每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水資源的建議書篇一

全體市民朋友：

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類社會生存發(fā)展之本。我市屬于極度缺水地區(qū)，全市多年平均水資源量為21、16億立方米，人均水資源占有量僅為229立方米，約為全國平均水平的1/10。當前，水資源短缺問題已成為制約我市全面建設(shè)小康社會的突出瓶頸。只有加強節(jié)水型社會的建設(shè)，在全社會真正形成科學節(jié)約用水的文明生產(chǎn)、生活方式，才能確保水資源的可持續(xù)利用，實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此，我們提出如下倡議：

一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識。加強節(jié)約用水宣傳，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉，人人樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的用水觀念，從自身的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。

二、各居民家庭要增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動。認真學習節(jié)水知識，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節(jié)水的示范者、推動者。

三、機關(guān)、團體和居民社區(qū)等單位，要切實強化節(jié)水措施和管理責任。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。單位內(nèi)部綠地用水盡量利用非常規(guī)水，采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。

四、各工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復利用率，做好節(jié)水減排工作。

五、各級學校、幼兒園要加強節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識，強化節(jié)水意識，培養(yǎng)并形成科學文明的節(jié)約用水習慣。

節(jié)約保護水資源，是我們每個公民應(yīng)盡的社會責任。讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人做節(jié)約用水的踐行者，人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者，為保護珍貴的水資源，為讓生命之水碧波長流，共建人水和諧的生態(tài)文明城市，做出我們的貢獻。

xxx。

20xx年xx月xx日。

水資源的建議書篇二

親愛的同學們：

你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！

同學們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97。2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。

目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0。77%實際能利用的水只有0.2%。

同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是啊！我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

我們用的水資源是多么的寶貴啊！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗。如果有一天，我們的水用完了。同學們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢？我們要節(jié)約水，珍惜水！

水資源的建議書篇三

在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體，那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅?，我們要像善待自己一樣去善待地球，保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”，但地球上的水資源不是取之不盡，用之不竭的。水是我們?nèi)祟愘囈陨妫夭豢缮俚淖匀毁Y源。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，人民生活水平的快速提高，水資源的污染已成為我們?nèi)祟惿婷媾R的一大危機。地球上干凈的水已經(jīng)不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現(xiàn)實生活中繼續(xù)上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡，有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源，不加節(jié)制的抽取河水，再把工業(yè)廢水排入河中，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里，就會慢慢中毒死去；人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重，使人類付出了慘重的代價。生態(tài)的破壞，環(huán)境的`污染對人類生存構(gòu)成了極大威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是：人們環(huán)境意識淡薄，對水資源污染缺乏緊迫感，缺少主人翁的精神。為此，特向你們提出以下建議：

一、經(jīng)常開展愛護水資源的教育宣傳活動。形成良好的環(huán)保氛圍。

二、建議國家對污染企業(yè)加大管理力度，對于不達標的企業(yè)堅決關(guān)停。

三、強化監(jiān)督管理。發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)保行為的人，要積極提醒、制止并教育。

四、加強河道兩側(cè)巡查力度，對污染水資源的不良行為加大處罰力度。

作為地球的主人，改善地球環(huán)保，保護水資源是我們義不容辭的責任。

希望你們考慮我的建議。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

水資源的建議書篇四

九江的市民們：

大家好!我是潯東小學六年級三班的一名學生。我經(jīng)過實踐調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們的生存環(huán)境受到了極大的破壞，地球已經(jīng)是"千瘡百孔"了：資源過度使用、大氣遭到破壞……其中以水資源缺乏最為嚴重。水是人類、動物及世界上所有生物生存的必需品，沒有了水我們將無法生存下去。我希望大家能保護水資源，保護好地球!

世界上有多少水可以被我們揮霍呢?地球上的水資源有70%被鹽化，僅有3%的淡水可直接利用，這些能利用的淡水中有2/3為冰川和積雪，只有1/3存在于含水層、潮濕的土壤和空氣中。在世界上，有占世界總?cè)丝?0%的80余個國家嚴重缺水。有人估計照現(xiàn)在這樣到20xx年，世界人口達到83億，人們可能會耗盡所有的儲備水。那么，面對水資源缺乏危機的`我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?我提出的建議是：

1、每次用完水后記得關(guān)水龍頭。

2、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，關(guān)閉水龍頭。

3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

4、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。

5、讓工廠不排放污水，如果發(fā)現(xiàn)就要向有關(guān)部門匯報。

6、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。

珍惜水資源，從我做起，從點點滴滴做起。

水資源的建議書篇五

尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們：

水是生命之源，是萬物的根本，植物靠水生長 ，動物靠水獲得生命與活力。水滋養(yǎng)空氣，而空氣對世界的萬物都十分重要，可以說，如果世界上沒有了水，就沒有植物，沒有動物，沒有空氣中的微生物，一切生命就沒有。水就是人類的朋友，無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻給人類與其一切。

緊隨19世紀世界上巨大的工業(yè)化發(fā)展和科學的進步，河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇，染化水中每一絲干凈的成分；垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發(fā)起強烈進攻；無數(shù)的水源被化解成電揮發(fā)；動物的尸體四散在河道下……江、河、海水哭泣了，它們善待的人類無知地對他們的恩人發(fā)起了強烈的進攻。

如果沒有水，人類會怎樣？當然是會在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴重的后果后，認為水利部門的叔叔、阿姨們也應(yīng)該要行動起來，帶頭做起保護水朋友的行動！以下提幾點建議，希望叔叔、阿姨們加以參考。

4.對河流、湖泊加以整治，嚴加保護，不讓水被人為因素污染一絲一毫；

5.不讓各個工廠、企業(yè)的廢污水排入河道。

珍惜水資源，保護我們的生命之源，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點滴做起。

希望水利部門的各位叔叔、阿姨們能研究并采納我的建議。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

水資源的建議書篇六

你們好！我是來自xx的xx。

為了我們的生活，我提出以下的建議：

1、洗米水可用來澆花或者是拖地。

2、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。

3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。

4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。

5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。

6、可以使用省水形馬桶。

7、看見水龍頭沒關(guān)緊，第一時間要把水龍頭關(guān)上。

8、向周圍的居民宣傳節(jié)約用水的有關(guān)知識，讓大家了解。

9、定時開家庭會議，總結(jié)經(jīng)驗。

希望大家能接納我的建議！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

水資源的建議書篇七

親愛的廣大群眾們：

有句名言說得好，"節(jié)省下來多少，就是得到多少"。水是生命的源泉,俗話說得好,"人可以一日不吃飯,但不可一日不喝水"。

人類的生活離不開水,水是人類生活中不可缺少的重要資源。據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴重缺水,許多樹木、村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴重地影響了人類的.經(jīng)濟建設(shè)，也威脅著人類的生存。

節(jié)約用水，保護水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個水源豐富。山青水秀的美麗家園是我們的愿望。然而,在我們的生活中,浪費水資源的現(xiàn)象相當嚴重。從我們調(diào)查的資料表明，在我們現(xiàn)實生活中,在我們的周圍,浪費水資源的情況十分驚人。先說一說我們學校，我們曾經(jīng)留意過，教學樓的自來水龍頭有時水龍頭壞了，水嘩嘩地流個不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會滴下大噸的水。

可想而知，每年別滴掉的水，在我們生活中被浪費的水真是無法計算，如果要認真地計算其結(jié)果一定會讓驚訝得目瞪口!在我們浪費水的同時，也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類提供方便了。

人人節(jié)約用水個個珍惜和保護水資源，還我們一個綠樹成蔭、鳥語花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!

水資源的建議書篇八

老師同學們：

今天我就跟大家來談一談節(jié)約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學品，不但使它們不能再生，而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。從宇宙中來看，地球是一個蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類采集并使用。隨著科學事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多，如果說將地球上的水比作一大桶水的話，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失在茫茫宇宙中。

因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點建議：

1.洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地；

2.洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來澆花；

3.洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來洗腳；

失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟惖难蹨I。

六（2）班全體同學。

20xx年11月10日。

水資源的建議書篇九

尊敬的校長：

您好！

我是六年級四班的學生，我熱愛我的學校，熱愛身邊的每一個人。我每天都快快樂樂地學習、玩耍?？墒牵詮哪翘炱?，我的心被狠狠地揪了一下。

那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖?？煽匆娧矍耙荒?，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“o”字形。正準備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。

緊接著，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時，一位老師面不改色地走來，幾個小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。

校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

為了讓同學們不再浪費水資源，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個生命的資源不在生活中“消失”我強烈提出以下建議：

1.通過學校廣播、電視臺來宣傳“珍惜水資源”。讓同學們認識到浪費水是可恥的行為。

2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動。讓同學們深知被浪費掉的水的感受。

3.在校園內(nèi)講浪費水的故事。讓同學們羞愧自己曾浪費過水，從而不再浪費水。希望學校能參照我的意見，并衷心地希望同學們不再讓水白白流失。

一株花草、每一片樹木。 6。講究衛(wèi)生 保護環(huán)境 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！

水資源的建議書篇十

地球村的居民們：

水是人類的生命之泉。珍惜水資源人人有責。我們的生活離不開水，可是有的人卻浪費水，我們不能浪費水，因為洗衣。燒飯。種菜樣樣都用到水，而地球上的淡水資源是有限的，并不是用之不竭的。設(shè)想一下，如果地球上全部的水都消失了，我們還怎么燒飯。洗衣。種菜？而且樹木會枯死，草原會變成沙漠，到時候疾病會從天而降，困擾著我們。所以我們要珍惜水。保護水。節(jié)約水。比如洗臉水可以用來洗腳，洗腳水用來沖馬桶，及時修補漏水管道等等。我們要珍惜水，保護水，人人盡心盡責一起努力，讓水資源造福人類！

此致

敬禮!

建議人：

日期：xxxx年xx月xx日

水資源的建議書篇十一

同學們：

大家好！

常言道：“珍惜資源，人人有責”現(xiàn)在，人民生活水平提高了，但卻還是沒有養(yǎng)成一個節(jié)約資源，保護環(huán)境的好習慣。因為人們隨意破壞大自然，浪費資源，濫用化學品，導致地球環(huán)境被嚴重污染，各種資源瀕臨枯竭。

我想對那些浪費資源的人，說：“你們在房間空無一人時，不關(guān)電燈、電視等電器，有沒有想到地球供電不足怎么辦？你們在水龍頭‘孤獨地流淚’時，你們有沒有想到自己的子孫以后飲用不到純凈、甘甜的水。你們在扔一團只寫了幾個字就要被撕掉丟進垃圾桶的廢紙時。有沒有想到地球上以后看不到綠色怎么辦，以后地球上沙塵暴、泥石流來臨時怎么辦。

生活中一件不起眼的小事，卻可以給人類帶來嚴重、可怕的后果。所以，在這里，我想給地球上更多無知的人提些建議。

關(guān)于節(jié)約用水的建議：我們在洗完手或者是用完水后一定要記得關(guān)水龍頭。若是記不住，可以在洗手池旁貼一張“洗完手后請記得關(guān)水籠頭！”的標語。每次洗完臉的水可以用一個水桶儲起來。這些儲存的水可以用來沖廁所、用來拖地。煮飯時剩下的淘米水可以用來澆花，每次用淘米水澆的花，會長得更茁壯、美麗。為了地球永遠不變的蔚藍，請節(jié)約水資源！

關(guān)于節(jié)約電資源的建議：對于這一方面，我們也可以采用同樣的方法。在開關(guān)或是離開關(guān)比較近的地方掛上一張“他不是太陽，他也會累，請隨手關(guān)燈！”的標語。每次在看書或者是在寫作業(yè)的時候，如果陽光特別大，就不用開燈。家里的電燈也最好采用節(jié)能燈管。我們不僅要節(jié)約水，也要節(jié)約電。

關(guān)于節(jié)約紙資源的建議：每次用過一面的紙可以寫反面，若是反面也寫了但還留有空白處，那請把紙寫滿或是做草稿紙用。為了地球上美麗的綠色，請你節(jié)約紙資源。

為了地球，為了人類，為了我們頭頂共同的藍天，也為了我們腳下共踏的土地，請你們一定要節(jié)約資源，保護環(huán)境。

xxx

年月日

水資源的建議書篇十二

全縣廣大干部群眾：

飲用水安全問題是重大的民生問題，保護好飲用水水源，直接關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和切身利益。近年來，我縣氣候異常，遭遇長時間持續(xù)干旱，縣城供水水源地水庫來水量極小，水庫到達死水位，城區(qū)出現(xiàn)供水困難。

面對城區(qū)嚴峻的生活飲用缺水形勢，縣委、縣政府作出決定，先后實施姚河水庫、芳畈水庫引水進城的飲水工程，有效緩解了飲水困難。為保護城區(qū)飲用水源不受污染，切實維護廣大人民群眾的身體健康和切身利益，營造保護飲用水水源環(huán)境良好的輿論氛圍，促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，縣環(huán)保志愿者協(xié)會向全縣人民發(fā)出如下建議：

一、做節(jié)能減排、保護水源地的倡導者。牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的生活習慣，建立健康、文明、環(huán)保的.生活方式，學習、掌握節(jié)能環(huán)保知識，遵守節(jié)能和環(huán)境保護法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的消費理念。

二、做節(jié)能減排、保護水源地的志愿者。要在自己行動的同時，爭當保護水源地的宣傳員，向家人、鄰里和朋友宣傳保護水源地的重要意義，影響帶動更多的人自覺愛護、保護自己賴以生存的水源地;爭當保護水源地的監(jiān)督員，對發(fā)生在身邊的隨便排污、污染水源地的現(xiàn)象和行為，要堅決制止，做到敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護水源地的安全。

三、做節(jié)能減排、保護水源地的實踐者。從我做起、從身邊的小事做起，保護水源地，帶動身邊人共同參與、保護好我們賴以生存的水環(huán)境，堅決制止破壞和污染水資源行為發(fā)生。在工作和生活中千方百計節(jié)約資源、保護環(huán)境，減少污染排放，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出貢獻。

“珍愛生命之水，保護生命之源”是全社會的共同心聲，讓我們攜起手來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動肩負環(huán)保重任，節(jié)約水資源，美化環(huán)境，讓大悟天更藍、水更清、地更綠、景更美!共建和諧家園，共享碧水藍天!

建議人：xx。

20xx年x月x日。

水資源的建議書篇十三

尊敬的學校領(lǐng)導：

作為輕紡城小學的一名學生，我非常自豪，因為學校鳥語花香，到處充滿歡歌笑語，可是我卻經(jīng)?？匆娫谙词峙_桌沿掛滿了水珠和未擰緊的水龍頭。

可能是因為大家誤認為水資源是取之不盡，用之不竭的，所以不約束自己，隨意揮霍，也有可能是因為大家節(jié)約用水的意識還不夠強烈，沒有了解水的重要性，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

作為學校的小主人，我提出以下幾點建議，希望大家可以實施，改正生活中的不足：

1、要多了解水資源的重要性，養(yǎng)成節(jié)約用水的意識，可以去網(wǎng)上或書上查閱一些這方面的`資料，也可以舉行一些關(guān)于節(jié)約用水的活動，做一些這一方面的宣傳。

2、大家可以寫一寫征文，用文字來表達學校關(guān)于節(jié)約用水應(yīng)該有的行動，將大家對節(jié)約用水的建議和意見進行整理和合理運用。

3、多貼一些標語，這樣可以喚起同學們對節(jié)約用水的意識。

4、做到一水多用，不浪費水資源。

5、使用完水，擰緊水龍頭，不任水長流。

千里之行，始于足下；節(jié)約用水，始于心間。讓我們一起節(jié)約水資源，讓學校水龍頭不再“哭泣”吧！

建議人：xx。

日期：20xx年xx月xx日

水資源的建議書篇十四

親愛的同學們：

你們好!

同學們，你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧!

同學們，你們知道嗎?地球上水的總量約有xx立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的`河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。

目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。

同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。

我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗??如果有一天，我們的水用完了??同學們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢?我們要節(jié)約水，珍惜水!

建議人：xx。

日期：xx