每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
心靈的洗禮唯美句子篇一
同學(xué)們老師想通了,想對(duì)你們說(shuō),你們是好樣的,不管你們的分?jǐn)?shù)是多少,只要你們知道要好好學(xué)習(xí),我不會(huì)放棄你們的!一次失敗算什么喲,人生有很多挫折有很多次失敗,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找方法,成功就屬于我們!但學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過程,請(qǐng)你們記住:勤奮+技巧+信心+恒心=成功!我們不能為失敗尋找任何借口,要為成功尋找方法,你們的目標(biāo)是整個(gè)人生呀!
心靈的洗禮唯美句子篇二
今天是親子互動(dòng)活動(dòng)。早晨我和媽媽商量好了:我先去上學(xué),媽媽隨后就到。我興致勃勃地來(lái)到教室,打開書本大聲地朗讀起來(lái)。教室里亮堂堂地還和著同學(xué)們瑯瑯的書聲。漸漸地陸續(xù)來(lái)了幾位家長(zhǎng),我滿懷希望地盼著媽媽的到來(lái)。
這時(shí)劉老師把我叫到辦公室,我的嘴巴微微撅著,眼睛不敢正視劉老師。這時(shí),劉老師拉住我的右手。一股暖流通過我的右手,傳到了全身,傳到了我的心堂。
劉老師拍著我的手語(yǔ)氣深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你還覺得失望嗎?”
“有點(diǎn)兒?!蔽业椭^,話語(yǔ)小得像蚊子叫。
“不要責(zé)怪媽媽,她也不過因?yàn)橛惺虏艁?lái)晚的!”
“哦……”
“張毓麒,你現(xiàn)在的字沒有以前的好了;作文也沒有以前精彩了?!眲⒗蠋熆粗业哪樥f(shuō),“以后趕上來(lái)好嗎?我相信,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,肯定不愿意落在其他同學(xué)后面。努力好嗎?”
“好……”我堅(jiān)定地回答。
“好的,我相信你是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。雖然回答的很輕,但是,你肯定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去!”
頓時(shí),我的我的'心中有如一所房子,愛的光芒通過窗戶射進(jìn)了我的心堂。我有如困在黑暗的孩子,愛的溫暖給了我力量,將我?guī)С龊诎怠N矣腥缃谑ニ?,玩的欲望將解脫我的身體;我有如涅磐的鳳凰,將迎接美好的蘊(yùn)涵著美麗詞句的天堂。
心靈的洗禮唯美句子篇三
那次活動(dòng),讓我的心靈受到了巨大震撼,仿佛照亮了我心中那片黑暗的地方,給我留下了深刻的印象。
那天,學(xué)校舉行演講會(huì),我媽媽也來(lái)了,我感到很開心。
演講者高昂的聲音,夸張的動(dòng)作,時(shí)而興奮時(shí)而凄婉的表情,緊緊地抓住了我們的心。
汶川大地震中,一位母親為了她年僅4個(gè)月的女兒能生存下來(lái),廢墟中她雙手撐著,雙膝下跪,身體成拱形,頂著垮塌下來(lái)的沉重的水泥板,女兒剛好處在她的拱形身下,她用雕塑般的肉體保住了孩子的生命。她臨死前還在手機(jī)上寫著:“女兒,也許有一天你再也見不到媽媽了,但請(qǐng)你記住,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”媽媽永遠(yuǎn)牽掛著孩子!多么偉大的母親!
我聽到這兒,眼淚早已浸滿了眼眶。看著也在擦眼淚的媽媽,我想到了媽媽平時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我的情景,也想到了我因不滿而責(zé)怪她的時(shí)候,我現(xiàn)在一下子明白了,原來(lái)天下的母親都有這個(gè)共性啊,我是多么不懂事而又不孝啊!
接下來(lái)互動(dòng)環(huán)節(jié),演講老師讓我們上臺(tái),面對(duì)自己的父母發(fā)自肺腑地喊一聲:“媽媽(爸爸),我愛你!”當(dāng)我喊出這句話時(shí),再也忍不住了,上前緊緊抱住了媽媽,淚流滿面,顫抖著說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!”這時(shí),很多人都感動(dòng)得哭了,媽媽也感動(dòng)得哭了。
后來(lái)又請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有老師上臺(tái),讓我們也對(duì)老師說(shuō)說(shuō)。老師傳授給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,如父母般關(guān)愛著我們,可我們總是不珍惜老師的教誨。這時(shí),我的心里又多了一份歉疚,我的身心仿佛受到了徹底洗禮,我一下子長(zhǎng)大了許多。
這次活動(dòng)不僅拉近了我們與父母、老師之間的距離,還教會(huì)了我們要感恩父母,感恩老師,感恩生活中所有幫助過我們的人。
這次活動(dòng)就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓我久旱的心靈得到了滋潤(rùn)!
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心靈的洗禮唯美句子篇四
聽了這講座之后,我感覺我長(zhǎng)大了,也真正認(rèn)識(shí)到了什么是感恩。
上午,在我們的學(xué)校,我們進(jìn)行了一次淚的洗禮,也真正地“瘋狂”了一回,這也是我流的淚最多的一次,這淚是發(fā)自內(nèi)心的,這淚是所有兒女對(duì)父母的感恩,這淚,也是我們長(zhǎng)大一定要好好報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的見證。因?yàn)槲覀兘K于懂得,父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們那么多年,我們卻始終不知道如何感恩,更沒有勇氣,真正對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)一句“我愛你們”而感到羞愧。
剛開始,當(dāng)孫云老師走上演講臺(tái)時(shí),我們還感到非常搞笑。但是越往下聽,心里的滋味就越不好受,好像在同一時(shí)間,每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心仿佛都被引爆了一顆巨大的催淚彈,整個(gè)操場(chǎng)與世隔絕。全場(chǎng)的同學(xué)都哭得泣不成聲,哭聲在操場(chǎng)上空回蕩,所有的空氣都彌漫著一種愧疚,那正好是講到感恩父母的一段。但是,那是我卻沒有哭,我一直強(qiáng)忍著淚水,不讓它沖破我的最后一道防線——眼眶。但此時(shí)的我,眼眶里已噙滿了淚水,因?yàn)槲以谙耄何也豢?,難道哭可以代替感恩嗎?行動(dòng),才是最重要的啊!
可是孫云老師仍繼續(xù)講著,他的話就像顆催淚原子彈,終于讓我眼淚決堤了,我的淚水就像黃河決堤般一發(fā)不可收拾,又仿佛傾盆大雨般開始狂瀉不止,有幾顆淚珠流進(jìn)了我的嘴里,我感覺到原來(lái)淚是咸的??!也就在同時(shí),我明白了淚為什么是咸的而不是甜的道理,淚只會(huì)在人們悲傷或感動(dòng)的時(shí)候流淌,而咸同時(shí)也代表著辛苦,甜卻相反。
隨著淚流量的增加,我的視線也越來(lái)越模糊,模糊中,我似乎看到了媽媽在生我時(shí)痛苦掙扎時(shí)的幾小時(shí),看到了爸爸媽媽晚上一直抱著我入睡時(shí)的情景,看到了我在學(xué)走路時(shí)摔倒心痛的樣子,看到了我生病時(shí)他們眼神里流露出的難過。雖然歲月已經(jīng)染白了父母的頭發(fā),但是您兒女對(duì)你們的哎卻永遠(yuǎn)不會(huì)變色,始終如一!
這次聽課,給我們以心靈的洗禮。成功不能等待、孝心不能等待,只有學(xué)會(huì)了感恩,才可以成就精彩人生!
心靈的洗禮唯美句子篇五
炎炎烈日,幽幽書香。為時(shí)兩個(gè)月的假期,讓我在書海盡情暢游,在與智者的交談中我領(lǐng)略了書海之廣闊,之浩瀚,之磅礴;與書交友,使我更深地了解了歷史變遷,對(duì)人生有了更深的的感悟,心靈得到一次洗禮。
之后,我又走進(jìn)了絲絲姐姐寫的《來(lái)生我們一起走》,我用心去觸摸她的內(nèi)心世界。于是,5、12那個(gè)讓人心痛的時(shí)刻,又臨近了。我仿佛看到那些在廢墟下支著手電看書的孩子,用生命庇護(hù)孩子的母親和老師……以及奮力救援的軍人們,我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界的熱心人。讓那個(gè)悲痛的時(shí)刻被愛一點(diǎn)點(diǎn)溫暖了,感謝這些帶給我們太多太多感動(dòng)的人。書中我強(qiáng)烈地感受到地震給汶川人民帶來(lái)的災(zāi)難的深重,更深刻地體會(huì)到頑強(qiáng)不屈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志力。在這個(gè)世界里,有痛苦,有絕望,但更有一種與天斗與地斗的決心與勇氣。
汶川大地震,震醒了一代人,當(dāng)代少年那種惟我獨(dú)尊、自我為大的的狹隘心性,得到一次悲壯的洗禮!五個(gè)被困在廢墟下面孩子,他們有的嬌生慣養(yǎng),自私自利,有的不愛學(xué)習(xí),怕苦怕累,有的家境貧寒但不懂得父母的艱辛,有的甚至把收破爛的父母說(shuō)成是自己的保姆。在大災(zāi)大難面前,在廢墟下,他們通過反省,心來(lái)得到了懺悔,感情得到了洗滌,他們終于跳出自我,想到了父母,想到了老師,想到了自己的不是。在絲絲姐姐的文字世界里,無(wú)不透露著一種博愛、寬容、先人后已的精神境界。
合上書本,我的心久久不能平靜,我用絲絲姐姐的話與大家共勉:無(wú)論您是一個(gè)孩子,一位父親,一位母親,或是現(xiàn)在依舊生活在地震陰影中的人們,都一定一定要真愛生命,用愛快樂地活著。
心靈的洗禮唯美句子篇六
我是個(gè)外表文靜,實(shí)則調(diào)皮、好動(dòng)的小女生。從小到大,犯過不少的錯(cuò)誤,但是,有一件事卻讓我至今還記憶猶新。那天是開學(xué)的第一天,風(fēng)和日麗,我穿好漂亮的新衣服,佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上媽媽特意為我買的新書包,興高采烈地奔向?qū)W校。扎著馬尾巴的廖老師是我們的新班主任,她帶著我們幾個(gè)高個(gè)子去綜合樓領(lǐng)新書,大家都特別高興,就像一群小鳥一樣飛向綜合樓。廖老師說(shuō):“你個(gè)子高,拿一摞重的書吧?!蔽议_心地接受了老師給我的"重"任務(wù)。但是因?yàn)闀亓?,走著走著我的兩只胳膊都快抱不住了。于是我換了一個(gè)姿勢(shì),拖著書走,比抱著書走省力多了。我為我自己的創(chuàng)舉感到非常的得意。回到班上,我急匆匆地打開拖回來(lái)的書,頓時(shí)傻眼了,最下面的那本書被我拖爛了。我內(nèi)心非??謶?,冷汗直冒出來(lái)。我怕廖老師發(fā)現(xiàn)了會(huì)狠狠地批評(píng)我,又怕這本爛書會(huì)發(fā)到我這兒。我該怎么辦呢?我糾結(jié)萬(wàn)分。我該不該把這事告訴廖老師呢?經(jīng)過幾番掙扎,終于魔鬼戰(zhàn)勝了我的心靈。我擺出一副若無(wú)其事的樣子,好像一切都沒有發(fā)生過,端端正正地坐在自己本站的座位上。
廖老師給我們發(fā)新書了,她小心地一本一本地發(fā),發(fā)到最后一本,皺起了眉頭。此時(shí)我們的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了廖老師這輕微的變化,主動(dòng)地拿著自己的書來(lái)到廖老師的面前說(shuō):“廖老師,我這本書跟你手上拿著的書換。”然后拿著那本爛書調(diào)皮地笑了笑,跑回了自己的座位上。此時(shí)的我,滿臉通紅,小心臟撲通撲通地跳,我慚愧地低下了頭。下了課,我鼓足勇氣,走到班長(zhǎng)面前說(shuō):“是我把這本書拖爛了,它應(yīng)該是我的?!庇谑俏荫R上換回那本爛書,匆匆地跑回自己的座位上。此時(shí)的我如釋重負(fù),壓在心頭的石頭終于落下來(lái)了。
中午回到家,我迫不及待地讓媽媽幫我把新書包上了書皮。我把包好書皮的書壓得很平整。包上書皮的新書,就像穿上了一件盛裝,漂亮極了。媽媽說(shuō)我們要愛惜這些書,它們是我們的好朋友,它們會(huì)帶我們到知識(shí)的海洋中遨游。此時(shí),經(jīng)我們打扮好的新書似乎正在向我微笑。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過。過而能改,善莫大焉?!泵鎸?duì)錯(cuò)誤,我們要從容,努力改正錯(cuò)誤,不斷完善自我。
心靈的洗禮唯美句子篇七
找一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在桔紅的燈光下,攤開一張紙,提起桌上的筆,把心里一切煩惱、怨恨和欣喜一并寫出來(lái)。寫完之后,你會(huì)感受到如釋重?fù)?dān),心里也不再那么壓抑;寫完之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)并不是那么淡然無(wú)味的。它有辛酸、歡喜和悲哀,可以作為永久的紀(jì)念。
在那些珍藏的東西里都有令你難忘或者是那份永不可割舍的情意。你把它珍藏起來(lái)。當(dāng)你感到寂寞時(shí),想起它,你就會(huì)不覺得孤單;當(dāng)你泄氣時(shí),想起它,你就會(huì)振作起來(lái),揚(yáng)起你的帆繼續(xù)航行……在心靈深處的那堆火焰正燃燒,那堆青春之火激勵(lì)著你奮勇前進(jìn),使你對(duì)理想進(jìn)行不懈追求與奮斗!
心靈的洗禮,一份寧?kù)o的訴說(shuō),一份坦白的傾訴,一份真切的哭泣,一份發(fā)自內(nèi)心的呼喚。對(duì)于心靈的洗禮,你不必掩飾,因?yàn)橹挥心阒滥阕约涸谙胧裁?,自己在呼感什?
心靈的洗禮,一次坦白,一次安慰,一次考驗(yàn)……。
同學(xué)們,我們要經(jīng)常進(jìn)行心靈的洗禮,把那些郁悶和煩惱不斷地?fù)]去,留下的就是對(duì)理想的追求!
心靈的洗禮唯美句子篇八
今天,我的心情正如漸漸暗下來(lái)的黃昏的天色——陰暗,心就像被濃云籠罩著,我的心中好復(fù)雜。
一大早,心情特別好,我和弟弟都很開心。但是,我的好心情沒持續(xù)多久。因?yàn)榭荚嚊]考好,媽媽一看見我就把我批評(píng)了一頓,我氣極了,早飯也沒吃就上樓把自己關(guān)在房間里。不一會(huì)兒,弟弟進(jìn)來(lái)了,畏畏縮縮地站在我的面前。我的氣正沒處撒,不管三七二十一就對(duì)弟弟說(shuō):“你怎么這么沒禮貌,進(jìn)來(lái)也不知道敲門。給我出去!”弟弟低著頭委屈地走了出去。
沒過多久,弟弟又進(jìn)來(lái)了,還是原樣站在我面前,說(shuō):“姐姐,你氣消了嗎?”
我氣呼呼地說(shuō):“你給我出去!我說(shuō)過你別來(lái)打擾我?!?/p>
弟弟又一次低著頭走了。
沒過多久,我的氣消了一些,敲門聲又響起了,還是弟弟!我問他:“你找我什么事?”他這才囁嚅著說(shuō):“早上,媽媽給了我兩個(gè)蘋果,我吃了一個(gè),我見你沒吃早飯,就想把一個(gè)送給你吃?!蔽疫@才注意到弟弟手里的那個(gè)蘋果。我一下子呆了,弟弟的話就像把刀,刺在我的心里,我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪弟弟了。
我回過神來(lái)后,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,我向你道歉,對(duì)不起?!?/p>
可弟弟卻笑嘻嘻地說(shuō):“沒事,你用不著跟我客氣。”
這句話更深地劃過我的心,我好想聽到他說(shuō):“姐姐,沒關(guān)系,我原諒你了?!笨墒堑艿軈s沒有這樣說(shuō),而他的那句話,讓我為自己的行為而深感慚愧,好像欠了他一個(gè)一輩子也還不清的情,一輩子都會(huì)有的對(duì)他的愧疚。
今天,我真的接受了一次心的洗禮,弟弟用他的行動(dòng)和寬宏大量的話語(yǔ),用他的大方,對(duì)我的心田進(jìn)行了一次洗禮!
心靈的洗禮唯美句子篇九
一個(gè)白衣少年。
坐在巖石上面。
他的烏發(fā)飛揚(yáng)。
腳下,是千萬(wàn)年的沙土。
頭頂,是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天。
少年目視著遠(yuǎn)方。
幾只白鷗在翱翔。
他的心靈也在飛翔。
一個(gè)人的軀體。
總會(huì)受制于時(shí)間。
自由的只有心靈。
透過寂寂的`光陰。
感受到翱翔的心。
在幽潔的月光下。
長(zhǎng)身如玉。
一顆寧?kù)o的心。
飛翔在月色的星光。
一剎那。
悠悠翱翔的心靈。
早已閱盡山河。
可以禁錮的。
只能是軀體。
可以抵御苦難的。
是超脫飛翔的心靈。
但那一顆心。
依然晶瑩如玉。
現(xiàn)代的都市人。
軀體越來(lái)越忙碌。
心靈越來(lái)越迷茫。
除了對(duì)物質(zhì)的追求與權(quán)利。
那顆越來(lái)越沉的心靈。
已擠不進(jìn)半點(diǎn)人間春雨。
在擁擠的公交車上。
在緩緩蠕動(dòng)的車流里。
我看到的只有軀體。
問問自己。
人間四月你旅游了嗎。
秋葉變黃。
你為一片楓葉嘆息了嗎。
你為父親洗過腳嗎。
你為妻兒煲過湯嗎。
如果沒有。
那你的心靈已經(jīng)關(guān)閉。
已經(jīng)錯(cuò)過身邊的風(fēng)景。
看吧。
那迎著夕陽(yáng)散步的老人。
那扯著風(fēng)箏奔跑的孩子。
那星光下呤詩(shī)的漢子。
在公園里寫生的少年。
他們的心靈。
在草木間嗅著芬芳。
他們的軀體。
閃爍著人生的真理。
心靈的洗禮唯美句子篇十
心靈的洗禮就是心理層次拔高到某個(gè)高度。對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和以前不一樣了,甚至比以前更有智慧了。洗禮就比如可以像凈化器一樣,把心靈的污穢凈化成像清水一樣通透。但是心靈受到洗禮只是在某個(gè)方面得到了一定的感悟,想要智慧,還需要有心人,日日參省之。
你是否有過心靈的洗禮?
現(xiàn)在正處于青春期的我,有時(shí)心中會(huì)產(chǎn)生莫名奇妙的煩躁,沒有任何原因的奇怪行為,讓我很不解。每當(dāng)遇到這樣的情況往往想要做一些事情來(lái)忽略它,而又不想動(dòng)。但是對(duì)于心里的煩亂,我必須將它平復(fù)下來(lái),所以我會(huì)決定從音樂中尋求幫助。
現(xiàn)在,歐美樂極為火熱,但我對(duì)這種勁爆、火熱的音樂并不怎么感興趣,里面得重金屬音,雜亂的、快速的伴奏讓我感到更加得心煩,或許我真的像同學(xué)們說(shuō)的那樣,屬于英倫范兒。
內(nèi)心是每個(gè)人最隱蔽的地方,在內(nèi)心最深處留下一片凈土,它將會(huì)成為你在面對(duì)外界世俗后的一處凈化、反省自身的地方,成為自身的歸宿,成為衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),成為一條底線,它可以讓人們體現(xiàn)出最原本。真實(shí)、善良的本性。
在聽“天使之翼”合唱團(tuán)的歌曲時(shí),經(jīng)常會(huì)觸動(dòng)我內(nèi)心的最深處。換句話說(shuō),只有小孩們的那種純潔天真的聲音才會(huì)使我震撼。在聽這歌兒童合唱團(tuán)的歌曲時(shí),我聽到的不僅是聲音,聽到的是這種聲音對(duì)內(nèi)心的呼喚。如果心中真的有一片凈土的話,面對(duì)這種超脫世俗的召喚,內(nèi)心一定會(huì)有所感應(yīng),它會(huì)使人由內(nèi)而外的得到凈化,這種心靈的洗禮,能讓涌起波濤的內(nèi)心平靜下來(lái),如同一面明鏡。
現(xiàn)在有特別多的人欣賞不了合唱及美聲,只傾向于流行音樂,這種有許多聲音混雜形成主旋律的音樂,往往讓人們捉摸不透,混淆耳朵??蓪?duì)于合唱,他的伴奏僅僅起到了輔助作用,突出的是“人”的聲音。
革命需要我燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。在革命的征途中,雷鋒叔叔是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。看了《雷鋒》這部影片后,我才感受到了真正的愛國(guó)主義。
如今看到這一幕再想起這件事,我更覺得臉上火辣辣的,作為一名班干部,就應(yīng)該起帶頭作用,幫助有困難的同學(xué)。心里要裝著同學(xué),幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),這樣才是一個(gè)稱職的班干部。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在短暫的22歲的生命中,實(shí)踐了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的動(dòng)人事跡。他的精神讓我的心靈受到了又一次的洗禮,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。(指導(dǎo)老師:賴素珍)。
春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經(jīng)意間春色在我們的周圍漸漸燦爛起來(lái),如一幅巨大的山水畫卷在我們的視野里緩緩展開?;ㄏ汴囮嚕B語(yǔ)聲聲,仿佛一夜之間春天就來(lái)了。
然而,是誰(shuí)搖醒了春天?是誰(shuí)第一個(gè)捷足先登,叩開了春天之門?
心靈的洗禮唯美句子篇十一
早晨風(fēng)很涼,我單薄的衣衫在風(fēng)中瑟瑟的發(fā)抖,像是孤寂的靈魂一樣,也像極了我---一個(gè)少女懵懂的對(duì)美的向往和對(duì)愛的追求。
早晨的陽(yáng)光,隔著葉子斑斑駁駁的映出金色的光點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我的臉上,我折下一片葉子,不覺的想到:我已成為這個(gè)學(xué)校的一員,邁著一樣匆匆的步伐……臉上還殘留著昨晚哭過的痕跡,緊緊的,澀澀的,像是一夜間經(jīng)歷了所有的滄桑。地上有蟲子的尸體,是被車輪碾壓過的,可能就在前一秒它還在高聲放歌,而此時(shí)卻粉身碎骨。有時(shí)我覺得自己就像蟲子一樣,來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境里,隨時(shí)可能被殘忍的吞噬,甚至連尸體都不曾留下,在這場(chǎng)沒有流血、沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,只能看到勝者在揮舞著旗子,它模糊了低低的啜泣聲。從來(lái)都是仰頭羨慕勝利者,而沒有人去憐惜凌晨被碾死在路邊的青蟲。
其實(shí)什么是美呢?那些勝利者固然是美的。然而,當(dāng)你由衷的去稱贊別人的時(shí)候,一剎那,你的身上會(huì)像金子一樣折射出七色光芒,那時(shí)你的笑容,你的眼神是最美的;當(dāng)你覺得生活幸福時(shí),你感激上天,感激所有的人,那時(shí)的你便是天上最皎潔的月亮,你灑出的淡淡的月光正溫暖著他人的心,此時(shí)的你便是最美的人。有一首詩(shī):你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看著你,明月裝飾了你的窗,你裝飾了別人的夢(mèng)。
但愿我會(huì)成為夢(mèng)中的主角,用我構(gòu)成的畫,去愉悅、去柔軟別人冰冷的心。那樣又何必去追求:必須是勝利者和美麗的外表呢。想到這,我加快了腳步走進(jìn)教室,開始了我的課程。
恍惚還記得昨夜的風(fēng),涼涼的還帶著濕濕的水氣,從窗外吹進(jìn)來(lái),潮濕了整個(gè)屋子,也濕了我的眼角。昨天還徘徊的我,今天便領(lǐng)悟了美的真諦。
在這藍(lán)色的季節(jié)迷迷茫茫,云霧的漂浮,只感覺到它是透明的物體。我孤獨(dú)的站在這云霧交加之地,一朵朵云,從我身邊一直飄過,我望著這朵朵藍(lán)云,可是它卻從未發(fā)現(xiàn)我的存在。
天空如此廣闊,卻從未有我實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想中的一切,已經(jīng)被風(fēng)雨襲擊過的夜晚弄的傷痕累累,也許在我身邊有許多像我這樣的,看的都是同一片天空,仿佛又顯的我并不是那么孤獨(dú)。
曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚整夜失眠,想著這世界的灰暗,想著這寧?kù)o的夜晚有誰(shuí)知道我在哭泣,想著我的一切一切都來(lái)的太傷人。有時(shí)不想外面的世界,只想這樣靜靜地躺著,靜靜地睡著。因?yàn)楫?dāng)人睡著的時(shí)候,才是最快樂的享受著這幸福、快樂的生活。沒有煩惱、沒有知覺、沒有……夢(mèng)中的我載著船,載著我的所有,走向一個(gè)安樂世界。在那里沒有人世間的苦難,所有的都是安詳?shù)摹呦虬矘肥澜?,我身邊的一切都被封鎖住,即使我失去了一個(gè),可是我身邊還有很多很多,慢慢地我擁有了這整個(gè)世界……我喜歡藍(lán)色,我透著憂郁我就是藍(lán)色,我就是憂郁我的周圍充滿著藍(lán)色憂郁纏繞著我我變藍(lán)了。
我喜歡藍(lán)色,我透著憂郁我就是藍(lán)色,我就是憂郁我的周圍充滿著藍(lán)色憂郁纏繞著我我變藍(lán)了。
心靈的洗禮唯美句子篇十二
我是一名普通的中學(xué)生,什么都普普通通,向其他孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮地生活在父母地庇護(hù)下。每天享受著父母的呵護(hù)和愛。當(dāng)看到電視上有些兒童因?yàn)?zāi)難失去了父母,我只是不屑的掃一眼,而父母只是在一邊暗暗搖頭嘆息。
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的這樣生活,快節(jié)奏的城市生活和冰冷的沒有人情冷暖的鄰里關(guān)系,仿佛所有的關(guān)懷和愛都被這鋼筋水泥所封閉起來(lái)了。我變得越來(lái)越麻木。
直到有一天,我比冷麻木的心被震撼了,慢慢融化了寒冰。我親身體會(huì)到了人間知情的暖。心也變得溫暖。
那天很晴朗,媽媽要帶我去一個(gè)專門救治腦癱孤兒的福利院,我呲之以鼻,滿不在乎地聽完了媽媽一大堆囑咐的話,漫不經(jīng)心地從堆得像山似的玩具堆中,隨便拿出了幾件玩具,又從書堆里扯出了兩本雖然已不看好多年,但依然嶄新的童話書。
我穿了一件雖不是大名牌但依然干凈美麗的衣服,仿佛不是出去體恤那些兒童,而失去游玩一般。
到達(dá)目的地后,我深吸了一口氣,絲毫沒被這里壓抑環(huán)境影響到,習(xí)慣了亦或是沒有注意到吧!
可是,當(dāng)我走進(jìn)院里,心咯噔一下子沉了下去,一直沉下去了。整棟房子幾乎都是孩子們撕心裂肺的哭喊聲。我的心也隨著這哭聲波濤洶涌,走到一個(gè)小屋前,是一個(gè)孩子目光呆滯地望向前方,但嘴里模糊不清地呼喚著什么。隨行的一位管理人員告訴我們,他在叫媽媽。我的心又呼一下子被揪住了。
繼續(xù)前行,這幢樓出乎我意料的安靜,靜得讓我終于趕到了壓抑。的確這里只是偶爾走過幾個(gè)醫(yī)生,但腳步聲又馬上消失。原來(lái),這里是比較嚴(yán)重的小患者,他們的腦神經(jīng)已經(jīng)無(wú)法感知外界的。觸碰。醫(yī)生們用力的按揉著孩子的四肢,可那孩子一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。我望著被醫(yī)生揉成“變形金剛”是的孩子,心里很不舒服,又暗暗為他們加油鼓勁,這時(shí)孩子臉上坦然的表情一扭,但很快消失,這稍縱即逝的表情被醫(yī)生敏銳察覺,繼續(xù)用力按揉。
我退出屋子,聽見樓上有歡笑聲,循聲而去,詢問,哦,是院長(zhǎng)聽有客人來(lái)訪,便叫能自理一些的孩子們來(lái)迎接。我看見孩子們笑得如同花一樣燦爛,可是心里依然很沉重。一個(gè)孩子想我來(lái)討吃的。他很矮,瘦得不堪,我蹲下來(lái)把她抱起,讓他坐在我的左臂上,右手把餅干喂到她的嘴里,即使吃的有點(diǎn)困難,但她依然很開心。雖然他的口水浸濕了我的手指,可是我不覺得那臟,而是一個(gè)孩子對(duì)你的信任。
這一整臺(tái)你,我的心情都很沉重。心仿佛被什么東西抓住,向下扯著,很重很重。
心靈的洗禮唯美句子篇十三
退休以后的老同志聚在一起免不了要談?wù)撏?。有的因未能晉升還耿耿于懷;有的因沒有評(píng)上高職而悶悶不樂;有的則因從事業(yè)單位調(diào)入企業(yè)單位待遇大減而悔之莫及。但其中一位老同志卻達(dá)觀大度:“過去的就讓它過去吧,只要現(xiàn)在健康快樂就好!”
看來(lái),人生中的榮辱沉浮、名利地位時(shí)常盤據(jù)、咬嚙著我們的心靈,讓我們難以安寧。要獲得心靈平靜的首要方法便是洗滌你的心靈,給心靈減負(fù)。每一天,你必須盡力去清除困擾你心靈的情緒渣滓,不使它控制、侵?jǐn)_你的'心靈。
英國(guó)前首相勞合·喬治有一個(gè)習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。
有一天,喬治和朋友在院子里散步。他們每經(jīng)過一扇門,喬治總是隨手把門關(guān)上。
“你有必要把這些門都關(guān)上嗎?”朋友很是納悶。
“哦,當(dāng)然有這個(gè)必要?!眴讨挝⑿χ鴮?duì)朋友說(shuō),“我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道,這是必須做的事情。當(dāng)你關(guān)門時(shí),也將過去的一切留在后面。不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后你才可以重新開始?!?/p>
人的一生風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年。身上難免沾染一些塵土和晦氣,心頭多少留下一些消極的情緒,這是不能完全抹掉的。如果總是背著沉重的情緒包袱,不斷地焦躁、憤懣、后悔,只會(huì)白白耗費(fèi)眼前寶貴的大好時(shí)光,那也就等于放棄了現(xiàn)在和未來(lái),豈不是加倍的損失!追悔過去,只能失掉現(xiàn)在;失掉現(xiàn)在,哪有未來(lái)!正如俗話所說(shuō):“為誤了頭一班火車而懊悔不已的人,肯定還會(huì)錯(cuò)過下一班火車?!币氤蔀橐粋€(gè)快樂成功的人,最重要的一點(diǎn),就是記得隨手關(guān)上身后的門,學(xué)會(huì)將過去的不快統(tǒng)統(tǒng)忘記,振作精神,重新開始,不使消極的情緒成為明天的包袱。
丘吉爾在戰(zhàn)時(shí)最緊張的時(shí)候還去游泳,在選舉白熱化的時(shí)候還去垂釣,剛一下臺(tái)就去畫畫。他微微翹起的嘴角邊,總是悠閑地叼著一支雪茄,他還習(xí)慣伸出食指和中指,打出勝利的手勢(shì),顯得輕松自如,信心百倍。這幾乎成為那個(gè)時(shí)代英美青年競(jìng)相效仿的經(jīng)典形象。
坐看庭前花開花落,笑望天上云卷云舒。懷揣一顆輕盈美好的心靈,活過快樂瀟灑的每一天吧!
心靈的洗禮唯美句子篇十四
《紅樓夢(mèng)》是一本厚書。
第一次見它的時(shí)候,很厚,被隨意地丟在書柜里,好像毫無(wú)用處。它無(wú)法展現(xiàn)自己的才華,無(wú)法發(fā)出自己的聲音。
那時(shí)候,剛上小學(xué)的我覺得自己滿腹才華,拿起《紅樓夢(mèng)》琢磨了一番。自此后,我便與書結(jié)下了不解之緣。
劉姥姥的草根精神,馬道婆的斂財(cái)伎倆,賈寶玉的凄美愛情,他們?nèi)缡記]入大海中,在我的心里激起層層漣漪,給我無(wú)盡的思考。
書中的人物,他們活得很努力,竭力掙扎著要遇見一個(gè)懂他的人。在曹雪芹的語(yǔ)句中,我能感受到她那一顆凄美的心里蕩滌著美好與悲傷?;蛟S她手下的一簾雨,一句話,一個(gè)眼神都可以成為無(wú)數(shù)的文字。
再后來(lái)上了初中,我越來(lái)越不滿足于《紅樓夢(mèng)》給我?guī)?lái)的遐思,我開始走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)新的國(guó)度。
在那,我遇見了“舉杯邀明月,對(duì)酒成三人”的李白,他墨發(fā)飛揚(yáng),高歌起舞,寫盡無(wú)窮哀思;我還遇見了“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的蘇軾,他站在高山之巔,看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
冥冥之中,似有一陣清風(fēng)穿梭于文字之間,靈動(dòng)自然,吹開了文學(xué)的門,奏起了閱讀的韻律,牽著我走進(jìn)了書的世界。你聽,你聽,心的聲音,好美。
正如品茶有“一品其色,二聞其香,三聞其味”的門道,讀書也不例外:一讀讀其文,二讀讀其意,三讀讀其法。品茶品的是一種人生態(tài)度,而讀書讀的是做人的道理。
置身于浮華的大都市里,奔波于遍地塵埃之中,生活快得不可思議。沒有人愿意傾聽文字的聲音,感受閱讀的力量。
功就名利的世界里,我愿乘一葉扁舟在書海里遨游,讓墨香迎于身旁,體驗(yàn)著日常生活難以體驗(yàn)的閑適,任由心為之沉淪。
書的世界里,是屬于我的時(shí)間,我的呢喃,我的成長(zhǎng),或許無(wú)法將它的熱烈盡數(shù)感到,卻可以體會(huì)到,那真摯的言語(yǔ)間,有淡淡的花香。
把心置于書中接受洗禮,收獲來(lái)自閱讀的感動(dòng)。
心靈的洗禮唯美句子篇十五
最后一節(jié)是班會(huì)課,那是一堂別有深意的班會(huì)課,這是一次心靈的洗禮,這節(jié)課令我感觸很深。
向家長(zhǎng)們介紹完我們班的情況后,老師開始提問:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)你的父母了解多少呢?”聽到了這個(gè)問題,同學(xué)們似乎都陷入了沉思。曉丹站了起來(lái),她欲言又止,她的淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)?!皨寢寣?duì)我很好……她很愛我……但有時(shí)也會(huì)很兇……我知道……媽媽做什么事都是為我好……”她的聲音顫抖著,此刻,她已經(jīng)說(shuō)不下去了,她的眼淚像斷了線的珠子般不斷往下掉。這一滴滴淚,一定包含了她對(duì)她母親那訴說(shuō)不盡的感激吧,她說(shuō)出的每一句話,都是發(fā)自內(nèi)心的,這短短的幾句話,花費(fèi)了她多大的.勇氣??!我把目光轉(zhuǎn)向了她媽媽,她媽媽的臉上露出了欣慰的笑容,感動(dòng)的淚水奪眶而出。此時(shí)此刻,她們母女之間仿佛沒有任何距離,她們的心已經(jīng)連在了一起。我感受到了她們母女間那份濃濃的情。我的淚水也情不自禁地從眼里滑落,我被深深地打動(dòng)了,我感動(dòng)的,并不是她說(shuō)出的話,而是她那平淡得如白開水的語(yǔ)言中所蘊(yùn)含的真摯而濃厚的情。
我沒有站起來(lái)說(shuō),卻在心里反復(fù)問著自己:我對(duì)父母到底了解多少呢?
十二年前,媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,伴我一起走過了十二個(gè)春秋?,F(xiàn)在的生活,是多么美好,不愁吃不愁穿。而我們又何曾知道,幸福生活的背后,有人在付出,不圖回報(bào)地付出?我們只懂得一味地接受,一味地索取,卻從來(lái)沒有想過現(xiàn)在的幸福生活是怎么來(lái)的,從來(lái)不曾知道父母工作的辛苦,從來(lái)不曾知道美好生活的來(lái)之不易??纯矗覀兪嵌嗝床欢?!
這節(jié)課只有短短的四十分鐘,帶給我的,卻是那無(wú)窮無(wú)盡的感動(dòng),是那說(shuō)不出的愛。這節(jié)課,讓我的心靈得到了一次洗禮。
心靈的洗禮唯美句子篇十六
才開學(xué)一個(gè)月,學(xué)校就為我們送上了一份“貴重”的禮物——丁立梅老師的讀者見面會(huì)。
在此之前,我曾閱讀過丁老師的《等待綻放》一書,從這本書的寫作風(fēng)格來(lái)看,丁老師很會(huì)從生w活中選取素材,為人也十分風(fēng)趣,所以我十分敬佩丁老師的文筆,更欽佩與丁老師的人格。
昨天,學(xué)校在大門左側(cè)支起了丁老師的個(gè)人簡(jiǎn)介與代表作品,我心里猛地一震,心想:“不會(huì)這么巧吧,昨天剛看完她的書,明天她就要來(lái)了,難道她和這本書有心靈感應(yīng)?”
高興了好一會(huì)兒,我才漸漸緩了過來(lái),投入到新的一天學(xué)習(xí)中,但我的心里仍是滿滿的企盼。
在這短短的幾十個(gè)小時(shí)里,我顯得格外亢奮,想讓這時(shí)間抓緊過去,好早些一睹丁老師的尊容。但時(shí)間好像與我作對(duì)一樣,流逝的是格外慢,一節(jié)課的時(shí)間也像延長(zhǎng)了許多。
盼星星、盼月亮,終于熬到了下午,我內(nèi)心也變得十分輕松,如釋重負(fù)。
只見丁老師緩步走上了主席臺(tái),她講述了自己兒時(shí)的成長(zhǎng)過程:她從小生活在一個(gè)一貧如洗的鄉(xiāng)村里,與我們當(dāng)今社會(huì)完全不同,所以當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想是能夠吃飽飯,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下除了一位裁縫,其它都吃不飽,于是她再一次立下志向——當(dāng)一名裁縫!
雖然生活并不富裕,但她從小就喜歡閱讀,她閱讀不僅局限于書本,更多的是生活。她說(shuō):“閱讀生活,閱讀大自然,是取之不盡的素材,如果沒有大自然,文學(xué)就將會(huì)消失……”
她又說(shuō)了一句話,令我恍然大悟:“寫文章并不是為了發(fā)表,也不是為了得到某些人的認(rèn)可,而是自己喜歡,就沒有理由停下來(lái)!”
大約一個(gè)多小時(shí)后,見面會(huì)就結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我像是受到了心靈的洗禮,獲得了取之不盡的財(cái)富。
在回去的路上,我的心情格外舒暢……。