演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

保護(hù)環(huán)境演講稿篇一

親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的同學(xué)們:。

大家好！

我今天演講的題目是:杭城是我的家人，大家都愛她。

美麗的杭城，是杭川兒女驕傲的家。她以獨(dú)特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著名詩人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱，水繞城，夕陽如畫。杭城如畫的風(fēng)景，不僅迷住了詩人，也讓杭川兒女唱出了一首歡樂的歌:一里山河，一景杭州，萬千情懷。桑松孩子們心中對航川的深情:航成是我的家人，大家都愛她。

清晨，走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上，呼吸著清新甜美的空空氣，聽著鳥鳴；在暖風(fēng)中享受花草的芬芳。處在這種情況下，就像一個仙女。突然一句話傳入我的耳中:媽媽，不要把面巾紙掉在地上，它會毀了美麗的風(fēng)景。孩子們拿起紙巾，匆匆走向垃圾桶！羞愧的母親對她的孩子豎起了大拇指！晨練者齊聲唱道:京更美！

中午:我們排著整齊的隊伍等待一輛漂亮又方便的公交車。我們上車的時候，大家秩序井然，車上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車！你看，坐在前排的大哥，看到一位老人上車，馬上上前攙扶他們，給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開得更燦爛了，乘客夸，車美人更美！

傍晚，走在汀江邊，爺爺告訴我:汀江是我們的母親河，她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子，甜到口渴的人開懷大笑，開懷暢飲。衣服的鼓點，跳舞的魚蝦，嬉鬧的蝴蝶，水蜻蜓，太讓人難忘了！如今，河水不僅渾濁，還夾雜著濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說，縣政府對污染企業(yè)進(jìn)行了整改，我們少先隊也開展了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)母親河的活動。我們決心實現(xiàn)自己對母親河的愛，盡自己最大的努力去影響身邊的人，讓河里沒有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會回到我們身邊的！

各位同學(xué)，杭城是我的家人，大家都愛她。我們很自豪我們住在一個美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園！我相信我們將把恒誠的明天建設(shè)成更加美好、更加輝煌的未來！

我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家！

保護(hù)環(huán)境演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，我今天演講的題目是《低碳生活，就在你我身邊》。

請問：你們看過《20xx》這部電影嗎？在影片中，強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中，令我揮之不去。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑唷⑻嗟姆此肌?/p>

當(dāng)今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對眾多頻仍的自然災(zāi)難，人們一直在苦苦地努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說，低碳生活離我們學(xué)生的生活還很遙遠(yuǎn)，其實不然，低碳生活就在我們身邊。比如：有些學(xué)生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào)，這些顯然都是對社會資源的極大浪費(fèi)。

你可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣――節(jié)能就是最大的減碳！

同學(xué)們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；電腦用完及時關(guān)閉；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車，少做公交車。在我的倡導(dǎo)下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。

同學(xué)們，讓我們積極地行動起來，從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活！做一個緊跟時代潮流的負(fù)責(zé)任的少年吧！

保護(hù)環(huán)境演講稿篇三

大家好！

我們迎來了春天，迎來了生機(jī)盎然的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們可以享受來自大自然的饋贈，感受一年中最美好的時刻。但與此同時，我認(rèn)為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情，比如垃圾分類，比如不要踐踏小草，不要去破壞自然環(huán)境。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)該去履行的，這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同學(xué)們，今天我的演講題目便是《保護(hù)環(huán)境》，我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)，為我們的未來去做一些鋪墊。

環(huán)境，對于現(xiàn)在的我們來說是一個比較嚴(yán)肅的話題，隨著時代的發(fā)展，我們給環(huán)境帶來了越來越大的危害，也帶了不可彌補(bǔ)的傷痛。清澈的小溪開始變得渾濁，美麗遼闊的田野筑起高樓，甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟惤o環(huán)境帶來的損失，而我們可能是要承擔(dān)嚴(yán)重的后果的。所以不管怎么說，我們都應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫，讓這個問題慢慢消失，讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊，讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去，讓春天的生機(jī)在每一個新年都更加的旺盛。

有時候我總在想，到底是什么阻礙了我們對環(huán)境的重視。后來我得出了一個結(jié)論，也許是我們太過懶惰罷了。由于懶惰，所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣，由于懶惰，所以我們在占用完資源之后草草離場，由于懶惰，所以我們的環(huán)境變得越來越糟糕。當(dāng)我們意識到的時候，我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘，這種損失是很難彌補(bǔ)的，也是很難去撫平的?，F(xiàn)在的我們重視環(huán)境，一是希望可以在現(xiàn)在這個基礎(chǔ)上做好自身，不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個問題來，盡量去慢慢彌補(bǔ)這些損失。不管從哪個方面來說，這都是我們的責(zé)任，也是我們必須去做的，這是無可厚非的。

同學(xué)們，你們是否有感覺到我們身邊環(huán)境的變化呢？它是在逐漸的變好還是變壞呢？我相信大家心里會有一個答案，而我也想呼吁大家一起，為了今后更加美麗的生活努力，也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來很多意想不到的收獲和驚喜，所以同學(xué)們，就讓我們一起拿出自己的熱情去守護(hù)我們的環(huán)境吧！

我的演講完畢，感謝大家！

保護(hù)環(huán)境演講稿篇四

古往今來，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無數(shù)代人。她的孩子們把她裝飾得很漂亮。但是，現(xiàn)在她的孩子為了自己的利益把她打得千瘡百孔。人類只有一個地球母親；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?！罢鹊厍蚰赣H”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。

事實上，地球上沒有絕對的廢物，一切都可以回收利用。但是，人為的干預(yù)使得這種循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了無法回收的東西。比如前些年的泡沫飯盒。如果是，那么就是惡性循環(huán)。這樣，地球的資源就會枯竭。然后，地球危在旦夕。保護(hù)措施應(yīng)盡可能接近地球的自循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該更“有遠(yuǎn)見”，而不是把重點放在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。我們應(yīng)該從人性和自然的角度出發(fā)。

目前，世界各地都存在不同程度的環(huán)境污染問題。具有全球影響的方面包括大氣污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染越來越國際化，近年來危險廢物的越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。

環(huán)境污染會對生態(tài)系統(tǒng)造成直接破壞和影響，如荒漠化和森林破壞，也會對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接危害。有時，這種間接環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨和臭氧層破壞都是空氣污染造成的環(huán)境影響。這種源于環(huán)境污染的環(huán)境效應(yīng)是滯后的，當(dāng)污染發(fā)生時往往難以檢測或預(yù)測。然而，一旦發(fā)生，就意味著環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到了非常嚴(yán)重的程度。當(dāng)然，環(huán)境污染最直接和最容易感受到的后果是，它降低了人類環(huán)境的質(zhì)量，影響了人類生活、健康和生產(chǎn)活動的質(zhì)量。比如城市空氣污染導(dǎo)致空氣污染，人的發(fā)病率增加；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源質(zhì)量普遍下降，威脅人民健康。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，還會造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)保意識的提高，人們因污染引發(fā)的糾紛和沖突逐年增多。

讓我們關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心，筑起綠色大堤，保衛(wèi)資源、環(huán)境、地球和我們美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境演講稿篇五

說到兩極，人們大多會想到寒冷、北極熊和企鵝，但你有沒有想到悲慘呢？如果你是專業(yè)人士，也許你會想到去兩級探險的人會被活活凍死，或是因為食物而中毒身亡，或者被活活餓死。

我們先來說說北極的情況吧。北極熊大多數(shù)同學(xué)都知道，一身白毛的熊就感覺是北極熊，其實，北極熊還有以下幾個特點：脖子比其他的熊要長，腦袋較小而又瘦長，耳朵較小。它們常常因為地球上的二氧化碳太多，冰川大量融化而導(dǎo)致長時間游泳，結(jié)果得不到休息而活活被溺死。沒有浮冰無法捕捉海豹、魚、白鯨等食物而餓死或去吃當(dāng)?shù)鼐置竦氖澄锒粸榱税踩娜私o擊斃。聽上去特別悲慘。

北極的北極狼和北極狐，因為皮毛珍貴而被大量捕殺，北極熊在北極的時候會因為很餓而去吃人，所以在北極必須帶好上滿子彈的槍，出門的時候必須打開保險，遇到北極熊是盡量把它們嚇跑，少把它們擊斃。

再說說南極吧。南極的企鵝大多都是帝企鵝，他們十分友好，知道你不會傷害它們的時候它們都會友好地迎接你。然而悲慘的是，帝企鵝雛鳥經(jīng)常被賊鷗吃掉，它們的蛋如果沒有帝企鵝爸爸的照顧，也會被賊鷗當(dāng)成大餐的。不過賊鷗就更悲慘了，由于近年來的地球溫度急劇上升和環(huán)境的污染，十個蛋能有一個孵成功的就不錯了。當(dāng)然，兩極都有海豹，它們看到幼崽被襲擊時而無能為力，就會先顧自己逃命，幼崽還可以再生一個，與幼崽共患難一起死亡，完全沒有繁衍的可能。當(dāng)然，像豹形海豹這樣子的牙齒能開膛，爪子能破肚的強(qiáng)壯海豹就不會縣丟棄自己的幼崽。

保護(hù)環(huán)境演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好！

今天我演講的主題是：我為校園添綠色！

同學(xué)們，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的.家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩。

那么，我們該怎樣做呢？我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點：

1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護(hù)每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。

3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

同學(xué)們！讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！弊屛覀冃袆悠饋?，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

保護(hù)環(huán)境演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實，讓每一個關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。

那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂!

我的演講完畢，謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿篇八

老師，同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。

為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園!

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！

謝謝大家！