)范圍交警三大隊召開的交通安全會議，向全校師生傳達會議精神，落實交通安全方面的有關要求。認真落實校園安全防范及周邊安全工作，堅持每學期安全教育演練，上好安全教育課，落實防溺水教育，及時發(fā)放《致家長一封信》，將回執(zhí)存檔。

認真落實學校安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防控制機制建設，網(wǎng)格化責任教師每天認真上報巡查情況，制作學校安全風險點及校園風險告知卡，警示大家注意安全，加強防范。對學校風險點、薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，明確落實責任，采取具體措施，加強過程管控和整改評估，真正做到防患于未然。風險分級管控，對預控出來的問題和風險點定方向、定責任、定機制，并對風險預控機制落實情況定期進行評估，確保管控措施落實到位。

我校認真落實《20xx年河北省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽》的通知精神及全國安全月“應急和安全知識有獎競賽”活動，積極組織全校師生進行網(wǎng)上答題，號召家長和孩子一起進行親子答題，共同學習安全知識。

安全工作是一項長期細致的工作，必須堅持不懈。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校安全工作規(guī)章制度和應急預案，措施完善，職責分明，監(jiān)督到位，才形成了學校安定和諧的良好氛圍。今后，我校將一如既往的重視安全管理工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平，讓家長放心，確保師生平安。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇五

11.9是全國消防日，__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動，將消防知識學習與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳。

11月6號—11月10日消防周，__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課，介紹火場逃生知識，消防安全標志認識，開展消防知識宣傳，觀看消防安全動畫了解火場逃生，火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫。

11月8日，在開展幼兒安全教育的基礎上，為了進一步普及消防安全知識，該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品，在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習。

11月9日__中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起，各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊，彎腰低頭快速撤離到安全地點操場，整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認真操作每個步驟，用滅火器滅火。

11月10日，該園組織大班段幼兒走進__消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實體驗下，感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經(jīng)過這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進一步提高了安全意識，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

為進一步加強校園消防安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高應對突發(fā)應急事件的能力，民族小學在消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啟動儀式。

利用11月5日的大課間時間，開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式，公布了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動，切實做好學校的消防宣傳教育安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高消防安全意識，構建平安和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，強化消防意識，做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。認真學習并宣傳消防安全知識，以實際行動做消防安全的實踐者，嚴格遵守學校消防安全管理規(guī)定，愛護各種消防設施，學習掌握火險自救的基本常識。

我校今年11·9消防日安全教育活動，得到了消防大隊和教育局領導的關注，在教育局安全股的大力支持下，民族小學與扎蘭屯市消防隊聯(lián)合舉辦參觀消防隊活動。消防戰(zhàn)士帶領孩子們近距離觀察消防車，詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地著防護服，讓幾名學生穿上這幾件衣服，親身體驗作為消防員的感覺，又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內(nèi)務。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場向?qū)W生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位，展示了消防隊員們?yōu)榱司热藸幏謯Z秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，可以看出孩子是多么敬佩這些消防員，他們麻利的動作讓孩子們發(fā)出陣陣驚嘆。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育，這些教育是在課堂中體會不到的，此次活動必將給我們民族小學的師生帶來一次難忘的經(jīng)歷。

11月9日9時30分，民族小學開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前，學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項，教育學生嚴肅對待演練，聽從老師的指揮。當?shù)谝宦暰o急疏散警報的響起，各站崗教師立即到崗，教室內(nèi)老師立刻組織學生打開前后門，學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕，做好逃生準備。第二聲警報響起，學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前后門有序撤出，他們一個個表情嚴肅，彎著腰、貓著步，用濕毛巾、衣領等捂住口鼻，有序撤離到學校操場的應急避難場所，隨即各班教師清點人數(shù)，上報撤離人數(shù)時發(fā)現(xiàn)有一名學生未安全撤離，消防官兵急忙利用二節(jié)拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助，當這名學生被救助下來后，操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含著師生對消防官兵的敬佩，飽含著對學生勇敢表現(xiàn)的贊嘆，飽含著對珍愛生命的詮釋。

演練結(jié)束后，民族小學鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結(jié)，她稱贊本次演練的成功，切實增強了師生們的消防意識，提高了老師們處置突發(fā)事件的能力，檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性，鍛煉了學生科學的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業(yè)消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出：我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動，既要使同學們增強應對火災自救互救能力，又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全，讓每一個家庭更幸福、美滿。

為了進一步提高全園師幼的安全工作，強化老師和幼兒對突發(fā)事件的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識和自我保護方法，10月23日，_幼兒園開展消防安全演練活動。

活動前，該校相關負責人帶領安全小組所有成員進行周密部署，針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項精心設計了一份詳細的消防演練方案。并在演練前進行講解分析，讓所有老師了解整個方案。各班老師在演練前對班級幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。

上午10：00，隨著消防警報聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級老師分工合作，一個負責前面照顧疏散，一個負責教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶，班主任教師迅速清點人數(shù)向總指揮做報告。整個疏散活動只用了10分07秒，演練活動結(jié)束后，張老師對本次演練活動進行了小結(jié)。

活動結(jié)束后，各班老師針對消防突發(fā)事件進行常識教育，教育孩子如何在危險情況下利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學習了滅火器的使用方法和操作。

通過演練活動，全園師幼對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了安全防范意識和自我保護能力。

_幼兒園于_月6日下午，對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。

孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

本次演習，我園還特邀了消防專業(yè)人員，演習結(jié)束后，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。

通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學中，_幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

為了進一步加強幼兒園安全工作，增強園內(nèi)教職工消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20__年12月18日下午，__幼兒園在園長的帶領下，開展了消防滅火器使用實戰(zhàn)演練培訓活動。

活動中，副園長進行了現(xiàn)場講解、示范。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風方向，先將滅火器上下?lián)u動幾次，使桶內(nèi)的干粉松動，然后拔去保險銷，一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認真學習之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據(jù)培訓要領，一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

通過本次實戰(zhàn)演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教師基本了解了火災發(fā)生時的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內(nèi)教師的自我保護與自救技能，切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng)建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

根據(jù)市安委辦和區(qū)教育局開展消防宣傳活動的文件精神，我校進行了消防宣傳活動，并取得了一定的效果，現(xiàn)匯報如下：

一、我校邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。

二、我校以消防教育日活動為契機，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課，加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板報，并進行評比，學校出一期消防知識宣傳欄。

四、我校組織一次全面的消防安全大檢查，對滅火器進行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進行記錄。

總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

照消防安全的工作目標及上級消防部門的工作要求，結(jié)合我們社區(qū)實際狀況，將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設，認真組織開展了消防安全工作，打造出社區(qū)消防安全工作特色，現(xiàn)將消防安全宣傳活動狀況總結(jié)如下。

一、建立健全社區(qū)消防組織領導。

為了切實做好社區(qū)消防安全工作，我們成立了消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍，充實了社區(qū)消防的工作力量。加強宣傳教育，增強居民群眾和轄區(qū)單位的消防安全意識。

二、加強宣傳教育。

為了將消防工作深入人心，社區(qū)舉行了大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現(xiàn)場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練;在居民小區(qū)為老年人和殘疾人講解消防安全知識并發(fā)放宣傳資料，邀請消防民警對轄區(qū)居民入戶宣傳火災的初期撲救和后期逃生知識，以專業(yè)的角度向居民普及消防安全知識。

組織專業(yè)人員為居民免費檢驗天然氣、液化氣灶具，防止發(fā)生由煤氣泄漏引發(fā)的火災隱患，得到了群眾的支持和肯定。社區(qū)還在人口集中的居民小區(qū)和公共場所，建起了大型的消防知識滾動宣傳燈箱，將消防安全宣傳深入人心。社區(qū)消防器材完備，滅火準備充分，應急反應潛力得到加強。

三、社區(qū)消防器材完備，滅火準備充分。

社區(qū)負責對轄區(qū)內(nèi)的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車，義務消防員每一天都會騎上消防巡邏車在轄區(qū)內(nèi)巡視，一路上警燈閃爍警示人們注意防火安全。巡邏車上配備了消防器材，遇上火險義務消防員能第一時光趕到現(xiàn)場撲滅火災，將火災消滅在萌芽狀態(tài)。規(guī)范社區(qū)消防管理，落實安全職責，加強日常工作。

四、規(guī)范社區(qū)消防管理，落實安全職責。

完善社區(qū)消防日常管理，制定了社區(qū)消防工作職責，社區(qū)消防工作制度，社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位和特種行業(yè)簽訂了消防安全生產(chǎn)職責書，同網(wǎng)格員簽訂了消防安全工作職責書，把消防安全工作落實到人。加強對轄區(qū)的日常巡查制度，網(wǎng)格員每一天上午和下午各在轄區(qū)內(nèi)巡視一個小時，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。每月有檢查、有記錄、有落實，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時匯報、整改。安保人員負責各小區(qū)，社區(qū)消防志愿者負責各街巷，居民組長負責各樓棟，從而使消防安全防控網(wǎng)絡輻射到轄區(qū)內(nèi)重點地段和角角落落。

五、開展關愛行動，對特殊人群進行幫扶。

在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組，并用心落實幫教措施，對特殊人員多一份關愛，多一份耐心。

為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在突發(fā)火災來臨時的應變能力，我校在“119”到來之際，根據(jù)鄭州市《關于認真做好2012年“119”消防宣傳活動的通知》精神和惠濟區(qū)教體局的有關指示精神。并結(jié)合我校實際組織開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，使廣大師生了解了更多的消防安全知識，對進一步增強消防安全意識，防范火災發(fā)生起到了良好推進作用?，F(xiàn)將學校此次活動總結(jié)如下：

1、成立活動領導小組：

組長：杜雙蓮(校長)。

副組長：胡海峰(副校長)。

組員：王鋒劉小偉江留根各年級長班主任王長敏。

職責：校長負責總體部署;副校長負責總體活動監(jiān)督;。

各成員分別負責本職能塊的安全教育指導及工作落實;達到目標明確，分工合作。

2、認真細致地對學校的消防實施設備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實以及消防通道是否暢通，是否有違規(guī)操作、亂拉亂扯、使用大功率電器等等，確保學校的消防安全。

1、11月1日成立消防宣傳活動領導小組。

2、11月2日下午，學校邀請鄭州市消防大隊宣傳員為我校全體教師進行消防知識及消防器材使用培訓，讓全體教師對消防知識有了更多的了解，為學校的消防安全保障提供了重要技術指導。

3、11月5日學校利用升旗儀式時間向全體師生進行了消防安全教育，其主要內(nèi)容是：

a、不玩火。

b、愛護消防設施。

c、家庭如何放放火。

d、學校如何防火。

e、發(fā)生火災如何報警。

f、遭遇火災如何正確脫險等。

4、11月5日下午，各班利用班會組織學生學習有關消防安全知識、觀看消防安全教育警示片。通過學習和觀看警示片，使學生從慘烈的真實畫面更加認識到消防安全對每個家庭、每個人的重要性，從而使之在平時生活和學習中更加注重消防安全，強化安全意識。

5、11月6日組織了消防安全知識測試，通過試卷分析，可以看出學生對消防安全知識掌握情況，對在今后的安全教育找出了方向。

6、11月7日學校組織學生進行了實地滅火演練，在演練中，學生不但了解了滅火器的使用方法，同時也學會了如何去撲滅初期火災。

7、11月8日學校召開了防火疏散演練預備會，在預備會上校長杜雙蓮對“119”疏散演練給予了重要指示，要求每位參與演練的教師要認真履行職責，要確保此次演練的安全性，對在演練中不履行職責、疏忽大意而造成安全事的要給予嚴肅處理。

8、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防知識宣傳的濃厚氛圍。

9、各班在此次宣傳活動中分別出了一期消防安全板報。

10、11月9日早7點30分隨著一聲清脆的警報聲響起，我校消防疏散演練拉開了序幕，各班學生在班主任的指導下迅速離開班級，并按照指定的疏散路線快速到達指定位置，在全體師生的積極努力、默契配合，總歷時兩分三十二秒，安全結(jié)束此次演練，然后由政教主任王鋒做演練總結(jié)。

學校在這次消防系列宣傳活動中，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我?！皠?chuàng)建平安校園”的創(chuàng)建工作，為構建平安和諧校園起到了很好的促進作用。在今后的工作中我們將更加盡職盡責，強化各項安全宣傳教育，為創(chuàng)建平安和諧校園打下堅實基礎。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇六

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以下是小編整理的學校消防安全月活動總結(jié)范文，歡迎參考，更多詳細內(nèi)容請點擊查看。

學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工；體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案，并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。

深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。

2、xx月x日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議。

3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中小學生火災逃生辦法》。

4、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。

6、xx日下午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據(jù)《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最后一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的`消防安全意識，增強了自我保護能力。汪校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產(chǎn)安全，xx月xx日下午由體衛(wèi)處、總務處、教務處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇七

安全與我們每個人的生活、學習和工作有著密切的關系，小學安全月活動具有很重要的現(xiàn)實意義，今天本站小編給大家找來了20xx年小學安全月。

希望能夠幫助到大家。

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。

一、領導高度重視，制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的。

崗位職責。

學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作。

規(guī)章制度。

建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員，群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結(jié)束，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長，學校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查，及時整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映，及時整改。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

四、凈化育人環(huán)境，做到四個聯(lián)合。

我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理。

1.聯(lián)合派出所維護學校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。

2.聯(lián)合家長，明確了家長應做的工作和應負的責任，提倡學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎無剎車、無鈴自行車上學。

3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進行治理。

4.聯(lián)合社會各界，加大安全實施的投入，配齊了消防設備、應急燈等安全器材，豎齊了疏散標志牌，安裝了監(jiān)控攝象頭等。

在過去的一學期里，在上級領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀違法現(xiàn)象，校園平安和諧。

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?；叵肫疬@一月與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學初我們制定了切實可行的安全。

工作計劃。

對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育使安全工作開展得井然有序。現(xiàn)將本學期的安全工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設安全、健康的環(huán)境，幫助幼兒建立安全意識。

幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素，把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活、學習環(huán)境。

二、加強幼兒的安全教育，注重保教結(jié)合。

平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家里起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”，使幼兒學會了遇事要鎮(zhèn)靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險發(fā)生的機會。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。

同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡情況，及時糾正幼兒不準確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象立即處理或送保健室。平時出去活動前，總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習慣，這些習慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生。

三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識。

本學期我們把安全教育放在了首位，因為我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自己。

四、家園密切溝通，確保幼兒接送安全。

本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實，確保幼兒接送安全?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。

安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每個孩子健康快樂地成長。

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小學安全月活動總結(jié)與反思篇八

學校制作消防安全教育宣傳板報，在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。

3、利用微信公眾號，推送消防相關知識。

4、各班舉行以“關注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。

11月23日下午，警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺并行動起來，在老師的帶領下，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。

在消防中隊，少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室，了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點，學習了火災預防常識及發(fā)生火災時的注意事項等消防安全知識，體驗了消防車里隨車器材的功能。

學校在11月27日上午，開展以“消防隱患我來查”為主題的校務月安全檢查，重點排查消防設施安全。對存在的.消防隱患進行整改。

通過一系列的消防安全教育活動，全校師生進一步樹立了消防安全意識，提升了師生消防安全素質(zhì)，夯實了校園消防安全基礎，營造了良好的校園安全環(huán)境。做到：消防警鐘長鳴護航校園平安。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇九

根據(jù)《關于印發(fā)雁江區(qū)教育局xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案〉的.通知》文件精神，我校積極開展“全國安全生產(chǎn)月”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

成立了雁江四小“安全活動月”領導小組，指導、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。組長：胡志安副組長：陳作元成員：王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次“安全活動月”的開展，具體負責本部門、本組圖片文字等資料搜集、信息報送和活動的具體實施等。

xx年全國“安全生產(chǎn)月”活動的主題是“安全責任，重在落實”。學校高度重視“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動，按照《雁江區(qū)教育局xx年“安全生產(chǎn)月”活動方案》要求，圍繞“抓應急、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發(fā)展”的總體工作思路，突出“安全發(fā)展，預防為主”主題，廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施，認真組織開展“全國安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動，努力營造“關愛生命，關注安全”的社會氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。

我?！鞍踩a(chǎn)月”活動定于xx年6月1日－6月30日?；顒又黝}：“安全發(fā)展、預防為主”。咨詢?nèi)沼趚x年6月12日進行，重點防溺水的有關知識，宣傳“安全生產(chǎn)月”的意義，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識等。6月12日至18日為安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練，使師生掌握應急的基本技能和應急知識。

1、針對自然災害頻繁的實際，學校認真開展了“防災減災”宣傳活動。主要是組織學生收看（聽）防災減災知識宣傳，懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報，各班組織開展安全主題班會，觀看影像節(jié)目，宣傳相關安全知識，扎實開展防災減災的宣傳教育活動，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和自我保護的能力。

2、認真做好自然災害的防范工作。學校根據(jù)實際，進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案，重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案，開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練，加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作，并做好必要的應急物質(zhì)等準備。

今年是全國開展第九個“全國安全生產(chǎn)月”活動，學校在總結(jié)歷年“安全生產(chǎn)月”活動經(jīng)驗的基礎上，大力宣傳安全發(fā)展的科學理念；加強安全法律法規(guī)的宣傳教育工作。重點學習、宣傳各種安全工作的各種法規(guī)及各種安全知識，通過學習宣傳，努力提高學生和教職工的安全生產(chǎn)法規(guī)知識水平和遵章守法意識；扎扎實實開展安全知識的宣傳培訓工作，重點開展了交通安全、衛(wèi)生防疫（防傳染?。⑹称钒踩?、樓道安全、防溺水、用電安全、外出活動安全、防范治安人身傷害和暑期安全等方面的的知識宣傳教育；認真開展了全國安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?。全國安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)斩ㄔ?月的第二個星期日（6月12日），學校以“安全發(fā)展、預防為主”的主題，采取了征文、發(fā)放宣傳資料、播放宣傳錄像、提供安全咨詢臺，張貼宣傳掛圖、懸掛宣傳標語，“我為安全獻一計”等師生喜聞樂見、易于參與的形式開展全國安全生產(chǎn)月宣傳咨詢?nèi)栈顒?，進一步推動了學校安全管理工作。同時，組織開展了安全隱患排查整改活動，動員廣大學生和教職工參與對學校及周邊的涉校（涉及學生）安全隱患的查找、舉報，充分發(fā)揮師生對學校安全管理工作的監(jiān)督作用。

我校以多種活動多種形式將安全生產(chǎn)月活動真正落到了實處，使我校的師生大大提升了安全意識，取得了顯著的成績。保障了全校師生有一個和諧安全的學習和工作環(huán)境。

xx年6月23日。

小學安全月活動總結(jié)與反思篇十

xx縣縣幼兒園始建于1980年，20xx年移址遷園。多年來，曾多次被評為省級科研科普單位，市級幼兒教育先進集體，市級安全文明先進集體，市級綠色校園先進集體等榮譽。現(xiàn)有在冊教師34人，設大、中、小班共六個教學班，現(xiàn)有在園幼兒250多名。

我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，開展工作?，F(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下：

一、加強領導，建立機構，層層落實安全工作責任制。

首先幼兒園從加強領導，落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”，由園長任組長，副園長、主任任副組長，班級組長、信息聯(lián)絡員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責人任成員，具體負責安全工作的有關事宜，由園長親自掛帥負總責，分管主任具體抓落實，各職能部門層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會上討論幼兒園主要工作時，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入。

年度工作計劃。

月計劃、周計劃;此外還經(jīng)常召開安全專題園務會議分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題研究制定具體方案和措施促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責任的落實建立健全安全工作責任制每學期開學初園長與各類人員簽訂安全目標。

責任書。

使安全工作責任到人實行層層負責的目標管理責任制做到年初有計劃、有部署平時有督查、年終有總結(jié)。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。”幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障就會陷于口號流于形式。因此我園狠抓。

規(guī)章制度。

的落實，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應急處置工作預案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”，即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點進行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關人員報告。此外，建立領導值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的。

崗位職責。

有關制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分工具體、責任到人幼兒園還建立了一系列教育教學常規(guī)管理機制，使幼兒園各項工作有序進行。

二、加強教育，增強意識，安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起。

安全教育事關每一個幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時，有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級，要親自把孩子交到班級老師的手中，然后要在班級設置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區(qū)后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當中，避免不安全事件的發(fā)生;在早點和午飯過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時作好服藥記錄;幼兒午睡時，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿;幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，在確認是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護著幼兒的個人人身安全。

三、加強宣傳，強化監(jiān)督，提高教職工和幼兒的安全意識。

幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識，是確保幼兒在園安全無恙的基礎。我園在醒目位置張貼標語，如“創(chuàng)設安全環(huán)境，營造安全氛圍”、“關愛生命，關注安全”、“安全第一，預防為主”等，向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。平時，我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動，如紀念“5.12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”，“環(huán)境保護日”、“安全教育日”開展相應的主題教育活動，比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動;結(jié)合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等)等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，更缺少自我保護和自我防范的能力。我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來，幼兒園加強了行政值日工作，園領導輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。組織幼兒外出春游時，要求教師預先去踩點，選擇安全有趣的地點，園部還提前做好各方面的安全預案和措施。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。

四、加強管理，積極預防，安全措施落實到位。

1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制，每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認真做好登記，嚴禁陌生人進入校園。班級設立“幼兒離園家長簽離表”，要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次，實行園領導值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強一日活動巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管，嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。

2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關重要的環(huán)節(jié)，因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責制，食堂工作人員每年體檢，堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算，指導炊事員科學烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴格要求立即報告，同時嚴把廚房關，嚴禁無關人員進入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼兒園安全領導小組經(jīng)常深入一線檢查，對幼兒園園舍、設施設備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如：大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子?》，告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。

多年來，我園時刻牢記《綱要》要求，把保護幼兒的生命，促進幼兒的身心健康，當作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。

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小學安全月活動總結(jié)與反思篇十一

今年的3月28日，是全國中小學生的安全教育日。為迎接第xx個全國中小學安全教育日的到來，我校舉行了一系列的主題活動。

今天（3月28日），陽光格外明媚，城西小學的師生們迎來了一堂特殊的活動課。由xx縣公安局交警大隊、xx縣教育局共同主辦，廬城鎮(zhèn)中心學校、城西小學承辦的交通安全教育日“安全出行，從小做起，從我做起”的主題活動在城西小學隆重舉行。縣教育局副局長時先榮，縣公安局交警大隊副大隊長徐大友，縣教育局體衛(wèi)藝安全股股長祝延定等領導出席了活動。

活動在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕，首先是六（4）中隊代表國旗獻詞，接著袁校長就城西小學在交通安全教育方面的工作作了匯報，學生代表陳潤乾、交警大隊宋濤指導員以不同的角度、不同的側(cè)面對交通安全的重要性作了精彩的發(fā)言，并號召全體學生遵守交通規(guī)則，了解交通知識，以自己的實際行動做合格的交通安全小市民。

升旗儀式結(jié)束后，在多功能會議廳，近200名學生代表參加了交通安全知識講座，在互動環(huán)節(jié)中，醒目的交通標識、平日里的交通常識、多“姿”的交通手勢……孩子們積極參與，現(xiàn)場氣氛異?；钴S，掌聲此起彼伏。接著，孩子們紛紛在簽名條幅上寫來了自己對交通安全的“誓言”，隨后，他們?nèi)バ@的櫥窗前觀看了交通安全教育圖片展。

通過此次活動的開展，孩子們對交通安全有了更多的認識和理解，并決心在今后的生活中做到安全出行，從小做起，從我做起！城西小學也將繼續(xù)落實交通安全示范學校的有關政策，關注孩子的交通意識！關注孩子的健康成長！

小學安全月活動總結(jié)與反思篇十二

為切實加強學校安全教育，提升師生安全素養(yǎng)，近日，xx中學啟動安全教育日、安全教育周、安全教育月活動，全面普及安全知識，積極預防安全事故，提高學生安全防范能力，確保師生生命安全。

xx中學利用升國旗集合時機組織了一次應急疏散演練，做到了事前有計劃、有預案，事后有評估，并且通過演練活動使學生熟悉了疏散路線，掌握了基本的自救自護技能，養(yǎng)成了良好的安全行為習慣，以及主動遵守各項安全行為規(guī)范習慣。xx中學還舉辦了以安全為主題的國旗下講話和安全宣誓活動。

xx中學各班級召開以“強化安全意識、提升安全素養(yǎng)”為主題的安全主題班會，統(tǒng)一印發(fā)班會教育提綱，明確提出教育要求，讓學生知道保證安全需要大家具有強烈的安全自護意識，要增強自衛(wèi)和防范能力，從而全面提高學生避險和反暴力應急自救能力。同時，xx中學組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，使學生認識到安全與自身生活息息相關，安全意識融入學生思想行動之中。

生命重于泰山，安全高于一切。xx中學一貫把安全工作放在所有教育教學工作的首位，今后的安全工作也會一如既往、再接再厲，不斷加大安全防范力度，繼續(xù)做好安全工作，為學生營造一個安全健康、快樂成長的'樂園。

今年以來，xx市教育局認真貫徹落實《消防法》、《山西省20xx年度全民消防安全宣傳教育綱要(20xx-20xx)宣貫工作計劃》等法律法規(guī)及有關文件精神，把加強學校消防安全教育，普及消防安全知識，提升師生消防安全素養(yǎng)和救護能力作為學校安全教育工作的重中之重，通過建章立制、落實責任、拓展活動、廣泛宣傳等多種舉措，全面推進消防安全知識進學校、進課堂、進教材，形成了專門課程與學科滲透相結(jié)合、課堂教育與實踐活動相結(jié)合、學校教育與家庭教育相結(jié)合、安全管理與教育示范相結(jié)合的學校消防安全教育工作格局。